2023年春節主題墻設計方案（精選15篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的2023年春節主題墻設計方案，歡迎閱讀與收藏。
春節主題墻設計方案 篇1
活動(dòng)目標
1.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過(guò)年的歡樂(lè )。
2.了解春節的一些風(fēng)俗習慣，加深對中國傳統節日的認識。
3.大膽自信地用完整、連貫的語(yǔ)言表達自己的想法。
活動(dòng)準備：
關(guān)于過(guò)年的PPT、紅包若干個(gè)
活動(dòng)過(guò)程
一、導入：幼兒觀(guān)看圖片放鞭炮，引起興趣。
師：看一看圖片上的人們在做什么？漂亮的禮花和鞭炮使你們想到了什么？幼兒自由講述。
小結：在各種喜慶的場(chǎng)合我們都要放鞭炮。特別是新年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮。
二、了解過(guò)年的習俗。
討論：過(guò)年時(shí)除了要放鞭炮外，還會(huì )干什么？幼兒自由表達。
如：收到長(cháng)輩紅包、包餃子、點(diǎn)孔明燈、吃團圓飯、走親戚、收禮物、大掃除、穿紅色的.衣服、貼春聯(lián)、拜年、舞龍舞獅等（出示相關(guān)圖片）。
教師出示紅包，引導幼兒討論：為什么會(huì )收到紅包？在收紅包后應該怎樣做？
小結：紅包是長(cháng)輩把祝愿和好運帶給孩子們，紅包里的錢(qián)，只是讓孩子們開(kāi)心，紅紙象征好運。在收到紅包時(shí)，不要當面打開(kāi)紅包，在分派紅包的長(cháng)輩面前打開(kāi)紅包是不禮貌的做法。
三、朗誦兒歌《過(guò)年真熱鬧》
老師通過(guò)不同的方式引導幼兒念兒歌，如分組念，扮演角色念等。
四、活動(dòng)延伸
1.圖書(shū)區，提供有關(guān)過(guò)年的圖畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，加深對年的認識。
2.請幼兒收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片。
3.爭取家長(cháng)配合，搜集更多春節有關(guān)的物品，在美工區進(jìn)行展示與制作。
春節主題墻設計方案 篇2
一、主題說(shuō)明：
春節是中國的重要節日之一，是中國人家庭團圓的日子，人們吃團圓飯、逛商店、買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)等。本主題圍繞春節組織和安排教育活動(dòng)，整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗準備階段，寒加中主要是體驗性活動(dòng)階段，寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段，使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習中華民族農歷新年的禮儀及風(fēng)俗習慣，并豐富以下經(jīng)驗：
�、俅汗潪檗r歷正月初一，是農歷新年的開(kāi)始，是中國人民最重要的節日，是一家人團圓的日子。
�、诖汗澢�，人們常常要逛商店、買(mǎi)年貨、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)等，除夕要吃豐盛的年夜飯。
�、鄞汗�，小孩子會(huì )受到許多壓歲錢(qián)，壓歲錢(qián)代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。④春節有許多特殊的食品，如：糖果、年糕等。⑤春節有許多特殊的活動(dòng)：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標：
1、知道春節是我國的傳統節日，春節到了，自己又長(cháng)大一歲了，了解春節的一些習俗(拜年、壓歲錢(qián)等)。
2、感受春節的歡樂(lè )氣氛，體驗與人們共慶春節的快樂(lè )。
3、參加豐富多彩的春節活動(dòng)，用連貫完整的語(yǔ)言講述春節中的.所見(jiàn)所聞。
三、預設內容安排：
語(yǔ)言：①談話(huà)：年畫(huà)和春聯(lián)②詩(shī)歌：賀年卡數學(xué)：①區分上中下②邏輯關(guān)系音樂(lè )：①歌曲：新年好②音樂(lè )欣賞：鈴兒響叮當科學(xué)：美麗的冰花紙工：剪窗花社會(huì )：你給誰(shuí)拜年體育：卷炮仗健康：保護皮膚五、環(huán)境創(chuàng )設：
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶(hù)上貼窗花。
2、主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫(huà)，幼兒與家長(cháng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗等。
