歌唱比賽策劃方案（精選18篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的歌唱比賽策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌唱比賽策劃方案 1
一、比賽主題：
愛(ài)我學(xué)院愛(ài)我中華
二、比賽目的：
為紀念“五四愛(ài)國運動(dòng)”，在廣大同學(xué)中弘揚偉大的愛(ài)國主義精神，抒發(fā)斗志昂揚的情懷，營(yíng)造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校之情，為祖國和學(xué)校的改革、建設和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區團委特組織舉辦以“愛(ài)我學(xué)院愛(ài)我中華”為主題的紀念“五四愛(ài)國運動(dòng)”xx周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學(xué)院的美好明天。
三、比賽時(shí)間：
20xx年4月29日（具體時(shí)間待定）
四、比賽形式：
由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車(chē)輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學(xué)院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校歌》，另一首為自選曲目（歌曲內容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題）。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀(guān)賞性，實(shí)效性。指揮、領(lǐng)唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統一，紀律良好。
六、活動(dòng)時(shí)間安排及內容
第一階段（20xx年3月9日到4月1日）為組隊、學(xué)習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學(xué)生集體學(xué)唱，校區廣播站在播音時(shí)間滾動(dòng)播出校歌和紅歌以便學(xué)生學(xué)唱。
第二階段（20xx年4月1日到4月19日）預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區團委參加決賽。
第三階段（20xx年4月29日）決賽。
七、獎項設置
比賽設有四個(gè)獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區團委學(xué)生會(huì )
承辦單位：重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區團委學(xué)生會(huì )文娛部
顧問(wèn)組：傅燕貞對“紅歌會(huì )”比賽給出意見(jiàn)和建議。
策劃組：文娛部、主席團決策“紅歌會(huì )”比賽的所有事項，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
后勤組：生活勞動(dòng)部、宿管部、體育部負責比賽道具的搬運和會(huì )場(chǎng)道具的.擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站以海報、廣播、橫幅等形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
評委組：院校領(lǐng)導及相關(guān)老師以“公平公正公開(kāi)”的原則對比賽進(jìn)行評選工作。
保衛組：紀檢部維持活動(dòng)現場(chǎng)的秩序，營(yíng)造良好的會(huì )場(chǎng)紀律。
機動(dòng)組：文娛部、主席團處理活動(dòng)前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺組：秘書(shū)處負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯(lián)組：社會(huì )實(shí)踐部負責比賽的贊助事宜。未盡事宜另行通知。
歌唱比賽策劃方案 2
為歡慶xx年元旦，加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于xx年12月31日下午14：00點(diǎn)，在酒店二樓會(huì )議室舉辦一臺以“歡慶xx年元旦，快樂(lè )工作、再創(chuàng )輝煌”為主題的卡拉OK比賽活動(dòng)�，F對活動(dòng)策劃與籌備做如下安排：
一、活動(dòng)主題：
“歡慶20xx年元旦，快樂(lè )工作、再創(chuàng )輝煌”
二、目 的'：
加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月31日 星期五 下午14：00至18：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓會(huì )議室
五、參加人員：
酒店全體員工（要求以各部門(mén)為單位進(jìn)行大合唱比賽、員工個(gè)人出節目）
六、節目征集：
可以是大合唱、雙人合唱、個(gè)人單曲、互動(dòng)游戲等
�。ǜ鞑块T(mén)征集節目要在12月25日前報酒店辦公室）。
七、活動(dòng)內容：（具體活動(dòng)內容及節目安排待定）
第一部分：入場(chǎng)部分（14：00至14：30）
第二部分：會(huì )議部分：領(lǐng)導致詞部分（14：30分至15：00）
第三部分：比賽節目部分（15：30至18：30）共計3個(gè)小時(shí)。
八、獎項設置：
比賽獎項分為：一等獎（部門(mén)和個(gè)人各一名）、二等獎（部門(mén)和個(gè)人各兩名）
三等獎（部門(mén)和個(gè)人各三名）。
一等獎初定為：部門(mén)XXX元獎金；個(gè)人XXX元獎金
二等獎初定為：部門(mén)XXX元獎金；個(gè)人XXX元、
三等獎初定為：部門(mén)XXX元獎金；個(gè)人：XXX元
鼓勵獎：凡參加比賽的個(gè)人都獲得鼓勵獎，獎品（毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水）。
九、評選標準：
音樂(lè )素養（參賽選手的音樂(lè )基礎、音準、音質(zhì)、音色等）：40分
�。▍①愡x手對音樂(lè )的表現力以及臺風(fēng)等內容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內容的理解）：20分。
十、評選人設置：
酒店領(lǐng)導6人
十一、評選方式：
賽前發(fā)給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
十二、經(jīng)費預算：
經(jīng)費預算大約為：2000元左右。
獎金：1280元；氣球：（65509;20 ）；食品：（水果、花生、葵瓜子、糖65509;400）；獎品：（毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509;300）
十三、相關(guān)事宜安排：
1、晚會(huì )總策劃：XXX，負責活動(dòng)整體方案最終審批。
2、晚會(huì )總編輯：XXX，負責組織編制活動(dòng)策劃方案（12月28日完成審批下發(fā)相關(guān)人員）
3、節目主持人：負責控制晚會(huì )現場(chǎng)氣氛，保證和諧、快樂(lè )的渡過(guò)整個(gè)活動(dòng)。（待定）
4、活動(dòng)組織人員及工作事宜：
5、攝 像：專(zhuān)職攝相人員（12月31日上午到場(chǎng)）
