冬季傳染病預防方案（通用10篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的冬季傳染病預防方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬季傳染病預防方案 1
1）室內注意開(kāi)窗通風(fēng)：當然，不要認為室內就是完美的避風(fēng)港，注意堅持兒童寢室活動(dòng)場(chǎng)所良好的環(huán)境條件，堅持室內空氣流通，長(cháng)時(shí)間生活在門(mén)窗緊閉、有暖氣和空調環(huán)境下的孩子，空氣不流通，不利小兒的健康。
2）調節室內空氣濕度：在有空調（或暖氣）的環(huán)境中，應視情景調節室內的濕度�？墒褂眉訚衿骺刂剖覂葷穸�，也可在屋中放盆清水；將裝滿(mǎn)水的飯盒或濕毛巾放在暖氣上；將剪掉瓶口的礦泉水瓶裝上水，塞在暖氣片的縫隙中，讓水自然蒸發(fā)；在非木地板上灑水或多拖幾次地，都是增加室內濕度的做法。
3）讓寶寶多搓手：孩子的血液循環(huán)多欠佳，一旦氣溫低于10℃而又缺乏運動(dòng)或有效的保暖措施時(shí)，很容易在手指、手背、足部、耳廓、面頰等部位出現凍瘡。常搓手，一方面能夠借助摩擦生熱來(lái)增加局部的溫度；另一方面還能加速血液循環(huán)，從根本防止凍傷和凍瘡。
a、益智：搓手不僅僅能使手指更加靈活自如，并且由于手部有眾多的肌肉、關(guān)節，它們的運動(dòng)都要受大腦的指揮和調控，所以搓手能強化手、腦的反射，大腦也會(huì )越用越靈。
b、防感冒：經(jīng)常搓手能促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝，預防感冒。雙手拇指的根部在醫學(xué)上稱(chēng)之為“大魚(yú)際”，是治療呼吸道病癥的有效部位，該處脈穴豐富，刺激它能促進(jìn)血液循環(huán)，疏通經(jīng)絡(luò )，強化面部“三角部位”和咽、鼻、喉及上呼吸道抵御感冒病毒侵襲的免疫能力。
c、強化動(dòng)手能力：搓手運動(dòng)不僅僅是5個(gè)手指的活動(dòng)，腕、肩及肘關(guān)節也要同時(shí)參與，是一項復雜、精細的運動(dòng)，可涉及肩部、臂部、手腕、手掌和手指等30多個(gè)大小關(guān)節的50多條肌肉，經(jīng)常搓手無(wú)疑就是在發(fā)展孩子的.手功能。
4）多帶寶寶曬曬太陽(yáng)：天氣好，帶寶寶到戶(hù)外曬太陽(yáng)，能補充維生素d，能增強皮膚的抵抗力，還能增強寶寶的免疫力，能促進(jìn)寶寶血液循環(huán)，對幫忙寶寶攝取和吸收鈣、磷，使小朋友的骨骼長(cháng)得健壯結實(shí)。對嬰兒軟骨病、佝僂病有預防作用。對大人則有防止骨質(zhì)疏松、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎等功效。
不要隔著(zhù)玻璃窗曬太陽(yáng)，曬太陽(yáng)時(shí)宜穿紅色衣服，最好不要穿黑色的衣服；另外，要注意摘掉帽子和手套，盡量將皮膚暴露在外，讓陽(yáng)光與皮膚親密接觸。
冬季，是寶寶常見(jiàn)病的多發(fā)期，父母更要注意呵護寶寶的健康，多掌握科學(xué)的冬季育兒知識，只會(huì )有百利而無(wú)一害，并為寶寶做好全面的迎冬準備，增強寶寶抵抗力，讓寶寶安然過(guò)冬。
冬季傳染病預防方案 2
根據《沈陽(yáng)市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機構傳染病防控工作的緊急通知》（沈教辦函[20xx]17號）精神，為切實(shí)做好我校的防控工作，保障師生身體健康，結合工作實(shí)際，制定本方案。
一、加強組織領(lǐng)導，及時(shí)部署防控工作
成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
傳染病防控工作領(lǐng)導小組辦公室設在校辦。
二、強化宣傳教育，提高自我防護能力
1、深入宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》。組織全校師生員工認真學(xué)習教育部《關(guān)于做好當前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強食品安全和衛生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽(yáng)市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機構傳染病防控工作的緊急通知》等文件，了解上級部門(mén)防控傳染病的工作措施，使全校師生增強日常預防意識，防止產(chǎn)生麻痹大意、過(guò)度放松的思想，同時(shí)消除流言和謠言的產(chǎn)生，既重視預防工作，又不產(chǎn)生恐懼的心理。
2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳，使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段，增強大家的防病意識。
