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培訓方案

時(shí)間:2025-10-01 21:58:46 方案

【推薦】培訓方案匯總5篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的培訓方案5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】培訓方案匯總5篇

培訓方案 篇1

  回首過(guò)去一年的工作,總的來(lái)看取得了一些成績(jì),但由于工作經(jīng)驗的不足,也相對存在一些不足之處。

  如何在今年的工作中對去年的工作進(jìn)行總結,繼承和發(fā)揚過(guò)去工作中存在的優(yōu)點(diǎn),摒棄工作中存在的不足,成為20xx年工作的重中之重,為了使今年的工作能夠取得滿(mǎn)意的成果,確保工作開(kāi)展有章可循,現制定下年度培訓科工作計劃。具體步驟如下:

  一.適應公司發(fā)展規劃,合理制定工作計劃:

  在集團公司“實(shí)現百年英特爾”、24個(gè)月內實(shí)現銷(xiāo)售總額翻3到5番的總體戰略目標的指導下,為響應集團公司在20xx年“決戰兩江”的工作部署,今年全國各銷(xiāo)售分公司都制定了高出去年的銷(xiāo)售計劃,在用人需求上也對我們人力資源部提出了更高的要求。我們培訓科根據市場(chǎng)實(shí)際用人需求,現制定20xx年整體培訓計劃。

  二.加強講師隊伍建設,提高自身培訓能力:

  結合年初集團公司給我們人力資源全國總部制定的總體招聘和培訓計劃,年度內為下屬各銷(xiāo)售分公司招聘培訓大量合格的優(yōu)秀員工,而由于我們講師隊伍目前人數比較少,還遠遠不能滿(mǎn)足培訓工作的需要,所以加強講師隊伍建設,增加講師人數,提高講師素質(zhì)成為今年我們培訓科工作的第一步。

  三.收集市場(chǎng)銷(xiāo)售信息,豐富課堂培訓內容:

  由于目前我們的講師隊伍大多缺乏市場(chǎng)尤其是英特爾市場(chǎng)的實(shí)際運作經(jīng)驗,所掌握的市場(chǎng)信息僅僅局限于聽(tīng)來(lái)的一部分片面的內容,所以在過(guò)去的培訓課程中,理論知識雖然非常的充足,但市場(chǎng)案例卻非常少,以至于培訓結束的學(xué)員在下到市場(chǎng)之前對英特爾的市場(chǎng)運作情況還是一知半解。所以下一步我們決定響應公司號召,分批派講師下到市場(chǎng)中進(jìn)行鍛煉,不斷收集市場(chǎng)信息,豐富自身內涵,提高講課質(zhì)量,確保今后培訓出來(lái)的學(xué)員下到市場(chǎng)后具有極強的市場(chǎng)開(kāi)拓能力。

  四.合理安排培訓課程,編制修訂培訓講義:

  結合今年年初集團公司全面開(kāi)展春季大會(huì )戰的戰略部署,配合全國各分公司的人員需求,我們人力資源部培訓科相應的制定了各類(lèi)培訓課程,并結合市場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行講義的編制。

  1.具體培訓時(shí)間的安排。

  在時(shí)間安排上我們主要根據全國各分公司的`用人需求緩急程度,制定10到15天的培訓計劃,具體安排如下:

  A.循序漸進(jìn)、由淺入深、學(xué)以致用的培訓原則:結合學(xué)員剛來(lái)參加培訓時(shí)對英特爾公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品知識和市場(chǎng)情況都不了解的實(shí)際情況,我們采用循序漸進(jìn)、由淺入深、學(xué)以致用的培訓原則,確保學(xué)員學(xué)習的深度。

  B.先洗腦、后灌輸、再整合的培訓方法:結合學(xué)員在來(lái)英特爾公司之前大都有過(guò)一些市場(chǎng)銷(xiāo)售的經(jīng)驗,個(gè)人的主觀(guān)意識比較強這一現象,我們采用先洗腦、后灌輸、再整合的培訓方法,對學(xué)員進(jìn)行有針對性的培訓。

