關(guān)于評選方案模板9篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的評選方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

評選方案 篇1
一、指導思想
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),引導全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標,讓更多的同學(xué)發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導,樹(shù)立學(xué)生的自信心,最終達到多出人才,出尖子人才目的。為我校的德育工作再上一個(gè)新臺階做出積極貢獻。
二、評選項目
學(xué)習之星、德育之星、體育之星、才藝之星、孝親之星、勞動(dòng)之星、尊師之星、禮儀之星、守紀之星、節約之星
三、“校園之星”基本條件
。1)熱愛(ài)校園、尊敬師長(cháng)、模范遵守校規校紀,認真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規》。
。2)思想道德素質(zhì)高,人格魅力強,恪守社會(huì )公德、職業(yè)道德,個(gè)人綜合素質(zhì)好。
。3)熱愛(ài)學(xué)習,銳意進(jìn)取。在班級學(xué)習中成績(jì)突出,能起到模范帶頭作用,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習楷模。
四、評選機構
評選活動(dòng)由學(xué)校德育處、教導處、總務(wù)處、團委等部門(mén)組成評選活動(dòng)組委會(huì ),負責評選活動(dòng)的領(lǐng)導工作。
五、評比程序與時(shí)間
1、各班組織學(xué)生按照評比條件進(jìn)行民主評議,“校園十星”每周評選一次,每班利用周一班會(huì )時(shí)間確定“十星”的名單(確定為班級之星)填好申請表周二上午上交德育處(此表一式兩份,一份上交德育處,一份在班內的德育專(zhuān)欄公示,接受學(xué)生監督),學(xué)校根據上報的事跡初步確定出校園之星名單,再跟蹤調查一周,情況相符的確定為“校園之星”發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。每月評出本月的“月度校園之星”學(xué)期末評選出“年度校園之星”作為學(xué)校向上一級推薦三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的人選。
2、校園之星評選要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。
3、各班所報的學(xué)生事跡必須真實(shí),如有老師和學(xué)生反映與事實(shí)不符的,追回所發(fā)證書(shū)和獎品,全校通報批評,取消該班評選先進(jìn)班集體資格,取消該班班主任評選為優(yōu)秀班主任資格。
4、各班要在班報中留出位置用于書(shū)寫(xiě)班級之星名單。各班要創(chuàng )設競爭機制氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展爭星保星活動(dòng),注意教育學(xué)生本周被評為班級之星,下周不一定再被評上。
六、各項評比具體條件
。1)學(xué)習之星
思想健康、積極向上;有強烈的求知欲和鉆研精神;樂(lè )于學(xué)習,善于總結好的學(xué)習方法;樂(lè )于幫助學(xué)習有困難的同學(xué),并且自身成績(jì)優(yōu)良。
。2)德育之星
思想品德好,做事講誠信?荚嚥慌撟骷;不說(shuō)謊話(huà)、假話(huà)。團結同學(xué),尊敬師長(cháng),孝敬父母。
。3)體育之星
能堅持鍛煉身體,認真上好體體育課和活動(dòng)課;認真做好廣播體操和眼保健操;積極參加各種體育比賽;身體素質(zhì)達到標準;積極參加體育活動(dòng)。
。4)才藝之星
在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等方面有突出特長(cháng)并積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)比賽。
。5)孝親之星
懂得關(guān)心父母,孝敬長(cháng)輩。能經(jīng)常幫助父母分擔一些力所能及的家務(wù)。有典型的事跡,并得到大家一致好評。
。6)勞動(dòng)之星
講究衛生,有良好的環(huán)保意識和衛生習慣,積極參加講衛生活動(dòng),并起表率作用,關(guān)心學(xué)校和本班衛生情況,發(fā)現問(wèn)題能采取措施解決。有良好的勞動(dòng)習慣,積極參加勞動(dòng)鍛煉,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。
。7)尊師之星
尊敬師長(cháng),是老師的得力助手。有典型的事跡,并得到大家的好評。
。8)禮儀之星
有良好的.思想道德品質(zhì),模范地遵紀守法,愛(ài)護公物,敢于同不良現象作斗爭,集體榮譽(yù)感強。性格開(kāi)朗,衣著(zhù)整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)!秲x表規范》。講文明、懂禮貌、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、謙虛誠實(shí),有良好的文明禮貌習慣。
