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幼兒園社區活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-11-05 23:41:19 方案

幼兒園社區活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園社區活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

幼兒園社區活動(dòng)方案

幼兒園社區活動(dòng)方案1

  黃土坡幼兒園中社區活動(dòng)方案

  活動(dòng)主題:參觀(guān)村里的小賣(mài)鋪

  指導思想:

  通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗社會(huì )生活,豐富幼兒社會(huì )經(jīng)驗;增長(cháng)幼兒見(jiàn)識,開(kāi)闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

  活動(dòng)目標:

  參觀(guān)小賣(mài)鋪。了解小店里的物品是分類(lèi)擺放的`;知道商品的價(jià)格標簽,認識價(jià)格;學(xué)會(huì )自己購物的方法,體驗參觀(guān)的樂(lè )趣。 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日

  幼兒入園時(shí)間:8:00

  出發(fā)時(shí)間:8:30

  活動(dòng)地點(diǎn):村里的小賣(mài)鋪

  參加人員:中班全體師生及部分家長(cháng)志愿者

  活動(dòng)安排:

  1、三名教師及家長(cháng)志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長(cháng)志愿者走在中間,兩名教師走在隊伍的后面,負責幼兒有序參觀(guān)。

  2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預備課,提高幼兒安全和自我保護意識。

  3、活動(dòng)路線(xiàn):幼兒園—村里的小賣(mài)鋪

  5、活動(dòng)結束后,組織開(kāi)展幼兒經(jīng)驗分享,觀(guān)看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開(kāi)展社區活動(dòng)的感想。

  雞場(chǎng)坡鄉黃土坡幼兒園 20xx年10月25日

  

幼兒園社區活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1.切實(shí)加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動(dòng)準備:

  元旦假期安全PPT課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)介紹元旦知識。

  (二)防凍瘡。

  1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2.凍瘡防護。

  (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

  (3)裸露皮膚擦護膚品;

  (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

  (5)適當運動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

  (三)交通安全。

  1.步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

  (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

  (4)不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

  (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  2.乘坐公共汽車(chē)安全知識:

  (1)乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。

  (3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向站立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

  (四)迷路了怎么辦?

  小朋友們要記住,平時(shí)應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門(mén)牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著(zhù)鎮靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

  (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì )引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng )面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng )面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng )面保持干燥,并能加快創(chuàng )面復原。

  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的.廠(chǎng)家生產(chǎn)的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛(ài)護自己的身體。

  (七)預防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風(fēng),養成良好的個(gè)人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規醫院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì )通知你的家長(cháng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板,不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì )安全用電。

  四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂(lè )。

  教學(xué)反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著(zhù)每一位家長(cháng)的心。

幼兒園社區活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月XX日

  活動(dòng)背景:

  人類(lèi)要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設,關(guān)心愛(ài)護綠色生命,保護身 邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。而對于幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō),植樹(shù)、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照

  顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開(kāi)始,爭做綠色文明小使者,為我們的`城市出自己的一份微薄之力。

  活動(dòng)名稱(chēng):愛(ài)護綠化從小做,科技娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”

  活動(dòng)目標:

  1、培養孩子愛(ài)護綠化的情感。了解綠化對城市的重要性。

  2、了解綠化的重要性,知道植樹(shù)節的來(lái)歷。

  活動(dòng)準備:

  1、每班一句護綠口號

  2、孩子認識自己幼兒園里的樹(shù)木,并參與選樹(shù)活動(dòng)。

  活動(dòng)內容:

  各園區內領(lǐng)樹(shù) 每班在所在的園所內挑選一棵認領(lǐng)的樹(shù),將樹(shù)的名字回饋給其他人。

  定標語(yǔ)

  每個(gè)班級想一個(gè)隊名,一句護綠口號,回饋給張琦。為統一做牌子做好準備。(目的在于讓孩子理解護綠的意義,所以口號可以盡量的童趣化)

  回饋時(shí)注明:班級,樹(shù)名,隊名,口號

  (上述兩條,宜山園回饋給商瑩怡,欽州園回饋給朱乃卉,嘉陵園回饋給張琦,然后再統一回饋給張琦)

  手寫(xiě)倡議書(shū),各園區統一(附件中下載)(3月12日前完成。)

  領(lǐng)樹(shù)儀式

  ●內容:兩位教師手拿倡議書(shū),主持人宣讀倡議書(shū)。

  各班分班認領(lǐng)樹(shù)。

  形式可以是每個(gè)班級派一個(gè)代表將注有班級樹(shù)名隊名口號的牌子以?huà)旎虿宓姆绞椒旁谡J領(lǐng)的樹(shù)旁;蚴怯山處煄ьI(lǐng)全班小朋友插牌。(可按場(chǎng)地自行調控。但一定有照片記錄,便于收集資料。)

  認領(lǐng)樹(shù)后,請大家定期去看看你們認領(lǐng)的樹(shù),為這棵樹(shù)澆澆吧!

  謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力!

幼兒園社區活動(dòng)方案4

  4月13日上午,幼兒園教室內洋溢著(zhù)一片溫馨、快樂(lè )的氣氛,小寶貝們在爸爸媽媽的陪同下熱情、積極地參加了我園開(kāi)展的社區親子活動(dòng)。

  本次活動(dòng)開(kāi)展前我們做了充分的準備,首先我們設計了一份精美的親子活動(dòng)邀請函,發(fā)動(dòng)全園老師去各個(gè)社區發(fā)放;其次根據4至6歲半幼兒的年齡特點(diǎn)認真制定了“親子活動(dòng)方案”,精心編排的親子活動(dòng)有:找爸爸媽媽、搶凳子、喂飯、擠氣球、親子操等;還根據活動(dòng)內容準備了豐富多樣的親子活動(dòng)玩具、材料。在一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動(dòng)中,可愛(ài)的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂(lè )乎,孩子們紅撲撲的臉上掛滿(mǎn)了笑容,家長(cháng)們也仿佛回到了快樂(lè )的童年時(shí)代。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展十分順利,達到了預期的'目標,更得到了家長(cháng)們的一致好評。有幾位家長(cháng)激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)對我們的親子教育很有意義,下次實(shí)驗幼兒園再舉辦這樣的活動(dòng),可別忘了叫上我們!

  社區親子活動(dòng)是我園根據新《幼兒園指導綱要》精神,結合縣幼教中心指出的:“密切同社區的聯(lián)系與合作,充分發(fā)揮幼兒園在社區早期教育的服務(wù)功能和主導功能,方便、快捷地為社區居民提供幼教資源,幫助家長(cháng)了解早期教育的意義和方法,讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)而組織的;顒(dòng)著(zhù)力體現了三大特點(diǎn):互動(dòng)性——構筑了孩子與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、孩子與老師之間、老師與家長(cháng)之間互動(dòng)的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛(ài)游戲,體驗到與活動(dòng)的樂(lè )趣;過(guò)程性——我們更關(guān)注幼兒、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養。

幼兒園社區活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(cháng)們交往游樂(lè )的機會(huì ),增加家長(cháng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(cháng)、教師的心。

  2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見(jiàn)識。

  3、讓家長(cháng)和幼兒一起尋找和觀(guān)察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  4、結合主題活動(dòng)《我和春天有個(gè)約會(huì )》,讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識,親近自然。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  科技園內的小菜園大草坪。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月16日(周六上午9:00)

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

  2、活動(dòng)前與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)和幼兒穿合適的.衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

  3、教師準備好觀(guān)察記錄表,帶好相機,筆,桃心卡片。

  4、家長(cháng)和幼兒自備小零食。水。風(fēng)箏,方便面盒子等。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、活動(dòng)前一天班級教師對幼兒進(jìn)行安全教育,增強安全防范意和自我保護能力。

  2、游戲時(shí)督促家長(cháng)和孩子遵守游戲規則。

  3、參觀(guān)菜園督促家長(cháng)和孩子愛(ài)護植物。

  活動(dòng)程序:

  9:00――9:30點(diǎn)名,發(fā)放記錄表,集體參觀(guān)菜園

  9:30――10:00交流觀(guān)察記錄。

  10:00――10:30親子游戲

  10:30――11:00放風(fēng)箏比賽(在規定時(shí)間內放上天為勝有獎)自由活動(dòng)活動(dòng)結束照全班福

  活動(dòng)游戲:

  1。小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)

  游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著(zhù)地爬行。最先達到終點(diǎn)的勝利。

  2、頂紙跑

  游戲規則:幼兒將紙攤開(kāi),家長(cháng)抱起幼兒,家長(cháng)用身體頂著(zhù)紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái),先到達為勝利

  3、游戲:頭頂罐平衡

  游戲規則:將易拉罐放在家長(cháng)頭上,保持平衡,走到終點(diǎn)交給孩子,孩子在用同樣方法回起點(diǎn),先到達的勝利

  4、游戲:齊心協(xié)力

  游戲規則:家長(cháng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請家長(cháng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦。

