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幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意

時(shí)間:2025-09-28 03:41:03 方案

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng  )意

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意1

  一、活動(dòng)目的

  讓學(xué)生在新年到來(lái)之際,在各種游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天。通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。送出深深的祝福,迎接新年的到來(lái),培育積極向上精神及歡樂(lè )和諧風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月31日(周三)下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室及操場(chǎng)

  四、游園項目

  1、畫(huà)鼻子2、保齡球3、盲人擊鼓4、快樂(lè )套圈5、彈球6、眼力大比拼

  7、摸彩彈8、一枝獨秀9、掌上明珠10、吹球進(jìn)門(mén)11、飛鏢12、海獅頂球

  13、吸乒乓球14、毽舞飛揚15、繞口令16、吹蠟燭17、夾彈珠18、吹乒乓球

  第一場(chǎng)各班根據學(xué)生特點(diǎn)選擇1至2個(gè)項目,班內組織,確保人人參與。

  第二場(chǎng)在同年級內憑票參加游園活動(dòng)。

  五、節目介紹

  1、畫(huà)鼻子:先在小黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的臉,然后用一條紅領(lǐng)巾把小朋友的眼睛給蒙起來(lái),在原地轉三圈后,拿著(zhù)鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子畫(huà)上去,如果畫(huà)的位置很正,就算他贏(yíng)了。(2組同時(shí)進(jìn)行)

  2、保齡球:在教室內擺上1組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,共6個(gè))參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。學(xué)校準備礦泉水、排球。

  3、盲人擊鼓:每人擊一次。蒙上眼睛在兩米之外轉三圈后,找到鼓的位置并擊中鼓,凡擊中鼓者,獲獎券一張。(放2組)

  4、快樂(lè )套圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者站在離易拉罐一米遠的地方,向易拉罐扔圈圈。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。(放2組)

  5、彈球:主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內,參賽者即得獎。(1組)

  6、眼力大比拼:主持人準備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獲獎。每人有三次機會(huì )。(放2組)

  7、摸彩彈:主持人要準備好15顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有5顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中有三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒(méi)有中獎。(放2組)

  8、一枝獨秀:活動(dòng)方案簡(jiǎn)述:可以用2個(gè)手指頭頂著(zhù)羽毛球排,從教室的前面走到教室的后面,沒(méi)有掉下來(lái)的就算獲勝。(分2組)

  9、掌上明珠:主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)1組

  10、吹球進(jìn)門(mén):在桌子上粘一個(gè)長(cháng)方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進(jìn)球門(mén),可得獎券一張。(分2組)11、飛鏢:游戲者在4米處手持吸盤(pán)式飛鏢射向飛盤(pán),每人射3次。射中2次以上游戲勝利。學(xué)校準備材料。(放2組)

  12、海獅頂球:頭頂著(zhù)排球,走到對面(距離大約為2米),球不掉者即可得到獎品。放1組

  13、吸乒乓球:用吸管吸住左邊臉盆里乒乓球放到右邊臉盆里。班里每個(gè)男生帶2只乒乓球來(lái)。班里再準備2只臉盆。

  14、毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫(huà)的圓圈內先右轉四圈,再左轉四圈,然后在原地踢毽子,踢足8個(gè)算過(guò)關(guān)。獲獎券一張。道具:一支粉筆,幾個(gè)毽子(2組)

  15、繞口令:準備小卡片。抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。(分2組)

  16、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。學(xué)校提供(分1組)

  17、夾彈珠:用筷子將彈珠從原來(lái)的進(jìn)方夾到另一個(gè)地方,掉到地上要馬上撿起來(lái)。

 、賲①愓弑仨氃40秒內夾完20粒彈珠,少于20的無(wú)效。②時(shí)間到即停止,未停止的,將取消獲獎資格。(放2組)班里男生每人多準備些彈珠帶過(guò)來(lái)。主持人要帶手表。

  18、吹乒乓球:準備好八個(gè)等高的杯子,分2組。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券。班里學(xué)生從家里帶8個(gè)等高的杯子。(分2組)

  六、事先準備

  1、教室內擺設:

 、俑靼嗯藕檬覂鹊淖酪,確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地

 、诖_保全班同學(xué)能在教室的四壁旁能坐下來(lái)

 、圩酪尾环诺绞彝

 、芮昂箝T(mén)進(jìn)出口處留好方便通道。

  2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。

 、儆嘘P(guān)歡慶的幾個(gè)標題大字。

 、诘诙行∽郑喊嗷顒(dòng)。

 、酆诎暹吔呛(jiǎn)單花邊裝點(diǎn),盡可能布置主題宣傳畫(huà)兒。

  3、教室前門(mén)上張貼一份醒目的游戲說(shuō)明(宣傳海報)。書(shū)寫(xiě)規范,讓游園同學(xué)一目了然游戲名稱(chēng)與規則。

  4、各班做好準備工作。確保本班學(xué)生第一場(chǎng)人人參與,第二場(chǎng)同年級游園活動(dòng)井然有序。

  七、人員分工

  1、各班正副班主任老師負責本班的'游園活動(dòng)。同時(shí)發(fā)揮好小班干部組織管理力量。

  2、各年級分管領(lǐng)導負責巡視組織紀律和環(huán)境衛生。

  八、獎品發(fā)放

  憑獎券對獎,2張獎券獎1枝鉛筆或本子、紀念品等。

  九、注意事項

  1、每個(gè)學(xué)生發(fā)4張活動(dòng)券。憑活動(dòng)券進(jìn)門(mén)參加第二場(chǎng)同年級游園活動(dòng)。第一場(chǎng)班內活動(dòng),不設獎券。

  2、活動(dòng)開(kāi)始前,班主任老師加強對本班同學(xué)的組織紀律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動(dòng)。服從游園班級老師、學(xué)生的管理。

  向學(xué)生說(shuō)明:游園時(shí),一定要看海報,熟悉規則。并填好所在班級,憑活動(dòng)券在同年級內進(jìn)行,不跨年級。在人家教室里需自覺(jué)排隊,不允許講話(huà)。1個(gè)項目只參加一次。

  3、各班兩位老師要充分團結協(xié)作,組織好下午半天的活動(dòng)。不拒絕到你班來(lái)的學(xué)生。教室人數控制在70人左右。讓學(xué)生從后門(mén)進(jìn)、前門(mén)出。前后門(mén)均有班干部管理。

  憑填好的活動(dòng)券進(jìn)門(mén)。游戲過(guò)關(guān)的,給他的活動(dòng)券上用紅筆打“☆”,成為獎券。游戲沒(méi)有過(guò)關(guān)的,活動(dòng)券收回。

  各班兩位老師必須對本班教室的組織紀律負責,關(guān)注安全。不可以出現無(wú)法控制的情況,要紀律嚴明。(游戲活動(dòng)有秩序、室內隊伍井然)

  4、活動(dòng)結束后,各班組織桌椅擺放,室內外衛生、包干區打掃。組織放學(xué)。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意2

  教學(xué)目標:

  1.創(chuàng )新桌椅的玩法。

  2.提高協(xié)調性和靈敏性。

  3.正確爬的方法,學(xué)會(huì )匍匐前進(jìn)。

  4.鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動(dòng)作的協(xié)調和靈活。

  5.樂(lè )于參與體育游戲,體驗游戲的樂(lè )趣。

  教學(xué)準備:

  12張桌子、57個(gè)凳子、熱身運動(dòng)的音樂(lè )、放松運動(dòng)的音樂(lè )、錄音機。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):

  發(fā)展平衡、鉆爬、攀登能力。

  教學(xué)難點(diǎn):

  匍匐爬的技能。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、和凳子跳舞

  幼兒跟著(zhù)音樂(lè )和自己的凳子跳舞。

  二、玩桌椅

  1.自由探索桌椅的玩法。

  提供桌子和椅子,讓幼兒自由探索桌子椅子的玩法。

  2.鉆山洞。

  (1)將桌子拼成一個(gè)山洞,鞏固爬的方法。

 、僮杂膳。

 、谡埮赖煤玫腵幼兒示范爬行的正確方法。

 、墼俅尉毩。

  (2)將桌子擺成不同形狀鉆山洞。

 、僮雷舆可以擺成什么樣子?請部分幼兒試試他的擺法。

 、趪L試鉆過(guò)不同形狀的山洞。

  (3)將凳子也用來(lái)拼成山洞,練習匍匐前進(jìn)。

 、俚首涌梢宰兂缮蕉磫?怎么變?

 、趯⒌首哟畛缮蕉,嘗試鉆山洞。

 、壅堛@爬成功幼兒示范,說(shuō)說(shuō)是怎么爬的,教師講匍匐前進(jìn)的爬行方法。

 、茏孕芯毩晝纱。

  3.鉆山洞、過(guò)小橋

  將桌子拼成各種線(xiàn)路的山洞。將部分凳子搭成小橋,將另外一部分凳子搭成山洞,請幼兒完成任務(wù)。

  三、放松運動(dòng)

  坐在凳子上,聽(tīng)音樂(lè ),做舒緩放松身體的動(dòng)作。收拾場(chǎng)地結束活動(dòng)。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意3

  主題目標:

  1、明白元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì )元旦的節日氛圍。

  3、學(xué)會(huì )用自我的方式來(lái)慶祝元旦,表達自我的愉悅心境。

  主題設計結構:

  1、認識元旦了解中國的傳統節日

  2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì )。

  活動(dòng)目標:

  1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、明白過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自我明白的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣

  1、教師引導幼兒說(shuō)出自我明白的傳統節日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節日嗎(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦)今日呀,我們主要來(lái)學(xué)習元旦。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自我慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗團體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑腵想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自我比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,明白過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。

  2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自我在新的一年想做哪些事

  四、延伸活動(dòng):

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  活動(dòng)目標

  1、感受過(guò)新年的快樂(lè )。

  2、知道元旦節是幾月幾號。

  3、通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。

  4、感受到節日的快樂(lè )。

  5、讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。

  活動(dòng)準備

  1、不同顏色的禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂(lè )《新年好》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師戴著(zhù)新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

  3、幼兒圍觀(guān)做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

  4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì )裝著(zhù)什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

  7、請每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

  8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

  9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂(lè )《新年好》,大家一起玩球。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意4

  活動(dòng)準備

  1.音樂(lè )《圣誕禮物》。

  2.兩棵掛有禮物的圣誕樹(shù),幾頂放有禮物的圣誕帽。

  3.各種包裝好的禮物(內裝各種糖果),圣誕老爺爺手套一只。

  活動(dòng)目標

  1.在游戲中理解并掌握方位詞上下里外。

  2.積極參與,大膽表達,體驗游戲活動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、圣誕節到了

  師:圣誕節快到了,圣誕老爺爺給我們準備了許多禮物,我們一塊兒去瞧瞧吧!

