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迎國慶主題班會(huì )教案

時(shí)間:2025-09-03 21:47:00 工作方案

迎國慶主題班會(huì )教案(通用8篇)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的迎國慶主題班會(huì )教案,希望能夠幫助到大家。

迎國慶主題班會(huì )教案(通用8篇)

  迎國慶主題班會(huì )教案 篇1

  活動(dòng)主題:

  彩旗飄揚迎國慶

  活動(dòng)形式:

  主題班會(huì )

  活動(dòng)對象:

  二年級(3)班全體學(xué)生

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì ),對全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛(ài)國熱情,使他們深刻體會(huì )祖國的偉大,為祖國驕傲。

  懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。

  通過(guò)一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛(ài)祖國。

  活動(dòng)準備:

  1. 編排小品、歌曲、相聲、詩(shī)歌等。

  2. 制作PPT。

  3. 準備歌曲:《歌唱祖國》。

  活動(dòng)說(shuō)明:全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì )。

  活動(dòng)部分:

  第一項:活動(dòng)開(kāi)始

  甲:這里是一片沃土,有著(zhù)九百六十萬(wàn)平方公里的土地。

  乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

  甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱(chēng)為“東亞病夫”.

  合:但如今,她正邁著(zhù)巨人的腳步去迎接新的挑戰。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來(lái)進(jìn)行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會(huì )。

  甲:雖然我們對國慶節已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個(gè)特殊的.日子里,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

  瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長(cháng)發(fā)。

  乙:聽(tīng)聽(tīng),我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長(cháng)江在翻滾。

  乙:你想看看他們的氣勢嗎?接下來(lái)請欣賞誦詩(shī)歌:《黃河頌》。

  大家掌聲歡迎!

  (詩(shī)朗誦:《黃河頌》)

  甲:是的,我們熱愛(ài)我們的祖國。

  我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長(cháng)。

  長(cháng)大后,我們應該用實(shí)際行動(dòng)報答我們的祖國。

  下面請欣賞相聲:《祖國在我心中》。

  (相聲:《祖國在我心中》)

  乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。

  下面就讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲:擊鼓傳花。

  游戲規則是:由一個(gè)人蒙眼放音樂(lè ),其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂(lè )停時(shí),手里拿著(zhù)東西的人要表演節目。

  (游戲:擊鼓傳花)

  甲:也許,大家還想聽(tīng)點(diǎn)笑話(huà),對嗎?下面請欣賞小品—:《同學(xué)之間》。

  (小品:《同學(xué)之間》)

  乙:最后,讓我們懷著(zhù)對祖國的深深熱愛(ài),演唱:《歌唱祖國》。

  請大家更著(zhù)一起唱。

  (歌曲:《歌唱祖國》)

  合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。

  本次主題班會(huì )到此結束

  迎國慶主題班會(huì )教案 篇2

  一、 活動(dòng)目的:

  通過(guò)讀書(shū)節競賽活動(dòng)增進(jìn)隊員對祖國的了解,在歌頌祖國的氛圍中培養學(xué)生愛(ài)國主義情感,從而激勵學(xué)生勇敢地擔負起世紀的重托,將自己的理想同祖國,時(shí)代,人類(lèi)的命運緊密結合起來(lái),做跨世紀合格的建設者和接班人。

  二、活動(dòng)準備:

  1. 結合"揚我中華威,喜迎新世紀"讀書(shū)節活動(dòng),發(fā)動(dòng)隊員了解,搜集介紹我國國情的有關(guān)書(shū)籍,鼓勵學(xué)生多寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  2. 搜集有關(guān)名人立志的故事。

  3. 自制多媒體課件(課件中有祖國各地風(fēng)光的片斷,有家鄉風(fēng)景;詩(shī)朗誦的配樂(lè )畫(huà)面用祖國風(fēng)光圖片;讀書(shū)競賽題若干)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  隊會(huì )儀式(略)

