線(xiàn)上教學(xué)具體方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的線(xiàn)上教學(xué)具體方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案1
根據XXX市疫情防控工作總體要求，為貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)做好全市中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作的提示函》和《關(guān)于XXX市教育系統開(kāi)展中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》精神，為最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響，讓共小的每一名學(xué)生安心度過(guò)居家學(xué)習期，結合我校實(shí)際情況，特制定《XX小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案》：
一、指導思想
立足全市疫情防控工作實(shí)際，堅決防止疫情向校園蔓延，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，堅持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，科學(xué)組織在線(xiàn)教育教學(xué)活動(dòng)，全面落實(shí)五育并舉，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育，引導學(xué)生自主學(xué)習、自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動(dòng)、自主探究，努力實(shí)現“停課不停學(xué)、停課不停教”，實(shí)現學(xué)生疫情防控期間快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。
二、實(shí)施時(shí)間
從3月22日(星期二)起至正式到校復課前，學(xué)校有計劃開(kāi)展學(xué)生居家線(xiàn)上教學(xué)。
三、實(shí)施辦法
1、課程資源
統一線(xiàn)上教學(xué)資源平臺“國家中小學(xué)智慧教育平臺”；“贛教云-江西省教育資源公共服務(wù)平臺”。電視上觀(guān)看學(xué)習課程。為本次線(xiàn)上教學(xué)的統一資源學(xué)習平臺。該平臺由教育部建設，資源齊全且優(yōu)質(zhì)，教材的每一個(gè)課時(shí)都配有名師的.教學(xué)視頻。老師根據班級教學(xué)進(jìn)度將每天的教學(xué)課時(shí)內容發(fā)布在班級群，指導學(xué)生登錄平臺選擇對應的“年段”、“年級”、“科目”進(jìn)入相應的課時(shí)進(jìn)行自主觀(guān)看學(xué)習。教師布置線(xiàn)下學(xué)習任務(wù)，適當安排復習、居家體育鍛煉、科學(xué)實(shí)驗、讀書(shū)練字、課外閱讀、口算計算、英語(yǔ)背誦、家務(wù)勞動(dòng)等內容。
2、課程安排
堅持師生共同學(xué)習，家長(cháng)督促，家校實(shí)時(shí)互動(dòng)，嚴格按照XX小學(xué)線(xiàn)上課程安排表及作息時(shí)間合理學(xué)習。根據“國家中小學(xué)智慧教育平臺”課程方案和學(xué)科課程標準，自主制定線(xiàn)上教學(xué)安排。
四、教學(xué)評估要求
1、各科教師按課表安排陪聽(tīng)，做好聽(tīng)課記錄。
2、課后服務(wù)課程具體內容根據德育處統一安排執行。
3、為了保證學(xué)習效果，保護學(xué)生視力，各老師要嚴格控制線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間。
4、嚴格控制作業(yè)量。各教師要根據線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際，科學(xué)設計作業(yè)的形式和內容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)，要統籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不布置課后書(shū)面作業(yè)，三至六年級可適當增加課后練習，小練為主，大練為輔，時(shí)長(cháng)控制一小時(shí)以?xún)取?/p>
5、各班由班主任協(xié)調各學(xué)科任課教師每天的學(xué)習容量要合適，避免學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習時(shí)間過(guò)長(cháng)，避免任課教師各自為政增加學(xué)生負擔。學(xué)生每天閱讀總時(shí)間不低于1小時(shí)(包括聽(tīng)學(xué)科播報故事和自主閱讀)。每天體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí)。
五、線(xiàn)上學(xué)習行為規范
1、遵守作息時(shí)間，提前做好洗漱、用餐、著(zhù)裝（不穿睡衣）等事宜。
2、注意坐姿端正，可以站立、走動(dòng)，嚴禁趴頭或躺坐在床上。
3、手、腦、口并用，讀寫(xiě)結合，切實(shí)做到“真會(huì )”、真理解、真記憶。
4、選擇獨立、安靜、明亮的學(xué)習環(huán)境，保證網(wǎng)絡(luò )暢通。
5、準備舒適的桌椅，調整好桌椅高度。
6、準備好學(xué)習用品，書(shū)本、筆、練習本、教輔資料等擺放整齊，保持桌面整潔。
7、課前做好相關(guān)學(xué)科的預習工作，提高學(xué)習效率。
8、保護好眼睛，做到坐姿端正，身體與屏幕保持一定的距離。
9、上課認真聽(tīng)講，保持安靜，不隨意離開(kāi)課堂。
10、課堂認真記筆記，不喝水、不吃零食，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。
11、線(xiàn)下練習時(shí)，管住自己，根據老師的要求，全身心、保質(zhì)保量地做好各項練習作業(yè)。
12、根據藝體老師的安排，積極參加各項藝體活動(dòng)，注意安全。
13、一節課結束，可以離開(kāi)書(shū)桌進(jìn)行休息，課間可以遠眺一會(huì )保護視力。
14、建議課間不要私自再使用手機等電子產(chǎn)品玩耍、游戲。
15、如遇學(xué)習問(wèn)題，可以單獨咨詢(xún)班主任或任課教師。
六、溫馨提示
1、可以做一些自己喜歡的事，如繪畫(huà)、書(shū)法、閱讀、寫(xiě)作、練習樂(lè )器等。
2、可以和家人做些適合室內的體育運動(dòng)。
3、可以與家長(cháng)一起做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
4、可以和家人共做一頓美食。
5、可以和家長(cháng)共閱一本書(shū)。
6、可以就一個(gè)話(huà)題和家長(cháng)交流自己的所思所想。
7、可以和家長(cháng)共看一部影片等。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案2
根據目前XX市新冠肺炎疫情防控最新動(dòng)態(tài)及市、區相關(guān)文件要求，為深入落實(shí)“雙減”政策和疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作，堅持五育并舉，立德樹(shù)人，維護正常的教學(xué)秩序，促進(jìn)教育質(zhì)量提升，結合我校教育教學(xué)實(shí)際，特制訂本方案。
一、總體要求
按照高坪教科體發(fā)[20xx]88號文件的工作要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式作用，利用網(wǎng)絡(luò )平臺、班級微信群和QQ群向學(xué)生提供輔導、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，確保推遲開(kāi)學(xué)不停課，讓學(xué)生在家里也能上好課，最大限度降低疫情對教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習效果的影響。
二、組織領(lǐng)導
成立線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，分管教學(xué)的副校長(cháng)擔任副組長(cháng)，教導處牽頭，各教研組長(cháng)、年級組長(cháng)為小組主要成員，各班班主任負責班級在線(xiàn)教學(xué)事宜整體調配，各成員明確責任，細化分工。
三、時(shí)間安排
20xx年9月1日起至正式線(xiàn)下教學(xué)止
四、具體措施
1、各教研組在線(xiàn)教研，制定延遲開(kāi)學(xué)線(xiàn)上輔導計劃，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，并經(jīng)由學(xué)校教導處核定。
�。�1）各年級教研組于8月30日之前通過(guò)在線(xiàn)教研制定教研方案以及線(xiàn)上指導學(xué)生復習、預習、學(xué)習、輔導的方案，充分運用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源。
國家教育資源公開(kāi)服務(wù)平臺
國家智慧教育公共服務(wù)平臺
四川省智慧教育平臺
學(xué)習強國、樂(lè )教樂(lè )學(xué)等平臺，通過(guò)騰訊會(huì )議、微信、QQ、釘釘等方式有效開(kāi)展好線(xiàn)上教學(xué)。
