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歌唱比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-10-12 14:23:36 方案 我要投稿

歌唱比賽活動(dòng)方案11篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的歌唱比賽活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

歌唱比賽活動(dòng)方案11篇

  歌唱比賽活動(dòng)方案 篇1

  唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習英語(yǔ)五項基本技能之一。為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和積極性,在欣賞、學(xué)習英語(yǔ)歌曲的同時(shí),了解外國文化,陶冶審美情操,用優(yōu)美的歌聲展現學(xué)生的英語(yǔ)風(fēng)采,我校將舉行首屆小學(xué)生英語(yǔ)歌曲比賽。

  一、參賽對象:三至五年級學(xué)生。

  二、參賽時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:? 第17周 多功能報告廳

  三、比賽形式:初賽全體學(xué)生人人參與,以班級為單位進(jìn)行選拔,復賽以級部為單位現場(chǎng)比賽。

  四、參賽要求:

  1.初賽各班級以全員參與為原則,第九周開(kāi)始進(jìn)行班級選拔,每節英語(yǔ)課2位同學(xué)上臺演唱,各班推薦4首參賽歌曲參加復賽評選。

  2.參賽曲目自選,形式自主,歌曲以課本中歌曲為主,也可選擇適合兒童歌唱的`課外歌曲。

  3.參賽選手自備伴奏,服裝道具自備。

  五、評委:學(xué)校領(lǐng)導和英語(yǔ)組教師。

  六、評分標準:

  1.語(yǔ)音準確,發(fā)音清晰,聲音宏亮。(3分)

  2.歌曲演唱完整流暢,無(wú)唱錯、重唱、變調或停頓等現象。(2分)

  3.能準確把握歌曲的旋律,音高音準要唱到位,要體現歌曲的演唱情緒。(2分)

  4.服裝整潔、大方、美觀(guān),精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方。(1分 )

  5.演唱時(shí)的表情、動(dòng)作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能體現出集體合作精神。(2分)

  七、評獎辦法:

  以年級為單位,按照參賽節目的評出校最美好聲音獎、魅力好聲音獎、潛力好聲音獎。

  歌唱比賽活動(dòng)方案 篇2

  一、主辦單位:

  萬(wàn)方科技學(xué)院團委院學(xué)生會(huì )

  二、承辦單位:

  院學(xué)生會(huì )文藝部

  三、協(xié)辦單位:

  各系學(xué)生會(huì )文藝部

  四、比賽目的:

  活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養學(xué)生積極向上的`心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng )造美和發(fā)現美的意識。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái),保證活動(dòng)的連續性和教育效果的持續性。

  五、活動(dòng)主題:

  六、參賽對象:

  全院在籍學(xué)生

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月7日—20xx年11月22日

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  院小禮堂

  九、活動(dòng)流程:

  1、報名時(shí)間:20xx年11月7日—11月9日

  2、報名地點(diǎn):各系文藝部

  3、報名對象:本次大賽以全院學(xué)生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。

  4、報名方式:個(gè)人可報至各班班長(cháng),后由班長(cháng)交給系學(xué)生會(huì )文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報至系文藝部處。經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學(xué)生會(huì )文藝部。

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  1、時(shí)間:20xx年11月7日—20xx年11月22日

  一輪淘汰賽:各系自行組織,時(shí)間自定

  二輪淘汰賽時(shí)間:11月10日14:30—18:30

  決賽時(shí)間:11月22日19:00—22:00

  2、地點(diǎn):初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。

  3、方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個(gè)部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進(jìn)入復賽,最終選出12人進(jìn)入決賽。

  十、比賽宣傳:

  與院學(xué)生會(huì )宣傳部及各系學(xué)生會(huì )宣傳部結合,進(jìn)行統一宣傳和自由宣傳。

  十一、比賽規則:

  十二、歌唱比賽評分標準:

  十三、獎項設置:

