鄉村學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案（通用10篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的鄉村學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉村學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案（通用10篇）1
少年兒童的成長(cháng)是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，基礎教育是家長(cháng)們希望的寄托。為孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng )建平安校園工作目標，全面加強學(xué)校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設。
一、指導思想
20xx年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進(jìn)一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計劃，根據新的形勢，切實(shí)加強學(xué)校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學(xué)校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò )，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。
二、工作目標
以“建設平安校園，創(chuàng )建平安學(xué)�！睘槠鯔C，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實(shí)責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設施安全和財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
(一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，明確職責
為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(cháng)xx為組長(cháng)，xx(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導全體成員本著(zhù)對學(xué)校負責的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。
1、領(lǐng)導小組名單
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
安全工作聯(lián)絡(luò )員：
2、領(lǐng)導小組成員職責分工：
xx：負責學(xué)校的全面安全工作。
xx：負責輔讀班的安全工作。
xx：負責學(xué)前班的安全工作。
xx：負責學(xué)校校舍安全、特種設備和學(xué)�；椖康陌踩芾�;
xx：負責屬安全工作聯(lián)絡(luò )員職責范圍內的工作。
xx：負責教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。
xx：負責學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。
xx：負責學(xué)校體育場(chǎng)地、器材及體育教學(xué)活動(dòng)的安全工作。
xx：負責學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學(xué)校各處(室)電腦設備的管理和維護工作。
(二)交通安全
認真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng)：舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫(huà)競賽;開(kāi)展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動(dòng);組織觀(guān)看一次交通安全教育專(zhuān)題片;向家長(cháng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì )。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容，要教育學(xué)生步行，嚴禁騎車(chē)上學(xué)。值周教師要加強責任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定。加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。
(三)校園安全
1、日常安全行為教育
(1)校園安全既要預防，更要突出重點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)等渠道，運用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì )安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。
(2)幫助學(xué)生確立安全意識，嚴格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。
(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會(huì )課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育，堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續聘請校外法制副校長(cháng)(輔導員)，為全體師生作專(zhuān)題報告。
2、飲水衛生教育
(1)加強學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。
(2)加強學(xué)校食品衛生管理，指定專(zhuān)人負責食品衛生工作，嚴防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實(shí)做好學(xué)校的衛生保潔工作，除滅“四害”。
(4)對學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。
(5)加強學(xué)生的衛生安全教育，自覺(jué)注意公共衛生、個(gè)人衛生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛生安全制度。
3、其它方面
(1)加強對學(xué)生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
(2)加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。嚴控學(xué)生進(jìn)入社會(huì )網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪(fǎng)，做好與家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作，及時(shí)掌握學(xué)生在校外的.動(dòng)態(tài)。
(3)除了加強教育外，要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入校訊通的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。
(四)校產(chǎn)校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現損壞應及時(shí)維修、更換。
3、加強保衛工作，防盜防火。
4、每個(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
(五)教學(xué)設施安全
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。
2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。
3、加強對實(shí)驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
(六)落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作
校內組織運動(dòng)會(huì )、集會(huì )、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安全工作的負責人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng)，必須事先報主管部門(mén)，待批準后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng)，要有學(xué)校領(lǐng)導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動(dòng)安全預案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我校繼續堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(cháng)所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理�？焖賾獙吞幚韥�(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏(yíng)得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機。讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習環(huán)境而努力。
四、月行事歷
2月：
1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責
2、進(jìn)行應急燈、滅火器等消防設施的檢查
3、學(xué)校安全大檢查
4、衛生習慣教育
5、法制教育
6、出一期反xx為主題的黑板報
3月：
1、春季預防流行性疾病教育
2、簽訂安全責任書(shū)
3、對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查
4、衛生安全教育
5、交通安全教育
4月：
1、教室門(mén)窗、用電設備安全檢查
2、出一期安全教育黑板報
3、觀(guān)看安全教育影片
4、組織學(xué)生春游活動(dòng)
5、五一假期安全教育
5月：
1、法制教育專(zhuān)題講座
2、防溺水安全教育
3、學(xué)校財物安全檢查
4、衛生安全教育
5、消防安全演練
6月：
1、學(xué)校安全大檢查
2、禁毒宣傳教育
3、防溺水安全常規教育
4、暑假安全教育
5、安全工作總結
6、暑假值班安排
7月、8月：
1、安排暑期學(xué)校維修安全監管工作
2、暑期值班護校
鄉村學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案（通用10篇）2
新的一學(xué)期開(kāi)始了，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規律，拓展學(xué)科知識，強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。根據實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計劃：
一、加強學(xué)習，提高認識
讀書(shū)學(xué)習--注重個(gè)人素質(zhì)的培養，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng )造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.，如：《師生溝通的藝術(shù)》，《教學(xué)策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外，我還要不斷去讀其它的書(shū)籍，來(lái)武裝自己的思想
二、以身立教，為人師表
師德--教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現一點(diǎn)疏漏。加強自我管理——作為一名教師，我要時(shí)刻提醒自己，我服務(wù)的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期，我將嚴格遵守勞動(dòng)紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、潛心教研，提高素質(zhì)
教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開(kāi)展的各種學(xué)習機會(huì ),向同組教師學(xué)習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學(xué)質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng )新，改革傳統的教學(xué)方式---教師教，學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,認真分析課堂中出現的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的`課堂上得到發(fā)展，能滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和走上社會(huì )的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻
本學(xué)期，我擔任五年級數學(xué)教學(xué)工作。在工作中，要注意轉變觀(guān)念，端正思想，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴得有度，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì )，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng)，加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
總之，我會(huì )從自我做起，維護人民教師的良好形象，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會(huì )。
鄉村學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案（通用10篇）3
為扎實(shí)做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據省教育廳、市、縣教育局和相關(guān)領(lǐng)導部門(mén)的指示要求，特制定以下方案。
一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排
初定2月17日（周一，農歷正月二十四），具體開(kāi)學(xué)時(shí)間，將視疫情防控進(jìn)展情況，按照市、縣防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會(huì )公布。
二、成立領(lǐng)導小組
�。ㄒ唬┤藛T組成
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：副校長(cháng)
教務(wù)主任：后勤負責人：
成員：各年級組組長(cháng)、各班班主任
�。ǘ┲饕氊�
1、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定學(xué)校和各班級詳細預案，做好長(cháng)期應對準備；
2、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求，做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準備工作，保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序；