  C.分類(lèi)講解、強調重點(diǎn)、穿插互動(dòng)的培訓模式:結合人對知識學(xué)習和了解的特性,我們采用分類(lèi)講解、強調重點(diǎn)、穿插互動(dòng)的培訓模式,保證了課堂的生動(dòng)性和課程的連續性,以及市場(chǎng)問(wèn)題的解析,保證學(xué)員在培訓期間與市場(chǎng)的“接觸”。

  通過(guò)以上培訓安排,切實(shí)保證培訓出來(lái)的學(xué)員在下到市場(chǎng)后適應2到3天就可以完全投入到工作之中,為企業(yè)創(chuàng )造高額的利潤。

  2.相關(guān)培訓內容的制定。

  具體培訓內容包括企業(yè)文化、產(chǎn)品基礎知識、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎和提高知識、四部門(mén)銷(xiāo)售政策、團隊建設和管理、時(shí)間管理規劃、潛能開(kāi)發(fā)和心態(tài)調整。

  A.企業(yè)文化(計劃安排1—2天課):主要包括我們沈陽(yáng)宏元集團的發(fā)展歷程以及集團公司下屬各企業(yè)尤其是英特爾管業(yè)集團的具體情況以及張總針對集團公司發(fā)展編寫(xiě)的各類(lèi)文章(家—英特爾、責任與忠誠、態(tài)度決定一切、市場(chǎng)論等文章)的培訓。另外,結合現代企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)文化的實(shí)際情況,給學(xué)員安排專(zhuān)業(yè)的企業(yè)文化課程,提高學(xué)員的“家—英特爾”的意識以及“責任與忠誠”的態(tài)度,幫助學(xué)員樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),把自身的

  利益和企業(yè)的利益結合在一起。并在培訓之后要求學(xué)員寫(xiě)適合英特爾公司發(fā)展目標的個(gè)人職業(yè)生涯規劃。

  B.產(chǎn)品基礎知識(計劃安排3—4天課):針對目前我們英特爾公司適應市場(chǎng)發(fā)展的各種新產(chǎn)品層出不窮,在教會(huì )學(xué)員公司傳統的四大類(lèi)產(chǎn)品(PAP類(lèi)、PP—R類(lèi)、PVC—U類(lèi)、PE類(lèi))的同時(shí),我們也要注重各類(lèi)新產(chǎn)品知識的培訓工作,確保所有學(xué)員都能夠系統的掌握公司所有的產(chǎn)品的知識,以讓下到市場(chǎng)的業(yè)務(wù)人員能夠適應市場(chǎng)需求和基本變化,提高銷(xiāo)售額度,不斷為公司創(chuàng )造更高的利潤。

  C.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎和提高知識(計劃安排2—4天課):結合培訓時(shí)間的長(cháng)短,我們計劃在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程中安排適合英特爾公司市場(chǎng)發(fā)展的相關(guān)培訓課程,包括運籌帷幄的基礎理論、決勝千里的實(shí)戰知識,從最基本的陌生拜訪(fǎng)、銷(xiāo)售談判、網(wǎng)絡(luò )和終端銷(xiāo)售到系統的整合營(yíng)銷(xiāo)傳播知識在實(shí)際銷(xiāo)售工作中的應用。通過(guò)系統的培訓,提高業(yè)務(wù)人員的銷(xiāo)售基本技巧和常識。

  D.四部門(mén)銷(xiāo)售政策(計劃安排2—3天課):四部門(mén)銷(xiāo)售政策是我們公司開(kāi)拓市場(chǎng)的法寶,在過(guò)去四年多的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作中采用的一部作PAP網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)和維護工作、二部作地市級PAP經(jīng)銷(xiāo)商的開(kāi)點(diǎn)和盤(pán)活死戶(hù)的工作、三部作縣級代理的開(kāi)發(fā)工作、四部作工程的開(kāi)發(fā)工作的運作模式已經(jīng)得到了最大的價(jià)值回報和充分的證實(shí),所以我們在今后的培訓工作中要對學(xué)員重點(diǎn)加強公司銷(xiāo)售政策的培訓力度,從系統的講解到實(shí)際的市場(chǎng)案例的學(xué)習,讓學(xué)中明確英特爾公司的市場(chǎng)游戲規則,以保證對市場(chǎng)的適應性。

