夏令營(yíng)方案九篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)方案9篇，希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)方案 篇1
一、指導思想
為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，瑞安市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )在我校召開(kāi)，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長(cháng)”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)�；顒�(dòng)內容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、參加對象和名額
二年級學(xué)生。根據教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班66名參加“七彩夏日，健康成長(cháng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。
三、營(yíng)員條件
1、對夏令營(yíng)活動(dòng)感愛(ài)好的.、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加，
2、組織紀律性強，家長(cháng)支持；
四、工夫：
五、收費：
六、活動(dòng)組織原則：
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
七、活動(dòng)內容
暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書(shū)法、英語(yǔ)口語(yǔ)、暑假作業(yè)輔導等主題活動(dòng)。
八、活動(dòng)組織要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，加強對暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、想象和管理。
2、突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長(cháng)”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長(cháng)同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心想象方案，創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，不斷增強活動(dòng)的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織，確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問(wèn)題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬(wàn)無(wú)一失。
夏令營(yíng)方案 篇2
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè )，外出采訪(fǎng)與培訓相結合
2、一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執教
3、采訪(fǎng)深圳名企游覽景觀(guān)采訪(fǎng)實(shí)習內容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力
訓練對象：
陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：
新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：
第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
具體安排：
第一天上午：今天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著(zhù)你的新奇與向往來(lái)吧!報到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續，安排食宿
下午：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認負責人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作基礎知識
晚上：興趣特長(cháng)大比拼
第三天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：一線(xiàn)記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運故事會(huì )
第四天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上：奧運知識培訓
第六天上午：采訪(fǎng)體工隊，感受深圳運動(dòng)員備戰奧運訓練現場(chǎng)，和世界冠軍面對面交流
下午：奧運實(shí)戰英語(yǔ)訓練
晚上：精彩奧運比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪(fǎng)輔導，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導
第八天上午：采訪(fǎng)前輔導，說(shuō)話(huà)的技巧，動(dòng)物的`描寫(xiě)
下午：采訪(fǎng)光明農場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪(fǎng)新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗團隊合作游戲
晚上：采訪(fǎng)前培訓，座談采訪(fǎng)會(huì )議采訪(fǎng)重要人物采訪(fǎng)的技巧