3、語(yǔ)言區：
�、偬峁┯嘘P(guān)春節的圖書(shū)、圖片資料，供幼兒自主閱讀。
�、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。
�、蹖W(xué)習人們互相拜年和祝賀的話(huà)。
4、生活區：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂(lè )。
5、表演區：準備各式服裝、頭飾、音樂(lè )磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6、美工區：準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設計制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
四、家園共育：
1、家長(cháng)在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng)，欣賞或購買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等，感受過(guò)年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習慣。
春節主題墻設計方案 篇3
一、設計思路：
作為歷史悠久的文明古國，民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個(gè)組成部分。我園一直以來(lái)注重中國傳統節日的滲透，為了讓幼兒對中國文化有更多的了解，特舉辦新年廟會(huì )活動(dòng)
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)廟會(huì )活動(dòng)，培養幼兒對節日的認識，對中國文化的了解。
三、活動(dòng)組織者：
尚立幼兒園家委會(huì )尚立幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月14日上午9：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教室及操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒及家長(cháng)（每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與廟會(huì )活動(dòng)）
七、活動(dòng)前期準備：
1、召開(kāi)家委會(huì )代表會(huì )議，商討活動(dòng)的形式（完成時(shí)間：10月22日負責人：劉曉豐）
2、召開(kāi)園務(wù)會(huì )，確定活動(dòng)的流程（完成時(shí)間：10月27日負責人：萬(wàn)建文）
3、制定活動(dòng)海報，告知全園家長(cháng)（完成時(shí)間11月12日負責人：劉曉豐）
4、發(fā)放活動(dòng)主題征集函，征集活動(dòng)主題及迎春對聯(lián)（完成時(shí)間11月17日至25日結束負責人：劉曉豐）
11月21日到各班級回收征集函
11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序
11月25日家長(cháng)、教師投票，選拔出活動(dòng)主題及廟會(huì )對聯(lián)
5、各班級龍燈制作（完成時(shí)間：12月20日前）
負責人：各班班主任及家委會(huì )代表
11月24---28日確定參加人員
12月1日--5日準備相關(guān)材料
12月6日、13日、20日龍燈的制作完成
6、爺爺奶奶廣場(chǎng)舞名單收集及組織會(huì )議與節目的確定
�。ㄍ瓿蓵r(shí)間：11月28日）
負責人：劉曉豐及家委會(huì )代表賀麗華）
11月26日人員的確定
11月27日電話(huà)聯(lián)系，通知會(huì )議
11月28日召開(kāi)會(huì )議，確定節目的內
容與排練的時(shí)間
7、花燈的制作（完成時(shí)間：2月5日前）
�。ㄘ撠煾M(jìn)人：各班級教師）
元月15發(fā)放通知
元月30跟進(jìn)，是否都已做好準備
2月3日確定花燈走秀的曲目與流程
8、表演區節目的收集（完成時(shí)間：12月15日前）
12月1日--5日各班級上報節目
節目要求：
1、所有節目要求創(chuàng )意新穎，積極向上
2、所有節目要求自備音樂(lè )、道具
3、節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘
4、所有節目服飾要與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調
12月8日--15日節目的審核定版
負責人：譚趣
9、教師風(fēng)采的`展示（完成時(shí)間：12月25日前）
11月24--28日表演形式的確定，音樂(lè )的確定
12月1日-25日節目成形
12月26--2月根據進(jìn)展排練
