【熱門(mén)】評選方案5篇

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的評選方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

評選方案 篇1

　　一、活動(dòng)主題：

　　光棍節不孤單沒(méi)有他，你還有我

　　二、活動(dòng)檔期劃分

　　前期(11月1日-11月10日)活動(dòng)前期宣傳招募，物料準備。(女人城海報派發(fā))

　　中期(11月11日)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)(采取一組控制活動(dòng)進(jìn)行，另一組到街道現場(chǎng)訪(fǎng)問(wèn)等形式吸引人氣，以達到人氣吸引最大值。)

　　后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷飯”，回顧活動(dòng)，進(jìn)行二度傳播。

　　三、活動(dòng)具體細節

　　活動(dòng)參與者：女性(須帶上其閨蜜)

　　活動(dòng)具體內容：參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服，來(lái)組成搭配，來(lái)裝扮自己的閨蜜。然后由評委(從圍觀(guān)者眾隨機抽取9人)，搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品�；顒�(dòng)不可重復參與。

　　活動(dòng)參與方式：現場(chǎng)評選

　　其他優(yōu)惠：

　　1、凡事當天活動(dòng)參與者，在女人城消費滿(mǎn)30元，加10元送電影票1張(可選熱門(mén)電影，如《雷神2》)。

　　2、凡是當天活動(dòng)參與者，在女人城消費滿(mǎn)60元，加10元松電影票2張(可選熱門(mén)電影，如《雷神2》)

評選方案 篇2

　　為了加強班級建設，實(shí)現競賽成績(jì)與精神文明雙豐收，促進(jìn)班級建設，特制定本方案。

　　評分項目分競賽項目、文明禮貌、紀律衛生、宣傳服務(wù)等四大項按總計100分進(jìn)行評比，另設加分及扣分項。

　　1、競賽項目

　　凡大會(huì )設置的競賽項目各班均須報滿(mǎn)，（高中文科班男生酌情）。且必須參加比賽（20分）。每缺報一項一人次扣2分（報名后無(wú)故棄權亦作缺報處理）。

　　團體比賽（指隊列、廣播操、團體總分）均按年級計名次，按10、8、7、6、5、4、3、2計入各班精神文明分內。鼓勵團結協(xié)作，發(fā)揮集體力量。

　　美術(shù)作品評比按個(gè)人名次3、2、1分計入各班精神文明分內。

　　2、文明禮貌

　　各班學(xué)生、運動(dòng)員應講文明禮貌，運動(dòng)員之間互相鼓勵，發(fā)揚風(fēng)格，尊重和服從裁判，學(xué)生要做文明觀(guān)眾，文明啦啦隊，服從大會(huì )指揮，如有違犯規定的一次扣2分（10分）。

　　3、紀律衛生

　　運動(dòng)會(huì )期間各班應嚴格遵守紀律和各項規章制度，不能無(wú)故遲到早退。各班學(xué)生在指定場(chǎng)地觀(guān)看，在場(chǎng)地內不得有打撲克下棋、看小說(shuō)雜志等與比賽無(wú)關(guān)的其他活動(dòng)。確保觀(guān)看場(chǎng)地的衛生，自覺(jué)維護校園環(huán)境整潔，如有違犯有關(guān)紀律，妨礙比賽的，或觀(guān)看地面衛生不好的，一次扣2分。（20分）

　　4、宣傳服務(wù)

　�、俑靼鄳�做好宣傳、后勤服務(wù)及安全保護工作，宣傳稿件必須保證質(zhì)量，防止只求數量的現象。為此，大會(huì )要求每班在每個(gè)單元時(shí)間內（每個(gè)上午或下午）上交五篇有質(zhì)量的廣播稿件即可得該項20分（稿件須用方格稿紙寫(xiě)，注意班別、作者、時(shí)間，上交稿件由團委、學(xué)生會(huì )宣傳部負責審稿，統一編排登記后送交廣播，未經(jīng)審稿一律不準自己擅自廣播），每缺一篇扣1分。

