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小學(xué)校園合唱比賽方案

時(shí)間:2025-11-25 06:59:49 曉鳳 方案

小學(xué)校園合唱比賽方案(通用12篇)

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)校園合唱比賽方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)校園合唱比賽方案(通用12篇)

  小學(xué)校園合唱比賽方案 1

  一、比賽場(chǎng)地:

  學(xué)校操場(chǎng)

  二、比賽時(shí)間安排

  年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級

  時(shí)間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)

  三、評比標準及辦法:

  (一)評比標準:

  課本歌曲(2分)

  音準、具表現力(6分)

  服裝整齊(1分)

  候場(chǎng)安靜,上下場(chǎng)迅速、整齊(1分)

  (二)評比辦法:

  1.評委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)

  2.評委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級。將選票上班級出現的'次數相加,數字最大的當選為優(yōu)勝班,獲一等獎,其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名,三等獎1-2名,可并列。)

  選票示例:

  四、工作人員:

  吳川蓉、趙彬全、林中健

  五、注意事項:

  1.請各年級組長(cháng)組織本年級各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結果通過(guò)qq留言發(fā)送至吳川蓉處。

  2.請班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無(wú)身體不適不宜上合唱凳的情況,避免學(xué)生出現摔傷等意外事故。

  3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法,并于每場(chǎng)比賽前將選票發(fā)給本班評委,提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。

  小學(xué)校園合唱比賽方案 2

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月29日(暫定)

  二、參賽對象

  王曲中心小學(xué)全體學(xué)生

  三、比賽地點(diǎn)

  學(xué)校北院(暫定)

  四、比賽要求

  1、人數要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;

  2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。

  3、鼓勵演唱形式的'創(chuàng )新。

  五、評比標準

  1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求,正確表達歌曲的思想內容,情緒飽滿(mǎn)、表現力強,富有朝氣。

  2、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧統一。

  3、歌曲處理得當,藝術(shù)表現力強,表現形式有創(chuàng )新。

  4、服裝整齊大方,體現師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

  5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現較好。

  六、評獎辦法

  本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時(shí),設優(yōu)秀指導教師獎5名,并頒發(fā)證書(shū)及獎品等。

  七、報名時(shí)間及辦法

  各班請于9月25日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學(xué)校。

  小學(xué)校園合唱比賽方案 3

  一、活動(dòng)目的:

  為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè )藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)生活的感情。用高尚的.藝術(shù)引導人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)。

  四、比賽規程:

  1、以班級為單位參賽。

  2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選一首歌曲。

  3、比賽要求:

  (1)歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。

  (2)節奏整齊,音準正確,音色統一。

  (3)精神飽滿(mǎn),富有朝氣。

  (4)服裝整齊,盡量統一。

  (5)學(xué)生指揮,節奏準確。其中一、二年級要求放低。

  (6)隊形整齊。

  4、獎勵辦法:

  分年級段,低年級組為一、二年級,中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎,其他所有參與的都設團體優(yōu)秀獎。

  五、評分標準:(10分制)

  1.節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)

  2.精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動(dòng)整齊。(1分)

  3.能夠準確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現,具有良好感染力。(3分)

  4.學(xué)生指揮,節奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)

  5.歌曲內容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)

  6.盡量每班全員參與,(1分)

  六、計分辦法:

  去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

  七、比賽評委:

  xx

  八、比賽籌備工作安排。

  1、總策劃:

  主要任務(wù):負責整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。

  2、評分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)

  3、比賽音響準備:

  3、拍攝及照相:

  4、場(chǎng)地安排:

  比賽場(chǎng)地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。

  小學(xué)校園合唱比賽方案 4

  一、指導思想:

  為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現我校校園文化風(fēng)采;培養學(xué)生團結合作的精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽。

  二、活動(dòng)主題

  童心飛揚暢想未來(lái)

  三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年12月29日(周三下午13:00)

  地點(diǎn):xx劇院

  三、參賽人員:

  一到六年級學(xué)生

  四、比賽內容:

  比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《義勇軍進(jìn)行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》,另一首為自選歌曲,由班主任負責挑選。

  五、比賽要求:

  1、自選歌曲內容要健康、積極向上,適合小學(xué)生演唱。

  2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。

  3、指揮一名,由本班學(xué)生擔任。

  4、人數齊全,全員參與。

  5、必選歌曲由學(xué)校統一配備,自選歌曲伴奏由各班自配,統一拷貝到余冬梅老師電腦,另外自己再備一份。

  六、比賽評分標準:(100分制)

  1、音樂(lè )表現及技巧:音準正確、節奏準確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富,音色統一,臺風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。(60分)

  2、指揮節奏準確,動(dòng)作大方、到位。(20分)

  3、演出服裝整齊美觀(guān)。(20分)

  七、評獎辦法:

  1、評分總分為100分,最低起評分為80分,計算得分時(shí),去掉最高分和最低分,綜合其他的`評委得分為參賽班級的最后得分。

  2、比賽以班級為單位,設一、二、三等獎若干名。

  3、評委由廖xx、林x老師擔任。

  4、拍照:

  八、其它事項:

  1、主持人由張xx、虞霄穎老師負責挑選及培訓。

  2、會(huì )場(chǎng)布置由余xx、虞xx老師負責。

  3、舞臺監督由余xx、虞xx老師負責。

  4、計分由吳xx、何xx老師負責。

  5、后臺由馬志勇老師負責

  小學(xué)校園合唱比賽方案 5

  活動(dòng)主題:

  我為祖國歌唱

  活動(dòng)宗旨:

  豐富校園文化生活,展現少年兒童愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)生活的.優(yōu)良風(fēng)貌,用高雅的"藝術(shù)引導人,用完美的藝術(shù)塑造人。

  活動(dòng)總負責:

  xx

  參賽對象:

  低年級全體同學(xué)

  比賽內容和規則:

  1.以班級為單位參加比賽,要求全員參與。

  2.每個(gè)班選擇兩個(gè)演唱曲目,一首為必唱歌曲,一首為選唱歌曲。必唱歌曲為《國歌》《隊歌》《校歌》,各班可根據班級情況選擇其中一首;自選歌曲可以選擇內容健康向上、適合少年兒童演唱的歌曲。

  3.演唱形式可以多樣,如:領(lǐng)唱、對唱、表演唱、大合唱等。

  4.比賽分2次舉行:一年級組;二年級組。

  合唱比賽評判標準:

  1.精神飽滿(mǎn)、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。(40%)

  2.音高準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè )完整。(40%)

  3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(20%)

  參賽時(shí)間:

  1.一年級組為五月二十一日下午第三節課;

  2.二年級組為五月二十二日下午第三節課。

  比賽地點(diǎn):

  明德樓報告廳。

  評獎辦法:

  比賽設一、二、三等獎若干名,對獲獎班級頒發(fā)獎狀。

  小學(xué)校園合唱比賽方案 6

  一、指導思想

  對廣大師生深入進(jìn)行愛(ài)國主義教育,通過(guò)組織“慶國慶,青春放歌”比賽,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。

  二、比賽時(shí)間:

  10月1日

  三、比賽地點(diǎn):

  教學(xué)樓前

  四、比賽規程:

  1、參賽曲目分為愛(ài)國歌曲和校園歌曲各一首。

  2、參賽人員:各班全體學(xué)生及隨班教師。

  3、比賽要求:

 、鸥枨鷥热莘e極向上,適合中學(xué)生演唱。

 、乒澴嗾R、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術(shù)效果。

 、蔷耧枬M(mǎn)、富有朝氣。

 、确b整齊、盡量統一。

 、芍笓]到位,節奏準確。

 、嗜藬谍R全,全員參與。

  4、獎勵辦法:

  本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  五、評分標準:

  1、評分內容包括

  精神風(fēng)貌(臺風(fēng),組織,紀律,服裝,化妝,歌曲內容等),演唱效果,表演形式

  2、評分標準

  本次合唱比賽總評分為100分,評分標準如下:

  1、精神面貌積極向上,臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動(dòng)整齊。(20分)

  2、能夠準確把握歌曲的主題思想,通過(guò)合唱進(jìn)行體現,具有良好感染力。(30分)

  3、演唱形式豐富,音準節奏掌握良好;聲音協(xié)調。(40分)

  4、現場(chǎng)演出效果和諧完整,富于藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng )新。(10分)

  六、其它事項:

  1、評分總分為100分,計算得分時(shí),綜合全體評委的得分總和為參賽班級的.最后得分(滿(mǎn)分100分)。

  2、各參賽班級歌曲伴奏帶由各班自備。

  注意:

  1、各班選好歌曲,認真排練。

  2、選好伴奏音樂(lè ),排好隊形。

  3、書(shū)寫(xiě)好串詞,25日前和伴奏音樂(lè )一并交政教處。

  小學(xué)校園合唱比賽方案 7

  為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,加強愛(ài)國主義教育,豐富校園文化生活。根據區市教育局下發(fā)通知精神要求,學(xué)校決定于20xx年11月中下旬開(kāi)展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動(dòng)。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動(dòng)順利開(kāi)展,各音樂(lè )教師在盡量不打亂平時(shí)正常音樂(lè )課進(jìn)度的情況下,需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓練,同時(shí)更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,以此陶冶學(xué)生的情操,活躍學(xué)習氣氛;為“班班有歌聲”比賽活動(dòng)的開(kāi)展做好精心而又充分的準備。

  一、活動(dòng)主題:

  唱響校園,追逐夢(mèng)想

  二、活動(dòng)安排:

  1、以班級為單位,充分發(fā)揮學(xué)生的`主體地位,有計劃、有選擇地學(xué)唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個(gè)班在音樂(lè )教師和班主任的指導配合下,組織好本次活動(dòng)。

  2、以音樂(lè )課為前沿,開(kāi)展合唱歌曲訓練活動(dòng)。充分發(fā)揮音樂(lè )教師在活動(dòng)中的主導作用,并以此為契機,發(fā)揮藝術(shù)的教化功能,對學(xué)生進(jìn)行理想、信念和道德教育。

  3、學(xué)校將在活動(dòng)尾聲階段舉行合唱比賽,以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平,陶冶學(xué)生高尚的情操,弘揚學(xué)校教書(shū)育人的主旋律,并將“班班有歌聲”整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

  三、活動(dòng)規程:

  1、每個(gè)班級選兩首歌曲,一首是推薦歌曲,由級部統一安排。另一首教材內歌曲,由音樂(lè )組確定。

  2、每個(gè)班級的每個(gè)學(xué)生沒(méi)有特殊原因,必須做到人人參加。

  3、走臺時(shí)間:比賽的前一、兩天,各班抽空走臺。

  四、主要負責人:

  五、各年級負責人:

  一年級及各班主任

  二年級及各班主任

  三年級及各班主任

  四年級及各班主任

  五年級及各班主任

  六年級及各班主任

  六、“班班有歌聲”比賽工作人員安排:

  1、背景、臺階

  2、音響、話(huà)筒、攝影攝像

  3、比賽評委:學(xué)校中層領(lǐng)導音樂(lè )組老師

  4、活動(dòng)主持、組織:由級部主任負責

  七、評分辦法:

  每個(gè)年級各評出2個(gè)一等獎,4個(gè)二等獎,5—6個(gè)三等獎。

  八、評分標準:(總分10分)

  1、正確表達歌曲的情感內涵,有一定的音樂(lè )表現力;

  2、有一定的歌唱方法,咬字吐字清晰,聲音和諧統一;

  3、音準好、節奏準確,歌曲處理得當,聲部清晰;