3、認真做好開(kāi)學(xué)前全校師生疫情情況統計和開(kāi)學(xué)后師生的疫情監控和日常檢查，務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生；
4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛生、全面消毒等工作；
5、收集匯總學(xué)生報到時(shí)和開(kāi)學(xué)后學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施；
6、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區；
7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準備工作
1、加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校微信群、QQ群、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師
生家長(cháng)增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、縣疫情防控指揮部有關(guān)規定，服從當地社區（街道、鄉鎮）組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前，利用學(xué)校微信群、班級微信群、電話(huà)、短信等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間（待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知），通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(cháng)提前14天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3、認真落實(shí)“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的可以不報，如有異常必須及時(shí)報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內，通知教職工和學(xué)生家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。
5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對來(lái)自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的`師生開(kāi)展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫學(xué)觀(guān)察要求，對仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生，通知其暫緩返校。
6、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務(wù)室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。7、做好校園衛生防疫工作。在市、縣衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、xxx清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。
8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9、認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開(kāi)學(xué)。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)后工作安排
1、嚴格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門(mén)口逢車(chē)必查，逢人必檢。
2、做好開(kāi)學(xué)師生報到工作。開(kāi)學(xué)第一天，教務(wù)處在校門(mén)口設置警戒線(xiàn)，大門(mén)口設置五至八組檢測點(diǎn)對入校師生進(jìn)行體溫檢測，有異常情況的及時(shí)勸返；家長(cháng)及外來(lái)人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進(jìn)行體溫檢測，無(wú)任何異常方可進(jìn)入。
3、實(shí)施師生體溫晨檢制度。每天早上，學(xué)生以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導小組；當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導和校防控領(lǐng)導小組。
4、持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、xxx清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)。
5、做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺賬并及時(shí)上報。
6、組織學(xué)生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，指導學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強學(xué)生體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
鄉村學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案（通用10篇）4
根據省、市、縣要求，為切實(shí)做好九年級開(kāi)學(xué)后的疫情防控和教學(xué)工作，特制定本方案
一、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx(書(shū)記、校長(cháng))
副組長(cháng)：xxx(副書(shū)記、副校長(cháng))
成員：學(xué)校中層
領(lǐng)導小組設立辦公室，由xxx(安穩辦主任)任辦公室主任，負責指導督促防控工作的開(kāi)展，xxxxxx負責日常工作，根據各級部門(mén)的相關(guān)要求發(fā)布通知、處理相關(guān)事宜、材料收集、整理上報等工作;領(lǐng)導小組設立六個(gè)專(zhuān)門(mén)工作小組，做好具體分工，責任到人，各履其職、各負其責：
1.指揮協(xié)調組
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：xxx(副校長(cháng))
成員：中層以上干部
職責：指導落實(shí)上級各部門(mén)工作安排、研判部署學(xué)校疫情防控工作;負責應急處置綜合指揮;協(xié)助衛健、疾控等部門(mén)開(kāi)展救護、調査、處理等工作;協(xié)調其他工作組開(kāi)展防控、救護和處置等工作;其他上級部門(mén)交辦的工作。
2.后勤保障組
組長(cháng)：分管總務(wù)領(lǐng)導
成員：后勤相關(guān)工作人員。
職責：組織防控經(jīng)費保障、防疫物資的采購、儲備、發(fā)放及回收、校園維修維護消毒、校園環(huán)境的凈化、應急救援所需的物資、車(chē)輛、隔離教室等;教室、隔離室等的設置。完成領(lǐng)導小組交辦的其他事項。
3.日常防控及應急處置組
組長(cháng)：分管安全副校長(cháng)
成員：公安、衛健駐點(diǎn)人員德育處安穩處保衛人員總務(wù)處各班主任。
職責：嚴格落實(shí)學(xué)校過(guò)程管理清單，做好日常防控工作。配合衛健、教科等部門(mén)對突發(fā)事件的處置。完成領(lǐng)導小組交辦的其他事項。
4.輿情管控、疫情防控宣傳組
組長(cháng)：分管安全領(lǐng)導
成員：衛健駐點(diǎn)人員電教室辦公室德育處負責人，班主任、校內工作群管理員及相關(guān)工作人員。
職責：培訓教育輿情管控相關(guān)注意事項，關(guān)注、并處置輿情;做好疫情防控宣傳事項。完成領(lǐng)導小組交辦的其他事項。
5.信息收集匯總上報組
組長(cháng)：校長(cháng)
成員：德育處人員
按時(shí)完成上級或學(xué)校安排的有關(guān)信息收集、匯總、上報，按要求落實(shí)每天排查日報告，師生請銷(xiāo)假等信息的登記、匯總、上報。完成領(lǐng)導小組交辦的其他事項。
6.教學(xué)指導組
組長(cháng)：分管校領(lǐng)導
成員：總務(wù)處人員德育處人員電教人員各班主任
職責：按照教務(wù)規范，立德樹(shù)人等業(yè)務(wù)工作要求，創(chuàng )新開(kāi)展工作，多措施多手段強化教學(xué)過(guò)程，確保教學(xué)效果提升。完成領(lǐng)導小組交辦的其他事項。
二、開(kāi)學(xué)前準備
1、及時(shí)召開(kāi)行政會(huì )、教職工會(huì )、班主任會(huì )。為確保開(kāi)學(xué)工作正常運行，及時(shí)召開(kāi)行政會(huì )，研究部署新學(xué)期有關(guān)工作。擬寫(xiě)方案，成立工作組，責任到人。
2、相關(guān)制度的擬定。責任人：指揮協(xié)調組
3、“三類(lèi)人員”的排查、篩查。全面排查篩查全校師生、員工(包括保衛、保潔等所有校內工勤人員)及x月x日以來(lái)共同居住人員健康狀況，了解其外出情況、接觸史等關(guān)鍵信息。加強師生返校途中和返校后的.身體健康狀況監測，對有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、氣喘等癥狀，或在開(kāi)學(xué)前14天內有重點(diǎn)疫區旅行史、接觸史的教職工、學(xué)生，建立臺賬并報疾控部門(mén)，排除感染隱患后方可返校復學(xué)。責任人：日常防控及應急處置組
4、物資準備。及時(shí)對接上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)取口罩、體溫槍、消毒藥品，購買(mǎi)消毒工具、洗手液、絨布(入校對鞋消毒)，準備教材及辦公用品等。責任人：后勤保障組
5、校園環(huán)境衛生整治及消殺。學(xué)校所有消殺工作及驗收皆由衛健局相關(guān)人員組織。xx月xx日前，對校園進(jìn)行全面消毒;學(xué)生在校期間，所有辦公室、教室、樓梯過(guò)道、廁所、校門(mén)、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所每天進(jìn)行1次全面消毒，其余區域每三天至少進(jìn)行1次全面消毒，不留死角死面。室內公共場(chǎng)所每天通風(fēng)換氣不少于2次，每次30分鐘以上，營(yíng)造安全健康的工作和學(xué)習環(huán)境。責任人：日常防控及應急處置組
6、校園內外安全排查。一是安全隱患排查全覆蓋。開(kāi)學(xué)前，對校園所有辦公室、教室、樓梯過(guò)道、廁所、校門(mén)、圖書(shū)室、實(shí)驗室、圍墻、視頻監控、消防器材、安全通道等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行全覆蓋安全隱患排查。對存在的安全隱患要立即整改，對確實(shí)短期內不能整改的，要建立臺賬并限期整改到位，全面消除安全隱患，確保校園安全。二是做好學(xué)生返校風(fēng)險防范。按照準備返校、返校途中、返回學(xué)校三個(gè)時(shí)間段，指導學(xué)生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主動(dòng)對接配合相關(guān)職能部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。責任人：日常防控及應急處置組
7、隔離室設置。根據學(xué)校情況，要設置多個(gè)不相鄰的隔離室，有醒目“隔離室”標識，配備消毒液、口罩、洗手液等必要用品，每天常規消毒，專(zhuān)人管理，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入。責任人：后勤保障組
8、部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控人員駐點(diǎn)設置.主動(dòng)對接上級部門(mén)，了解來(lái)校進(jìn)駐人員情況，視其情況設置xxxxxxxxxx辦公室，配置辦公桌、電腦等相關(guān)辦公設備，張貼xx辦公室標識。責任人：后勤保障組
9、教室設置。學(xué)校教室設置采取“隔間”設置，隔間為xx班分餐點(diǎn)并張貼標識，更新班級標識，班級文化等班級信息。責任人：后勤保障組。
10、就餐安排。提前與xx學(xué)校對接中(晚)餐供餐有關(guān)事宜，開(kāi)學(xué)第一課講解學(xué)生就餐分餐等有關(guān)情況及要求，就餐時(shí)實(shí)行錯峰就餐，教師全程陪餐。責任人：后勤保障組
11、洗手點(diǎn)分區設置。學(xué)校根據實(shí)際情況，在衛健駐點(diǎn)人員指導下設置洗手點(diǎn)，配備洗手液、毛巾等相關(guān)物品，供師生使用。責任人：后勤保障組
12、入學(xué)須知。學(xué)校制定《入學(xué)須知》，含開(kāi)學(xué)新要求新變化，疫情防控知識預培訓等。于xx日前發(fā)布通知學(xué)生入校。責任人：輿情管控、疫情防控宣傳組
三、開(kāi)學(xué)后過(guò)程管理和防控
1、師生入校體溫檢測
開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行雙晨檢：學(xué)生進(jìn)入校門(mén)時(shí)，對其進(jìn)行體溫檢測(發(fā)現異常的要做好登記)并發(fā)放口罩;學(xué)生進(jìn)班后，以班級為單位，班主任對學(xué)生及共同居住人員進(jìn)行行動(dòng)軌跡、身體情況等詢(xún)問(wèn)，并觀(guān)察學(xué)生身體狀況是否異常。責任人：日常防控及應急處置組。
2、入班檢查及異常登記
每天應密切關(guān)注學(xué)生健康狀況，每日以班級為單位開(kāi)展晨檢、午檢工作，主要測量學(xué)生體溫，觀(guān)察學(xué)生狀況，如發(fā)現有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、胸悶、鼻塞、流涕、腹瀉、結膜充血等癥狀，要第一時(shí)間做好記錄，如發(fā)現異常情況，第一時(shí)間上報學(xué)校領(lǐng)導，以便學(xué)校將情況及時(shí)上報并告知家長(cháng)。晨午檢工作實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門(mén)報告。責任人：日常防控及應急處置組。
3、開(kāi)學(xué)第一課
晨檢后，可以通過(guò)班主任或由學(xué)校廣播統一對學(xué)生普及“新冠肺炎”防控知識，做好春季呼吸道傳染病防控知識宣傳;傳達學(xué)校開(kāi)學(xué)安排、疫情防控、就餐安排等工作。責任人：日常防控及應急處置組。
4、對班級進(jìn)行防控細化管理
各班主任要進(jìn)一步科學(xué)設置班干部，充分調動(dòng)班干部作用，發(fā)揮學(xué)生自主管理職能，將班級疫情防控有關(guān)工作安排給班干，對同學(xué)進(jìn)行防控工作監督，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處置并上報班主任。責任人：日常防控及應急處置組
5、加強巡課力度
在教學(xué)期間，要加強巡課的力度，每節課必巡，通過(guò)班主任包班巡課，中層領(lǐng)導包片巡課，實(shí)現巡課全時(shí)段覆蓋。責任人：日常防控及應急處置組。
6、課間巡查及午休管理
規范學(xué)生課間活動(dòng)管理，嚴禁學(xué)生進(jìn)入圖書(shū)室、閱覽室、微機室等。學(xué)校進(jìn)行課間全方位巡查，包班教師巡查教室，班主任及保衛人員巡查分區，中層以上干部巡查校園。午休時(shí)，學(xué)生在教室分區午休，教師包班管理。責任人：日常防控及應急處置組。
7、作業(yè)與測試
在教學(xué)工作中，不統一收改作業(yè)、試卷，老師統一講解后，學(xué)生自查自糾。責任人:教學(xué)指導組.
8、錯峰放學(xué)出校管理
放學(xué)時(shí)，分三批次實(shí)行錯峰離校，每批次間隔5分鐘。由值周、保衛人員及各班主任統籌管理。責任人:指揮協(xié)調組.