負責人：賀奔
10、燈謎區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：李清群
11、游戲區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：肖婕
12、體能區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：楊旭華
13、美食區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：向永紅
14、DIY手工制作區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：周玉姣
八、活動(dòng)形式：
1、第一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)集體活動(dòng)：（9：00--10：00）
主持人開(kāi)場(chǎng)白：《譚趣》準備
1、1燈籠展
各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區域，聽(tīng)主持人安排隨音樂(lè )進(jìn)行班級燈籠走秀，把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區域里，再回原地排隊
1、2舞龍
按班級出場(chǎng)，播放《鬧新春》音樂(lè )，最后9個(gè)班級的龍一起隨音
樂(lè )舞動(dòng)，舞出生機、舞出精彩
1、3集體廣場(chǎng)舞《張燈結彩》
由16名奶奶作為代表，舞出老年人的風(fēng)采
1、4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛(ài)你，媽媽愛(ài)你》
1、5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》
機器人興趣班幼兒展示
1、6教師節目《小蘋(píng)果》、《最炫民族風(fēng)》、《拜新年》大聯(lián)串
第二場(chǎng)猜燈謎（10:00---10:30）：
家長(cháng)帶幼兒取下燈謎，猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底，回答正確者領(lǐng)取獎品一份。
春節主題墻設計方案 篇4
一、活動(dòng)目標：
1．通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨，共同分享元旦的歡樂(lè )。
2．讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
4．了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5．參與節日游戲。
二、活動(dòng)組織者：
大班教師。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、教師講話(huà)致新年賀詞
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的'20xx年。元旦就要到了，我們又長(cháng)大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意！
下面，讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè )時(shí)刻吧！
�。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂(lè )陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年！
�。ㄈ�、家委會(huì )代表講話(huà)
�。ㄋ模�、幼兒歌曲表演
表演形式：合唱，分組唱，表演唱；
表演內容：所學(xué)歌曲
�。ㄎ澹┯變簝焊璞硌�
表演形式：詩(shī)朗誦，分組表演，繞口令
表演內容：國學(xué)誦讀
�。┯變褐v故事：《沒(méi)有牙齒的大老虎》
�。ㄆ撸�、隨音樂(lè )《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長(cháng)，并送上新年祝福。
四、活動(dòng)結束：
家長(cháng)離園
五、教學(xué)反思：
新年即將來(lái)臨，為了讓幼兒和家長(cháng)還有我們老師一起感受元旦節日的快樂(lè )氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng)，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，從而讓家長(cháng)進(jìn)一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。
春節主題墻設計方案 篇5
一、活動(dòng)目標：
