國慶節主題活動(dòng)方案設計（精選13篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的國慶節主題活動(dòng)方案設計（精選13篇），歡迎大家分享。
國慶節主題活動(dòng)方案設計 1
一、指導思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進(jìn)，激勵斗志。為了進(jìn)一步弘揚愛(ài)國主旋律，提高孩子的愛(ài)國意識、增強愛(ài)國情感、陶冶愛(ài)國情操，從而激發(fā)全體師生的愛(ài)國熱情，特舉行“慶國慶唱紅歌”活動(dòng)。
二、演唱形式
1、演唱曲目：各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進(jìn)行演唱。
2、演唱形式：小、大、中班集中活動(dòng)室進(jìn)行紅歌演唱。(教師根據本年齡段孩子的特點(diǎn)組織不同的`展現方式)。
三、時(shí)間安排
xx月xx日上午9點(diǎn)開(kāi)始。
四、活動(dòng)要求：
1、全員參與。沒(méi)有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂(lè )自選。各班根據需要自行選擇配樂(lè )伴奏，園部不做統一要求，但在展示時(shí)須做好一切準備工作。
3、各班要高度重視，確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動(dòng)中去。
五、演唱順序
從小1班開(kāi)始，到大5班結束，依次上臺表演。
國慶節主題活動(dòng)方案設計 2
一、指導思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進(jìn)，激勵斗志。為了隆重慶祝建國72周年，進(jìn)一步弘揚主旋律，提高學(xué)生的愛(ài)國認識、增強愛(ài)國情感、陶冶愛(ài)國情操，從而激發(fā)全體師生的.愛(ài)國熱情，切實(shí)加強精神文明建設，豐富校園文化生活。
二、活動(dòng)主題：
迎國慶、頌祖國、唱紅歌
三、比賽要求：
1、全員參與。無(wú)特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。
2、賽出風(fēng)采。聲音響亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、專(zhuān)人指揮。各班可安排學(xué)生或班主任擔當指揮。
4、配樂(lè )自選。各班級自備參賽曲目伴奏帶或樂(lè )器(請預備好接線(xiàn)板)。年級組長(cháng)負責統一收集上交信息中心刻錄伴奏光盤(pán)
5、為了提高學(xué)生合唱質(zhì)量，班主任可以邀請音樂(lè )教師指導學(xué)生進(jìn)行排練。
四、演唱形式：
以班級為單位進(jìn)行大合唱。
五、演唱歌曲：
每班唱兩首，分為必唱和選唱歌曲。
必唱歌曲為：《少年先鋒隊隊歌》《國歌》《歌唱祖國》(任選一首)
六、比賽時(shí)間：
x月x日下午班隊會(huì )課+大課間
七、比賽地點(diǎn)：
一年：北面天井，二年級：南面天井
三年級：籃球場(chǎng)，四年級：體育館
五、六年級：食堂前
八、評獎方法：
以年級組為單位，一、二年級評出年級組前三名，三至六年級評出年級組前兩名德育處表彰。
九、評分標準及評委：
1、歌曲主題鮮明，內容積極向上。(1分)
2、學(xué)生精神飽滿(mǎn)，臺風(fēng)良好，列隊快、靜、齊。(1分)
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節奏穩定，藝術(shù)表現力強。(6分)
4、指揮節奏準確，有感染力和表現力。(2分)
國慶節主題活動(dòng)方案設計 3
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
室外大操場(chǎng)
活動(dòng)對象：
全體教師、幼兒
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養幼兒熱愛(ài)祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說(shuō)說(shuō)等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項活動(dòng)，培養幼兒的合作意識，集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)準備：
1、音響設備、音樂(lè )磁帶、攝像設備等。
2、準備相關(guān)器械和禮品。
活動(dòng)流程：
一、(8：50——9：00)播放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )，各班幼兒進(jìn)場(chǎng)。
二、(9：00——9：05)升旗儀式。
三、(9：05——10：00)紅歌贊祖國(穿插知識問(wèn)答、答對了獎勵一面自制小紅旗。)歌曲表演：托班組：xx、小五班：xx、小六班：xx、小七班：xx、中六班：《大中國》、中七班：《今天是你的生日》、大六班：《我愛(ài)天安門(mén)》、詩(shī)歌朗誦：大六班
四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動(dòng)
托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事，感受?chē)鴳c節的`熱鬧氣氛。
小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節的相關(guān)知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂(lè )”。