。9)守紀之星
有強烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),集體榮譽(yù)感強。紀律觀(guān)念強,為本班學(xué)生遵紀意識的增強發(fā)揮了應有的作用。模范地遵紀守法,當月內無(wú)任何違紀行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開(kāi)展紀律工作,對學(xué)生的違紀行為進(jìn)行積極監督。
。10)節約之星
愛(ài)護學(xué)習用品,生活用品。時(shí)能節水、節電,做到不亂花零用錢(qián)、不亂買(mǎi)零食生活簡(jiǎn)樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場(chǎng)等。有典型的事跡,并得到大家一致好評。
總之,這是一項新舉措,一次新嘗試,對全方位評價(jià)學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育有著(zhù)深遠的意義。希望全體師生能高度重視和密切配合,最大限度地激發(fā)全體學(xué)生的上進(jìn)心,把我校學(xué)生打造成“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的一代新人。
評選方案 篇2
一、活動(dòng)目的
作業(yè)布置及其批改是教師的一項教學(xué)常規工作,通過(guò)優(yōu)秀作業(yè)的評選,既促進(jìn)教師之間的'工作交流,也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現自己良好作業(yè)習慣和作業(yè)成績(jì)的機會(huì ),通過(guò)各班級的榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規范作業(yè)書(shū)寫(xiě)格式,提高作業(yè)質(zhì)量,從而培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。
二、活動(dòng)安排
(一)組織形式
1、利用活動(dòng)課各班主任組織本班評選優(yōu)秀作業(yè),每班10名。
2、復印有代表性的作業(yè)若干頁(yè),以班級為單位布置在學(xué)校藝術(shù)長(cháng)廊中,要求布置整齊美觀(guān)。
3、作業(yè)類(lèi)型:類(lèi)型不限,學(xué)科不限,可以家庭作業(yè),也可以是課堂作業(yè)。
。ǘ┰u比方法
1、每班評比十位優(yōu)秀作業(yè)獲得者。
2、學(xué)校組織評選優(yōu)秀班級,每個(gè)年級設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
。ㄈ┍碚
1、被評為優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生學(xué)校予以表彰
2、學(xué)校對被評為一等獎的班級予以表彰
三、評比標準
1、作業(yè)格式規范,字體工整(占50%)
2、作業(yè)批改及時(shí),及時(shí)更正(占30%)
3、作業(yè)保持整潔,習慣良好(占20%)
四、評比時(shí)間
班級評比結束時(shí)間:12月17日
班級布置結束時(shí)間:12月20日
學(xué)校評比時(shí)間:12月21日下午
龍游南逢小學(xué)教導處
評選方案 篇3
一、評選宗旨
為了慶祝建國六十周年,表彰、宣xx商銀行廣大職工在改革開(kāi)放、行業(yè)經(jīng)營(yíng)、支持服務(wù)于xx經(jīng)濟發(fā)展中做出突出業(yè)績(jì)和重大貢獻的優(yōu)秀人物,弘揚他們積極向上、銳意進(jìn)取的思想觀(guān)念和精神,為涌現出更多推動(dòng)我市經(jīng)濟發(fā)展行業(yè)優(yōu)秀人物而進(jìn)行的評選活動(dòng)。
二、評選條件
在xx市xx銀行范圍內(市行下轄各支行、營(yíng)業(yè)部、機關(guān)),為xx銀行的發(fā)展建設和為xx市經(jīng)濟建設發(fā)展作出突出業(yè)績(jì)和重大貢獻,有明顯代表性的。全體xx銀行員工均可參加評選。
三、獎項設置
本次評選設置如下獎項:
(1)xx市xx銀行十佳窗口(班組)
(2)xx市xx銀行十佳服務(wù)明星評選(個(gè)人)
四、評選機構
由xx銀行為主辦單位負責人和相關(guān)單位的負責人組成xx市徽商xx十佳集體、十佳窗口、十佳服務(wù)明星評選活動(dòng)組委會(huì )。組委會(huì )下設辦公室,負責評選活動(dòng)的具體實(shí)施。確保評選的權威性和公正性。
五、評選辦法及步驟
xx市xx銀行十佳集體、十佳窗口、十佳服務(wù)明星評選活動(dòng)分為推薦人選,確定候選人、候選人宣傳(電視展播)、候選人公示、xx廣播電視報投票評選,總結表彰六個(gè)步驟進(jìn)行,具體實(shí)施辦法如下:
第一階段:推薦人選
各推薦單位根據評選意見(jiàn)的要求推薦1名本支行(營(yíng)業(yè)部、機關(guān))優(yōu)秀的人物參選,并嚴格按照要求準備推薦材料,按時(shí)上報。