 。ㄎ觯郝(tīng)著(zhù)輕松歡快的音樂(lè )進(jìn)活動(dòng)室。幼兒可以立即進(jìn)入過(guò)圣誕的情景中。)

  二、圣誕老爺爺的禮物

  1.找找說(shuō)說(shuō)禮物在哪里。

  師:圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?我們一塊兒去找一找,互相說(shuō)一說(shuō)吧!

 。ㄎ觯哼@不僅給了幼兒自由表達的機會(huì ),同時(shí)也給了幼兒和教師、同伴交流的機會(huì )。)師:圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?

 。ㄎ觯哼@個(gè)集體交流的環(huán)節不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方位詞,還要鼓勵幼兒用完整的語(yǔ)言來(lái)表述。)

  2.游戲:摸摸禮物快回來(lái)。

  師:圣誕老爺爺要請你們去摸摸禮物,你們愿意嗎?(教師引導幼兒邊念小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸這,摸摸那,男孩摸摸樹(shù)上面的禮物,女孩摸摸樹(shù)下面的禮物,快回來(lái)。邊玩游戲。用同樣的方法摸圣誕帽里、外的禮物。)

 。ㄎ觯涸诶斫夥轿辉~的基礎上,師幼共同玩這個(gè)平時(shí)經(jīng)常玩的游戲,不僅活躍了氣氛,加深了幼兒對方位詞的認識,而且增進(jìn)了師幼間的感情。男孩、女孩分開(kāi)摸不同方位的禮物,一方面提高了游戲的難度,另一方面避免了游戲時(shí)的擁擠。)

  師:圣誕老爺爺帶來(lái)了這么多禮物,有的放在上面,有的放在下面,有的藏在里面,有的'擺在外面。

 。ㄎ觯航處熃Y合動(dòng)作小結禮物所在的方位,直觀(guān)形象,符合小班幼兒的認知特點(diǎn)。)

  3.唱一唱圣誕禮物。

 。1)教師演唱圣誕禮物:圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的放在上面,有的放在下面,真好看!真好看!圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的藏在里面,有的擺在外面,真好看!真好看!

 。ㄎ觯航處煷魃鲜痔籽b扮成圣誕老爺爺的形象,利用幼兒熟悉的歌曲《兩只老虎》的旋律,重新填詞演唱,并加上了動(dòng)作,使方位表達更加形象生動(dòng),幼兒聽(tīng)得很認真,也萌生了表演的愿望。)

 。2)幼兒跟著(zhù)教師一起演唱。

  師:圣誕老爺爺唱得好聽(tīng)嗎?你們想唱嗎?那我們一起跟著(zhù)圣誕老爺爺唱吧!

  4.自由選取自己喜歡的禮物。

  師:你們想要這些禮物嗎?請你去拿一個(gè)自己喜歡的禮物。

 。ㄎ觯嚎吹竭@些包裝精美的禮物,孩子們很想擁有,所以教師設置拿禮物這個(gè)環(huán)節,以進(jìn)一步滿(mǎn)足幼兒的需要。)

  5.與禮物捉迷藏。

  師:現在我們一起來(lái)和禮物捉迷藏好嗎?請你把禮物藏起來(lái)。

  師:你把禮物藏在哪里了?

 。ㄎ觯鹤層變鹤约哼x一個(gè)喜歡的禮物,然后和禮物玩捉迷藏的游戲。使禮物和幼兒直接產(chǎn)生關(guān)系。幼兒由此獲得了豐富的體驗。在游戲過(guò)程中,教師鼓勵幼兒正確運用學(xué)過(guò)的方位詞,說(shuō)說(shuō)自己把禮物藏在了什么地方。如可以先請幾個(gè)幼兒告訴圣誕老爺爺,然后請他們互相告訴旁邊的小朋友,以滿(mǎn)足他們表達的欲望。)

  三、打開(kāi)禮物看一看

  1.搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng),猜猜里面裝的是什么禮物。

  2.拆開(kāi)包裝,拿出禮物,相互說(shuō)說(shuō)是什么禮物。

  3.品嘗、分享糖果。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意5

  為慶祝母親節的到來(lái),促進(jìn)超市消費,本超市將舉辦“媽媽?zhuān)x謝您”主題活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  媽媽?zhuān)x謝您!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月x日—5月x日。

  三、主推品類(lèi)

  女裝、珠寶、化妝、針織家居。

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)一:“送千禧良緣全家!薄业男腋J撬徒o媽媽的禮物!

  在本次活動(dòng)期間,累計購物滿(mǎn)xx元的`顧客,憑當日有效購物憑證,即可獲得價(jià)值xx元免費攝影卡一張。每人限領(lǐng)一張。

  活動(dòng)二:“媽媽?zhuān)x謝您!”親情特賣(mài)場(chǎng)

  參加品類(lèi):女裝、家居用品(禮品)、針織內衣。

  特賣(mài)時(shí)間:5月x日—5月x日。

  活動(dòng)三:“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠是媽媽!

  地點(diǎn):廣場(chǎng),時(shí)間:5月x日、x日每天下午。

  注意:走秀當中會(huì )穿插現場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答,答對有獎。

  活動(dòng)四:“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心

  活動(dòng)時(shí)間:5月x日。

  當日購物的顧客,憑當日單張小票(滿(mǎn)x元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領(lǐng)一枝。

  活動(dòng)四:“最像母女、母子”評比

  報名時(shí)間:5月x日、x日。報名地點(diǎn):總服務(wù)臺。

  報名手續:報名母女或母子需持戶(hù)口本及母女或母子生活合照1張(大于x寸)登記。

  比賽時(shí)間:5月x日下午3:00開(kāi)始。比賽地點(diǎn):xx廣場(chǎng)。

  比賽形式:現場(chǎng)公布。

  獎項設置:一等獎x名各獎價(jià)值xx元獎品一份

  二等獎x名各獎價(jià)值xx元獎品一份

  三等獎x名各獎價(jià)值xx元獎品一份

  五、鄭重聲明

  在本次活動(dòng)期間,絕對禁止導購員私自提價(jià)、私自收銀,對違反此規定的專(zhuān)柜,一經(jīng)發(fā)現,商城將對商戶(hù)處以罰款x元!

  對以上兩種違規情況,進(jìn)行舉報者將獎勵xx元,對現場(chǎng)抓獲違規者的獎勵xx元。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意6

  一、活動(dòng)主題

  感謝媽媽?zhuān)脨?ài)跨越距離

  二、活動(dòng)形式與要求

  1、學(xué);顒(dòng)形式

  Step1:許愿送祝福

  在校園內豎許愿牌,在貼紙上寫(xiě)下給媽媽的話(huà),為媽媽許愿,貼在許愿牌上。學(xué)生自己準備形狀各異的便利貼。

  Step2:在學(xué)校與市文明辦網(wǎng)站上傳許愿墻上的祝福

  活動(dòng)結束后,將許愿墻上的內容拍下來(lái)(寫(xiě)給媽媽的話(huà)那一面),整理好上傳到x中校園網(wǎng)站上,并發(fā)至市文明網(wǎng)站上

  Step3:全校學(xué)生可在xx上留言或寫(xiě)信給媽媽送祝福。

  Step4:同學(xué)們可在“校園之聲”廣播站點(diǎn)歌送祝;蛳騲x文學(xué)社投遞自創(chuàng )的歌頌母親的詩(shī)歌

  2、班級活動(dòng)形式:

  各班還可以在本班布置一塊以“母親節為主題”的文化墻;利用5月x日母親節當天的晚一節開(kāi)展以歌頌母親為主題的班會(huì )(如做游戲,唱歌,詩(shī)朗誦等方式慶祝母親節)。

  各班評選出在這次活動(dòng)中表現突出的“母親節——最有愛(ài)心的天使”“母親節——創(chuàng )意小能手”各1名,并將這兩名學(xué)生的相關(guān)資料交到團委辦公室參評。

  3、個(gè)人活動(dòng)形式

  作為學(xué)生,怎樣給母親過(guò)節日才有意義,其實(shí)我們不需特殊化,只要輕輕在媽媽耳邊說(shuō)聲"媽媽?zhuān)x謝!”或“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”之類(lèi)的發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ),我們的媽媽們肯定會(huì )很開(kāi)心的!因此團委建議由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張體現母子(女)親情的節日卡。感情流露真實(shí)感人。倡議走讀同學(xué)們5月13日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心或為媽媽表演一段節目(一首歌、一段詩(shī)朗誦等給媽媽送上一份意外的驚喜),然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺。(如果媽媽不在本地,要給媽媽打個(gè)電話(huà)進(jìn)行問(wèn)候,作為母親節禮物獻給親愛(ài)的媽媽。)。

  三、時(shí)間安排

  5月x日:準備許愿牌

  5月x日---5月x日:許愿墻上送祝福;

  QQ空間上留言或寫(xiě)信給媽媽送祝福;

  “校園之聲”廣播站點(diǎn)歌送祝福;

  荷韻文學(xué)社投遞自創(chuàng )的贊美母親的'詩(shī)歌、文章;

  各班自己組織慶;顒(dòng)。

  5月x日:在學(xué)校與市文明辦網(wǎng)站上傳許愿牌上的祝福

  5月x日:評選與公布“最有愛(ài)心的班級”“最有創(chuàng )意的班級”以及“最有愛(ài)心的天使”“最有創(chuàng )意小能手”名單

  四、獎項設置

  班級獎項:

  “母親節——最有愛(ài)心的班級”3個(gè)。

  “母親節——最有創(chuàng )意的班級”1個(gè)。

  學(xué)生個(gè)人獎項:

  “母親節——最有愛(ài)心的天使”6名

  “母親節——最有創(chuàng )意小能手”6名

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意7

  一、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)婦女

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月8日左右。

  三、活動(dòng)行程:早上9點(diǎn)在啟明星員工宿舍區集合,乘車(chē)前往一座不知名的山里(席帥家附近)游玩野炊;然后步行回到桑棗鎮,在某餐館搓一頓;然后去老地方瘋狂,晚上11點(diǎn)準時(shí)結束回寢室睡覺(jué)(晚了沒(méi)有熱水洗漱)。

  四、參與人員:兩兩組合,可帶家屬參加(小孩也成、但安全由自己負責),還未正式組成一家人的也可一起帶上,但每人只限帶一人。

  五、野炊及整個(gè)人員安排:

  1、總指揮:由312室長(cháng)xx負責。

  2、活動(dòng)安全:由所有的男士負責。

  3、出行車(chē)輛安排:暫定由主席負責聯(lián)系。

  4、野炊用具準備:胡超哥、張林娃、席帥(到他們家去搬,哈哈!張林娃幫忙抬)等負責。

  5、野炊原料采購:由公司成本會(huì )計xx和出納xx負責。

  6、野炊廚師:312廚師長(cháng)x。廚師助理:所有女同胞。

  7、野炊燃料:所有男同胞負責拾柴,或者從席帥家背些也成。

  8、活動(dòng)照相:會(huì )計xx。

  9、活動(dòng)攝像:暫時(shí)無(wú)法確定。

  10、未盡事宜:無(wú)條件聽(tīng)從總指揮安排。

  六、在老地方的活動(dòng)安排。

  1、策劃與準備:由啟明星員工藝術(shù)團策劃可人負責。

  2、主持:由啟明星主持人x和x負責(兩人盡量說(shuō)不同的語(yǔ)言)。

  3、評委:計劃請楊二車(chē)娜姆(神舟一號)。

  4、第一項:每人一首成名曲。何小薇(今夜無(wú)眠),劉小琪(你到底愛(ài)誰(shuí)),周小輝(你一定要幸福),李小玲(新不了情),沈小冰(山路十八彎),何小莉(不想長(cháng)大)......經(jīng)評委評審,表現相對較差的一人將接受真心話(huà)與大冒險的游戲懲罰;即現場(chǎng)每人向其問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,接受懲罰者必須如實(shí)回答,可以拒絕回答某些特別敏感的問(wèn)題,但需罰酒三杯;提問(wèn)者不能問(wèn)與工作內容有關(guān)和帶色彩(黃色及一切不雅)的問(wèn)題(由評審老師進(jìn)行介定)。

  5、第二項:通過(guò)抽簽兩兩組合(可能會(huì )產(chǎn)生與先前的自由組合一樣的.組合,如果真的產(chǎn)生了這樣的組合,請先擁抱30秒;如果還是男女關(guān)系的還要現場(chǎng)熱吻60秒,然后還要滿(mǎn)足現場(chǎng)觀(guān)眾一個(gè)要求),共同演唱一首歌曲。經(jīng)評委評審,同上。

  6、第三項及第四項:未確定,暫時(shí)不寫(xiě)。

  7、倒數第二項:集體狂歡。

  8、倒數第一項:兒歌大放送,由張叉叉領(lǐng)唱。

  9、未盡事宜:無(wú)條件聽(tīng)從本次活動(dòng)總指揮趙小薇的安排。

  七、11點(diǎn)準時(shí)收場(chǎng)回寢室睡覺(jué)。

  八、活動(dòng)費用:AA制,由成本會(huì )計xx和出納進(jìn)行計賬和分攤。

  九、現在開(kāi)始接受報名,請聯(lián)系會(huì )計xx和可人;本活動(dòng)只限本公司內部人員參與,謝謝合作。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意8

  一、活動(dòng)主題:

  “消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”

  二、活動(dòng)背景:

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思,就是因為傳統的內容越來(lái)越少,而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng),更加深入認識我們的'傳統文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過(guò)思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來(lái)文化?如何弘揚傳統文化?”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。

  四、活動(dòng)對象:

 。兀兀貐f(xié)會(huì )全體會(huì )員

  五、活動(dòng)地點(diǎn):X3-305

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月x日星期六下午5:00--6:30

  七、活動(dòng)內容:以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦及演講,以小品娛樂(lè )一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開(kāi)討論“端午之思”的演講。

  八、活動(dòng)準備:

 。ǎ保┖笮麄鳎河尚麄鞑吭冢对拢等罩百N出相關(guān)海報。

 。ǎ玻┭埳鐖F聯(lián)人員及兄弟代表人員:任XX。

 。ǎ常﹫(chǎng)地人員安排及當天簽到情況:秘書(shū)處。

 。ǎ矗┙哟齺(lái)賓:詩(shī)歌部。

 。ǎ担┌鍒螅盒麄鞑。

 。ǎ叮﹫(chǎng)地布置裝飾:文藝部。

 。ǎ罚┗顒(dòng)拍攝:記者部。

 。ǎ福┭葜v人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準備。

 。ǎ梗⿻(huì )場(chǎng)秩序維持:組織部。

 。ǎ保埃┎杷壕庉嫴。

 。ǎ保保┬强照搲瘯(huì )后收拾:編輯部。

  九、活動(dòng)流程:

 。ǎ保玻皒年6月25日下午5:00開(kāi)始“xx論壇”。

 。ǎ玻┲鞒秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)介嘉賓。

 。ǎ常┲鞒秩诵x活動(dòng)背景及目的。

 。ǎ矗├收b一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩(shī)。

 。ǎ担┳鲇嘘P(guān)中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。

 。ǎ叮┬∑穵蕵(lè )節目。

 。ǎ罚┳龀觥岸宋缰肌钡纳羁烫骄。

 。ǎ福┱埓蠹視痴勛约旱母惺。

 。ǎ梗┬∮螒颉翱鞓(lè )傳真”。

 。ǎ保埃┯缮玳L(cháng)做最后點(diǎn)評總結并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。

 。ǎ保保┲鞒秩诵冀Y束。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意9

  活動(dòng)目標:

  1、說(shuō)一說(shuō)家鄉過(guò)年的各種習俗活動(dòng),感受過(guò)年的歡快氣氛。

  2、能用完整、連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

  3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能用完整、連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  說(shuō)一說(shuō)家鄉過(guò)年的各種習俗活動(dòng),感受過(guò)年的歡快氣氛。

  活動(dòng)準備:

  幼兒用書(shū)、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)。

  1、教師通過(guò)提問(wèn),引導幼兒回憶過(guò)年時(shí)的經(jīng)驗,引起幼兒講述的興趣。

  2、教師:小朋友,你們喜歡過(guò)年嗎?為什么?(引導幼兒大膽的`說(shuō)出自己在過(guò)年的時(shí)候,做過(guò)的趣事)

  二、教師請幼兒講述自己過(guò)年做些什么事情。

  1、教師:小朋友們在過(guò)年時(shí),你們會(huì )做些什么事情?

  2、教師:過(guò)年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會(huì )做些什么?

  3、教師總結:在過(guò)年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì )把家里打掃得干干凈凈,還會(huì )買(mǎi)很多吃的、穿的、用的東西,迎接新的一年來(lái)到。

  三、通過(guò)兒歌熟悉過(guò)年的各種習俗。

  1、教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。

  2、教師:有一首兒歌說(shuō)的就是過(guò)年要做的事情,兒歌的名字就叫“過(guò)年嘍”,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),過(guò)年會(huì )做哪些事吧!

  2、教師提問(wèn):

 、俳處煟哼@首兒歌名字叫什么?

 、诮處煟簝焊柚姓f(shuō)了,過(guò)年會(huì )做哪些事情呢?

  四、拓展講述內容,請幼兒說(shuō)說(shuō),你過(guò)年的時(shí)候還想做些什么事情?

  為什么?

  五、發(fā)給小朋友幼兒用書(shū),引導幼兒翻開(kāi)“過(guò)年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意10

  活動(dòng)目標

  1.通過(guò)分享、交流,初步了解體驗端午節的相關(guān)習俗,體驗集體共度端午節的樂(lè )趣。

  2.嘗試動(dòng)手制作端午節的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

  活動(dòng)準備

  1.準備制作端午節習俗物品的各種材料:

  粽葉、糯米、線(xiàn)等;各種形狀的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒;各色緞帶、絨線(xiàn)、縐紙。

  2.端午節相關(guān)圖片,艾草和菖蒲。

  3.邀請幼兒家人一起參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.主持人致開(kāi)場(chǎng)辭

  2.手工活動(dòng)

  (1)家長(cháng)們表演包各種花式粽子的技藝。

  (2)制香囊、畫(huà)彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長(cháng)共同完成,結束后展示作品并相互贈送。

  3.親子游戲

  《賽龍舟》

  人數:1名幼兒+1名家長(cháng),共4對

  形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>

  準備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。

  玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著(zhù)紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

  《快樂(lè )運粽子》

  人數:1名幼兒+1名家長(cháng),共8對

  形式:對面接力

  準備:各班小桶一個(gè),粽子若干。

  玩法:幼兒提著(zhù)小桶,走過(guò)獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái),將粽子放回到隊伍前的'籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續游戲。在規定時(shí)間內看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。

  活動(dòng)結束

  親子活動(dòng)結束,各班組織幼兒與家長(cháng)到班級分享美味的粽子。此時(shí),老師可編輯園所動(dòng)態(tài),記錄活動(dòng)過(guò)程,分享給全體家長(cháng)和幼兒。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意11

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

  活動(dòng)目標:通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的'溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)主題:圣誕大家樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人致開(kāi)幕詞并宣布運動(dòng)員入場(chǎng)。入場(chǎng)方式:以運動(dòng)會(huì )主題曲為音樂(lè )背景,以班級方隊為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)喊出自己的運動(dòng)會(huì )口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  入場(chǎng)口號:鍛煉身體,保衛祖國。鍛煉身體,建設祖國。團結合作,加油加油!圣誕快樂(lè ),加油加油!

  二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

  三、親子活動(dòng)開(kāi)始

  四、1、跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。材料:小塑料圈15個(gè)。

  五、2、運禮物父(母)馱著(zhù)幼兒拿著(zhù)禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著(zhù)返回起點(diǎn),速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

  六、3、羊角球父(母)從起點(diǎn)運球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。材料:羊角球5只。

  七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠?jì)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。材料:紅帶子10根。

  八、5、搶椅子由六名幼兒和家長(cháng)為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料:椅子30個(gè),鼓一架。

  九、6、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。材料:布袋10只。

  十、7、抓尾巴家長(cháng)馱著(zhù)孩子,孩子腰間系著(zhù)尾巴,孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個(gè)尾巴。

  十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著(zhù)孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官。

  五、活動(dòng)結束集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意12

  一、指導思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對學(xué)校所做的貢獻,學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè )”為主線(xiàn),以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新,以更飽滿(mǎn)的'激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng )更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校綜合樓大廳

  四、參加對象:

  全體在職教職工與退休教職工

  五、主持人:

  xxx

  六、音響負責人員:

  xxx

  七、教職工聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)安排:

 。1)教職工分組:共分10組

  一年級教師組

  二年級教師組

  三年級教師組

  四年級教師組

  五年級教師組

  六年級教師組

  民族班教師組

  移民班教師組

  職工組

  退休教職工組

 。2)活動(dòng)形式:以茶話(huà)會(huì )的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動(dòng),工會(huì )委員同志負責發(fā)獎工作。

 。3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報一個(gè)節目,節目形式為集體性節目。

  各組節目于12月28日前上報到學(xué)校工會(huì ),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

 。4)活動(dòng)獎勵:

  1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個(gè),二等獎3個(gè),三等獎5個(gè)。

  2、團體游戲合作獎:本次活動(dòng)將評選出一等獎1個(gè),二等獎3個(gè),三等獎6個(gè)。

  3、個(gè)人幸運抽獎:本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。

  八、準備:

  藍球﹑氣球和各種小禮物

  九、活動(dòng)流程:

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  2、領(lǐng)導講話(huà)。

  3、活動(dòng)安排:

 。1)全體狂歡“交際舞”

 。2)游戲(一):名稱(chēng):《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)

  規則:2人為一小組,5小組進(jìn)行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標槍再回到起點(diǎn),然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