  歌唱比賽活動(dòng)方案 篇3

  為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展,提升學(xué)生藝術(shù)修養,促使其德智體美全面和諧發(fā)展,我校決定于10月份,在學(xué)校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎上進(jìn)行決賽,將有比賽共有26個(gè)參賽班級參加,其中10名選手獲得“校園十大歌手獎”,頒發(fā)獎品;其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”,頒發(fā)證書(shū)。比賽分三個(gè)階段進(jìn)行:

  現制定活動(dòng)方案如下:

  初賽階段(國慶回第一周完成):

  第一輪:班級在音樂(lè )課進(jìn)行pk賽,選出1~2名(根據水平可以加名額)

  第二輪:分級部在托管課進(jìn)行pk選出2~3名(根據水平可以加名額)

  宣傳階段(用周進(jìn)行)

  1、選手在學(xué)校直播室進(jìn)行自我介紹,讓全校同學(xué)認識他們并能給予支持。

  2、音樂(lè )科組出一期專(zhuān)欄介紹參賽選手,讓全校同學(xué)加深對他們的印象,并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。

  比賽階段(第四周進(jìn)行)

  1、第一輪比賽:26名選手各準備必唱歌曲一首,按抽簽的順序進(jìn)行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場(chǎng)外投票兩部分組成。

 。1)評委按百分制打分,從高到低進(jìn)行排列。(若有同分現象視為并列,下一名次往后順移)

 。2)場(chǎng)外投票同樣從高到低進(jìn)行排名,每個(gè)同學(xué)的.得票乘以2%就是該同學(xué)的場(chǎng)外得分。(若有同分現象視為并列,下一名次往后順移)

 。3)記分辦法:評委打分和觀(guān)眾支持率的總和就是該選手的最后得分,取前12名待定。后12名則被淘汰,他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。

  2、pk賽

  在第一輪比賽綜合分數排序前12名的選手中,選出四名選手進(jìn)行pk:即評委打分最低的兩名選手與場(chǎng)外票數最少的兩名選手進(jìn)行pk,其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。

  參加pk的選手可以自備第二首歌曲,也可以唱第一輪比賽的歌曲,除此之外pk選手還可以準備才藝表演以獲得現場(chǎng)大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進(jìn)行現場(chǎng)投票,票數居前兩名的選手之間進(jìn)入前10 名。票數排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。進(jìn)入前十名的選手為“校園十大歌手獎”。

  評委評分標準:按百分制打分,起分80分。

  1、歌曲適合校園演唱,健康向上。(60分)

  2、音準、節奏好。能跟上伴奏碟的節奏音高,完整演唱歌曲。(20分)

  3、能根據歌曲的內容表達歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。(10分)

  4、 舞臺表現端莊大方,服飾搭配得體。(10分)

  附:工作人員名單

  主持:大隊委一名

  前臺:大隊委兩名

  后場(chǎng):大隊委兩名

  音樂(lè ):安仔

  統分:一名老師和三名六年級大隊委

  評委:崔校長(cháng)等部分行政領(lǐng)導、音樂(lè )老師

  大眾評審團的組成:由各班選派一名優(yōu)秀的學(xué)生,該學(xué)生為非參賽選手,熱愛(ài)音樂(lè )并有一定的音樂(lè )欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責。

  歌唱比賽活動(dòng)方案 篇4

  一、主辦單位

  臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委

  二、承辦單位

  院團委社團部

  三、協(xié)辦單位

  各個(gè)社團部門(mén)

  四、比賽目的

  活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們帶給一塊展示自我的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng )造美和發(fā)現美的意識。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái),保證活動(dòng)的連續性和教育效果的持續性

  五、活動(dòng)主題

  音樂(lè )點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來(lái)!