培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時(shí)讓幼兒認識元旦節日。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級教室
四、活動(dòng)準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請，家長(cháng)參與。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財;五福臨門(mén)，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長(cháng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
春節主題墻設計方案 篇6
活動(dòng)目標
1.了解“年”的來(lái)歷，進(jìn)一步了解我國過(guò)年的習俗。
2.充分運用各種感官感受過(guò)年熱鬧、喜慶的氣氛。
3.樂(lè )意參與活動(dòng)，能大膽地表達自己的想法。
活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備：幼兒收集的有關(guān)過(guò)年的各種慶�；顒�(dòng)的圖片(貼對聯(lián)、福字，放煙花，買(mǎi)年貨，穿新衣，壓歲錢(qián)，拜年，包餃子，放鞭炮，吃年夜飯，看春晚等)，教師把這些圖片制作成PPT。
物質(zhì)準備：“年”的來(lái)歷動(dòng)畫(huà)、音樂(lè )：《嚨咚鏘》、彩筆、各種顏色的繪畫(huà)紙。
活動(dòng)過(guò)程
欣賞新年圖片PPT，進(jìn)一步了解我國過(guò)年的習俗。
教師：“我們和爸爸媽媽一起收集了各種慶祝新年的圖片，一起來(lái)看一看吧�！�
看一看：教師播放PPT和音樂(lè )，幼兒觀(guān)看。
想一想：看到圖片聽(tīng)到音樂(lè )后，自己有什么感受。
說(shuō)一說(shuō)：與同伴交流看到了什么？有什么感受？
教師：人們是怎么慶祝新年的？你最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項活動(dòng)？
小結：春節是中國的傳統節日，過(guò)年真熱鬧，人們會(huì )貼春聯(lián)、倒貼“�！弊�，在年三十晚上吃團圓飯，長(cháng)輩給小孩壓歲錢(qián)。第二天大年初一，大家穿上漂亮的衣服，走親訪(fǎng)友，相互拜年，做恭喜的動(dòng)作，說(shuō)祝福的話(huà)，現在人們還有電話(huà)拜年、賀卡拜年等多種拜年方式。
看動(dòng)畫(huà)，了解過(guò)年的來(lái)歷。
猜一猜
師：過(guò)年可真熱鬧呀，可是，很久很久以前，人們可沒(méi)有過(guò)年這個(gè)習俗。每年的這個(gè)時(shí)候是人們最痛苦、最害怕的日子。你們知道為什么嗎？
看一看
師：為什么呢？一起來(lái)看一段有趣的動(dòng)畫(huà)。
想一想
師：看來(lái)人們是怕“年”這個(gè)怪獸。孩子們快來(lái)想想辦法，怎樣才能對付‘年’這個(gè)怪獸呢？幼兒與同伴討論，大膽講述自己的想法。
師：大家想的辦法都不錯，但最后到底是誰(shuí)的好辦法戰勝了‘年’呢?讓我們繼續往下看，是誰(shuí)幫助了人們？
說(shuō)一說(shuō)
師：怪獸“年”最害怕什么？人們是怎樣對付它的？幼兒大膽的講述自己的想法。
小結：怪獸‘年’最害怕紅色、燈光、響聲。人們用穿紅衣服、貼紅對聯(lián)、放爆竹、點(diǎn)燈的方法來(lái)對付它。從此，每年過(guò)年時(shí)，人們都穿紅衣服，貼紅對聯(lián)、紅福字，放爆竹，亮燈，一家人團聚在一起守歲。見(jiàn)面時(shí)，還彼此說(shuō)“恭喜恭喜”祝福平安。過(guò)年的風(fēng)俗便由此而來(lái)。
自由游戲，感受過(guò)年的歡樂(lè )。
1.請一部分幼兒扮演年獸，另一部分幼兒通過(guò)紅色、響聲、光亮等各種辦法將年獸嚇走，然后互相恭喜。
2.師：恭喜的'時(shí)候可以說(shuō)些什么呢？想一想，新年的時(shí)候人們最希望聽(tīng)到哪些祝福的話(huà)？
繪畫(huà)故事《年來(lái)啦》
1.幼兒小組分工，用畫(huà)的方式將知道的故事記錄下來(lái)。
2.幼兒大膽自信的介紹自己的作品，鼓勵幼兒互相欣賞。
延伸活動(dòng)
1.將幼兒帶來(lái)的圖片進(jìn)行展覽。
2.幼兒將“年”的故事講給家人聽(tīng)。
3.在美工區，鼓勵幼兒用費舊材料（如：衛生紙筒）制作鞭炮。
春節主題墻設計方案 篇7
活動(dòng)目標
1.感受中國民間藝術(shù)剪紙的樂(lè )趣，產(chǎn)生對中國民間藝術(shù)的興趣和喜愛(ài)之情，體驗剪出作品的成功與快樂(lè )。
2.學(xué)習用剪刀剪洞的方法制作窗花，在主動(dòng)探索中掌握幾種簡(jiǎn)單常見(jiàn)的折剪法。
3.了解窗花的對稱(chēng)特點(diǎn)，提高空間想象能力。
活動(dòng)準備
窗花成品、剪刀、彩紙（各色正方形蠟光紙、彩紙、白紙）、勾線(xiàn)筆、音樂(lè )《喜羊羊》、PPT。