第二階段:確定候選人
xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星評選活動(dòng)評選辦公室對所有推薦人選的推薦材料進(jìn)行審核,將符合推薦要求的人選提交組委會(huì ),推薦材料不齊全或不符合要求的人選,不具備參選資格。組委會(huì )根據人選的'事跡情況,每項評出10名(班組)候選人,10名十佳服務(wù)明星候選人。
第三階段:候選人宣傳
xx電視臺、、、有針對性地對候選人進(jìn)行采訪(fǎng),并做專(zhuān)訪(fǎng)報道。
第四階段:候選人公示
通過(guò)xx電視臺將10名(班組)候選人,10名十佳服務(wù)明星候選人向社會(huì )公布,在10天內廣泛征求社會(huì )各界的意見(jiàn),如有異議,xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星評選活動(dòng)評選辦公室將協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行核實(shí),并將核實(shí)結果提交組委會(huì )。對于經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,組委會(huì )將取消其參選資格。
第五階段:投票評選
以市民短信投票結果,網(wǎng)絡(luò )投票和評委意見(jiàn)為主要依據,評選出xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星,評選過(guò)程,全程接受社會(huì )監督。(短信投票占25%,網(wǎng)絡(luò )投票占25%,評委投票占5O%)
第六階段:總結表彰
在xx電視臺演播大廳舉辦xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星頒獎盛典暨慶祝建國六十周年電視直播文藝晚。頒獎盛典、晚會(huì )將面向xx市、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx市、xx縣、xx縣等進(jìn)行現場(chǎng)直播。
六、實(shí)施要求
1、推報單位在確定推報人選時(shí),應與本單位開(kāi)展的評選活動(dòng)結合起來(lái),在符合推報條件的基礎上,著(zhù)重推薦具有鮮明時(shí)代特征和突出業(yè)績(jì)的人選。
2、推報單位要對所推報的人選考察把關(guān),聽(tīng)取爭求人選工作單位職工的意見(jiàn)。
3、推報(自薦)人選需嚴格要求填寫(xiě)登記表一式三份,按統一格式要求提供3000字事跡材料和500字事跡簡(jiǎn)介正本各3份,并提供電子版本。登記表、事跡材料及簡(jiǎn)介均須本人簽字,工作單位蓋章,方為有效。
4、推報人選需要提供兩寸近期彩色標準照3張(同一底板)。
5、推報單位推報的人選要對所有提供復印件的證書(shū)或證件的原始證明,要嚴格進(jìn)行審查、核對。
6、各推報單位要將人選的全部推報材料及考察中的各種書(shū)面證明材料上報到xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星評選活動(dòng)組委會(huì )辦公室。
七、活動(dòng)要求
1、本次評選活動(dòng)參與單位多、涉及面廣、工作要求高,請各單位高度重視,加強領(lǐng)導,通力合作,形成合力,組織專(zhuān)門(mén)力量做好候選人及候選集體的申報工作,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
2、各申報單位在申報候選單位、候選人時(shí),要嚴把質(zhì)量關(guān),堅持實(shí)事求是的原則,突出具有時(shí)代特征和突出業(yè)績(jì)的候選人及候選集體,注重他們各自的示范性和導向性,先進(jìn)事跡材料務(wù)必真實(shí)、準確。
八、其他
為擴大活動(dòng)影響,爭取全社會(huì )的廣泛支持,真正評選出具有代表性和典型性的杰出人物。本次評選活動(dòng)在接受新聞媒介監督的同時(shí),進(jìn)行社會(huì )投票,廣大群眾可通過(guò)報紙(xx市廣播電視報)、xx電視臺網(wǎng)站、xxxx銀行網(wǎng)站等方式參加投票評選,希望各單位在公示候選人后,積極發(fā)動(dòng)群眾參加投票。
九、開(kāi)辟電視展播欄
20xx年x月1日至10日開(kāi)辟臨時(shí)欄目,對評選出的xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星進(jìn)行展播,每期時(shí)長(cháng)8分鐘、每期2位(集體)。
評選方案 篇4
教研組是開(kāi)展教育教學(xué)工作的基本單位,教研組的工作直接關(guān)系到學(xué)校的教科研水平、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教研工作,逐步形成完善的教研工作運行機制,學(xué)校研究決定,從20XX-20XX學(xué)年度的第一學(xué)期開(kāi)始,每學(xué)期評選教研工作突出的.教研組,學(xué)校給予表彰和獎勵。以后市級先進(jìn)教研組的推薦,也以此為依據。評選的具體方案:
一、必備條件