一至二年級開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，班主任及科任教師通過(guò)推送學(xué)習資源和活動(dòng)方案等方式，指導家長(cháng)安排好學(xué)生居家學(xué)習和生活，每次學(xué)習時(shí)間不超過(guò)10分鐘，不布置書(shū)面家庭作業(yè)。三至六年級開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習指導，每次線(xiàn)上教學(xué)不超過(guò)二十分鐘，三至六年級作業(yè)總量不超過(guò)60分鐘，教師在復習鞏固基礎上，采取課外閱讀、新課導學(xué)、重點(diǎn)知識串講輔導等相結合方式提高線(xiàn)上教學(xué)效果，周末不安排線(xiàn)上教學(xué)。
�。�2）請各科教師設計有特色的.學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習有興趣有效率，減負提質(zhì)三不誤，各班老師為本班學(xué)生提供線(xiàn)上預習指導和答疑輔導。第一周以防疫知識宣傳、心理健康、開(kāi)學(xué)第一課為主要內容。
�。�3）聯(lián)系年級的領(lǐng)導加入班級群，對線(xiàn)上學(xué)習指導活動(dòng)進(jìn)行督促和檢查。各任課教師通過(guò)班級微信群，每天進(jìn)行學(xué)習任務(wù)布置、學(xué)習進(jìn)度調控以及答疑解惑、學(xué)習情況檢查等。為使“線(xiàn)上教學(xué)”落到實(shí)處，請班主任動(dòng)員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過(guò)程，拍照片發(fā)到各班家校聯(lián)系群(微信群)。各班對應責任教師自行下載，然后收集3-5張存在文件夾里。文件夾命名方式“X月X日X班學(xué)生居家學(xué)習部分相片”，一周結束，各教研組長(cháng)將本周收集的照片打包后再傳給學(xué)科組長(cháng)備查。
五、豐富課程
經(jīng)過(guò)老師們的精心安排，充實(shí)的不僅僅是時(shí)間，還有課程喲！課程分為必修課程和選修課程。
�。ㄒ唬┲怯n程學(xué)習
1、學(xué)習內容：各年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教材上冊對應單元內容。
2、學(xué)習方式：學(xué)生依據線(xiàn)上學(xué)習任務(wù)模擬課堂自主學(xué)習；學(xué)生當天線(xiàn)下復習或完成相關(guān)練習。固定時(shí)間教師在線(xiàn)上檢查學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)情況，同時(shí)完成個(gè)體答疑輔導。
3、指導教師：各班語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教師
�。ǘ┩卣拐n程學(xué)習
1、語(yǔ)文拓展學(xué)習
�。�1）學(xué)習內容：”1+X”讀本、自選課外書(shū)閱讀。
�。�2）學(xué)習方式：親子閱讀。有條件的班級可班級共讀一本書(shū)。
�。�3）陪伴者：學(xué)生家長(cháng)、語(yǔ)文教師、班級同學(xué)。
2、數學(xué)拓展學(xué)習
�。�1）學(xué)習內容：生活中的數學(xué)（教師推薦）。
�。�2）學(xué)習方式：親子游戲。
�。�3）陪伴者：學(xué)生家長(cháng)、數學(xué)教師、班級同學(xué)。
3、英語(yǔ)拓展學(xué)習
�。�1）學(xué)習內容：繪本閱讀、配音游戲（教師推薦資源）
�。�2）學(xué)習方式：閱讀、錄制音頻、線(xiàn)上交流。
�。�3）陪伴者：學(xué)生家長(cháng)、英語(yǔ)教師、班級同學(xué)。
�。ㄈ﹦趧�(dòng)課程
1、學(xué)習內容：每天三整理一家務(wù)（整理自己的衣物、整理自己的學(xué)習用具、整理自己的床鋪并完成一項家務(wù)勞動(dòng)。）
2、學(xué)習方式：做中學(xué)
3、陪伴者：學(xué)生家長(cháng)
�。ㄋ模w育課程
每天在家鍛煉一小時(shí)，堅持做眼保健操和鍛煉身體，保護視力，增強體魄，保障身心健康。體育教師督促學(xué)生每天按時(shí)做操或進(jìn)行其它的體育運動(dòng)，每天通過(guò)打卡或其他形式督促落實(shí)。
�。ㄎ澹┟烙n程
音樂(lè )和美術(shù)教師配合班主任合理安排班級的綜合藝術(shù)鑒賞課程，提供學(xué)生欣賞美、鑒賞美、創(chuàng )造美的音樂(lè )、美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，確保學(xué)生居家學(xué)習生活豐富多彩、勞逸結合。
�。┘彝ブ黝}式自助課程
主要圍繞學(xué)生身心健康，開(kāi)展各種活動(dòng)，淡化學(xué)科任務(wù)，注重學(xué)習與生活實(shí)際及家庭場(chǎng)景接軌，注重學(xué)習過(guò)程的趣味性和放松性，注重學(xué)生自主性學(xué)習能力的培養，幫助學(xué)生強身心，戰疫情，逐漸適應新的線(xiàn)上學(xué)習方式。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案3
根據全國和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關(guān)最新部署要求，我區中小學(xué)、幼兒園X月底前不開(kāi)學(xué)。根據浙江省教育廳《關(guān)于防控疫情延遲開(kāi)學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實(shí)施線(xiàn)上教育教學(xué)工作的指導意見(jiàn)》和寧波市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)在延遲開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)服務(wù)的通知》要求，經(jīng)研究，現就防控疫情延遲開(kāi)學(xué)期間我校全面實(shí)施線(xiàn)上教育教學(xué)工作制定本方案。
一、指導思想
線(xiàn)上教育教學(xué)工作是正常教學(xué)的有機組成部分，校教學(xué)領(lǐng)導小組要切實(shí)履行職責，做好疫情防控及宣傳教育工作，保護師生生命安全和身體健康。同時(shí)要按新學(xué)期原定教育教學(xué)進(jìn)度安排，利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化等手段，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育資源優(yōu)勢，全面組織實(shí)施線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)，改線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué)、改在校學(xué)習為居家學(xué)習，力爭使全體學(xué)生安全有保障、知識能掌握、身心保健康，提高學(xué)生自主學(xué)習能力和自我管理能力，確保學(xué)校新學(xué)期各項教學(xué)目標如期實(shí)現。
二、實(shí)施策略
根據我校的校情、師情及生情具體情況，各學(xué)段在實(shí)施時(shí)落實(shí)以下策略：
1、成立小組，有效部署。建立教學(xué)統籌推進(jìn)體系和機制，校長(cháng)室和教務(wù)處、教研組長(cháng)、年級段學(xué)科小組長(cháng)、各學(xué)科教師四級聯(lián)動(dòng)，協(xié)同推進(jìn)。
2、整合資源，充分利用。目前，海曙區教育局教研室各學(xué)科教研員已組織區內骨干教師進(jìn)行微課錄制工作，前期錄制的學(xué)科有一、二年級語(yǔ)文、數學(xué)，三至六年級的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，課程均以本學(xué)期新授課為主。這些微課將于X月11日開(kāi)始分別在“甬上云校-海曙頻道”和華數電視（502頻道海曙教育）推送給全區師生，同時(shí)也提供給學(xué)校（具體見(jiàn)附件2）。下階段根據疫情發(fā)展，將繼續錄制微課并推送給全區師生。
除此以外，我校除區教育局統一推送的課程資源外，組織學(xué)生可登錄市“甬上云�！�、省“之江匯”教育廣場(chǎng)、國家網(wǎng)絡(luò )云課堂等平臺開(kāi)展自主學(xué)習。
3、合理安排，組織教學(xué)�？茖W(xué)合理把握線(xiàn)上教學(xué)的作息時(shí)間。每節課教授時(shí)間小學(xué)宜20分鐘左右，每節課要留出一定的預習和練習時(shí)間。課間休息時(shí)間一般為15分鐘。每天集中授課總時(shí)長(cháng)小學(xué)低段、小學(xué)中高段分別不超過(guò)1小時(shí)、2小時(shí)。（詳見(jiàn)課表）
4、有效教學(xué)，創(chuàng )新評價(jià)。線(xiàn)上教學(xué)應布置多種形式的作業(yè)，及時(shí)對學(xué)生所學(xué)內容進(jìn)行考查和評價(jià)，掌握每位學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況，并與開(kāi)學(xué)后的教學(xué)做好銜接，切實(shí)提高線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科任課教師根據線(xiàn)上視頻教學(xué)內容設計作業(yè)單。作業(yè)單設計時(shí)要求：形式簡(jiǎn)單易反饋，題量適中。