  參賽人數:每隊10人。

 。3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

 。4)六年級教師組的節目展示

 。5)三年級教師組的節目展示

 。6)一年級教師組的節目展示

 。7)民族班教師組的節目展示

 。8)退休教職工組的節目展示

 。9)四年級教師組的節目展示

 。10)移民班教師組的節目展示

 。11)職工組的節目展示

 。12)五年級教師組的節目展示

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意13

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節,體驗與老師、家長(cháng)在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )我們準備開(kāi)展《慶圣誕、迎新年》活動(dòng)。通過(guò)游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流,懂得團結合作,感受成功的'喜悅。

  活動(dòng)準備

  (一)場(chǎng)地準備:幼兒園內

  (二)材料準備:活動(dòng)所需的音樂(lè )、謎面卡片、活動(dòng)獎狀和獎品

  (三)教師準備:各班教師必須向家長(cháng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程

  (四)家長(cháng)準備:家長(cháng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在12月24日下午2:50準時(shí)到園參加活動(dòng)

  活動(dòng)流程:

  1、15:00:家長(cháng)入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫(xiě)在謎面下面寫(xiě)上寶寶姓名(猜到謎語(yǔ)多者為勝)

  2、15:30全體家長(cháng)及幼兒一樓以班為單位集合

  3、家長(cháng)宣布謎底、園方效對

  4、統計猜謎名次

  5、集體游戲(以班為單位,各班找到園方準備的單子并找到單子上所寫(xiě)的物品,先找到的班級為勝)

  6、發(fā)放獎品、獎狀,活動(dòng)結束

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意14

  活動(dòng)目標:

  1、知道端午節是中國傳統的節日,了解端午節獨特的風(fēng)俗習慣及其意義。

  2、與家人一起制作香袋、觀(guān)看粽子的制作方法。

  材料準備:

  1、制作粽子和香袋的各種材料。

  2、PPT

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)觀(guān)看PPT引入話(huà)題:

  1、五月五日是什么節?五月五日已經(jīng)過(guò)去了,為什么我們還要過(guò)端午節?農歷是什么意思?

  2、屈原是誰(shuí)?屈原和端午節有什么關(guān)系?

  3、觀(guān)看PPT,了解粽子、艾草、龍舟等。

  (二)和家長(cháng)一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜。

  (三)觀(guān)看部分家長(cháng)表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子。

  活動(dòng)反思:

  在這次端午節活動(dòng)中,孩子們對把粽子拋到河里,紀念屈原,賽龍舟等都很好奇。

  活動(dòng)剛開(kāi)始,幼兒和家長(cháng)都迫不及待的開(kāi)始裝香料,做香囊,每一個(gè)香囊都傾注了孩子家長(cháng)的無(wú)窮用心。在興致勃勃地觀(guān)看了幾位家長(cháng)制作粽子后,孩子們在剝粽子的時(shí)候發(fā)現:各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線(xiàn)扎捆起來(lái)的、有的則不是用線(xiàn),是直接用粽葉穿過(guò)去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開(kāi)始品嘗時(shí),他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開(kāi)心,對端午節有了進(jìn)一步的感性認識。

  在此活動(dòng)中孩子們不僅吃到了美味的.粽子,更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來(lái),以及我們民間對于活動(dòng)的重視,更進(jìn)一步增強了孩子們的民族自豪感。

  本次主題活動(dòng)內容豐富有趣,活動(dòng)效果好。通過(guò)活動(dòng),使幼兒對端午節這個(gè)中國傳統節日有了一定的了解和認識,同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節日的快樂(lè )氣氛。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意15

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解端午節的由來(lái)和各種傳說(shuō)。

  2、通過(guò)活動(dòng)了解端午節吃粽子的風(fēng)俗習慣。

  3、在活動(dòng)中感受中國傳統節日的魅力。

  活動(dòng)準備:

  粽子(學(xué)生自備)、橡皮繩

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)對象:

  全體學(xué)生

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)活動(dòng)序幕

  女:今天真高興,爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

  男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

  女:你知道我國有哪些傳統節日嗎?

  男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽(yáng)節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈……

  女:看來(lái)你知道的還不少嘛。

  男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統節日要吃粽子嗎?

  女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節吃粽子?

  (全班同學(xué)齊回答:端午節)

  男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

  女、男(齊說(shuō)):話(huà)說(shuō)“端午”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩(shī)人節”“女兒節”、“小兒節”等等。

  男:雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節的習俗還是大多相同的。

  (二)端午故事

  女:端午節是中國古老的'傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王趙員卉講講端午節的故事。

  1、《屈原與端午節》

  男:謝謝給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來(lái)端午節是為了紀念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)

  2、《孝女曹娥舍身救父》

  女:講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節有關(guān)的故事,就請李宗遠來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  3、《秋瑾舍身為革命》

  男:看來(lái)與端午節有關(guān)的故事還真不少呢!

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意16

  端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過(guò)一個(gè)難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動(dòng)的2小時(shí),給員工正常計算薪資)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  公司大門(mén)入口處,露天式場(chǎng)地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車(chē)間內)

  三、活動(dòng)流程及內容(合計約2小時(shí))

  1、領(lǐng)導節日問(wèn)好及致辭,5分鐘。

  2、游戲環(huán)節,人力資源部組織,80分鐘

  (1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng),此塊活動(dòng)主要是測試員工對端午節蘊含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會(huì )篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

  (2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲,30-45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開(kāi)比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布開(kāi)始后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時(shí)間最短的.選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。

  (3)你來(lái)我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開(kāi)2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫(huà)上直線(xiàn),一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時(shí)間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

  3、頒獎環(huán)節,公司各部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

  4、集體合影,5分鐘。

  四、活動(dòng)報名

  活動(dòng)報名時(shí)間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動(dòng)用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫(xiě)活動(dòng)報名表。

  報名需要注意:

  1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場(chǎng)搶答。

  2、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開(kāi)比賽。

  3、你來(lái)我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時(shí)報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個(gè)游戲。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意17

  一、活動(dòng)主題

  “品味五月五”

  二、主辦單位

  xx理工學(xué)院xx校區

  承辦單位:膳委會(huì )

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x年x月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  食堂門(mén)口

  五、活動(dòng)總述

  以游戲的形式體現端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

  六、活動(dòng)內容及流程

  1.前期準備工作。

  準備好各活動(dòng)用具,分配好負責項目及人員安排。

  2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應的宣傳:橫幅、廣播站、海報的`宣傳。

  3.活動(dòng)開(kāi)始。

  熱場(chǎng)游戲:

  (1)夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發(fā)放獎品。

  (2)端午知識問(wèn)答

  我們在場(chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(cháng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目。

  同學(xué)們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

  七、主場(chǎng)活動(dòng)

  吃粽子比賽:

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開(kāi)始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

  八、對食堂的宣傳和回報

  通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流。

  九、活動(dòng)進(jìn)行期間

  1.活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門(mén)口懸掛。

  2.活動(dòng)中制作海報張貼在校區明顯處。

  3.有關(guān)活動(dòng)的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。

  4.在活動(dòng)進(jìn)程中,膳委會(huì )工作人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意18

  一、活動(dòng)主題

  “親近自然,展示巾幗風(fēng)采”游園游記競賽

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx植物園

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月x日

  四、活動(dòng)內容

  通過(guò)游園學(xué)習植物花卉知識、學(xué)習花卉欣賞方法,學(xué)習并制作圖文并茂的游園游記微信貼子。

  五、競賽辦法

  參加游園競賽活動(dòng)的員工,通過(guò)游園將所見(jiàn)所聞制作成微信貼子,并于3月x日前上傳至產(chǎn)業(yè)集團工會(huì )微信公眾號。x月x日至x月x日進(jìn)行微信投票,選出我最喜歡的植物園游記;產(chǎn)業(yè)集團工會(huì )組織專(zhuān)家對網(wǎng)上投票得票多的貼子進(jìn)行認證確認,評出一、二、三等獎若干名并頒發(fā)證書(shū)和獎金。獎金:一等獎500元;二等獎300元;三等獎200元。所有參加活動(dòng)的.員工獲得50元價(jià)值紀念獎。

  六、參加方式和報名經(jīng)費

  1.本次活動(dòng)采取自愿報名,名額不限。請參加活動(dòng)的女職工于3月3日前以電話(huà)形式向企業(yè)發(fā)展部報名(姓名+聯(lián)系方式)。

  2.參加活動(dòng)的女職工,每人交報名費50元。本次活動(dòng)可攜帶家屬和朋友,家屬和朋友的相關(guān)費用自理。

  七、活動(dòng)要求

  1.請參加活動(dòng)的員工于當日自行前往xx植物園,并于上午9:00前到達,領(lǐng)取門(mén)票和飲用水;顒(dòng)所需其它物品請自行準備。

  2.如有疑問(wèn),請咨詢(xún)企業(yè)發(fā)展部。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意19

  一、活動(dòng)背景

  母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會(huì )化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì )化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì )萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!

  大多數國家把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節。這已經(jīng)成為國際性的一個(gè)慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德而定立的。由此,我們青年志愿者服務(wù)隊與xx社區聯(lián)合舉行“20xx關(guān)愛(ài)貧困母親”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、關(guān)愛(ài)貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛(ài)。

  2、豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生的社會(huì )責任感,培養大學(xué)生的愛(ài)心。

  3、推進(jìn)校園精神文明建設,發(fā)揚人道精神。

  三、活動(dòng)主題

  感恩母親節,關(guān)愛(ài)貧困母親。

  四、主辦單位

  土建系青年志愿者服務(wù)隊、xx社區街辦。

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年x月x日、xx市xx社區。

  六、活動(dòng)內容

  “朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊出xx個(gè)志愿者,對xx社區三個(gè)貧困家庭的母親進(jìn)行入戶(hù)慰問(wèn)。

  志愿者將送去慰問(wèn)品表示我們的關(guān)心,送去“母親節之花”——康乃馨,表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛生,做家務(wù)等;聽(tīng)媽媽們的'故事等。

  七、安全隱患及應急措施

  1、志愿者到達清江社區采用乘坐公交車(chē)的形式。乘車(chē)路線(xiàn):公交車(chē)xxx路到達合作社街辦處,下車(chē)即到活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、此次活動(dòng)選擇兩名負責人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn),在活動(dòng)之前,對負責人及所有的志愿者進(jìn)行培訓,講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應對措施,力;顒(dòng)安全有序的進(jìn)行。

  3、乘坐公交車(chē)的時(shí)候,避免人群擁擠,在時(shí)間上盡量選擇人流稀少的時(shí)間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動(dòng)前準備好一切暑藥用品等,做好一切應急措施。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意20

  又是一年端午到,城關(guān)鎮社區為了唱響"我們的節日"主題活動(dòng),給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實(shí)和現代的方式來(lái)過(guò)好端午節,近而引導社區居民進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動(dòng)。