1、接受并認真完成學(xué)校布置的各頊工作。
2、能按照學(xué)校教研工作的要求,有計劃地開(kāi)展教研組活動(dòng),并且材料齊
3、期中、期末教學(xué)檢查,教研組教師全體合格。
二、評選標準
1、教研組和備課組活動(dòng),有計劃、有考勤、有記錄、有主題、有總結,材料齊全可得6-10分。
2、承擔一次校級教研活動(dòng)加1分。若由30歲以下青年教師承擔,教研組給予幫助指導的加2分。
3、在學(xué)校期中、期末教學(xué)檢查中,教研組獲表彰每次加1分。
4、在校內舉行的業(yè)務(wù)比賽中,每獲獎1人,加1分。
5、省級以上教科研課題結題通過(guò)驗收,加2分。市級教科研課題結題,加1分。
6、承擔省、市級教研活動(dòng)每次加1分,承擔國家級教研活動(dòng)每次加2分。
三、評選數額
先進(jìn)教研組數約占總數的三分之一。
評選方案 篇5
新學(xué)期伊始,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作目標,美化我們的校園,使同學(xué)們有一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長(cháng)的空間,以充分發(fā)揮大家的`想象力、創(chuàng )造性及團結合作精神,養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,配合學(xué)校開(kāi)展“我文明 我自理”主題活動(dòng),特舉辦“最美教室”評比活動(dòng)。具體方案如下:
一、總體要求
1.精心策劃,讓教室內的每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班集體特色;
2.充分調動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室,維護好教室,使學(xué)生在建設班級文化中受到鍛煉,受到教育。
二、布置對象
各班級教室
三、實(shí)施原則
個(gè)性化、人性化、情感化
四、具體評比項目?jì)热荩ǹ偡?00分)
1.教室衛生、物品布置(60分)
。1)教室走廊地面整潔,無(wú)污漬(花槽無(wú)雜物有淋水)。(20分)
。2)桌椅無(wú)損壞,擺放合理,排列整齊橫豎對齊成直線(xiàn),桌面亂涂亂畫(huà),學(xué)生抽斗無(wú)雜物。(10分)
。3)講臺及一體機物品放置整齊,無(wú)雜物,無(wú)積灰,面上清潔。(5分)
。4)門(mén)扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開(kāi)關(guān)等無(wú)積灰、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。(10分)
。5)清潔工具干凈,整齊擺放在墻角,垃圾要及時(shí)清理。(5分)
。6)教室玻璃明亮,窗簾整潔統一掛放,教室內外無(wú)亂張貼,清理過(guò)時(shí)的張貼物品。(10分)
2.教室文化氛圍布置(30分)
。1)黑板報:主題鮮明,書(shū)寫(xiě)規范漂亮、圖案精美、設計優(yōu)化、圖文并茂、具有較強的教育性和欣賞性。要維護完好。(本次集中評分黑板報主題為慶國慶賀中秋)(15分)
。2)班級個(gè)性化學(xué)習園地:設計新穎,有創(chuàng )意,布置美觀(guān)、精致,內容具有時(shí)效性。作品展示應面向全體學(xué)生,使人人都有展示的機會(huì )(可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書(shū)及寫(xiě)作園地、繪畫(huà)作品展、書(shū)法展、學(xué)生榮譽(yù)展示欄等)。(10分)
。3)班務(wù)欄:1、課程表,2、科代表、清潔輪值表、座位表3、班干部一覽表、作息時(shí)間表,三張A4紙按以上順序從左至右排列張貼,整潔完好。(5分)
3.特色與效果(10分)
。1)教室布置特色加分(5分)
教室整體布置能體現班級風(fēng)格,自主設置具有班級特色的專(zhuān)欄。如:自制班訓、班級公約,班級評比欄等,要醒目、精心設計構思、有創(chuàng )新性,健康向上,能體現班級特點(diǎn),體現奮斗目標,有實(shí)際的教育意義。設置于班務(wù)欄上方或黑板報右方。
。2)整體效果(5分)
整體布置富有溫馨感、藝術(shù)感、和諧感,積極向上、富有特色與活力。
五、評比時(shí)間:
20xx年9月17日—9月29日,定于9月28日下午第三節集中評分
六、評比評獎辦法:
1.評委集體定時(shí)評分與隨機檢查相結合,隨機檢查得分占20%;集中定時(shí)評分得分占80%。
2.各班得分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最底分,然后算出平均分為最后得分;
3.檢查評分時(shí),各班班長(cháng)必須在場(chǎng)聽(tīng)取評委點(diǎn)評并簽名確認;
4.學(xué)生代表不參與本班評分;
5.蒙毅峰負責組織評分、統計、獎狀制作和頒獎工作;
6.林作強負責集中評分和頒獎攝影工作。
七、獎勵辦法:
全校評出3個(gè)“最美教室”和3個(gè)“美麗教室”予以表彰,頒發(fā)獎狀。
八、評委:
1.隨機檢查:蒙毅峰、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、林作強、三個(gè)年級各一個(gè)學(xué)生代表共9人;
