教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案1
一、指導思想：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，培養學(xué)生善讀善思習慣。
2、給學(xué)生提供讀書(shū)交流機會(huì )，倡導學(xué)生抒發(fā)自己讀書(shū)的.獨特感悟。
3、培養學(xué)生口頭表達能力，展示個(gè)人讀書(shū)風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題：
圍繞“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)”主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代中學(xué)生發(fā)憤圖強、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。
三、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)對象：全體七年級學(xué)生。
2、時(shí)間要求：3-4分鐘。
3、參賽要求：各班進(jìn)行初賽，要求人人寫(xiě)演講稿，每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話(huà)，口齒清晰、語(yǔ)言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時(shí)間不超過(guò)四分鐘。
4、預賽時(shí)間，各班語(yǔ)文教師組織在本周完成，班主任協(xié)助。決賽時(shí)間：20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場(chǎng)朝讀進(jìn)行。
5、評委安排：七年級全體語(yǔ)文教師。
6、獎勵辦法：每一位學(xué)生評分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎，3-5名為二等獎，6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎。
7、各班1-3名學(xué)生演講稿交教導處存檔。
教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)宗旨：
自覺(jué)讀書(shū)是教師的職業(yè)使然，每個(gè)教師本應該成為讀書(shū)的楷模，然而調查表明，我區老師的讀書(shū)時(shí)間緊缺、讀書(shū)陣地萎縮、讀書(shū)心態(tài)被動(dòng)、讀書(shū)意志薄弱，為了重振我們的讀書(shū)精神、再育我們的讀書(shū)情懷、革新我們的讀書(shū)方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書(shū)籍相碰，樹(shù)立教師讀書(shū)榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍，學(xué)校特組織“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)，“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案，規劃方案《“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)主題：
愛(ài)讀書(shū)、潤人生、促發(fā)展
三、時(shí)間地點(diǎn)：
報名時(shí)間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報年級主任，年級主任31號前報教科處。）
比賽時(shí)間：暫定11月16日
地點(diǎn)：多功能廳
四、參賽對象：
全體教師均可報名（希望五年教齡以下的教師積極參加）
五、比賽要求：
1、參賽選手要精心準備，以真實(shí)的故事感染人，以藝術(shù)的演講吸引人，以昂揚的精神鼓舞人，以豐富的情感影響人；
2、演講內容要健康、真實(shí)、原創(chuàng )，緊扣主題；演講角度要靈活、貼切，可選“我與一本書(shū)”的'故事，也可選“書(shū)香伴我行”的故事，可選“我的讀書(shū)情懷、意志”的故事，也可選“我的讀書(shū)方法變革、成果收獲”的故事等；
3、要用普通話(huà)脫稿演講，條理清晰，表達流暢，可以使用媒體、道具等資源輔助演講，演講時(shí)間控制在6分鐘以?xún)龋ㄔu分標準見(jiàn)附件1）；
4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎項設置：
評出一、二、三等獎若干名，一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。
教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案3
一、比賽目的
為了迎接第四屆校園讀書(shū)節暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng)，展示青年教師的青春風(fēng)采，推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設，濃厚學(xué)習氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至4月6日
三、參賽對象：
魅力教師研修班（各學(xué)科）成員和35周歲以下青年教師
四、活動(dòng)安排
1、初賽階段：參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書(shū)心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長(cháng)，組長(cháng)對照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據上交的征文進(jìn)行初步評選，評選出優(yōu)秀作品。
2、決賽階段：根據初評結果，學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現場(chǎng)評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀和證書(shū)。
五、征文和演講比賽評分標準。
1、征文要求：
結合《致青年教師》這本書(shū)談?wù)勛x書(shū)收獲，或結合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫(xiě)心得體會(huì )。打印格式：標題宋體小二加粗，正文宋體四號，行距固定值22磅，左右頁(yè)邊距均為2厘米，姓名日期寫(xiě)在最后，a4紙打印。
2、演講評分標準：
采用10分制評分，計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
思想內容：3.0分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感。
語(yǔ)言表達：3.0分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準。
儀態(tài)印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌。
綜合印象：2.0分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合素質(zhì)的評價(jià)。
教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案4
一、比賽主題
我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)
二、比賽目的
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)演講比賽，充分展示我校教師參與此次讀書(shū)節活動(dòng)所取得的成果，給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣和示范，有利于形成濃郁的校園讀書(shū)氛圍，為構建和諧書(shū)香校園貢獻一份力量。
三、組織安排
1.主辦：z市浦南小學(xué)工會(huì )、教導處、大隊部。
2.評委組：工會(huì )委員會(huì )成員、教師代表等。
3.比賽時(shí)間：20xx年12月17日（周三）下午3:00。
4.比賽地點(diǎn)：西校區五樓多功能廳。
四、參賽要求
1.演講內容圍繞讀書(shū)節主題，唱響“讀書(shū)快樂(lè )成長(cháng)”主旋律。
2.演講題目自擬。
3.演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
五、參賽形式
1.發(fā)動(dòng)全體35周歲以下的老師撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )文章。