3、通過(guò)宣傳教育，引導廣大師生員工養成和保持良好的生活、衛生和飲食習慣，每天勤洗手，保持室內通風(fēng)，勤測體溫，共同維護公共場(chǎng)所的衛生。積極倡導體育鍛煉，創(chuàng )造條件讓大家參加適當的體育活動(dòng)，增強體質(zhì)，提高機體的防病能力。
4、校醫務(wù)室要采取措施，指導大家正確使用預防性免疫增強藥物，避免其他醫源性疾病的傳播。
三、加強衛生管理，保證學(xué)校食品安全
1、教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所，要常開(kāi)窗戶(hù)，保持空氣流通。
2、后勤管理部門(mén)會(huì )同學(xué)生會(huì )，組織全校性的衛生大掃除，督促檢查校園內公共地帶、學(xué)生宿舍的衛生清潔工作，及時(shí)清運生活垃圾，保持校內環(huán)境清潔。
3、伙食科要對食堂的食品來(lái)源進(jìn)行嚴格控制，嚴禁病禽、疫區禽類(lèi)或其他未經(jīng)檢疫的`禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂。并要求食堂對禽類(lèi)的肉、蛋食品加工，嚴格遵守食品消毒程序，避免消化道傳染情況的出現。
4、后勤管理部門(mén)對校內公共地帶、重點(diǎn)區域實(shí)行重點(diǎn)檢查，并在醫療管理處的指導下使用過(guò)氧乙酸和84消毒液進(jìn)行定時(shí)消毒。
5、合理配餐，加強營(yíng)養及維生素的攝入。
四、加強監測報告，強化早期處理
1、每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，此項工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記，醫務(wù)室派專(zhuān)人檢查。
2、做好學(xué)生晨檢工作，密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。有流感癥狀者，應立即隔離患者，并及時(shí)通知家長(cháng)，接回去二級以上醫院治療，痊愈后持醫生診斷證明（無(wú)傳染性）方可復課。
3、按通知要求做好每個(gè)學(xué)生（特別是外地學(xué)生）的情況調查工作，并登記造冊。
4、加強值班管理，實(shí)行24小時(shí)值班制，保障通訊暢通。
5、加強體育鍛煉，多做戶(hù)外活動(dòng)（課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息）。
6、根據氣溫變化，提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服，注意防寒保暖。
7、盡量減少集會(huì )，盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所。
冬季傳染病預防方案 3
一、教學(xué)目的：
使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑，掌握預防方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
呼吸道傳染病和腮腺炎的預防。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
了解傳播途徑。
四、教學(xué)用具：
《學(xué)校呼吸道傳染病預防控制》視頻
五、教學(xué)過(guò)程
一、導課：什么是呼吸道傳染��？
�。鞲�、白喉、腮腺炎等。）
二、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)得了呼吸道傳染病的感受。
三、怎樣預防呼吸道傳染��？
計劃免疫。注意衛生。少去公共場(chǎng)所。會(huì )添減衣服。積極鍛煉身體。
四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的？
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病，多發(fā)于冬春季節。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的'唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。
五、怎樣預防腮腺炎？
避免與腮腺炎病人接觸；病好后才能上學(xué)�？杉宸逄m根等草藥預防。
六、觀(guān)看影片《學(xué)校呼吸道傳染病預防控制》并交流感受
七、作業(yè)：預防呼吸道傳染病有那些方法？
六、板書(shū)設計
冬季傳染病的預防
計劃免疫注意衛生
少去公共場(chǎng)所會(huì )添減衣服
積極鍛煉身體
冬季傳染病預防方案 4
活動(dòng)目標：
使學(xué)生了解冬季傳染病的情況，清楚對傳染病的預防方法，增強學(xué)生預防疾病的意識。
活動(dòng)準備：
1、收集有關(guān)傳染病的資料。
2、制作ppt
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
踏入十一月，不知不覺(jué)已經(jīng)秋去冬來(lái)，進(jìn)入冬季要注意什么？（簡(jiǎn)單和學(xué)生討論下冬季的情況）
二、流感的預防
流行性感冒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源，病初2—3日傳染性最強，病后7日后仍有傳染性，通過(guò)空氣飛沫傳播。預防：