幼兒園社區活動(dòng)方案6

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園內及社區

  活動(dòng)形式

  認識各種樹(shù)、給樹(shù)澆水

  活動(dòng)目標:

  1.引導幼兒從小愛(ài)護花木、愛(ài)護環(huán)境、知道樹(shù)木、花草是我們人類(lèi)的朋友。

  2.能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規則,學(xué)習與他人合作。

  3.感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的'責任感。

  活動(dòng)準備:

  班級教師向家長(cháng)發(fā)校訊通,建議家長(cháng)幫助幼兒了解樹(shù)木和人類(lèi)的關(guān)系

  活動(dòng)流程:

  一、關(guān)于植樹(shù)節的談話(huà)活動(dòng)

  1.你知道3月12日是什么節日嗎?(植樹(shù)節)

  2.你認識哪些樹(shù)?(引導幼兒說(shuō)出各種樹(shù)木的名稱(chēng))

  3.你知道樹(shù)木有什么作用?(樹(shù)木可以制作家具、門(mén)窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結出美味、營(yíng)養的水果等)

  4.說(shuō)一說(shuō)植樹(shù)節的來(lái)歷

 。1)為了紀念一貫重視和倡導植樹(shù)造林的孫中山先生,這一天是他的逝世紀念日。

 。2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前,對全國來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。

  5.欣賞關(guān)于植樹(shù)節的兒歌

  二、“我是綠色小衛士”環(huán)保社區活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日上午9:30-10:30

  活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園內及社區

  活動(dòng)準備:活動(dòng)前請每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)

  具體安排:

 。1)每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開(kāi)展四樓種植活動(dòng)。由鄧艷負責拍照

 。2)1-5班:幼兒園園內樹(shù)木澆水、照料。

  1、2班:綠地、大型器械區植物

  3班:沙水區附件植物

  4、5班:情景游戲區周?chē)参?/p>

 。3)6-10班:前往社區為社區的樹(shù)澆水。

  要求:

  1.注重幼兒常規教育,外出幼兒要懂得聽(tīng)教師指令,活動(dòng)后會(huì )整理工具,撿拾落葉。

  2.教育幼兒給樹(shù)喝適量的水,小樹(shù)水喝多了也會(huì )生病的。

  3.活動(dòng)結束后3月21日之前以活動(dòng)小結的形式(附活動(dòng)照片)提交資料。

  另,估計家長(cháng)組織班級開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)

幼兒園社區活動(dòng)方案7

  家園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取全社會(huì )的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力!比缃,無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì )性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長(cháng)、教師、社會(huì )的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長(cháng)補短,共同探討教學(xué)方法已成為需要!凹彝、校園、社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。

  在總結上學(xué)年家園、社區工作所取得成績(jì)及不足的基礎上,本學(xué)年將進(jìn)一步加強對家園、社區工作的重視,現制定本學(xué)年家園、社區工作計劃:

  一、目標

  本年度,是我區重點(diǎn)創(chuàng )建“教育強區”及我園建設教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區工作上加大力度,結合我園的實(shí)際情況和社區工作的開(kāi)展情況,圍繞創(chuàng )建“教育品牌”以及“創(chuàng )強”的中心工作,結合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開(kāi)展社區的宣傳活動(dòng),共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區一體化的.進(jìn)一步發(fā)展。

  二、具體內容

  1、進(jìn)一步發(fā)掘社區的資源,綜合利用家庭、社區的資源,結合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù),開(kāi)展豐富多樣“走出校園,走進(jìn)社區”的教育、宣傳活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步完善社區工作的制度、組織機構、資料,總結反思我園社區工作的經(jīng)驗,為進(jìn)一步拓展我園的社區工作打好基礎。

  3、開(kāi)展社區活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。

  二月:

  1、訪(fǎng)問(wèn)社區管理委員會(huì )2、社區工作領(lǐng)導小組會(huì )議 三月: 1、“三、八”家園、社區同樂(lè )會(huì )2、半日活動(dòng)開(kāi)放3、幼兒園社區大自然活動(dòng) 四月: 1、社區活動(dòng)“尋找春天”2、開(kāi)展“清明節”本土文化教育社區活動(dòng)3、春游活動(dòng)

  五月:

  1、慶“五一”社區活動(dòng)2、安全活動(dòng)3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區一體化活動(dòng)

  六月;