  主持人(男):頌祖國,我與祖國心連心。

  主持人(女):樹(shù)理想,我與新世紀共成長(cháng)。

  主持人(齊):五(1)中隊《頌祖國,樹(shù)理想》主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。

  主持人(男):"揚我中華威,喜迎新世紀"讀書(shū)節即將結束。

  主持人(女):讀書(shū)節期間,你有哪些收獲?誰(shuí)愿意來(lái)談一談。

  (學(xué)生談讀書(shū)節的收獲)

  主持人(男):看來(lái)同學(xué)們的收獲可真不小,下面我們就出一些題目來(lái)考考大家。

  主持人(女):答對有獎哦!

  (多媒體課件依次出示競賽題,學(xué)生通過(guò)做題了解祖國的各個(gè)方面內容)

  主持人(男):我們的祖國有巍峨的群山,冷峻的高原。

  主持人(女):我們的祖國有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。

  主持人(齊):還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。

  讓我們一起來(lái)欣賞祖國的`大好河山吧!(課件顯示"祖國風(fēng)光":長(cháng)城,桂林山水,草原,蓬萊,廬山等)

  主持人(男):同學(xué)們,你們看我們的祖國多美啊!

  主持人(女):我們都有一個(gè)家,名字叫中國。

  兄弟姐妹都很多,景色也不錯。

  讓我們一起來(lái)歌唱我們美麗而可愛(ài)的祖國吧。

  (學(xué)生齊唱《大中國》)

  主持人(男):當改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時(shí)候。

  主持人(女);當我們擁有日新月異的幸福生活的時(shí)候。

  主持人(男):當奧運健兒勇奪二十八枚金牌,五星紅旗高高飄揚的飄揚的時(shí)候。

  主持人(女);當新世紀的第一縷曙光就要到來(lái)的時(shí)候,我的心啊,就像"咚咚"敲響的鼓點(diǎn),此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祖國,我為你自豪!

  主持人(男):請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我和我的祖國》(十名學(xué)生上臺朗誦,課件出示配樂(lè )畫(huà)面)

  主持人(女):同學(xué)們,新世紀的鐘聲就要敲響了,抬起頭,迎接新世紀新文明新的太陽(yáng)吧!這太陽(yáng)是我們的!

  主持人(男):請聽(tīng)快板《中國跨人新世紀》(兩男生上臺表演快板)

  主持人(齊):悠久的歷史,輝煌的文明畢竟是昨日的事情,只有把它作為動(dòng)力,才能催人奮進(jìn),拼搏。

  可在生活中我們常常發(fā)現,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人卻能一奮驥足,勇往直前,是什么原因呢?就是理想和意志起著(zhù)重要作用。

  主持人(男):理想是一個(gè)崇高的字眼,她猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。

  古今中外,有不少名人在青年時(shí)代就樹(shù)立了遠大理想,為他們后來(lái)的成功奠定了堅實(shí)的基礎。

  下面我們講幾則名人少年立志的故事,請大家猜猜故事的主人公是誰(shuí)?

  (幾名學(xué)生站起來(lái)講毛澤東,周恩來(lái),馬克思等名人的立志故事)

  主持人(女):聽(tīng)完這幾則名人立志成才的故事,我們會(huì )發(fā)現,樹(shù)立了遠大理想,就意味著(zhù)事業(yè)成功了一半。

  主持人(男):無(wú)志之人,不可能激起生活的層層浪花;無(wú)志之人,不可能享受事業(yè)成功的種種輝煌。

  主持人(女):作為我們--跨世紀的小學(xué)生,你的理想是什么呢?我們怎樣才能實(shí)現自己的理想呢?誰(shuí)愿意來(lái)談一談。(學(xué)生暢想理想)

  生甲:我要做一個(gè)天文學(xué)家,現在天文學(xué)上已經(jīng)發(fā)現九大行星,有沒(méi)有第十大行星呢?我想去揭開(kāi)這個(gè)謎