1、避免受涼：當人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出門(mén)在外要盡量站在空氣通暢的地方，同時(shí)盡量少到擁擠的公共場(chǎng)所。
2、加強鍛煉，增強體質(zhì)。體育鍛煉可增強血液循環(huán)，提高免疫力。我們每天的'大課間對增強體質(zhì)預防疾病十分重要，所以希望同學(xué)們沒(méi)特殊情況都要參加。在假期中同學(xué)們每天早上也可以進(jìn)行晨練，增強體質(zhì)。但霧天不要晨練，因為濃霧中不僅含有大量有害物質(zhì)，而且水汽較多，會(huì )影響人體肺部的氣體交換。
3、凈化環(huán)境：每天早上第一個(gè)到教室的同學(xué)要先把門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)五分鐘，保持空氣流通；盡量不要拉上窗簾讓陽(yáng)光射進(jìn)室內，因為陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。
三、食物性疾病預防
天氣轉涼，許多人在吃東西時(shí)就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發(fā)季節，人們應該提高警惕。時(shí)值冬季，更應該把好“病從口入”關(guān)，注意方方面面的食品衛生問(wèn)題，防患于未然。
人們所說(shuō)的腸道傳染病，醫學(xué)上是指通過(guò)糞口途徑傳播的一類(lèi)傳染病。病人和病原攜帶者是該類(lèi)疾病的傳染源，主要通過(guò)水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現在長(cháng)時(shí)間不下雪，氣候干燥，空氣中的細菌較多，如預防措施不力，極易引起急性腸道疾病的發(fā)生與流行。
腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀，預防食物中毒和腸道疾病的發(fā)生應從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進(jìn)人體抵抗力著(zhù)手，嚴格把好“病從口入”關(guān)。
班會(huì )小結：只要我們加強注意，提高預防意識，積極參與體育鍛煉，煉造一個(gè)強壯的體魄，就不怕寒冬的來(lái)襲。
冬季傳染病預防方案 5
活動(dòng)目的：
由于近階段學(xué)生中發(fā)現流感特別多，為了增強全體學(xué)生對冬季常見(jiàn)傳染病知識的了解和預防，以確保廣大師生身心健康、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序為出發(fā)點(diǎn)，緊急行動(dòng)，密切關(guān)注，積極做好流感等控工作。
活動(dòng)方法：
講解、討論
活動(dòng)準備：
學(xué)生搜集預防疾病諺語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任介紹冬季常見(jiàn)病
天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的.高發(fā)季節，讓我們來(lái)了解一下冬冬季有哪些常見(jiàn)傳染病。
1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強，易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。
2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過(guò)飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。
3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病，主要發(fā)生于兒童。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。一般水皰疹結痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿(mǎn)。
4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過(guò)飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。
5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病。
二、如何預防冬季預防傳染病。
1、開(kāi)展冬季傳染病預防的科普宣傳，使學(xué)生能了解疾病的特征與預防的方法，爭取早發(fā)展，早報告，早隔離治療病人。
2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，勤打掃環(huán)境衛生，勤曬衣服和被褥等。
3、經(jīng)常到戶(hù)外活動(dòng)，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)和免疫力。
