開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案14篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期、新打算
二、活動(dòng)主題：
道德規范教育 遵紀守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求，統一思想，統一認識。
2、強化常規管理
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準備
(1)、部分同學(xué)準備發(fā)言材料，總結初中學(xué)習生活的得與失
(2)、新學(xué)期計劃
2、活動(dòng)實(shí)施
(1)、班長(cháng)主持會(huì )議（開(kāi)場(chǎng)白）
回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè )，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅信我們高一年級289班會(huì )做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！
�。�2）、同學(xué)代表發(fā)言，總結初中學(xué)習生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生A：時(shí)光飛逝，轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jì)，我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候
上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)生B：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題，對于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應該對這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項練習，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。
學(xué)生C：時(shí)間飛逝，初中已經(jīng)結束了，初中生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面，中考成績(jì)是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話(huà)，按時(shí)完成作業(yè) ，不與同學(xué)發(fā)生矛盾，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習，多向老師提問(wèn)，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。
學(xué)生D：初中的生活已經(jīng)結束了，緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方，例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，經(jīng)常走神，等到想起來(lái)學(xué)習時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了�；氐郊依�，只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作業(yè)，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實(shí)，練習太少，對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會(huì )盡我最大努力，在學(xué)習與生活中表現我最好的一面！
�。�3）、班主任總結，提出要求和希望：
本次班會(huì )課開(kāi)展得非常成功，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說(shuō)出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好，我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái)，用雙手掌握自己的命運，用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的.夢(mèng)想。我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說(shuō)到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設得更加美好！
結束語(yǔ)（班長(cháng)）：
這是一節有意義的班會(huì )，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì )被社會(huì )拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結中，能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學(xué)的話(huà)，讓我充滿(mǎn)自信，如果我能夠從現在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現在就開(kāi)始為理想 而努力吧！
開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生從寒假收回心思，走進(jìn)新學(xué)期。
2、通過(guò)安全知識教育，讓學(xué)生懂得安全的重要性，樹(shù)立和提高安全意識，遠離安全隱患，做小小安全宣傳員。
3、行為習慣養成教育：養成良好的學(xué)習、紀律、生活習慣。
活動(dòng)主持：龍葉林
活動(dòng)流程：
一、導入
師：新的學(xué)期又到來(lái)了，這學(xué)期結束了，同學(xué)們升入中學(xué)，上了一個(gè)新的臺階。所以，這是老師和同學(xué)們共同學(xué)習，共同成長(cháng)，一起進(jìn)步的最后一個(gè)學(xué)期。一個(gè)寒假，老師都在心里面想象著(zhù)你們開(kāi)學(xué)的時(shí)候會(huì )變成什么樣，都長(cháng)高了嗎？都懂事了嗎？都越來(lái)越聰明可愛(ài)了嗎？女同學(xué)們都長(cháng)的更漂亮了嗎？男孩子們更勇敢強壯了嗎？寒假都過(guò)得快樂(lè )嗎？你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢？
老師希望同學(xué)們能夠把老師當作朋友，我們在新的學(xué)期里一起去知識王國里學(xué)習更多的知識，明白更多的道理，你們也是這樣希望的嗎？那我們就從今天開(kāi)始，把在寒假里已經(jīng)完全放松的心收進(jìn)教室里，好嗎？你們能做到嗎？下面有請主持人龍葉林。
二分享寒假收獲
龍：同學(xué)們，我們剛過(guò)完小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假，即將踏上新的征程。在過(guò)去的這個(gè)寒假里，大家完成學(xué)習任務(wù)、走親訪(fǎng)友、和伙伴快樂(lè )玩耍、歡度新春佳節，那么，大家都有那些收獲呢
1、現在進(jìn)行咱們班會(huì )的第一個(gè)環(huán)節——回想趣事分享快樂(lè )。
方法采用的是分組討論。
討論話(huà)題一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？
討論話(huà)題二：和家人一起，在做什么呢？聊天、看電視在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢？
討論話(huà)題三：旅游了么？談?wù)勛约旱囊?jiàn)聞吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特產(chǎn)呢？