  E.團隊建設和管理(計劃安排1天課):教給學(xué)員基礎的團隊建設和管理工作,提高他們對自身的成長(cháng)和進(jìn)步的要求,能夠有效地促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)人員今后的工作積極性,在自身做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)能夠帶動(dòng)其他業(yè)務(wù)人員很好的工作,從根本上解決一線(xiàn)業(yè)務(wù)人員工作中消極、怠惰的現象。

  F.時(shí)間管理規劃(計劃安排1天課):養成正確的時(shí)間管理習慣,可以有效的解決業(yè)務(wù)人員每天工作忙碌卻沒(méi)有效果

  的問(wèn)題,所以在下一步的工作中我們計劃安排以完成工作結果為主的時(shí)間管理課程,讓每一名聽(tīng)課的業(yè)務(wù)人員養成時(shí)間管理的好習慣。

  G.潛能開(kāi)發(fā)和心態(tài)調整(結合培訓情況適當穿插):任何一個(gè)人自身都有可以無(wú)限開(kāi)發(fā)的潛在的能力,如果能夠通過(guò)培訓激發(fā)每一個(gè)人自身的潛能,可以有效的提高業(yè)務(wù)人員的創(chuàng )造力和想象力,并且能融入到今后的工作之中;而心態(tài)調整則要根據培訓期間業(yè)務(wù)人員的情緒波動(dòng)進(jìn)行。通過(guò)培訓,提高所有學(xué)員的對待工作和未來(lái)的堅定的信心。

  3.培訓講義的編制修訂。

  結合目前市場(chǎng)經(jīng)濟瞬息萬(wàn)變、一日千里的發(fā)展情況,我們人力資源部培訓科的培訓內容也必須進(jìn)行相應的更新,我們遵循結合公司銷(xiāo)售政策、拓展市場(chǎng)信息內容、打造銷(xiāo)售精英團隊、創(chuàng )造一流銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的培訓原則,對現有的培訓講義進(jìn)行隨機的及時(shí)的編寫(xiě)和修訂,切實(shí)保證培訓內容適合市場(chǎng)的發(fā)展需要。

  A.要求所有講師能夠編寫(xiě)自己所選的培訓內容的講義。只有這樣,才能保證培訓課程的生動(dòng)性和學(xué)員對課程理解的全面性,以更好的達到培訓銷(xiāo)售精英的效果。

  B.要求講義必須適合英特爾公司發(fā)展中的市場(chǎng)需求情況。講義內容必須適合英特爾公司的市場(chǎng)運作情況,同時(shí)要對當今社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟作系統的分析和整合,提高學(xué)員的戰斗力。 總之,我們人力資源全國總部培訓科的全體講師會(huì )一直服從公司領(lǐng)導安排,響應公司總體號召,結合公司戰略目標,秉承著(zhù)為一線(xiàn)市場(chǎng)培養和補充大量合格的優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的原則而一如繼往的努力工作,請領(lǐng)導予以監督,并給予批評指正。

培訓方案 篇2

  根據《省教育廳、財政廳關(guān)于印發(fā)國培計劃----湖北省農村骨干教師培訓項目(20xx)實(shí)施方案的通知》要求,受市教育局委派,荊門(mén)11人赴黃石八中掛職學(xué)習一個(gè)月。作為一名校長(cháng),我深知這次學(xué)習培訓機會(huì )來(lái)之不易。為了增強學(xué)習的系統性和有效性,切實(shí)保證學(xué)習效果,真正達到學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,提升個(gè)人管理水平,學(xué)有所獲,學(xué)以致用的目的,特制定個(gè)人掛職培訓行動(dòng)研究方案。