另外，任課教師在線(xiàn)上對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行反饋形式可以多樣，網(wǎng)絡(luò )一對一、微信群反饋、QQ群直播反饋等。要求做到及時(shí)反饋，及時(shí)點(diǎn)撥，適時(shí)答疑。鼓勵多樣式的評價(jià)，任課教師可根據自己班評價(jià)體系，創(chuàng )設網(wǎng)上獎勵制度。
5、關(guān)注特殊，提供服務(wù)。各班要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線(xiàn)上學(xué)習幫扶落實(shí)工作，建立特殊人群人員清單，逐個(gè)確認，對線(xiàn)上學(xué)習確有困難的`，要提供必要的幫扶和指導。正常開(kāi)學(xué)后，各班級對重點(diǎn)疫區不能按時(shí)返校的隨遷子女等要及時(shí)開(kāi)展個(gè)別化的線(xiàn)上教育教學(xué)輔導；各班還要對開(kāi)學(xué)前不具備線(xiàn)上學(xué)習家庭條件的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行有針對性的教學(xué)輔導。做到個(gè)別學(xué)生的補課和學(xué)困生補差工作。這些學(xué)生可做到“一生一案”，努力不讓一名學(xué)生掉隊。
三、注意事項
1、充分發(fā)揮骨干教師作用。各班要充分發(fā)揮在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )直播教學(xué)中有實(shí)踐經(jīng)驗教師的作用，以點(diǎn)帶面，提升線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效，進(jìn)一步提升教師信息化素養。
2、確保所有任課教師在線(xiàn)到位。班主任要通過(guò)組建班級學(xué)習指導群、家長(cháng)群，借助釘釘、微信、QQ等途徑安排指導好學(xué)生的學(xué)習和生活。任課教師應同步參與在線(xiàn)教學(xué)指導好本班學(xué)生本學(xué)科的學(xué)習，做好作業(yè)批閱、線(xiàn)上答疑等工作。
3、確�！霸诰�(xiàn)答疑”的質(zhì)量。教師要及時(shí)布置適量的學(xué)習任務(wù)，適時(shí)公布答案，督促學(xué)生保質(zhì)保量地完成作業(yè)，對重難點(diǎn)的題目制作“小微課”進(jìn)行在線(xiàn)講解，對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生在線(xiàn)一對一進(jìn)行輔導。作業(yè)一律網(wǎng)絡(luò )布置，不得要求學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)外出打印。
4、合理安排學(xué)生學(xué)習時(shí)間和休息時(shí)間。各班主任協(xié)助本班任課老師制定好特殊環(huán)境下的個(gè)性化課表，協(xié)調好各學(xué)科學(xué)習時(shí)間，特別是六年級畢業(yè)班的學(xué)習安排。每日的學(xué)習容量要合適，做到勞逸結合，保障學(xué)生身心健康，注意保護學(xué)生的視力。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案4
根據市、區教體局關(guān)于中小學(xué)校開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作的通知要求，為確保師生身體健康和生命安全，滿(mǎn)足學(xué)生居家學(xué)習需求，現制訂XXX小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)工作方案：
一、組織保障
成立線(xiàn)上教育教學(xué)工作領(lǐng)導小組，明確責任，細化分工。
組長(cháng)：XXX（全面領(lǐng)導線(xiàn)上教育教學(xué)工作。）
副組長(cháng)：XXX、XXX、XXX（負責全校線(xiàn)上教育教學(xué)工作業(yè)務(wù)指導工作，全面督查督導，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調整工作方案。）
成員：XXX、XXX、XXX及語(yǔ)數綜教研組長(cháng)、各年級組組長(cháng)、各班主任。（教導處教科室成員、各學(xué)科教研組長(cháng)負責線(xiàn)上教學(xué)計劃制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息，對接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動(dòng)，及時(shí)督促檢查；各年級組組長(cháng)、各班主任負責本年級和本班線(xiàn)上教育教學(xué)的全面工作，了解本年級和本班學(xué)生和家長(cháng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調安排各科老師教學(xué)，上報數據材料。）
全體任課教師：在落實(shí)好疫情防控工作的同時(shí)，扎實(shí)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作。
技術(shù)指導：XXX（負責對全校線(xiàn)上教育教學(xué)提供技術(shù)指導工作，負責利用微信服務(wù)平臺發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源，及時(shí)傳達各平臺使用流程，幫助老師解決各種手機程序、小程序等應用軟件的使用問(wèn)題。）
掛點(diǎn)年級行政人員：進(jìn)入掛點(diǎn)年級各班微信群，強化本年級師生疫情防控工作，每日督促本年級各班微信群師生線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展情況。（一年級：XXX；二年級：XXX；三年級：XXX；四年級：方豪；五年級：XXX；六年級：XXX）
后勤保障：XXX（提供相關(guān)后勤服務(wù)支持。）
新聞宣傳：XXX（做好相關(guān)新聞報道。）
二、學(xué)習方式
(一)自主學(xué)習。學(xué)生可以登錄以下平臺開(kāi)展自主學(xué)習：
1、國家中小學(xué)智慧教育平臺。由教育部主辦，課程資源以20分鐘左右的精品課為主，學(xué)科、學(xué)段資料完整，電腦、手機等可直接觀(guān)看。具體方法：進(jìn)入“國家中小學(xué)智慧教育平臺”，單擊頁(yè)面上方“課程教學(xué)”免登錄學(xué)習。
2、皖教云平臺。由省教育廳主辦，資源覆蓋小學(xué)、初中、高中所有學(xué)科學(xué)段，教材版本齊全，課程均由省內名師執教，電腦、手機等可直接觀(guān)看。具體方法：進(jìn)入“皖教云”，單擊頁(yè)面上方“資源中心”選擇“云課堂”免登錄學(xué)習。
3、XXX市教育云平臺。登錄“在線(xiàn)課堂”選擇“年級”“科目”進(jìn)行學(xué)習。
�。ǘ⿴熒涣�。在班級群內通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片等，師生互動(dòng)，實(shí)現上課、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、輔導等教學(xué)功能。
三、嚴控時(shí)間和作業(yè)量
一、二年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不超過(guò)60分鐘，每次連續學(xué)習時(shí)間不超過(guò)20分鐘；三至六年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不超過(guò)80分鐘，每次連續學(xué)習時(shí)間不超過(guò)20分鐘。
增加課間休息次數、延長(cháng)課間休息時(shí)間，注意用眼健康。嚴禁超標準、超進(jìn)度、超難度、超負荷教學(xué)。根據線(xiàn)上學(xué)習的實(shí)際，科學(xué)設計作業(yè)的.形式和內容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。
統籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不得安排書(shū)面作業(yè)，其他年級作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)60分鐘（布置適量鞏固練習），不得強行要求家長(cháng)每天上網(wǎng)“學(xué)習打卡”、上傳學(xué)習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(cháng)布置作業(yè)。
四、開(kāi)設年級及課程（課程安排還需等教育局具體通知再做適當修改）
線(xiàn)上教學(xué)年級為1-6年級。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、體育。一二年級每天安排三節課，每節課20分鐘左右，每周共計15課時(shí)。上午第一節語(yǔ)文，第二節音體美科學(xué)道德；下午數學(xué)。三至六年級每天安排4節課（上午2節、下午2節），每周共計20節課，每節課安排20分鐘。原則上，上午語(yǔ)文每周5課時(shí)，下午數學(xué)每周5課時(shí)，上、下午音體美科學(xué)道德英語(yǔ)10節。每天上午安排一次眼保健操和課間操，詳見(jiàn)本方案尾頁(yè)，每周一下午3：20至3：40一至六年級上班隊課，重點(diǎn)進(jìn)行心理健康和防疫常識教育。