龍：大家在寒假里有這么多快樂(lè )，就讓我們帶著(zhù)這些快樂(lè )開(kāi)始新學(xué)期的征程�，F在就請大家把自己最開(kāi)心的三件事情，用簡(jiǎn)短的.話(huà)寫(xiě)出來(lái)，讓這作為假期的禮物，永遠珍藏。
2、相互問(wèn)候，共營(yíng)班級和諧氣氛
龍：下面咱們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節——相互問(wèn)候。
活動(dòng)方法：起立，和前后左右的同學(xué)握手，并說(shuō)上兩三句話(huà)，可以是給對方來(lái)個(gè)全新的自我介紹，也可以是自己對對方的一句鼓勵的話(huà)，或贊美的話(huà)，總之，要是積極的話(huà)。
三、放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)
龍：同學(xué)們，這學(xué)期結束后，我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始新的學(xué)習生活。對未來(lái)我們滿(mǎn)懷憧憬，而要讓自己在將來(lái)走得更遠、飛得更高，我們在這學(xué)期仍然要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習。
1、放飛夢(mèng)想。（學(xué)生將事先準備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來(lái)）
龍：現在我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想，那么如何來(lái)做呢？可以寫(xiě)自己對自己的一個(gè)要求，如：上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等；也可以寫(xiě)希望自己能有那些進(jìn)步�？傊�，是自己給自己定的一個(gè)學(xué)期目標，無(wú)論它的大小，只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。
寫(xiě)好之后，進(jìn)行簡(jiǎn)單的宣誓。同學(xué)們大聲的說(shuō)：“我是最棒的，我一定能實(shí)現自己的目標�！币槐楸纫槐槁曇舸�，喊了三遍。（把教室后面的墻壁作為“立志墻”，讓孩子們把自己的目標都貼上面，隨時(shí)提醒自己，不斷進(jìn)步，實(shí)現目標。
2、為夢(mèng)想保駕護航：
龍：同學(xué)們，我們有這么多的夢(mèng)想需要實(shí)現，“安全”是我們實(shí)現夢(mèng)想的重要保證。我們在前面幾年的學(xué)習生活中，學(xué)到很多校園內外的安全知識，下面，讓我們來(lái)共同回顧一下。
同學(xué)們談安全知識。
四、殷切希望共同前進(jìn)
龍：今天的班隊會(huì )，同學(xué)們回味了寒假的愉快生活，展望未來(lái)新的征程。下面，請許老師對今天的活動(dòng)進(jìn)行總結。
師：同學(xué)們，彈指一揮間，和大家一起共度六年的學(xué)習生活。老師看著(zhù)你們從懵懂的小孩成長(cháng)為充滿(mǎn)朝氣的陽(yáng)光少年。而今，是我們在一起共度的最后一個(gè)學(xué)期，希望大家在這學(xué)期里能夠更加努力學(xué)習，積極地參加各種活動(dòng)，豐富學(xué)習生活，讓自己的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光，度過(guò)小學(xué)階段難忘的最后一學(xué)期。
開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案 篇3
教學(xué)目標：
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識，樹(shù)立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預防災害，提高應付突發(fā)事件的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，樹(shù)立“安全第一”的思想。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快�，F在開(kāi)學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話(huà)題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習和生活中。
二、新聞回放：
《高速公路上發(fā)生的車(chē)禍》
同學(xué)們看完這條新聞你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)
師：轉瞬間，36條活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對的是安全，只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習和生活中，我們才能快樂(lè )健康的成長(cháng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?
(師生討論師總結)
三、校園的安全隱患：
(學(xué)生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師：那我們該怎樣預防呢?
四、學(xué)生應該注意的安全事項： 1、注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。 2、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方，不要過(guò)去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。 3、交通安全：要遵守交通規則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應該走路右邊行走，在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。 4、講究飲食安全：拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。 5、注意實(shí)驗課的安全：在上實(shí)驗課前要聽(tīng)老師講解注意;在做實(shí)驗時(shí)要按要求來(lái)做。實(shí)驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導下，并按操作要求去做，時(shí)刻小心謹慎，嚴防危險 6、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來(lái)面對。 五、校外安全： 1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線(xiàn)，不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà)，遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。 2、要學(xué)會(huì )自護自救，要提高自我防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的'人和事。 3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行， 4、緊急電話(huà)：“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意，打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。 六、總結。 這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調以下要求： 1、增強安全意識，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強安全教育。 