  一、培訓學(xué)習目標

  本次掛職鍛練學(xué)習時(shí)間一個(gè)月,在黃石八中全方位考察、學(xué)習學(xué)校的管理與教學(xué)。我們帶著(zhù)自己平時(shí)工作的困惑,全面而深入的了解學(xué)校的辦學(xué)思想、隊伍建設、教學(xué)教研、德育管理、校園文化建設等一系列管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,反思與運用。結合自己平時(shí)在學(xué)校管理中所遇到的問(wèn)題和困惑,虛心向學(xué)校的領(lǐng)導和教師請教,不斷提高和充實(shí)自己的文化素養和管理水平。

  二、培訓學(xué)習內容

  1、聽(tīng)取專(zhuān)家講座《行動(dòng)研究的特點(diǎn)與策略》,觀(guān)摩學(xué)習行動(dòng)研究的案例及專(zhuān)家點(diǎn)評視頻,擬寫(xiě)一份行動(dòng)研究方案。

  2、聽(tīng)取主題報告《八中校長(cháng)介紹八中辦學(xué)理念》、黃石八中管理者作“我所了解的八中”專(zhuān)家發(fā)言、教師代表談對八中“務(wù)本樂(lè )學(xué)”辦學(xué)理念的感悟;調查八中辦學(xué)思想支撐下的教育教學(xué)行為和黃石其他初中辦學(xué)理念下的`教育教學(xué)行為;反思自己學(xué)校辦學(xué)行為,初步形成自己獨特的辦學(xué)理念。

  3、聽(tīng)取《黃石八中三大隊伍建設的策略與路徑》;干部談體會(huì )、黨員談體會(huì )、教師談體會(huì );調研八中三大隊伍建設和其他初中學(xué)校三大隊伍建設;反思自己學(xué)校的三大隊伍建設,初步形成自己學(xué)校三大隊伍建設的策略與路徑。

  4、聽(tīng)取主題報告《以教立研顯特色,以研促教創(chuàng )高效-----黃石八中以“教、學(xué)、練、評四合一”為載體的教學(xué)教研改革的實(shí)踐與研究》;專(zhuān)家發(fā)言《抓細節管理,促有效教研》;專(zhuān)家發(fā)言《“四合一”教改感悟》。參加八中教學(xué)教研的常規工作,參與各學(xué)科組教研活動(dòng);參加學(xué)校組織的推門(mén)課、集體備課、說(shuō)評課等活動(dòng),寫(xiě)出調研報告。外出參觀(guān)黃石城區其他初中和市區一級教研單位,形成自己將在本校實(shí)施的教研教改課題。

  5、聽(tīng)取主題報告《八中的德育特色》和教師代表結合八中德育特色發(fā)言;調查八中辦學(xué)理念下的德育特色和其他初中德育特色;反思自己學(xué)校德育特色,初步形成自己獨特的德育特色。

  6、聽(tīng)取專(zhuān)題報告《八中校園文化建設與培養》和八中教師談學(xué)校文化的感悟;參觀(guān)黃石其他學(xué)校的校園文化,形成自己的校園文化理念。

  三、培訓學(xué)習措施

  1、多觀(guān)察,早融入。

  盡快熟悉黃石八中的基本情況,如辦學(xué)思想、學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的主要特色,培訓過(guò)程中,主動(dòng)虛心的向學(xué)校校長(cháng)和老師學(xué)習,認真參與學(xué)校的管理,積累各項管理的技能,不斷充實(shí)自己。

  2、多參與,重積累。

  參與掛職學(xué)校的各種會(huì )議、活動(dòng),能參加的盡量參加,如行政例會(huì )、年級組會(huì )議、德育和教學(xué)線(xiàn)的專(zhuān)題會(huì )議,各項主題活動(dòng),家長(cháng)會(huì ),主題班會(huì ),教師的公開(kāi)課等。通過(guò)學(xué)習、體驗、反思、感悟、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身的管理水平和專(zhuān)業(yè)水平。