五、家校協(xié)同注重實(shí)效
加強家校溝通，指導學(xué)生、家長(cháng)提前熟悉掌握線(xiàn)上學(xué)習方法，幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習。要指導、支持家長(cháng)切實(shí)履行家庭教育職責，幫助孩子結合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習與生活計劃，督促孩子科學(xué)規范使用電子產(chǎn)品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間，保護視力健康。特殊時(shí)期，家長(cháng)困在家中不能出門(mén)，也要發(fā)動(dòng)家長(cháng)，充分參與到教學(xué)中來(lái)。從而實(shí)現教學(xué)效果最大化。對家里既沒(méi)有智能手機，又沒(méi)有在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )電視的學(xué)生，教師要采取打電話(huà)的方式安排自習作業(yè)，檢查作業(yè)完成情況。
家長(cháng)要指導孩子加強體育鍛煉、積極參與家庭勞動(dòng)，合理安排一日作息，讓學(xué)生居家期間做好防護的同時(shí)，仍能保持良好的學(xué)習狀態(tài)，感受學(xué)習的快樂(lè )，真正做到“停課不停學(xué)”，真正實(shí)現家�！傲憔嚯x”對接。
作為教育者，我們始終會(huì )高標準嚴格要求自己，高效率圓滿(mǎn)完成每天工作任務(wù)。居家學(xué)習，我們會(huì )用最美的陪伴助力紫小學(xué)子的進(jìn)步與成長(cháng)！
線(xiàn)上教學(xué)具體方案5
根據省市疫情防控政策精神和市教育局印發(fā)的《荊門(mén)市學(xué)校2021年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案》要求，學(xué)校決定2021年秋季學(xué)期所有年級學(xué)生在無(wú)通知的情況下不到校，2019級、2020級學(xué)生采取線(xiàn)上報到、開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，2021級新生進(jìn)行線(xiàn)上報到、完成注冊。9月20日以后，根據疫情防控形勢和上級部門(mén)要求，待疫情結束防疫達標允許學(xué)生回校后再進(jìn)行線(xiàn)下教學(xué)。為做好線(xiàn)上報到和教學(xué)工作，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立秋季學(xué)期疫情防控線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組，職責是負責統籌調度指揮線(xiàn)上教學(xué)師資和資源，并對線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行管理。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
領(lǐng)導小組下設工作小組，工作小組職責是具體負責線(xiàn)上教學(xué)師資安排、排課及教學(xué)管理工作，工作小組辦公室設在教務(wù)處。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、教學(xué)工作安排
�。ㄒ唬┚�(xiàn)上開(kāi)學(xué)報到時(shí)間及方式
1.報到時(shí)間。
�。�1）2019級、2020級學(xué)生9月4—5日在線(xiàn)上報到。
�。�2）2021級新生9月11—12日在線(xiàn)上報到。
2.報到方式。
�。�1）2019級、2020級學(xué)生報到方式。由學(xué)工處負責，各院系通過(guò)班級QQ群、微信群、短信、電話(huà)等形式向學(xué)生告之線(xiàn)上報到時(shí)間，要求學(xué)生在規定時(shí)間進(jìn)行線(xiàn)上打卡報到，并統計報到人數。
�。�2）2021級新生報到方式。由學(xué)工處負責建立大學(xué)生迎新系統（含移動(dòng)端），新生在線(xiàn)填寫(xiě)個(gè)人相關(guān)信息并確認提交，完成線(xiàn)上報到。
�。�3）2021級新生管理。教務(wù)處和學(xué)工處共同做好新生分班。學(xué)工處和院系配合，安排好輔導員和班主任，建立班級群，班主任要與每一位新生聯(lián)系，確保新生進(jìn)入班級群，并安排健康打卡。教務(wù)處根據新生報到信息按照省教育廳要求進(jìn)行學(xué)歷注冊。
3.學(xué)費繳納。
由財務(wù)處和信息中心負責，在校園網(wǎng)站建立學(xué)生繳費平臺，設置繳費入口，完成學(xué)費繳納工作。因家庭困難，暫時(shí)不能繳齊費用者，可向學(xué)工處和所在院系申請，辦理緩交手續。
�。ǘ┚�(xiàn)上教學(xué)工作安排
1.理論教學(xué)。
2019級、2020級學(xué)生9月6日正式按課表開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。開(kāi)課前，教務(wù)處和信息中心對教師線(xiàn)上教學(xué)平臺選擇進(jìn)行培訓。教師利用智慧職教“云課堂”平臺，結合“騰訊課堂”等主流直播工具，實(shí)施互動(dòng)教學(xué)。教務(wù)處和信息中心還提供中國大學(xué)MOOC、超星爾雅、智慧樹(shù)等平臺教學(xué)資源。以教研室為單位開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)，制定教學(xué)計劃，明確教學(xué)內容和教學(xué)方式。教師提前備課、撰寫(xiě)電子教案、制作課件，精選課程資源，上傳教學(xué)資料。在教學(xué)平臺上導入教師和學(xué)生基本信息后，學(xué)生簽到上課。整個(gè)教學(xué)過(guò)程采用“教學(xué)平臺+直播課堂+資源學(xué)習+練習反饋”課堂結構進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。教務(wù)處和院系要積極與教材供應商和出版社聯(lián)系，為學(xué)生提供電子教材和教學(xué)參考書(shū)等教學(xué)資料。對于沒(méi)有電子教材和參考書(shū)的課程，任課教師要通過(guò)掃描等方法為學(xué)生提供章節的.教材內容。
2.實(shí)踐教學(xué)。
學(xué)校暫停組織學(xué)生在本地或外地開(kāi)展包括畢業(yè)實(shí)習、技能競賽集訓等在內的所有實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。不組織、不參加人員密集的各類(lèi)活動(dòng)。各院系可根據教學(xué)要求適當調整專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)形式、內容和考核要求。充分利用現有國家虛擬仿真實(shí)訓平臺進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗實(shí)習。待疫情結束回校后再補上實(shí)踐教學(xué)課。
3.教學(xué)質(zhì)量管理。
一是以教研室為單位，落實(shí)課程教學(xué)任務(wù)，掌握教師授課平臺和教學(xué)相關(guān)信息。二是以院系教學(xué)辦為主體，組織日常線(xiàn)上教學(xué)巡查活動(dòng)，反饋教與學(xué)情況。三是學(xué)校定期召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì )，組織線(xiàn)上教學(xué)督查，反饋學(xué)情和教情調查情況，對教師教學(xué)情況進(jìn)行評價(jià)。
�。ㄈ┱n程補考
原定開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內進(jìn)行的補考工作延遲，待疫情結束學(xué)生回校后舉行。
三、有關(guān)要求
1.線(xiàn)上教學(xué)組織工作由教務(wù)處負責，教師配備和班級課表要在8月底前完成。教學(xué)平臺和網(wǎng)絡(luò )系統由信息中心負責，確保線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
2.輔導員和班主任工作由學(xué)工處負責落實(shí)，既要落實(shí)學(xué)生常態(tài)化疫情防控工作，又要聯(lián)系學(xué)生落實(shí)線(xiàn)上學(xué)習考勤，確保學(xué)生學(xué)習“不斷線(xiàn)”。
3.教師線(xiàn)上教學(xué)推送內容由紀檢監察和教務(wù)處聯(lián)網(wǎng)審查，堅持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，牢牢把握課堂教學(xué)主渠道，深入推進(jìn)思政課程與課程思政同向同行。
4.教務(wù)處、學(xué)工處、各院系要對上課教師和班級學(xué)生考勤每天進(jìn)行統計公布，一周一總結。
5.各院系教學(xué)單位要根據本方案制定具體實(shí)施方案，報教學(xué)領(lǐng)導小組審定后執行。
6.學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導小組將組織教學(xué)督導巡查，發(fā)現問(wèn)題將及時(shí)通報。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案6