9、租用民房學(xué)生管理
對租住民房學(xué)生，包班教師加大租住民房走訪(fǎng)力度，每周2次以上。學(xué)校將學(xué)生居住信息匯總反饋給社區，多方參與管理。責任人：日常防控及應急處置組。
10、不舉辦聚集性活動(dòng)
防疫期間，暫停開(kāi)學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì )、大課間等大型聚集性活動(dòng)。必須召開(kāi)會(huì )議時(shí)，參會(huì )人員會(huì )前應規范洗手，佩戴口罩進(jìn)入會(huì )議室，與會(huì )人員間保持1米以上距離，并控制會(huì )議時(shí)間，確保會(huì )場(chǎng)通風(fēng)，會(huì )議結束后場(chǎng)地、桌椅等須進(jìn)行消毒。責任人：日常防控及應急處置組。
四、應急處理
加強疫情防控領(lǐng)導小組及人員配備等組織管理工作，領(lǐng)導小組所有人員必須按時(shí)到崗到位，嚴防嚴控，及時(shí)處置相關(guān)因素可能引發(fā)的偶發(fā)事故，確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。
五、紀律要求
各領(lǐng)導小組成員要高度重視，強化責任，切實(shí)把新冠肺炎疫情防控措施落到實(shí)處，處置科學(xué)急時(shí)。對因工作不負責任，導致新冠肺炎病例發(fā)生、流行、蔓延，或因處置不當引起不良影響和嚴重后果的，嚴肅追責問(wèn)責。
鄉村學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案（通用10篇）5
為扎實(shí)做好我校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作，保障廣大師生人身安全和身體健康，確保順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)，按照國家衛生健康委、教育部新修訂的《學(xué)校疫情防控技術(shù)方案》要求，結合x(chóng)xx教育局《關(guān)于做好冬春季教育系統疫情防控工作的通知》，xxx疫情防控指揮部工作部署要求，結合我校實(shí)際，制定如下工作方案。
一、工作目標
安全、正常、全面恢復教育教學(xué)秩序，堅決確保校園“零疫情”、師生“零感染”，實(shí)現開(kāi)學(xué)絕對安全、運行絕對安全、師生絕對安全的目標。
二、開(kāi)學(xué)時(shí)間
�。ㄒ唬┙處煼敌r(shí)間安排
1.離XX教師務(wù)必提前7天（2月19日前）回到xxx。全體教師于20xx年2月26日到校上班。
2.從中高風(fēng)險區域及重點(diǎn)預警區域返和教師，按屬地疫情防控指揮部要求執行。
3.返和教師返和后“居家線(xiàn)上培訓1周”，根據縣教育局制定計劃，組織我校返和教師于2月19日至25日分學(xué)段、分學(xué)科、分時(shí)段參加線(xiàn)上業(yè)務(wù)培訓。
�。ǘ⿲W(xué)生返校時(shí)間安排
1.從中高風(fēng)險區域及重點(diǎn)預警區域返和學(xué)生，按屬地疫情防控指揮部要求執行。
2.我校于20xx年3月1日五、六年級報道，3月2日開(kāi)學(xué)，3月2日一、二、三、四年級報道，3月3日開(kāi)學(xué)。錯時(shí)錯峰，分批開(kāi)學(xué)。
三、基本原則
�。ㄒ唬⿲俚毓芾碓瓌t。我�？h教育局的的統一領(lǐng)導下，切實(shí)做到“黨委政府領(lǐng)導、教育部門(mén)實(shí)施、其他部門(mén)協(xié)同、社會(huì )各界支持”，統籌抓好春季開(kāi)學(xué)各項工作。建立學(xué)校與屬地政府、衛健部門(mén)、鎮、村（社區）等聯(lián)防聯(lián)控工作機制，根據屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機制，加強對各項防控措施落實(shí)情況的督查，構筑學(xué)校疫情防控嚴密防線(xiàn)。
�。ǘ┓中Ｊ┎咴瓌t。根據地區疫情防控風(fēng)險等級，結合學(xué)校實(shí)際情況，“一校一策”“分類(lèi)施策”，制定詳實(shí)可行的開(kāi)學(xué)方案。對需要特殊關(guān)愛(ài)的學(xué)生，“一人一策”“一人一檔”進(jìn)行精準幫助。
�。ㄈ╁e時(shí)錯峰原則。在學(xué)校教育教學(xué)管理過(guò)程中，以分校為單位、以班級為單元，在師生報到、入校、教學(xué)、活動(dòng)、就餐、放學(xué)等環(huán)節合理管控，實(shí)行全過(guò)程錯時(shí)錯峰，最大限度減少人員交叉聚集。
�。ㄋ模┛茖W(xué)防疫原則。嚴格按照國家、自治區疫情防控相關(guān)技術(shù)方案與工作指南，精細化、精準化實(shí)施流程管控，確保各項疫情防控措施落實(shí)、落細，做到疫情早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
�。ㄎ澹┓忾]管理原則。嚴格執行封閉式管理，做好進(jìn)出通道管控，校外無(wú)關(guān)人員車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。學(xué)校以班級為單位定區域開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，一律不得舉辦各類(lèi)大型聚集性活動(dòng)。
四、任務(wù)措施
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前（十個(gè)方面，47件事）
1.人員準備。（做好7件事）
�、俑鞣中０凑諏W(xué)生、教職員工兩個(gè)層面，再分在和、離和（疆內、疆外）、風(fēng)控、四個(gè)類(lèi)別，分別建立臺賬。
�、诩哟笈c師生員工的聯(lián)系，嚴格按照“人盯人”要求，分層次、分類(lèi)別、分地域，摸清師生員工所在位置，“三圈兩史”，健康狀況，核酸檢測等信息，做到底數清，情況明，精準掌握師生員工返校時(shí)間。
�、弁ㄟ^(guò)“人盯人”“一對一包聯(lián)”“釘釘打卡”的方式，學(xué)校書(shū)記每日一研判，及時(shí)將研判結果上報縣教育局。
�、芴嵝逊岛蛶熒鷨T工在返和前使用國家政務(wù)服務(wù)平臺APP，開(kāi)展1次密接自查，并向學(xué)校書(shū)記、教師包聯(lián)負責人報告結果報縣教育局，學(xué)校書(shū)記、分管領(lǐng)導牽頭做好研判。
�、萏嵝逊岛蛶熒鷨T工提前3天向學(xué)校書(shū)記、人事負責人、教師包聯(lián)負責人報告，詳細匯報返和時(shí)間、身體狀況、核酸檢測情況、行程安排和采取的防疫措施。低風(fēng)險地區返和師生按照屬地疫情防控指揮部要求，配合健康隨訪(fǎng)和核酸檢測，到和滿(mǎn)7天后，持2次核酸檢測陰性證明，由學(xué)校會(huì )同村（社區）共同研判，報縣教育局研判后，報屬地疫情防控指揮部批準，有序返校。
�、迣W(xué)校、縣市教育局和屬地疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，在返和前2天內做1次核酸檢測，并將檢測結果向學(xué)校書(shū)記、教師包聯(lián)負責人報告核酸檢測結果，縣教育局疫情防控專(zhuān)班匯總，報縣市委分管領(lǐng)導牽頭做好研判同意后返校。
�、甙凑諏俚匾咔榉揽刂笓]部要求，需集中隔離或居家醫學(xué)觀(guān)察的返和師生員工，按規定執行。并在解除集中隔離或居家醫學(xué)觀(guān)察后，間隔7日，按照屬地疫情防控指揮部核酸采樣頻次要求，由學(xué)校會(huì )同村（社區）共同研判，報縣教育局研判后，報屬地疫情防控指揮部批準，有序返校。
2.物資準備。（做好6件事）
�、俑鞣中Ｒ凑�20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的做法，合理設置獨立的健康觀(guān)察室（設置臨時(shí)觀(guān)察室），對照《和田地區學(xué)校常態(tài)化疫情防控13個(gè)關(guān)鍵環(huán)節56項具體工作清單》要求，配齊配足防疫防護用品和生活物資。
�、�2月20日前按照要求統計好所需用品，儲備至少1個(gè)月的必要防控物資，并保持持續配備。
�、�2月24日前，聯(lián)合屬地市場(chǎng)監督管理局，對學(xué)校上學(xué)期未使用完的食材（米、面、油、調味料等）集中開(kāi)展一次排查，堅決杜絕過(guò)期、變質(zhì)食材存放在校園內。對學(xué)校供貨單位、供貨商資質(zhì)、物資、配送和疫情防控進(jìn)行一次全面排查，確保進(jìn)入學(xué)校物資“零污染”。
�、�2月27日前，各供貨單位、供貨商點(diǎn)對點(diǎn)完成生活物資配送，庫存量保證在1周以上，各學(xué)校做好查驗、登記、存儲工作。
�、萁搪殕T工和學(xué)生返校后，須保障佩戴口罩，每人每天1片，其中食堂從業(yè)人員1餐1片，安保人員1天2片。
�、拊O置完善洗手設備，確保師生流動(dòng)水洗手需求，及時(shí)補充洗手液、香皂。
3.教學(xué)準備。（做好7件事）
�、�2月19日前，總校下屬各分校發(fā)放“致學(xué)生、家長(cháng)一封信”等方式和途徑，告知每位教職員工、學(xué)生及家長(cháng)開(kāi)學(xué)返校時(shí)間及注意事項，確保家校有序銜接。
�、诟鞣中Ｒ獓栏癜凑铡傲闫瘘c(diǎn)教學(xué)”的原則，在2月25日前完成校歷制定、教學(xué)計劃、課程安排等常規工作。
�、鄹鲗W(xué)科教師按照教學(xué)計劃落實(shí)課程進(jìn)度及提前備1周的課，確保教學(xué)進(jìn)度與全疆同步。
�、芴崆皩觴xx新華書(shū)店，做好春季教材保障工作，2月28日前做到“課前到書(shū)、人手一冊”。
�、莞鲗W(xué)校持續發(fā)揮畢業(yè)年級線(xiàn)上教育教學(xué)作用，有序、有效地開(kāi)展好線(xiàn)上教育教學(xué)工作。對畢業(yè)年級學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評估，精準分析學(xué)情，研制返校后教育教學(xué)工作計劃，落實(shí)好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)的'銜接。
�、迣簳r(shí)不能返和、返校的教師由學(xué)校統籌協(xié)調，保障教育教學(xué)順利進(jìn)行。
�、邔簳r(shí)不能返校的學(xué)生，學(xué)校要提前做好教師包聯(lián)工作，落實(shí)學(xué)生個(gè)性化心理疏導和“一人一案”學(xué)業(yè)幫扶指導，確保學(xué)生學(xué)業(yè)與在校學(xué)生同步。
4.環(huán)境準備。（做好8件事）
�、俑鲗W(xué)校在2月10日至20日前各完成1次全覆蓋的環(huán)境衛生清潔、消殺和采樣工作。
�、诔掷m做好環(huán)境衛生清潔，2月25日前完成環(huán)境采樣，由縣評估合格，方可開(kāi)學(xué)。
�、�2月26日全體教職員工開(kāi)展校園衛生清掃、環(huán)境整治，對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、廁所、樓梯和扶手、浴室、住宿區域、垃圾箱等重點(diǎn)場(chǎng)所（區域）的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消毒消殺。
�、芨鲗W(xué)校2月20日前完成教育教學(xué)設施設備檢修維護工作。
�、輩f(xié)調縣公安、衛健、疾控、市場(chǎng)監管、于2月25日前完成保安、保潔、食堂廚師等后勤人員的政審和健康檢查工作。
�、薷鲗W(xué)校嚴格落實(shí)校園“封閉式”管理，堅持人、物、環(huán)境同查同防，多病共防。無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律禁止進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的人員，經(jīng)縣委書(shū)記批準，一律核驗身份、實(shí)名登記、檢測體溫，查驗7日內核酸檢測證明，發(fā)現發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員一律實(shí)施健康觀(guān)察，啟動(dòng)發(fā)熱應急預警預案。
�、吒鞣中ＰｉL(cháng)在2月20日前對照10個(gè)方面、60項細節，查漏洞、找隱患，逐條逐項整改落實(shí)。