6、舞臺布置：XXX（12月30日前完成）。
7、音響系統控制：XXX（12月30日前完成）
8、晚會(huì )所需物品及禮品采購：XXX（采購）（12月30日采購完成）
9、現場(chǎng)獎品發(fā)放記錄：XXX（總秘）
10、節目單：XXX（總秘）（12月28日前制定并報批后下發(fā)）
11、組織職工入場(chǎng)：XXX（保衛）
12、其它未定事宜： 組織人員商討決定。
歌唱比賽策劃方案 3
一、比賽時(shí)間：
20xx年12月(定于12月29-30日下午)
二、比賽地點(diǎn)：
各班教室及五樓會(huì )議室
三、參加對象：
學(xué)校全體學(xué)生
四、比賽形式及人數要求：
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時(shí)間：周一下午第二節課，地點(diǎn)：各班教室
評委：
第一組xx(一年級)
第二組xx(二年級)
第三組xx(三年級)
第四組xx(四年級)
第五組xx(五年級)
第六組xx(六年級)
擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽
決賽：
時(shí)間：周二下午第一節課，地點(diǎn)：五樓會(huì )議室
評委：校級領(lǐng)導
根據決賽成績(jì)，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
五、比賽要求：
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一)
2、每支參賽隊演唱總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)10分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置：
比賽根據決賽成績(jì)，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂(lè )教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則：
1、歌曲內容準確無(wú)誤，演唱不超時(shí);
2、合唱班級的人數少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;(有病假提前兩天要持醫院開(kāi)的病假條到薛峰主任處請假并備案)
3、演出服裝整齊統一，充分展現學(xué)生積極向上的精神面貌;
4、各班級演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的'朝氣和熱情;
5、各班級演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當;藝術(shù)表演效果佳可適當加1-5分
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績(jì)。
班級人數進(jìn)出場(chǎng)服裝歌曲內容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
九、組織過(guò)程：
1、比賽動(dòng)員：20xx年12月7日召開(kāi)班主任例會(huì )動(dòng)員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳;并進(jìn)行訓練。
2、12月20日開(kāi)始，各班級的報名參賽工作全面展開(kāi)。29-30日以年級組為單位進(jìn)行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領(lǐng)導、名部門(mén)負責人等。
5、負責人安排：
音響設施準備：
照相：
合唱階梯：
6、紀律安全管理：各班班主任。
7、活動(dòng)簡(jiǎn)報：略
歌唱比賽策劃方案 4
為學(xué)習宣傳“格高志遠，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現我校教職工的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。
一、參賽范圍
xx大學(xué)工會(huì )會(huì )員
二、報名及比賽事項
1、每個(gè)院(系)、部門(mén)工會(huì )報名一至兩名參賽(工會(huì )會(huì )員數在100人以上的可報三至四名)，每位參賽者報一個(gè)參賽曲目，并于11月20日前將報名參賽人及曲目報校工會(huì )辦公室，聯(lián)系人：xxx;聯(lián)系電話(huà)：xxx;
2、參賽者伴奏帶自行解決，并于11月20日前在報參賽人及曲目時(shí)將伴奏帶交至校工會(huì )辦公室;
3、11月20日16:00在虹口校區逸夫會(huì )堂二樓教工之家進(jìn)行預賽出場(chǎng)次序抽簽;11月27日在校工會(huì )辦公室進(jìn)行決賽出場(chǎng)次序抽簽，并交伴奏帶;
4、初賽：11月23日13:30虹口校區逸夫會(huì )堂;
5、決賽：11月30日13:30虹口校區逸夫會(huì )堂;
6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。
三、比賽規則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內容健康向上;
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;
3、為體現“公開(kāi)、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現場(chǎng)打分，當場(chǎng)公布;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場(chǎng)比賽，主持人報幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權;
5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音準、節奏、吐字和咬字占2.5分;音樂(lè )情緒的把握占2.5分;舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數點(diǎn)后2位;
6、去掉評委小組的`一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分;
四、獎項設置
決賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名，最佳后援團獎若干名，最佳人氣獎若干名，并頒發(fā)獎狀和獎品。
為調動(dòng)觀(guān)眾參與的積極性，活躍現場(chǎng)氣氛，決賽時(shí)，在觀(guān)眾進(jìn)行兩次抽獎。當場(chǎng)抽獎，當場(chǎng)兌獎。每次抽獎號為10個(gè)。抽獎，如被抽號的觀(guān)眾不在現場(chǎng)則此號作廢，一次抽滿(mǎn)10個(gè)號為止。
請各院(系)、部門(mén)工會(huì )積極組織教職工參加此項活動(dòng)。各單位還可適當組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎。
歌唱比賽策劃方案 5
一、活動(dòng)意義：
為了加強校園精神文明建設，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng )造美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，以及樂(lè )觀(guān)向上、健康活潑、格調高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽(yáng)光校園，為同學(xué)們提供更多展現自我才華的機會(huì )和提高自身的.藝術(shù)修養;促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，推動(dòng)和加強校園文化建設，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(cháng)、成才;特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。