第十天全天：參觀(guān)深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪(fǎng)深圳電視臺主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪(fǎng)寫(xiě)作，一線(xiàn)記者現場(chǎng)指導
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結交流前幾天的活動(dòng)感受;由新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報
晚上：形體訓練
第十三天
上午：參觀(guān)印刷廠(chǎng)，見(jiàn)證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀(guān)國內的歡樂(lè )主題樂(lè )園深圳歡樂(lè )谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區參與各類(lèi)活動(dòng)項目
第十五天
上午：參觀(guān)采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì )，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂(lè )等
第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎狀，營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營(yíng)
夏令營(yíng)方案 篇3
活動(dòng)主題：
快樂(lè )體驗 健康成長(cháng)
活動(dòng)目的：
學(xué)會(huì )自理、學(xué)會(huì )交往學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活;
體驗自然、體驗友情、體驗磨礪、體驗生存；
增強自信、增長(cháng)見(jiàn)識、增加本領(lǐng)、增進(jìn)友誼。
五指行動(dòng)
1、五指契約：
以小組為單位，在A(yíng)4紙上畫(huà)一只手的輪廓
小組成員討論達到共識后，在每個(gè)手指上簽上要達到的共識目標。 各小組展示他們的契約結果。
2、進(jìn)化論
所有成員一起活動(dòng)
演示從蛋——人的演變過(guò)程
3、風(fēng)火輪
利用教師提供的報紙和膠帶，組成一個(gè)報紙輪。要求所有隊員在腳不沾地的情況下利用報紙
輪完成一定路線(xiàn)，達到終點(diǎn)。用時(shí)少著(zhù)勝。
拓展活動(dòng)
1、破冰小游戲：大雨小雨（根據四個(gè)口令做出相應的動(dòng)作） 口令一：拍手
口令二：原地跺腳
口令三：用雙手拍大腿
口令四：一邊拍手一邊跺腳
配備4名教師 時(shí)間在20分鐘
2、坐下起立（大陸漂移）
講解活動(dòng)的規則：①每?jì)晌煌瑢W(xué)在一起相互背靠背然后一起坐下去，
然后胳膊互相勾在一起然后同時(shí)站立起來(lái)。
�、谡酒饡r(shí)不許手扶地。
�、勖拷M人員經(jīng)過(guò)15分鐘的練習后要達到10人在一
起能夠同時(shí)坐下起立。
安全注意事項：在活動(dòng)前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動(dòng)時(shí)不要擠壓到其他同學(xué)
配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在30分鐘
3、松鼠搬家
活動(dòng)的規則：將隊伍分成若干組，每組由三人組成，一人擔當松鼠，另外兩人擔當大樹(shù)。本活動(dòng)分為三個(gè)口令:松鼠搬家，要求松鼠迅速的離開(kāi)自己的窩跑到別人家的窩里去 ，大樹(shù)則站在原地不動(dòng)。第二
個(gè)口令為：樵夫砍柴，要求:樹(shù)動(dòng)松鼠不動(dòng)，樹(shù)要迅速和其他的樹(shù)從新組成一個(gè)家。第三個(gè)口令為：森林大火：要求松鼠和大樹(shù)打亂從新組建。每次口令下達后5秒內找到自己的位置。如果在規定的時(shí)間內沒(méi)有找到，將會(huì )給大家表演一個(gè)小節目。
4、滅菌先鋒
活動(dòng)規則：給每個(gè)小隊提供一桶水，三十個(gè)氣球，一個(gè)空的水瓶，一空的桶和三根毛巾，活動(dòng)開(kāi)始在起點(diǎn)安排四位同學(xué)，剩余六位同學(xué)兩兩配對，站在制定的地方，每?jì)扇四靡粭l毛巾，活動(dòng)開(kāi)始要求起點(diǎn)四名同學(xué)用空的水瓶將氣球裝水，然后將水球丟給下兩位同學(xué)，接水球的同學(xué)只能用毛巾，身體的任何一部分不可接觸水球，如果水球掉在地上則教師沒(méi)收，直到將水球運到空桶中，時(shí)間15分鐘，四個(gè)小隊一起比賽，時(shí)間結束空桶中水多為勝。
配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在40分鐘
鐵人三項”活動(dòng)方案
�。ㄓ抡邉�(chuàng )關(guān)、趣橋爭渡、涉水）
活動(dòng)人數：80人左右活動(dòng)場(chǎng)地：東方綠舟園區 配備教師：4-6名
教學(xué)目標：1、培養學(xué)生在遇到困難克服困難和團結一致共同解決困難
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )合作，在合作與交流中體驗運動(dòng)的快樂(lè )。
3、培養學(xué)生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團結互助的集體主義精神。
一、 活動(dòng)準備：
1、鐵人三項成績(jì)單一份，寫(xiě)字板2張，秒表四塊，2只筆
2、將隊伍帶至活動(dòng)起點(diǎn)“勇者闖關(guān)“處集合，將人員分成若干組（男女搭配），每組10人并選取1名組長(cháng)，活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行。