�、嘁獓栏駥W(xué)校危險化品管理，加大校車(chē)安全檢查及司機、隨車(chē)照管人員健康監測，于2月20日、25日開(kāi)展2次校園及周邊環(huán)境排查整治，摸清安全隱患，逐項銷(xiāo)號。
5.應急準備。（做好5件事）
�、俑鞣中Ｒ凑諊倚l生健康委、教育部新修訂的《學(xué)校疫情防控技術(shù)方案》要求，修訂和完善各項應急預案，人員因崗位調整或其他原因不能到位的，2月20日前調整完成。
�、�2月19日至25日，通過(guò)分期分批、線(xiàn)上線(xiàn)下等多種形式，組織學(xué)校班子成員及疫情防控領(lǐng)導小組成員進(jìn)行專(zhuān)題培訓，確保其熟練掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、報告事項內容等。
�、蹖W(xué)校通過(guò)微信、QQ、釘釘等線(xiàn)上方式，于2月10日，20日和25日召開(kāi)3次主題班會(huì )，開(kāi)展學(xué)生返校前疫情防控知識的普及教育。
�、芨鞣中ＲM(jìn)一步完善突發(fā)疫情應急處置預案，并在屬地鄉鎮、衛健、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)指導下，2月20日至25日開(kāi)展3次針對師生入校、課堂授課、課間活動(dòng)、食堂就餐、公寓休息、場(chǎng)所清潔消毒等模擬場(chǎng)景演練，提升學(xué)校疫情防控應急處置能力和聯(lián)防聯(lián)控協(xié)同能力。
�、菖浜�、協(xié)調，組織衛健、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)對照《和田地區教育系統常態(tài)化疫情防控八種場(chǎng)景實(shí)戰性處置預案》，于2月27日前專(zhuān)門(mén)開(kāi)展一次疫情防控全流程演練，壓實(shí)疫情防控崗位責任。
6.責任準備。（做好5件事）
�、俑鞣中Ｓ�2月20日啟動(dòng)工作專(zhuān)班運行機制，明確相關(guān)責任人的崗位職責。
�、谝偨Y20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的好經(jīng)驗、好做法，2月20日前各所學(xué)校在“三方案九制度”“八項預警機制”“八種場(chǎng)景應急預案”的基礎上，健全完善方案、制度和預案。
�、鄹鞣中！叭桨妇胖贫取薄鞍隧楊A警機制”“八種場(chǎng)景應急預案”中人員因崗位調整或其他原因不能到位的，在2月20日前調整完成，將責任明確到具體的人，確保事事有人干，人人有責任。
�、茉趫绦小叭桨妇胖贫取边^(guò)程中，對慢作為，不作為，亂作為的分校校長(cháng)和人員及時(shí)調整，確保疫情防控各個(gè)環(huán)節無(wú)縫銜接、運行順暢、處置及時(shí)高效。
�、輬詻Q杜絕直接沿用上個(gè)學(xué)期的方案，各學(xué)校于2月17日前制定新方案，上報縣教育局審定。
7.研判準備。（做好5件事）
�、俑鶕貐^教育局制訂《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》（見(jiàn)附件3），各分校通知到每一名離和師生員工，認真及時(shí)填寫(xiě)相關(guān)信息。
�、诜岛蛶熒鷨T工啟程前3天向學(xué)校書(shū)記、教師包聯(lián)負責人報告，并報送經(jīng)本人簽字確認的《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》。
�、鄣惋L(fēng)險區域返和的師生員工和和田本地師生員工，由學(xué)校會(huì )同村（社區）共同研判，報縣教育局研判后，經(jīng)同意縣疫情防控指揮部批準；中高風(fēng)險區域返和的師生員工，由縣疫情防控指揮部研判，報縣市委書(shū)記批準。
�、軐W(xué)校書(shū)記學(xué)校黨組織書(shū)記履行研判第一責任人責任，堅持每天一研判，根據返和師生員工近14天的《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》、釘釘打卡信息，重點(diǎn)分析研判返和師生員工“三圈兩史”（交通圈、居住圈、交往圈、發(fā)熱史、旅居史），是否屬于或接觸“四類(lèi)人群”（境外28天旅居史人員，來(lái)自境內中、高風(fēng)險地區人員，發(fā)熱人員，無(wú)健康碼人員），健康狀況，體溫監測記錄，核酸檢測證明，擬返和路線(xiàn)和交通方式等內容。
�、萁�(jīng)縣疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，由縣市教育局負責，按照“點(diǎn)對點(diǎn)”“一站式”的原則，精準設計返程路線(xiàn)，確定交通工具。對同一地區返和教師員工相對集中的，引導其統一時(shí)間、統一乘車(chē)、統一返回，做好“一人一案”。
8.離和師生員工倒計時(shí)返和準備。（做好3件事）
�、侔凑諑熒鷨T工2月19日到和，提前14天倒計時(shí)的工作要求，各分校建立師生員工14天健康、活動(dòng)軌跡、“三圈兩史”研判臺賬。
�、�2月4日起，離和師生員工每日主動(dòng)如實(shí)向包聯(lián)責任人報告活動(dòng)軌跡、健康狀況，謊報、瞞報、虛報要承擔法律責任。
�、郯�(lián)責任人精準動(dòng)態(tài)掌握離和師生員工身體狀況和活動(dòng)軌跡，是否接觸“四類(lèi)人群”，7日內核酸檢測陰性證明，溝通好擬返和路線(xiàn)和交通方式，包聯(lián)責任人對“事后才清楚”的要承擔相應紀律、法律責任。
9.驗收準備。（做好1件事）
由學(xué)校書(shū)記、校長(cháng)分管領(lǐng)導牽頭配合，派出所、崗亭、鎮衛生院、疾控中心等部門(mén)專(zhuān)業(yè)力量，逐校、逐園進(jìn)行環(huán)境采樣、評估、形成評估報告，由縣教育局書(shū)記簽字確認后，報縣委書(shū)記簽字。于2月20日前完成初驗，2月25日前完成復驗形成評估報告。
10.紀律準備。（做好2件事）
�、倏傂Ｓ�2月4日前成立專(zhuān)班，堅持全過(guò)程監督、全員監督、全方位監督的工作原則，2月5日起加強對學(xué)校在疫情防控期間的開(kāi)學(xué)前準備工作、開(kāi)學(xué)時(shí)重點(diǎn)任務(wù)、開(kāi)學(xué)后運行情況常態(tài)化的監督檢查。
�、诳傂３闪z查組、從2月5日起對下屬各分校春季開(kāi)學(xué)準備和疫情防控工作安排不作為、慢作為、亂作為的責任分校和責任人，按照學(xué)校規章制度，嚴肅處理。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)當日（做好6件事）
11.實(shí)行分批錯時(shí)報到。（做好6件事）
�、龠M(jìn)一步細化學(xué)生返校工作方案，按照先畢業(yè)年級、后其他年級的原則，合理設置入學(xué)通道和體溫檢測方式，保證學(xué)生分年級、分批次、分區域有序、分散、快速進(jìn)入校園。
�、诮搪殕T工、學(xué)生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)點(diǎn)對點(diǎn)上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。
�、圻M(jìn)校人員均須佩戴口罩并接受體溫檢測，體溫正常，隨身攜帶的物品進(jìn)行消殺后方可入校，實(shí)行分班報到，防止校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。
�、苋w師生憑健康碼、核酸檢測陰性證明報到。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后（八個(gè)方面，做好36件事）
12.嚴格門(mén)禁出入管理。（做好4件事）
�、傩@嚴格實(shí)行封閉式管理，未經(jīng)批準的師生一律不準返校、校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入學(xué)校。
�、诮搪殕T工和學(xué)生進(jìn)入校園前，保持1米間隔，排隊依次檢測體溫，無(wú)異常后方能進(jìn)入校園。
�、蹖Πl(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀者第一時(shí)間送至臨時(shí)觀(guān)察室（區）隔離，作進(jìn)一步的觀(guān)察和監測。
�、芗皶r(shí)疏導校門(mén)外接送學(xué)生的家長(cháng)，防止人員扎堆聚集。
13.上好“返校第一課”。（做好3件事）
�、僬J真組織開(kāi)展春季傳染病防控教育、戰“疫”專(zhuān)題教育、生命教育、黨史教育、心理健康教育、愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會(huì )責任感。
�、谥匾晫W(xué)生安全教育，教育學(xué)生不乘坐“三輪車(chē)”和違法違規運營(yíng)車(chē)輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全。
�、弁ㄟ^(guò)播放電子屏幕、設置專(zhuān)欄等宣傳疫情防控知識，普及、強化教職員工和學(xué)生疫情防控意識。
14.落實(shí)日常健康監測。（做好3件事）
�、侔凑盏貐^教育局制訂健康檔案模板，總校要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案。
�、诟鞣中Ｃ咳找园嗉墳閱挝贿M(jìn)行晨午檢，落實(shí)晨午晚檢制度，按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)》統計要求，安排專(zhuān)人每日18時(shí)前完成匯總、網(wǎng)報。
�、奂议L(cháng)上學(xué)前測量學(xué)生體溫，凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀一律不得上學(xué)，并及時(shí)報告班主任。
15.規范環(huán)境衛生管理。（做好5件事）
�、俦３指黝�(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所加強通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。
�、谡J真做好環(huán)境衛生清潔和消毒工作，特別是人員高頻接觸的物體表面，并認真做好記錄。
�、凼程�、衛生間設置洗手設施，及時(shí)補充洗消用品。
�、芗訌娦@生活垃圾分類(lèi)管理，設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)。
�、萃咨票９芟緞�，避免誤食或灼傷等。
16.嚴格師生餐飲管理。（做好5件事）
�、賹W(xué)校要建立食堂管理機構，確定學(xué)校副職分管，配有專(zhuān)兼職管理人員，并簽訂食品衛生安全責任書(shū)。學(xué)校校（園）長(cháng)是學(xué)校食堂食品安全第一責任人，分管校（園）長(cháng)是具體責任人，食堂經(jīng)營(yíng)者承擔直接責任。
�、趯W(xué)校要嚴格落實(shí)食堂管理制度、食品安全衛生制度、食品采購索證制度、從業(yè)人員崗位責任制度、無(wú)關(guān)人員和有害物品禁入制度等13個(gè)制度。
�、蹏@學(xué)校食堂食品安全管理的十個(gè)重點(diǎn)部位，管好食品留樣、刀具打碼固定、從業(yè)人員準入、食品經(jīng)營(yíng)許可、食品安全責任、操作功能分區（備餐間）、餐具清洗消毒、“九個(gè)本子”記錄、原材庫房管理、管理人員選拔。
�、芨鞣中４_定每天1名教師，認真落實(shí)陪餐制度，確保餐餐有人陪餐。
�、輫栏駡绦小耙恍Ｒ辉u估”，學(xué)校食堂在開(kāi)學(xué)前必須經(jīng)市場(chǎng)監管、衛生防疫部門(mén)檢驗合格。
�、迣W(xué)校要嚴格執行錯峰錯時(shí)排隊就餐管理制度，延長(cháng)供餐時(shí)間，保持安全距離，按順序排隊取餐，分區域錯峰就餐，提倡就餐人員打包分餐回教室、辦公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談。
17.加強教育教學(xué)管理。（做好12件事）
�、倏傂Ｓ�3月5日前開(kāi)好秋季學(xué)期工作總結和春季學(xué)期教育教學(xué)工作部署會(huì )議。
�、诟鞣中７治鲅芯可蠈W(xué)期期末考試成績(jì)分析報告，謀劃新學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量提升目標任務(wù)。