4、保持良好的個(gè)人衛生習慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。
5、注意均衡飲食，定期運動(dòng)，充足休息，根據氣候變化增減衣服，增強自我身體的抵抗力。
6、對于哪些腋下溫度38.0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時(shí)進(jìn)行治療。
7、發(fā)現疫情或疑似疫情，及時(shí)向學(xué)校主管部門(mén)報告。
三、學(xué)生談自己今后的打算。
1、學(xué)生分組討論、交流。
2、集體交流。
四、班主任小結。
五、預防疾病諺語(yǔ)。
大蒜是個(gè)寶，常吃身體好。吃米帶點(diǎn)糠，老少身體壯。
冬吃蘿卜夏吃姜，體強力壯病不生。吃了蘿卜菜，啥病都不害。
管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。魚(yú)生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。不干不凈，吃了得病。干干凈凈，吃了沒(méi)病。
生吃瓜果要洗凈，吃得衛生少生病。要想身體好，吃飯別太飽。
暴飲暴食易生病，定時(shí)定量保安寧。
不喝酒，不吸煙，病魔見(jiàn)了都靠邊。
冬季傳染病預防方案 6
活動(dòng)目標
1、知道感冒是一種常見(jiàn)的疾病，減輕對感冒的'恐懼感。
2、了解日常預防和治療感冒的簡(jiǎn)單方法，并樂(lè )意配合成人預防和治療感冒。
活動(dòng)準備
故事，幼兒用書(shū)，幼兒事先已經(jīng)了解與感冒相關(guān)的知識。
活動(dòng)過(guò)程
一、課程導入
1、教室講述故事請幼兒認真聽(tīng)。
2、與幼兒童討論故事內容。
3、引導幼兒對感冒有初步的認識。
4、組織幼兒翻看幼兒用書(shū)，鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對感冒。
5、與幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡(jiǎn)單方法。
6、鼓勵幼兒配合成人預防感冒。
7、教室總結。
8、活動(dòng)結束。
二、兒童討論故事內容。
1、引導幼兒對感冒有初步的認識。
2、組織幼兒翻看幼兒用書(shū)，鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對感冒。
3、與幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡(jiǎn)單方法。
4、鼓勵幼兒配合成人預防感冒。
5、教室總結。
6、活動(dòng)結束。
冬季傳染病預防方案 7
春季是流行性感冒、流行性腮腺炎、禽流感、水痘等呼吸道傳染病的高發(fā)期。近期，部分學(xué)校出現了聚集性流行性腮腺炎疫情，鎮政府對此高度重視，并對此進(jìn)行了專(zhuān)題研究部署，要求全面做好我鎮的春季傳染病防控工作�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、加強組織領(lǐng)導，高度重視春季傳染病防控工作。
鎮政府成立春季傳染病防控工作領(lǐng)導小組，黨委委員xx任組長(cháng)、辦公室主任xx、衛生院院長(cháng)xx、中心校校長(cháng)xx任副組長(cháng)，鎮直各單位負責人及村主要負責人為成員。領(lǐng)導小組辦公室設在xx鎮中心衛生院，由同志兼任辦公室主任。各村委會(huì )，鎮直各單位，都要建立相應的防控工作領(lǐng)導機構，明確任務(wù)職責，真正把防控工作落到實(shí)處。鎮衛生院、鎮中心校要及時(shí)啟動(dòng)部門(mén)防控預案，分部門(mén)召開(kāi)工作會(huì )議，全面安排部署防控工作。
二、加強疫情監測，嚴格執行疫情“日報告”和“零報告”制度。
鎮中心衛生院要督促、指導各村衛生室要加強發(fā)熱門(mén)診開(kāi)診工作及其他傳染病病例的監測工作，發(fā)現傳染病后及時(shí)向鎮中心衛生院報告，嚴防傳染病疫情的爆發(fā)和蔓延。鎮疾病預防控制中心要加大監測力度，扎實(shí)做好傳染病病例報告的審核、統計、分析和預測工作，掌握疫情態(tài)勢。鎮中心校要督促、指導全鎮各中小學(xué)校、幼兒園要嚴格落實(shí)晨檢、午檢、因病缺勤追查及登記制度。安排專(zhuān)人負責傳染病監控，一旦發(fā)現疑似傳染病病例或群體性病癥，及時(shí)報告鎮中心衛生院，鎮中心衛生院核實(shí)后上報鎮政府辦公室、縣衛計委，建立衛生和教育部門(mén)信息橫向交流溝通制度，確保信息暢通和口徑統一。
三、聯(lián)防聯(lián)控，形成防控工作合力。
鎮宣傳部門(mén)、中心校、中心衛生院等相關(guān)單位要實(shí)行聯(lián)合作戰，形成防控工作合力。鎮宣傳部門(mén)要借助微信公眾號、qq等網(wǎng)絡(luò )平臺，有針對性地開(kāi)展春季傳染病防控知識宣傳教育。中心校要將春季傳染病防控要求層層落實(shí)到各中小學(xué)校、幼兒園，并加強監督和管理。明確屬地管理原則，對出現疫情的學(xué)校，要在病例發(fā)現、疫情控制、病人治療等方面發(fā)揮主體作用。各村衛生室要加強對轄區中小學(xué)及幼兒園疫情監測報告工作的指導和管理，并深入到轄區內學(xué)校和托幼兒園主動(dòng)搜索疫情，發(fā)現疫情后及時(shí)報告，協(xié)助鎮疾病預防控制中心做好流行病學(xué)調查，落實(shí)各項預防控制措施，防止疫情蔓延。中心衛生院要組織傳染病防治專(zhuān)家組，每天對全鎮的疫情動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析研判，向鎮政府報告疫情情況及防控建議。