　�、诖髸�(huì )提供服務(wù)的'每項加五分，各班服務(wù)項目由大會(huì )統一安排，所安排服務(wù)項目，必須堅持到底，否則不加分。9月20日前通知各班所服務(wù)的項目，10月22日各班把提供大會(huì )服務(wù)的人員名單、內容注明后交德育處。

　　5、其它

　�、俅髸�(huì )期間有突出的好人好事的每件加10分。

　�、诖髸�(huì )期間有嚴重違犯紀律的，有破壞公物的每件扣10分。

評選方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題：以感動(dòng)校園傳遞愛(ài)心為主題，發(fā)現身邊的典型人物，以身邊的榜樣影響身邊的人。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng )建和諧校園的正確決策，加深和諧校園的發(fā)展內涵。學(xué)校師生應從思想上樹(shù)立起“和諧校園”的理念，在日常言行中老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系，確立正確是非觀(guān)念，弘揚校園正氣。為此，師生必須加深了解，而且了解必須是細致的，全面的�！案袆�(dòng)校園人物”評選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹(shù)立正確的`輿論導向，充分挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導同學(xué)們的日常行為，大力弘揚教職工“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生奉獻”的良好師德風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設。經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究決定開(kāi)展z實(shí)驗學(xué)�！案袆�(dòng)校園人物”評選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：

　　二、活動(dòng)階段

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（團隊倡議“讀君子書(shū)、做君子人”感動(dòng)青春，感動(dòng)校園，傳遞愛(ài)心。）

　　第二階段：各班及教研組推薦1-2名候選人。

　　第三階段：評委評審確定20名學(xué)生候選人，3名教師候選人。

　　第四階段：公布候選人名單，場(chǎng)外投票，評委打分后進(jìn)行排名。

　　第五階段：公示“感動(dòng)校園人物”名單（10名學(xué)生2名教師）

　　第六階段：頒獎

　　三、組織機構

　　組長(cháng)：z

　　副組長(cháng)：z

　　成員：z

　　專(zhuān)干：z

　　評委：z及以上人員

　　四、參評對象和條件

　　對象：現在本校的教職工和學(xué)生均可參加

　　條件：具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤于學(xué)習，志存高遠。參評對象符合下列情形之一：

　　1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻，獲得重大榮譽(yù)；勤奮學(xué)習，工作努力，在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習、工作、生活、家庭等方面表現特別感人。積極參加體育活動(dòng)，成績(jì)突出。

　　2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當前道德標準和價(jià)值取向及時(shí)代精神，比較特殊的面對家庭貧困、自身殘疾或疾病，面對突如其來(lái)的打擊或挫折，積極應對，永不言敗，以巨大的勇氣接受挑戰，自強自立，以良好的心態(tài)和執著(zhù)的信念在逆境中不斷成長(cháng)成才。

　　3、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)名列年級前茅，事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

　　4、敢為人先，積極進(jìn)取，敢與不良現象作斗爭，個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛(ài)好廣泛，積極參加各項學(xué)生活動(dòng)，有一定特長(cháng)，尊敬師長(cháng)，明禮誠信，拾金不昧等。

　　5、能夠盡己所能幫助弱小，積極參加各種愛(ài)心捐助活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人。

　　6、例行節約，關(guān)注校園，從身邊小事做起，為建設和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量，為社會(huì )公平正義、建設和諧校園做出了突出貢獻。

　　z市z實(shí)驗學(xué)校

評選方案 篇4

　　一、評選條件

　　1、熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹德育為首，全面發(fā)展的教育理念。

　　2、保護學(xué)生身心健康，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規向學(xué)生收費，不搞有償家教、家養，不向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)相關(guān)資料、書(shū)籍和商品等。

　　3、班級學(xué)風(fēng)好，班級文化成績(jì)綜合評價(jià)達年級中等以上水平，中途接任班主任，學(xué)生成績(jì)提高幅度較大。

　　4、班級日常管理到位，班風(fēng)好，常規考核期末總評分年級排序居中等以上水平。班級無(wú)重大責任事故，班級受記大過(guò)以上（含記大過(guò)）處分的學(xué)生每學(xué)期不超過(guò)二人次，班級財產(chǎn)保護好。