  3、多聽(tīng)課,勤交流。

  本次掛職學(xué)習,一個(gè)重要的任務(wù)是學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,所以我們力爭每周至少聽(tīng)四節課,每次聽(tīng)課后要主動(dòng)進(jìn)行請教和交流。

  4、多學(xué)習,重反思。

  閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍,爭取在這次掛職期間閱讀兩本以上的教育管理和教學(xué)理論方面的書(shū)籍,并寫(xiě)出學(xué)習筆記。結合自己觀(guān)察、學(xué)習的相關(guān)經(jīng)驗,對照在原校時(shí)的一些做法進(jìn)行反思。

  5、多交流,重研討。

  定期小組研討。采用多種形式與在黃石學(xué)習人員對學(xué)習的內容進(jìn)行交流與討論,相互啟迪,利于消化吸收。

  四、培訓研究專(zhuān)題

  1、辦學(xué)思想的凝煉

  2、校園三大建設的行動(dòng)策略與路徑

  3、教學(xué)教研的改革與實(shí)踐

  4、學(xué)校德育工作的實(shí)踐與創(chuàng )新

  5、校園文化的建設與培養

  五、培訓學(xué)習作業(yè)

  1、制定個(gè)人行動(dòng)研究方案

  2、參加黨政聯(lián)席會(huì )和行政辦公會(huì )的體會(huì )

  3、完成辦學(xué)思想的個(gè)人學(xué)習日志

  4、完成“四合一”課題模式的調研報告

  5、完成三大隊伍建設的個(gè)人學(xué)習日志

  6、完成校園文化的個(gè)人學(xué)習日志

  7、撰寫(xiě)個(gè)人研修總結

培訓方案 篇3

X  根據《民政部關(guān)于加強救災應急體系建設的指導意見(jiàn)》(民發(fā)[20xx]148號)和《民政部關(guān)于進(jìn)一步做好災害信息員隊伍建設工作的指導意見(jiàn)》(民發(fā)[20xx]140號),按照民政部《關(guān)于切實(shí)做好20xx年災害信息員職業(yè)技能培訓和鑒定工作的通知》(民救[20xx]21號)的'要求,為做好全省災害信息員職業(yè)技能培訓和鑒定工作,制定如下工作方案:

  一、培訓及鑒定目的

  全面提高災害信息員自身能力素質(zhì),重點(diǎn)加強災害信息員對災害預警、災情損失估測及統計報送、防災避災減災宣傳等方面基本知識的掌握,以適應災害信息員職業(yè)化發(fā)展需要。通過(guò)培訓,使各縣(市、區)所屬的鄉(鎮)、行政村專(zhuān)職災害信息員掌握必備的救災減災業(yè)務(wù)和災害信息管理知識,為年底前完成全省鄉(鎮)級災害信息員職業(yè)技能鑒定,加快推進(jìn)全省災害信息員職業(yè)化進(jìn)程創(chuàng )造條件。

  二、培訓鑒定對象

  鄉鎮(街道)級災害信息員

  三、培訓鑒定內容

  主要內容是民政部組織編寫(xiě)的《災害信息員基礎知識》

  和《災害信息員四級、五級技能》兩本教材,包括災害信息員職業(yè)概述、災害基礎知識、災害救助基本知識、災害信息管理、災害信息員職業(yè)安全和災害信息員技能等方面內容。

  四、培訓鑒定時(shí)間和地點(diǎn)

  每期培訓3天,具體時(shí)間和地點(diǎn)見(jiàn)附表。(略)

  五、培訓鑒定方式

  災害信息員職業(yè)技能培訓和考核鑒定工作由省里統一組織。分期分批進(jìn)行培訓,培訓師資由省廳救災救濟處集中安排組織,擬聘請民政部救災司和國家減災中心相關(guān)專(zhuān)家和省廳救災處及相關(guān)專(zhuān)家共同授課。培訓結束后,按照民政部《關(guān)于切實(shí)做好20xx年災害信息員職業(yè)技能培訓和鑒定工作的通知》的要求,對參訓的災害員進(jìn)行職業(yè)技能考試鑒定。

  六、培訓日程(略)

  七、培訓經(jīng)費

  培訓經(jīng)費來(lái)源:由參訓人員繳納食宿費、培訓費、資料費等費用。授課費及授課人員交通費、食宿費等在繳納經(jīng)費中列支。

培訓方案 篇4

  1 目標:加強員工的專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì).使培訓過(guò)的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規范,掌握餐廳服務(wù)基礎知識和各項操作技能.