2、認真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓，樹(shù)立自我防范和保護意識，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。 3、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚(yú)等。 4、嚴禁到高速路施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。 5、注意戶(hù)外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。 6、不準攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。 7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規則，不準騎自行車(chē)上路，不攀爬車(chē)輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。 8、防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監護人，注意做飯用火安全。 9、嚴防煤氣中毒。住房?jì)纫⒁馔L(fēng)，嚴禁晚上將煤爐放置室內。 10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其它易發(fā)雷電的地方。 11、不準隨便吃零食、野果，不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品，注意飲食衛生，嚴防食物中毒。 12、不準進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。 13、不準未告知家長(cháng)私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。 同學(xué)們，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動(dòng)，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間! 最后，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規定，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。 祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、身體健康。 教學(xué)目標： 1、提高學(xué)生安全意識。 2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。 3、在學(xué)習和生活中注意人身安全、交通安全等。 教學(xué)重難點(diǎn)： 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的安全觀(guān)念。 班級：三年級二班 教學(xué)過(guò)程： 一、導入 同學(xué)們，快樂(lè )的暑假轉眼過(guò)去了，我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們要嚴格要求自己，不斷進(jìn)步，爭取早日養成良好行為習慣，掌握新學(xué)期的要學(xué)習的文化知識與技能，為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學(xué)習與生活的前提，沒(méi)有安全，其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。 二、安全事故 1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。 2、發(fā)生在校園里的事故： �、� 高空拋物，砸到同學(xué)。 �、� 在教學(xué)區打鬧，撞到了同學(xué)，出現不應有的事故。 �、� 攀爬護欄，摔倒樓下。 3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。 4、總結：在校園里我們也一定要注意安全。 三、校園安全 交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。 1、上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？ �。�1）上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身，更不許打滑梯，不碰樓梯扶手。 �。�2）上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)。 �。�3）放學(xué)時(shí)，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。 2、 在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？ �。�1）輕聲慢步，不跑不叫。 �。�2）不追逐打鬧。不做游戲。 �。�3）不攀爬護欄。不爬窗臺，不隨意開(kāi)窗戶(hù)。 �。�4）不向樓下吐痰、丟東西。 �。�5）無(wú)事不到其它樓層亂竄。 3、在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？ �。�1） 輕聲慢步，不跑不叫，進(jìn)出教室不擠不鬧。 �。�2） 不亂攀爬桌凳，不爬窗臺。 �。�3） 不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)。發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告，不亂動(dòng)。 �。�4） 實(shí)驗課，聽(tīng)從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗儀器。 �。�5） 不往學(xué)校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。 �。�6） 到校后沒(méi)有老師允許不能隨意出校門(mén)，忘帶東西必須告知老師。 4、在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？ �。�1）不瘋跑大叫。不做危險游戲，玩有意游戲。 �。�2）不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等。不攀爬車(chē)棚、圍墻、樹(shù)、籃球架等。 �。�3）不在國旗欄桿周?chē)嫠�。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。 �。�4）不到危險的地方玩。比如：過(guò)道、車(chē)棚、沙坑、臺階、花壇等 5、在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？ �。�1）不追逐打鬧做游戲。 �。�2）大便入坑，小便入池。不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。 6、 體育課應注意哪些安全？為什么？ �。�1）要在老師的指導下有秩序地活動(dòng)，注意安全。 �。�2）特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中，自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的.。 四、上下學(xué)安全 1、不過(guò)早到校。注意到校時(shí)間。 2、家長(cháng)不過(guò)家長(cháng)接送線(xiàn)。 3、不乘坐不合格的車(chē)輛。 4、等公交車(chē)時(shí)在安全區域，不打鬧，注意文明禮貌。 5、放學(xué)到西路口自覺(jué)成對，聽(tīng)從值日老師指揮，學(xué)生要夾在老師的后面和里面。 