中班組：國慶知識問(wèn)答賽，觀(guān)看視頻，制作燈籠，裝飾班級環(huán)境，感受?chē)鴳c節的節日氣氛。
國慶節主題活動(dòng)方案設計 4
一、晚會(huì )主題名稱(chēng)：
《攜手今朝—喜迎國慶》
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月下旬7：30~9：30。
三、地點(diǎn)：
四、主辦：
五、協(xié)辦：
六、晚會(huì )目的：
1、一年一度的國慶晚會(huì )，讓我們在校學(xué)生時(shí)刻銘記祖國的偉大成就，時(shí)刻以祖國為榮。
2、鍛煉學(xué)生的舞臺的表現力，增強勇氣，提升自信。
3、加強師生之間的交流，構建和諧社會(huì )。
七、晚會(huì )形式及內容：形式不限，可單人或團體表演均可，節目類(lèi)型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品，節目題材要求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
八、晚會(huì )籌備工作管理方式：項目式管理晚會(huì )宗旨：展現師生風(fēng)采，共祝祖國富強九、晚會(huì )基調：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。
十、節目分配：（每個(gè)節目各設一個(gè)負責人，負責節目的紀律和安排）。
1、第一樂(lè )章：春潮激情篇以新中國成立以市民富國強、萬(wàn)象更新的音樂(lè )歌舞為主。
表達盛世明月光芒，玩家團圓喜慶的歡樂(lè )之情。
2、第二樂(lè )章：江魂豪情片以國慶74華誕，為祖國自豪和驕傲的節目為主，表達四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情。
3、第三樂(lè )章：花信溫情篇以表達對祖國的'熱情之情的節目為主，其中可包括自創(chuàng )歌曲、小品等節目。
4、第四樂(lè )章：溫情深情篇愛(ài)是人類(lèi)恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛(ài)的傳遞，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
十一、具體活動(dòng)分工項目組晚會(huì )組織委員會(huì )主任：
副主任：
委員：
十二、項目組：
第一項目組：
節目組組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
任務(wù)：
a、9月xx日晚完成第一次彩排；
b、9月25日早晨將晚會(huì )節目定下來(lái)，并把節目單發(fā)到個(gè)班手中。
c、9月xx日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。
d、晚會(huì )之前準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具。
e、晚會(huì )之前聯(lián)系好演員化妝單位。
國慶節主題活動(dòng)方案設計 5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月2日15：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx社區樓下停車(chē)場(chǎng)
三、參加對象：
xx社區片區學(xué)齡兒童
四、繪畫(huà)主題：
愛(ài)祖國、慶國慶、喜迎二十大
五、作品要求：
采用現場(chǎng)作畫(huà)的`方式，以合作形式多人共同完成一幅十米長(cháng)卷，統一橫式構圖，畫(huà)法不限
1、突出主題：愛(ài)祖國、迎國慶，喜迎二十大
2、色彩運用正確，結構合理，畫(huà)面清晰、整潔
3、具有合作精神，豐富的想象力和獨特的創(chuàng )意。
六、繪畫(huà)活動(dòng)規則：
1、社區提供統一用卷布，參與者自備一盒油畫(huà)棒。
2、參與人員15：00在頂峰書(shū)院集中，做好準備工作。
3、本次活動(dòng)時(shí)間為60分鐘，所有參與作品寫(xiě)上姓名后，拍照發(fā)送給頂峰書(shū)院客服整理編輯，后期進(jìn)行線(xiàn)上投票比賽，評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎20名，2023年10月21日由xx社區頒發(fā)獎杯和獎品。
一等獎：空氣炸鍋一個(gè)
二等獎：燒烤一體鍋
三等獎：電熱鍋一個(gè)
優(yōu)秀獎：臺燈一盞
主辦單位：
xx市xx鎮xx社區
承辦單位：
xx市xx鎮xx社區
國慶節主題活動(dòng)方案設計 6
活動(dòng)目標：
1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節的含義。
2、通過(guò)資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習慣。
3、感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氣氛。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備：
1、生日蠟燭一支
2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè )曲，如《祝你生日快樂(lè )》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》
3、少數民族圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè )》的歌曲，引出國慶在歌聲中，教師吹滅蠟燭。
師：你們知道，這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過(guò)生日了?