  六、參賽對象

  全院在籍學(xué)生

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  校園廣場(chǎng)

  八、活動(dòng)流程

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  廣播宣傳:通過(guò)廣播站每一天廣播此活動(dòng),讓更多人了解,并且積極加入。

  十、比賽規則

 。ㄒ唬┍荣愒瓌t:本著(zhù)公平、公開(kāi)、公正的原則

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 。ㄈ┍荣愒u委:由特邀評委組成

  1、初賽:各系自行安排,不做要求。

  2、復賽:院及各系的'文藝部部長(cháng)

  3、決賽:特邀評委:學(xué)院領(lǐng)導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

  4、評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見(jiàn)評分細則。

  注:評分細則

  A、音質(zhì)(2分)可沙啞聲,可圓潤聲(要貼合個(gè)人風(fēng)格)。

  B、唱功(3分)

  1、吐字清晰度

  2、字、句間連續是否自然;

  3、換氣是否自然;

  4、重厚音,輕柔音的轉換及區分是否自然;

  5、樂(lè )感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

  C、形象(2分)

  1、著(zhù)裝打扮

  2、精神狀態(tài)及氣質(zhì);

  D、臺風(fēng)(1分)

  1、動(dòng)作(是否自然是否與曲風(fēng)相配);

  2、神態(tài)表情;

  3、互動(dòng)潛力。

  十一、獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  最具風(fēng)采獎2名最佳參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱(chēng)號)

  十二、具體工作安排

  〈1〉社團部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,VCD的收取及發(fā)放,發(fā)送請柬等。

  〈2〉組織部負責全場(chǎng)布置,前期宣傳,記分,準備榮譽(yù)證書(shū)等。

  〈3〉體育部負責會(huì )場(chǎng)座位安排。

  〈4〉各部門(mén)負責維持后場(chǎng)秩序。

  〈5〉記者站負責留下大賽精彩瞬間。

  〈6〉生活部和秘書(shū)處負責會(huì )場(chǎng)衛生。

  〈7〉其它部門(mén)工作另行通知

  十三、經(jīng)費預算

  歌唱比賽活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)主題:廣州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年歌唱比賽

  主辦單位:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )

  承辦單位:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日至20xx年3月19日

  活動(dòng)地點(diǎn):廣州大學(xué)

  一、活動(dòng)前言:

  在三月來(lái)臨之際,是大學(xué)活動(dòng)的高峰期,對于大學(xué)生們來(lái)說(shuō),是一個(gè)展現自我的好的時(shí)機。而在這個(gè)商品宣傳的黃金時(shí)機,各大商家必然會(huì )爭先發(fā)動(dòng)強大的宣傳攻勢以增加商品的知名度和市場(chǎng)占有率。大學(xué)生,這個(gè)最為社會(huì )關(guān)注的團體之一,他們的一舉一動(dòng)對社會(huì )的影響很大,他們的消費動(dòng)向也在很大一部分程度上代表著(zhù)社會(huì )的潮流和時(shí)尚。作為就業(yè)意識濃厚大學(xué)生們,對社會(huì )上的一切商業(yè)活動(dòng)都倍感新鮮,他們對校園活動(dòng)中的商業(yè)宣傳都十分關(guān)注。

  所謂先入為主,在商業(yè)上,時(shí)間就是金錢(qián),所以盡早占領(lǐng)大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)十分重要的戰略,也是一個(gè)商家必爭的主要戰場(chǎng)。為此,選擇合適的宣傳手段和合作伙伴將是取勝的關(guān)鍵。通過(guò)和高校優(yōu)秀的學(xué)生組織合作舉辦活動(dòng)以達到宣傳效果、開(kāi)拓大學(xué)市場(chǎng)將是非常有效的手段,其投入少,收益大的特點(diǎn)將使得商家用最小的投入獲得最大的'利益。

  如果貴公司和我們合作,我們將會(huì )利用學(xué)院的力量和影響力為公司搞好宣傳,打造良好的企業(yè)的形象,讓貴公司成為廣州大學(xué)的知名公司,同時(shí)得到有利的宣傳效果。