2.集中評分:羅水權、官學(xué)全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個(gè)年級各一個(gè)學(xué)生代表共12人。
四會(huì )市江谷中學(xué)德育處
20xx年9月17日
評選方案 篇6
一、指導思想:
為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng),增強對學(xué)生的榜樣教育;樹(shù)立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍,培養學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強校園活力,提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育處從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念出發(fā),將在本學(xué)期繼續開(kāi)展“校園之星”的評選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(cháng)處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹(shù)立良好的.校風(fēng)而努力!
二、評選宗旨:
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),引導全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園,賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué)!百p識使人自信,激勵使人進(jìn)步!币再p識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標,讓更多的同學(xué)發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導,樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評選口號:人人爭當校園之星,師生共建和諧校園。
四、評選對象:學(xué)校全體學(xué)生。
五、評選條件:
凡申報校園之星的學(xué)生必須遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。
六、評選辦法:
校園之星每個(gè)月圍繞一個(gè)主題評選一期,采用自下而上民主推選辦法,決不能以學(xué)生成績(jì)的優(yōu)劣為依據,要突出學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),先由各班級評選出班級之星(根據情況評選出3至5名,并且要求各班在班級文化中要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)欄目來(lái)展示本班的班級之星)。班主任再根據此方案嚴格按照評選程序認真執行,參照“校園之星”的評比標準,推薦1名單項之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有50-100字的推薦材料和一張6寸縱向生活照。推薦材料及照片在每月的規定日期前上交德育處。德育處在次周一的升旗儀式上頒發(fā)獎狀,并拍照、張榜公布。按時(shí)上交名單及照片的班級,班主任工作加2分/次;及時(shí)上報名單但沒(méi)有及時(shí)提交照片的班級,班主任工作加1分/次;不能按時(shí)上報的班級,視為自動(dòng)放棄參評,班主任工作不加分。
七、評選內容及標準:
9月禮儀之星:衣著(zhù)整潔大方,尊敬師長(cháng),上課認真聽(tīng)講,課間有序活動(dòng),集隊集會(huì )守秩序,在校內堅持使用普通話(huà),待人接物彬彬有禮。
10月愛(ài)校之星:熱愛(ài)自己的學(xué)校,喜愛(ài)自己的班級,做班級、學(xué)校的小主人,能愛(ài)護學(xué)校公物、維持校園環(huán)境衛生、維護學(xué)校、班級榮譽(yù)。
11月誠信之星:模范遵守學(xué)生《守則》和《行為規范》,遵紀守法,遵守公德,說(shuō)到做到;作業(yè)不抄襲,考試不作弊;勇于規勸他人不誠信言行。
12月進(jìn)步之星:通過(guò)思想品德、行為習慣的不斷培養,與自身前期相比較,個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)明顯提高,逐步養成了良好的學(xué)習習慣,影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。
1月合作之星:自覺(jué)遵守各項規章制度,積極主動(dòng)地參加各項活動(dòng),認真完成老師交辦的各項任務(wù),具有一定的語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力;能與他人較好地合作學(xué)習、合作活動(dòng)、合作生活,大膽展示學(xué)習成果,小組和作好。
八、評選計劃:
月份完成時(shí)間月星
9月9月25日禮儀之星
10月10月30日愛(ài)校之星