6、路隊上下樓梯要慢行，不擠不推不鬧，班級之間要互相禮讓。 7、下雨天帶好雨具，不把雨具當玩具。 8、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾，路長(cháng)負起責任。 9、不到商店買(mǎi)東西。 10、遵守交通規則，自己回家的同學(xué)注意安全。 一、主題： “給力新學(xué)期，做的自己” 二、目的： 明確新學(xué)期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。 三、時(shí)間： 20xx年xx月xx日下午2：30 四、地點(diǎn)： 大操場(chǎng) 五、主持： xxx 六、議程： 1、宣布儀式開(kāi)始 新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx實(shí)驗小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。 2、升旗儀式(升旗音樂(lè )) 由大隊長(cháng)主持。 1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè )”。 2)“升旗、敬禮、奏樂(lè )”。 3)“唱國歌”。 新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)講話(huà)。 3、校長(cháng)講話(huà) 讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長(cháng)給老師和同學(xué)們提出的殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(cháng)的講話(huà)，你們應該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標吧，全身心地投入去實(shí)現它。 人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻是老師的信念，我們的成長(cháng)是老師的希冀。我們xx實(shí)驗小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了許多新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習，同成長(cháng)，在同學(xué)們成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。 讓我們再次以熱烈的`掌聲表達對全體老師的敬意與謝意。 4、教師代表發(fā)言(xxx老師) xxx老師的一席話(huà)真摯感人，相信有出色的老師一定會(huì )有出色的學(xué)生。下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生家長(cháng)的心聲，有請xxx的家長(cháng)上臺發(fā)言。 5、優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)發(fā)言 家長(cháng)對我們給予了厚望，相信在家長(cháng)的配合下學(xué)生的學(xué)習和行為習慣會(huì )更上一層樓。 6、頒發(fā)獎狀 上學(xué)期我們學(xué)校涌現了許多品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，他們在不同的領(lǐng)域展現自己的風(fēng)采，因獲獎學(xué)生較多，現抽取幾名學(xué)生代表到臺前領(lǐng)取獎狀。聽(tīng)到名字的抓緊到臺前來(lái)(xxx等)。希望獲獎同學(xué)戒驕戒躁，更加努力，沒(méi)有獲獎的學(xué)生要積極進(jìn)取，天天向上。 7、呼號 全體立正，呼號：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請坐。 七、宣布儀式結束： 同學(xué)們，春天是百花齊放的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂(lè )。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導下，刻苦學(xué)習、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績(jì)，為xx實(shí)驗小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章! 下面我宣布xx實(shí)驗小學(xué)20xx春季開(kāi)學(xué)典禮到此結束。最后祝老師們身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)!祝我們xx實(shí)驗小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上! 一、目的 針對個(gè)別同學(xué)在言談舉止和學(xué)習上不符《中學(xué)生日常行為規范》的現象，決定召開(kāi)一個(gè)以“做一個(gè)文明的中學(xué)生”為主題的班會(huì )，以進(jìn)一步規范個(gè)別同學(xué)的言行。 二、班會(huì )形式 對話(huà)、素描、個(gè)人報告、唱歌等。 [完] 三、活動(dòng)準備 1、組織學(xué)生圍繞這次班會(huì )主題搜集本班同學(xué)遵守或者違反《中學(xué)生日常行為規范》的下反兩面材料。 2、選取有代表性的材料指導學(xué)生編寫(xiě)故事、編排成小品。 四、班會(huì )紀實(shí) 主持人A:做文明中學(xué)生主題班會(huì )現在開(kāi)始 戰國時(shí)期的孟子說(shuō):沒(méi)有規則，就沒(méi)有方圓。眾所周知，規則和規則的原始指標檢查了下方形和圓形的兩種工具，后來(lái)延伸為人們的言行不準則和規范。我們中學(xué)生行為的規則和規則是什么意思？是《中學(xué)生日常行為準則》。 主持人B：《規范》的內容充分展示了當代中學(xué)生應該如何塑造自己的形象。許多學(xué)生嚴格遵守規范，但一些學(xué)生可能并不真正理解它。今天，我們希望通過(guò)這次課堂會(huì )議，學(xué)生能夠深入理解規范的要求，然后內化為自己的行動(dòng)。 A:同學(xué)們，當我們回顧這么多年的學(xué)生生涯時(shí)，我們會(huì )談?wù)摳腥说膱?chǎng)景。 B:接下來(lái)，我們邀請同學(xué)們熱情發(fā)言，把最感人的故事獻給大家。(學(xué)生依次講) A:剛才幾個(gè)學(xué)生講述了互相幫助、友好團結、文明禮貌的感人故事，令人難忘，我們真的為有這么好的學(xué)生和班級集體感到驕傲。 B:讓我們用熱烈的掌聲向這些好同學(xué)表達無(wú)限的祝福和崇初的祝福.尊重。A:然而，最近在我們班發(fā)生的幾件事卻令人遺憾�，F在，我們已經(jīng)把它編成了小品——碰撞后，請先看第一場(chǎng)比賽。 第一場(chǎng):兩個(gè)同學(xué)，其中A看風(fēng)景，贊嘆不已。B走過(guò)A就在身邊A轉身，互相交談，然后互相撕扯。Q只有打扮成政教處老師批評雙方，同學(xué)們才能和好。 B:在日常生活中，類(lèi)似的小事情不時(shí)會(huì )導致事情的擴大。這不僅損害了他們自己的形象，而且也損害了集體的聲譽(yù)。如果他們在碰撞后采取另一種方式，請看第二場(chǎng)比賽。 第二場(chǎng)：A碰撞B，A先說(shuō)：對不起，B再地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，禮貌和解。 A:素描《碰撞后》給我們留下了很多想法。特別是在第二場(chǎng)比賽中，雙方都使用了情感和禮貌的語(yǔ)言，從而把戰斗變成了絲綢。我們可以看到我們日常生活中的禮貌語(yǔ)言有多重要。好吧，請聽(tīng)這首歌《歌與歌》。 B:《規范》嚴格規范了我們中學(xué)生的思想道德品質(zhì)，并對學(xué)習提出了具體要求�！兑幏丁芬笪覀冊谏钪姓嬲\相待，在學(xué)習中互相幫助�，F在請看素描《幫助》。 