  一、開(kāi)展“我們的節日——端午節”愛(ài)國經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年6月18日

  地點(diǎn):社區會(huì )議室

  參加人員:社區居民和黨員志愿者

  活動(dòng)目的:使轄區居民更好的了解傳統節日的由來(lái),使大家感受文化經(jīng)典的無(wú)窮魅力,了解中華民族文明史的博大精深,更加有意義的'度過(guò)端午節。

  二、開(kāi)展“干干凈凈過(guò)端午、健健康康度夏天”環(huán)境衛生大清除活動(dòng)

  時(shí)間:年6月16日

  地點(diǎn):轄區衛生死角和公共場(chǎng)所

  活動(dòng)目的:端午節將至,炎炎夏天即將來(lái)臨,為了使社區居民能夠在一個(gè)干凈、整潔、健康的環(huán)境中度過(guò)安定、歡樂(lè )、祥和的傳統節日-端午,開(kāi)展以“衛生死角和公共場(chǎng)所”為重點(diǎn)的環(huán)境衛生整治活動(dòng)。

  三、開(kāi)展“喜迎端午粽飄香,歡度佳節‘情’分享”為主題的端午節包粽子比賽活動(dòng)。

  時(shí)間:年6月17日

  地點(diǎn):社區主干道

  參加人員:社區居民

  活動(dòng)目的:傳承中國的民俗文化,促進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系、營(yíng)造其樂(lè )融融的社區情感氛圍,借此類(lèi)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的文化活動(dòng),在社區營(yíng)造了深厚的端午節氛圍。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意21

  一、活動(dòng)目標

  1、讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè ),增添新年的快樂(lè )氣氛。

  2、通過(guò)創(chuàng )編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養幼兒的創(chuàng )造能力。

  3、通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演,增強幼兒的社會(huì )性。

  二、活動(dòng)準備

  1、蠟筆、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音樂(lè )。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì )的興趣

  1、創(chuàng )設帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

  2、我們今天要開(kāi)個(gè)假面舞會(huì ),可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?

  (二)引導幼兒制作面具

  1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

  2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車(chē)去參加假面舞會(huì )。

  (三)播放音樂(lè ),幼兒載歌載舞

  1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè ),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

  2、教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓,體驗過(guò)新年的`快樂(lè )。

  3、教師引導幼兒創(chuàng )編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過(guò)新年的快樂(lè )氣氛。

  四、活動(dòng)結束

  恭喜恭喜的節日歌,感受過(guò)年的氣氛。

  五、延伸活動(dòng)

  在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。

  六、主題總體要求

  教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì ),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意22

  一、活動(dòng)背景

  “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿(mǎn)堂;桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)!鞭r歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

  二、活動(dòng)意義

  作為中國的傳統節日,端午節凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感,承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學(xué)生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,特在初一、初二年級開(kāi)展系列主題活動(dòng),增強學(xué)生的`民族自豪感和對民俗文化的認同感。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、第一主題:端午祭屈原主題班會(huì )

  具體時(shí)間:x月x日下午第x節課

  具體要求:

 。1)通過(guò)上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質(zhì)。

 。2)班主任和學(xué)生一起摘抄屈原辭作,通過(guò)班會(huì )課進(jìn)行朗誦宣讀。

 。3)班主任需通過(guò)制作敬屈原的課件,和學(xué)生一起賞辭憶故事。

 。4)通過(guò)主題班會(huì )感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優(yōu)秀傳統美德目的。

  2、第二主題:端午識艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著(zhù)不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

  具體時(shí)間:x月x日下午第x節課

  具體要求:

  班主任和學(xué)生通過(guò)各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節的特殊用途。

  1、標本盡量完整,在報紙或書(shū)中安放:葉片向左右兩側分開(kāi)攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過(guò)1—2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

  2、當標本七、八成干時(shí),將它安放在A(yíng)4紙上,做到整齊、勻稱(chēng)、美觀(guān),像一幅圖畫(huà)。

  3、做標簽,標簽的內容包括:植物的名稱(chēng)(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A(yíng)4紙的右下角。

  4、用另一張A4紙做標本說(shuō)明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱(chēng)、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。

  5、將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。

  3、第三主題:端午節班級包粽子

  具體時(shí)間:x月x日下午第x節課

  粽子又稱(chēng)“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說(shuō)是為紀念屈原而流傳的,是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統食品。

  具體要求:

  班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)之前準備好包粽子的材料,利用班會(huì )課時(shí)間和學(xué)生一起包粽子。

  班級總體要求:

  1、班主任假前認真布置此項活動(dòng),申明活動(dòng)的意義和作用。

  2、要求全體學(xué)生參加,班主任根據學(xué)生的愛(ài)好和特長(cháng),在自主選擇和適當調整的原則下,將學(xué)生有機分為三個(gè)大組,每組選擇一個(gè)主題活動(dòng),保證每個(gè)主題都有xx個(gè)以上的學(xué)生參與。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意23

  活動(dòng)目標:

  1、喜歡參與裝飾圣誕樹(shù)。

  2、在玩玩、樂(lè )樂(lè )中體驗過(guò)圣誕的快樂(lè )。

  3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、未裝飾的松樹(shù)一棵。

  2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞圣誕樹(shù)師幼一起看《天線(xiàn)寶寶》中的圣誕樹(shù)。

  二、討論圣誕樹(shù)《天線(xiàn)寶寶》中的圣誕樹(shù)上有什么?

 。ㄓ變鹤杂捎懻摚

  三、裝飾圣誕樹(shù)再過(guò)幾天,就是圣誕節了,我們這兒也來(lái)一棵圣誕樹(shù),它想請小朋友來(lái)幫它打扮一下,使它象《天線(xiàn)寶寶》里的圣誕樹(shù)一樣漂亮。

  教師介紹裝飾物,說(shuō)說(shuō)它們的`名稱(chēng),形狀,顏色。并請小朋友裝飾圣誕樹(shù)。

  四、分禮物圣誕樹(shù)真漂亮,過(guò)圣誕節要唱好聽(tīng)的歌,我們一起來(lái)唱歌迎圣誕。你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。幼兒自由選取禮物,分享禮物。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意24

  一、結合博物館自身文物、文化特色,發(fā)揮博物館優(yōu)勢,舉辦各類(lèi)內容豐富的高質(zhì)量展覽。

  中國國家博物館推出的“新疆古代服飾展”展出自先秦時(shí)期至明清時(shí)期近4000年間的新疆古代服飾,囊括了新疆絲綢之路沿線(xiàn)考古新發(fā)掘的90余件(組)紡織物珍品。同時(shí)還新推出“韓美林藝術(shù)大展”和“小莽蒼蒼齋藏清代學(xué)者法書(shū)展”等精品展覽;首都博物館推出的龍年文化系列大展包含兩項內容:“祥龍瑞彩”主要展示140組件古代龍文物,以歷史文物為載體,立足北京,表現都城與龍的關(guān)系,在介紹龍來(lái)源與發(fā)展脈絡(luò )的同時(shí),講述龍與老百姓的故事!褒埿刑煜隆@獎設計作品展”展示100件當代龍形設計,展品將涵蓋平面、數碼、裝置、實(shí)用等藝術(shù)表現方式,體現當今龍文化的面貌,與文物展品產(chǎn)生部分空間上的并置,共同演繹出一個(gè)隨著(zhù)時(shí)間不斷變化的展程,在不同地點(diǎn)產(chǎn)生不同的意義。兩項系列展覽融合了古代龍文物與當代國際化的龍形設計,全面展示中國龍的演變以及龍文化的發(fā)展傳承,重新詮釋“龍”文化;孔廟和國子監博物館“我們的節日x中國傳統節日文化展”,以展板的形式展示中國傳統節日文化、節日習俗及禮儀知識;北京古代建筑博物館推出的古建館里過(guò)大年——嶄新的《中國古代建筑展》是北京古建館改陳后重新向觀(guān)眾開(kāi)放的基本陳列。展覽從中國古代建筑發(fā)展歷程、營(yíng)造技藝、城市規劃、建筑類(lèi)型等方面對中國傳統建筑文化進(jìn)行闡釋?zhuān)詬湫碌拿婷灿佑^(guān)眾的到來(lái)。另外,大覺(jué)寺的《大覺(jué)寺歷史文化展覽》、中華世紀壇世界藝術(shù)館的“展望?學(xué)院精神Ⅱ”油畫(huà)作品展、追憶雕塑作品展、20xx北京民間美術(shù)展等也將在春節期間舉辦。

  除此之外,中國科技館的《中國古代機械》專(zhuān)題展覽,北京自然博物館《鯨魚(yú)的密碼》、《蟲(chóng)蟲(chóng)大本營(yíng)、彩繪風(fēng)鈴》展,中國航空博物館的《機載雷達展》等自然、科技類(lèi)展覽,也將從另外的角度滿(mǎn)足博物館觀(guān)眾的多樣化需求。

  二、以“文化大拜年”為主題舉辦民俗傳統特色鮮明、觀(guān)眾參與性強的`文化展覽和活動(dòng)。

  “迎春接!毕盗形幕顒(dòng)是北京宣南文化博物館為迎接新春佳節開(kāi)展的系列文化活動(dòng),已連續舉辦五年,包括舉辦書(shū)法名家寫(xiě)春聯(lián)、民間藝術(shù)家剪窗花送游客,向來(lái)館游客贈送春聯(lián)、“!弊,在元宵佳節前夕舉辦有獎猜燈謎活動(dòng)等豐富多彩的民俗活動(dòng);中國科技館推出的“科技大聯(lián)歡”活動(dòng),為廣大觀(guān)眾準備了一道精彩紛呈的“科普大餐”!通過(guò)競技的方式,與時(shí)間賽跑,同知識博弈,祥龍賀春,科技助飛,將陪伴廣大觀(guān)眾度過(guò)歡樂(lè )、趣味、刺激的新春佳節;中國婦女兒童博物館春節期間將推出“暢游春節民族風(fēng)”活動(dòng),以各民族過(guò)春節的不同習俗為切入點(diǎn),對不同民族的文化進(jìn)行宣講,配合體驗和游戲,包括參觀(guān)女性服飾館中的女性服飾,在文化空間講授民族春節的傳統習俗并根據少數民族的春節傳統進(jìn)行游戲;中國電影博物館則將傳統與時(shí)尚結合,舉辦20xx年“新春嘉年華系列活動(dòng)”,其中的“年度精彩”展由20xx年“年度精彩海報展”和“年度精彩劇照展”兩部分組成。從20xx年在中國電影博物館上映過(guò)的影片中精選出在內容、主題、市場(chǎng)以及觀(guān)眾中極具影響力的優(yōu)秀電影海報和劇照進(jìn)行展覽!瓣H家歡,慶新春”系列活動(dòng)由“電影燈謎”、“影博知識問(wèn)答”、“劇照猜猜猜”、“民俗文化體驗”、“賀歲影片大家看”和“電影音樂(lè )展示欣賞活動(dòng)”六部分組成;中國長(cháng)城博物館“龍年歲首祈福,歡天喜地過(guò)大年”春節系列活動(dòng)、“歡樂(lè )游長(cháng)城喜慶元宵節”有獎猜燈謎活動(dòng);北京藝術(shù)博物館“五福六壽賀新年——迎新春文化活動(dòng)”老舍紀念館的“春節?老舍?四合院——‘這就是京味兒’系列活動(dòng)”,宋慶齡故居管理中心的“20xx首屆“璀璨明珠——什剎海元宵燈會(huì )”;詹天佑紀念館“迎新春,送春聯(lián)”文化下鄉活動(dòng)房山云居寺的“大紅燈籠高高掛新春祈福到云居”等也將充分發(fā)揮各館的資源優(yōu)勢、通過(guò)各類(lèi)內容豐富形式多樣的活動(dòng),滿(mǎn)足廣大觀(guān)眾的精神文化需要。