2、引導幼兒理解國慶節的含義你們知道國慶節是哪天嗎?是誰(shuí)過(guò)節啊?(請幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對國慶節的認識)
3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國
�、胚@是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?
�、片F在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著(zhù)地圖，來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
�、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明：我們祖國有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))
�、刃〗Y：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數民族，一共有56個(gè)民族，所以國慶節時(shí)全國各組人民會(huì )一起來(lái)慶祝。
4、了解一些少數民族
�、�(出示一些少數民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請幼兒觀(guān)看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂(lè )、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)
�、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段，初步認識西藏聽(tīng)到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的.生活風(fēng)俗等。)帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
�、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段，初步認識維吾爾族聽(tīng)到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、民族風(fēng)俗等)帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)音樂(lè )，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
�、炔シ牌渌恍┥贁得褡宓膱D片，讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶�；顒�(dòng)。爸爸媽媽都會(huì )休息，與孩子、老人共同歡慶節日，有的還會(huì )全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè )，舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
6、播放音樂(lè )《今天是你的生日》，在音樂(lè )氛圍中結束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思：
通過(guò)活動(dòng)，幼兒不僅知道了十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，也對國歌有了初步的認識，知道我們國家的國旗五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。
國慶節主題活動(dòng)方案設計 7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
活動(dòng)對象：
全體幼兒及部分家長(cháng)、本班教師。
活動(dòng)目標：
1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。
2、通過(guò)親子制作，感受?chē)鴳c節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節日氣氛，并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中�；顒�(dòng)重難點(diǎn)：家長(cháng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備：活動(dòng)前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關(guān)國慶節的照片資料、熟悉國歌。
參考準備：
1、各種廢舊參考，如：紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集參考收回班上，老師保管)。
2、每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。
3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(cháng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話(huà)
四、家長(cháng)代表講話(huà)
五、方園長(cháng)致詞
六、早操
七、主持人講話(huà)
八、親子制作活動(dòng)流程
1、要求：節約、幼兒不亂跑、剪刀的`安全使用，制作時(shí)間的要求。
2、分組制作，提醒家長(cháng)和幼兒一起合作，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀(guān)察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
九、成果展現
1、粘貼好祝�？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵�(chǎng)繩子上。
2、幼兒與家長(cháng)共同欣賞別人的作品，結束活動(dòng)。
其他：
1、活動(dòng)前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)。
2、活動(dòng)當天將桌子擺放在走廊處，支持人說(shuō)話(huà)結束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的參考的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。
4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾參考。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