CD兩名學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)監考老師宣布考場(chǎng)紀律，D不聽(tīng)，把用來(lái)作弊的書(shū)紙藏在全身。開(kāi)考后，D搜出全身作弊材料，D寫(xiě)紙條無(wú)奈C求援，C旁白見(jiàn)難不幫非君子。C想當君子，就把答案寫(xiě)在手上讓D抄。 答:有些學(xué)生通常不學(xué)習，依靠考試作弊得分，欺騙老師的父母更欺騙自己，請問(wèn)學(xué)生，C幫助考場(chǎng)D作弊，這是真正的幫助嗎？ (學(xué)生發(fā)言) 答:根據大家的'討論意見(jiàn)，我們認為幫助別人進(jìn)步叫幫助；幫助別人墮落是個(gè)坑。 乙:現在請班主任講話(huà) 班主任：眾所周知，每個(gè)人都在社會(huì )生活中發(fā)揮著(zhù)主要作用，開(kāi)展各種交流活動(dòng)。因此，社會(huì )需要約束每個(gè)人的紀律法規。以中學(xué)生為例，頒布和實(shí)施本規范的目的是加強對學(xué)生的社會(huì )道德和文明行為教育，使每個(gè)人都能養成良好的習慣，促進(jìn)思想文化等身心素質(zhì)的提高，成為一個(gè)文明快樂(lè )的人。 同學(xué)們，時(shí)代需要你們用最初的道德和優(yōu)秀的行為來(lái)規范自己。我相信，在這次班會(huì )之后，我們班的學(xué)生可以達到一個(gè)新的行為準則水平。 答:最后一個(gè)節目，請合唱《中國少年先鋒隊歌》。 (歌聲結束后) A、B:做文明中學(xué)生主題班會(huì )到此結束。 一、時(shí)間： 20xx年xx月xx日上午 二、地點(diǎn)： 學(xué)校操場(chǎng) 三、主題： 播種自信的夢(mèng)想 四、活動(dòng)流程： �。ㄒ唬┥龂�，唱國歌。（大隊委員6人，x老師負責） �。ǘ╅_(kāi)拓廣闊的田野——教師代表做愛(ài)心。（四位教師：x、x、x，x。辛書(shū)記負責） �。ㄈ┎シN自信的種子——學(xué)生粘貼新學(xué)期愿望。（學(xué)校統一下發(fā)用紙，班主任老師提前寫(xiě)好本班級的`新學(xué)期愿望，每班級派1名學(xué)生代表，開(kāi)學(xué)典禮時(shí)粘貼到展板上。） �。ㄋ模⑾伦虧櫟挠晁I(lǐng)導新學(xué)期寄語(yǔ)。（校長(cháng)講話(huà)） �。ㄎ澹└靼嗉壈鄷�(huì )。（內容：安全教育講座（x老師負責），正副班主任愛(ài)心，班級新學(xué)期打算，x月x日中午1點(diǎn)前上交大隊部班級新學(xué)期打算1份。） 一、班會(huì )背景： 從高中到大學(xué)的轉變，面對陌生的環(huán)境，陌生的大學(xué)生活、學(xué)習方式，——級的新生必定會(huì )感到有所不適，他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗，對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規劃，對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此，為幫助新生更快的適應大學(xué)，解決他們的在新環(huán)境中所面臨的`種、種問(wèn)題，讓他們盡快適應大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個(gè)積極進(jìn)取的生活態(tài)度。 二、班會(huì )主題： 為年輕的你 三、班會(huì )目的： (1)對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位; (2)架起新老生之間的橋梁，幫助新生盡快適應大學(xué)生活; (3)讓他們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解，學(xué)習老生先進(jìn)的學(xué)習、工作經(jīng)驗; (4)為大一學(xué)生排解學(xué)習和生活中的困惑，更好地度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光。 四、班會(huì )時(shí)間： 9月份 五、活動(dòng)對象： 英語(yǔ)1班 六、班會(huì )準備： 由班助提前借好教室，再讓班級負責人將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。 七、活動(dòng)流程 (1)在開(kāi)始前半小時(shí)內，布置好教室，測試好設備。 (2)開(kāi)始語(yǔ)，闡明本次活動(dòng)的主題。 (3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場(chǎng)的班主任和班助。 (4)班主任發(fā)言。 (5)采用游戲的形勢，讓新生輪流上臺自我介紹，鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。 (6)請班助就學(xué)習、社團、兼職、生活、戀愛(ài)五方面展開(kāi)介紹，可闡述自己的心得體會(huì )。 (7)互動(dòng)時(shí)間，新生可以輕松活躍地提問(wèn)問(wèn)題，拉近新老生的距離，減少新生剛剛離家遠行的不適感。 (8)班主任做總結。 (9)活動(dòng)結束后，整理好教室桌椅以及清理掉雜物，關(guān)門(mén)熄燈。 八、應急方案 1、活動(dòng)組織人員提前一小時(shí)入場(chǎng)，測試教室設備可用性，如有教室不便使用的情況可及時(shí)更換。 2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場(chǎng)，防止如出現人員遲到現象嚴重，可立即電話(huà)通知催促。 3、如現場(chǎng)同學(xué)參與積極性低，無(wú)精打采，提醒主持人及時(shí)調動(dòng)氛圍，活躍氣氛。 教育目的： 1、牢固樹(shù)立＂安全第一＂思想，時(shí)刻把安全記心頭。 2、繼續學(xué)習和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規章制度，使每一個(gè)學(xué)生都養成良好的行為習慣，遵守學(xué)校的紀律，確保在校安全。 教育資料： 一、學(xué)生安全管理制度 1、在學(xué)校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動(dòng)要有秩序。 2、在體育、自然實(shí)驗課和課外活動(dòng)時(shí)，要按教師要求正確進(jìn)行或操作。 3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。 4、不經(jīng)教師允許不準擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)學(xué)校，到校后不準出學(xué)校。 5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。 6、不準進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社教學(xué)反思。 7、按規定時(shí)光到校、離校，不要跟陌生人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。 8、不準把小食品帶進(jìn)學(xué)校，要吃衛生合格的.食物，不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐 9、因事不能到校上課，要及時(shí)和班主任教師請假，并告之原因及去向。 10、遵守交通安全法規，增強自我保護意識，牢固樹(shù)立＂安全第一＂思想，健康成長(cháng)。 