2.工會(huì )收集教師的心得體會(huì )文章進(jìn)行評選，東南西三個(gè)校區按4:4:3的`比例選定參賽人員名單。
3.組織演講比賽。
六、比賽評分標準（初定）
1.形象風(fēng)度：衣著(zhù)整潔，儀表大方，舉止得體。（20分）
2.語(yǔ)言表達能力：發(fā)音標準，流利；節奏處理得當，技巧運用自如；表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（40分）
3.思想內容：緊扣主題，富有鼓動(dòng)性；內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活實(shí)際，富有鮮明的時(shí)代感。（40分）
七、獎項設置
本次比賽設一等獎2名，三等獎3名，三等獎6名，學(xué)校分別給予表彰。
教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案5
根據教育局繼續教育辦公室工作部署，為豐富教師校園文化生活，提升教師專(zhuān)業(yè)知識水平及能力，構建文明和諧文化校園，我校決定在全體青年教師中開(kāi)展以“青年教師是如何與書(shū)為友，在書(shū)中汲取精神營(yíng)養，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，共享知識性、實(shí)踐性成果”為主題的讀書(shū)演講活動(dòng)，現將相關(guān)事宜通知如下：
一、演講主題：
“青年教師是如何與書(shū)為友，在書(shū)中汲取精神營(yíng)養，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，共享知識性、實(shí)踐性成果”，圍繞主題，題目可自擬。
二、活動(dòng)目標：
提高青年教師的修養，促使教師用先進(jìn)的.'理論與他人成功的經(jīng)驗指導與反思自己的教育教學(xué)行為，促使教師在閱讀中凈化自己靈魂、升華自己的職業(yè)境界、提升自己的業(yè)務(wù)技能。
三、參賽人員：
35歲以下青年教師必須參加。
35歲以上教師自愿參加
四、活動(dòng)方式：
以學(xué)科社團的形式開(kāi)展，分四場(chǎng)進(jìn)行，每場(chǎng)由社團負責人進(jìn)行主持。
五、時(shí)間地點(diǎn)安排：
時(shí)間:擬定從20xx年3月26日開(kāi)始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。
地點(diǎn)擬定在后樓三樓會(huì )議室。
六、演講標準：
1、內容上要有深度、有情感、有生活、可借鑒、耐尋味、引思考
2、表達上要大方得體、有禮有節、感情充沛、神態(tài)自然、語(yǔ)言規范、聲音響亮。
3、時(shí)間上要控制在10分鐘以?xún)取?/p>
七、有關(guān)要求：
1、各社團負責人要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來(lái)。每個(gè)社團成員都要參加本社團演講專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。
2、每位參賽教師要上交一份講稿。
教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案6
讀書(shū)是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；讀書(shū)自古以來(lái)就是為學(xué)與從教的基礎；通過(guò)讀書(shū)，可以讓貧乏和平庸遠離我們，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹(shù)立打開(kāi)書(shū)本、閱讀精華、充實(shí)精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書(shū)理念，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，不斷激發(fā)青年教師讀書(shū)的興趣，不斷促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。
一、指導思想
以萊城區教學(xué)工作會(huì )議精神和萊城區《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀，豐富人生”教師讀書(shū)計劃》為指導，以建設書(shū)香校園為載體，以擴大教師閱讀視野、更新觀(guān)念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，不斷增強教師的讀書(shū)意識，激發(fā)教師讀書(shū)的興趣，構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的學(xué)習型教師隊伍，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書(shū)演講比賽以“在讀書(shū)中成長(cháng)”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會(huì )滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
三、比賽時(shí)間
12月11日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
五、參賽條件
1．工作積極主動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績(jì)突出。
2．喜愛(ài)讀書(shū)，有讀書(shū)的好習慣，有積累的好習慣，有一定數量的.藏書(shū)。
3．年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1．預賽：由各級部為單位組織預賽，根據比賽成績(jì)各推薦2人參加學(xué)校決賽。
2．決賽：由學(xué)校統一組織，根據比賽成績(jì)評出一等獎2人，二等獎3人，三等獎3人，并根據學(xué)校量化積分方案分別加分。
七、評分細則
1．內容（3分）
�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際，敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變（1分）；
�。�2）材料充分，切合聽(tīng)眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘（1分）。
教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)經(jīng)常陪伴我們的左右，無(wú)論是以前、現在、還是未來(lái)，書(shū)都不會(huì )離開(kāi)我們一步。讀書(shū)既能增進(jìn)課外知識，又能培養自己的.高尚情操。
二、活動(dòng)宗旨
為了進(jìn)一步倡導讀書(shū)和學(xué)習，幫助大學(xué)生樹(shù)立遠大理想，引導大學(xué)生會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )發(fā)展，增強大學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)意識，加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，構建和諧文明校園。
三、活動(dòng)主題
讀書(shū)勵志成才
四、活動(dòng)對象
機電工程系全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
六、活動(dòng)內容
以班級為單位報名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內容圍繞“讀書(shū)勵志成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際�？梢允菚�(shū)評，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓xx5多媒體教室
八、活動(dòng)流程
(1)主持人上場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始，宣讀比賽要求及評分細則；
(2)比賽開(kāi)始，主持人請1號選手上演講，1號選手演講結束后2號再上臺演講，依次類(lèi)推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負責老師分別作出點(diǎn)評和總結。
(5)頒獎
(6)比賽結束后，團總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì )場(chǎng)清理。
九、活動(dòng)安排
