一、指導思想

　　為一步深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“面向全體，全面發(fā)展，肯定個(gè)性，生動(dòng)活潑，創(chuàng )新精神，實(shí)踐能力”為宗旨，以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校社團成果為主導，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養，展現特長(cháng)學(xué)生的才能，增進(jìn)學(xué)生認識與參與，培養學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌；提高學(xué)生的特長(cháng)素質(zhì)；豐富、活躍學(xué)生文化生活，建設良好和諧的文化藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)學(xué)校社團建設的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　搭建發(fā)展平臺展示個(gè)性特長(cháng)

　　亮出社團風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想

　　三、組織領(lǐng)導與工作人員

　　成立校園社團文化節組委會(huì )，負責活動(dòng)的組織協(xié)調、督促檢查工作。

　　組長(cháng)：黃慶國

　　副組長(cháng)：陳后民黃國平林東強莊明川張高永陳昆成南愛(ài)玉林海琴

　　成員：各班主任音樂(lè )、美術(shù)、體育教師

　　職責：負責活動(dòng)全過(guò)程的`總體策劃，并結合實(shí)際制定活動(dòng)方案；負責對活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監督和協(xié)調工作，保證各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　工作人員安排：

　　活動(dòng)策劃：

　　舞臺布置：

　　音響調控：

　　]攝影、攝像：

　　后勤保障：辦公室（負責物資采購等）

　　主持人培訓和活動(dòng)串詞：

　　表演節目組：音樂(lè )組（負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺）

　　作品展覽組：

　　四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：xx年6月1日下午

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)（暫定）

　　五、活動(dòng)設想

　　活動(dòng)項目分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品展覽類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)有聲樂(lè )（合唱）、舞蹈、器樂(lè )、詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)秀、相聲、小品等項目；藝術(shù)作品展覽類(lèi)有美術(shù)、書(shū)法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外，進(jìn)行表彰各社團特長(cháng)生（各社團一名）和優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師（社團學(xué)生評選和社團成效）

　　六、演出節目計劃以及相關(guān)負責老師

　　合唱與小組唱（2個(gè)）負責老師：陳玉花許永士

　　舞蹈（2個(gè)）負責老師：

　　器樂(lè )（2個(gè)）：音樂(lè )組

　　校園劇《馬頭峰》：

　　詩(shī)朗誦《祖國母語(yǔ)》

　　英語(yǔ)劇1個(gè)：

　　口風(fēng)琴合奏：

　　配樂(lè )球技表演或功夫表演：

　　時(shí)裝表演1個(gè)：

　　相聲1個(gè)：

　　獨唱2個(gè)：

　　歌曲聯(lián)唱（形式多樣）：

　　音詩(shī)畫(huà)：

　　健美操（或現代舞限五六年級）：

　　快板表演：（限三四年級）

　　手語(yǔ)表演（二年級）：

　　拉丁舞：

　　七、作品展覽計劃與相關(guān)負責老師

　　作文展板（3塊，低、中、高文學(xué)社各1塊）：各文學(xué)社指導師

　　書(shū)法展板（6塊，各年段一塊）：各書(shū)法社指導師

　　美術(shù)社（4塊，2個(gè)兒童畫(huà)社各2塊）：兒童畫(huà)社指導師

　　卵石社（1塊）（可以以照片形式出現）：卵石畫(huà)社指導師

　　貝雕社（1塊）（可以以照片形式出現）：貝雕社指導師

　　趣味英語(yǔ)（4塊）：3—6年段各一塊：趣味英語(yǔ)班指導師

　　電腦班（2塊）：電腦班指導師

　　思維體操訓練（6塊，各年段1塊）：相關(guān)指導師

　　八、其他說(shuō)明

　　1、參加展示的節目（參加縣里表演外）均設獎，由觀(guān)看的學(xué)生投票產(chǎn)生“我最喜歡的節目”。參加縣里表演的節目將設特別獎。

　　2、各節目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。

　　3、所有節目與作品展覽必須于5月26前完成。

　　4、道具、服裝、化妝都有各相關(guān)負責老師準備。

　　5、音樂(lè )伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的，于6月1日早上之前完成。

六一文藝匯演方案12

　　一、活動(dòng)目的

　　為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)�！八荚础蔽幕�的建設，營(yíng)造文明高雅、積極向上的'校園文化氛圍，提升師生的綜合能力，展示師生良好的精神風(fēng)貌，舉行20xx“思源感恩?夢(mèng)想飛揚”六一文藝匯演活動(dòng)。