二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度 1、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立＂安全第一＂的思想，掌握必要的安全常識，增強自我保護意識，學(xué)會(huì )自我保護本領(lǐng)； 2、任何時(shí)光在教學(xué)樓里行走都要右側通行，都要穩步輕快，不準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧，不準追攆推搡；遇有意外情景，要聽(tīng)從教師指揮； 3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲，嚴禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打，體育活動(dòng)不做危險的動(dòng)作。 4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。 三、學(xué)生乘車(chē)規定 1、乘車(chē)學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車(chē)，遵守乘車(chē)時(shí)光，憑票排隊上車(chē)，不準擁擠、推搡，禮貌乘車(chē)，不準搶座，高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué)； 2、車(chē)未停穩不準尾隨車(chē)跑或爭搶上車(chē)，到站時(shí)車(chē)停穩后，方可下車(chē)； 3、上車(chē)后，聽(tīng)從司機的管理，愛(ài)護車(chē)上設施，故意損壞要按價(jià)賠償； 4、不準在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆； 5、不準在車(chē)上吃食物或喝飲料，不準在車(chē)上亂扔垃圾； 6、上車(chē)后不準將頭、手伸出車(chē)外，以免發(fā)生危險； 7、乘車(chē)學(xué)生必須服從跟車(chē)教師和小隊長(cháng)的管理，聽(tīng)從指揮； 為加強學(xué)校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級部署安排我校認真開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)，現就有關(guān)情況匯報如下： 9月1日開(kāi)學(xué)第一天，組織學(xué)生收看中央一臺電視節目"開(kāi)學(xué)第一課"，并組織學(xué)生寫(xiě)出觀(guān)后感，心得體會(huì )，目的是讓學(xué)生認真觀(guān)看節目?jì)热�，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義，我校緊密?chē)@主題，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。 一、提高認識，加強領(lǐng)導 學(xué)校進(jìn)行精密布置，要求各班主任充分認識中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入班級管理安全教育工作的重要內容，為加強組織領(lǐng)導，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。 二、認真組織，周密安排 安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統一部署，以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案，根據各班實(shí)際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過(guò)場(chǎng)，走形式。 三、強化監督，狠抓落實(shí) 學(xué)校要對各班級開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴格檢查和總結，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新，提高教育效果。 四、具體活動(dòng)，深化教育 1.利用國旗下講話(huà)，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話(huà)中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái)，歷年安全教育日的主題，并向學(xué)生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。 2.每天由領(lǐng)導帶班加強學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。 3.各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。 4.各年級組織觀(guān)看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊，隨時(shí)要關(guān)注安全。 5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂(lè )每天"的欄目，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。 6.對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的`問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。 7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。 8.利用周三班隊活動(dòng)課，開(kāi)展以"安全防范健康成長(cháng)"等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。 通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強調。進(jìn)一步增強了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。 師生對話(huà)，使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性，做到了做人做事有章可循。 一、目的要求： 剛開(kāi)學(xué)學(xué)生中總會(huì )出現松散的現象。通過(guò)本次班會(huì )課，教育學(xué)生不放松學(xué)習，不放松紀律，在新的學(xué)習中再創(chuàng )佳績(jì)，達到學(xué)生自己教育自己的目的。 二、教學(xué)方法： 討論式。 三、教學(xué)過(guò)程： (一)主持人(林帆)： 本次活動(dòng)的目的做法。同學(xué)們在新的學(xué)習中再創(chuàng )佳績(jì)。這個(gè)班會(huì )課的目的是引起大家對學(xué)習、紀律問(wèn)題的注意。大家暢所欲言。 (二)王梓安：講三個(gè)小故事，并引起同學(xué)們的`討論，作點(diǎn)評。 1、《一則為青年人而作的寓言》——失意時(shí)換另一角度看問(wèn)題，精神又會(huì )振作起來(lái)。 2、《高處何處有》——學(xué)習貴在堅持，先苦后甜。 3、《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路子。 (三)鄭學(xué)鑒：主要談期中考體會(huì )及未來(lái)高考新動(dòng)向。明年五科一條線(xiàn)，目前哪科都重要。 (四)周桂炫：分析松散的危害性。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。稍微放松，知識體系就出現漏洞，今后修補要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求，就會(huì )助長(cháng)惰性。 (五)蘇炫杰：闡述紀律問(wèn)題的重要性。無(wú)規矩不成方圓，紀律問(wèn)題對我們中學(xué)生尢為重要，考后放松一下自然有必要，但無(wú)視學(xué)校紀律則我們堅決反對。 (六)林伊嘉：小結，并提出要求�？己笳{整一下自己的身體和情緒有必要，但應有個(gè)度，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò )，任惰性在身子里滋長(cháng)。