3、讓學(xué)生放下隨身攜帶的物品
�。ǜ鶕竟澓蜌夂蛘{整準備活動(dòng)時(shí)間）
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、勇者創(chuàng )關(guān)
�。ū荣惣芋w驗）
1、介紹勇者創(chuàng )關(guān)的.路線(xiàn)：勇者創(chuàng )關(guān)有兩條道分別為：龍騰虎躍和勇往直前，兩條道平行。
2、比賽路線(xiàn)：從龍騰虎躍出發(fā)然后到出口走馬路返回起點(diǎn)。
3、講解比賽規則：①從起點(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員跑完所規定
的路線(xiàn)安全的返回活動(dòng)終點(diǎn)。
�、谠擁椈顒�(dòng)記時(shí)，根據最后一位組員到達的時(shí)間
長(cháng)短排定名次。
�、廴缁顒�(dòng)中有組員無(wú)故放棄活動(dòng)的小組失敗。④如發(fā)現有組員沒(méi)有按照規定的路線(xiàn)活動(dòng)則成績(jì)
為零。
4、活動(dòng)安全注意事項：①在活動(dòng)中有序前進(jìn)，不要擁擠，抓好兩邊的繩子。
�、谠谶^(guò)障礙時(shí)請互相幫助，任何人員禁止從
高處直接跳下。
5、講解體驗路線(xiàn)：從勇往直前出發(fā)然后到出口，再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點(diǎn)。
2、趣橋爭渡
1、介紹趣橋世界的23座橋梁。
2、講解比賽路線(xiàn)：從波浪橋出發(fā)經(jīng)過(guò)鋼絲橋再經(jīng)過(guò)懸索橋然后經(jīng)過(guò)
象棋橋結束。
3、講解比賽規則：①從起點(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員完成所規定
的路線(xiàn)安全的到達活動(dòng)終點(diǎn)。
�、谠擁椈顒�(dòng)記時(shí)，根據最后一位組員到達的時(shí)間
長(cháng)短排定名次。
�、廴缁顒�(dòng)中有組員無(wú)故放棄活動(dòng)的小組成績(jì)?yōu)?/p>
零。
�、苋缁顒�(dòng)中有組員掉下水則加10秒。
4、活動(dòng)安全注意事項：①放下隨身攜帶的任何物品，尤其是數碼產(chǎn)
品。
�、谒腥藛T不得靠近河邊，以免掉入河中。
夏令營(yíng)方案 篇4
一中自20xx年舉辦“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)以來(lái)，已連續舉辦了兩屆，內容豐厚、管理到位，效果顯著(zhù)，得到學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )人士的廣泛認同。經(jīng)學(xué)校研究決定，于20xx年6月15日至30日舉辦第三屆“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)。根據學(xué)校部署和安排，制定本活動(dòng)方案：
一、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)對象：
經(jīng)招生部門(mén)統一正式錄取的20xx屆中考保送生120名享有參加xx一中第三屆“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)資格。
二、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)導師：
由xx一中資深教師、優(yōu)秀教師、市級及以上學(xué)科帶頭人或骨干教師6名導師組成。
三、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)組織與管理
1、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)由教研處周新同志負責統籌協(xié)調，楊向東等同志負責夏令營(yíng)活動(dòng)日常組織與管理，6名導師（其中2名兼職德育導師）負責協(xié)助落實(shí)各項工作和活動(dòng)。
2、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)原則上組建2個(gè)班，每班設1名德育導師，每班營(yíng)員60名，原則上男女營(yíng)員平衡，活動(dòng)場(chǎng)地按照高一課堂教學(xué)模式試驗研究班座位模式組建編排。
3、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)管理采取封閉式管理，營(yíng)員可安排在校住宿，也可走讀（家住馬店城區的'營(yíng)員經(jīng)批準可以實(shí)行走讀）。
4、活動(dòng)期間，全體導師、營(yíng)員按照學(xué)校高一、高二年級作息時(shí)間正常作息。
5、學(xué)校建立家長(cháng)聯(lián)系制度，校門(mén)前設有接待室，家長(cháng)平時(shí)到�？稍诮哟遗c“光大夏令營(yíng)”導師交流，一般不得進(jìn)入校內。家長(cháng)帶給學(xué)生的錢(qián)物由接待室人員交德育導師轉給營(yíng)員本人。
四、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)主要內容與重大活動(dòng)安排。
主要內容安排：
以語(yǔ)數外物化等學(xué)科初高中銜接文化課教學(xué)為主線(xiàn)，以課外拓展、學(xué)法指導、勵志修身報告為特色，穿插校史校情鄉情、參觀(guān)調查走訪(fǎng)等綜合實(shí)踐活動(dòng)。
重大活動(dòng)安排：
1、6月15日上午夏令營(yíng)活動(dòng)正式啟動(dòng)，營(yíng)員報到注冊，下午參觀(guān)校陳列室、觀(guān)看記錄片、熟悉校園，編制學(xué)習小組，編排座位及寢室。
2、6月16日（周二）上午9：00在問(wèn)xx小學(xué)舉行第三屆“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)開(kāi)營(yíng)儀式。參觀(guān)xx風(fēng)景名勝，游董市古街。