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)流程

  前期宣傳

  賽前我們將進(jìn)行大量的宣傳,其中包括在紅棉路張貼海報,在我們環(huán)境學(xué)院內各個(gè)班級發(fā)送短信,在環(huán)境學(xué)院的團學(xué)官方微博推廣本次比賽活動(dòng),并且我們會(huì )將貴公司的名稱(chēng)印發(fā)在報名表上,微博上,短信中,以及海報下方從而來(lái)提高贊助商知名度

  海選

  3月4日

  選手按號數表演,每人清唱一定時(shí)間(30人以?xún)让咳艘环昼姡?0人以上每人30秒)裁判選出10人進(jìn)入初賽。新網(wǎng)部全程負責錄影,賽后把視頻放上學(xué)院微博。比賽結果將會(huì )以短信方式通知各位入選選手,同時(shí)亦會(huì )公開(kāi)于學(xué)院微博。

  初賽

  3月12日

  每人演唱一小段兒歌+兩首歌【兒歌由舉辦方提供的列表中選出一首;剩下的兩首歌一首自選(自選歌),一首由舉辦方提供(必選歌)(歌單提前提供給選手,當晚現場(chǎng)抽簽)】,F場(chǎng)觀(guān)眾根據情況客觀(guān)地選出最喜愛(ài)的三位選手

  復活賽

  3月13~15日

  由相關(guān)工作人員對初賽中淘汰出的5名選手進(jìn)行2~3分鐘的歌唱錄音(該歌曲由選手自己選擇),并將該5段音頻依次排號(如:01、02…不公布選手名字)放上學(xué)院微博,由各位網(wǎng)友于3月13~15日進(jìn)行投票。得票最高者為最終復活選手,進(jìn)入決賽。

  決賽

  3月19日

  每位選手以及每組選手要于賽前抽簽決定表演先后順序。每位選手按照先后順序表演一首自選歌曲。

  二、活動(dòng)介紹

  1.活動(dòng)主題:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院歌唱比賽

  2.活動(dòng)內容:

  3.活動(dòng)地點(diǎn):廣州大學(xué)

  4.活動(dòng)主辦方、承辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )

  5.活動(dòng)參與對象:環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生(包括研究生)

  6.活動(dòng)目的及意義:為表現大學(xué)生青春活力,發(fā)展學(xué)校文化事業(yè),滿(mǎn)足學(xué)院歌唱愛(ài)好者的欲望與激情,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,為歌唱愛(ài)好者建立起一個(gè)相互交流,學(xué)習的平臺。

  三、市場(chǎng)分析

  我院第一次策劃舉辦大型歌唱比賽,其舉行必將受到院內學(xué)生以及校內其他23個(gè)學(xué)院的廣泛關(guān)注。作為本學(xué)期第一個(gè)大型活動(dòng),全學(xué)院的團委學(xué)生會(huì )一定會(huì )全力準備和宣傳本次活動(dòng)。

  站在贊助商的角度來(lái)看,本次活動(dòng)將是貴公司春季進(jìn)入廣州大學(xué)市場(chǎng)的第一步,因為我們院接下來(lái)還會(huì )有畢業(yè)生晚會(huì )等大型活動(dòng),可以考慮進(jìn)行一個(gè)系列宣傳,多次的宣傳更能夠起到印象深刻的效果.并且本次活動(dòng)會(huì )有全校各個(gè)學(xué)院的藝術(shù)團團長(cháng)前來(lái)觀(guān)摩,假若本次合作的效果很好,那么其他學(xué)院也會(huì )紛紛與貴公司合作,從而擴大貴公司的影響力,更有甚于搶先立足于廣州大學(xué)這片市場(chǎng).