11月11月27日誠信之星
12月12月25日進(jìn)步之星
1月20xx年1月29日合作之星
備注:
1.提交“校園之星”電子推薦表后(電子樣表見(jiàn)“附表”),請把相應學(xué)生的一張6寸縱向近照交至德育處。
2.學(xué)校將對各班級報送的“校園之星”的事跡材料真實(shí)與否以及學(xué)生的表現進(jìn)行審核,凡是虛報或是杜撰的事跡材料,立即取消參評資格,班主任工作不加分。
港大中心小學(xué)
年9月
附表:港大中心小學(xué)“校園之星”推薦表
201___年_____月
班級姓名性別星級類(lèi)型
評選方案 篇7
為了進(jìn)一步加強班級管理,推進(jìn)和諧班集體建設,形成爭先創(chuàng )優(yōu)的氛圍。同時(shí)也為提高學(xué)校管理的績(jì)效,形成優(yōu)良的校紀、校風(fēng),特制訂本條例。優(yōu)秀班集體評比和考核內容主要包括:班風(fēng)建設、學(xué)風(fēng)建設、學(xué)校布置工作完成情況等方面。
一、班風(fēng)建設(總分50分)
1、考核項目有紀律、衛生、文明禮儀、愛(ài)護公物、兩操等方面,以每月公布的.班級考核分值為依據。
2、得分計算公式:50*(學(xué)期實(shí)得分)/(學(xué)期應得分);寄宿班實(shí)得及應得分中再加入寄宿生考核分
二、學(xué)風(fēng)建設(總分50)
1、項目及分值:
、倨谥、期末考試班級主要學(xué)科的及格率(各科60以上) 各占15分
、谄谥、期末考試班級主要學(xué)科的高分率(初一各科85以上、其余年級各科80分以上) 各占10分
2、各班級具體指標:(根據具體情況修正,數據由教學(xué)處提供)
寄宿班:及格率90% 高分率50% 普通班:及格率75% 高分率20%
3、得分計算公式:(該項得分)*(實(shí)際百分率)/(核定百分率)
三、加分項目
1、學(xué)科競賽(包括體育比賽)(上限10分)
、傩<夁\動(dòng)會(huì )或其他比賽:團體第一 3分、團體第二 2分、團體第三 1分
、趯W(xué)生個(gè)人:全國一等獎 5分 全國二等獎 4.5分 全國三等獎 4分
省級一等獎 4.5分 省級二等獎 4分 省級三等獎 3.5分
市級一等獎 4分 市級二等獎 3.5分 市級三等獎 3分
區級一等獎 2分 區級二等獎 1分 區級三等獎 0.5分
校級一等獎 0.5分 校級二等獎 0.3分 校級三等獎 0.1分
。▍^運動(dòng)會(huì )個(gè)人項目前3名為一等獎、4—6名為二等獎、、7—8名為三等獎)
2、班級每月常規考核列年級第一名:每次加1分
3、黑板報評比(團委考核):年級第一名每次加2分,第二名每次加1分
4、大掃除評比:A等級每次加3分,B等級每次加1.5分,C等級每次不得分,D等級每次扣1分
5、學(xué)生會(huì )廣播稿錄用情況(學(xué)生會(huì )考核)
四、扣分項目
1、班級發(fā)生重大違紀或安全事件,根據情節扣分或取消參評資格(有德育處、校長(cháng)室決定)
2、學(xué)生受處分:每人次扣2分(兩人次以上不得評為優(yōu)秀班集體)
3、班級有流生:每人扣2分,并不得評為優(yōu)秀班集體
4、未完成學(xué)校布置的工作:每項次扣2分
五、組織實(shí)施
1、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評比一次,在學(xué)期末進(jìn)行。德育處具體組織,經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議通過(guò)。各班級得分情況及評比結果在校內公布。
2、原則上每個(gè)年級評選一個(gè)優(yōu)秀班集體,一個(gè)表?yè)P班集體。(寄宿班、普通班均衡考慮)
3、市、區優(yōu)秀班集體原則上在上一學(xué)期的校級優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。
市七斗中學(xué)
評選方案 篇8
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習與參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認同,并培養學(xué)生的自信心與成就感,我校開(kāi)展了評選“星級學(xué)生”的活動(dòng)。通過(guò)“星級學(xué)生”的評比,幫助學(xué)生構建自身發(fā)展所需的知識結構,發(fā)展自己的特長(cháng),張揚自己的個(gè)性,使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展,以至走向成功。
一、培育目標
讓學(xué)生把自己融入班級管理中,自己評價(jià)自己,自己教育自己,行動(dòng)有目標,發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展,最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識、創(chuàng )造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹(shù)立正確的人生觀(guān),追求人生價(jià)值奠定堅實(shí)的基礎。
二、組織機構