  2 對象:酒店所有在職服務(wù)人員.

  3 培訓形式:半脫產(chǎn),分批培訓.

  4 培訓內容與設置:公司管理項目,服務(wù)員職業(yè)素質(zhì),餐飲服務(wù)技能,餐廳服務(wù)基本程序,顧客心理學(xué),禮貌用語(yǔ).

  培訓中理論培訓,技能培訓,實(shí)踐操作相結合.學(xué)員以動(dòng)手為主,多采用情景模擬,提高學(xué)員參與興趣,也可開(kāi)展講座,每階段結束后對學(xué)員進(jìn)行考評,可采用口述問(wèn)答,模擬操作等形式.

  5 培訓時(shí)間:分兩批輪流培訓,周一,三,五上午8:00--11:00 ,共20天

  6 講師:公司聘請優(yōu)秀講師與從業(yè)人員

  7 經(jīng)費:講師講課費用:20xx0

  道具費:3000

  場(chǎng)地費:4000

  資料費:5000

  合計:32000元

  8 培訓控制措施:為保證本次新員工培訓方案有效實(shí)施,確保培訓期間的安全,特制定新員工培訓紀律及要求:

  1、所有入職新員工須按要求準時(shí)報到,不得遲到;

  2、報到后必須服從入職培訓的'相關(guān)要求與管理;

  3、培訓期間不得隨意外出。有事外出須有書(shū)面請假條,經(jīng)同意后方可外出。

  4、學(xué)員間要團結互助、相互關(guān)心、相互愛(ài)互,確保培訓任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

  5、理論課培訓需嚴格遵守課堂紀律,認真做好筆記,努力的上好入職后的第一課。

培訓方案 篇5

  為更好發(fā)揮各社區服務(wù)中隊宣傳消防安全知識,清除火災隱患的作用,依據《關(guān)于深入推進(jìn)社區消防志愿服務(wù)開(kāi)展消防安格化管理的通知》的.相關(guān)要求,日照市青年消防志愿者服務(wù)支隊決定舉辦一次社區志愿者培訓活動(dòng),現將相關(guān)事宜通知如下:

  一、培訓時(shí)間:20xx年5月25日8:30---11:30。

  二、培訓地點(diǎn):日照市消防支隊三樓會(huì )議室。

  三、參加人員:服務(wù)支隊領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)負責人、人事培訓部全體人員、各社區服務(wù)中隊中隊長(cháng)、指導員和相關(guān)骨干人員。

  四、培訓過(guò)程:

  1.集合人員,組織簽到,由人事培訓部負責。

  2.觀(guān)看志愿者宣傳片,由人事培訓部準備,時(shí)長(cháng)25分鐘。

  3.志愿者團隊介紹、組織機構、志愿精神等講解,由人事培訓部主講,時(shí)長(cháng)25分鐘。

  4.社區中隊組建的意義、組織機構、開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)的形式和宣傳活動(dòng)的主要內容,由防火處主講或人事培訓部主講,時(shí)長(cháng)30分鐘。

  5.參觀(guān)消防科普教育館,時(shí)長(cháng)40分鐘。

  五、注意事項:

  請參會(huì )人員按時(shí)到會(huì ),注意安全。

  六、其他事宜:

  請服務(wù)支隊辦公室負責通知下發(fā),協(xié)調會(huì )議場(chǎng)所、防火處消防知識主講人、科普教育館參觀(guān)事宜。

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