  1、慶“六一”家園同樂(lè )活動(dòng)2、開(kāi)展“端午節”本土文化教育

  七月:1、期末社區工作總結2、校園、社區安全工作總結

幼兒園社區活動(dòng)方案8

  一、指導思想:

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,以家庭教育、社區教育為核心,積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,重視與家長(cháng)同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同時(shí)為社區的早期教育提供服務(wù),依托社區,以幼兒園為早教指導中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網(wǎng)絡(luò )。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育、社區服務(wù)一體化。

  二、工作目標:

  1.參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2.營(yíng)造育人環(huán)境,提高指導實(shí)效。

  3.豐富活動(dòng)形式,確;顒(dòng)質(zhì)量。

  4.立足社區服務(wù),做好宣傳工作。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬﹨⑴c園所管理,發(fā)揮橋梁作用。

  1.積極發(fā)揮家委會(huì )的作用,由集團家委會(huì )牽頭,發(fā)揮各班家委會(huì )成員作用。

  2.建立家委會(huì )QQ群。要求班級家委會(huì )成員與班級家委會(huì )成員之間,建立QQ群,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。要求家委會(huì )成員共同參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。

 。ǘI(yíng)造育人環(huán)境,提高指導實(shí)效。

  1.開(kāi)展有主題的專(zhuān)題講座,提高家庭教育指導水平。

 。1)發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表,針對“共性問(wèn)題”,根據家長(cháng)的需要,以園級或班級為單位有針對性地開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)。

 。2)邀請“家庭教育指導老師”為家長(cháng)們作專(zhuān)題性的家庭教育指導講座,刷新教育理念,提高指導能力。

  2.開(kāi)展沙龍研討活動(dòng)。要求圍繞班內“焦點(diǎn)問(wèn)題”和“熱點(diǎn)問(wèn)題”展開(kāi)交流研討,在互動(dòng)交流中切實(shí)解決“真”問(wèn)題。

  3. 開(kāi)好有主題的家長(cháng)會(huì )。會(huì )上,除了向家長(cháng)介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流,如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”以及“如何培養幼兒的生活自理能力”;中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣?”及“如何加強幼兒行為習慣的培養”;大班組圍繞“如何培養幼兒的自制力和堅持性?”及“如何做好幼小銜接”等方面講座,從而豐富家長(cháng)的教育經(jīng)驗,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。

  4. 利用宣傳櫥窗,發(fā)揮窗口作用。另外,利用櫥窗宣傳欄、班級網(wǎng)頁(yè)出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,推廣育兒經(jīng)驗。同時(shí),鼓勵家長(cháng)撰寫(xiě)育兒心得,積極參與投稿。

  5.做好家園溝通,關(guān)注幼兒發(fā)展。

 。1)做好隨機家訪(fǎng)工作。要求教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(cháng)溝通孩子在園在家的情況表現,認真填做好記錄。

 。2)用好“寶寶成長(cháng)記錄”冊。按時(shí)收發(fā),讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習、健康等方面的情況。

 。3)網(wǎng)絡(luò )常聯(lián)系、家園路路通。利用園、班開(kāi)設的網(wǎng)站,將幼兒園教育內容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(cháng)交流。每月堅持為每位幼兒發(fā)個(gè)性短信。

 。ㄈ┴S富活動(dòng)形式,確;顒(dòng)質(zhì)量。

  1.滿(mǎn)足家長(cháng)需要,向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。通過(guò)半日活動(dòng),拉近老師和家長(cháng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2.繼續開(kāi)發(fā)家長(cháng)助教資源。結合“種植園地”,發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與種植、管理、收獲等系列活動(dòng)。

  3.做好家長(cháng)問(wèn)卷工作,發(fā)揮家長(cháng)監督作用。

  4.鼓勵家長(cháng)參與幼兒園環(huán)境創(chuàng )設,收集、制作游戲材料,豐富游戲活動(dòng)內容。要求各班組織家長(cháng)充分利用半成品或廢舊材料每學(xué)期開(kāi)展一次環(huán)保小制作活動(dòng),從而樹(shù)立環(huán)保理念。

  5.開(kāi)展各種親子活動(dòng)?梢酝ㄟ^(guò)節日邀請家長(cháng)來(lái)園參加親子游戲活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的感情,增進(jìn)教師和家長(cháng)之間的友誼,提高溝通和指導能力。

 。ㄋ模┝⒆闵鐓^服務(wù),做好宣傳工作。

  1.加強社區聯(lián)系,服務(wù)社區文化。

 。1)幼兒園要主動(dòng)加強與社區居委會(huì )的溝通與聯(lián)系,爭取社區的合作與支持,使幼兒園與社區的聯(lián)系工作得以順利開(kāi)展。