�、鄹鲗W(xué)校在2月28日完成教材發(fā)放。
�、�?chē)栏癜凑照n程方案，制定校歷、教學(xué)計劃、課程安排等常規工作，在2月26日完成。
�、莞鞣中z查、督促學(xué)科教師按照教學(xué)計劃落實(shí)課程進(jìn)度及提前備課，確保與全疆同步進(jìn)行期末考試。
�、藓侠戆才抛飨r(shí)間，上好體育課，每天保證學(xué)生1小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)，引導學(xué)生加強體育鍛煉。
�、呗鋵�(shí)包聯(lián)機制，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學(xué)習生活。
�、喔鞣中Ｔ瓌t上不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性活動(dòng)，暫停家長(cháng)開(kāi)放日、社團活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )等。
�、岵扇″e時(shí)上下課、安排不同通行線(xiàn)路、劃定活動(dòng)區域、分時(shí)分區開(kāi)展課余活動(dòng)及體育鍛煉等措施，優(yōu)化校內秩序管理。
�、舛酱僖龑Ы逃脤W(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校規定，錯時(shí)作息、定點(diǎn)活動(dòng)，不串班、不串門(mén)，減少不必要的人員流動(dòng)和聚集。
要重視控輟保學(xué)工作。每日對無(wú)故不到校上課的，要及時(shí)跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動(dòng)勸返復學(xué)工作。
做好殘疾兒童、困難家庭子女的教育關(guān)愛(ài)和幫扶工作。
18.認真履行請示報告。（做好1件事）
嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度。各分校每日要按時(shí)向中心小學(xué)報告本校應到校人數、實(shí)際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資、是否有需要上級協(xié)調解決的困難等情況，切實(shí)做到底數清、情況明。
五、工作責任
壓實(shí)“十個(gè)層面”和“六個(gè)專(zhuān)班”的責任，形成縣市、鄉鎮（街辦）、村（社區）、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng)發(fā)力、共同推進(jìn)落實(shí)的良好局面。
�。ㄒ唬〾簩�(shí)學(xué)校書(shū)記的第一責任人責任。學(xué)校書(shū)記對學(xué)校全盤(pán)工作總責，按照“九個(gè)到位”的具體要求，親自協(xié)調鎮派出所、崗亭、村委會(huì )、疾控等部門(mén)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控，親自把關(guān)“一人一研判、一校一方案、一校一演練、一校一評估、一校一保障”，親自部署落實(shí)中小學(xué)評估、人員研判、環(huán)境消殺、物資儲備、疫苗接種、核酸檢測、應急處置等各項措施，確保校園政治安全、開(kāi)學(xué)安全、防控安全、運行安全、輿情安全、保密安全、教職工、學(xué)生安全。
�。ǘ〾簩�(shí)學(xué)校副職分管領(lǐng)導推進(jìn)責任。分管領(lǐng)導要保持戰時(shí)狀態(tài)、帶隊沖鋒在前，凝聚縣、鎮、村三級各部門(mén)的合力，堅持每天研判、每天分析、每天整改、每天抓落實(shí)，落實(shí)好研判、防控、教學(xué)、隊伍建設、輿情管理、安全穩定各項責任和措施。
�。ㄈ〾簩�(shí)綜治辦、衛生院、派出所、疾控、市場(chǎng)監管、交通職能部門(mén)的聯(lián)動(dòng)責任。衛生部門(mén)要切實(shí)加強學(xué)校與屬地定點(diǎn)醫療機構結對、保健醫與醫務(wù)人員結對，醫療機構定期到學(xué)校指導防疫工作。政法、公安部門(mén)要加強學(xué)校周邊治安管控，嚴防各類(lèi)案件的發(fā)生。疾控部門(mén)要加強對學(xué)校春季流行性疾病預防、環(huán)境消殺工作的指導和培訓。市場(chǎng)監管部門(mén)要加強校園周邊經(jīng)營(yíng)秩序的整治，及食品安全的監管。交通部門(mén)在上下學(xué)高峰期，對學(xué)校附近路段進(jìn)行交通疏導管制，協(xié)同衛健部門(mén)開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護和公共衛生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責任。
�。ㄎ澹〾簩�(shí)學(xué)校書(shū)記、校長(cháng)的主管責任。學(xué)校書(shū)記、校長(cháng)要堅決扛起主責主業(yè)，著(zhù)力抓好落實(shí)，是本校疫情防控的直接責任人。針對每一個(gè)環(huán)節、每一處細節都要親力親為，靠前指揮，工作在一線(xiàn)、落實(shí)在一線(xiàn)。要加強與各分校職能部門(mén)的主動(dòng)對接，協(xié)調提供專(zhuān)業(yè)指導、培訓服務(wù)；精準掌握各類(lèi)底數；解決教師困難訴求；調配師資力量；分片包干學(xué)校；抓好督促指導。
�。〾簩�(shí)鄉村兩級黨組織書(shū)記的屬地責任。鎮、村兩級黨組織要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，落實(shí)好學(xué)生在校外期間的各項防控措施，落實(shí)好學(xué)生家庭環(huán)境衛生整治，教育引導家長(cháng)做好自我防護，落實(shí)好家校聯(lián)動(dòng)制度。
�。ㄆ撸〾簩�(shí)學(xué)校書(shū)記校長(cháng)的直接責任。學(xué)校書(shū)記、校長(cháng)是學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作的第一責任人，要切實(shí)管好防控、管好思想、管好教學(xué)，確�？春瞄T(mén)、管住人。要統籌定人、定責、定時(shí)抓好落實(shí)，一日一研判、一周一總結、一月一排查，實(shí)時(shí)整改、常態(tài)鞏固，始終保持高度警惕。
�。ò耍〾簩�(shí)每一名教職工的崗位責任。每一名教職工都要履行好工作責任、崗位責任，落實(shí)好自身和學(xué)生晨午晚健康監測準備，落實(shí)好防控準備，落實(shí)好每一名學(xué)生包聯(lián)研判準備，落實(shí)好教學(xué)準備，確保本班學(xué)生生命安全、身體健康，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ň牛〾簩�(shí)學(xué)生家長(cháng)的監管責任。家長(cháng)要積極、主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生個(gè)人防護工作，主動(dòng)報告自己和學(xué)生健康狀況、行動(dòng)軌跡，主動(dòng)報告接觸史、旅居史，主動(dòng)搞好家庭衛生和個(gè)人防護，主動(dòng)報告家庭過(guò)往人員的情況，主動(dòng)落實(shí)學(xué)生的養成教育，為學(xué)生健康成長(cháng)履行好家庭、家長(cháng)的責任。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各分校專(zhuān)班啟動(dòng)工作程序，做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的決策部署、組織協(xié)調、預防預警、物資儲備、應急處置等工作。健全完善學(xué)校返校工作方案、突發(fā)疫情應急處置預案及各項管理制度，切實(shí)把學(xué)校防控工作落細落小落實(shí)，嚴防校園發(fā)生突發(fā)疫情。
�。ǘ⿵娀块T(mén)協(xié)作。繼續落實(shí)好“地、校、院、家”聯(lián)防聯(lián)控工作機制，督促指導學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項防控措施和準備工作。各相關(guān)部門(mén)、鄉鎮（街道）、村（社區）要通力協(xié)作，各負其責，共同織密校園疫情防控安全網(wǎng)絡(luò )，確保廣大師生身體健康、生命安全和社會(huì )穩定。
�。ㄈ┘哟笮麄饕龑�。持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，多渠道開(kāi)展健康宣傳教育，普及防控知識，及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會(huì )關(guān)切。加強對學(xué)生和教職員工的關(guān)心關(guān)懷，做好心理輔導工作。
�。ㄋ模﹪烂C督查問(wèn)責。中心小學(xué)組織檢查組下去各分校，采取“四不兩直”方式（不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場(chǎng)）開(kāi)展督查，強化跟蹤問(wèn)效，確保各項工作措施和工作要求落實(shí)落地落細。對在學(xué)校疫情防控及開(kāi)學(xué)工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義問(wèn)題和疫情防控應急處置過(guò)程中瞞報、謊報、緩報，措施不力、處理不當等失職、瀆職行為嚴肅追究相關(guān)負責和個(gè)人責任。
鄉村學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案（通用10篇）6
一、隊伍建設：
1、積極參加師德師能“百千萬(wàn)”工程建設，嚴格執行師德“八不準”。
2、加強教師團隊建設，凝聚教學(xué)合力，彌補師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續組織好“青年教師讀書(shū)會(huì )”活動(dòng)，開(kāi)展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng)，組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話(huà)”和信息技術(shù)能力大賽，加強青年教師培養和骨干教師培育。
4、修改完善《績(jì)效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
二、德育工作
1、深化養成教育，特別是行為習慣培養。
2、結合重大節日，開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)。組織好清明節祭掃。
3、強化少先隊陣地建設，開(kāi)展“美麗教室”評選。
4、開(kāi)展崗位體驗活動(dòng)，強化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理，改進(jìn)“文明班級”評選辦法。
5、推進(jìn)學(xué)生社團建設，積極創(chuàng )建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
三、教學(xué)工作
1、精致教學(xué)流程管理，積極創(chuàng )建“揚州市校本教研星級學(xué)�！�。
2、加強校本教學(xué)研究，完善“一人一課”教研課教學(xué)流程，提高教研效果。
3、加強綜合學(xué)科的教學(xué)管理，提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì )“十三五”課題的開(kāi)題和研究工作，提高課題研究的'層次和水平。
5、嚴格執行“五嚴”規定，開(kāi)啟上足較好所有課程，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”和體藝“2+1”活動(dòng)。
6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。
四、后勤管理
1、加強安全常規管理，特別是校車(chē)管理。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校財務(wù)管理，嚴格執行財務(wù)管理制度。
4、強化食堂管理、電教設備管理和專(zhuān)用教室管理，發(fā)揮服務(wù)育的作用，發(fā)揮設備的使用效益。