  搞好春節文化活動(dòng),既是豐富群眾精神文化生活,營(yíng)造歡樂(lè )喜慶氛圍的重要舉措,也是博物館為社會(huì )提供服務(wù),引導廣大市民健康文明的生活方式和文化消費習慣、促進(jìn)社會(huì )和諧中發(fā)揮重要作用的具體體現。北京市文物局將積極鼓勵北京地區各博物館積極策劃,周密安排、合力推動(dòng),采取有效措施確保各項活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)倡導北京地區博物館加大免費開(kāi)放范圍及優(yōu)惠接待力度,在節日期間以良好的精神面貌,整潔舒適的參觀(guān)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),將博物館打造成春節闔家團圓、極盡天倫之樂(lè )的好去處,在春節期間為全市人民奉上一席精彩的文化盛宴,使觀(guān)眾獲得舒心、快樂(lè )的參觀(guān)體驗。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意25

  一、活動(dòng)目的:通過(guò)以“我的大學(xué)我做主”為主題演講,以自己對大學(xué)生活的憧憬規劃。

  二、活動(dòng)意義:為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活,展示我系新生的青春風(fēng)采,增強同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感,我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動(dòng)。

  三、活動(dòng)對象:測繪工程系全體同學(xué)

  四、活動(dòng)主題:我的大學(xué)我做主

  五、主辦:測繪工程系學(xué)生會(huì )

  協(xié)辦:測繪工程系系學(xué)生會(huì )組織部

  六、活動(dòng)時(shí)間:待定

  七、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  八、賽前準備:

  1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

  2、邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的`院、校學(xué)生組織負責人,復賽邀請院、系的相關(guān)老師擔任評委。

  3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽。

  4、提前布置會(huì )場(chǎng),準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀。

  5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

  6、作好分工,明確分配任務(wù),責任到人。

  7、確定好主持人。

  九、比賽形式:演講

  十、參賽要求:

  1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話(huà)標準。

  2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達能力,感情豐富。

  3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現當代大學(xué)生風(fēng)采。

  4、朗誦時(shí)間為3——5分鐘。

  5、若有配樂(lè )或PPT,請自帶mp3或U盤(pán)。

  6、參賽選手到會(huì )場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權。

  十一、評選細則:

  評委評分細則(百分制,計算分值時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

  1、著(zhù)裝整齊,大方得體!10分】

  2、表現力應變能力強,能活躍氣氛!20分】

  3、去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分平均成績(jì)?yōu)楦鬟x手最后得分。

  十二、獎項設置:

  本次比賽將設定6個(gè)獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。

  十三、比賽程序:

  (1)評委及嘉賓入場(chǎng);(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統分;(6)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。

  十四、各部門(mén)職責安排:

  組織部:在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書(shū),并將其策劃書(shū)與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行討論,分工。

  學(xué)宣部:在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。

  秘書(shū)部:在活動(dòng)前負責準備比賽所用的話(huà)筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當天負責嘉賓簽到。

  生活部:在活動(dòng)前一周,將活動(dòng)所需物品準備好,并要與秘書(shū)部緊密聯(lián)系,認真做好相關(guān)后勤工作,為各部提供所需服務(wù)。

  文藝部:在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定(男女各一名),并且對其進(jìn)行訓練,還要事先準備好相關(guān)主持稿。確定會(huì )場(chǎng)禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動(dòng)中表演。

  編輯部:在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天,在指定地方(教學(xué)樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂(lè )或PPT的U盤(pán)收集,并在活動(dòng)前試播,確認是否可用(若不可用,應及時(shí)與選手聯(lián)系)

  在活動(dòng)中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂(lè )。

  安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照,事后并進(jìn)行相關(guān)報道。

  體育部:在活動(dòng)中主要負責維持場(chǎng)內秩序,并安排成員進(jìn)行計時(shí)、計分(2名計時(shí)員,2名計分員)并在賽前對其培訓。

  組織部、秘書(shū)部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會(huì )成員除事先有安排的,其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助學(xué)宣部布置會(huì )場(chǎng),活動(dòng)結束后并參加會(huì )場(chǎng)清理工作,并簽到。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意26

  一、活動(dòng)文化背景

  每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節日——“圣誕節”,它是西方傳統節日,而圣誕節的前一天12月24日稱(chēng)為“平安夜”!笆フQ節”是西方非常重要的一個(gè)節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開(kāi)圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同學(xué)共慶節日的快樂(lè )情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的.學(xué)習興趣和效果。

  2.“圣誕節”是本學(xué)期結束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統節日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(cháng)對弗朗特長(cháng)學(xué)校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學(xué)生數,吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎。

  三、活動(dòng)對象

  XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX英語(yǔ)秋季班所有學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX二小校本部、XX小學(xué)校本部、XX文化館

  五、活動(dòng)組織機構

  主辦單位:XX特長(cháng)學(xué)校

  協(xié)辦單位:XX文化館

  六、活動(dòng)時(shí)間

  12月19日-12月23日

  七、活動(dòng)內容

  從知識性、趣味性、娛樂(lè )性等方面安排活動(dòng)內容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長(cháng)的人文關(guān)懷以體現弗朗特長(cháng)學(xué)!耙匀藶楸,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

  1.知識性—圣誕節風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習、英語(yǔ)歌曲演唱。

  2.趣味性—互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)。

  3.娛樂(lè )性—節目表演。

  4.人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話(huà)”。

  5.成果匯報、廣宣—手抄報、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類(lèi)節目表演、下期招生宣傳。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意27

  活動(dòng)前言:新的一年,我們滿(mǎn)載著(zhù)豐收,送走了龍年,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)了蛇年,為了更好的迎接新一年的到來(lái),小朋友們開(kāi)展了一項迎新年才藝大比拼活動(dòng),看看他們都設了那些項目吧!

  一、“故事大王”擂臺賽比賽目標:

  1、會(huì )連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。

  2、養成安靜傾聽(tīng)別人講話(huà)的習慣。

  比賽規則:

  參賽者每人準備一個(gè)1—2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標準打分,得分高的幼兒獲勝。

  評分標準:

  連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規定時(shí)間內2分。

  二、“小百靈”唱歌擂臺賽活動(dòng)目標:

  1、能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強烈的`樂(lè )感,節奏好,并能用肢體表現出來(lái)。

  2、體驗成功、體驗自信的快樂(lè )。

  活動(dòng)規則:

  1、自備歌曲一首,并附伴奏音樂(lè )或相關(guān)表演道具、服裝。

  2、也可以清唱歌曲。

  3、幼兒能大膽表演,并能用肢體動(dòng)作表現,節奏正確,樂(lè )感好。

  活動(dòng)準備:

  1、唱歌比賽場(chǎng)景

  比賽規則:

  1、在規定的3分鐘內完成28道20以?xún)鹊募訙p題。

  2、速度最快、準確率最高者為優(yōu)勝者。

  三、寶寶說(shuō)廣告比賽目標:

  1、能根據一件物品創(chuàng )編一則廣告。

  2、能有表情,有動(dòng)作地表演。

  比賽準備:自備道具。

  比賽規則:

  1、每則廣告限時(shí)2分鐘以?xún),不能超時(shí)。

  2、廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。

  3、遵守會(huì )場(chǎng)規則,觀(guān)看者不提醒或講話(huà)。

  四、立定跳遠比賽目標:

  1、發(fā)展身體的協(xié)調與平衡。

  2、通過(guò)比賽,知道自己的特長(cháng)和本領(lǐng)。

  比賽準備:

  1、圣誕老人。

  2、圣誕花環(huán)。

  3、圣誕氣球。

  比賽規則:

  1、站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。

  2、跳到相應格子獲得對應獎項。

  總結:新年新氣象,希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),讓新年的這個(gè)舞臺充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),若是你還有什么好的項目可以一起報名來(lái)參與,最終獲勝著(zhù)還有大獎等著(zhù)噢!

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意28

  一、活動(dòng)目的

  1、愿意積極參與活動(dòng),大膽表演。

  2、感受過(guò)新年的快樂(lè )。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  二、活動(dòng)準備

  1、通知家長(cháng)和老師一起策劃活動(dòng)。

  2、老師準備游戲活動(dòng)的內容。

  3、家長(cháng)準備自助餐材料和食物。

  4、家長(cháng)和孩子統一服裝。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  12月31日上午

  四、活動(dòng)內容

  1、“親子大合唱”:家長(cháng)和孩子一起合唱《好媽媽》。

  1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長(cháng)自行到“百度”上下載。

  2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),到班級里來(lái)合唱幾遍。

  3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

  2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

  目的`:讓家長(cháng)和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂(lè )。

  準備:請家長(cháng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準備游戲。

  3、“家園同樂(lè )自助餐”

  1)請每戶(hù)家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。

  2)家長(cháng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤(pán)子,餐具,擺放水果等。

  其他:1、“家園同樂(lè )迎新年”活動(dòng)每戶(hù)家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶;顒(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長(cháng)配合完成。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意29

  一、大班父親節創(chuàng )意禮物活動(dòng)方案

  《送給爸爸的襯衫》、《爸爸的超人獎牌》

  父親節活動(dòng)策劃方案的目的在于,大班小朋友通過(guò)自己的表現力和創(chuàng )造力,用手工制作創(chuàng )意禮物的方式將自己的愛(ài)與關(guān)心傳遞給爸爸!活動(dòng)中,也許大班小朋友會(huì )出現迫不及待、異常興奮的情緒狀態(tài),只是想快點(diǎn)完成手工,展示自己的創(chuàng )意禮物。

  二、中班父親節創(chuàng )意禮物活動(dòng)方案

  《送爸爸的領(lǐng)帶》

  父親節活動(dòng)策劃方案目的在于,中班小朋友有自己的獨特的創(chuàng )作能力和想象力,愿意自己動(dòng)手制作禮物,感受手工制作的樂(lè )趣!體會(huì )用手工制作創(chuàng )意禮物的方式,感受父親節的偉大、強大意義!