應全身心投入學(xué)習，迎接期末考。 (七)班主任：肯定本次主題會(huì )，布置工作。 今天，我們召開(kāi)“防松散”主題班會(huì )，準備時(shí)間雖短，但班委積極組織，同學(xué)們認真準備，采用討論式，開(kāi)得生動(dòng)活潑，達到預期的目的。 同學(xué)們，最近政教處還專(zhuān)門(mén)發(fā)了《關(guān)于期中考后防松散教育的幾點(diǎn)意見(jiàn)》，這里講主要精神，具體可看有關(guān)材料。 1、認真做好小結。成績(jì)尚未結出，可結合老師的講評，總結經(jīng)驗教訓，尋找薄弱環(huán)節，落實(shí)改正措施。個(gè)人書(shū)面小結周三前繳交。 2、有關(guān)考勤問(wèn)題。 3、有關(guān)上網(wǎng)吧問(wèn)題。前段已作大檢查，目前看是否影響了學(xué)習成績(jì)的提高。 4、注重儀表，夜修進(jìn)出須持證。 5、安全問(wèn)題。不自行組織外出，組織外出一定要報政教處批準。 6、建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。 總之，同學(xué)們要從高二打基礎，從自己是一名金中生，要為母校添光彩，不給母校抹黑的高度考慮問(wèn)題。 一、活動(dòng)目的 面對剛剛結束緊張的中考，步入高中生活的高一學(xué)生，舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢(mèng)想在飛”的班會(huì )活動(dòng)、一方面，是為了幫助他們調整狀態(tài)，重整旗鼓，讓他們快點(diǎn)適應高中生活；另一方面，可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習生活，展現當代高中生充滿(mǎn)活力富于朝氣的精神面貌，積極地營(yíng)造團結向上的班級風(fēng)貌，增進(jìn)班集體的凝聚力，提供展示個(gè)人才能的平臺，引導高一學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)、 二、活動(dòng)原則 全班學(xué)生參加，活動(dòng)內容健康活潑，形式豐富多彩，以學(xué)生為主體，可邀請指導老師共同參與、 三、活動(dòng)流程 活動(dòng)前奏：由主持人的開(kāi)場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題，并請指導老師發(fā)表講話(huà)、 �。ㄒ唬┣啻浩� 1、詩(shī)歌朗誦：《青春起航》 通過(guò)本環(huán)節正式進(jìn)入本次班會(huì )的主題，由三四名同學(xué)朗誦詩(shī)歌《青春起航》、青春對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿(mǎn)著(zhù)新奇和心動(dòng)的航行，我們期望著(zhù)能長(cháng)風(fēng)破浪，但也許迎接我們的.是驚濤駭浪；我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石；我們渴望著(zhù)能直抵港灣的懷抱，但也可能會(huì )迷失在茫茫大海中、每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內容、無(wú)論結果如何，我們的青春，已經(jīng)起航！ 2、數學(xué)家的故事——指導老師提供 讓同學(xué)們增進(jìn)對數學(xué)家的了解，從中了解到數學(xué)學(xué)習是要經(jīng)過(guò)艱辛的探求才會(huì )有所成就的、 3、流金歲月：《同桌的你》 有了新朋友，不忘老朋友、在新的高中生活中，我們會(huì )找到更多的知己摯友，但是別忘了那些在以往的學(xué)習生活中同我們朝夕相處的昔日好友，在未來(lái)的日子里，他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力、同時(shí)，我們更加要珍惜現在身邊的每一個(gè)人，因為緣分，我們成為同一個(gè)班集體中的一份子，因為緣分，我認識了“同桌的你”、 �。ǘ〾�(mèng)想篇 1、現場(chǎng)討論：“我有一個(gè)夢(mèng)想” 高中，是我們人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，站在這個(gè)十字路口，展現在我們眼前的是豐富多彩而又充滿(mǎn)著(zhù)挑戰的學(xué)習生活、從初中走過(guò)來(lái)，我們會(huì )發(fā)現自己正在走向成熟，在經(jīng)歷了中考的抉擇之后，也許我們曾經(jīng)失落過(guò)、埋怨過(guò)、后悔過(guò)，但面對著(zhù)已經(jīng)開(kāi)始了的高中生活，我們應該及時(shí)地融入到新的學(xué)習和生活環(huán)境中來(lái)，學(xué)會(huì )自我思考和畢業(yè)規劃，為實(shí)現自己最初的夢(mèng)想而做出人生中的一個(gè)選擇、孔子說(shuō)：不患無(wú)位，患所以立、處于花季雨季中的我們，每個(gè)人心田里都孕育著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，期待著(zhù)我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，當循著(zhù)奮斗的足跡漸行漸遠時(shí)，我們將會(huì )發(fā)現，其實(shí)夢(mèng)想早已開(kāi)花，在我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取的人生旅途上，一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開(kāi)燦爛的希望之花，成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景、士不可不弘毅，任重而道遠！我們要做一名敢于有夢(mèng)想，并且敢于為了實(shí)現夢(mèng)想而不懈追求的有為青年！ 引導同學(xué)們現場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望，并鼓勵大家朝著(zhù)各自既定的目標奮斗、 2、小品表演：一至兩個(gè)（待定） 本環(huán)節主要是通過(guò)同學(xué)們的自我創(chuàng )造來(lái)展現青春校園里生氣活潑的氛圍，或幽默，或勵志，以提供表現同學(xué)創(chuàng )作才能和表演才能的平臺、同時(shí)，通過(guò)集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識，并且可以獲得文藝創(chuàng )作的經(jīng)驗、 3、全班合唱：《明天會(huì )更好》 既然選擇了遠方，就應該風(fēng)雨兼程、三年磨一劍，相信自己，相信在經(jīng)過(guò)了三年高中學(xué)習生涯的磨礪后，我們將會(huì )朝著(zhù)自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我們將無(wú)悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力，因為我們每一個(gè)人都是追夢(mèng)者，因為我們有一個(gè)共同的信念：明天會(huì )更好！ 四、結語(yǔ) 在節目的最后邀請指導老師對本次活動(dòng)發(fā)表感言，并對同學(xué)們即將共同度過(guò)的三年高中生活寄予希望、 時(shí)間： 地點(diǎn)：教室 活動(dòng)目的： 增強學(xué)生自信心，加強學(xué)生間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。 活動(dòng)過(guò)程： 1。提前兩周告知所有學(xué)生班會(huì )主題，并提出具體內容要求。