 。2)幼兒園要走進(jìn)社區進(jìn)行家教宣傳,提高社區成員的'家庭教育意識,積極向社區居民宣傳黨的教育方針;正確的教育觀(guān)念,科學(xué)的育兒知識,幼兒園領(lǐng)導和有經(jīng)驗的教師定期到社區進(jìn)行家教科學(xué)知識講座。

  2. 0~3歲入戶(hù)指導,為社區的早期教育提供服務(wù)。

  做好社區0~3歲及散居兒童的入戶(hù)指導工作,依托社區,以幼兒園為早教指導中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網(wǎng)絡(luò )。

 。1)加強社區宣傳,提高社區對嬰幼兒早期教育重要性的認識?赏ㄟ^(guò)幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務(wù)。

 。2)向社區家長(cháng)和孩子開(kāi)放集體教育活動(dòng),形成托幼一體化的教育模式。

  附:行事歷

  20xx年3月

  

幼兒園社區活動(dòng)方案9

  幼兒英語(yǔ)社區活動(dòng)----“美語(yǔ)進(jìn)社區”系列活動(dòng)

  一. 活動(dòng)介紹:

  二. 活動(dòng)目的

  1.提升活動(dòng)組織單位的社會(huì )形象:通過(guò)活動(dòng),宣傳和貫徹計生相關(guān)政策,提高花園路街道為民服務(wù)意識,為街道和社區創(chuàng )建良好的社會(huì )形象;

  2.提高文同國際兒童美語(yǔ)學(xué)校品牌的知名度:通過(guò)活動(dòng),為花園路街道所屬社區適齡兒童提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,讓他們更早、更好的'接觸專(zhuān)業(yè)、快樂(lè )英語(yǔ)學(xué)習方式,提高學(xué)習英語(yǔ)的興趣,創(chuàng )建英語(yǔ)母語(yǔ)思維;

  三.活動(dòng)主要步驟及內容

  第一步:活動(dòng)現場(chǎng)布置(提前30分鐘到場(chǎng))

  現場(chǎng)布置登記咨詢(xún)桌、太陽(yáng)傘、文同地毯、宣傳展架、橫幅、宣傳背板、宣傳資料、禮品氣球、DIY桌椅、音響設備、電腦及其他設備等;

  第二步:活動(dòng)暖場(chǎng)(15-20分鐘)

  中教及外教和小朋友一起歡唱四首英文歌

  結束后抽取三等獎3名(獎品為價(jià)值300元的文同試聽(tīng)課程卡及20元實(shí)物禮品)

  第三步:活動(dòng)游戲(30分鐘)

  游戲兩個(gè)供選:

  1、“水果忍者”——用KT板噴繪出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等,根據現場(chǎng)小朋友人數分兩組或者三組進(jìn)行比賽,小朋友拿著(zhù)不同顏色Maker筆,跨過(guò)幾

  個(gè)簡(jiǎn)單的障礙之后,來(lái)到“水果”前面,大聲說(shuō)出水果單詞,之后用筆進(jìn)行“削水果”。在規定時(shí)間內,看哪組“削水果”最多。

  2、字母操——老師帶領(lǐng)小朋友跳字母操,之后把現場(chǎng)小朋友分成兩組,家長(cháng)1人陪同,根據主持人出示的字母,大聲喊出字母及字母的發(fā)音,并根據字母形狀擺出相應造型,在規定時(shí)間內擺出造型最多為獲勝組。

  結束后抽取二等獎2名(獎品為價(jià)值500元的文同試聽(tīng)課程卡及50元實(shí)物禮品) 第四步:活動(dòng)DIY(20-30分鐘)

  與游戲相輔

  1、如果玩“水果忍者”游戲,在DIY環(huán)節就是給打印好的水果(紙張上有文同方面的頁(yè)眉頁(yè)腳)涂色,之后小朋友簽上自己的英文(中文)名字,現場(chǎng)塑封,作為小禮物贈送小朋友留念。

  2、如果玩字母操游戲,在DIY環(huán)節就是給打印好的字母(紙張上有文同方面的頁(yè)眉頁(yè)腳)涂色,之后小朋友簽上自己的英文(中文)名字,現場(chǎng)塑封,作為小禮物贈送小朋友留念。

  注:在DIY之前,主持人說(shuō)明DIY環(huán)節是我們教學(xué)特色之一,同時(shí)這個(gè)環(huán)節是對游戲中學(xué)習內容Review。