  三、小班父親節創(chuàng )意禮物活動(dòng)方案

  《爸爸的.白襯衫》

  父親節活動(dòng)策劃方案的目的主要是,小班的小朋友對于色彩的認識和搭配上完成此次父親節創(chuàng )意手工,通過(guò)手繪、涂色、臨摹等方式,感受美術(shù)活動(dòng)的趣味性,手工制作帶來(lái)的樂(lè )趣!體會(huì )用手工制作創(chuàng )意禮物的方式,感受父親節得意義!

  四、父親節創(chuàng )意禮物活動(dòng)方案

  托班《太陽(yáng)花》

  托班父親節活動(dòng)策劃方案的目的,主要就是托班小朋友能參與和有積極性!托班相對比較特殊,不管是任何方面的啟蒙其實(shí)和小班的小朋友差不多!色彩的認識、涂色的技巧是托班小朋友制作父親節禮物的能力范圍!當然,老師要實(shí)施引導和幫助,完成此次父親節創(chuàng )意手工,感受父親節得意義!

  爸爸也許工作繁忙,并不能時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,但是并不代表我們的心和你們疏遠了,每時(shí)每刻,我們都以您為驕傲,希望我們也能成為您的驕傲。所以,幼兒園的寶寶們一定要對自己的爸爸說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ),爸爸,我愛(ài)你!爸爸,你最帥!爸爸,你是最棒的!

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意30

  活動(dòng)主題:濃情五月,感恩母親

  活動(dòng)目的:為傳承中華傳統孝道,營(yíng)造敬老愛(ài)老社區氛圍,鼓勵社區居民表達自己對母親的愛(ài)意,學(xué)會(huì )感恩。值此母親節來(lái)臨之際,xx社區居家養老服務(wù)中心特舉辦以"濃情五月·感恩母親"為主題的母親節感恩活動(dòng)。

  時(shí)間:20xx年x月x日下午x:xx點(diǎn)。

  地點(diǎn):德馨醫院六樓桑梓社區居家養老服務(wù)中心。

  活動(dòng)參與人:xx社區所有居民。(不限年齡)

  活動(dòng)計劃:

  一、活動(dòng)準備階段

  1、前期微信群和宣傳單通知,要求大家在母親節當天為母親寫(xiě)一封信或者錄一個(gè)和母親相關(guān)的小視頻。

  2、準備好活動(dòng)所需要的禮品和道具。

  3、設計有關(guān)活動(dòng)流程的簡(jiǎn)單PPT內容。

  4、布置活動(dòng)現場(chǎng)。

  二、活動(dòng)實(shí)施階段

  此次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節:

  1、主持人簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)嘉賓以及活動(dòng)內容。

  2、"我與母親的故事"

  將收集到的信件或者視頻以PPT的'形式展現出來(lái),并由原創(chuàng )者在場(chǎng)和大家一起分享他和母親的故事。若作者不愿意公開(kāi),則以匿名的方式由主持人和大家分享。

  發(fā)言結束后,嘉賓和在場(chǎng)的觀(guān)眾根據作品的感人程度進(jìn)行評分,最終據分數高低評選出"最具人氣感動(dòng)"獎2名和"最佳聲色"獎x名,頒發(fā)證書(shū)和獎品以資鼓勵。

  3、"算算親情帳"由工作人員為觀(guān)眾提供紙片,請觀(guān)眾細算一下自己從出生到現在一共花了父母多少錢(qián),讓觀(guān)眾們體諒父母,學(xué)會(huì )理性消費。

  4、"現場(chǎng)調查"有多少人能準確回答以下問(wèn)題。

  1.父母年齡是多大?2.父母生日是哪天?3.父母身高是多少?4.父母穿多大號鞋?5.父母喜歡穿什么顏色的衣服?6.父母身體健康嗎?7.如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打電話(huà)給他們嗎?8.如果你跟父母住在一起,那么,你常和父母聊天、和他們談心嗎?9.父母有哪些興趣愛(ài)好?10.父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?11.為父母洗腳嗎?12.常頂撞父母嗎?13.常讓父母為你操心嗎?14.父母不高興你會(huì )哄他們開(kāi)心嗎?15.常抱怨父母沒(méi)本事嗎?16.算過(guò)父母在自己身上花了多少錢(qián)嗎?17.父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?18.父母老了你嫌棄他們嗎?

  5、"情系便利貼"在會(huì )場(chǎng)放置一塊大的許愿板,提供紙和筆,讓大家寫(xiě)下對母親的祝;蛳雽δ赣H說(shuō)的話(huà)。

  6、詩(shī)歌朗誦收尾

  由工作人員現場(chǎng)朗誦贊揚母愛(ài)的詩(shī)歌,并送上祝福。(也可選現場(chǎng)朋友)

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意31

  活動(dòng)目標

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造能力。

  3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。

  活動(dòng)準備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè )。

  活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的'賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè ),也可以播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

  三、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  四、延伸活動(dòng):

  1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意32

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)欣賞大師作品及古琴樂(lè )曲,了解端午節與屈原的關(guān)聯(lián),感受屈原的愛(ài)國精神與不屈的性格。

  2、讓學(xué)生集體合作創(chuàng )作一條大龍船的制作,讓學(xué)生感受集體的力量時(shí)無(wú)窮的。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  培養學(xué)生的合作精神,讓學(xué)生集體合作創(chuàng )作一條大龍船的.制作。

  教具準備:

  1.有關(guān)屈原的故事或圖片資料。

  2.龍舟的圖片資料。

  3.剪刀、彩色紙等手工工具。

  學(xué)具準備:

  剪刀、彩色紙等手工工具。

  教學(xué)過(guò)程:

  教師活動(dòng)復備學(xué)生活動(dòng)復備

  1、織紀律,檢查學(xué)具。

  2、聽(tīng)一聽(tīng):

  師:講述屈原的故事(配音),使學(xué)生了解在戰國時(shí)期的楚國有一位偉大的詩(shī)人及他感人至深的故事。

  3、讀一讀:

  朗誦屈原的著(zhù)名詩(shī)句:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。加深屈原在孩子們心中的形象,同時(shí)也加深對端午節的深刻理解。

  4、提出作業(yè)要求:

  讓學(xué)生集體合作創(chuàng )作一條大龍船的制作。

  5、老師示范制作一個(gè)大龍船的部件折法。

  6、放背景音樂(lè ),學(xué)生制作大龍船部件,老師巡回指導。

  7、集體完成大龍船拼接。

  8、教師小結:展示學(xué)生完成的大龍船作品。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意33

  20xx年xx月xx日是中國的傳統節日“春節”,“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節日,因為中國過(guò)春節的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節的主題,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國的`傳統習俗,特別策劃這次春節的活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標:

  1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統節日“春節”,了解春節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月份

  三、活動(dòng)形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

  課程內容設置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話(huà)、學(xué)習歌曲《新年好》,在春節期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪(fǎng)友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

  五、該方案涉及活動(dòng):

  1、搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。

  2、結合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。

  3、組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)。

  4、組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶;顒(dòng)。

  5、花燈展示欣賞活動(dòng)。

  ##結束

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意34

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  4、利用母親節進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì )感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!

  二、活動(dòng)準備:

  1、音樂(lè ):《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》。

  2、送給母親的花:鮮花或幼兒手工制作。

  3、各班級幼兒準備一個(gè)節目。

  三、活動(dòng)流程:

  1、開(kāi)場(chǎng)

  主持人致辭:尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!首先,我代表xx幼兒園對來(lái)參加此次活動(dòng)的母親們表示最熱烈的歡迎!小朋友們,你們可知道今天為什么有這么多媽媽跟我們一起參加這項活動(dòng)嗎?對,是母親節。每年的五月第二個(gè)星期天就是母親節,小朋友們,你們記住了嗎?媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無(wú)私的愛(ài),小朋友們舉起我們的小手,讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽!好,下面我宣布xx幼兒園“感恩母親節”活動(dòng)現在開(kāi)始!

  2、領(lǐng)導致辭

  主持人:首先有請xx園長(cháng)致辭。

  園長(cháng)發(fā)言:

  主持人:感謝xx園長(cháng)的激情演說(shuō)。

  3、幼兒文藝表演

  (1)大合唱《母親》(全體幼兒,背景音樂(lè )《母親》)。

  (2)大合唱《我的好媽媽》(全體幼兒)。

  4、親子互動(dòng)

  介紹媽媽——孝順寶寶學(xué)會(huì )感恩

  主持人:今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因為有了媽媽的照顧,我們才更加幸福,因為有了媽媽的關(guān)愛(ài),我們的成長(cháng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在此,我提議,請小朋友們在媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”。

  看到媽媽幸福的笑臉,我還想知道哪位小朋友愛(ài)媽媽更深。我有幾個(gè)小問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)小朋友,比一比誰(shuí)回答的聲音最響亮!

 、倨匠T诩依锒际钦l(shuí)為小朋友做飯?

 、谀愕囊路K了,誰(shuí)為你洗的最多?

 、蹕寢尳o你經(jīng)常講故事嗎?

 、芩X(jué)時(shí),誰(shuí)陪伴我們最多?

 、萆r(shí),又是誰(shuí)照顧我們最多?

  小朋友們,問(wèn)的這幾個(gè)問(wèn)題大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多。是啊,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無(wú)盡的溫暖。感謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)盐覀兊恼坡曀徒o媽媽吧。同時(shí)還要感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我的成長(cháng)因為有了你們才豐富多彩。

  5、幼兒文藝表演

  手語(yǔ)表演《感恩的心》。

  6、親子互動(dòng)

  (1)疼愛(ài)媽媽乖寶寶(音樂(lè )《天下的媽媽都是一樣的》)

  主持人:小朋友們!常懷感恩之心的人是幸福的,媽媽每天都在為我們操勞,從我們哇哇墜地的那一刻起,媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會(huì )我們說(shuō)話(huà)、走路,教會(huì )我們洗臉、刷牙,媽媽為我們做的數也數不清,今天是媽媽的節日,讓我們?yōu)閶寢屪鳇c(diǎn)什么好不好?

 、傩∨笥褌內w起立,站在媽媽的身后,舉起小拳頭,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀吧!就是這堅實(shí)的肩膀,扛起一家的希望,輕輕的揮舞你的小拳頭,讓媽媽勞累的雙肩體會(huì )到我們的關(guān)心。

 、诂F在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧,就是這有力的臂膀抱著(zhù)我們、扶著(zhù)我們、陪著(zhù)我們,才有我們的成長(cháng)。

 、蹞е(zhù)媽媽的脖子搖一搖,對準媽媽的耳邊,說(shuō):媽媽我愛(ài)你!