  四、宣傳手段

  方式

  具體操作

  預期效果

  海報宣傳

  我院可將“特別鳴謝+(貴公司名稱(chēng))”在海報右下方標注

  在高人流處吸引同學(xué)們的目光,在看完活動(dòng)內容后,也對貴公司名號有了初步印象

  微博宣傳

  我院的官方微博會(huì )推廣本次活動(dòng),我們會(huì )將贊助商名稱(chēng)寫(xiě)入微博之中

  吸引同學(xué)們轉發(fā),引起同學(xué)們對活動(dòng)關(guān)注的同時(shí),讓貴公司的宣傳得到最大化

  短信宣傳

  我院秘書(shū)部會(huì )發(fā)短信給各個(gè)班級的班長(cháng),再由班長(cháng)轉發(fā)給每位同學(xué),短信中我們亦會(huì )寫(xiě)入贊助商信息。內容可以協(xié)商。

  幾乎每一位同學(xué)都會(huì )收到本次活動(dòng)的短信,這種宣傳方式極具全面性,能將贊助商信息送到本院的每位同學(xué)手上。

  報名表宣傳

  我院將在報名表背面印上贊助商的信息,具體信息可以進(jìn)行協(xié)商。

  參賽選手會(huì )認真仔細的閱讀報名表內容,其中肯定不會(huì )放過(guò)贊助商信息,這意味著(zhù)參賽選手會(huì )對貴公司產(chǎn)生深刻印象,甚至感覺(jué)良好從而口口相傳,使得貴公司在同學(xué)間產(chǎn)生良好聲譽(yù)和口碑

  主持人口頭宣傳

  本次活動(dòng)會(huì )有本院學(xué)生以及各學(xué)院藝術(shù)團團長(cháng)前來(lái)觀(guān)看,主持人會(huì )在開(kāi)場(chǎng)時(shí)和結束時(shí)進(jìn)行對商家的贊助致辭感謝.

  在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)、結尾時(shí)朗朗上口的致辭感謝可以使同學(xué)們更好的接受。

  同學(xué)會(huì )覺(jué)得活動(dòng)成功程度與贊助商的實(shí)力成正比,而我們會(huì )全力以赴的使得本次活動(dòng)獲得最大成功。

  五、經(jīng)費預算

  類(lèi)型

  名稱(chēng)

  價(jià)格

  獎品類(lèi)

  10個(gè)證書(shū)、5個(gè)獎座

  400

  消耗品

  一箱飲用水

  30

  宣傳類(lèi)

  海報2張

  報名表100張

  40

  工作餐

  工作餐

  100

  獎金類(lèi)

  前三名獎金

  230

  宣傳類(lèi)

  邀請函、打印相關(guān)表格

  100

  總計

  900

  注:如果贊助商有其他宣傳方式可以與我們協(xié)商

  歌唱比賽活動(dòng)方案 篇6

  為豐富同學(xué)們的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將舉辦“唱響校園”為主題的`大型歌詠比賽。

  一、活動(dòng)主題“唱響校園”

  二、參賽人員:

  全體學(xué)生(原則上要求各班學(xué)生全部參加,個(gè)別特殊情況除外)

  三、活動(dòng)內容與安排

  1、演唱內容:各班班歌一首。

  2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘

  3、演唱形式多樣化,可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

  5、參賽班級自備伴奏帶。

  6、演唱者著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)、大方。

  7、各班上下臺要有序、快速、整齊。

  8、各班主任抽簽決定比賽順序。

  9、各班可根據自己需要準備道具等。

  四、評分標準:

  1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動(dòng)主題。(20分)

  2、演唱節奏整齊統一,音準良好,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)

  3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(20分)

  4、遵守賽場(chǎng)紀律,進(jìn)出有序、著(zhù)裝整齊,精神飽滿(mǎn),有朝氣,臺風(fēng)良好。(20分)

  5、演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準節奏掌握良好。方法正確,

  形式豐富新穎(如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動(dòng)作或其他演唱形式),音樂(lè )表現完整,具有一定的藝術(shù)技巧。(20分)