  生乙:我長(cháng)大要做個(gè)電子專(zhuān)家,你們看這是我自己親手做的"防盜門(mén)鈴"和"無(wú)線(xiàn)電收音機"。(展示自己的小制作)

  生丙:我長(cháng)大了要做個(gè)醫生,去征服各種疑難病癥,讓人們不再有病痛。

  生。何议L(cháng)大了要做個(gè)書(shū)法家,你們看,我的書(shū)法作品還在市里獲得了一等獎呢!(展示自己的書(shū)法作品及證書(shū))

  生戊:我想做個(gè)光榮的人民教師,現在我要好好學(xué)習,將來(lái)才能教好學(xué)生。

  生己:我想做個(gè)畫(huà)家,繪出祖國的美麗山河。

  我的畫(huà)在市里曾獲一等獎。

  你們看,這就是我的作品。(展示自己的作品及證書(shū))

  生庚:我將來(lái)要做個(gè)像沈培藝阿姨那樣的舞蹈家。

  你們看,我的獨舞還在全國獲得了二等獎呢!(展示自己的獲獎證書(shū))。等等

  主持人(女);同學(xué)們說(shuō)得真好!

  主持人(男):是啊,理想并不是兩個(gè)空洞的字眼,她需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現。

  主持人(女):我們堅信,只要努力,一定不會(huì )辜負五星紅旗的囑托。

  主持人(男):請聽(tīng)詩(shī)朗誦《五星紅旗的囑托》。

  (女生朗誦,課件配樂(lè )畫(huà)面:奧運健兒為國增光;科技成果碩果累累;十佳少年刻苦學(xué)習;留學(xué)生學(xué)成回國等)

  主持人(男):我知道,一片枯葉飄零并不意味凋零;

  主持人(女):我知道,一束花朵綻開(kāi)并不意味收獲;

  主持人(男):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋養您的葉,您的花,您的果。

  主持人(齊):祖國啊,我親愛(ài)的祖國,鋪開(kāi)廣袤的土地,我們描繪春色,濃濃地舒展枝葉,燦爛地開(kāi)放花朵。

  五(1)中隊"頌祖國,樹(shù)理想"主題隊會(huì )到此結束。

  輔導員講話(huà):(略)

  隊會(huì )儀式(略)

  迎國慶主題班會(huì )教案 篇3

  教學(xué)要求:

  1、了解中秋節的有關(guān)知識。

  2、介紹有關(guān)中秋節的傳奇故事。

  3、根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初

  步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認識和了解,同時(shí)體會(huì )文明的重要性。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、齊讀班會(huì )的主題,交流對主題的理解:

 。ㄖ星锕澥窃铝磷顖A的時(shí)候,是團圓的日子,我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知識競猜:

  1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節日嗎?

 。ù汗、端午節、中秋節)

  2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說(shuō)出來(lái)哦,看誰(shuí)說(shuō)的多?

 。ò菰履、賞月、吃月餅等等)

  三、故事引趣:

  1、師引:

  中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節!霸聢A人團圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:

  嫦娥奔月

  相傳,遠古時(shí)候有一年,天上出現了十個(gè)太陽(yáng),直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無(wú)法再生活下去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開(kāi)神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的xx也混了進(jìn)來(lái)。不久,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的'恩愛(ài)夫妻。

  一天,后羿到昆侖山訪(fǎng)友求道,巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被xx看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的xx就假裝生病,留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久,手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是xx的對手,危急之時(shí)她當機立斷,轉身打開(kāi)百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著(zhù)丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,xx早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著(zhù)夜空呼喚愛(ài)妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著(zhù)自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

  四、聯(lián)系班級實(shí)際,討論中秋節的活動(dòng)方案

  1、過(guò)幾天就是中秋節了,我們有什么想法嗎?

  大家想過(guò)沒(méi)有,中秋節怎么過(guò)?

  2、同學(xué)之間交流

  五、小結

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識,又為我們班級如何過(guò)明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們一(1)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

  六、通過(guò)知識競賽,了解國旗。

  1、我們偉大祖國的全稱(chēng)是(),簡(jiǎn)稱(chēng)是()。

  2、我國的國旗是()。五星紅旗,我們的()。

  3、你了解我們的國旗嗎?