  結束后抽取一等獎3名(獎品為價(jià)值800元的文同代金券或等價(jià)進(jìn)口英語(yǔ)閱讀故事書(shū)一套)

  第五步:發(fā)放紀念品(10分鐘)

  抽獎結束后,所有到場(chǎng)小朋友都能獲贈紙質(zhì)購物袋一個(gè)、Phonics光盤(pán)一張、魔術(shù)氣球玩偶一個(gè)。

  現場(chǎng)活動(dòng)照片文同網(wǎng)站提供免費下載。

  第六步:活動(dòng)結束,收拾現場(chǎng),總結

  備注:1.活動(dòng)當天如遇惡劣天氣,活動(dòng)順延或取消;

  2.活動(dòng)時(shí)間根據當天天氣情況靈活變動(dòng):上午9:00-11:00 下午16:00-18:00;

  3.活動(dòng)日期根據天氣情況周六/日靈活變動(dòng)(周四前根據天氣預報與社區居委會(huì )確定活動(dòng)時(shí)間);

幼兒園社區活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標:

  1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩。

  2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  3.參與節日游戲。

  4.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的'煙花裝飾舞臺

  活動(dòng)口號:

  新年新氣象,展現新風(fēng)貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!

  祝福語(yǔ)口號:

  鼠年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

  祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

  活動(dòng)流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動(dòng):

  (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進(jìn)行區域活動(dòng)。

  (2)教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片PPT展示。

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開(kāi)場(chǎng)舞――紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》

  3)歌曲展示

  《我愛(ài)你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  三、我有大智慧

  趣味問(wèn)答:

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請你背誦一首古詩(shī),隨機解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

  4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

  5)請你說(shuō)出中國古代四大發(fā)明。

  6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

  7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說(shuō)出代表意思。

  8)新的一年,小朋友又長(cháng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

  9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(cháng)互動(dòng))

  四、我是小健將

  幼兒游戲――自理能力夾豆子

  親子游戲――你來(lái)比劃我來(lái)猜

  幼兒、家長(cháng)PK――蜈蚣競走搶椅子

  五、頒發(fā)獎狀和禮品

幼兒園社區活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)意義:

  在國慶節來(lái)臨之際,為了豐富幼兒的在園生活,激發(fā)廣大幼兒愛(ài)國之情,提高幼兒的綜合素質(zhì),寓德育與活動(dòng)之中,對幼兒園孩子們進(jìn)行了一次特殊的愛(ài)國主義教育。舉行“童心放歌頌祖國”的迎國慶主題教育活動(dòng),用歌聲祝福祖國永遠昌盛、祥和!

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次迎國慶主題教育活動(dòng),對孩子們進(jìn)行了一次特殊的.愛(ài)國主義教育。

  2、以國慶為主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,培養孩子愛(ài)幼兒園、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。

  3、讓孩子們體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。

  三、活動(dòng)主題:

  童心放歌頌祖國

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月27日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大廳

  六:參加人:

  全體教師、幼兒

  七、主持人:

  周雯慶劉佳

  八、活動(dòng)程序:

  1、集體起立齊唱國歌。

  2、歌曲表演“長(cháng)大要當解放軍”、“娃哈哈”、“國旗多美麗”,)(有大班幼兒表演。

  3、詩(shī)朗誦“我最?lèi)?ài)祖國”,有大一班幼兒表演。

  4、故事有(大二班)小朋友表演。

  5、舞蹈,“拉拉勾”。(大三班)。

  6、舞蹈,“加油操”(大四班)。

  7、集體舞,(彩虹的約定)。

  8、舞蹈“小蘋(píng)果”。(大二班)。

幼兒園社區活動(dòng)方案12

  廣州開(kāi)發(fā)區第二幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)方案

  活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園內及社區

  活動(dòng)形式:認識各種樹(shù)、給樹(shù)澆水

  活動(dòng)目標:

  1.引導幼兒從小愛(ài)護花木、愛(ài)護環(huán)境、知道樹(shù)木、花草是我們人類(lèi)的朋友。

  2.能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規則,學(xué)習與他人合作。

  3.感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。 活動(dòng)準備:

  班級教師向家長(cháng)發(fā)校訊通,建議家長(cháng)幫助幼兒了解樹(shù)木和人類(lèi)的關(guān)系 活動(dòng)流程:

  一、關(guān)于植樹(shù)節的談話(huà)活動(dòng)

  1.你知道3月12日是什么節日嗎?(植樹(shù)節)