二、參賽類(lèi)型：
獨唱、組合;
三、參賽對象：
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛(ài)好者，均可報名參加。
四、形式和要求：
1、各班文藝委員在班上做好統計后，把名單上報到學(xué)生會(huì )宣傳部;
2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以?xún)�，要求自備伴奏音�?lè )，自行化妝，自備服裝和道具;
3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;
4、比賽采用現場(chǎng)評分制;
5、比賽評出6名選手，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、活動(dòng)時(shí)間：
預賽:五月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間;
復賽:六月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間;
決賽：七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
預賽、復賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。
七、評分標準：
每個(gè)節目滿(mǎn)分10分。其中表演狀態(tài)5分;節目?jì)热萑〔?分;節目時(shí)間控制1分;節目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分，再取五個(gè)評委的平均分為該節目最后得分。
附：歌唱比賽評分細則：
表演狀態(tài)：(5分)
1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過(guò)程中不跑調,離調。
2、音準、節奏、音樂(lè )理解能力等，綜合音樂(lè )感覺(jué)好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。
3、精神飽滿(mǎn)，競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節目?jì)热萑〔?(2分)
6、歌曲選擇適當，能展現當代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內涵，把握對樂(lè )曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創(chuàng )意新穎，有創(chuàng )造性和一定的難度。
節目整體感覺(jué)：(2分)
8、著(zhù)裝整潔、大方，得體。
9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨特形式給觀(guān)眾留下深刻印象。
節目時(shí)間控制：(1分)
八、獎項設置：
一等獎：一名：喜得龍夏裝一套;
二等獎：二名：喜得龍褲子一條;
三等獎：三名：喜得龍衣服一件;
優(yōu)勝獎：15名：喜得龍雨傘一把;
參與獎：30名：日記本一個(gè);
組織獎：108班(按每個(gè)班級的報名人數來(lái)確定的)
九、活動(dòng)小組成員組成：
1、指導老師：
2、組長(cháng)：
3、副組長(cháng)：
4、主持人：
5、評委組組成：
老師代表：
學(xué)生會(huì )代表：
6、統計員：
7、總分人員：
8、分數采集員：
9、維護持序人員：
10、后勤人員：
歌唱比賽策劃方案 6
為了豐富同學(xué)們的課余生活，也為了發(fā)掘我院在唱歌方面有一定特長(cháng)的'同學(xué)以壯大和發(fā)展我院文藝團，我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽，我們策劃如下：
活動(dòng)目的：
豐富課余生活，展現新生風(fēng)采，發(fā)掘唱歌人才。
活動(dòng)地點(diǎn)：
暫定3號教學(xué)樓326
主辦：
信息團委學(xué)生會(huì )文藝部及文藝團。
工作人員：
信息團委學(xué)生會(huì )成員、信息團委文藝團成員。
比賽細則：
一、比賽規則
1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學(xué)參加，同時(shí)要求每班組織10位同學(xué)組成啦啦隊。
2、參賽歌曲不限，但要求其內容積極健康。
3、參賽形式不限，例如自彈自唱、組合參賽等均可。
二、評分細則
本次比賽先手的最終得分將由三部分組成：分貝儀顯示分貝數、評委評分。
啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時(shí)觀(guān)眾歡呼熱烈度，從而顯示選手人氣;評委則主要從選手唱功及臺風(fēng)兩方面做出評定;同時(shí)，對于準備加油道具且現場(chǎng)反應積極熱烈的班級，我們將視情況對本班選手予以適當加分。
另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經(jīng)驗的同學(xué)參加，其中以我院同學(xué)為主。
三、獎項設置
比賽用品：
音響麥克麥架調音板分貝儀
4臺2支4臺1臺4臺
比賽流程：
2、當天下午2:30，選手入場(chǎng)并簽到。
3、當天下午2:30，各班觀(guān)眾入場(chǎng)。
4、當天下午3:00，主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹裁判，比賽規則評分規則等。
5、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場(chǎng)觀(guān)摩指導。
6、當天下午5:00，預計選手演唱結束，工作人員開(kāi)始統計分數。
7、統計分數結束后主持人宣布比賽結果，并頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書(shū)，隨后比賽結束。
歌唱比賽策劃方案 7
一、 活動(dòng)目的及意義
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習英語(yǔ)五項基本技能之一，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的'旋律使學(xué)生在體驗音樂(lè )魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調，連讀，失音爆破等語(yǔ)言現象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現自我的平臺，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。
二、 指導思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習的氛圍,為學(xué)生創(chuàng )設一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，現制定如下活動(dòng)方案。
三、 活動(dòng)時(shí)間
第14周（5.12—5.18）
四、 活動(dòng)內容
1、比賽目的：寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng )建設良好的校園文化氛圍.