活動(dòng)過(guò)程
欣賞、討論。
1.看一看：欣賞剪、貼窗花PPT，感受過(guò)大年貼窗花的喜慶氣氛
師：你們是怎樣過(guò)新年的呢？會(huì )做些什么事呢？我們來(lái)看看圖片中人們過(guò)年的時(shí)候做些什么？
2.說(shuō)一說(shuō)：他們在干什么，把窗花貼在了哪里，你感覺(jué)如何？
幼兒討論，大膽交流自己的想法。
小結：窗花是我國特有的民間藝術(shù)作品，人們總是在過(guò)年或遇到喜慶的日子時(shí)剪窗花貼在窗戶(hù)上。
3.想一想：這個(gè)窗花有什么特別的地方？誰(shuí)能看出它有什么秘密？
教師出示窗花作品，幼兒觀(guān)察后大膽回答。
小結：無(wú)論我們怎樣對折，窗花的左邊和右邊，上面和下面的圖案都是一樣的，能夠完全的重合，這就是中心對稱(chēng)圖案。
幼兒探索與操作
1.對稱(chēng)的圖案是怎樣剪出來(lái)的`：幼兒自取一張折紙，探索折疊的方法。
2.試一試：幼兒大膽的嘗試自己的方法。
3.教師示范剪窗花的基本方法：折疊–剪圖形–打開(kāi)
教師用故事情境把剪的方法連起來(lái)：
今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿著(zhù)彎彎的小路走著(zhù)（剪彎彎的線(xiàn)），來(lái)到了平平的大路上。走呀走呀，“哎呀，小剪刀，小心，前面要沒(méi)路了”。于是小剪刀只好回頭，左繞右繞，小剪刀可真調皮，終于走了出去。走了那么遠的路，小剪刀的肚子餓了，“咔嚓”它咬了一口，咬了個(gè)三角形出來(lái)；“咔嚓”又是一口，咬了幾個(gè)圓形，左一口，右一口，它咬了好多好多，肚子才會(huì )飽呢！玩得累了，該回家休息了……看，一幅美麗的窗花就剪好了。
4、幼兒操作剪窗花，教師巡回指導。
�。�1）折法：提醒幼兒邊角對整齊,對于能力強的幼兒可以進(jìn)行提升、鼓勵多種對折方法，剪出不同的圖案；
�。�2）從開(kāi)口處開(kāi)始剪，不能把中間剪斷，注意安全。
展示欣賞
1.展示作品，交流評價(jià)
師：給你制作的窗花起一個(gè)好聽(tīng)的名字，你是怎么做出來(lái)的？（重點(diǎn)引導發(fā)現對稱(chēng)的美）
2.把幼兒作品貼在窗戶(hù)上共同欣賞。
3.評選：我最喜歡的窗花
延伸活動(dòng)
1.在美工區提供彩紙和剪刀，鼓勵幼兒繼續嘗試運用不同的對折方法剪出不同的對稱(chēng)圖案。
2.用窗花制作賀卡，寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)送給老師和家長(cháng)。
春節主題墻設計方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)場(chǎng)地：
縣師范附小操場(chǎng)
三、參加人員：
全所職工及其家屬
四、活動(dòng)內容和具體安排：
(一)投籃活動(dòng)
選定半塊籃球場(chǎng)，男士以罰球線(xiàn)為準，女士以罰球線(xiàn)前一米的距離為準進(jìn)行投籃，每人投籃次數5次，每投中一次獲得一張獎券。
(二)家庭接力往返跑
畫(huà)出50米長(cháng)的平行跑道，以每個(gè)職工家庭為單位派出一男一女作為一組，每次6組選手參加，每一組的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端，進(jìn)行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎券。
(三)慰問(wèn)退休、困難職工
為體現集體溫暖，切實(shí)關(guān)心退休、困難職工的家庭生活，行政、支部、工會(huì )領(lǐng)導將一同慰問(wèn)退休、困難職工，與他們座談、交流，了解并切實(shí)解決他們的困難，為他們送去節日禮品。
(四)集體晚宴
單位領(lǐng)導、職工及其家屬將一起共進(jìn)晚宴，在歡聲笑語(yǔ)中共同感受濃濃的'節日氛圍，共同迎接又一個(gè)嶄新的春天。
五、經(jīng)費預算：
3萬(wàn)元
六、活動(dòng)要求：
1、辦公室做好活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系、活動(dòng)器材準備、安排裁判人員。
2、全所職工及其家屬積極參加。
3、體育活動(dòng)以?shī)蕵?lè )為主，不能在活動(dòng)中發(fā)生任何不愉快。
春節主題墻設計方案 篇9
為營(yíng)造我鎮春節氣氛，豐富群眾文娛生活，我鎮在春節期間舉行一系列游園活動(dòng)。具體如下：
一、時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、地點(diǎn)：
xx文化廣場(chǎng)
三、游園活動(dòng)內容及規則
1、猜謎語(yǔ)
游戲規則：猜中謎語(yǔ)者，不用撕掉謎語(yǔ)紙條，只需要記住謎語(yǔ)編號到領(lǐng)獎臺對謎底。獎勵辦法：猜對者每條可獲5元獎金。
2、挾波子游戲