  注:評分最后結果以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  五、獎勵辦法:

  設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

  六、比賽時(shí)間

  11月1日下午兩點(diǎn),在教學(xué)樓南廣場(chǎng)進(jìn)行比賽。

  七、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)策劃由音體美組教師負責。

  2、場(chǎng)地布置、音響等由海濤等男老師負責。

  3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。

  3、待定區整隊由體育老師負責。

  4、賽場(chǎng)秩序由各班主任負責。

  5、各班主任明確提出節目?jì)热、確定自班曲目并排列隊形,確定服裝要求、音樂(lè )設備等,注明節目思想內涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等。

  6、各班主任可邀請音體美組教師進(jìn)行節目篩選。

  7、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。

  8、信息技術(shù)老師做好賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調工作,主要是分數統計,比賽結果。

  歌唱比賽活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  幼兒歌唱大賽

  二、活動(dòng)目的:

  歌唱是表達情感的極佳方式,通過(guò)開(kāi)展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂(lè )藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育,豐富幼兒的課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。

  三、指導思想:

  為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺,展示才藝、表現自我、張揚個(gè)性。 挖掘幼兒的`歌唱潛力、調動(dòng)學(xué)習音樂(lè )的興趣,提高幼兒演唱技能。

  四、比賽內容及形式:

  1、歌曲內容健康、積極向上,臺風(fēng)及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點(diǎn),展現幼兒的精神風(fēng)貌。

  2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以?xún),可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進(jìn)行,自備服裝和道具。

  3、演唱形式:個(gè)人演唱

  五、參賽對象:小小班級組

  六、報名及比賽時(shí)間安排:

  報名截止日期:5月12日

  初賽時(shí)間:20xx年5月15日

  決賽時(shí)間:20xx年5月22日

  比賽地點(diǎn):一樓音樂(lè )室

  七、評分標準。

  比賽評分標準及形式:本次比賽為10分制,由評委現場(chǎng)評分。

 、 音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分

 、 理解歌曲內涵、表情豐富、動(dòng)作表現有感染力。3分

 、 內容健康、積極向上,衣著(zhù)得體、精神飽滿(mǎn)。2分

 、 歌曲選擇適當,演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。2分

  八、評獎辦法:

  1、評分采用十分制。詳見(jiàn):評分細則。

  2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分數從高到低,評選出一、二、三等獎。

  3、班上進(jìn)行初賽,各班選出10名參賽者進(jìn)行復賽。

  九、評委:由小小班、小班、中班的級組長(cháng)

  歌唱比賽活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的與指導思想

  為營(yíng)造校歌同唱的校園氣氛,構建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,增強學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的集體觀(guān)念。經(jīng)研究決定舉辦“愛(ài)我職校 校歌同唱”。

  通過(guò)此次合唱比賽,增強學(xué)生的愛(ài)校熱情,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習,奮發(fā)圖強;同時(shí)發(fā)揚團結協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng),加強學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養,建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  愛(ài)我職校 校歌同唱

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  xx年xx月xx日,學(xué)校操場(chǎng)。

  四、比賽形式

  合唱

  五、比賽要求

  1、演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》,共兩首。

  2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3 分鐘至5分鐘。

  3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過(guò)于花哨。

  4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

  5、演唱者表情自然、大方,著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。

  6、各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。

  7、合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

  8、各學(xué)班于11月15日前將節目單報團委。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱(chēng)、班級等。

  9、要求12級、13級各班全員參加。

  六、獎項設置

  本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎二種獎項。

  最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名;優(yōu)秀組織獎若干名。

  七、評分標準:

  (一)評分辦法

  最佳表演獎?dòng)蓪W(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊進(jìn)行現場(chǎng)評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎?dòng)蓪W(xué)校組織專(zhuān)人評定。

  (一)最佳表演獎評分標準(100)

  1、選曲得當,緊扣主題(10分)