3、6月22日（周一）下午參觀(guān)xx知名企業(yè)。
4、6月26日（周五）下午到德育活動(dòng)基地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
5、6月29日組織讀書(shū)報告會(huì )。
6、6月30日第三屆“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)階段成果檢測與展示。
7、其他時(shí)間按“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)課程安排表執行。
五、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)課程設置
1、語(yǔ)數外物化等學(xué)科初高中銜接文化課型。學(xué)科教學(xué)以初高中學(xué)習銜接為主；
2、閱讀拓展課型。閱讀拓展以名著(zhù)閱讀、名片欣賞為主；
3、學(xué)法指導課型。主要以高中學(xué)習習慣養成和學(xué)習方法指導、各學(xué)科學(xué)習方法指導等；
4、勵志修身課型；介紹世界形勢和國情，分析成功案例，導引和規劃人生與發(fā)展。
5、校本課程。主要包括校情校史課、鄉情調查課等。
6、體育健康課。主要以體育活動(dòng)和心理健康教育為主。
六、其他未盡事宜以書(shū)面通知為準。
夏令營(yíng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
為了讓全國各重點(diǎn)院校的優(yōu)秀大學(xué)生近距離了解基礎醫學(xué)院，尤其了解基礎醫學(xué)和生命科學(xué)等國際前沿動(dòng)態(tài)，并鼓勵報名我院20xx年推薦免試研究生或直博生的機會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間和規模
我院將擇優(yōu)錄取90人參加20xx年7月4日－7日舉辦的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。
三、申請資格
1、全國重點(diǎn)大學(xué)醫科本科四年級，生物學(xué)三年級在校生，即20xx年應屆畢業(yè)生；
2、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，本科階段前4（或3）年總成績(jì)排名在該校同年級本專(zhuān)業(yè)前15％之內（在其它方面有突出表現的學(xué)生可酌情放寬），英語(yǔ)水平良好，達到所在高校推薦免試生要求；
3、有志于從事科學(xué)研究工作，有較強的或潛在的科研能力，985高校優(yōu)先考慮。
四、申請材料
1、活動(dòng)申請表1份；
2、本科階段成績(jì)單及同年級總成績(jì)排名（由教務(wù)部門(mén)或院系蓋章）1份；
3、副高級職稱(chēng)以上專(zhuān)家撰寫(xiě)的“申請復旦大學(xué)推薦面試研究生導師推薦信”2份；
4、其他證明材料如英語(yǔ)水平、發(fā)表論文、專(zhuān)利，各類(lèi)獲獎或資格證書(shū)等的`復印件。
五、申請方式和程序
1、網(wǎng)上報名。學(xué)校將于20xx年5月9日開(kāi)放復旦大學(xué)研究生報考服務(wù)系統，接受學(xué)生填報夏令營(yíng)活動(dòng)申請信息。報名截止日期為6月9日。請關(guān)注復旦大學(xué)研究生招生網(wǎng)在指定時(shí)間內登錄申報并打印。
2、材料提交。請將申請表簽字蓋章后，與其他材料一同郵寄至上海市醫學(xué)院路138號東1號樓245室復旦大學(xué)基礎醫學(xué)院研究生教育辦公室（郵編：200032）。截止日期6月12日（以材料寄出時(shí)間為準），過(guò)期不再受理。建議以EMS快遞方式郵寄，并在材料封面注明“夏令營(yíng)申請材料”。
3.只在網(wǎng)上報名而未郵寄材料者，報名不予受理。
六、審核錄�。�
本次夏令營(yíng)活動(dòng)將由基礎醫學(xué)院研究生教育辦公室負責組織。本辦將在寄送申請材料截止后的5個(gè)工作日內，完成申請材料的審核和錄取工作；結果在復旦招辦的報名網(wǎng)中查看。
七、活動(dòng)的內容、日程安排和要求
主要日程安排 7月 | 時(shí) 間 | 內容 |
4日 | 報到入營(yíng) | |
5日 | 開(kāi)營(yíng)儀式、學(xué)術(shù)報告、招生咨詢(xún)、聯(lián)誼晚會(huì ) | |
6日 | 各系室參觀(guān)、學(xué)科交流和面試 | |
7日 | 閉幕式、離營(yíng) |
要求：
1、報道后需全程參加夏令營(yíng)活動(dòng)。具體的日程安排參見(jiàn)報道時(shí)所發(fā)放的材料。
2、有意申報我院20xx年推薦免試研究生或直博生者，請按照安排參加所在學(xué)科的參觀(guān)、交流和面試活動(dòng)。
3、離營(yíng)之后應關(guān)注復旦大學(xué)和醫學(xué)院有關(guān)20xx年推薦免試研究生（或直博生）的通知，根據要求進(jìn)行材料提交，一旦確定最終被基礎醫學(xué)院正式擬錄取為推免生或直博生，不能隨意放棄。
八、活動(dòng)的費用安排
醫學(xué)院為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間在上海的食宿（復旦本校學(xué)生不提供住宿），及異地學(xué)校學(xué)生往返火車(chē)票費用(需出示票根報銷(xiāo))。
九、聯(lián)系方式：
電話(huà)：xxx
聯(lián)系人：史薇
夏令營(yíng)方案 篇6
一、背景與理念
STEM：科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)與數學(xué)(Mathematics) 。美國政府STEM計劃是一項鼓勵學(xué)生主修科學(xué)、技術(shù)、工程和數學(xué)(STEM)領(lǐng)域的計劃，并不斷加大科學(xué)、技術(shù)、工程和數學(xué)教育的投入，培養學(xué)生的科技理工素養。美國科學(xué)界、工商界、教育界已經(jīng)達成共識：美國的在全球市場(chǎng)上的創(chuàng )新力和競爭力與美國的公立學(xué)校能否充分保障學(xué)生STEM素養直接相關(guān)。