強調每個(gè)人都必須參與，可以自由選擇擅長(cháng)的項目：唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等，有別的新創(chuàng )意更好，總之展現自己的個(gè)人風(fēng)采；可以單獨表演也可以多人合演，沒(méi)有合適內容的可以考慮主持人、道具準備、攝像拍照等別的工作，總之要參與其中。 2。告訴組織委員和班長(cháng)此次班會(huì )的目的.和對于班級的意義，讓他們在明確我的思路后負責展開(kāi)各項工作：鼓勵動(dòng)員學(xué)生報名（特別是膽子小的學(xué)生），挑選主持人，安排節目順序，組織優(yōu)秀節目的品選活動(dòng)。工作開(kāi)展情況一周后向我匯報。 3。進(jìn)行班會(huì )。 4。班會(huì )總結。 班會(huì )影響：從班會(huì )課上看，學(xué)生們的積極性非常高，態(tài)度也很認真，整個(gè)氣氛都很和諧；后來(lái)的周記中，學(xué)生反映此次班會(huì )讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)原來(lái)都是那么可愛(ài)。一些膽小、缺乏自信心的學(xué)生通過(guò)表演展示自己，得到鍛煉，感觸也挺多。 活動(dòng)總結： 最初就沒(méi)有想本次班會(huì )的主題是多么“崇高”，我的想法很簡(jiǎn)單，讓大家在放松的過(guò)程中鍛煉自己，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中感受班級家的氣氛。班會(huì )課比我想象的要精彩許多，我和他們一起開(kāi)開(kāi)心心玩了兩節課，他們緩解學(xué)習壓力，我也釋放了工作壓力。 (一)教學(xué)目標： 1、充分認識安全工作的重要意義。 2、在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 3、進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。 (二)教學(xué)過(guò)程： 1、導入：列舉出生活中的安全事例： 山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件，6名放學(xué)結伴回家的小孩，在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據了解，這六名落水兒童中，最大的年齡11歲，最小的年僅5歲。當時(shí)，平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警，稱(chēng)汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過(guò)緊急打撈后，共從冰層下打撈起6名溺水兒童，因溺水時(shí)間過(guò)長(cháng)均搶救無(wú)效死亡。 2、講述安全工作的重要性： a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。 b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。如：上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。 c、國家、政府狠抓安全教育工作。 3、明確中學(xué)生應注意安全的地方： (1)、學(xué)生討論。 (2)、集體歸納。 交通安全： 全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。同學(xué)們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則，不在道路上玩耍，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，事先看清左右來(lái)往車(chē)輛，及時(shí)消除交通隱患。乘坐校車(chē)時(shí)要遵守相關(guān)制度，安全文明乘車(chē)。發(fā)生事故后，當事人或目擊者應將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車(chē)輛及傷亡情況，迅速撥打電話(huà)“122”、“110”或委托過(guò)往車(chē)輛、行人報告附近交警部門(mén)。 防火：學(xué)校是人群密集的'地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題： 1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點(diǎn)蠟燭。 2)禁止使用電器。 3)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。 防盜： 保管好個(gè)人財務(wù)。在下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現盜竊事件即時(shí)報告。 防溺水： 不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕，以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。嚴禁私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中，應吸足氣，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。 防校園暴力： 同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助 食品衛生安全： 住校人員一律在校內就餐，不吃過(guò)期、變質(zhì)等垃圾食品，發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報，飲食后如有不適及時(shí)就診。 體育運動(dòng)安全： 在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護，加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。 3、學(xué)生開(kāi)展批評與自我批評，看哪些方面未做好，今后要加強注意。共同構建安全校園。 4、教師小結 “安全工作重于泰山�！鄙敲篮玫�，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴! 6、寫(xiě)出心得體會(huì )。 【開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案】相關(guān)文章： 新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案11-06 班會(huì )活動(dòng)方案10-20 春季開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)設計方案（通用8篇）09-08 主題班會(huì )活動(dòng)方案12-06 年班會(huì )活動(dòng)方案07-20 主題班會(huì )活動(dòng)方案01-15 開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案 篇4
開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案 篇5
開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案 篇6
開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案 篇7
開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案 篇8
開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案 篇9
開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案 篇10
開(kāi)學(xué)班會(huì )活動(dòng)方案 篇11
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