  2. 你認識哪些樹(shù)?(引導幼兒說(shuō)出各種樹(shù)木的名稱(chēng))

  3.你知道樹(shù)木有什么作用?(樹(shù)木可以制作家具、門(mén)窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結出美味、營(yíng)養的水果等)

  4.說(shuō)一說(shuō)植樹(shù)節的來(lái)歷

 。1)為了紀念一貫重視和倡導植樹(shù)造林的孫中山先生,這一天是他的逝世紀念日。

 。2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前,對全國來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的`。

  5.欣賞關(guān)于植樹(shù)節的兒歌

  二、“我是綠色小衛士”環(huán)保社區活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日上午9:30-10:30

  活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園內及社區

  活動(dòng)準備:活動(dòng)前請每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)

  具體安排:

 。1) 每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開(kāi)展四樓種植活動(dòng)。由鄧艷

  負責拍照

 。2) 1-5班:幼兒園園內樹(shù)木澆水、照料。

  1、2班:綠地、大型器械區植物

  3班:沙水區附件植物

  4、5班:情景游戲區周?chē)参?/p>

 。3) 6-10班:前往社區為社區的樹(shù)澆水。

  要求: 1.注重幼兒常規教育,外出幼兒要懂得聽(tīng)教師指令,活動(dòng)后會(huì )整理工具,撿拾落葉。

  圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看

  2.教育幼兒給樹(shù)喝適量的水,小樹(shù)水喝多了也會(huì )生病的。

  3.活動(dòng)結束后3月21日之前以活動(dòng)小結的形式(附活動(dòng)照片)提交資料。

  另,估計家長(cháng)組織班級開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)

  

幼兒園社區活動(dòng)方案13

  活動(dòng)主題:

  1、走進(jìn)蝸牛小鎮

  2、參觀(guān)臺客隆超市

  指導思想:

  通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗社會(huì )生活,豐富幼兒社會(huì )經(jīng)驗;增長(cháng)幼兒見(jiàn)識,開(kāi)闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

  活動(dòng)目標:

  1、參觀(guān)臺客隆超市。了解超市里的物品是分類(lèi)擺放的;知道商品的`價(jià)格標簽,認識價(jià)格;學(xué)會(huì )自己購物的方法,體驗參觀(guān)超市的樂(lè )趣。

  2、參觀(guān)蝸牛小鎮。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角色區游戲,遵守游戲規則;自己動(dòng)手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗,體驗成功的樂(lè )趣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月23日(雨天順延)

  幼兒入園時(shí)間:

  4月23日8:00,

  出發(fā)時(shí)間:

  4月23日8:10

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1、臺客隆超市2、蝸牛小鎮

  參加人員:

  中二班全體師生及部分家長(cháng)志愿者(5名)

  活動(dòng)安排:

  1、三名教師五名家長(cháng)志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長(cháng)志愿者走在中間,兩名教師走在隊伍的后面,沒(méi)人負責5到6名幼兒。

  2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預備課,宣傳走路過(guò)紅綠燈的注意事項及活動(dòng)時(shí)遵守的規則,提高幼兒安全和自我保護意識。

  3、攝影:每名帶隊人員負責自己的游戲區

  4、活動(dòng)路線(xiàn):先參觀(guān)超市,時(shí)長(cháng)約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮

  5、活動(dòng)結束后,組織開(kāi)展幼兒經(jīng)驗分享,觀(guān)看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開(kāi)展社區活動(dòng)的感想。

幼兒園社區活動(dòng)方案14

  一、首先是感謝敬老院能給我們小龍人幼兒園這樣一個(gè)機會(huì ),組織這次活動(dòng),謝謝社區給我們極大的支持,我代表小龍人的教職工給敬老院的各位爺爺奶奶還有來(lái)光臨這次活動(dòng)的各位家長(cháng)朋友、大哥大姐送上真心的祝愿。愿你們的生活一天比一天紅火。春節是中華民族的傳統節日,中華民族也有我們的傳統美德,那就是“尊老愛(ài)幼”,新的一年來(lái)臨,我們都長(cháng)大了一歲,大紅的燈籠高高掛起,過(guò)大年的氣息,一天比一天濃厚,我們小龍人的小朋友提前給爺爺奶奶來(lái)拜年,祝愿爺爺奶奶:健康長(cháng)壽。