美國政府考慮的是要在21世紀全球化競爭中繼續保持其全球競爭力和創(chuàng )新力�；氐轿覀儑彝瑯用媾R新世紀嚴峻的全球化考驗，為了取得一定的創(chuàng )造力優(yōu)勢，現在就應倡導對基礎教育階段學(xué)生的創(chuàng )新意識和變革能力的培養，其主要途徑就是對STEM素養的進(jìn)一步培育。
STEM素養是一個(gè)多學(xué)科交叉的研究領(lǐng)域，并不是科學(xué)、技術(shù)、工程和數學(xué)素養的簡(jiǎn)單組合，而是把學(xué)生學(xué)習到的零碎知識與機械過(guò)程轉變成一個(gè)探究世界相互聯(lián)系的不同側面的過(guò)程。一個(gè)STEM課堂的特點(diǎn)就是在“雜亂無(wú)章”的學(xué)習情境中強調學(xué)生的設計能力與問(wèn)題解決能力。這一復雜的學(xué)習情境包含了多種學(xué)科，其問(wèn)題可能涉及納米技術(shù)、生物醫學(xué)和天體生物學(xué)等知識。STEM課堂上，學(xué)生更多的是組成探究小組進(jìn)行技術(shù)搜集、分析數據、并設計、測試和改進(jìn)解決方案等原創(chuàng )性研究。
靜安區青少年活動(dòng)中心的創(chuàng )意夢(mèng)工廠(chǎng)是靜安學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng )新教育的一個(gè)實(shí)踐場(chǎng)所，學(xué)生可以在這里充分發(fā)揮自己的聰明才智，進(jìn)行設計、制作、探究，以實(shí)現自己的創(chuàng )意。夢(mèng)工廠(chǎng)的建成，為STEM課程的實(shí)施提供了一個(gè)很好的平臺。因此可將創(chuàng )意夢(mèng)工廠(chǎng)作為STEM夏令營(yíng)的主要活動(dòng)場(chǎng)地。
二、活動(dòng)目標
1、拓展學(xué)生知識領(lǐng)域，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力
2、提高學(xué)生對STEM學(xué)科的興趣
3、培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神，學(xué)習并掌握STEM學(xué)科研究的相關(guān)方法
4、培養學(xué)生的團結協(xié)作和社會(huì )活動(dòng)能力
5、嘗試并探索STEM課程的實(shí)施方法、評價(jià)體系及師生反饋
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬㏒TEM系列活動(dòng)
此版塊的活動(dòng)由一系列的STEM相關(guān)的課程組成。重點(diǎn)圍繞工程教育，將科學(xué)、技術(shù)與數學(xué)的教學(xué)內容融入工程教育之中。以項目引領(lǐng)作為基本的教學(xué)模式，以學(xué)生自主探究作為基本的的教學(xué)方式。 內容包括三維實(shí)體設計與成型、電動(dòng)機與機械傳動(dòng)、太陽(yáng)能探月車(chē)的制作、承重結構研究等課程。
�。ǘ┛萍俭w育活動(dòng)
此版塊的的活動(dòng)是讓學(xué)生在探究活動(dòng)之余，進(jìn)行一些有益身心并帶有科技含量的體育活動(dòng)，包括陽(yáng)光測向、陽(yáng)光定向等。采取個(gè)人賽與團體接力賽結合的形式，鍛煉學(xué)生的團結合作能力。
�。ㄈ﹨⒂^(guān)與訪(fǎng)談活動(dòng)
此版塊初步擬定由兩大部分組成：1、專(zhuān)業(yè)科普場(chǎng)館參觀(guān)；2、工程名家訪(fǎng)談。
科普展館的選擇可根據本次活動(dòng)的主題進(jìn)行有針對性的選擇，比如航空航天主題可選擇上海航天科技工業(yè)展示館；環(huán)保能源主題可選擇上海風(fēng)電科普館、上�？茖W(xué)節能展示館等
工程名家的訪(fǎng)談是針對學(xué)生關(guān)心的工程類(lèi)問(wèn)題，與著(zhù)名的工程師或名人面對面進(jìn)行交流，以期得到第一手的資料和最直接的幫助和啟示。學(xué)生在訪(fǎng)談之前應做好充分的準備，便于與工程師的溝通。
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夏令營(yíng)的后階段，每個(gè)參加的小隊將要完成一個(gè)精心設計的挑戰項目。挑戰的內容與之前STEM系列課程中學(xué)習和制作的內容相關(guān)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和團隊合作能力，順利完成競賽任務(wù)。
四、活動(dòng)實(shí)施
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間
夏令營(yíng)為期6天，每天上午8：30～11：30，下午1：00～4：00
1、STEM系列活動(dòng)安排6個(gè)半天
2、科技體育活動(dòng)安排2個(gè)半天，2次活動(dòng)
3、參觀(guān)與訪(fǎng)談活動(dòng)安排2～3次，用時(shí)2～3個(gè)半天
4、智慧工程挑戰賽安排1天半時(shí)間
5、學(xué)生：夏令營(yíng)的'學(xué)生規模在20～30人左右。學(xué)生來(lái)源以學(xué)校推薦和自主報名為主。開(kāi)營(yíng)后，學(xué)生應以4～6人為單位組成學(xué)習小組，學(xué)習效果和成績(jì)評價(jià)均以小組為單位，突出團隊的作用。鼓勵學(xué)生在課程中積極創(chuàng )新和嘗試，提倡重建和改進(jìn)。
6、師資：聘請學(xué)校優(yōu)秀的科技輔導員與活動(dòng)中心專(zhuān)業(yè)教師組成教學(xué)團隊聯(lián)合輔導。教師在教學(xué)過(guò)程中起指導和引領(lǐng)的作用，積極推進(jìn)學(xué)生項目的趨向成功�；顒�(dòng)過(guò)程中加強對團隊與個(gè)人的關(guān)注，及時(shí)做好評價(jià)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施方法