  4、速度穩,伴奏與合唱或指揮配合默契,指揮手勢準確;

  5、服裝整齊大方,體現師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

  班級聲部的配合與情緒、節奏(8分)精神面貌(2分)總分

  有下列情況之一的,不予評獎:

  1、學(xué)生聲音概念很差,沒(méi)有歌唱方法,聲音不和諧,喊唱現象嚴重;

  2、音準差,節奏不準確,歌曲處理不當,幾乎聽(tīng)不出聲部;

  3、速度不穩,合唱與伴奏或指揮不協(xié)調,指揮手勢不準確;

  4、演唱無(wú)表情、不熟練,學(xué)生精神風(fēng)貌差。

  九、20xx年“班班有歌聲”合唱比賽節目

  教材內歌曲:

  1、一年級:《玩具進(jìn)行曲》

  2、二年級:《兒童在游戲》

  3、三年級:《祖國祖國我們愛(ài)你》

  4、四年級:《鈴兒響叮當》

  5、五年級:《甜甜的秘密》

  6、六年級:《跳吧跳吧》

  十、比賽日程

  時(shí)間:11月中下旬

  地點(diǎn):大階梯教室

  十一、比賽注意事項

  1、每個(gè)節目之間(含上下場(chǎng)時(shí)間)不得超過(guò)5分鐘。

  2、各班主任要認真做好組織工作,按時(shí)參加比賽。

  3、切實(shí)加強對學(xué)生的安全教育與管理,確保比賽安全、有序地進(jìn)行。

  橋堰實(shí)驗小學(xué)教導處、音樂(lè )組

  20xx年橋堰實(shí)驗小學(xué)“班班有歌聲”大合唱成績(jì)通報

  小學(xué)校園合唱比賽方案 8

  一、活動(dòng)目的:

  為了激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生活的感情,豐富學(xué)生的`學(xué)習生活,展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的成果,用高尚的藝術(shù)引導人,用完美的藝術(shù)塑造人,特舉辦全校合唱比賽.

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  12月5日下午(周五)

  三、參賽人員:

  全校學(xué)生

  四、

  1、比賽評分標準:

 、鸥枨鷥热莘e極向上,適合小學(xué)生演唱。(1分)

 、埔魷、節奏把握準確。(4分)

 、蔷耧枬M(mǎn)、富有朝氣。(2分)

 、扔嘘犘,學(xué)生指揮,節奏準確。(2分)

 、芍(zhù)裝整潔,臺風(fēng)自然大方(1分)

  2、比賽順序:按年級抽簽,一個(gè)年級為一組,為分四個(gè)小組進(jìn)行比賽。

  3、評委:各班班主任和音樂(lè )教師

  五、獎勵辦法:

  分年級段,低年級組為一、二年級,中年級組為三、四年級,勝出班級頒發(fā)獎狀。

  小學(xué)校園合唱比賽方案 9

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年6月1日(具體時(shí)間由各校區安排)

  二、比賽地點(diǎn):

  各校區自行安排。

  三、比賽要求:

  1、表演形式:演唱歌曲兩首,一首指定(附件1:各年級段指定歌曲),一首自選,時(shí)間不超過(guò)8分鐘,無(wú)擴音設備。

  2、伴奏形式:一律由cd或vcd伴奏。(指定歌曲伴奏帶由音樂(lè )老師提供,自選歌曲由班主任準備。)

  3、參賽名額:全班參加。(本次比賽班級人數將作為評分標準之一,如有學(xué)生因身體患病無(wú)法參賽,需在比賽前及時(shí)告知)

  4、合唱指揮一人,可以由學(xué)生擔任,也可以由班主任或家長(cháng)指揮。(本校音樂(lè )老師除外)

  5、評分標準及得分安排:合唱計參賽分50分,一、二、三等獎?dòng)浄譃?0分、20分、10分。

  具體評分標準:總分10分,參賽人數(1分)、精神面貌和服裝(1分)、音準(2分)、節奏(2分)、音質(zhì)(2分)、藝術(shù)表現力(1分)、指揮(1分)