 。1)國旗的設計者是()。

 。2)國旗的顏色和圖案是什么?

 。3)國旗圖案的含義

  國旗的旗面為紅色,紅色象征革命。國旗的左上方有五顆黃色的五角星。大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表當時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級:工人階級、農民階級、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。旗上的五顆五角星共同象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結;星用黃色是為在紅底上顯出光明;四顆小五角星各有一尖正對著(zhù)大星的中心點(diǎn),表示圍繞著(zhù)中國共產(chǎn)黨而團結在一起。

  4、你知道第一面五星紅旗是誰(shuí)在什么時(shí)候,在什么地方升起的?

  5、你還在什么時(shí)候,什么地方見(jiàn)過(guò)我們的五星紅旗高高升起?

 。1)學(xué)校每周一的升旗儀式。

 。2)國際比賽領(lǐng)獎臺上升起五星紅旗。

  小結:作為中國人,我們會(huì )感到無(wú)比的激動(dòng)、光榮和自豪。

 。3)邊防哨所有國旗。

  小結:五星紅旗高高飄揚在邊防哨所,表明這里是我們中國的領(lǐng)土,是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛在祖國的邊疆,護衛著(zhù)國旗,保衛祖國。

 。4)國慶大典(國旗和太陽(yáng)一同升起)

 。5)神舟七號升上太空,宇航員翟志剛在太空揮舞國旗。

  小結:在學(xué)校的操場(chǎng)上、天安門(mén)廣場(chǎng)、國家機關(guān)、輪船、飛機、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等,都能看到我國的國旗。每逢重大節日,家家戶(hù)戶(hù)都掛起國旗。自從第一面五星紅旗升起以后,國內外很多地方都可以看到我國的五星紅旗高高飄揚。

  七、明確重任,樹(shù)立理想。

  1、每當看到五星紅旗冉冉升起時(shí),作為一個(gè)中國人,你的心情怎樣?

  2、唱歌《國旗,國旗真美麗》。

  3、國慶xx周年大典,當你看到祖國越來(lái)越強大,你自豪嗎?

  4、我們是祖國未來(lái)的接班人,那我們現在應該怎么做呢?

  八、學(xué)習兒歌,熱愛(ài)祖國。

  1、今天,我們更進(jìn)一步了解了國旗,下面,讓我們帶著(zhù)對祖國的深深的熱愛(ài),一起讀讀下面一首兒歌。

  2、《國旗,國旗真美麗》

  國旗國旗真美麗,五顆星星在一起,一顆大來(lái)四顆小,金光閃閃照大地。國旗國旗真美麗,小朋友們熱愛(ài)你,升國旗時(shí)要立正,我們向你敬個(gè)禮。

  迎國慶主題班會(huì )教案 篇4

  一、活動(dòng)目標

  1、增進(jìn)學(xué)生對祖國的了解,以班會(huì )的形式,通過(guò)學(xué)生對祖國山山水水的飽覽,來(lái)歌頌祖國,抒發(fā)少先隊員熱愛(ài)祖國的情懷。

  2、了解社會(huì )主義偉大建設的偉大成就,使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國;要建設好祖國,就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,練好建設祖國的本領(lǐng)。

  3、通過(guò)節目表演,歡度國慶節,讓學(xué)生展示自己的才能。

  二、活動(dòng)準備

  組織各隊員回去以后搜集假期中出外旅游中的留影、門(mén)票,圖片等。

  搜集介紹我國珍稀動(dòng)物的有關(guān)書(shū)籍。

  做頭飾等。

  排練節目:詩(shī)朗誦、歌舞等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  主持人宣布《慶國慶》主題班會(huì )現在開(kāi)始了

  男:同學(xué)們,你們知道10月1日是什么日子嗎?

  生(齊):知道,是國慶節。

  男:那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?