為切實(shí)加強疫情防控期間對學(xué)生學(xué)習生活的管理與指導，最大限度減少疫情對學(xué)校教育教學(xué)的影響，按照省、市、縣關(guān)于疫情防控的決策部署，根據縣教育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組會(huì )議精神，特制訂《XXX縣XX小學(xué)聯(lián)盟“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案》，現下發(fā)執行。
一、組織機構
1、成立“停課不停學(xué)”期間教育教學(xué)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：學(xué)校校委會(huì )其他成員，各年級學(xué)科組長(cháng)及XXX老師。
2、成員分工及職責。
XXX：全面負責“停課不停學(xué)”期間學(xué)校防疫總體統籌部署及線(xiàn)上教育教學(xué)等工作的部署。
XXX：負責“停課不停學(xué)”期間學(xué)校黨群工作及技能組教育教學(xué)工作。
XXX：負責“停課不停學(xué)”期間學(xué)校教學(xué)工作及五年級教育教學(xué)工作。
XXX：負責負責“停課不停學(xué)”期間疫情防控物資儲備及四年級教育教學(xué)工作。
XXX：負責“停課不停學(xué)”期間德育工作、疫情防控具體工作及一年級教育教學(xué)工作。
XXX：負責“停課不停學(xué)”期間疫情防控各類(lèi)信息的摸排、統計、匯報及六年級教育教學(xué)工作。
XXX：負責“停課不停學(xué)”期間線(xiàn)上教學(xué)具體工作及二年級教育教學(xué)工作。
XXX：負責“停課不停學(xué)”期間少先隊工作及三年級教育教學(xué)工作。
XXX：全面負責“停課不停學(xué)”期間分校工作及一、二年級教育教學(xué)工作。
XXX：負責“停課不停學(xué)”期間分校教導處工作及五、六年級教育教學(xué)工作。
XXX：負責分�！巴Ｕn不停學(xué)”期間少先隊工作及疫情防控統計匯報統計。
XXX：負責分�！巴Ｕn不停學(xué)”期間線(xiàn)上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導工作及三、四年級教育教學(xué)工作。
各級學(xué)科組長(cháng)：安排本年級教師完成第十周以后的集體備課研課。
XXX：負責“停課不停學(xué)”期間線(xiàn)上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導工作。
二、時(shí)間范圍
從20xx年10月28日起至正式到校復課前，各年級、各學(xué)科有計劃開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
三、實(shí)施原則
家校合力，協(xié)同推進(jìn)。建立全校統籌推進(jìn)機制，全校聯(lián)動(dòng)，家校合力，協(xié)同推進(jìn)。學(xué)校教學(xué)工作務(wù)必以生為本，講求實(shí)效，做到科學(xué)引導、加強互動(dòng)、及時(shí)督查。
四、學(xué)習安排
第一階段：復習指導（20xx年10月28至11月3日）
指導學(xué)生復習鞏固前半學(xué)期已學(xué)內容。
第二階段：線(xiàn)上學(xué)習、線(xiàn)下活動(dòng)（20xx年11月4日至返校復學(xué)）
1、備課研課。各學(xué)科組長(cháng)根據開(kāi)學(xué)初制定的備課安排表開(kāi)展網(wǎng)上集體備課研課，各科任教師根據線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)以及本班學(xué)情、班情扎實(shí)進(jìn)行二備或三備。同時(shí)，由年級學(xué)科組長(cháng)組織每周開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，梳理線(xiàn)上教學(xué)的問(wèn)題，有針對性地解決本周線(xiàn)上教學(xué)存在的問(wèn)題，以便更好地為下一周教學(xué)做好鋪墊。
2、預習新知。各班語(yǔ)數英任課教師相互配合，協(xié)調好線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間，先指導學(xué)生于前一天對各學(xué)科新知進(jìn)行預習、內化，然后有效開(kāi)展第二天的線(xiàn)上學(xué)習。各學(xué)科可以根據疫情實(shí)際和學(xué)生實(shí)際先在年級組大概確定線(xiàn)上教學(xué)的進(jìn)度，內容不宜設計過(guò)多，一定要少而精，保障學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的效果和質(zhì)量。
3、網(wǎng)課學(xué)習。各學(xué)科根據教學(xué)進(jìn)度，可以通過(guò)學(xué)校推薦的預課、課程學(xué)習、澳大英語(yǔ)等公眾號；新世紀數學(xué)微課app；國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺等優(yōu)質(zhì)教育資源，用釘釘、騰訊會(huì )議等線(xiàn)上工具或資源組織開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習。各任課教師要根據教學(xué)內容適量布置作業(yè)進(jìn)行鞏固，必須有針對性的進(jìn)行檢查、指導、反饋，確保線(xiàn)上教學(xué)的質(zhì)量。（課程表見(jiàn)附件1）
1-2年級：不要求進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，做好“趣味語(yǔ)文”“課外閱讀”“趣味數學(xué)”“經(jīng)典誦讀”“書(shū)法”“繪畫(huà)”“體育鍛煉”“勞動(dòng)教育”“防疫教育”等活動(dòng)的安排，班主任及任課教師要通過(guò)班級群隨時(shí)給予相應的指導，通過(guò)作業(yè)小程序落實(shí)檢查、批改、反饋等任務(wù)。
3-6年級：各年級主要學(xué)科（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)）統籌使用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺等優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)展教學(xué)，或者使用釘釘線(xiàn)上教學(xué)工具開(kāi)展教學(xué)。同期各班要提前對學(xué)生通訊設備使用情況進(jìn)行了解，可以根據學(xué)生實(shí)際適當調整三科線(xiàn)上教學(xué)的時(shí)間與時(shí)長(cháng)等，確保全班每個(gè)孩子都能參與，每個(gè)孩子都不掉隊。
4、課外閱讀。各班語(yǔ)文教師要根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀實(shí)際，除安排學(xué)生閱讀學(xué)校規定的慈泓書(shū)柜、幸福課程外，還要根據實(shí)際指定學(xué)生閱讀教育部規定的本學(xué)段學(xué)生閱讀的相關(guān)書(shū)目，同時(shí)指導學(xué)生完成“課外閱讀卡”，復學(xué)后上交語(yǔ)文教師，學(xué)校統一檢查評比。（課外閱讀卡見(jiàn)附件2）
5、書(shū)法指導。班主任通過(guò)班級微信群布置學(xué)生每天中午12點(diǎn)或下午19點(diǎn)準時(shí)關(guān)注、收看我校書(shū)法專(zhuān)職教師的線(xiàn)上書(shū)法課教學(xué)（毛筆和硬筆書(shū)法教學(xué)，抖音號W793805208），提醒學(xué)生實(shí)時(shí)跟進(jìn)練習，班主任可以和書(shū)法教師對接，對孩子當天練習的書(shū)法作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評指導。還可以在直播和書(shū)法教師同步進(jìn)行交流，提高書(shū)法水平。
6、勞動(dòng)實(shí)踐。班主任可根據學(xué)生年齡特征，安排布置《XXX縣XX小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐方案》“建議表”中列舉的勞動(dòng)項目，安排學(xué)生每天進(jìn)行一些力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，并在班級群上傳照片進(jìn)行展示。（勞動(dòng)實(shí)踐建議表見(jiàn)附件3）
五、工作要點(diǎn)
1、總校分校各包級領(lǐng)導要根據學(xué)校的“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案，安排各年級各學(xué)科做好線(xiàn)下與線(xiàn)上教學(xué)的銜接與指導工作，各項線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)一定要提前一周做好安排，每天跟進(jìn)指導與督促，幫助教師解決線(xiàn)上教學(xué)存在的困難和問(wèn)題，切實(shí)提高線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)效性。
2、做好居家抗疫時(shí)期致家長(cháng)的一封信，對學(xué)生的學(xué)習管理、居家防疫、線(xiàn)上學(xué)習、安全教育、心理疏導等方面做好指導和，倡議家校配合共同做好疫情期的所有防控工作落實(shí)到位、配合到位，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