  6、補充說(shuō)明:因班級數較多,所以大合唱比賽1——5年級分段進(jìn)行。(各年級段比賽時(shí)間另行通知)

  未盡事宜,以具體通知為準。

  小學(xué)校園合唱比賽方案 10

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年12月(定于12月29-30日下午)

  二、比賽地點(diǎn):

  各班教室及五樓會(huì )議室

  三、參加對象:

  學(xué)校全體學(xué)生

  四、比賽形式及人數要求:

  本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:

  時(shí)間:周一下午第二節課,地點(diǎn):各班教室

  評委:

  第一組:xxx(一年級)

  第二組:xxx(二年級)

  第三組:xxx(三年級)

  第四組:xxx(四年級)

  第五組:xxx(五年級)

  第六組:xxx(六年級)

  擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽

  決賽:

  時(shí)間:周二下午第一節課,地點(diǎn):五樓會(huì )議室

  評委:校級領(lǐng)導

  根據決賽成績(jì),評出學(xué)校特等獎六名,一等獎六名

  五、比賽要求:

  1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)

  2.每支參賽隊演唱總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)10分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

  3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生。

  4.12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。

  5.比賽順序由抽簽決定。

  六、獎項設置:

  比賽根據決賽成績(jì),評出學(xué)校特等獎六名,一等獎六名

  每年級組分設一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,并計入年終考核,負責的音樂(lè )教師享有同等的考核獎勵。

  七、評分原則:

  1.歌曲內容準確無(wú)誤,演唱不超時(shí);

  2.合唱班級的人數少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;(有病假提前兩天要持醫院開(kāi)的病假條到薛峰主任處請假并備案)

  3.演出服裝整齊統一,充分展現學(xué)生積極向上的.精神面貌;

  4.各班級演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;

  5.各班級演唱的藝術(shù)要求,聲音宏亮協(xié)調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現象,強弱對比得當;藝術(shù)表演效果佳可適當加1-5分

  6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。

  八、記分方式:

  比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績(jì)。

  班級人數進(jìn)出場(chǎng)服裝歌曲內容演唱效果指揮總分

  5分10分5分10分50分20分100分

  九、組織過(guò)程:

  1、比賽動(dòng)員:20xx年12月7日召開(kāi)班主任例會(huì )動(dòng)員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳;并進(jìn)行訓練。

  2、12月20日開(kāi)始,各班級的報名參賽工作全面展開(kāi)。29-30日以年級組為單位進(jìn)行比賽。

  3、比賽抽簽:另行通知

  4、評委安排:校領(lǐng)導、名部門(mén)負責人等。

  5、音響設施準備:

  照相:

  合唱階梯:

  6、紀律安全管理:xxx、各班班主任。

  7、活動(dòng)簡(jiǎn)報:

  小學(xué)校園合唱比賽方案 11

  為了貫徹落實(shí)安徽省教育廳《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)意見(jiàn)》的文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的開(kāi)展,活躍校園文化生活,創(chuàng )建和諧校園,迎接“安徽省中小學(xué)生第x屆藝術(shù)展演”活動(dòng),經(jīng)研究決定于20xx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節,F將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  為我們的今天喝彩。

  二、參賽要求

  1、各校要堅持“以人為本,以校為基礎,面向全體學(xué)生,重在普及”的原則,層層發(fā)動(dòng),做到班班有歌聲。

  2、各校在廣泛開(kāi)展合唱活動(dòng)的基礎上選拔成立合唱隊。各中心校分別派出中學(xué)組、小學(xué)各一隊,縣直中小學(xué)各派出一隊參加縣級比賽。

  3、參賽人數每個(gè)代表隊為40人,伴奏形式用鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、伴奏帶均可。