四、加強消毒隔離工作，切實(shí)保護易感人群。
中心校要督促、指導各中小學(xué)校和幼兒園要加強衛生工作，認真落實(shí)消毒隔離制度。教室和寢室要開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通，做好食堂的.清潔衛生和消毒工作。對發(fā)現的病人及疑似病人要及時(shí)進(jìn)行隔離治療。根據疫情發(fā)展態(tài)勢，對疫情已影響到正常教學(xué)秩序和學(xué)生身體健康的學(xué)校、幼兒園及其他幼兒聚集場(chǎng)所，可以依法暫時(shí)進(jìn)行關(guān)閉，以保護易感人群。
五、加強業(yè)務(wù)培訓，提高防控能力。
中心衛生院要組織醫務(wù)人員認真學(xué)習流感、流行性腮腺炎水痘等春季傳染病的診斷和處置方案，提高診斷處置水平。鎮中心校在近期要組織開(kāi)展轄區學(xué)校和幼兒園衛生保健老師業(yè)務(wù)培訓，重點(diǎn)加強消毒隔離、晨檢、午檢制度及健康教育等方面的指導，鎮中心衛生院負責提供培訓工作技術(shù)支持。
六、加強健康教育，全面啟動(dòng)愛(ài)國衛生活動(dòng)。
針對目前正值春季傳染病的高發(fā)期，各村委會(huì )，鎮直各單位要全面開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)，大力開(kāi)展單位、各自然村和公共場(chǎng)所環(huán)境衛生整治活動(dòng)和除害防病工作，重點(diǎn)搞好村委會(huì )所在地、各自然村的環(huán)境衛生治理工作，消除衛生死角，防止出現“空白地帶”，切實(shí)提高各單位、各村環(huán)境衛生的綜合管理水平。深入開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)工作，廣泛宣傳衛生科普知識，實(shí)現健康教育各類(lèi)人群全覆蓋，增強群眾自我保健意識。狠抓農村環(huán)境衛生整治，各單位要集中開(kāi)展環(huán)境衛生整治活動(dòng)，清除衛生死角、清除垃圾堆、清溝排淤，搞好房前屋后的衛生，繼續抓好農村改水改廁工作。
七、加強督促檢查，確保工作落實(shí)。
鎮政府成立督查組對中心衛生院、中心校等鎮直部門(mén)和各村委會(huì )開(kāi)展春季傳染病防控工作的落實(shí)情況進(jìn)行專(zhuān)項督查。對落實(shí)措施不到位、工作不力的單位及村委會(huì )要予以通報批評；
對因工作不力導致疫情蔓延等重大事件發(fā)生的，要依法依紀追究單位主要負責人和直接責任人的責任。
冬季傳染病預防方案 8
為了依法實(shí)施兒童入托、入學(xué)查驗預防接種證工作，加強校園傳染病控制，確保兒童入學(xué)前完成免疫規劃疫苗接種，建立有效的免疫屏障，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》，我幼兒園結合實(shí)際，制訂查驗預防接種證制度。
一、工作目標
以班為單位，幼兒園開(kāi)展兒童查驗證工作普及率達100，；兒童建證、建卡；兒童補種后免疫規劃疫苗全程接種。
二、查驗對象：
全園幼兒。
三、查驗內容：
登記記錄情況；漏種補種情況；對已全程完成接種的兒童將預防接種查驗證明歸入健康檔案。
四、時(shí)間安排：
學(xué)期初。
五、查驗負責人：
由園長(cháng)負責、各班教師具體經(jīng)辦。
六、查驗要求：
1、提高認識，加強領(lǐng)導。入托、入學(xué)查驗預防接種證是一項政府行為，對預防傳染病在校園的暴發(fā)流行、保護兒童身體健康，保證校園正常的教學(xué)秩序具有重要意義。幼兒園高度重視查驗預防接種證工作，加強對入托、入學(xué)查驗預防接種證活動(dòng)的領(lǐng)導，采取有效措施，保證工作順利開(kāi)展。
2、宣傳動(dòng)員、增強意識。利用全體教師會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、電話(huà)聯(lián)系、上門(mén)家訪(fǎng)等形式進(jìn)行宣傳，提高教師、家長(cháng)對預防接種工作重要性的'認識，增強家長(cháng)對兒童接受預防接種的意識，保證每名新入托、入學(xué)兒童的監護人能知道入托、入學(xué)報到時(shí)要攜帶兒童預防接種證才能辦理入托、入學(xué)手續。
3、加強聯(lián)系，認真落實(shí)。幼兒園和鎮衛生院加強信息溝通，建立合作機制，認真落實(shí)新入托、入學(xué)兒童預防接種證查驗工作。
冬季傳染病預防方案 9
為科學(xué)、有序地做好我區秋冬季傳染病防控工作，切實(shí)做好新發(fā)重大傳染病防范應對工作，降低高發(fā)、重點(diǎn)傳染病發(fā)病率，結合當前實(shí)際，制定本方案。
一、目的