宣傳部：提前一小時(shí)到達比賽地點(diǎn)，布置場(chǎng)地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協(xié)調場(chǎng)內選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
文藝部：準備評分表以及活動(dòng)現場(chǎng)所需的文字材料，統計得分。
十、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干
教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)宗旨
弘揚“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開(kāi)展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。
二、演講主題
本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。
三、組織機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
評委：xx
四、參賽對象
本校30周歲以下青年教師。
五、競賽時(shí)間
5月5日（星期一）下午
六、競賽地點(diǎn)
電教室
七、評獎辦法
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
八、注意事項
1、參賽者按抽簽決定的`順序上臺演講，演講時(shí)盡量脫稿，每人限時(shí)5分鐘。
2、評分：演講比賽由現場(chǎng)的評委評分，評分采用百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績(jì)。
3、評分依據：
�、賰x表端莊、穿著(zhù)得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；
�、诿摳逖葜v、語(yǔ)言流暢（30分）；
�、蹆热菰攲�(shí)、生動(dòng)，自己撰寫(xiě)（30分）；
�、苷Z(yǔ)言標準、富有感染力，用詞準確（20分）；
�、萦脮r(shí)恰當、時(shí)間在3-5分鐘之間（10分）。
4、參賽教師每人上交一份演講稿。
教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案9
讀書(shū)是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書(shū)，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化，激發(fā)廣大教師讀書(shū)的興趣，鼓勵青年教師挑戰自我，追求卓越，提升廣大教師的專(zhuān)業(yè)素養和人文素養，營(yíng)造積極向上、清新高雅、內涵豐富的'校園文化氛圍，加強書(shū)香校園建設，學(xué)校領(lǐng)導研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。
一、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書(shū)演講比賽以“書(shū)籍點(diǎn)亮青春”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位，引導教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。
二、比賽時(shí)間
三、比賽地點(diǎn) 辦公樓601室
四、參賽條件
1．工作積極主動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績(jì)突出。
2．喜愛(ài)讀書(shū)，有讀書(shū)的好習慣，有積累的好習慣，有一定數量的藏書(shū)。
3．年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1．預賽：以學(xué)區為單位組織預賽，根據比賽成績(jì)各區推薦3人參加學(xué)校決賽。（各學(xué)區預賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報教導處，4月16日前將參賽名單報教導處）
2．決賽：由學(xué)校統一組織，根據比賽成績(jì)評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人，并根據學(xué)校量化積分方案分別給予加分。（4月17日下午兩點(diǎn)決賽，比賽現場(chǎng)打分當場(chǎng)公布結果）
六、評分細則
1．內容（3分）
�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎。（1分）；
�。�2）材料充分，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘（1分）。
七、組織機構
領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
工作小組
組長(cháng)：
成員：
本次演講比賽推薦書(shū)目：《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案10
一、指導思想
培養學(xué)生良好的閱讀習慣和表達能力；以學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，打造書(shū)香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造"愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)"的學(xué)習氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養成博覽群書(shū)的'好習慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、比賽主題
圍繞"愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)"這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學(xué)生熱愛(ài)祖國、奮發(fā)圖強、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。（參考題目：讀書(shū)，真好！我愛(ài)讀書(shū)我的讀書(shū)故事因為有你所以快樂(lè )我讀書(shū)，我快樂(lè )。讓我們一起讀書(shū)吧！等）
四、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)對象：1—6年級學(xué)生
2、時(shí)間要求：2—3分鐘
3、內容要求：有感而發(fā)，切入點(diǎn)小，聯(lián)系實(shí)際�？梢允菚�(shū)評，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事，等等。
4、參賽要求：普通話(huà)標準、口齒清晰、語(yǔ)言流利。()儀表大方、舉止得體。脫稿演講。
五、活動(dòng)實(shí)施計劃
班級制定演將活動(dòng)方案，要有活動(dòng)記錄，即日起至12月2日，各班準備演講比賽，12月3日下午一、二節課舉行全校讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。
教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
為充分調動(dòng)廣大教師工作積極性，切實(shí)提高廣大教師的讀書(shū)熱情，增強教師自我發(fā)展的精神動(dòng)力，消除教師職業(yè)倦怠，進(jìn)一步激發(fā)教書(shū)育人的責任感，使命感，營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)教師成長(cháng)的良好氛圍，進(jìn)一步豐富校園文化內涵，提升教師的.演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。
二、演講主題
本次活動(dòng)演講的主題是“做幸�？鞓�(lè )的讀書(shū)人”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室
時(shí)間：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）
五、比賽方式
參賽教師抽簽決定演講的順序。
六、活動(dòng)分工
活動(dòng)組織：理科組
攝影：XX
新聞報道：XX
七、評審小組
組長(cháng)：XX
評委：XX
主持：XX
計分：
八、獎項設置
一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名。
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