　　二、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20xx年5月29日下午

　　地點(diǎn)：xx影劇院

　　四、活動(dòng)內容和形式

　　活動(dòng)要求全員參與，每班1個(gè)節目，不超過(guò)7分鐘，形式不限，節目類(lèi)型不限，節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、優(yōu)美、有特色。建議以經(jīng)典為主�；顒�(dòng)分2個(gè)階段進(jìn)行：

　　1、預審時(shí)間：5月26日，各班5月22日前報節目，節目預審時(shí)評委通過(guò)率達到60%以上方能參加5月29日的匯演。

　　2、匯演時(shí)間：5月29日。

　　六、評分標準：

　　評分標準：采用10分制記分。

　　1、節目思想內容健康向上，體現小學(xué)生特點(diǎn)，具有時(shí)代氣息，符合當前形勢。建議以經(jīng)典為主、六年級以畢業(yè)、感恩母校為主題。（7分）

　　2、臺風(fēng)：隊形整齊，著(zhù)裝統一、整潔；上下場(chǎng)井然有序，展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(2分)

　　3、時(shí)間要求：控制在3-7分鐘之內，

　　超過(guò)7分鐘均要酌情扣分。（1分）

　　七、具體籌備工作安排如下：

　　1、教導處——負責大會(huì )組織安排、籌劃、負責匯演方案的擬定及活動(dòng)的全盤(pán)安排。

　　2、體藝科——負責舞臺，場(chǎng)地布置、節目單、主持的培訓。

　　3、——負責音響。

　　4、——負責拍照。

　　5、——負責錄像。

　　6、評委：行政、體藝科及家長(cháng)委員會(huì )成員代表組成。

　　7、正、副班主任合力參與排練和比賽。

六一文藝匯演方案13

　　一、活動(dòng)目的：

　　為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”

　　為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節目，其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!

　　三、時(shí)間安排：20xx年5月31日

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的'質(zhì)量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報xx老師處，以便校園統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦：

　　1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

　　3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

　　1、評委：每班選兩名家長(cháng)當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人：xx

　　2、后勤：邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人：xx。

　　3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人：xx。

　　4、收尾：5月31日晚上結束后，將場(chǎng)地清理好。負責人：xxx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書(shū)畫(huà)用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：xx

　　6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人：xx

　　七、活動(dòng)流程：

　　本次活動(dòng)共分為兩部分：

　　5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。

　　5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

　　(后附節目單)

　　八、文藝匯演評分標準及評分規則：

　　1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

　　2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

　　九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學(xué)生更換衣服。

六一文藝匯演方案14

　　六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂(lè )，更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì )效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、目的：通過(guò)文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長(cháng)。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月29日晚上8：00。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師。

　　4、音響、攝像：吳瑞。

　　5、安全工作：各班班主任。

　　6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、舞臺設計：《慶六一文藝匯演》快樂(lè )六一的'背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺裝飾紅地布，兩邊設置音箱，突出節日的氣氛；

　　2、節目編排：考慮節目?jì)热菁靶问�，合理安排節目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行；

　　3、節目單設計：用粉色廣告紙精心設計，體現清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個(gè)家長(cháng)人手一份節目單；

　　4、錄制音樂(lè )：在表演前擺好觀(guān)眾席板凳，確保每位家長(cháng)入座。將所有節目音樂(lè )匯總錄制成一張光碟；

　　5、制作專(zhuān)場(chǎng)光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。

　　6、安全工作：為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，保安要維護好現場(chǎng)秩序，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的節日；