3、各科教師將學(xué)生居家學(xué)習的精彩瞬間（包括學(xué)習、閱讀、朗誦、書(shū)法練習、家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉等）截圖保存，復學(xué)后由科任教師分類(lèi)整理，打包后上傳交教導處收集整理（郵箱：XXX）。
4、各科教師要在班主任的.配合下，了解學(xué)生家庭實(shí)際，采取靈活多樣的方式進(jìn)行學(xué)生的學(xué)業(yè)指導，力求達到全面覆蓋。
5、學(xué)校信息技術(shù)人員，加入縣教育局釘釘線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)支撐群，隨時(shí)保障網(wǎng)絡(luò )技術(shù)聯(lián)系暢通，以便更好為教師線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)。
六、工作要求
為保證信息溝通及時(shí)高效，必須做好以下四方面的工作：
1、建立線(xiàn)上教學(xué)管理群，及時(shí)研究安排工作。
2、建立年級學(xué)科群，開(kāi)展網(wǎng)上教研和集體備課活動(dòng)，科任教師要及時(shí)把電子課本發(fā)到家長(cháng)群，全程指導學(xué)生進(jìn)行預習。
3、用好班級微信群、釘釘群，開(kāi)展網(wǎng)上授課和班級管理工作，檢查反饋學(xué)生學(xué)習任務(wù)，召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )視頻家長(cháng)會(huì )，溝通反饋學(xué)生學(xué)習情況和相關(guān)要求。
4、同班級的科任教師要加強溝通，團結協(xié)作，通過(guò)多種方式做好學(xué)生的答疑、指導。
“停課不停學(xué)”期間，每位教師要指導自己的學(xué)生結合自身實(shí)際，充分利用釘釘群、微信群等方式加強與學(xué)生、家長(cháng)的聯(lián)系與管理，班主任每天應向學(xué)生或家長(cháng)了解相關(guān)情況，及時(shí)調整工作。
非常時(shí)期，非常任務(wù)，希望全體師生和家長(cháng)朋友們積極行動(dòng)起來(lái)，確�！巴Ｕn不停學(xué)”工作的具體落實(shí)，讓我們攜手戰勝疫情，一起陪伴孩子成長(cháng)。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案7
停課不停學(xué)，進(jìn)步不止步。近期我縣新冠疫情防控形勢嚴峻，面對新一輪的疫情，學(xué)校積極落實(shí)縣教育局“停課不停學(xué)”的重要會(huì )議精神，始終把學(xué)生和全體教職工的健康安全放在首位。為最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響，學(xué)校迅速對“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)工作進(jìn)行安排，于2022年12月2以“釘釘”形式召開(kāi)了班子成員視頻會(huì )，就本次線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行專(zhuān)題研究部署，決定于2022年12月5日正式開(kāi)始線(xiàn)上教育教學(xué)工作，力求做到每位同學(xué)居家防疫與學(xué)習兩不誤。根據學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際情況，現制訂西和縣何壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案，請各科任教師認真貫徹落實(shí)。
一、領(lǐng)導小組
為了使線(xiàn)上教學(xué)工作有序高效開(kāi)展，學(xué)校成立疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：李元曉副組長(cháng)：郭守城李會(huì )兒組員：中層管理人員、年級主任、班主任、教研組長(cháng)、學(xué)科教師。領(lǐng)導小組主要工作職責：在黨支部、校委的統一領(lǐng)導下，指導教務(wù)處制定線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案、編排線(xiàn)上教學(xué)課程表，指導各年級科任教師開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)；各年級組在線(xiàn)組織查課并對本年級學(xué)生作業(yè)的批閱進(jìn)行督促檢查，及時(shí)發(fā)現并解決線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)調研和研討，積累線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗，制定落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)考核，同時(shí)就線(xiàn)上教學(xué)期間疫情防控工作進(jìn)行安排部署。
二、組織開(kāi)展形式
線(xiàn)上教育教學(xué)以學(xué)習通、國家中小學(xué)教學(xué)平臺、《停課不停學(xué)》全科目教學(xué)視頻匯總為資源，以釘釘、企業(yè)微信、網(wǎng)絡(luò )直播、QQ會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )APP等多種形式，做好課堂教學(xué)與課后線(xiàn)上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導等工作。最大限度減少疫情對正常教育教學(xué)秩序的影響。
三、實(shí)施時(shí)間
線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間自2022年12月5日開(kāi)始，復課時(shí)間將根據疫情防控形勢和上級安排另行通知。
四、實(shí)施要求
1、教務(wù)處、教研室統籌安排好各年級線(xiàn)上學(xué)習課程及學(xué)習內容，及時(shí)根據反饋的問(wèn)題進(jìn)行細節調整，確保線(xiàn)上教學(xué)取得最佳效果；要適時(shí)組織開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習相關(guān)培訓，組織網(wǎng)絡(luò )技術(shù)能力強的老師對線(xiàn)上學(xué)習出現的技術(shù)問(wèn)題及時(shí)幫助解決；做好監控與考核，及時(shí)通報存在的問(wèn)題，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗和做法。
2、各班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用，做好對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習的技術(shù)培訓，同時(shí)匯集各學(xué)科學(xué)習計劃，并及時(shí)傳遞給學(xué)生，組織學(xué)生及時(shí)登錄學(xué)習平臺，督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習中出現的問(wèn)題。
3、各班主任要加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，要將本校在線(xiàn)學(xué)習的`安排情況，以適當方式告知每位學(xué)生家長(cháng)，取得家長(cháng)的理解與支持。在學(xué)習過(guò)程中，要通過(guò)家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習情況，要求家長(cháng)督促、引導學(xué)生科學(xué)安排居家學(xué)習和生活。課后，各班主任適時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行回訪(fǎng)，了解線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展情況及存在的問(wèn)題，并將回訪(fǎng)情況報告教務(wù)處。
4、各學(xué)科教師要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，總結好的經(jīng)驗做法，盡量采用便捷有效和豐富有趣的方式，安排學(xué)習任務(wù)，組織學(xué)生學(xué)習，認真做好學(xué)生各類(lèi)作業(yè)的督促檢查和反饋，確保學(xué)習實(shí)效。
5、全體教師嚴禁以在線(xiàn)學(xué)習為由要求學(xué)生家長(cháng)購買(mǎi)設備和網(wǎng)上學(xué)習產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理。
五、考核辦法
1、各科任教師應將本人上網(wǎng)課的情況進(jìn)行如實(shí)留痕，并將上課與作業(yè)情況發(fā)送給本年級組組長(cháng)，以方便年級組對所有上網(wǎng)課人員進(jìn)行考核；每周由教務(wù)處匯總統計，納入年度考核。
2、各班主任要對本班工作群的人員進(jìn)行甄別，對本次線(xiàn)上教學(xué)負責，不得邀請與線(xiàn)上教學(xué)無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入班級群。如發(fā)現有工作失誤的學(xué)校將對相關(guān)班主任進(jìn)行問(wèn)責。