重點(diǎn)工作：
1、強化教師隊伍建設，爭取骨干教師隊伍建設有提高。
2、抓好教學(xué)常規管理，爭取創(chuàng )建“揚州市校本教研星級學(xué)�！�。
3、結合重大節日，開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)。
4、推進(jìn)學(xué)生社團建設，積極創(chuàng )建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
創(chuàng )新工作：
強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。
鄉村學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案（通用10篇）7
為切實(shí)做好高三、初三年級20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，結合我區疫情防控實(shí)際情況，特制定本工作方案。
一、總體要求
各地各學(xué)校要嚴格按照“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”的要求，精心謀劃高三、初三年級開(kāi)學(xué)工作，科學(xué)、周密組織師生返校，認真落實(shí)自治區新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴格”》和《xx中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》要求，加強校園管理和日常疫情防控，確保20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全。
二、開(kāi)學(xué)時(shí)間
全區高三、初三年級于20xx年4月7日正式開(kāi)學(xué)。中小學(xué)校(含幼兒園及特教學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)其他學(xué)段、其他年級和高校，根據分區分級精準防控的原則和錯時(shí)開(kāi)學(xué)錯峰返校的要求，結合疫情防控工作形勢，穩妥有序開(kāi)學(xué)復課。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間由各設區市、各高校、區直中職學(xué)校及區直技工學(xué)校研究確定并按程序備案。
三、主要工作
(一)方案準備。各地各學(xué)校要認真制定高三、初三年級開(kāi)學(xué)工作方案，經(jīng)本級疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部審核后，于3月23日前報上一級教育主管行政部門(mén)備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應急處置預案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復課(復工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛生檢查通報制度，明確每個(gè)制度的操作流程和具體責任人。
(二)健康準備。各學(xué)校要建立師生員工健康檔案，對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會(huì )情況進(jìn)行全面排查，準確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息，逐一進(jìn)行風(fēng)險研判。區外師生員工返桂要嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)前居家觀(guān)察14天的要求。列入高風(fēng)險、中風(fēng)險區的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴重、實(shí)施交通管制等應急措施區域的師生員工暫不返校。
(三)防疫準備。衛生健康部門(mén)要督促指導學(xué)校全面開(kāi)展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開(kāi)學(xué)前，學(xué)校要至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛生清潔和預防性消毒，消除衛生死角，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生地，重點(diǎn)加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調系統等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的保潔和消毒，對講臺、課桌椅、門(mén)窗把手、水龍頭、開(kāi)關(guān)、電話(huà)機、坐便器等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預防性消毒處理。保持教室、宿舍開(kāi)窗通風(fēng)。要加強對自備水源的防護，做好供水設施的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開(kāi)學(xué)前必須檢測合格。市場(chǎng)監管部門(mén)要指導學(xué)校對食堂、校內餐飲經(jīng)營(yíng)單位、小賣(mài)部(超市)進(jìn)行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。
(四)物資準備。各地要切實(shí)做好防控物資和設施保障工作。按照“自治區調配一批、市縣籌措一批、學(xué)校負責一批”的原則，切實(shí)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度，合理測算儲備物資需求，動(dòng)態(tài)管控，科學(xué)使用，確保疫情防控物資“專(zhuān)物專(zhuān)用”。學(xué)校要嚴格執行易燃易爆危險品存儲的相關(guān)要求，不宜大量存儲酒精，以滿(mǎn)足現場(chǎng)使用為宜，且不能與“84”消毒液等混儲，以免留下消防安全隱患。學(xué)校要設置相對獨立的臨時(shí)隔離室，設置完善洗手設施，確保所有師生員工流動(dòng)水洗手需求。
(五)返校準備。各學(xué)校要制定本校教職員工返崗工作方案，根據學(xué)校教學(xué)計劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學(xué)校行政管理人員、班主任、輔導員、校醫等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開(kāi)學(xué)當日學(xué)生返校方案，科學(xué)設置進(jìn)入校園路線(xiàn)和體溫檢測安排，周密做好錯時(shí)上下學(xué)計劃，避免學(xué)生在校門(mén)口聚集。開(kāi)學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準，學(xué)生一律不準提前返校。
(六)教學(xué)準備。各學(xué)校要有序開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，科學(xué)制定教學(xué)計劃，做好開(kāi)學(xué)后課堂教學(xué)與線(xiàn)上教學(xué)的銜接。學(xué)校要把大班額劃分成小班額上課，班級之間教室要相對隔離。做好學(xué)生住宿安排，適當拉開(kāi)學(xué)生床位間隔。制定錯時(shí)作息表，實(shí)行錯峰上課、錯時(shí)分餐、分散用餐。指定學(xué)生課外活動(dòng)區域、進(jìn)出線(xiàn)路，引導學(xué)生錯時(shí)分區活動(dòng)。校外培訓機構在中小學(xué)全面開(kāi)學(xué)復課前暫不開(kāi)展線(xiàn)下培訓。
(七)應急準備。學(xué)校所在地衛生健康部門(mén)要指導學(xué)校明確1家醫療機構作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位，負責接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織教職員工開(kāi)展1次疫情應急處置演練，明確處置流程和各環(huán)節負責人，將應急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開(kāi)學(xué)后，師生員工如出現發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應及時(shí)隔離并安排就近就醫;發(fā)現確診病例的學(xué)校，立即啟動(dòng)應急預案，立即向疾控機構和教育部門(mén)報告;積極配合做好流行病學(xué)調查，以班級為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密切接觸人員，嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。
四、責任分工
(一)落實(shí)各級黨委、政府責任。各級黨委、政府要落實(shí)屬地管理責任，加強組織協(xié)調，強化工作舉措，落實(shí)各職能部門(mén)工作職責，保障學(xué)校防控物資。各地要組成學(xué)校開(kāi)學(xué)評估驗收工作組，逐校開(kāi)展學(xué)校開(kāi)學(xué)檢查驗收，確保開(kāi)學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失。
(二)落實(shí)教育行政部門(mén)主管責任。各級教育行政部門(mén)要認真履行主管部門(mén)責任，督促學(xué)校按照疫情防控工作方案，全面落實(shí)各項防控措施。對學(xué)校開(kāi)學(xué)前疫情防控準備、開(kāi)學(xué)后措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。
(三)落實(shí)部門(mén)工作責任。各部門(mén)要圍繞確保師生開(kāi)學(xué)安全的目標，積極落實(shí)防控各項工作。衛生健康部門(mén)要牽頭組織開(kāi)展學(xué)校開(kāi)學(xué)評估驗收工作，落實(shí)學(xué)校定點(diǎn)醫院，指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場(chǎng)監管等部門(mén)負責協(xié)調學(xué)校采購和儲備防控物資，加強進(jìn)校防控物資質(zhì)量監管;宣傳部門(mén)要加強涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍;網(wǎng)信部門(mén)負責涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監測和處置;公安部門(mén)負責依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的`違法犯罪活動(dòng);民政部門(mén)負責做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個(gè)人的有關(guān)社會(huì )救助工作;交通運輸部門(mén)負責做好師生集中返校時(shí)的交通運輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門(mén)負責協(xié)調處理疫情防控的涉外問(wèn)題。其他有關(guān)部門(mén)按各自職責，在當地黨委、政府統一領(lǐng)導下，抓緊抓實(shí)抓細疫情防控工作。
(四)落實(shí)學(xué)校主體責任。學(xué)校黨政負責人要嚴格履行第一責任人責任。學(xué)校要建立健全疫情防控和開(kāi)學(xué)準備各項制度，加強師生員工健康管理，嚴格實(shí)行“日報告”、“零報告”制度。認真做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控各項工作。建立學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯(lián)系，主動(dòng)告知學(xué)生和家長(cháng)必須履行疫情防控義務(wù)。