2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為高、中兩組。
高年級組五、六年級
中年級組三、四年級
3、比賽時(shí)間（具體時(shí)間另行通知）
4、比賽地點(diǎn)：音樂(lè )室
5、負責教師:全體英語(yǔ)教師
6、策劃小組：綜合教研組
7、評委: 胡忍節 張俊 虞妙丹
8、參賽要求 ?
�。�1）所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復。 ?
�。�3）演唱歌曲內容要求健康向上。
9、評分標準?
(1)各年級選出3名（3組）同學(xué)參加。
(2)演唱時(shí)音調正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規定時(shí)間內完成。
10、獎項設置：每組評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
歌唱比賽策劃方案 8
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習英語(yǔ)五項基本技能之一。為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和積極性，在欣賞、學(xué)習英語(yǔ)歌曲的同時(shí)，了解外國文化，陶冶審美情操，用優(yōu)美的歌聲展現學(xué)生的英語(yǔ)風(fēng)采，我校將舉行首屆小學(xué)生英語(yǔ)歌曲比賽。
一、參賽對象：
三至五年級學(xué)生。
二、參賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：第17周
地點(diǎn)：多功能報告廳
三、比賽形式：
初賽全體學(xué)生人人參與，以班級為單位進(jìn)行選拔，復賽以級部為單位現場(chǎng)比賽。
四、參賽要求：
1.初賽各班級以全員參與為原則，第九周開(kāi)始進(jìn)行班級選拔，每節英語(yǔ)課2位同學(xué)上臺演唱，各班推薦4首參賽歌曲參加復賽評選。
2.參賽曲目自選，形式自主，歌曲以課本中歌曲為主，也可選擇適合兒童歌唱的.課外歌曲。
3.參賽選手自備伴奏，服裝道具自備。
五、評委：
學(xué)校領(lǐng)導和英語(yǔ)組教師。
六、評分標準：
1.語(yǔ)音準確，發(fā)音清晰，聲音宏亮。(3分)
2.歌曲演唱完整流暢，無(wú)唱錯、重唱、變調或停頓等現象。(2分)
3.能準確把握歌曲的旋律，音高音準要唱到位，要體現歌曲的演唱情緒。(2分)
4.服裝整潔、大方、美觀(guān)，精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方。(1分)
5.演唱時(shí)的表情、動(dòng)作和歌曲要搭配;合唱的配合形式，要能體現出集體合作精神。(2分)
七、評獎辦法：
以年級為單位，按照參賽節目的評出校最美好聲音獎、魅力好聲音獎、潛力好聲音獎。
歌唱比賽策劃方案 9
活動(dòng)主題：
風(fēng)箏滿(mǎn)天飛，歌聲多張揚
本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢(mèng)想有多高。
活動(dòng)意義：
豐富廣大師生的文娛生活，加強學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)！
主辦單位：
xx程學(xué)院
策劃承辦單位：
學(xué)院學(xué)生會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
第14周
暫定地點(diǎn)：
校足球場(chǎng)
活動(dòng)形式：
激情演唱、放風(fēng)箏比賽
一、活動(dòng)基本程序
1、活動(dòng)宣傳：xx宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進(jìn)行通知
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
二、活動(dòng)準備：xx組織部協(xié)調
a、活動(dòng)報名。xx學(xué)習部
b、活動(dòng)物品（風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買(mǎi)。xx生活部
c、活動(dòng)場(chǎng)布置（音響搬運、桌椅等）xx體育部
d、場(chǎng)上協(xié)調和秩序xx自律部
三、活動(dòng)開(kāi)始
A、做好音響風(fēng)箏方面的.準備
B、主持人準備臺詞及到場(chǎng)嘉賓介紹（xx安排）
C、由領(lǐng)導致辭――最后宣布開(kāi)始
1、放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無(wú)規則開(kāi)始。（最后評定根據綜合表現發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商）
2、唱歌將活動(dòng)道具準備完畢后先由報名成員進(jìn)行PK活動(dòng)中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。邀請專(zhuān)業(yè)老師做主要評委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì )個(gè)別成員做評價(jià)參考（待商討）
3、比賽獎品最后根據歌手成績(jì)選出3―5名進(jìn)行物質(zhì)獎勵/（看外聯(lián)部情況）（獎勵制度由許碩到例會(huì )的時(shí)候陳述一等獎…100左右。
4、活動(dòng)期間各負責人要認真負責，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調，有問(wèn)題及時(shí)向主席團說(shuō)明。
活動(dòng)結束：
1、晚會(huì )結束后各工作人員按照會(huì )前安排的相應工作立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作；
2、各負責人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)；
3、晚會(huì )結束后將對此次晚會(huì )的各項工作進(jìn)行全面細致的總結。
資金預算：
�。�1）比賽宣傳費用
�。�2）活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品（獎品及金錢(qián)獎勵又外聯(lián)部積極拉到）300元
�。�3）給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。（個(gè)人提議）
歌唱比賽策劃方案 10
一、 指導思想：