3、各年級組長(cháng)將本年級線(xiàn)上教學(xué)的情況如實(shí)記載，對不按時(shí)參加學(xué)校安排上課的教師要及時(shí)向包級領(lǐng)導和教務(wù)處反饋，教務(wù)處將對所反饋情況如實(shí)在學(xué)校工作群中進(jìn)行通報并記錄，有重大工作失誤的教師在年度考核中將一票否決。
4、學(xué)校將對本次線(xiàn)上教學(xué)特別優(yōu)秀的教師擇優(yōu)直接推薦年度考核優(yōu)秀。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案8
為落實(shí)國家、省、市各級疫情防控要求，根據學(xué)�！蛾P(guān)于編制2022年春季學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)工作預案做好線(xiàn)上教學(xué)準備的通知》《關(guān)于做好2022年春季學(xué)期疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)預案的補充通知》，學(xué)校自3月14日起啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)，為保障線(xiàn)上教學(xué)有序開(kāi)展，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求
按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組指示，各系部須組織師生依托職教云網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺、釘釘直播平臺開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，以線(xiàn)上直播為主，以錄播、視頻推送等為輔，全面落實(shí)2021-2022學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，學(xué)校和各系部必須加強線(xiàn)上教學(xué)運行保障和質(zhì)量監控，做到線(xiàn)上教學(xué)“標準不降，質(zhì)量不減”。
二、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組，成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
主要職責：全面落實(shí)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組工作部署，統籌協(xié)調疫情期間學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)、線(xiàn)下教學(xué)及有關(guān)應急措施的部署、指導與落實(shí)，多措并舉堅決阻斷傳染病源向課堂輸入。同時(shí)，指導各系部教學(xué)工作領(lǐng)導小組，全面負責系部的教學(xué)工作，在保證全體師生生命安全的前提下，確保完成各項教學(xué)任務(wù)。
�。ǘ└飨挡砍闪⒕�(xiàn)上教學(xué)工作小組，由各系部書(shū)記、主任任組長(cháng)，成員包括各系部綜合科長(cháng)、學(xué)生科長(cháng)、教研室主任，負責教師線(xiàn)上教學(xué)的組織、監督以及學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的'組織、管理工作。
三、教學(xué)安排
授課教師在線(xiàn)上授課時(shí)要確保三一致，即授課時(shí)間與教務(wù)系統編制的課表時(shí)間相一致；課堂教學(xué)資源與教學(xué)計劃相一致；教學(xué)班學(xué)生數與實(shí)際班級授課人數相一致。授課教師要確保在職教云中進(jìn)行了課前簽到、課中互動(dòng)、課后作業(yè)等教學(xué)活動(dòng)，課后要及時(shí)填寫(xiě)AIC教師日志，職教云的授課記錄和AIC教師日志填寫(xiě)記錄是最終考核課程教學(xué)完成情況的重要參考資料。
�。ㄒ唬├碚摻虒W(xué)
教師須按照校歷、教學(xué)進(jìn)程表、正方教務(wù)系統課表在規定的時(shí)間以線(xiàn)上直播為主，以職教云平臺上的錄播、視頻推送等為輔開(kāi)展教學(xué)。教師開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)體育課程，應結合教學(xué)實(shí)際，改為無(wú)器械活動(dòng)。
�。ǘ⿲�(shí)踐（實(shí)驗）教學(xué)
鼓勵教師采用自制教學(xué)視頻直播或者錄播等形式開(kāi)展在線(xiàn)授課。對于確實(shí)無(wú)法進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)踐（實(shí)驗）課，特別是整周實(shí)踐課，可根據人才培養方案彈性調整實(shí)踐（實(shí)驗）課開(kāi)設順序，將無(wú)法完成的實(shí)踐（實(shí)驗）課與實(shí)踐技能相對要求較低的實(shí)踐（實(shí)驗）課進(jìn)行調換，由學(xué)院（部）研究后提出具體安排計劃，報教務(wù)處批準后實(shí)施。
�。ㄈ┊厴I(yè)（設計）論文
1.各學(xué)院根據學(xué)校工作要求和本系部畢業(yè)設計（論文）工作計劃，安排指導教師通過(guò)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )等對學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上指導與交流。
2.根據疫情形勢，2022屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文（設計）相關(guān)工作和答辯工作可通過(guò)“蘑菇丁平臺”和“釘釘直播”平臺開(kāi)展。
�。ㄋ模╉攳弻�(shí)習
各系部要成立實(shí)習實(shí)訓管理專(zhuān)項工作小組，摸排核查學(xué)生實(shí)習實(shí)訓情況；對已經(jīng)參加實(shí)習實(shí)訓的學(xué)生，嚴格執行實(shí)習日報制度，及時(shí)掌握實(shí)習動(dòng)態(tài)數據，督促實(shí)習生運用實(shí)習信息化管理平臺打卡日志（報健康狀況）周報，及時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習工作動(dòng)向，對疫情發(fā)生地已開(kāi)展實(shí)習實(shí)訓實(shí)訓的，系部要與和實(shí)習實(shí)訓企業(yè)落實(shí)最嚴防控要求，共同做好防護工作，對暫未開(kāi)展但計劃將于近期開(kāi)始實(shí)習實(shí)訓的學(xué)生，延期組織實(shí)習實(shí)訓。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙虅�(wù)處要做好線(xiàn)上教學(xué)的統籌、協(xié)調、指導工作，及時(shí)組織線(xiàn)上教學(xué)工作常規檢查；要建立線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)微信群等在線(xiàn)交流通道，隨時(shí)為師生線(xiàn)上教學(xué)和學(xué)習提供指導與服務(wù)；要組織校、系兩級教學(xué)督導人員，深入線(xiàn)上教學(xué)班級聽(tīng)評課，對各系部線(xiàn)上教學(xué)組織情況進(jìn)行抽查督導，及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，并督促相關(guān)單位改進(jìn)。
�。ǘ⿲W(xué)生處要充分發(fā)揮輔導員的重要作用，采取有效措施做好線(xiàn)上教學(xué)學(xué)風(fēng)建設工作，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，及時(shí)關(guān)注班級學(xué)生心理狀態(tài)，做好心理疏導工作，助力線(xiàn)上教學(xué)工作有序開(kāi)展。
�。ㄈ┬畔⒒ㄔO辦公室要公布服務(wù)熱線(xiàn)和微信群，為師生線(xiàn)上教學(xué)提供快捷、有效的技術(shù)支持，為學(xué)生學(xué)習提供良好的免費網(wǎng)絡(luò )條件。
�。ㄋ模└飨挡宽氈笇挡拷處熗ㄟ^(guò)釘釘直播軟件對學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上直播授課；要安排年輕教師“一對一”協(xié)助老教師解決線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)難題，完成線(xiàn)上教學(xué)；要暢通渠道，公布本系部聯(lián)絡(luò )員聯(lián)系方式，及時(shí)聽(tīng)取師生線(xiàn)上教學(xué)意見(jiàn)和建議，迅速解決問(wèn)題，滿(mǎn)足師生線(xiàn)上教學(xué)需求；要注重線(xiàn)上教學(xué)成果的積累和培育，擇優(yōu)提報線(xiàn)上教學(xué)典型案例，學(xué)校將對相應系部、教師進(jìn)行表彰并將典型案例向上級領(lǐng)導部門(mén)推薦。
�。ㄎ澹┙處燀氹S時(shí)在職教云所建課程中準備好未來(lái)至少2周的教學(xué)資源，資源應包含但不限于教材、視頻、PPT、習題、文檔、參考資料、討論主題、試題庫等，方便學(xué)生通過(guò)職教云平臺建設的課程資源進(jìn)行預習、復習和作業(yè)練習。在線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程中做好應對網(wǎng)絡(luò )及線(xiàn)上教學(xué)平臺出現問(wèn)題時(shí)的應對措施，確保當教學(xué)平臺出現網(wǎng)絡(luò )嚴重擁堵甚至癱瘓等極端情況時(shí)，可以及時(shí)轉到班級學(xué)習交流群等其他平臺繼續開(kāi)展音視頻授課、學(xué)習討論、答疑輔導等在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量不降低。