為更好地落實(shí)、完善**小學(xué)“星級學(xué)生”評價(jià)工作,特成立了**小學(xué)“星級學(xué)生”評價(jià)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):zz
副組長(cháng):zz
成員:各班班主任
三、星級學(xué)生的評比原則
人人都有“星”,努力爭“五星”。
四、星級學(xué)生的評比程序
以學(xué)期為階段,每月評比一次,由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核,期末審批,學(xué)校表彰。
(一)學(xué)生評價(jià)
星級文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會(huì )時(shí)間進(jìn)行。每月每位學(xué)生對照《星級學(xué)生的評比條件》進(jìn)行自我評定,在認為完全達標、基本達標和尚未達標的項目后打“√”,并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結果進(jìn)行評議,寫(xiě)出評議結果,然后交班委評議。
(二)教師審核
每月獲星的結果由班主任老師審核確認。期末的1—3星級學(xué)生由班主任老師審核確認,4—5星級學(xué)生由班主任審核并報審批。每月的星級和期末的1—3星級不受百分比限制,期末4—5星級學(xué)生分別占班級學(xué)生數的15%—20%和5%—10%。
(三)學(xué)校授星
根據班主任老師的審核結果,學(xué)校進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1—5星級稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行表彰
五、各種星級學(xué)生評選標準:
(一)學(xué)習之星:
1、學(xué)習態(tài)度認真,能克服學(xué)習中的困難。
2、能獨立思考,學(xué)習主動(dòng)、自覺(jué),能按時(shí)獨立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習方法,學(xué)習效果好。
4、善于與他人交流、合作,有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中,語(yǔ)、數成績(jì)突出的。
(二)文明之星:
1、遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,不在操場(chǎng)、樓道、和教室內跑跳、打鬧。
2、認真遵守課堂紀律,不遲到、早退、曠課,上好每一節課,不做與課堂內容無(wú)關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔,衣著(zhù)大方,佩戴;、說(shuō)話(huà)文明,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不罵人。
4、尊敬師長(cháng),孝敬父母,能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的教誨,不頂撞長(cháng)輩,會(huì )用禮貌用語(yǔ)。
5、與同學(xué)友好相處,熱情待人。
(三)藝術(shù)之星:
1、在音樂(lè )、美術(shù)、繪畫(huà)等方面有特長(cháng)。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動(dòng),表現突出的。
3、參加校內外文藝、美術(shù)等比賽獲獎。
(四)書(shū)法之星
1、熱愛(ài)書(shū)法,能積極參加學(xué)校的'書(shū)法興趣小組。
2、在每次校寫(xiě)字比賽中,成績(jì)突出。
3、在各級比賽中頻頻獲獎,能為班級增光。
4、能協(xié)助語(yǔ)文老師做好本班的寫(xiě)字教學(xué)工作與寫(xiě)字后進(jìn)生的輔導工作。
(五)環(huán)保之星:
1、熱愛(ài)勞動(dòng),認真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì )公益勞動(dòng),勞動(dòng)中不怕臟,不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù),生活基本自理,并能為父母排憂(yōu)解難。
4、自己衣著(zhù)整潔,勤洗澡,勤剪指甲,是學(xué)生表率。
(六)寫(xiě)作之星:
1、熱愛(ài)寫(xiě)作,能積極參加校小記者站活動(dòng)。
2、在校舉行的各類(lèi)作文比賽中,成績(jì)突出。
3、在縣級以上比賽中頻頻獲獎,能為學(xué)校、班級增光。
4、在縣級以上報刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
(七)讀書(shū)之星
1、熱愛(ài)讀書(shū),積極參加校各種讀書(shū)活動(dòng)。
2、能利用一切可以利用的時(shí)間閱讀課外書(shū),是本班學(xué)生學(xué)習的表率。
3、年級學(xué)生每學(xué)期讀書(shū)不得少于5萬(wàn)字。