  2、服裝整潔、統一(10分)

  3、出入場(chǎng)井然有序、隊形美觀(guān)(10分)

  4、指揮準確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)

  5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬準確、吐清晰,演唱的.歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無(wú)中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂(lè )形象。(50分)

  6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng )意(10分)

  (二)優(yōu)秀組織獎(100分)

  (1)合唱隊伍由全班學(xué)生參加。(30分)

  (2)觀(guān)眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場(chǎng)、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

  (3)現場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場(chǎng)觀(guān)眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調。(20分)

  注:以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  八、活動(dòng)流程:

  1、全體學(xué)生共唱校歌《遠航》

  2、主持人宣布比賽正式開(kāi)始

  3、按節目單順序比賽

  4:全體師生再唱校歌《遠航》

  5:宣布班級得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎)

  九、活動(dòng)要求

  1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績(jì)的平均分為最后成績(jì)。

  2、班主任組織學(xué)生規定時(shí)間內到操場(chǎng)指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

  3、各班應謹記安全第一,注意維持會(huì )場(chǎng)秩序。

  4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

  5.尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。

  十、比賽會(huì )場(chǎng)組織:

  王景老師安排一日考評成員監督學(xué)生紀律。

  十一、活動(dòng)組委會(huì ):

  1、責任人:xx

  2、評 委:xx

  3、主持人:方露及兩名學(xué)生主持人(xx)

  4、音 響:xx及籃球隊4名學(xué)生(評委桌子6張,凳子十二個(gè))

  5、統 分:教務(wù)處xx老師和xx老師

  6、攝 像:趙 新、陳利平

  歌唱比賽活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  一年一度的'“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們更開(kāi)心地度過(guò)自己的節日,情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,擬開(kāi)展“金色童年”藝術(shù)節系列活動(dòng),力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)內容:

  1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現“班班有合唱”。

  2、“金色童年”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類(lèi))比賽——體現“班班有歌手”。

  三、活動(dòng)要求及形式:

  1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類(lèi),選唱曲目自定一首,各班以中隊為單位自行組織訓練。

  必唱歌曲:《國歌》

  選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂(lè )由學(xué)校提供。

  2、各中隊輔導員在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,告知音樂(lè )老師,利用音樂(lè )課教會(huì )學(xué)生,表演形式請班主任自定。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1、時(shí)間:XX年5月22日

  2、地點(diǎn):初賽在階梯教室

  五、評比方式:

  按照年級評比,以分值形式計入藝術(shù)節活動(dòng)成果,同時(shí)優(yōu)勝班級參加慶!傲弧蔽膴时硌。

  六、其他注意事項:

  1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師,5月22日按照年級比賽。

  2、比賽按班級順序進(jìn)行,各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。

  3、各中隊必須做到全員參與,盡量著(zhù)裝整齊。

  4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮,節奏正確,動(dòng)作大方。

  歌唱比賽活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)對象:

  園內所有班級

  活動(dòng)地點(diǎn):

  二樓多功能演藝廳

  活動(dòng)目標:

  1 結合六一兒童節的活動(dòng),通過(guò)唱歌,表演等方式來(lái)感受快樂(lè )的節日氣氛。

  2 通過(guò)舉辦歌唱比賽,激發(fā)幼兒對音樂(lè )的喜愛(ài),培養幼兒的藝術(shù)表現力,陶冶藝術(shù)情操。

  3 推動(dòng)我園音樂(lè )教學(xué)的開(kāi)展,做到班班有歌聲。

  4 豐富我園特色課程的內容,萌發(fā)幼兒對小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)情感。

  活動(dòng)準備:

  1 班級自由選擇歌曲報名(4月19日)

  2 專(zhuān)家老師做相關(guān)的培訓(4月15日)

  3 專(zhuān)家老師進(jìn)班級個(gè)別指導(5月7日)

  4 各班級申請表演的材料(5月15日)