六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的'活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內容：
本次活動(dòng)共設三個(gè)環(huán)節：
�。ㄒ唬皯c六一，頌祖國”表彰儀式
學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動(dòng)。
�。ǘ案璩鎳璩h，快樂(lè )童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽
通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國歌唱黨——快樂(lè )童年大家唱”活動(dòng)，展現我們隊員的風(fēng)采。
1、大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊隊歌》（全體隊員參與），活動(dòng)開(kāi)始首先進(jìn)行。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊統一服裝、道具，統一動(dòng)作。（各中隊輔導員負責，音樂(lè )老師協(xié)助）
4、利用午休、音樂(lè )課、班會(huì )課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5、學(xué)校領(lǐng)導班子以及部分科任教師進(jìn)行現場(chǎng)評分。
�。ㄈ皯c六一，頌祖國”文藝演出
1、各班準備文藝節目一個(gè)。
2、要求：精心準備，節目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現出隊員的風(fēng)采
3、有余力班級可多準備節目，大隊部進(jìn)行篩選。
三、時(shí)間安排：
1、5月25日（周三）上午放學(xué)前上報合唱曲目以及文藝節目名單。
2、5月27日（周五）下午進(jìn)行彩排并確定節目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶�；顒�(dòng)。
四、慶�；顒�(dòng)程序安排：
1、少先隊員獻戴紅領(lǐng)巾
2、升國旗，唱國歌。
3、慶六一表彰儀式：
4、“歌唱祖國歌唱黨，快樂(lè )童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽：第一首歌：合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
5、“慶六一，頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
歌唱比賽策劃方案 11
一、活動(dòng)目的
為弘揚“五四”運動(dòng)精神，豐富團場(chǎng)團員青年文化生活，激發(fā)團員青年積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的良好品質(zhì)，鼓勵團員青年堅定理想信念，團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
慶“五四”，頌青春
三、活動(dòng)對象
團場(chǎng)全體團員青年
四、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)
4月30日上午10點(diǎn)30分，文化中心
五、活動(dòng)要求與安排
1、每個(gè)團支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團組織請提前5天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂(lè )交到團委。
2、內容為獨唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場(chǎng)順序采用抓鬮的'方式?jīng)Q定。
5、除參賽者，北區每個(gè)連隊安排20名觀(guān)眾，每個(gè)社區安排30名觀(guān)眾，其他團直單位每個(gè)單位安排5名觀(guān)眾。
6、主持人程曉彥，音響等場(chǎng)地工作者高洪民，評委5人，計分1人。
六、評分標準。
采用10分制。去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均值，保留2為小數。
1、選曲得當，緊扣主題，積極向上。（2分）
2、能用正確的演唱方法來(lái)演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）
3、能跟上伴奏的節奏來(lái)唱，不脫節、不跑音、跑調。（2分）
4、演唱時(shí)能注意表現良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）。（2分）
5、能做到有感情地演唱。（2分）
七、獎項設置。
南北區混合參賽，分區評獎。南北區各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
歌唱比賽策劃方案 12
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們更快樂(lè )地度過(guò)自己的.節日，情操得到陶冶，特性得到發(fā)展，擬開(kāi)展“金色童年”藝術(shù)節系列活動(dòng)，力求營(yíng)造主動(dòng)向上、健康活潑的校內文化氛圍。
二、活動(dòng)內容：
1、“我唱國歌”校內合唱競賽——體現“班班有合唱”。
2、“金色童年”校內之聲（獨唱、重唱、表演唱、小合唱類(lèi)）競賽——體現“班班有歌手”。三、活動(dòng)要求及形式：
1、本次歌詠競賽分必唱和選唱兩類(lèi)，選唱曲目自定一首，各班以中隊為單位自行組織訓練。必唱歌曲：《國歌》
選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂(lè )由學(xué)校供應。
2、各中隊輔導員在活動(dòng)前主動(dòng)調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，告知音樂(lè )老師，利用音樂(lè )課教會(huì )學(xué)生，表演形式請班主任自定。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：XX年5月22日
2、地點(diǎn)：初賽在階梯教室
五、評比方式：
根據年級評比，以分值形式計入藝術(shù)節活動(dòng)成果，同時(shí)優(yōu)勝班級參與慶�！傲弧蔽膴时硌�。六、其他留意事項：
1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師，5月22日根據年級競賽。