　　5、學(xué)生鞏固率為100%，班級無(wú)學(xué)生流失。

　　6、工作作風(fēng)民主，學(xué)生及家長(cháng)反映好，調查問(wèn)卷滿(mǎn)意率達60%以上。積極與學(xué)生家長(cháng)溝通，每學(xué)期家訪(fǎng)次數達到十次以上。

　　7、按學(xué)校要求，積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)，升旗儀式、校會(huì )、班會(huì )、兩操一課及其他外出參觀(guān)活動(dòng)，跟班管理學(xué)生，無(wú)遲到、缺席情況。寒暑假協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生參加社區或社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　8、與時(shí)俱進(jìn)，注重創(chuàng )新，形成班級管理特色，并及時(shí)總結經(jīng)驗，進(jìn)行理論思考，學(xué)年內有德育論文發(fā)表或獲市級二等獎以上的獎勵。

　　9、按時(shí)上交班級工作計劃、總結等各種資料，按時(shí)參加班主任會(huì )，無(wú)遲到、缺席情況。

　　10、“優(yōu)秀班主任”每學(xué)期評選一次。

　　二、評選程序及待遇

　　1、符合以上條件的.班主任經(jīng)年級組推薦報教育處審核，德育工作領(lǐng)導小組審批。

　　2、評為優(yōu)秀班主任的老師，學(xué)校給予一定數量的經(jīng)濟獎勵，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，評選結果記入業(yè)務(wù)檔案。

　　3、優(yōu)秀班主任有資格參加學(xué)校年終的“十佳德育工作者”評選；推薦參評省、市級“優(yōu)秀班主任”均在“校優(yōu)秀班主任”的基礎上產(chǎn)生。

　　4、在晉級、職稱(chēng)評定，其他各級評優(yōu)評先中，學(xué)校優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任。

　　xx小組

評選方案 篇5

　　為優(yōu)化我校教師隊伍結構，促進(jìn)教師的師德修養和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動(dòng)作用，全面提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì)， 特制定本辦法。

　　一、評選與認定

　　（一）評選辦法

　　第1條 本評選方案只適用于本校在編教師。

　　第2條 骨干教師每?jì)赡暝u選一次（市、區級骨干教師自然為校級骨干教師，不再參評校級骨干教師）評選名額為10—15名。

　　第3條 成立學(xué)校骨干教師考評小組（盡量保證學(xué)科均衡）、學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)評審小組（至少3人）。各科組承擔報名、資格審查及推薦任務(wù)，由學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)評審小組負責評選審定工作，由學(xué)校骨干教師考評小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。

　　（二）評選程序

　　第4條 報名及資格審查。符合條件的教師個(gè)人填表申報，并提交相關(guān)的證明材料一式兩份，近三個(gè)學(xué)年的綜合述職報告一份，身份證、學(xué)歷證、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書(shū)、獲獎證書(shū)等有關(guān)材料復印件各一份，大一寸彩色照片2張）。

　　由學(xué)校骨干教師考評小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對申報對象的條件進(jìn)行審查，確定候選人名單和推薦的先后順序，候選人名單在校園網(wǎng)上公示，公示時(shí)間3天。公示期間，學(xué)校、科組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。

　　第5條 評選審定。公示結束后，由各科組負責人簽名確認候選人名單和相關(guān)材料（一式兩份）上報學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)評審小組。學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)評審小組負責按選拔條件對各專(zhuān)業(yè)的骨干教師的候選人進(jìn)行審查，并提出候選人的推薦先后順序意見(jiàn)，上報學(xué)校骨干教師考評小組，學(xué)校骨干教師考評小組在參考專(zhuān)業(yè)評審小組的'推薦意見(jiàn)基礎上，再通過(guò)課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會(huì )、教師座談會(huì )、教師大會(huì )投票等形式最終確定候選人名單。

　　第6條 公示。學(xué)校骨干教師考評小組確定骨干教師的人選后，在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示時(shí)間為5天。公示期間，學(xué)校骨干教師考評小組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。

　　第7條 公布。公示結束后，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書(shū)。

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