  4、參賽曲目由每個(gè)代表隊自選兩首有兩個(gè)以上聲部的.合唱歌曲參賽。

  三、評獎辦法

  1、評分細則:評分主要從曲目演唱難度的大小、對歌曲的理解、處理與表現、指揮與合唱隊及伴奏之間的配合、演唱的音準、音色、節奏、聲音的和諧與均衡,隊列、服裝以及現場(chǎng)演唱的實(shí)際效果等方面進(jìn)行綜合評分。

  2、評分標準:歌曲內容占20%,歌曲處理及表現占30%,音準、節奏15%,音色(包括聲音的和諧及均衡)占5%,精神面貌、隊列、服裝占10%,指揮占10%。

  3、本次合唱比賽將評出一、二、三等獎和組織獎、指導教師獎。最后選出高中組、初中組、小學(xué)組三個(gè)合唱隊參加決賽。

  請各校接通知后,認真組織、訓練合唱隊,做好參賽的準備工作。

  小學(xué)校園合唱比賽方案 12

  一、主題

  x校園好聲音

  二、參加對象

  參加對象為全縣中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組、中學(xué)組。合唱隊員必須是同一所學(xué)校的學(xué)生,合唱指揮和鋼琴伴奏必須是本地、本校師生。

  三、活動(dòng)安排

  合唱節活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:學(xué);顒(dòng)階段(20xx年4月1日—4月22日)

  各鄉(鎮)中心校要組織以學(xué)校為單位的多種形式的合唱比賽(或展演),從中評選出優(yōu)秀合唱隊,參加分賽區活動(dòng)(小學(xué)和中學(xué)各選送一支合唱隊)。

  縣直學(xué)校要組織以班級為單位的`多種形式的合唱比賽,從中評選出一支優(yōu)秀合唱隊,參加分賽區活動(dòng)。

  第二階段:分賽區活動(dòng)階段(20xx年4月27日—29日)

  活動(dòng)組委會(huì )組織專(zhuān)家對上報合唱節目分賽區進(jìn)行評選,評選出優(yōu)秀節目參加縣級現場(chǎng)合唱比賽。

  第三階段:縣級活動(dòng)階段(20xx年5月9日—11日)

  四、比賽要求

 。ㄒ唬┳髌穬热

  要求具有時(shí)代性、藝術(shù)性,內容要健康向上,貼近主題,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的二至四聲部的合唱歌曲。

 。ǘ﹨⒃u要求

  進(jìn)入縣級現場(chǎng)比賽時(shí),每隊演唱兩首作品(其中必有一首原創(chuàng )校歌),并提供兩首作品的曲譜8份,時(shí)間限制在8分鐘以?xún)取?/p>

 。ㄈ┤藛T數量與伴奏形式

  各隊合唱隊員人數限制在40—60人(含領(lǐng)唱),指揮和鋼琴伴奏另計;

  各隊在現場(chǎng)比賽時(shí)一律采用鋼琴伴奏或無(wú)伴奏形式(可加入適當色彩樂(lè )器,人數不超過(guò)5人)。

 。ㄋ模﹫笏蛿盗

  鄉(鎮)中學(xué)、小學(xué)各派一個(gè)隊,縣直學(xué)校一個(gè)隊。

 。ㄎ澹﹫笏蜁r(shí)間

  報送截止時(shí)間為20xx年4月23日。

  五、獎項設置

  本屆合唱節設立以下獎項:

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀合唱團獎

  分組評出一、二、三等獎。

 。ǘ﹥(yōu)秀指揮獎和優(yōu)秀伴奏獎

  優(yōu)秀指揮和優(yōu)秀伴奏(鋼琴伴奏)將從一等獎的合唱隊中產(chǎn)生。

 。ㄈ﹥(yōu)秀輔導教師獎

  合唱團獲一、二、三等獎的輔導教師分別獲優(yōu)秀輔導教師獎(每個(gè)合唱團的指導教師不得超過(guò)2名)。

  六、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人x聯(lián)系電話(huà)x

  郵箱x

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