 、苄∨笥褳閶寢屇竽笸劝,媽媽的雙腿為了我們不知跑過(guò)多少路途------呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽的腳步帶著(zhù)我們一步一步向前,姍姍學(xué)步時(shí),是媽媽的雙腳陪伴我們走過(guò)春夏秋冬。頭疼腦熱時(shí),又是媽媽的身影在忙前顧后。

 、菖吭趮寢尩耐壬,跟我一起說(shuō):媽媽我是最乖的寶貝,不惹媽媽生氣了。

 、薮舐晫寢屨f(shuō):媽媽你辛苦了!

 、咝∨笥褌儽б槐ゴ蟮膵寢尠,就像小時(shí)候媽媽抱著(zhù)我們一樣。千言萬(wàn)語(yǔ)化作感謝,匯成一句話(huà)。

 、嘈∨笥褌,親親媽媽的臉頰,大聲的告訴媽媽?zhuān)何易類(lèi)?ài)你!

  (2)送花露真情(輕柔、舒緩的音樂(lè ))

  主持人:山,沒(méi)有母親的`愛(ài)高。

  海,沒(méi)有母親的愛(ài)深。

  天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊。

  地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容。

  太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖。

  母愛(ài)是人類(lèi)最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感,每一個(gè)孩子無(wú)不享受著(zhù)媽媽給予的幸福和快樂(lè )。長(cháng)長(cháng)的人生之路,因為有了媽媽的教育、引導、扶持,而變得那么自信和順利,無(wú)論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,護你一路走好!

  母親的愛(ài)就像一朵美麗的花,它鮮艷動(dòng)人卻不媚俗,它多姿多彩卻不造作。即使風(fēng)雨不再,它依然芳香永存。

  母愛(ài),我想用鮮花訴說(shuō),訴說(shuō)我對媽媽的感恩。

  母愛(ài),我想用擁抱表達,表達我與媽媽的血肉相連。

  母愛(ài),我想用燭光祝福,祝福媽媽健健康康,平平安安!

  每一個(gè)小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,現在,我們把所有的祝福和感謝讓它獻給親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙黄鹫f(shuō):祝媽媽節日快樂(lè )!看到如此溫馨的場(chǎng)面,都要感謝每一位親人。

  7、幼兒文藝表演

  合唱《親親熱熱一家人》。

  主持人:接下來(lái)請欣賞小班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。好可愛(ài)的一群孩子,他們是祖國的花朵,是每個(gè)家庭的希望,更是國家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。祝愿孩子們在媽媽溫暖的懷抱中茁壯成長(cháng)。

  8、師幼互動(dòng)

  送祝!卸骼蠋煁寢

  主持人:小朋友們,每天我們的身邊還有一位關(guān)心我們的媽媽?zhuān)航淌依镄量嗟慕唤o我們知識,一遍又一遍的講解,就怕小朋友們學(xué)不會(huì )。睡午覺(jué)的時(shí)候她耐心的為你講故事,等你們睡著(zhù)了她才能休息一小會(huì )。感冒流鼻涕的時(shí)候她為你擦鼻涕,上廁所的時(shí)候、玩游戲的時(shí)候怕你摔著(zhù)、碰著(zhù),她們是誰(shuí)?小朋友們,老師的付出是無(wú)私的,在這個(gè)特殊的日子里把我們的祝福送給敬愛(ài)的老師吧。小朋友們大聲的跟我說(shuō):老師媽媽?zhuān)阈量嗔?老師媽媽?zhuān)覑?ài)你!(有請我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。)

  9、幼兒文藝表演

  (1)舞蹈《xx》

  主持人:我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母和老師的陪伴。盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地跳躍在老師的身邊。接下來(lái),讓我們一起來(lái)感受生命活力的律動(dòng),有請大班的小朋友帶來(lái)的《xx》。

  幼兒表演。

  感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈,掌聲送給他們。

  (2)舞蹈《xx》

  主持人:接下來(lái)請欣賞大班表演《xx》。

  幼兒表演。

  主持人:感謝他們的精彩表演,掌聲響起。

  10、結束

  主持人:感謝這群天真爛漫的孩子們。今天在這溫馨的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達了對母親的愛(ài)。其實(shí)并不是只有在母親節這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節,母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親、母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好的去愛(ài)護這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。

  “也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉身便會(huì )忘記,但在我們的心靈深處永遠不會(huì )忘記我們的母親,永遠不會(huì )因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛(ài)!

  親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,我們都為人母、為人子。我們的母親,并不需要我們去做些什么,也許,一句話(huà),一個(gè)擁抱,就會(huì )讓母親欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿(mǎn)足。讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子。寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。

  親情在這世間,總是讓生活充溢著(zhù)一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。小朋友們全體起立,讓我們共同祝福天底下每一位媽媽?zhuān)舐暩艺f(shuō)——母親節快樂(lè )!祝媽媽?zhuān)盒腋0部、美麗永遠!

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意35

  一、活動(dòng)主題

  為進(jìn)一步培育XXX大學(xué)學(xué)生的文明意識,著(zhù)力提升學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導社會(huì )主義新風(fēng)尚中的表率作用,校文明督察隊開(kāi)展“文明月”系列活動(dòng),展現溫大和諧校園之美。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)校園“文明月”系列活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍;同時(shí)也培養同學(xué)們樹(shù)立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識,提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識,提升大學(xué)生素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。

  三、活動(dòng)組織機構

  主辦單位:XXX大學(xué)校園文明督察隊

  策劃、協(xié)辦單位:各二級學(xué)院文明督察分隊

  四、活動(dòng)對象、時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)對象:

  XXX大學(xué)全體師生時(shí)間:xx年11月中旬(具體時(shí)間待定)地點(diǎn):XXX大學(xué)

  五、活動(dòng)流程

 。1)前期準備

  召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )

 、贂r(shí)間:10月中下旬(具體時(shí)間待定)

 、诘攸c(diǎn):大學(xué)活動(dòng)中心409

 、蹆热荩航榻B活動(dòng)的主要流程、組織前期宣傳工作

 、軈(huì )人員:文明督察隊全體和分隊長(cháng)

  活動(dòng)宣傳

 、儆赏庑恐谱骱,張貼于各生活區作為前期宣傳,同時(shí)相關(guān)橫幅的制作。

 。ㄖ卦谛麄骱椭C校園文明、共創(chuàng )誠信文明)

 、谟喼朴小凹P文明,共創(chuàng )和諧”標語(yǔ)的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動(dòng)的具體情況,增加大家對文明月活動(dòng)的了解,爭取對我們的'支持。

  贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天,進(jìn)一步達到宣傳的效果!

 、刍顒(dòng)包括“我愛(ài)文明食堂”,校園文明漫畫(huà)設計評比,“告別不文明”大型簽字活動(dòng)和“文明禮儀”主題講座。

 、芑顒(dòng)期間請校記者團進(jìn)行全程報道.(外宣部)

 。2)活動(dòng)具體安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)內容

  “文明月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  啟動(dòng)儀式前期準備:

  1、申請北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動(dòng)中心的空地。(外宣部)

  2、召集相應的人數集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)

  3、向有關(guān)部門(mén)借一些話(huà)筒音響放置于空地上,將相關(guān)事物事前搬運到空地。(話(huà)筒音響由辦公室負責)

  4、本部人員提早半小時(shí)到常

  啟動(dòng)儀式具體流程:1、主持人致詞。

  2、請老師致詞。

  3、請大隊長(cháng)致詞。

  4、啟動(dòng)儀式閉幕;顒(dòng)一“我愛(ài)文明食堂”

  校文明督察隊聯(lián)手青年志愿者協(xié)會(huì )對食堂進(jìn)行一番大清理,為校園美貌添份力。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意36

  活動(dòng)目標:

  1、在幼兒對圣誕節的理解的基礎上,幫助幼兒理解圣誕節的.意義。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道圣誕與新年的區別,了解外國人是怎樣過(guò)新年的。

  3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  對圣誕節的理解,培養學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力

  活動(dòng)準備:

  圣誕樹(shù)、卡片、拉花、禮物、長(cháng)筒襪、鹿角、圣誕短片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出圣誕主題。

  二、基本部分

  1、教師跟隨音樂(lè )播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過(guò)什么節日?

  小朋友:這里面有圣誕樹(shù),他們在裝飾樹(shù),這是圣誕節。

  2、教師講解這是圣誕節,播放《叮叮當》的音樂(lè ),讓小朋友感受到圣誕節的快樂(lè )氣氛。

  師:還有誰(shuí)在過(guò)圣誕節,他們笑得那么開(kāi)心,說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

  3、給幼兒講圣誕樹(shù)、圣誕老人和尋鹿的故事,通過(guò)看錄像介紹外國人過(guò)圣誕節的習俗,幫助孩子理解圣誕節和新年的區別。

  師:為什么圣誕節是孩子們的節日?

  4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng )編

  師:帶領(lǐng)孩子模仿外國人過(guò)圣誕節來(lái)裝飾我們的圣誕樹(shù)。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意37

  一、開(kāi)始部分

  小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動(dòng)開(kāi)始

  二、活動(dòng)部分

  游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行:

  游戲形式:以六對競賽形式

  游戲活動(dòng)規則:

  游戲一:全體總動(dòng)員

  游戲規則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)

  各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準備,聽(tīng)到口令,第一個(gè)人立即夾著(zhù)沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時(shí)最少的獲勝!

  道具:24個(gè)沙包,三個(gè)小筐

  游戲二:快樂(lè )對對碰

  游戲規則:以組為單位,一組一組輪流進(jìn)行。

  學(xué)過(guò)詩(shī)歌,出上句,對下句,看誰(shuí)對的快,對的準。(5個(gè))

  音節練習:我說(shuō)p,我說(shuō)ǎ,對pǎ(5個(gè))

  道具:詩(shī)歌6組,每組5個(gè);音節6組,每組5個(gè)。

  游戲三:羊角球大比拼

  游戲規則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)

  各組幼兒排好隊,第一個(gè)人抓著(zhù)羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

  道具:羊角球3個(gè),計算題6組,每組10道

  游戲四:說(shuō)相反

  游戲規則:以組為單位,兩組同時(shí)進(jìn)行(分3次)

  游戲規則:兩組幼兒站在一條直線(xiàn)上,主持人依次說(shuō)題目,幼兒說(shuō)出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西

  道具:兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的'詞組各100個(gè)。

  游戲五:快樂(lè )的小司機

  游戲規則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)

  各組幼兒排好隊,第一個(gè)人坐在小車(chē)上準備,聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,騎著(zhù)小車(chē)到指定地點(diǎn),讀對拼音卡才可以調頭騎回起點(diǎn),將車(chē)交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

  道具:自行車(chē)3個(gè)(或腳踏車(chē)),聲母、韻母卡各1套

  文藝節目:

  男孩子:歌表演《小海軍》

  女孩子1:舞蹈《悄悄話(huà)》

  女孩子2:環(huán)保創(chuàng )意時(shí)裝秀

  三、結束部分

  1、公布競賽結果,發(fā)獎品

  2、歌表演《讓愛(ài)傳出去》

  為媽媽送出自己親手制作的禮物

  3、狂歡舞曲結束。

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