2、競賽按班級依次進(jìn)行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的平安與管理，競賽時(shí)場(chǎng)內要保持寧靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。
3、各中隊必需做到全員參加，盡量著(zhù)裝整齊。
4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮，節奏正確，動(dòng)作大方。
歌唱比賽策劃方案 13
為積極落實(shí)縣委“紅歌獻給黨”歌唱比賽活動(dòng)的.要求，積極開(kāi)展以“慶祝建黨90周年”為主題的系列活動(dòng)，豐富全校教工的業(yè)余文娛生活，特制定本方案。
一、 組織機構：
1、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
2、成員及分工：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
二、具體工作及時(shí)間安排：
1、報名：
6月3日－5日（到處報名）
2、初選及排練：
6月3日－8日（每天下午或晚上）
3、參賽：
6月9日晚或6月14日晚
三、獎勵辦法：
1、凡參加比賽者，視具體情況給予一定的加班補助。
2、如選手獲得縣級獎勵，學(xué)校將給予相同額度的獎勵。
歌唱比賽策劃方案 14
為豐富同學(xué)們的校內生活，激勵學(xué)生們具有主動(dòng)向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，經(jīng)學(xué)校行政探討確定，我校將舉辦“唱響校內”為主題的'大型歌詠競賽。
一、活動(dòng)主題：
“唱響校內”
二、參賽人員：
全體學(xué)生（原則上要求各班學(xué)生全部參與，個(gè)別特別狀況除外）
三、活動(dòng)內容與支配
1、演唱內容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——分鐘
3、演唱形式多樣化，可采納小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必需要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著(zhù)裝要統一、整齊、美觀(guān)、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽確定競賽依次。
9、各班可依據自己須要打算道具等。
四、評分標準：
1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動(dòng)主題。（20分）
2、演唱節奏整齊統一，音準良好，聲音整齊嘹亮，吐字清楚，有感染力。（20分）
3、合唱隊員與指揮及伴奏協(xié)作默契。（20分）
4、遵守賽場(chǎng)紀律，進(jìn)出有序、著(zhù)裝整齊，精神飽滿(mǎn)，有朝氣，臺風(fēng)良好。（20分）
5、演唱形式豐富，具有肯定的藝術(shù)技巧，音準節奏駕馭良好。方法正確，形式豐富新奇（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動(dòng)作或其他演唱形式），音樂(lè )表現完整，具有肯定的藝術(shù)技巧。（20分）注：評分最終結果以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最終算出平均分。
五、嘉獎方法：
設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）
六、競賽時(shí)間
11月1日下午兩點(diǎn)，在教學(xué)樓南廣場(chǎng)進(jìn)行競賽。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)策劃由音體美組老師負責。
2、場(chǎng)地布置、音響等由海濤等男老師負責。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。
3、待定區整隊由體育老師負責。
4、賽場(chǎng)秩序由各班主任負責。
5、各班主任明確提出節目?jì)热�、確定自班曲目并排列隊形，確定服裝要求、音樂(lè )設備等，注明節目思想內涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等。
6、各班主任可邀請音體美組老師進(jìn)行節目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力氣，形成集體參加的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調工作，主要是分數統計，競賽結果。
歌唱比賽策劃方案 15
為了豐富職工的業(yè)余文化生活，激發(fā)職工的團結拼搏精神和工作熱情，營(yíng)造和諧醫院氛圍，經(jīng)研究決定開(kāi)展華山醫院撲克牌“摜蛋”比賽活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間：
20xx年12月30-31日
二、參加人員：
全體職工
三、報名日期：
12月24日至28日，過(guò)期作自動(dòng)放棄。
結隊組隊按抽簽號碼由小到大順序確如1、2號結為一組，3、4號結為一組，此二組為一比賽對陣，以此類(lèi)推。報名及抽簽到辦公室劉益處。
四、競賽方法：
1.比賽采用淘汰制;
2.采用三局兩勝制;
3.初賽后比賽賽前抽簽決定比賽對陣;
4.比賽中不得隨意換人，否則作棄權論處。
五、錄取名次和獎勵
設立一、二、三等獎和對與獎。獎金分別為400元、300元、200元和100元。
六、比賽規則
(一)比賽方式
牌局采用二人結組二組對陣兩副牌競賽，輸贏(yíng)升級的方式進(jìn)行。
(二)牌型及大小
四王(四張王)，是最大的`牌，什么牌都可以炸。
炸彈：八張同數值牌，七張同數值牌，六張同數值牌，五張同數值牌，四張同數值牌。
同花順：相同花色的連續五張牌，最大的為10-J-Q-K-A，最小的為A-2-3-4-5。順子：五張連續單牌,不可超過(guò)五張(如：A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A)，不包括雙王，不分花色。
三連對：三對的連續對牌,不可超過(guò)3對(如：334455、778899,最大的是QQKKAA,最小的是AA2233)不分花色。
鋼板：二個(gè)連續三張牌，不可超過(guò)2個(gè)(如：333444、444555)。單牌：?jiǎn)螐埮啤?/p>
對牌：數值相同的兩張牌。
三張牌：數值相同的三張牌(如三個(gè)10)。
三帶兩：數值相同的三張牌加一對牌。例如：333+44.