1、STEM課程的實(shí)施，重點(diǎn)培養學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng )新的能力，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)
雖然STEM系列課程的內容是相對統一的，但教師在設計教學(xué)任務(wù)時(shí)因充分考慮留給學(xué)生發(fā)揮的空間。課程在實(shí)施的過(guò)程中不僅僅是簡(jiǎn)單的模仿，更應加強其動(dòng)手實(shí)踐能力和體現其創(chuàng )造力。
2、科技體育項目作為給學(xué)生的身心的調節，以提高趣味性為主，含有一定競技性。陽(yáng)光定向與陽(yáng)光測向均可在校園環(huán)境中進(jìn)行，既能讓學(xué)生充分運動(dòng)起來(lái)，有能保障學(xué)生安全。
3、參觀(guān)與訪(fǎng)談
4、智慧工程挑戰賽提供給學(xué)生充分合作的機會(huì )，提升學(xué)生解決問(wèn)題的能力
五、活動(dòng)評價(jià)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生發(fā)展性評價(jià)
1、STEM系列課程不采用書(shū)面的考試或考查方式，采用過(guò)程性評價(jià)方式。
2、教師根據每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習的參與度和階段效果進(jìn)行評價(jià)，可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”記錄，作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施的評價(jià)
1、活動(dòng)前有周密的計劃方案、實(shí)施中有明確進(jìn)度分工、活動(dòng)后有考勤評價(jià)記錄。
2、學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的記錄、報告、資料及在活動(dòng)、競賽中取得的成績(jì)資料要注意歸檔整理。
3、教學(xué)團隊每日對活動(dòng)情況進(jìn)行匯總，做好小結，及時(shí)做好學(xué)生的階段性評價(jià)，即每日一評。
�。ㄈ┱n程品質(zhì)的評價(jià)
由課程管理組對科目方案、課程實(shí)施、課程成效、資源整合進(jìn)行評價(jià)實(shí)行每學(xué)期一次的星級制評價(jià)。在這個(gè)過(guò)程中，形成一支較強的課程開(kāi)發(fā)和授課團隊，不斷提高課程的品質(zhì)。
附表一：田林三小拓展型校本課程學(xué)生學(xué)習評價(jià)表（參考）
注：1、自我評價(jià)、學(xué)校評價(jià)選擇評價(jià)標準中的編號即可，總分為30分。 2、可根據自己的課程特點(diǎn)設計學(xué)生評價(jià)表。
自我評價(jià)總分： 教師評價(jià)總分： 日期：
附表二：田林三小拓展型校本課程教師評價(jià)表
自我評價(jià)總分： 學(xué)校評價(jià)總分： 日期：
附表三：田林三小拓展型校本課程品質(zhì)評價(jià)表（參考）
六．管理和保障
1、組織管理：
以分管校長(cháng)為組長(cháng)，分管教導為副組長(cháng)，教育研組長(cháng)為組員，配備專(zhuān)人負責管理制度，成立拓展型課程開(kāi)發(fā)的領(lǐng)導小組和拓展型課程教研組學(xué)校各部門(mén)(教導處、總務(wù)處、信息技術(shù)組等)為實(shí)施該課程提供服務(wù)和設備保障，學(xué)校方面投入大量的教育經(jīng)費。(購買(mǎi)設備、器材、編輯出版教材、外聘教師等) 充分利用校園網(wǎng)和英特網(wǎng)為教師和學(xué)生提供信息服務(wù)；
2、課程開(kāi)發(fā)：
開(kāi)發(fā)學(xué)校資源：利用學(xué)�？萍冀逃厣�，教師特長(cháng)，建立拓展型課程的資源庫。
開(kāi)發(fā)社區資源：利用豐富的家長(cháng)和社區資源整體提升學(xué)校教師隊伍的素養和科技教育水平，為拓展型課程的實(shí)踐提供場(chǎng)所。
以知識類(lèi)型的拓展型課程為突破口，以藝體類(lèi)型的拓展型課程為重點(diǎn)，逐步向實(shí)踐類(lèi)型、綜合類(lèi)型的拓展型課程延伸，構建具有田三特色的拓展課程體系。結合學(xué)校特色，進(jìn)一步加強校本課程的開(kāi)發(fā)，在此基礎上，逐漸完善校本教材的開(kāi)發(fā)。
創(chuàng )設校園文化或特色，激起學(xué)生的求知欲望，鼓勵學(xué)生積極參與拓展型課程的開(kāi)發(fā)和探究。
3、教師培訓：
開(kāi)設拓展型課程對教師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新課題，每個(gè)教師都需要學(xué)習和培訓。為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請學(xué)者和專(zhuān)家來(lái)校講課，更新教師的課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。加強教師學(xué)習力度，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的特長(cháng)和愛(ài)好，通過(guò)聽(tīng)講座，研討等活動(dòng)，請進(jìn)來(lái)，走出去，不斷更新觀(guān)念，提高認識，提升理念。加強對執教拓展型課程教師的培訓，以自培為主，進(jìn)修學(xué)院教研員定期或不定期來(lái)校予以指導和幫助。
4、專(zhuān)項經(jīng)費投入：
做好學(xué)生及教師的評價(jià)工作，對學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，對教育教學(xué)工作突出的教師給予獎勵。