游戲規則：在裝有水的盤(pán)中放入15顆波子，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤(pán)子的波子挾到右邊的盤(pán)子里。獎勵辦法：1分鐘內將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎金，不能完成的'不作獎勵，如果中途有波子掉落的，必須放回原來(lái)的盤(pán)子里才能繼續比賽，違者則不作任何獎勵。
3、拋圈游戲
游戲規則：在地上擺放2個(gè)“不倒翁”，每個(gè)“不倒翁”之間的距離為1米（拋中最遠的10元，近的5元），每位參加者有三個(gè)圈子，站在離“不倒翁”2。5米遠的線(xiàn)外，才能向“不倒翁”拋圈。獎勵辦法：已拋中“不倒翁”的總金額進(jìn)行獎勵。
4、蒙眼擊球
參加者在規定的界線(xiàn)外用布蒙上雙眼，原地轉三圈，然后走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法：擊中者可獲5元獎金，不擊中者不得獎金。
5、定點(diǎn)投籃
參加者必須在罰球線(xiàn)后投籃，若踩線(xiàn)或過(guò)線(xiàn)則視作無(wú)效，可以跳躍投籃，若投籃時(shí)球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績(jì)，投籃前允許拍球幾下，每人均有5次投籃機會(huì )。獎勵辦法：男選手，5球投入3球（或以上）者可獲5元獎金，女選手，5球投入2球（或以上）者可獲5元獎金。
春節主題墻設計方案 篇10
一、參加人員
全局職工可自愿報名參加活動(dòng)項目
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日下午
三、主辦單位
主辦單位：局工會(huì )
活動(dòng)組委會(huì )：
組長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)項目及組織人員
1、釣魚(yú)比賽：組織人：xx
2、套圈比賽：組織人：xx
3、飛標比賽：組織人：xx
4、掰手腕比賽：組織人：xx
5、撲克比賽：打捧組織人：xx
6、火箭組織人：xx
五、活動(dòng)規則
1、釣魚(yú)比賽規則。參賽人員用自制魚(yú)竿釣瓶子，釣起后放到指定區域算完成1次。在規定時(shí)間內，完成3次者獲一等獎，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場(chǎng)確定。
2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線(xiàn)后，向前扔擲圈，每人連續投10次，套中不同的標桿得到不同獎品即可，每個(gè)標桿限定套中一次。獲獎情況現場(chǎng)確定。
3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線(xiàn)后，向標盤(pán)上飛標，每人連續投射10次，總計分數為最終得分。獲獎情況按分數情況確定，一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。獲獎情況現場(chǎng)確定。
4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽，在固定的桌臺上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負，采取單淘汰賽制，按報名抽簽順序比賽。共分3個(gè)級別（1）男子組A級別（40周歲以上）（2）男子組B級別（40周歲以下）（3）女子組。獲獎情況按勝負情況確定。男子組每個(gè)級別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，女子組取前3名。
5、撲克比賽規則。
兩項比賽每人只可報名參加一項。
�。�1）打棒比賽。打棒比賽只設個(gè)人項目，參賽人員每?jì)扇私M成一隊，自愿報名，采取單淘汰賽制，抽簽分組對決，每局四副牌，四個(gè)人進(jìn)行游戲，對家兩人為一組，兩組相互對抗，按“3—A”順序升級，首先打過(guò)“A”者為勝利。打棒（撲克）比賽分組確定后，請參賽人員利用午休時(shí)間和其他非工作時(shí)間開(kāi)展比賽，分組比賽結果在2日內報組委會(huì )，由組委會(huì )統一安排接下來(lái)的晉級對手，在2月11日前將產(chǎn)生決賽名單，2月13日進(jìn)行決賽。獲獎情況按勝負情況確定，排名前6名的''選手為獲獎人員。
�。�2）火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員，比賽規則參照打棒比賽規則，首先打到20分的為勝利。x月xx日進(jìn)行決賽。獲獎情況按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。
六、幾點(diǎn)要求
1、各部門(mén)要精心組織參與，確保參賽時(shí)間和人員，保證活動(dòng)質(zhì)量。
2、要遵守各項活動(dòng)規則，并注意保持樓內衛生，不得大聲喧嘩。除x月xx日外，活動(dòng)不得利用工作時(shí)間。