落實(shí)20xx年全國秋冬季傳染病防控工作會(huì )議要求，加強全區秋冬季傳染病防控工作，嚴密防范新發(fā)傳染病輸入傳播，有效控制常規傳染病發(fā)病，遏制重點(diǎn)傳染病高發(fā)態(tài)勢。
二、防控原則
高度重視、聯(lián)防聯(lián)控；密切監測、及時(shí)預警；突出重點(diǎn)、分步實(shí)施；綜合干預、科學(xué)應對。
三、主要病種
埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征、流行性感冒、人感染禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、手足口病、狂犬病、布魯氏菌病、流行性出血熱、流行性腮腺炎、鼠疫、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘。
四、工作時(shí)間
20xx年10月-20xx年3月。
五、主要內容
�。ㄒ唬┌２├鲅獰岷椭袞|呼吸綜合征疫情防控。11月上旬，各地要按照自治區衛生計生委統一安排，完成埃博拉出血熱防控自查和整改工作，自治區衛生計生委將組織抽查。11月中旬，各地要按照朝覲人員埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征有關(guān)防控方案要求，做好對朝覲返回人員健康監護工作。12月上旬，自治區衛生計生委將聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，做好我區赴剛果金執行任務(wù)有關(guān)返寧人員埃博拉出血熱防范應對工作，相關(guān)市、縣（區）負責配合。后續各地要按照自治區衛生計生委防控要求，嚴格落實(shí)疫區來(lái)寧人員追蹤隨訪(fǎng)和健康監護。
�。ǘ┝鞲�、人感染禽流感監測干預。自治區人民醫院、寧夏醫科大學(xué)總醫院、xx市第一人民醫院、xx市第一、第二人民醫院、吳忠市、xx市、中衛市、xx縣人民醫院等9家國家級哨點(diǎn)監測醫院，每周采集不少于20份流感樣病例標本，自治區及五市疾控中心要分別做好實(shí)驗室檢測工作。近期，各地可采取多種形式宣傳教育，正確引導群眾主動(dòng)接種流感疫苗。各地要加強重點(diǎn)區域、高危人群流感聚集疫情處置，密切關(guān)注重癥病例。各地要組織轄區各級各類(lèi)醫療機構，強化不明原因肺炎病例監測，做好病例排查管理。
�。ㄈ┏掷m維持無(wú)脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)。11月上中旬，各地要按照自治區衛生計生委關(guān)于開(kāi)展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補種工作安排，認真組織實(shí)施查漏補種工作。要重點(diǎn)強化目標人群摸底調查，加大 “零劑次”兒童和流動(dòng)兒童發(fā)現力度。各市衛生計生部門(mén)要嚴格落實(shí)急性遲緩性麻痹病例現場(chǎng)調查負責制，加強相關(guān)臨床、疾控專(zhuān)家培訓力度，保證工作質(zhì)量。有關(guān)地區要制定專(zhuān)項工作方案，加強對赴xx采棉務(wù)工人員脊髓灰質(zhì)炎防控工作，并重點(diǎn)做好返寧后疫情監測。
�。ㄋ模┞檎�、流行腮腺炎防控。11月上旬，各地在開(kāi)展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補種工作同時(shí)，要同步關(guān)注目標兒童麻疹類(lèi)疫苗接種情況，對于未達到國家免疫規劃接種劑次要求的兒童，要一并補種麻疹類(lèi)疫苗。20xx年3月，按照自治區兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導小組辦公室統一安排，將啟動(dòng)對全區20xx年1月1日至20xx年12月31日期間出生兒童的麻腮風(fēng)疫苗強化免疫工作。各地要加強麻疹點(diǎn)狀疫情處置，對于病例密切接觸者要果斷采取應急接種措施。各市要組織對轄區麻疹疫情報告工作進(jìn)行督導檢查，對于排除報告發(fā)病率不達標的地區要查明原因，提升報告工作質(zhì)量。
�。ㄎ澹┛袢》乐�。11月中旬，自治區兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導小組辦公室將組織自治區農牧廳、住建廳、公安廳，對各地貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強全區狂犬病防控工作方案》情況進(jìn)行督導通報。各市要結合實(shí)際，對照標準，在11月上旬完成自查。2014年12月至20xx年3月，按照20xx年寧夏狂犬病防治項目方案要求，要完成第一輪狂犬病防治項目人員培訓和健康教育工作。根據自治區衛生計生委統一安排，開(kāi)展基層醫療衛生機構狂犬病暴漏預防處置門(mén)診建設工作。
�。┦肿憧诓∫咔楸O測干預。各市衛生計生部門(mén)組織，以縣為單位，在轄區縣級及以上綜合醫療機構每月至少采集5例首次就診的普通手足口病病例標本；當月轄區發(fā)病總數少于5例時(shí)，要全部采樣；疾控機構落實(shí)檢測任務(wù)。各地要強化開(kāi)展學(xué)校、托幼機構等重點(diǎn)區域手足口病聚集病例監測工作，提高干預力度，降低響應發(fā)病病例數，避免形成聚集性疫情或突發(fā)疫情。一旦發(fā)現聚集性或突發(fā)手足口病疫情，各地衛生相關(guān)部門(mén)要指導教育部門(mén)果斷采取措施，防止疫情擴大。