4、讀后能及時(shí)認真書(shū)寫(xiě)讀后感,并與其他同學(xué)分享讀書(shū)收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級圖書(shū)的借閱、登記工作,能帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書(shū),班級讀書(shū)氛圍濃厚。
六、評選及獎勵辦法:
1、班級每月評選一次。首先由本人據實(shí)申請,由小組評議。其次由班委會(huì )復評。最后由班主任征求任課教師意見(jiàn)后批準。
2、學(xué)校、班級要建立學(xué)生星級管理檔案,并及時(shí)進(jìn)行表彰。星級與操行等級嚴格掛鉤:全期均被評為六星以上(含六星)計為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計為良好。
3、有違紀受學(xué)校處分的學(xué)生,不能評為星級學(xué)生,待處分取消后,才有資格評選。
七、具體要求:
1、利用班會(huì )時(shí)間分班學(xué)習“星級學(xué)生”內容,經(jīng)常對照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評,評比結果及時(shí)上報,以便統計表彰。
八、組織指導:
1、 學(xué)校負責組織貫徹學(xué)習,指導實(shí)施、落實(shí)。
2、班主任具體操作,指導每個(gè)學(xué)生認真學(xué)習、落實(shí),并抓好周評、月評、期末評選工作。
3、學(xué)校結合每月的月考和月評,及時(shí)對星級學(xué)生進(jìn)行表彰。
評選方案 篇9
一、指導思想
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設,提高教師的職業(yè)道德水平和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力,促進(jìn)師德建設的制度化、規范化、特色化,根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)師德標兵評選活動(dòng)的通知》,結合我校實(shí)際,特制定驛馬力農小學(xué)師德標兵評選方案。
二、評比范圍和對象
本校在職在崗、工作滿(mǎn)3年以上的教職工。
三、評比條件
1、政治堅定,忠誠教育。政治立場(chǎng)堅定、方向明確,擁護黨的領(lǐng)導;積極貫徹國家教育方針和政策,熱愛(ài)教師職業(yè);自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責,有強烈的職業(yè)使命感。適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行國情教育、愛(ài)國主義教育、安全法制教育和心理健康教育。
2、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻。有強烈的責任感和事業(yè)心,工作中能顧全大局,任勞任怨,不計較個(gè)人得失;為人師表,堅守高尚情操,以身作則,樂(lè )于助人,尊重學(xué)生,作風(fēng)正派。
3、鉆研業(yè)務(wù),成績(jì)突出。積極進(jìn)行課程與教學(xué)改革,積極參加教科研活動(dòng),積極投身到“課堂教學(xué)改革”活動(dòng)中,教育教學(xué)質(zhì)量高,教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人成績(jì)突出。
4、同事認可,學(xué)生喜愛(ài)。模范執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,依法履行崗位職責,自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為,熱愛(ài)學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,平等公正地對待每一位學(xué)生,學(xué)生、家長(cháng)、同事滿(mǎn)意度高。
5、有真實(shí)典型的事跡和鮮活的`教育經(jīng)驗,并具有一定的社會(huì )影響。
6、從教滿(mǎn)3年,擔任班主任、少先隊輔導員等工作2學(xué)年以上,并至少有一次被評為校級優(yōu)秀班主任等獎項。
有下列情況之一者,“一票否決”,不得參加評選:
1、有體罰或變相體罰學(xué)生行為;
2、向學(xué)生或家長(cháng)索要或變相索要財物;向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料;
3、參加賭博、邪教、封建迷信等活動(dòng);
4.向學(xué)生傳播不良思想或信息,誤導學(xué)生。
四、評選程序
對照評選條件,個(gè)人自行申報,學(xué)校進(jìn)行推薦,考核小組組織評議,推選一名。
五、工作要求
1.高度重視,加強領(lǐng)導。領(lǐng)導小組,組織、協(xié)調本次評選工作,充分發(fā)揚民主,把真正受學(xué)生歡迎、師德高尚的優(yōu)秀教師選拔出來(lái),要特別注重評選工作的過(guò)程性和教育性。
2。評選要嚴格對照評選標準,規范流程。
3.評選工作要向一線(xiàn)教師傾斜、向長(cháng)期擔任班主任的教師傾斜。
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