3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室，一樓會(huì )議室為兌獎處。
4、各參加活動(dòng)人員到各項目組織負責人處報名，報名時(shí)間截止到x月xx日。本次春節活動(dòng)規程未盡事宜將另行通知。
春節主題墻設計方案 篇11
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)發(fā)創(chuàng )意、發(fā)揮想象，制作自己不同剪紙方式
二、招收對象：
10周歲左右小朋友(活動(dòng)家長(cháng)可全程陪同)
三、報名時(shí)間：
1月9日開(kāi)始
四、報名及授地點(diǎn)：
區文化館一樓活動(dòng)室(共招收60名，社區的小朋友到2個(gè)所在社區報名，另一班組在區化館一樓活動(dòng)室報名，報滿(mǎn)為止)
五、教授時(shí)間：
1月2日(星期一)上午：9：00—10:00;下午：2：40—4：00
六、指導教師：
xx
七、自備工具：
彩紙、剪刀、膠水
活動(dòng)將展示小朋友們創(chuàng )作優(yōu)秀作品并進(jìn)行獎勵。
春節主題墻設計方案 篇12
一、活動(dòng)背景、目的`和意義
在20xx年來(lái)臨之際，學(xué)校、學(xué)校工會(huì )決定慰問(wèn)為教育事業(yè)揮灑畢生心血的退休教師，激勵在崗教師勤奮、努力、創(chuàng )新工作。
二、主辦單位：
青川縣大院民族學(xué)校學(xué)校工會(huì )
三、活動(dòng)主題：
走基層，溫暖退休教師心。
四、活動(dòng)負責人：
黃家彥、何天曉、李防修
五、參加人員：
學(xué)校部分領(lǐng)導、工會(huì )部分委員、全體退休教師
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月20——1月30日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校退休教師家
八、活動(dòng)前期準備
1、辦公室在20xx年1月15日前宣布活動(dòng);聯(lián)系好到退休教師家的車(chē)輛;活動(dòng)時(shí)期內，做好工作。
2、工會(huì )、后勤處在20xx年1月16日前準備好活動(dòng)所需用品(大米、菜油、面條)。
九、活動(dòng)構成、安排
活動(dòng)分3組
一組成員：xx
慰問(wèn)人員：xx
二組成員：xx
慰問(wèn)人員：xx
三組成員：xx
慰問(wèn)人員：xx
十、活動(dòng)資源需要及用途
1、車(chē)輛：3輛;
2、物資：菜油16份(5kgx16);面條(160kg);大米(160kg)。
十一、經(jīng)費預算
4500元(以實(shí)際支出為準)
1、車(chē)費1000元(到廣元、青川、本縣鄉各村);
2、慰問(wèn)用品(大米、菜油、面條各16份)3500元。
春節主題墻設計方案 篇13
一、慰問(wèn)時(shí)間：
20xx年2月4日—2月12日
二、慰問(wèn)目的：
1、常規慰問(wèn)活動(dòng),給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學(xué)生生活、學(xué)習情況及所需及受助家庭生活情況。
3、與受助學(xué)生和家庭溝通、聯(lián)絡(luò )感情。
三、慰問(wèn)安排：
(一)艾滋家庭慰問(wèn)設4個(gè)大組，具體工作由組長(cháng)負責
組長(cháng)分別為：
四、慰問(wèn)支出：
1、慰問(wèn)品：食用油、米、慰問(wèn)金、文具，由協(xié)會(huì )統一支出，具體負責：x。
2、慰問(wèn)車(chē)輛補助：按照規定的標準補助。
五、注意事項：
1、請組長(cháng)聯(lián)系會(huì )員，確定慰問(wèn)的具體時(shí)間、交通工具等，原則上熟悉地點(diǎn)的`會(huì )員作向導。
2、參加慰問(wèn)的會(huì )員統一穿著(zhù)義工服，掛義工牌。
3、組長(cháng)指定人員負責收集慰問(wèn)中的照片記錄或文字記錄，發(fā)送到的QQ郵箱。
本次慰問(wèn)活動(dòng)堅持從實(shí)際出發(fā)，從困難黨員需要出發(fā)，統籌安排、注重實(shí)效�；顒�(dòng)開(kāi)展中，大力宣傳黨的方針政策，進(jìn)一步健全完善了黨內關(guān)懷、激勵和幫扶等長(cháng)效機制，注重為困難黨員、老黨員辦好事、辦實(shí)事，幫助他們解決燃眉之急，讓他們切實(shí)感受到黨組織的關(guān)懷，度過(guò)一個(gè)溫暖、祥和的新春佳節。
春節主題墻設計方案 篇14
活動(dòng)目的：
在新春佳節即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步豐富干部業(yè)余生活，全面提高干部素質(zhì)，營(yíng)造快樂(lè )、和諧的.內部氛圍，增進(jìn)干部間的友誼，經(jīng)分局研究，決定舉辦迎新春工會(huì )趣味活動(dòng)。