�。ㄆ撸┎剪斒暇》揽�。12月底前，各地要按照自治區衛生計生委等五部門(mén)制定的《關(guān)于加強全區人間布魯氏菌病防治工作的通知》，建立“診斷報告在疾控、治療康復在醫院、跟蹤隨訪(fǎng)在基層”的新型布病診療模式。自治區疾控中心負責制定有關(guān)工作規范。12月底前，自治區疾控中心負責制定全區布魯氏菌病高危人群調查工作方案，并指導全區開(kāi)展高危人群摸底調查工作，為深入干預提供依據。20xx年3月底前，以縣為單位，各地要完成不少于100人的布魯氏菌病篩查任務(wù)和不少于200人高危人群干預工作。
�。ò耍┝餍行猿鲅獰岱揽�。11月上旬，自治區疾控中心負責對xx市、xx源縣流行性出血熱防治項目工作進(jìn)行督導驗收。20xx年3月底前，自治區疾控中心參與并指導xx市、xx源縣疾控中心，完成100只鼠樣和各200份鼠血、鼠肺樣品的采集和檢測工作。自治區疾控中心適當做好流行性出血熱疫苗儲備。xx市、xx源縣疾控中心要做好病例監測，發(fā)現疑似或確診病例應及時(shí)規范處置。
�。ň牛┦笠�、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘等疫情防控。加強疫情監測，發(fā)現病例及時(shí)規范處置。12月底前，各市組織轄區完成專(zhuān)項培訓工作，提高醫務(wù)人員診斷能力和意識。自治區疾控中心適當做好炭疽、甲肝疫苗儲備。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各級衛生計生部門(mén)要進(jìn)一步提高認識，切實(shí)把秋冬季傳染病防控工作擺上突出位置。要充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機制作用，加強與相關(guān)部門(mén)間溝通合作，確保防控工作信息互通、資源共享、措施聯(lián)動(dòng)。要深入分析當地秋冬季傳染病疫情防控形勢，并向同級政府匯報。要統籌協(xié)調轄區衛生資源，完善傳染病防治工作流程，確保各個(gè)環(huán)節緊密連接。要爭取經(jīng)費支持，保障各項防控工作深度和廣度。要探索建立秋冬季傳染病防控責任制和獎懲機制。
�。ǘ┲贫üぷ饔媱�。各地要根據本方案，結合當地工作實(shí)際，制定具體工作計劃。計劃要明確工作內容、指標要求、責任單位、進(jìn)度安排等，并細化措施。鼓勵各地在認真分析當地疫情防控形勢基礎上，在保證自治區衛生計生委統一安排任務(wù)全面完成前提下，自行增加工作內容，創(chuàng )新工作方式，建立長(cháng)效機制。請五市衛生計生行政部門(mén)收集轄區防控工作計劃，于11月10日前統一報自治區衛生計生委。
�。ㄈ﹪栏褚咔樘幹�。各級疾病預防控制機構要密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，發(fā)現傳染病疫情必須第一時(shí)間進(jìn)行調查處置，按照規定程序逐級上報。要發(fā)揮轄區傳染病防控技術(shù)指導中心作用，對醫療機構進(jìn)行有針對性的`防控技能培訓。要結合不同疾病發(fā)病特點(diǎn)，開(kāi)展廣泛深入的健康教育工作。
�。ㄋ模└櫠綄鋵�(shí)。建立全區秋冬季傳染病防控工作跟蹤督導和通報機制。至20xx年3月底，各市、縣（區）衛生計生部門(mén)要結合工作實(shí)際，每月完成一次對相關(guān)工作責任單位抽查督導，并于每月25日前上報不少于一篇工作信息。對于因工作措施不力引起傳染病傳播蔓延的地區和有關(guān)人員，將按照有關(guān)法律、法規追責責任。
冬季傳染病預防方案 10
為了提高我校預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條件》等法律法規，結合我校實(shí)際，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類(lèi)突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識。
2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監測報告，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體學(xué)生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)準確處置。
三、組織管理
�。ㄒ唬╊A防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
報告員：xx
組員：xx
學(xué)校成立由校長(cháng)負責的`學(xué)校預防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)是應急預案的總指揮，具體負責落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：
