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中秋活動(dòng)方案參考

時(shí)間:2025-09-14 21:46:19 方案 我要投稿

中秋活動(dòng)方案參考

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的中秋活動(dòng)方案參考,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中秋活動(dòng)方案參考

中秋活動(dòng)方案參考1

  活動(dòng)目標

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,感受節日的歡樂(lè )氣氛。

  2.體驗與同伴、教師一起過(guò)節的快樂(lè )。

  3.向幼兒介紹中秋節的時(shí)間、來(lái)歷。

  活動(dòng)準備

  1.展示幼兒在中秋節前觀(guān)察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。

  3.懸掛燈籠,營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.以談話(huà)的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。

  教師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節日嗎?

  2.向幼兒介紹中秋節的時(shí)間、來(lái)歷。

  (1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節,并請其他幼兒傾聽(tīng)從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。

  (2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節的'故事,使幼兒了解中秋節的來(lái)歷。

  3.擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節的習俗。

  教師:小朋友們,你們知道中秋節要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

  4.教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

  教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”

  幼兒:交流自己獲取知識的渠道。

  小結:教師幫助幼兒總結從哪獲取知識、方法及渠道。

中秋活動(dòng)方案參考2

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  9月25日(星期五)白天照常上課,晚上6:30~8:00組織開(kāi)展中秋師生賞月活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)對象:

  初中部全體師生

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、正常天氣:

  初二年段在湖邊籃球場(chǎng);

  初三年段在1號教學(xué)樓南面大操場(chǎng)(以足球場(chǎng)中線(xiàn)為準)

  初一年段在1號教學(xué)樓北面大操場(chǎng);

  個(gè)別班級也可安排在班級或樓棟里,但要先與段長(cháng)協(xié)商好。

  2、若遇雨天活動(dòng)在教室(各班教室要進(jìn)行精心布置,營(yíng)造喜慶氛圍)

  四、 活動(dòng)內容:

  1、各班級要提前策劃好活動(dòng),內容多樣化,做到健康文明,以激發(fā)學(xué)生興趣。每位老師準備1-2個(gè)節目,參與到學(xué)生的活動(dòng)中去,增進(jìn)師生感情。

  2、各班還要利用課余時(shí)間讓每位學(xué)生給家長(cháng)打電話(huà)報平安、祝福、感恩。

  五、注意事項:

  1、要提前進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),盡可能控制學(xué)生請假回家。

  2、在中秋節活動(dòng)期間,要高度重視學(xué)生的安全工作,要對學(xué)生加強安全教育和安全管理,嚴防學(xué)生在活動(dòng)中受到意外傷害、嚴防學(xué)生擅自離校、嚴防學(xué)生打架。

  3、各處室、各年段的干部要提高安全意識,合理安排、科學(xué)管理、加強責任;各教師要各司其職、各盡其責、按部就班,做好安全工作,確保中秋節期間的平穩安定。

  4、各班學(xué)生在中秋節所需要的`食品、水果、飲料等物質(zhì)和所需數量,由年段與學(xué)部后勤處和學(xué)校超市進(jìn)行聯(lián)系,統一在學(xué)校超市進(jìn)行采購,不得到外面采購,違者將按學(xué)部制度處理,每生批款20元用于本次活動(dòng)。

  5、各班在中秋節晚上活動(dòng)完畢要做好衛生清理工作,出現衛生問(wèn)題要追究相關(guān)年段長(cháng)的責任。

  6、學(xué)部、各年段、各班要以中秋節活動(dòng)為契機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛生教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。

  初中部校長(cháng)室

  xx年9月1日

中秋活動(dòng)方案參考3

  一、活動(dòng)背景

  金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛(ài)的祖國獻出自己的滿(mǎn)腔熱情!更恰逢中秋佳節,風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!

  二、活動(dòng)目的、意義和目標

  活動(dòng)的目的是發(fā)揚愛(ài)國精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書(shū)協(xié)會(huì )的友誼。增進(jìn)讀書(shū)協(xié)會(huì )在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結向上!