國慶節主題活動(dòng)方案設計 8
一、活動(dòng)目的
1、針對目前銷(xiāo)售的進(jìn)展情況，了解到股東優(yōu)惠卡未完全發(fā)放到位，為了進(jìn)一步充分挖掘集團內部客戶(hù)資源。
2、以項目本身的特色加大宣傳，擴大品牌知名度和影響力，吸引更多的'市場(chǎng)目光。
3、快速積累新客戶(hù)，為項目的開(kāi)盤(pán)作前期醞釀，加快口碑傳播，爭取更多關(guān)注，促進(jìn)銷(xiāo)售。
二、活動(dòng)時(shí)間
單位定點(diǎn)宣傳：9月20日—10月20日
團購促銷(xiāo)時(shí)間：9月28日—10月28日
三、活動(dòng)目的：
1、增加小區的知名度。
2、制造營(yíng)銷(xiāo)氣氛，最大化的去化二期剩余房源。
3、增加三期A(yíng)1號樓的認籌數量，樹(shù)立三期項目形象，為開(kāi)盤(pán)奠定好基礎。
四、活動(dòng)主題：
主題一：“國慶豪情盛典，舞動(dòng)黃金海岸”
主題二：“歡度國慶之喜，領(lǐng)略黃金真情”
主題三：“活力黃金周，超值優(yōu)惠7天樂(lè )”
五、活動(dòng)內容：
1、黃金周每天推出8套特價(jià)房(主要以二期特惠房源及G9一口價(jià)房源為主);
2、活動(dòng)期間購房一次性付款96折，銀行按揭98折，但對外統一為一次性付款97折，銀行按揭99折，銷(xiāo)售部視情況決定是否給予一個(gè)點(diǎn)折扣(特價(jià)房除外);
3、活動(dòng)期間，天天豪禮相送，凡是國慶期間到訪(fǎng)的客戶(hù)均有機會(huì )參與抽獎，每天開(kāi)獎兩次(上午、下午各一次，視現場(chǎng)氣氛而定)，凡是簽約客戶(hù)均可獲贈電飯煲一個(gè)，多買(mǎi)多贈 抽獎獎項設置：
一等獎：電飯煲 兩名(每天提供兩臺)
二等獎：臺歷 三名 三等獎：購物袋 若干
六、宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò )(搜狐焦點(diǎn)新聞報道、現場(chǎng)報道)
2、短信(短信定于9月30日、10月3日每天兩萬(wàn)條信息)
3、報紙廣告(今日萊州半版，暫定9月29號)
4、國慶宣傳易拉寶
5、戶(hù)外演出一場(chǎng)或花車(chē)游行3天
七、現場(chǎng)包裝：
室外：
1、橫幅：0.7*10米*2條
2、國慶抽獎禮品的堆放;
3、氣球裝飾：大門(mén)、禮品區;
4、吊旗;
5、易拉寶展示
國慶節主題活動(dòng)方案設計 9
一、活動(dòng)目標
1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風(fēng)俗習慣及民族特色。
2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風(fēng)俗習慣。
3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家；對中國的少數民族有初步的認識。
2、材料準備：少數民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師播放歌曲《愛(ài)我中華》，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問(wèn)：“你是什么民族的？你知道哪些少數民族？”
2、教師出示教具中的少數民族圖卡，引導幼兒觀(guān)察少數民族服飾特點(diǎn)。
3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。
4、教師和幼兒共同總結經(jīng)驗，鼓勵幼兒尊重少數民族文化。
教師提問(wèn)：
“不同民族的`生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢？”
四、活動(dòng)延伸
1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數民族音樂(lè )中開(kāi)展表演游戲。
2、請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。
國慶節主題活動(dòng)方案設計 10
一、導入：
國慶節前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？（尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”）
二、翻蓋樂(lè )：
1、師出示“翻蓋樂(lè )”：
1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)？（第一排，第四個(gè)）翻開(kāi)后：看，五星紅旗在哪里飄揚？
2）師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個(gè)）翻開(kāi)后：五星紅旗在哪里高高飄揚？你是從哪里看出來(lái)的？
3）請幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚？
4）師請幼兒翻第四排，第四張。翻開(kāi)后，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫(huà)些什么？（擴散幼兒的`經(jīng)驗）。
三、觀(guān)看“升旗儀式”：
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式？
2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視屏。
四、提問(wèn)：
a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？（引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容）
b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？
五、觀(guān)看幻燈：
1、當我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚時(shí)，你的心情如何？
觀(guān)看幻燈：在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等
2、你怎樣為國爭光？
六、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
第四個(gè)、幼兒園國慶節主題教案《祖國媽媽的生日》
國慶節主題活動(dòng)方案設計 11
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，培養學(xué)生良好的'愛(ài)國情操。在國慶節到來(lái)之際，我校將組織全體師生開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動(dòng)日期