�。⿲W(xué)生應在各自宿舍通過(guò)電腦、平板、手機等設備按時(shí)參與線(xiàn)上教學(xué)在活動(dòng)。學(xué)生在參與網(wǎng)絡(luò )教學(xué)過(guò)程中，如有身體不適的情況，應及時(shí)通知輔導員和授課教師，按照應急預案進(jìn)行處理。
五、工作量計算
線(xiàn)上教學(xué)工作量的計算與線(xiàn)下教學(xué)工作量計算辦法相同。
六、其他要求
�。ㄒ唬┚�(xiàn)上教學(xué)是學(xué)校疫情防控工作重要一環(huán)。各部門(mén)（單位）及全體教職工要提高政治站位，履職盡責，為線(xiàn)上教學(xué)工作開(kāi)展提供一切支持和服務(wù)，切實(shí)保障線(xiàn)上教學(xué)順利實(shí)施。
�。ǘ┓惨蚬ぷ魍普�、履職不力，或不按要求開(kāi)展教學(xué)的，學(xué)校將相關(guān)規定對部門(mén)（單位）和個(gè)人嚴肅追責。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案9
本學(xué)期如期開(kāi)學(xué)、按期教學(xué)，根據各級疫情防控要求，結合學(xué)校關(guān)于學(xué)生來(lái)校返校時(shí)間、線(xiàn)上教學(xué)有關(guān)事宜相關(guān)要求，開(kāi)學(xué)初期將采取線(xiàn)上教學(xué)模式，為確保線(xiàn)上教學(xué)運行穩定、保障教學(xué)質(zhì)量，特制訂本方案。
一、指導思想
按照既定的教學(xué)周歷、作息時(shí)間表和課表，依托QQ直播、騰訊會(huì )議、超星學(xué)習通等工具，利用已有的校內外課程資源和新開(kāi)發(fā)課程資源，組織線(xiàn)上教學(xué)。加強學(xué)習過(guò)程監控，做到疫情防控和教學(xué)運行兩不誤。
二、基本原則
�。ㄒ唬⿲W(xué)生中心，服務(wù)至上。采取最優(yōu)線(xiàn)上教學(xué)措施，優(yōu)化線(xiàn)上教學(xué)程序，減輕學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習負擔。充分尊重學(xué)生學(xué)習需求和合理訴求，及時(shí)疏導學(xué)生負面情緒，及時(shí)關(guān)懷困難學(xué)生群體。
�。ǘ┩怀鎏厣�，豐富內容�？茖W(xué)優(yōu)化入學(xué)教育內容，突出疫情防控、安全管理、校園文化等。豐富學(xué)習課程，既有人培方案規定的必修課程，合理安排綜合素養選修課程。
�。ㄈ┚臏蕚�，保障質(zhì)量。安排專(zhuān)業(yè)素養優(yōu)、教學(xué)效果好、表達能力強的教師擔任新生入學(xué)教學(xué)及課程教學(xué)主講教師，集體準備教學(xué)資料，實(shí)施模塊化教學(xué)，讓新生感受到雙高校的高質(zhì)量教學(xué)水平。
�。ㄋ模﹥韧饴�(lián)動(dòng)，協(xié)同推進(jìn)。校內的教務(wù)處、圖文信息中心、二級學(xué)院，校外的重慶高校在線(xiàn)開(kāi)放課程平臺運營(yíng)方、超星及電信部門(mén)等聯(lián)動(dòng)，合力實(shí)施，保障在線(xiàn)運行穩定、在線(xiàn)學(xué)習高效。
三、教學(xué)安排
�。ㄒ唬�2022級學(xué)生入學(xué)教育
1.教育時(shí)間
9月6日-9日（其中9月7日、9日只安排上午）
2.教育內容
入學(xué)教育主要板塊為法治安全、校史校情、黨史國情、規章制度、教育教學(xué)等方面（附件1）。
3.教育模式
采取線(xiàn)上教學(xué)（如有變化另行通知）。輔導員按專(zhuān)業(yè)建好學(xué)生QQ群，采取QQ群課堂、騰訊會(huì )議等經(jīng)主管部門(mén)審核批準的綠色免費軟件進(jìn)行教學(xué)，凡收費軟件一律不得使用。
4.教育管理
各專(zhuān)業(yè)輔導員提前通知入學(xué)教育主講教師、二級學(xué)院黨政負責人提前進(jìn)入QQ群（附件2）。在教學(xué)過(guò)程中，做好學(xué)生考勤和學(xué)習紀律管理。
�。ǘ�2022級學(xué)生課程教學(xué)
1.教學(xué)時(shí)間
9月13日開(kāi)始，正式行課。
2.教學(xué)模式
采取線(xiàn)上教學(xué)（如有變化另行通知）。輔導員提前將任課教師加入生QQ群（與入學(xué)教育一致），采取QQ群課堂、騰訊會(huì )議等軟件進(jìn)行教學(xué)。
3.教學(xué)運行
�。�1）教學(xué)組織。教學(xué)運行以專(zhuān)業(yè)為單位。
�。�2）運行課表。按照學(xué)校教務(wù)系統中專(zhuān)業(yè)1班（如22建管0031）課表運行。各二級學(xué)院教學(xué)秘書(shū)提前下載課表，發(fā)給各專(zhuān)業(yè)輔導員，輔導員及時(shí)向學(xué)生公布課表。
�。�3）運行校歷。按照學(xué)校校歷（附件3）執行，輔導員及時(shí)向學(xué)生公布。
�。�4）作息時(shí)間。按照不錯峰作息時(shí)間表（附件4）執行，輔導員及時(shí)向學(xué)生公布。
�。�5）主講教師。專(zhuān)業(yè)1班課表上安排的任課教師為本課程的主講教師。若該專(zhuān)業(yè)有多個(gè)班級、多名任課教師，則所有任課教師共同研討、模塊任務(wù)分工實(shí)施教學(xué)。
4.教學(xué)管理
教學(xué)運行前，教研室對任課教師的教案、教學(xué)課件及公開(kāi)的.其他教學(xué)資料進(jìn)行審核，特別是意識形態(tài)審核。教務(wù)處（質(zhì)量管理中心）督導和二級學(xué)院督導隨機線(xiàn)上聽(tīng)課。
�。ㄈ�2020、2021級學(xué)生課程教學(xué)
1.教學(xué)時(shí)間
9月8日開(kāi)始。
2.教學(xué)模式
采取線(xiàn)上教學(xué)（如有變化另行通知）。以方便學(xué)生學(xué)習方便為原則，建議采取超星學(xué)習通、騰訊會(huì )議等平臺教學(xué)，教學(xué)根據實(shí)際情況選擇正規免費平臺。任課教師聯(lián)系教學(xué)秘書(shū)和輔導員，加入班級QQ群，便于與學(xué)生聯(lián)系和溝通。
3.教學(xué)運行
主講教師按照學(xué)校教務(wù)系統課表、按照校歷（附件3）、作息時(shí)間表（附件4）實(shí)施教學(xué)。
4.教學(xué)管理
教學(xué)運行前，教研室對任課教師的教學(xué)課件及公開(kāi)的教學(xué)資料進(jìn)行審核，特別是意識形態(tài)審核。教務(wù)處（質(zhì)量管理中心）督導和二級學(xué)院督導隨機線(xiàn)上聽(tīng)課。
�。ㄋ模┤W(xué)生通識教育選修課學(xué)習
1.面向對象
2020級、2021級、2022級各專(zhuān)業(yè)學(xué)生
2.開(kāi)設課程
學(xué)校提供了10門(mén)選修課程（附件5），2022級學(xué)生最多選擇2門(mén)課程，2020級、2021級已經(jīng)修完并取得學(xué)分的課程不再選修。
3.學(xué)習模式
本次選修課采取在重慶高校在線(xiàn)開(kāi)放課程平臺我校課程資源中線(xiàn)上學(xué)習、教師答疑、提交作業(yè)、參與課程測試和考核。2022級新生按照學(xué)習指南（附件6）進(jìn)入課程學(xué)習。
四、保障措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)習保障。輔導員提前摸排在線(xiàn)學(xué)習困難群體，如既無(wú)學(xué)習終端設備（計算機或智能手機）、網(wǎng)絡(luò )信號差。采取有效措施，讓學(xué)生無(wú)后顧之憂(yōu)。
�。ǘ┵Y源保障。各二級學(xué)院充分整合已有課程資源，指導教師開(kāi)發(fā)課程資源，保障學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習。
�。ㄈ┘夹g(shù)保障。圖文信息中心保障學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò )暢通，做好在線(xiàn)課程學(xué)習技術(shù)支撐。教務(wù)處聯(lián)系重慶高校在線(xiàn)開(kāi)放課程平臺，導入2022級學(xué)生賬號，保障學(xué)生正常線(xiàn)上學(xué)習。
�。ㄋ模┻\行保障。各二級學(xué)院按照學(xué)校的主要舉措，安排相關(guān)教師按時(shí)開(kāi)課和順利運行。
�。ㄎ澹┵|(zhì)量保障。教務(wù)處（質(zhì)量管理中心）和二級學(xué)院黨政負責人加強在線(xiàn)課程平臺運行巡查，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習情況和教師指導情況。觀(guān)測大數據分析情況，并進(jìn)行日通報。
�。┌踩Ｕ�。教務(wù)處（質(zhì)量管理中心）宏觀(guān)督查在線(xiàn)學(xué)習平臺的意識形態(tài)問(wèn)題，任課教師加強在線(xiàn)學(xué)習的意識形態(tài)管控，一旦發(fā)生意識形態(tài)事件，立即報告和處理。
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