(五)落實(shí)師生員工個(gè)人責任。全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作，如實(shí)向學(xué)校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護工作。配合有關(guān)部門(mén)和學(xué)校做好體溫檢測、隔離等工作。
五、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。自治區教育廳負責統籌指導各地做好高三、初三年級開(kāi)學(xué)工作。各地教育行政部門(mén)和各學(xué)校要加強開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導，制定開(kāi)學(xué)工作方案，成立工作專(zhuān)班，督促指導學(xué)校做好開(kāi)學(xué)準備和疫情防控工作。
(二)全面督導檢查。各級教育、衛生健康、公安、交通運輸、市場(chǎng)監管等部門(mén)要成立開(kāi)學(xué)工作督導組，對各地各學(xué)校疫情防控工作和開(kāi)學(xué)準備工作情況進(jìn)行全面檢查。自治區開(kāi)學(xué)工作督導組要對每個(gè)設區市進(jìn)行檢查，各設區市要對每個(gè)縣(市、區)進(jìn)行檢查，各縣(市、區)要對每所學(xué)校進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題要立即整改，未達到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校不得開(kāi)學(xué)。
(三)強化宣傳教育。各地各學(xué)校要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識，對全體教職員工進(jìn)行防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓，密切關(guān)注、積極應對社會(huì )輿情，營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。
鄉村學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案（通用10篇）8
根據市教育局《xxx市xx區教育局關(guān)于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期安全的工作方案》精神，為確保廣大師生的生命安全和身體健康，努力做好20xx年春季開(kāi)學(xué)前后的各項防控疫情的安全工作，為整個(gè)學(xué)期的安全工作奠定堅實(shí)基礎并有序常態(tài)化開(kāi)展衛生防疫工作�，F結合我校實(shí)際情況，制定如下開(kāi)學(xué)防疫工作方案。
一、確立開(kāi)學(xué)工作防控疫情指導思想
20xx年春季開(kāi)學(xué)的防控疫情工作，要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導思想，貫徹堅持“統一指揮、全員防控、及時(shí)處置”的工作原則，嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)后日常防控措施，強化人力、物力、財力儲備，精心做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作，確保假期返校與開(kāi)學(xué)工作銜接順暢有序，確保各項防疫保障措施落實(shí)到位。
二、建立學(xué)校衛生安全防疫領(lǐng)導小組
開(kāi)學(xué)前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導小組基礎上，學(xué)校成立衛生安全防疫工作領(lǐng)導小組，主要負責開(kāi)學(xué)前后和整個(gè)學(xué)期的衛生安全防疫各項工作制度的落實(shí)。小組在校委會(huì )直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作。其成員構成如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員組成：小組成員根據情況吸收食堂、超市和保潔相關(guān)人員參加。
小組工作地點(diǎn)暫在設立在校辦公室，校辦指定一名人員值班。
學(xué)校安全防疫小組采取分工負責制，具體組織學(xué)校的各項防疫工作措施與制度的落實(shí)。學(xué)生處組織各班主任做好學(xué)生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監測，每日上報各類(lèi)各項情況統計等工作。教務(wù)處主要負責組織老師的安全防護與管理，安排老師與班主任協(xié)調一致做好學(xué)生疫情防控工作，每日上報日常監測結果等工作。后勤處主要負責學(xué)校教職工、經(jīng)營(yíng)單位、食堂的安全防控工作落實(shí)，并負責全校疫情防控工作器材的保障。同時(shí)負責組織安排學(xué)校的日常消毒工作。
學(xué)校安全防疫小組辦公設立在校辦公室，每日各處向安全小組書(shū)面匯報疫情防控工作情況。
三、做好開(kāi)學(xué)前的安全防疫各項準備工作
(一)嚴格按教育局統一部署的開(kāi)學(xué)時(shí)間組織實(shí)施開(kāi)學(xué)
學(xué)校根據教育局統一部署的開(kāi)學(xué)時(shí)間，計劃安排學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作。嚴格按教育局通知的時(shí)間教職工返校，安排好學(xué)生返校前的各項準備工作，學(xué)生在教職工返校一周后返校學(xué)習。
(二)結合當前疫情防控做好學(xué)生返校前的準備工作
1、做好校園內的全面消毒工作。重點(diǎn)是：學(xué)生宿舍、教室、食堂、超市。
2、儲備必要的.衛生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只�，F缺口罩1500只(已報請教育局協(xié)調，因目前市場(chǎng)短缺);二是手持額溫槍4個(gè);消毒液50瓶;醫用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協(xié)調，因目前市場(chǎng)短缺);護目鏡2付。
3、電話(huà)和網(wǎng)上通知家長(cháng)學(xué)生返校注意事項。
4、做好教職工和學(xué)生返校后的健康調查和排查各項準備工作(報到時(shí)，均應攜帶填寫(xiě)好的健康狀況調查表)，學(xué)校亦準備相應的各類(lèi)調查表與登記表，用于學(xué)生返校后的每日調查登記和向教育局相關(guān)部門(mén)報備時(shí)使用。
5、擬制人員返校疫情防控應急預案
四、扎實(shí)做好學(xué)生開(kāi)學(xué)返校后的初期疫情防控工作
(一)做好防控疫情措施的落實(shí)工作
1、做好人員返校后的健康調查與排查。在開(kāi)學(xué)前的疫情防控準備工作基礎上，開(kāi)展學(xué)生返校后的健康調查和登記工作，排查所有師生員工健康狀況，包括學(xué)校保安、保潔、廚工等。調查主要內容主要包括：自身和家庭(同住人員)健康狀況，返校乘坐的交通工具，近期是否到過(guò)疫區，近期是否與疫區人員有接觸等。
2、做好開(kāi)學(xué)后每日健康監測防控工作。加強學(xué)校日常衛生防疫管理。固定專(zhuān)職人員(門(mén)衛)在員工每天進(jìn)校時(shí)及下午下班時(shí)分別測量一次體溫，做好每日缺勤、早退、請假記錄，因病請假或缺勤的要了解其病因。學(xué)生處指定專(zhuān)職老師(班主任)每天對學(xué)生進(jìn)行體溫監測，做好記錄。當發(fā)現有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應及時(shí)安排就醫和上報和采取相應的隔離措施。
3、加強門(mén)衛管制，做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴禁無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園，校內一律不會(huì )客。外來(lái)的來(lái)訪(fǎng)人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場(chǎng)所并在會(huì )客結束后送出校園。開(kāi)學(xué)三周內，禁止學(xué)生外出。三周之后嚴格控制按相應比例外出。外出回來(lái)后要簡(jiǎn)要匯報外出情況。
4、做好校園內部不同功能區域(教學(xué)區、宿舍區、樓道)的衛生防疫管理，盡量減少樓層之間的人員流動(dòng)。學(xué)后返校后暫不組織大型集體活動(dòng)(如開(kāi)學(xué)典禮、每年的迎新學(xué)期文藝演出、每日集合全體學(xué)生的晚點(diǎn)名)，減少師生聚集，采用靈活分散的方式進(jìn)行教育與管理。
5、堅持做好每日對學(xué)校所有教學(xué)場(chǎng)地設施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。
6、開(kāi)展衛生防疫常識教育。擬購買(mǎi)和網(wǎng)上收集相關(guān)的新冠肺炎的防疫知識和手冊，摘其要點(diǎn)進(jìn)行有計劃的宣傳教育。并將相關(guān)知識納入下課教育當中。
五、落實(shí)開(kāi)學(xué)防疫工作的基本要求
(一)疫情雖得到控制情況下我們開(kāi)學(xué)，但仍要正確認識當前形勢和任務(wù)，繼續強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當意識，加強日常監測與管控，實(shí)施科學(xué)防治。
(二)落實(shí)責任、工作到位，切實(shí)由疫情自我隔離狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài)，積極開(kāi)展各項工作，積極配合，確保完成好各項防控疫情工作和教學(xué)工作。
(三)開(kāi)學(xué)后，全體教職工，要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項任務(wù)不打折扣，按要求把各類(lèi)情況摸排清、數據上報要及時(shí)、準確。
(四)學(xué)校所有人員全天24小時(shí)手機開(kāi)機，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應學(xué)校在群內發(fā)布的各類(lèi)事項，特殊情況及時(shí)向學(xué)校匯報。扎實(shí)做好20xx年春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作和教學(xué)工作。
鄉村學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案（通用10篇）9
指導思想：
在教研室和學(xué)校工作意見(jiàn)的指導下，以《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》為標準，以新課程標準為方向，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，全面貫徹黨的教育方針。加強理論學(xué)習，不斷提高自身的理論水平，扎扎實(shí)實(shí)地培養好青年教師，讓他們在各個(gè)崗位上發(fā)揮自己的才能，積極開(kāi)發(fā)校本課程，搞好校本教研，使白塔的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
主要任務(wù)：
一、繼續貫徹落實(shí)《基礎教育課程改革綱要》，熟悉與領(lǐng)會(huì )課改精神，轉變教師觀(guān)念，為培養具有創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎。
二、深化基礎教育課程改革，與學(xué)校教科研活動(dòng)緊密結合起來(lái)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。
三、加強教師隊伍建設，不斷提高教師的政治修養和業(yè)務(wù)水平，使更多的教師成為課改的骨干教師。
工作重點(diǎn)：
一、深化基礎教育課程改革，抓好教學(xué)常規工作。
1、教學(xué)“五認真”工作，依據上學(xué)期我處對教學(xué)五認真的檢查結果，今年將進(jìn)一步規范上課、備課、批改作業(yè)等工作。繼續做好月考核工作，加強平時(shí)的檢查、聽(tīng)課、督促與考核力度。正確公正地評價(jià)每一位教師的常規工作。