　　7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔任，主持人應著(zhù)大方得體的服裝，讓觀(guān)眾及時(shí)了解節目?jì)热�，主持風(fēng)格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風(fēng)貌；

　　8、串詞編寫(xiě)：應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡；

　　9、化妝品：購買(mǎi)幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)妝；

　　10、邀請嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢，特邀請一些領(lǐng)導參加活動(dòng)。

　　希望通過(guò)文藝晚會(huì )能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的六一，能使孩子在舞臺上展示風(fēng)采，把自己的另一面展示給大家，與通過(guò)活動(dòng)能與社會(huì )、家長(cháng)之間獲得更多的交流。

六一文藝匯演方案15

　　一、指導思想

　　為了推進(jìn)學(xué)校德育教育的深入開(kāi)展，進(jìn)一步做好學(xué)生文明禮儀教育工作，引導學(xué)生從小學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明有禮，健康快樂(lè )的新一代,并緊密結合“六一”國際兒童節，充分展現學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，敢于創(chuàng )新的風(fēng)采才華。展示我校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，開(kāi)展具有時(shí)代特征、地域風(fēng)貌、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性、創(chuàng )新性為一體的體裁多樣的藝術(shù)活動(dòng)。并力爭使學(xué)生在此次活動(dòng)中獲取一定的知識和能力，讓學(xué)生在過(guò)歡樂(lè )而有意義的兒童節中健康、和諧地發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　傳承文明，放飛夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月6日—6月1日

　　四、領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：（黨支部書(shū)記 校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：（副校長(cháng)）

　　組 員：（大隊輔導員）、（主任）

　　五、活動(dòng)對象：

　　全體師生。

　　六、內容要求

　　體現愛(ài)心教育，展現學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的風(fēng)采。具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。

　　七、活動(dòng)項目

　�。ㄒ唬�、“ 傳承文明，放飛夢(mèng)想”藝術(shù)展

　　具體事宜：

　　1.校園展區（展板9個(gè)）：美術(shù)展（美術(shù)組）、英文書(shū)寫(xiě)展（英語(yǔ)組）、攝影展（負責） -----------展板配備及擺放：

　　2.要求所有展區均圍繞活動(dòng)主題設計

　　3.獎勵辦法

　　校園展區按項目類(lèi)別分別設學(xué)生一、二、三等獎各一名予以獎勵，由各展板負責老師評定，優(yōu)秀作品留校保存。

　　完成時(shí)間：5月25完成，5月26學(xué)校初步驗收。

　�。ǘ�）、慶“六一”表彰及文藝匯演活動(dòng)安排：

　　1．活動(dòng)時(shí)間：

　　展演時(shí)間6月1日（周三上午） 9：00------11：30

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　行知小學(xué)操場(chǎng)

　　3.活動(dòng)內容：

　　第一部分：行知小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度表彰大會(huì )

　�。�1） 程序：第一部分：表彰大會(huì )（校園舞蹈——田書(shū)記致辭——上級領(lǐng)導、嘉賓講話(huà)——李校長(cháng)宣讀表彰決定——表彰——學(xué)生代表講話(huà)——校園啦啦操——表彰——教師代表講話(huà)——校園健美操——表彰——家長(cháng)代表講話(huà)——架子鼓表演）.第二部分：文藝演出

　�。�2） 表彰類(lèi)型：學(xué)生：a.市、區、校級三好、六星

　　b.校園展一、二、三等獎。

　　教師：市、區、校級先進(jìn)班主任、優(yōu)秀輔導員

　　班級：市、區、校級先進(jìn)班集體

　　家長(cháng)：優(yōu)秀家長(cháng)

　　第二部分：素質(zhì)展演

　　1.一至六年級組團體表演，人數80人左右，小節目?jì)热�、形式不限，時(shí)長(cháng)5分鐘左右，表現內容要結合“愛(ài)心”文化理念，展現學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，體現學(xué)生努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的`風(fēng)采。要具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。