國慶節前后一周。
四、活動(dòng)安排
1、手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)。
參賽主題：以感恩祖國為主線(xiàn)，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：
1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫(huà)作品
活動(dòng)要求：
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關(guān)注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)讓學(xué)生自己設計版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調動(dòng)班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
2、感恩祖國詩(shī)歌朗誦比賽。
參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)�！�
參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩(shī)歌，要求全班參加。
活動(dòng)要求：各參賽班級自選詩(shī)歌，詩(shī)歌內容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，利用國慶放假時(shí)間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動(dòng)主題：“感恩祖國”詩(shī)歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國”主題班會(huì )活動(dòng)課。
主題：“感恩祖國”
參與對象：1—6年級全體學(xué)生
活動(dòng)安排：
一、二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事(或觀(guān)看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國教育;
三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供100道知識試題，競賽時(shí)從其中選取30道。
對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛(ài)國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>
國慶節主題活動(dòng)方案設計 12
1.活動(dòng)目標：
1.引導幼兒了解各少數民族的不同風(fēng)俗習慣及服飾特色。
2.幼兒能欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮，感受各民族服飾的裝飾美，懂得尊重服裝文化的多元性。
3.在活動(dòng)中，幼兒能夠綜合運用搓、揉、捏等泥塑方法，表現民族人物的形象特征。
2.活動(dòng)準備：
1.經(jīng)驗準備：大班幼兒已經(jīng)知道中國有56個(gè)民族，每個(gè)民族有各自的服飾特征;大班幼兒已有泥塑的經(jīng)驗。
2.材料準備：民族娃娃的示范作品2～3件，面泥或超輕土、工具、牙簽。
3.活動(dòng)過(guò)程：
1.教師出示“民族娃娃”示范作品，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，引導幼兒感受常見(jiàn)民族服飾的色彩和造型裝扮、觀(guān)察民族娃娃的整體結構。
2.教師引導幼兒觀(guān)察民族娃娃的制作方法，探索制作民族娃娃的泥塑技巧，鼓勵幼兒創(chuàng )作自己喜歡的民族娃娃。
3.在幼兒自由創(chuàng )作的同時(shí)，教師巡回指導，提醒幼兒注意表現出各民族服飾的`裝飾特點(diǎn)。
4.教師鼓勵幼兒介紹自己的民族娃娃，說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的部分及制作方法，引導幼兒相互欣賞和評價(jià)作品。
4.活動(dòng)延伸：
1.鼓勵幼兒結合美工區材料繼續裝飾民族服飾，還可以收集扣子、毛線(xiàn)、碎布料等材料，制作不一樣的民族娃娃。
2.引導幼兒將活動(dòng)中自制的民族娃娃投放至表演區當作表演道具，進(jìn)行表演游戲。
3.請幼兒在家里以繪畫(huà)的方式表現民族娃娃。
國慶節主題活動(dòng)方案設計 13
“迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)” 迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)” 主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)形式：
活動(dòng)形式： “迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”
二、活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強幼兒的愛(ài)國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活 來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。 3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.9.30 日上午 9：00 開(kāi)始
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、集體齊唱國歌。
�。�1）當莊嚴的.國歌演奏完畢，孩子們共同高呼： “祖國生日快樂(lè )！ ”
�。�2） 主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、 少數民族以及國旗、 國徽的含義。
2、各班集體大合唱。 （有關(guān)國慶的歌曲）
3、開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”主題教育活動(dòng)。
4、組織觀(guān)看視頻影像。
一是組織收看國慶專(zhuān)題節目；
二是開(kāi)展優(yōu)秀愛(ài)國主 義教育影片進(jìn)校園活動(dòng)。
5、開(kāi)展“三禮” （學(xué)禮儀，知禮節，講禮貌）教育實(shí)踐活動(dòng)。
6、各班集體兒歌展示。
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