牌型的大�。�
四王是最大的牌>六張和六張以上炸彈>同花順>五張炸彈>四張炸彈>其它牌型。
(三)特殊規則和名稱(chēng)
逢人配(任意組合)：以打10為例，主牌紅桃10為逢人配，2，3，4，6，差一張5，此時(shí)紅桃10可代替5，組成2，3，4，5，6的順子，當然也可以任意組合成非大王、小王外的任意牌型。
雙下：對家兩人為最后兩名;
頭游：第一名。
末游：最后一名。
主牌(當前牌級)從大至小依次為(如升級到10)：大王,小王,10,A,K,Q,J,,9,8,7,6,5,4,3,2
(四)亮牌和接風(fēng)規則：
第一輪，隨機抽一張牌，抽中者先出牌，對家接風(fēng)。
相關(guān)名稱(chēng)解釋?zhuān)?/p>
進(jìn)貢和還貢：
雙下：兩個(gè)末游要向兩個(gè)頭游(贏(yíng)家)各進(jìn)貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游取大牌，末游先出牌;末游任何一方或雙方一共有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
單下：末游向頭游進(jìn)貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游還一張10以下的任意牌，末游先發(fā)牌，但如果有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
升級規則：
牌級：從2打到A
如果是雙下，贏(yíng)家升3級。
如果對手有一家是末游，贏(yíng)家升2級;
如果贏(yíng)家自己對門(mén)是末游，贏(yíng)家升1級;
如果打A三次不過(guò)，則重新從10開(kāi)始升級。
七、備注：
本次比賽裁判長(cháng)石家根(負責規則解釋)，裁判員孫秀蘭、周元軍、劉益。各比賽場(chǎng)地及具體時(shí)間賽前公告。
歌唱比賽策劃方案 16
一、活動(dòng)目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間，同時(shí)給員工展示自我的舞臺，公司特此開(kāi)展“唱響新發(fā)地秀出我夢(mèng)想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過(guò)歌唱展現自己的風(fēng)采，同時(shí)能夠更好的`融入到新發(fā)地大家庭中來(lái)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓金殿
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月23日10：00—13：40
四、籌備單位及分工
企業(yè)文化部：負責比賽的組織協(xié)調工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負責對外的宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動(dòng)的全過(guò)程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現場(chǎng)評委及觀(guān)眾座椅的擺放
行政部：比賽時(shí)負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統計選手分數。保安部：負責維持現場(chǎng)秩序。
酒店工程部：負責現場(chǎng)設備的調試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
xxx
主持人名單（暫定）：
xxx
五、評分內容：
包括5個(gè)項目：歌曲內容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)
a）、歌曲內容：要求參賽曲目?jì)热萁】�，積極向上（1分）
b）、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（2.5分）
c）、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè )節奏感強，歌曲演唱完整（2.5分）
d）、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著(zhù)裝大方，儀態(tài)穩重（2分）
e）、歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩，有自己的特色（2分）
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┵惽鞍才牛�
1、餐飲部提前負責布置會(huì )場(chǎng)，酒店工程部負責設備的調試。
2、參賽人員在比賽前半小時(shí)到達會(huì )場(chǎng)，行政部、保安部負責維持現場(chǎng)秩序和引導。
3、正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序為A1、A2、A3、A4，以此類(lèi)推。
�。ǘ┍荣惲鞒蹋�
1、開(kāi)場(chǎng)，介紹評委
2、第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據選手在臺上表現，按照評分細則，分別對選手的表現進(jìn)行打分，由學(xué)習部的同學(xué)負責統計比分（去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分）。每組演唱結束后，由主持人統一報分，每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3、第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。
4。第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進(jìn)行打分，得分最高的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
5、行政部和人事部統計選手得分，并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據評委意見(jiàn)，另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項。
6、公布成績(jì)
7、領(lǐng)導頒獎
8、領(lǐng)導總結
9、活動(dòng)結束
一等獎1名獎金500元
二等獎2名獎金300元
三等獎3名獎金200元
最佳人氣獎1名獎金200元
最佳舞臺表現獎1名獎金200元
部門(mén)獎勵：最佳組織獎1名
評選標準為：
1、參賽選手人數占部門(mén)總人數比例
2、活動(dòng)現場(chǎng)為本參賽選手后援支持
3、參賽選手獲得獎項比例
4、與年終優(yōu)秀部門(mén)評選掛鉤）
�。ㄈ┵惡蟀才�
所有員工留下，負責清理會(huì )場(chǎng)。