　　2.5月18日前（周三）各年級將音樂(lè )、時(shí)長(cháng)、節目名稱(chēng)及節目介紹詞以電子版形式統一發(fā)至大隊部共享。

　　3.節目驗收：5月27日下午（周五）

　　4.排練時(shí)人員安排：以組為單位，年級組全體教師聽(tīng)從年級組長(cháng)安排，音樂(lè )教師負責所帶年級的節目指導。

　　5.觀(guān)眾座位編排：每個(gè)年級兩個(gè)方陣，參加表演方陣在前，觀(guān)眾方陣在后。要求組內訓練全體學(xué)生文明觀(guān)看、文明鼓掌臺上臺下有互動(dòng)（節目前后必須有掌聲）。

　　6.提示：1）、各方陣固定本年級教師負責。

　　2）、方陣要與臺下有呼應，有口號，手中有飾物，各年級自行設計。

　　望各年級組努力發(fā)揮各自才能，編排出精美的表演作品。

　　第三部分：嘉賓參觀(guān)

　　家長(cháng)來(lái)賓隨機參觀(guān)校園藝術(shù)作品展

　　希望各展板負責人管理好各自的展區，作品持久保持。

　　八、藝術(shù)節活動(dòng)安排及要求：

　�。ㄒ唬┚唧w任務(wù)

　　1．方案制定----大隊部

　　2．主持人——大隊部

　　3．校鼓號隊訓練——大隊部

　　4．禮品購買(mǎi)-----大隊部

　　5．表彰表格、名單、（市區三好、優(yōu)干、少先隊員，校三好、六星、市區校先進(jìn)班集體、中隊及科任輔導員名單……）----大隊部

　　6．請柬、優(yōu)秀家長(cháng)通知單、邀請函、獎狀、證書(shū)打印——大隊部、教導處

　　7．攝像-----趙瑋、肖步天、白勇。

　　8. 幕布、音樂(lè )制作——辦公室、大隊部、教導處

　　9．場(chǎng)地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務(wù)工作等——總務(wù)處、安穩辦負責。

　�。ǘ�）慶“六一”當天工作：

　　1．舞臺布置----總務(wù)處、安穩辦、辦公室負責

　　2．頒發(fā)獎狀證書(shū)、禮儀隊安排----徐斐、王寶婷、劉衛平、美術(shù)組成員負責。

　　3．“藝術(shù)節”當天，確保安全，鼓號隊門(mén)口內迎接（樂(lè )器、服裝的領(lǐng)取、歸還）-----溫書(shū)源負責

　　4．接待-----程萌、安媛（門(mén)口），李校長(cháng)、徐斐（嘉賓領(lǐng)導席）郝歡歡（家長(cháng)席）。

　　5．音樂(lè )拷貝播放等——趙偉

　　6．方陣組織——體育組

　　7. 摧臺——英語(yǔ)組成琳負責

　�。ㄈ�）、要求：

　　1．活動(dòng)準備期間，各班班主任要利用課余、班會(huì )、晨會(huì )等一切可利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行紀律、安全、衛生，尤其是教育學(xué)生要珍惜他人成果，愛(ài)護、保護班級文化展區，針對損壞他人作品的學(xué)生，大隊部嚴肅處理。

　　2．在活動(dòng)期間，班主任要嚴格教育學(xué)生遵守校規，文明觀(guān)看，做到不喧嘩、不打鬧。（再次提醒參觀(guān)展區的文明）

　　3．為確保藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展，同時(shí)又保證我校良好的教育教學(xué)秩序，各各班級、各年級務(wù)必在規定時(shí)間內做好組織與訓練，及時(shí)完成各項任務(wù)，及時(shí)填報有關(guān)表格，講究工作效率，工作不拖拉。

　　學(xué)校統一規定，百人團體表演訓練時(shí)間即日起下午兩節課后（教研活動(dòng)、集體備課、教工會(huì )除外）放學(xué)時(shí)間及時(shí)告知家長(cháng)。

　　4.各年級組長(cháng)要切實(shí)負起責任，帶領(lǐng)本組師生做好迎接藝術(shù)節展演的各項工作。

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