時(shí)間安排：
xx月xx日報名
xx月xx日正式比賽
xx月xx日發(fā)獎
活動(dòng)內容：
扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌（抄地皮）、包餛飩、端乒乓球
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
比賽規程：
每人在扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌、包餛飩、端乒乓球六項比賽中任選三項報名，各單項分別按成績(jì)由高到低計一、二、三等獎，其余均為參與獎。每項活動(dòng)最低參賽人數為5人，低于5人則取消該項比賽。
1、扔飛鏢比賽
以個(gè)人為單位，每人領(lǐng)取4個(gè)飛鏢，投擲兩輪，將兩輪投擲環(huán)數合計，環(huán)數高者為勝。
1、脫靶者不計成績(jì)。
2、一只腳跨入線(xiàn)內即為犯規。
3、不得借助他人或者其他形式的幫助。
2、跳繩比賽
以個(gè)人為單位，在1分鐘內，跳繩個(gè)數最多者為勝。
1、具體跳繩方式不限。
2、規定時(shí)間內跳間斷者可繼續比賽至比賽時(shí)間用盡。
3、踢毽子比賽
以個(gè)人為單位，在1分鐘內，踢毽子個(gè)數最多者為勝。
1、具體踢毽子方式不限。
2、規定時(shí)間內踢間斷者可繼續比賽至比賽時(shí)間用盡。
4、撲克牌比賽（抄地皮）
1、兩人一組，自由選擇搭檔；
2、抓鬮決定對手；
3、比賽采取淘汰制，每場(chǎng)比賽三局兩勝，勝出者繼續下一場(chǎng)比賽，直至決出冠亞軍。
5、包餛飩比賽
以個(gè)人為單位，在3分鐘規定時(shí)間內，以包餛飩個(gè)數多者為勝。
1、包餛飩方法不限；
2、不得借助他人或其他形式幫助。
6、端乒乓球比賽
用乒乓板端著(zhù)乒乓球，沿一條直線(xiàn)跑一個(gè)來(lái)回，用時(shí)最短者為勝。
1、乒乓球掉落者可繼續比賽，但須從球掉落的地方繼續。
2、不得借助他人或其他形式的幫助。
組織工作：
1、比賽用具
跳繩一根、毽子兩個(gè)、飛鏢工具一套、撲克牌三副、餛飩皮、餡料、乒乓板一副。
2、工作人員：
此次趣味比賽由繆局牽頭，xx負責主持和裁判工作，由張維、孫揚等做好組織和統計工作。
3、此次活動(dòng)解釋權歸活動(dòng)組委會(huì )所有。
春節主題墻設計方案 篇15
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日至2月6日
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題。
關(guān)愛(ài)留守兒童、幫扶空巢老人，慰問(wèn)孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人，奉獻志愿愛(ài)心、構建和諧社會(huì )。
�。ǘ┗顒�(dòng)范圍。
全街道留守兒童（六到十四周歲父母常年或連續三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶(hù)”、“三無(wú)”人員、困難人群、農民工和殘疾人。
�。ㄈ┗顒�(dòng)方式。
以社區為依托，由駐社區干部牽頭，以婦女干部和團員青年為主體，結對幫扶學(xué)校和社區干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結對幫扶的方式。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內容。
對關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)人群面臨的`主要困難，通過(guò)結對幫扶，為他們分別提供發(fā)放慰問(wèn)品、心理?yè)嵛�、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
1、對留守兒童進(jìn)行家訪(fǎng)。
通過(guò)家訪(fǎng)，看望留守兒童，及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。
2、為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。
熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村（居）各類(lèi)文藝團體和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
3、街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動(dòng)，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實(shí)際情況，對轄區需要關(guān)愛(ài)人群送溫暖。
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