歌唱比賽策劃方案 17
一、活動(dòng)主題：
“魅力歌聲，活力舞臺”
二、活動(dòng)背景：
歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在春天的溪兜湖畔，唱響在每一顆驛動(dòng)的心里。所以生物技術(shù)系舉辦歌唱比賽來(lái)豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，陶冶同學(xué)們的生活情操，比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現自我的舞臺，同時(shí)展現我系學(xué)生多才多藝的一面。
三、活動(dòng)目的:
及意義：舉辦此項比賽，可以使懷有藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示音樂(lè )天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂(lè )的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè )新秀，從而為同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的'綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會(huì )工作者帶來(lái)了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗。
四、主辦單位：
生物技術(shù)系
五、承辦單位：
生物系文娛部
六、協(xié)辦單位：
生物系組織部
七、參與人員：
生物技術(shù)系全體師生
八、活動(dòng)開(kāi)展：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓
3、報名方式：向各班文娛委員報名，再由各班文娛委員統一匯總交到文娛部聯(lián)系方式：吳坤熙18649703793報名截止日期至：3月15日
4、活動(dòng)前期宣傳：海報
九、活動(dòng)實(shí)施：
�、僭诒荣愰_(kāi)始前幾天就應完成宣傳、報名工作。
�、谥鞒秩私榻B開(kāi)展本次活動(dòng)的意義、背景及主題；主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導嘉賓、評委老師及參賽選手。
�、壑鞒秩诵x競賽規則及流程。
十、活動(dòng)流程：
1、參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場(chǎng)順序。選手自備歌曲進(jìn)行清唱，曲風(fēng)、曲種不限。
2、評分方式：
評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風(fēng)（2分）進(jìn)行四方面評分（總分10分）（歌曲曲風(fēng)有新穎的特點(diǎn)，評委可另加分數）去掉評委小組的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分。
根據以上評分由高到低，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名、
十一、活動(dòng)分工：
宣傳工作：宣傳部出海報
舞臺布置：宣傳部
生活部：負責購買(mǎi)活動(dòng)所需品
網(wǎng)絡(luò )部：負責現場(chǎng)拍照
勞動(dòng)部、實(shí)踐部、體育部道具場(chǎng)務(wù)（包括桌椅的擺放搬動(dòng)等）
其他部門(mén)協(xié)助控制會(huì )場(chǎng)秩序以及賽后會(huì )場(chǎng)的清理，打掃工作。
總指揮：文娛部
十二、活動(dòng)資金安排：
水、果盤(pán)100
口哨、氣球、彩帶、熒光棒、獎品等200
橫幅100
共計400元
歌唱比賽策劃方案 18
一、活動(dòng)目的：
喜迎20xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂(lè ),特舉辦此次迎新活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
唱支贊歌給黨聽(tīng)
三、比賽時(shí)間：
選拔賽：20xx年12月25日下午12點(diǎn)開(kāi)始
決賽：20xx年12月28日下午第一、二節（下雨另行安排）
四、比賽地點(diǎn)：
選拔賽：一樓音樂(lè )教室
決賽：大操場(chǎng)
五、參賽對象
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽，根據報名表填寫(xiě)姓名與班級，同時(shí)注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
六、參賽要求
1、選手各自準備一首獨唱歌曲。
要求：
�。�1）內容健康，旋律優(yōu)美；
�。�2）能表現青少年積極向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代性；
2、參賽者自備伴奏，歌曲長(cháng)度不超過(guò)四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3、服裝、化妝自行準備。
七、評分細則
1、演唱指數：7分
�。�1）音準好，歌詞咬字吐字清晰（3分）
�。�2）節奏準確，選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調、不離調（2分）
�。�3）情感表達合理，理解歌曲內涵，把握對樂(lè )曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的'意境，語(yǔ)言自然流暢，感染力強；
在處理上有各自的獨到之處；（1.5分）
�。�4）聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。（0.5分）
2、舞臺指數3分
�。�1）外表著(zhù)裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；
�。�1分）
�。�2）舞臺表現臺風(fēng)良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配。（2分）
八、獎項設置
1、低段組（一二年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
2、中段組（三四年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
3、高段組（五六年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
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