1、根據當地政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學(xué)校各部門(mén)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況，責任到人。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高學(xué)生員工的科學(xué)防病能力。
4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的學(xué)生，應及時(shí)督促其到醫院就診，到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、及時(shí)向當地醫院或疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。
四、突發(fā)事件的應急反應
根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據突發(fā)事件的不同級次分類(lèi)，結合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。
�。ㄒ唬┮话阃话l(fā)事件
所在地區發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應急響應。
1、立即啟動(dòng)日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
2、加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書(shū)室、宿舍、辦公室等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。
3、嚴格執行進(jìn)出入校門(mén)的管理制度。
�。ǘ┲卮笸话l(fā)事件
所在地區發(fā)現屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應急響應，進(jìn)一步采取以下措施：
1、開(kāi)展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高學(xué)生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。
2、對全體學(xué)生每日定時(shí)測量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現異常情況及時(shí)上報。
3、對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生部門(mén)做好隔離、醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作。
4、加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
5、及時(shí)通報疫情防控工作的情況。
�。ㄈ�、特大突發(fā)事件
所在地區發(fā)現屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級應急響應。進(jìn)一步采取以下措施：
1、實(shí)行封閉式校園管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
2、全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門(mén)請假。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后，必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。
3、避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習、參觀(guān)等。
4、對教室、實(shí)驗室、宿舍、圖書(shū)室、活動(dòng)室、廁所等場(chǎng)所每天進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
5、學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。
�。ㄋ模�、校內疫情。
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門(mén)的指導下，開(kāi)展以下工作：
1、根據傳染病的種類(lèi)和病人的活動(dòng)范圍，相應調整教學(xué)方式，對班級調整教學(xué)方式，暫或避免集中上課；若兩例以上，學(xué)校在報請教育局批準后對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課，或實(shí)行全校停課。
2、班級或全校停課期間，要指導學(xué)生進(jìn)行適當的方法進(jìn)行學(xué)習，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導和教師要堅守崗位。
3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩定。
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