2、進(jìn)一步加強教研組和備課組的建設，制定相應的備課規則和要求，定期做好檢查與調研，關(guān)注和引導教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注意導入“合作、探究、實(shí)踐、創(chuàng )新”的課堂教學(xué)模式。同時(shí)定于雙周星期四組織教師集體進(jìn)行理論學(xué)習、討論、交流等。單周星期四各教研組、備課組進(jìn)行教研活動(dòng)(具體時(shí)間定于下午3：45-4：30)。
3、行政人員深入課堂聽(tīng)課、評課，嚴格把握課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
4、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)工作管理，班主任要做好畢業(yè)學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的成長(cháng)，本學(xué)期教導處將對畢業(yè)班的教育教學(xué)情況作一次質(zhì)量分析，以便不斷改進(jìn)工作方法。
5、組織好各學(xué)科的競賽(教師、學(xué)生)、評優(yōu)課等。我處將以教研室組織的語(yǔ)文老師寫(xiě)作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關(guān)活動(dòng)。
二、推進(jìn)基礎教育課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強師資隊伍建設。
1、加強新課程理論學(xué)習，利用適當時(shí)間組織教師進(jìn)一步學(xué)習基礎教育課程改革的有關(guān)文件，幫助老師深刻理解新課程理念，新課程的功能、結構、模式、評價(jià)等方面知識。以新的理念上好每一堂課，每位教師要做到一課一思，學(xué)生做到一課一得。
2、加強理論學(xué)習，本學(xué)期每人讀好一本理論書(shū)籍(可以自己選擇名人名著(zhù)等)，并寫(xiě)好讀書(shū)筆記(40歲以下的青年教師要寫(xiě)一萬(wàn)五千字以上的筆記，40歲以上的'也要寫(xiě)好八千字左右的筆記)。每月底上交一份專(zhuān)題小結或案例分析。
3、加強青年教師的培養。青年教師是學(xué)校未來(lái)的生力軍，學(xué)校將繼續為青年提供各種崗位練兵活動(dòng)(評優(yōu)課、知識競賽、學(xué)習交流等)，讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來(lái)。
4、加強骨干教師的培養，我處將積極創(chuàng )造條件，搭建舞臺，使學(xué)校骨干教師能脫穎而出，成為市教壇新秀，教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人。
(二)抓好常規教研活動(dòng)，各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革，變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究、合作、討論式，以備課組、教研組為單位上好研究課，在實(shí)踐中邊研究邊總結，寫(xiě)好教學(xué)反思，教學(xué)心得，教學(xué)案例等。
(三)教師人人參與“實(shí)踐新課程”活動(dòng)�；顒�(dòng)內容包括：教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評比、論文評比等一系列實(shí)踐活動(dòng)。
具體工作安排如下：
二月份：
1、開(kāi)學(xué)前備課檢查。
2、參加市教學(xué)工作會(huì )議。
3、制定教學(xué)工作計劃。
4、組織部分教師參加課教材培訓活動(dòng)。
三月份：
1、對教師的教學(xué)常規工作進(jìn)行考核。
2、科學(xué)老師、思品老師參加市課堂教學(xué)評優(yōu)課。
3、本校舉行數學(xué)老師課堂教學(xué)評比活動(dòng)，推薦兩名老師參加片級評優(yōu)課。
四月份：
1、參加市第2屆“新理念，新課堂，新作文”征文，課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
2、組織期中教育質(zhì)量抽測。
3、各教研組推出一名教師在全校進(jìn)行新課程實(shí)驗、課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
4、教學(xué)常規工作考核。
五月份：
1、舉行優(yōu)秀課件評比(評比每位老師制作一份課件)。
2、參加市低年級語(yǔ)文教材分析研討活動(dòng)。
3、參加“迎六一”市小學(xué)生現場(chǎng)命題作文，講故事比賽。
4、六年級教學(xué)質(zhì)量抽測分析。
5、教學(xué)常規工作考核。
六月份：
1、組織教師參加全市小學(xué)教師鋼筆書(shū)法團體比賽。
2、組織部分年級、部分教師參加市語(yǔ)文試題命題比賽。
3、參加市語(yǔ)文教師寫(xiě)作基本功大賽。
4、參加畢業(yè)班復習工作研討會(huì )。
5、組織畢業(yè)考試和1-5年級的期末考試。
6、每位老師寫(xiě)好專(zhuān)題總結。
7、教學(xué)常規工作考核。
七月份：
1、教學(xué)質(zhì)量分析。
2、做好期末結束的各項工作。
鄉村學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案（通用10篇）10
一、指導思想
緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結合我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì )發(fā)展規律的德育方法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習和生活中。強化學(xué)生行為規范的養成教育，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。
二、工作目標
1、在抓好德育常規教育的同時(shí)，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì )化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò )。
2、通過(guò)制定和實(shí)施各級德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人。
3、強化學(xué)生行為習慣的養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強校園文化和班級文化建設，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認真落實(shí)安全目標責任制，健全和完善班級安全工作制度，強化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強學(xué)生的法制安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)
1、各年級要認真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養學(xué)生良好的行為習慣、集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
3、通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，政教處將采取抽查班會(huì )課的形式對各班班會(huì )課情況進(jìn)行檢查。
4、通過(guò)不同形式的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì )資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成德育的合力。
四、具體工作
(一)抓好愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育。利用班會(huì )課、廣播會(huì )、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”，并結合中秋節、重陽(yáng)節、春節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
2、加強學(xué)生文明禮儀規范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的.美德，從而引導學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規范，形象得體”，為創(chuàng )建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)�！叭L(fēng)”建設，使感恩教育取得更好的效果。
(二)加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強班主任隊伍建設，樹(shù)立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)交流，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會(huì )的作用，擴大班干部的影響。團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規管理工作中的作用，校園衛生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查，可以一人兼多項，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決，要及時(shí)向班主任或政教處匯報。對工作成績(jì)顯著(zhù)的學(xué)生干部，每學(xué)期表彰一次，并給予適當物質(zhì)獎勵。
4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛(ài)生明禮、尊重學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢、歧視學(xué)生家長(cháng);二要愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)，不敷衍塞責、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國守法、廉潔從教，不亂收費或收受、索要學(xué)生、家長(cháng)錢(qián)物，不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。
(三)常規教育常抓不懈。
1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的內容。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，以培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。
2、通過(guò)文明禮儀班級評選，開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛生、文明用語(yǔ)、遵紀守法、注重公德、勤儉節約、艱苦樸素、愛(ài)護公物、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結互助等。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍，并且通過(guò)專(zhuān)題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養成健康文明的行為習慣。
(四)認真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計劃。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點(diǎn)，各年級和班級要根據學(xué)生處的計劃和安排，合理安排活動(dòng)，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級的德育主題和德育活動(dòng)計劃，以培養學(xué)生的責任感及誠信自立的意識。
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