  沉浸在書(shū)香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂(lè )事樂(lè )事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統節日,發(fā)揚愛(ài)國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:

  活動(dòng)介紹

  活動(dòng)名稱(chēng):深秋十月,品書(shū)、品樂(lè )、品人生。

  活動(dòng)內容:第一階段猜燈謎、字謎、書(shū)籍相關(guān)題目來(lái)?yè)Q取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂(lè )器及音樂(lè )舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

  活動(dòng)單位:讀書(shū)協(xié)會(huì )、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況) 活動(dòng)地點(diǎn):中區籃球場(chǎng)。

  活動(dòng)嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)等。

  協(xié)辦單位:醒獅團、樂(lè )隊表演、管樂(lè )團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )等

  活動(dòng)觀(guān)眾:全院所有人員。

  三、資源需要

  a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書(shū)協(xié)會(huì )加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習部、秘書(shū)部、人力資源部。

  ?物力資源:需要長(cháng)椅、長(cháng)凳數十張。中心舞臺一個(gè)、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

  四、活動(dòng)安排

  1、前期宣傳期:10月9號----10月16號

  主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

  ( 備注:1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì )和08房產(chǎn)班宣傳部負責。)

  2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì )和08房產(chǎn)班宣傳部負責。

  3 、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì )和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發(fā)。讀書(shū)協(xié)會(huì )負責1、3飯堂和其區域、08房產(chǎn)班負責2、4飯堂和其區域。

  4、10月16號前協(xié)會(huì )學(xué)習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。

  5、10月14號前,協(xié)會(huì )、班級公關(guān)部拉贊結束。拉贊目標:原點(diǎn)小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)

  2、活動(dòng)準備期:10月17號----10月21號

  (備注:經(jīng)過(guò)實(shí)地考察我院中區籃球場(chǎng)更加適宜舉辦此次活動(dòng)。中區籃球場(chǎng)長(cháng)約60米,寬約45米。有燈柱共16根。

  共有6.5個(gè)大場(chǎng),場(chǎng)地及其氛圍適合此次活動(dòng)需要、電源及燈光設備齊全。) i、活動(dòng)準備:0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。

  1、樂(lè )器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。

  2、主持人確定。

  3、會(huì )場(chǎng)布置:椅凳準備整齊。

  4、服裝準備(向模特隊借取)。

  5、頒獎及禮儀培訓。

  6、協(xié)助單位邀請。

  7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

  ii、場(chǎng)地準備:

  1、活動(dòng)現場(chǎng)布置:如策劃圖所示每5米掛一個(gè)燈籠。用塑膠線(xiàn)將所有區域圍起來(lái)。在燈籠掛放線(xiàn)上點(diǎn)綴彩色,氣球和彩帶,營(yíng)造節日氣氛。

  2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單制作。

  3、出入口布置。

  4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。

  5、后勤準備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調動(dòng)、服裝更換等) 具體工作安排如下:

  0、 協(xié)會(huì )、班級秘書(shū)部在10月18號派發(fā)邀請函到各個(gè)嘉賓手中。(協(xié)會(huì )、班級秘書(shū)部負責。分配到各個(gè)成員)

  1、 組織部在10月16、17日將剩余活動(dòng)所需用品購買(mǎi)齊備。(燈籠、禮炮特殊購買(mǎi)。) 2、10月21號 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務(wù)主體:協(xié)會(huì )、班級全體男生)

  3、10月21號 14:30——16:00 區域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線(xiàn)的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會(huì )、班級組織部、人力部輔助)

  4、10月21號 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習部和資訊部負責)

  5、10月21號 16:00——17:00 人力部檢查各區域布置情況,立刻反饋并實(shí)施整改。(工作任務(wù)安排人力部)

  6、10月21號 17:00——18:00留下少數工作人員看守現場(chǎng),其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實(shí)行考勤、人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)

  3、 活動(dòng)現場(chǎng)(內容安排)10月21號 (分為3個(gè)區域安排、2個(gè)時(shí)間段分配) (備注:第一、第二區域為第一時(shí)間段 ; 第三區域為第二時(shí)間段 )

  第一區域:外圍燈謎區(文學(xué)藝術(shù)文化)