  二、首先請敬老院的##老師給我們講話(huà)。

  三、請我們魏園長(cháng)與各班的老師和可愛(ài)的小朋友給爺爺奶奶送上新年禮物。

  四、接下來(lái),我們的小龍人的小朋友會(huì )把自己的快樂(lè )帶給敬愛(ài)的爺爺奶奶、讓寶寶也知道尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人,讓爺爺奶奶感受曾經(jīng)童年的歡樂(lè )。

  1) 小班要給我們帶來(lái)生活模仿操了,刷牙、洗臉、梳頭、洗頭,爺爺奶奶可不能忘記啊 !一首兒歌展示了我們孩子的成長(cháng)。

  2) 蘋(píng)果班小朋友帶來(lái)的歌伴舞。

  3) 西瓜班小朋友歌唱。

  4) 每個(gè)人都會(huì )有一顆感恩的心,我們不但要感謝生我養我的爸爸媽媽?zhuān)惨兄x疼愛(ài)我們的`爺爺奶奶。感謝在美好的世界中有你、有我、有大家。

  五、結束。

  短暫的活動(dòng)馬上要結束了,希望通過(guò)這次活動(dòng),在每一個(gè)人的心中增強他們“尊老愛(ài)幼”的美德,在新的一年中,更希望我們的寶寶健康成長(cháng)、爺爺奶奶福如東海、壽比南山。

幼兒園社區活動(dòng)方案15

  社區活動(dòng)方案

  班級:中班組

  地點(diǎn):小區綠化帶

  時(shí)間:20xx年10月

  活動(dòng)流程:

  一、 問(wèn)題的提出:

  為了促使幼兒園環(huán)境教育走向社區,擴大環(huán)境教育的效益和影響面,所以結合“世界環(huán)境日”的主題,特決定開(kāi)展“爭當綠色小衛士”活動(dòng)。針對這種情況,我們決定從了解樹(shù)木對人類(lèi)的好處入手,從調查幼兒園綠化環(huán)境做起,調動(dòng)幼兒的積極性,增強幼兒愛(ài)綠護綠的理念,爭做綠色小衛士。通過(guò)活動(dòng)使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護花草樹(shù)木,立足校園,走進(jìn)社區,開(kāi)展各種形式新穎、內容豐富的環(huán)境教育宣傳活動(dòng),小手牽大手,共建綠色社區,以此動(dòng)員公眾積極參與環(huán);顒(dòng),實(shí)現綠色新生活。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng)的研究,讓幼兒對周?chē)木G化情況有一個(gè)了解。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對人的危害。

  3、給幼兒創(chuàng )造更大的、更好的`學(xué)習空間,提高他們綜合觀(guān)察、分析的能力,動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

  三、活動(dòng)內容:

  1、資料收集

  (1)樹(shù)木生長(cháng)的環(huán)境。

  (2)樹(shù)木對人類(lèi)的好處。

  (3)破壞綠化帶來(lái)不良后果的事例。

  2、倡議宣傳

  (1)開(kāi)展“我為園區添一份綠色”活動(dòng)。

  (2)走進(jìn)社區進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。

  3、具體實(shí)施

  (1)教師帶領(lǐng)幼兒到園內外開(kāi)展“我來(lái)認領(lǐng)一棵小樹(shù)”活動(dòng)

  (2)走進(jìn)社區進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標語(yǔ))

  (3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾

  四、實(shí)施過(guò)程:

  1、課堂討論:

  在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說(shuō)樹(shù)木是人類(lèi)的朋友”展開(kāi)討論,了解樹(shù)木的生長(cháng)環(huán)境和它的作用以及人類(lèi)破壞綠化帶來(lái)的不良后果。之后教師歸納總結,回歸主題——爭當綠色小衛士。

  2、實(shí)施過(guò)程:

  (1)為樹(shù)木制作一張名片。 請幼兒將樹(shù)木的名稱(chēng)、習性制作成小名片,幫助大家了解樹(shù)木的基本特征及習性,了解樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友。

  (2)請每位幼兒認領(lǐng)一棵小樹(shù),增加幼兒的責任感和保護意識

  (3)帶領(lǐng)幼兒到社區去撿拾白色垃圾,養成愛(ài)護環(huán)境的習慣

  (4)幫助社區開(kāi)展“綠色家園”活動(dòng)。

  a.在教師的引導下幼兒集體討論,寫(xiě)一份愛(ài)綠護綠的倡議書(shū),進(jìn)入社區進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  b.開(kāi)展“我來(lái)獻草添綠色”活動(dòng)。動(dòng)員全班幼兒獻出自己種植的花草,為小區添一份綠,以實(shí)際行動(dòng)爭做創(chuàng )建社區優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。

  

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