夏令營(yíng)方案 篇7
一、組織單位
縣國防教育辦公室黃石國防教育基地
二、活動(dòng)主題
我與奧運共成長(cháng)
三、活動(dòng)目的
豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養教育學(xué)員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗軍旅生，學(xué)習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風(fēng)，培養良好的行為習慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的`愛(ài)國主義熱情。
四、活動(dòng)項目
隊列訓練、軍體拳、學(xué)條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì )、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂(lè )等。
五、活動(dòng)類(lèi)型
1、自立型A營(yíng)：參與性強，特別加強對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可；
2、體驗型B營(yíng)、D營(yíng)：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可；
3、鍛煉型C營(yíng)：訓練強度較強、訓練內容豐富，增加兩天軍事拓展內容，特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
六、活動(dòng)時(shí)間
1、A營(yíng)：8天；B營(yíng)：5天；C營(yíng)：10天；D營(yíng)：3天。
2、每期各營(yíng)開(kāi)班人數須在20人以上，人滿(mǎn)隨時(shí)開(kāi)班。
七、備注事項
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著(zhù)自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營(yíng)養搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強營(yíng)養。
4、為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營(yíng)照。
5、活動(dòng)結束后，學(xué)員都要寫(xiě)一份體會(huì )作文，統一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽(yáng)新網(wǎng)刊登，并向《黃石日報》教育副刊推薦。
夏令營(yíng)方案 篇8
旨在透過(guò)青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過(guò)他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見(jiàn)所聞，小記者采訪(fǎng)寫(xiě)作夏令營(yíng)融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內容豐富。外出采訪(fǎng)與專(zhuān)業(yè)培訓相結合，采訪(fǎng)深圳名企游覽著(zhù)名景觀(guān)，一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執教，內容豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力。
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè )，外出采訪(fǎng)與培訓相結合
2、一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執教
3、采訪(fǎng)深圳名企，游覽著(zhù)名景觀(guān)，采訪(fǎng)實(shí)習內容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力
訓練對象：
陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：
新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：
第一批7月19日——8月2日
第二批：8月3日——8月17日
具體安排：
第一天
上午：今天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著(zhù)你的新奇與向往來(lái)吧!報到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續，安排食宿
下午：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認負責人，營(yíng)員自由交流
第二天
上午：健康體能訓練，軍訓
下午：深圳電視臺著(zhù)名主持人、記者冬梅主講新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作基礎知識
晚上：興趣特長(cháng)大比拼
第三天
上午：健康體能訓練，軍訓
下午：一線(xiàn)記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運故事會(huì )
第四天
上午：健康體能訓練，軍訓
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識
晚上：電影賞析
第五天
上午：健康體能訓練，軍訓
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上：奧運知識培訓
第六天
上午：采訪(fǎng)體工隊，感受深圳運動(dòng)員備戰奧運訓練現場(chǎng)，和世界冠軍面對面交流
下午：奧運實(shí)戰英語(yǔ)訓練
晚上：精彩奧運比賽回顧
第七天