  第二區域:兌換圈 (飲食、手工文化)

  第三區域:中心演出區(音樂(lè )舞蹈藝術(shù)文化)

  4、活動(dòng)后期:當晚活動(dòng)結束后

  i、活動(dòng)結束后所有工作人員按照會(huì )前安排的相應工作立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作;(工作安排:人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)

  ii、各負責人完成自己的.工作即可離開(kāi)會(huì )場(chǎng);

  iii、活動(dòng)結束后將對此次活動(dòng)的各項工作進(jìn)行全面細致的總結。

  五、活動(dòng)經(jīng)費預算

  六、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節

  內外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,我們在環(huán)境改變的時(shí)候必須懂得隨機應變,各部門(mén)部長(cháng)需立即做出應變手段。 在活動(dòng)中應注意:安全問(wèn)題、秩序問(wèn)題、領(lǐng)獎次序、表演順暢問(wèn)題等。把握活動(dòng)動(dòng)脈,關(guān)注活動(dòng)細節等。

  七、活動(dòng)負責人及主要參與者

  組織者:房地產(chǎn)班班長(cháng)鄭涵元

  讀書(shū)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)唐曉禹

  參與協(xié)會(huì ):

  嘉賓組織:

  八、活動(dòng)獎項

  a設置1名特等獎: 分別獎勵名著(zhù)一冊。

  設置5名幸運獎:分別獎勵本子。

  c設置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張。

中秋活動(dòng)方案參考4

  活動(dòng)目標:

  1、能大膽地選擇色彩印畫(huà)“月餅”,并展開(kāi)想象,讓“月餅”飛起來(lái),感受成功的喜悅。

  2、知道中秋節到了,月亮圓了,感受團圓、快樂(lè )的節日氣氛。

  3、能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  4、培養幼兒耐心完成任務(wù)的習慣,享受活動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  1、藍色背景圖(長(cháng)卷)、大蘿卜切片做印章、黃色圓盤(pán)(后面貼兩翅膀)。

  2、各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服;

  3、有關(guān)中秋的歌曲,電腦。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  師:“小朋友知道今天是什么節日嗎?”“中秋節我們要做些什么的?”(賞月,吃月餅)

  二、展示背景圖

  師:“藍色的.夜空靜悄悄的,月亮在哪呢?”

  出示圓盤(pán),“月亮在這里呢!月亮你快飛到天上去吧!”

  打開(kāi)圓盤(pán)后面的翅膀,演示飛到背景圖上!爸星锕澰铝翆殞氁粋(gè)人在天上好孤單,她想請圓圓的月餅陪她一起玩。月餅在哪里?你們知道月餅在哪里嗎?”

  三、教師示范用蘿卜蘸顏料印月餅

  師:“月餅月餅在這里”(用蘿卜蘸色印在畫(huà)紙上)。引導幼兒一起說(shuō):月餅月餅在哪里?月餅月餅在這里。

  師:“小朋友們的月餅在哪里呢?我們也來(lái)印月餅吧!”

  四、幼兒作畫(huà),教師指導

  重點(diǎn):提醒孩子蘸色時(shí)顏料不要混在一起。鼓勵孩子交換顏色印畫(huà)。

  伴奏:《爺爺為我打月餅》

  五、想象添畫(huà)

  1、師:“這么多可愛(ài)的月餅寶寶,我們怎么讓它們飛到天上去和月亮寶寶玩呢?”

  鼓勵幼兒想象出不同的方法,師簡(jiǎn)筆畫(huà)出。說(shuō)到長(cháng)翅膀時(shí),教師演示雙手蘸色印的方法。

  重點(diǎn):翅膀要印在“月餅”的兩側。

  2、幼兒添畫(huà),提供勾線(xiàn)筆和顏料,用畫(huà)或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來(lái)。

  六、展示作品

  1、將幼兒作品布置在主題墻飾上,體驗成功的喜悅。

  2、“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜,月亮寶寶好開(kāi)心啊,她給小朋友們送來(lái)了月餅感謝!

  出示圓圓的月餅,讓小朋友聞聞,一起切月餅,分享。

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