  5 走場(chǎng),彩排(5月17日第一次彩排,5月23日第二次彩排)

 。5月27日第三次彩排,需要加上服裝道具)

  6 舞臺背景設

  7 工作人員的確定:評委人員的確定,現場(chǎng)工作人員的確定,現場(chǎng)協(xié)調人員的'確定,詳細見(jiàn)附表

  8 現場(chǎng)音樂(lè )播放,鋼琴伴奏

  9 各班座位席,主席臺評委12個(gè)座位,主席臺評委席卡的制作,飲用水12瓶(各班1位家長(cháng),共9位家長(cháng),三位專(zhuān)家老師)

  10 獎品,獎狀

  比賽曲目及要求:

  每班演唱有三首歌曲:英文歌曲--規定歌曲--自選歌曲

  各年級規定曲目:

  大班規定曲目--《住在口袋里的娃娃》

  中班規定曲目--《我家兩只雞》

  小班規定曲目--《豬小弟》

  托班規定曲目--《小老鼠上燈臺》

  規定曲目的要求:

  1以唱為主,演唱時(shí)要整齊開(kāi)始,整齊結束。

  2聲音要和諧一致(力度,速度,音準)

  3能夠正確表達歌曲情感(強弱快慢變化,有說(shuō)白時(shí)要有感情)

  自選曲目要求:

  1歌曲內容圍繞"小動(dòng)物"公德心教育的主題,所選曲目不僅會(huì )唱,還需要有表演性。

  2選擇的歌曲要符合幼兒年齡特點(diǎn)(如歌曲的音域不能太寬,歌曲旋律不能太復雜等)

  3教師設計的表演能形象地表達歌曲內容

  比賽流程:

  8:50 各人員各就各位

  9:15 主持人開(kāi)場(chǎng)白

  領(lǐng)導致辭

  9:20-10:50比賽開(kāi)始

  10:50-11:30評委討論會(huì ),確立獎項

  歌唱比賽活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)主題:

  “唱響美好童年,放飛金色夢(mèng)想”幼兒歌唱大賽

  二、活動(dòng)目的:

  歌唱是表達情感的極佳方式,通過(guò)開(kāi)展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂(lè )藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育,豐富幼兒的課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。

  三、指導思想:

  為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺,展示才藝、表現自我、張揚個(gè)性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調動(dòng)學(xué)習音樂(lè )的.興趣,提高幼兒演唱技能。

  四、比賽內容及形式:

  1、歌曲內容健康、積極向上,臺風(fēng)及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點(diǎn),展現幼兒的精神風(fēng)貌。

  2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以?xún),并自備伴奏帶(參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jì),后果自負)。自行化妝,自備服裝和道具。

  3、演唱形式:獨唱

  五、報名及比賽時(shí)間安排:

  以班級為單位進(jìn)行評比出5名幼兒參與段比賽,要求班班參與,幼兒人人參加。

  比賽時(shí)間:3月31日

  比賽地點(diǎn):三樓音樂(lè )室

  六、評分標準。

  比賽評分標準及形式:本次比賽為10分制,由評委現場(chǎng)評分。

  內容選擇2

  編排合理2

  演唱質(zhì)量2

  整體效果2

  加分項目2

  歌曲選擇適當,內容選擇適于本班幼兒年齡特點(diǎn),歌曲內容健康向上,富有時(shí)代氣息。服飾反映唱歌題材

  能根據歌曲的形式和本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行編排,編排合理,表現手段活潑有趣。

  正確把握歌曲的節奏,不脫節、搶拍。音準和音色,不跑調、離調。吐字、咬字清晰,氣息流暢。

  演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。

  特色表演形式、特殊道具運用。

  七、評獎辦法:

  1、評分采用十分制。詳見(jiàn):評分細則。

  2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分數從高到低,評選出一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。

  八、評委:

  邀請沒(méi)有帶班的其他年級段老師。

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