上午：自由活動(dòng)，幸福團聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪(fǎng)輔導，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導
第八天
上午：采訪(fǎng)前輔導，說(shuō)話(huà)的技巧，動(dòng)物的描寫(xiě)
下午：采訪(fǎng)光明農場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天
上午：南山尋古，采訪(fǎng)新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗團隊合作游戲
晚上：采訪(fǎng)前培訓，座談采訪(fǎng)會(huì )議采訪(fǎng)重要人物采訪(fǎng)的'技巧
第十天
全天：參觀(guān)深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪(fǎng)深圳電視臺著(zhù)名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪(fǎng)寫(xiě)作，一線(xiàn)記者現場(chǎng)指導
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結交流前幾天的活動(dòng)感受;由著(zhù)名新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報
晚上：形體訓練
第十三天
上午：參觀(guān)印刷廠(chǎng)，見(jiàn)證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀(guān)國內最大的歡樂(lè )主題樂(lè )園深圳歡樂(lè )谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區參與各類(lèi)活動(dòng)項目
第十五天
上午：參觀(guān)采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì )，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂(lè )等
第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎狀，營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營(yíng)
夏令營(yíng)方案 篇9
由香港資深指導教師全程參與，輕松、幽默的教學(xué)方法讓學(xué)生能接觸香江文化。每天都選取不同的主題，展開(kāi)一系列豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，為同學(xué)帶來(lái)完全不同的學(xué)習體驗。讓同學(xué)們在歡樂(lè )的團隊活動(dòng)氛圍中體驗趣味又富教育意義的夏令營(yíng)生活。
團康夏令營(yíng)以健康、教育、友誼為宗旨。在團隊活動(dòng)中培養青少年人際互動(dòng)能力，及積極向上的團隊精神，并透過(guò)紀律、心理教育，集體協(xié)作游戲體驗讓青少年感受不一樣的團隊生活，以香港三E營(yíng)地為基本活動(dòng)場(chǎng)地，在寓教于樂(lè )的活動(dòng)方式中讓青少年了解環(huán)境、親近自然……讓青少年在活動(dòng)中透過(guò)營(yíng)隊生活的身教言教，培養正確的.身心健康的理念。在團隊中學(xué)習如何適應團隊生活，體驗團隊中輕松活潑而饒有趣味的活動(dòng)氣氛。在團隊活動(dòng)中培養大家的獨立自主、人際互動(dòng)能力，和積極向上的團隊精神。
一、營(yíng)地介紹
香港西貢區內集自然風(fēng)光、鄉情野趣與生態(tài)環(huán)境有機結合的團康夏令營(yíng)地。夏令營(yíng)主辦單位——三E紀律部隊在接待夏令營(yíng)工作方面有豐富的操作經(jīng)驗，始終將安全放在首位。在活動(dòng)的每一環(huán)節上都有嚴格規范的安全保障措施�；顒�(dòng)全程有專(zhuān)職領(lǐng)隊，營(yíng)地配有保健醫務(wù)人員，住宿地點(diǎn)安全，作息時(shí)間安排合理，執行嚴格，學(xué)生出入須經(jīng)領(lǐng)隊及帶隊老師同意方可。用餐按營(yíng)養衛生標準，在旅游局規定的合格餐廳或學(xué)生食堂用餐。
二、具體活動(dòng)方案：
1、時(shí)間：
7月28日-8月1日
2、參加對象：
二～六年級學(xué)生
3、活動(dòng)要求：
�、賲⒂^(guān)香港童軍總會(huì )
�、趨⒂^(guān)消防學(xué)校
�、蹖W(xué)習英式西餐禮儀
�、軈⒂^(guān)海防博物館
�、萆碁┘w協(xié)作活動(dòng)——堆沙堡游戲，學(xué)會(huì )集體協(xié)作，知道信念一致才能成功，鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)作與溝通能力
�、抟归g行軍——學(xué)習野外生活基本知識，提高應變能力與團隊協(xié)作能力
�、咔鍧嵣碁┗顒�(dòng)提高學(xué)生的責任心與愛(ài)心
�、鄥⒂^(guān)太空館
4、入營(yíng)須知：
�、倩诎踩剂�，營(yíng)員統一安排管理，統一集體外出。
�、趨⒓訝I(yíng)員請自備換洗衣物5套，自帶盥洗用品，常用藥品，家長(cháng)注明孩子過(guò)敏藥物。
�、鄄坏脭y帶電子產(chǎn)品及其他貴重物品。
�、苷堊詭倭苛阌缅X(qián)。夏令營(yíng)期間由承辦單位為參加營(yíng)員、領(lǐng)隊、及工作人員投保意外傷害險。
�、菡堊孕修k理通行證簽注。
�、薨踩谝�，嚴格按流程中規定內容行事，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，聽(tīng)從工作人員的統一安排。
�、咧�(zhù)裝要求：統一穿著(zhù)營(yíng)服，戴營(yíng)帽。
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