  女:知道,是中華人民共和國成立的日子,在北京天安門(mén)舉行開(kāi)國大典,毛主席宣布新中國成立了,全國人民舉國歡慶。

  男:我們都有一個(gè)家,名字叫中國。

  女:我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無(wú)邊的大海。

  男:祖國悠久的歷史,燦爛的文化,令我們自豪。

  女:弘揚民族精神,為國爭光是我們神圣的使命。

  男:在祖國61歲生日來(lái)臨之際,我們普天同慶。

  女:首先,請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

  男:我們的祖國幅員遼闊,景色秀美。讓我們一起來(lái)欣賞祖國的大好河山吧。

  男:桂林是一座擁有歷史的文化名城,大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風(fēng)光。桂林的`山,拔地而起千姿百態(tài);桂林的水,清澈明麗。歷史名人,中外游客,國家元首紛至沓來(lái),愛(ài)慕嘆止——桂林山水甲天下。

  女:萬(wàn)里長(cháng)城是中華民族的象征。東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),綿延5000公里,是世界最長(cháng)的人工建筑,也是世界七大奇跡之一。站在長(cháng)城的峰頂上,極目遠眺,群巒聳立,連綿不斷,真可謂山河壯麗,氣象萬(wàn)千。

  男:在這里,游人可以觀(guān)賞到美麗的草原風(fēng)光,領(lǐng)略大自然之美,到牧民家作客,了解塞北草原的民俗風(fēng)情;在一望無(wú)際的草原上策馬奔馳,還可觀(guān)賞到蒙古式摔跤和賽馬表演。每到夜晚游人還可圍著(zhù)篝火欣賞民族歌舞晚會(huì ),歡歌共舞。

  女:無(wú)錫的太湖是中國第三大淡水湖,面積2250平方公里,跨江浙兩省,煙波浩淼,氣勢磅礴。太湖山清水秀,極富江南水鄉風(fēng)味。

  男:日月潭像一顆青碧的寶石,鑲嵌在祖國的寶島臺灣。潭面遼闊,薄霧如紗,潭水澄澈,波光粼粼。日月潭的清影,含月吐日,山色天光,好一個(gè)人間仙境;日月潭的碧波,永遠蕩漾在中華兒女的心中!

  男:我們祖國的河山美不美?―――美!

  女:欣賞完美景,請欣賞詩(shī)歌連誦《祖國媽媽》

  (生戴頭飾上場(chǎng))

  熊貓:hi,你們一定都認識我吧,我就是大家都喜愛(ài)的大熊貓?墒悄銈冎牢业募亦l在哪兒?jiǎn)?在中國的四川,F在,我們熊貓已成為友好大使,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦。

  揚子鱷:同學(xué)們,你們認識我嗎?我叫揚子鱷,別看我長(cháng)得丑,我可是馳名世界的珍稀動(dòng)物。一聽(tīng)我的名字,你們一定會(huì )說(shuō)出我的家鄉,中國的長(cháng)江。

  紅腹錦雞:大家好!我叫紅腹錦雞,又名金雞、紅雞。我喜歡吃野果、草籽、農作物。我是中國的特產(chǎn)鳥(niǎo),是國家二級重點(diǎn)保護動(dòng)物。

  金絲猴:瞧我多漂亮!我就是世界上鼎鼎有名的金絲猴。生活在中國四川,不論野生或飼養的,都只有中國才有。

  白唇鹿:我是白唇鹿,,我的特征就是唇部是白色。的確,就憑這一點(diǎn)便能區別于其他鹿類(lèi)。我生活在青藏高原三千五百米以上的高山林帶偏僻地區,所以很難發(fā)現我。

  老虎:我就是大家都害怕的大老虎,我體大頭圓,四肢粗大,體魄強健。我生活在山地森林,喜歡夜間單獨活動(dòng)。我行動(dòng)敏捷,善于游泳。以草食性動(dòng)物為食。我可是國家一級保護動(dòng)物。

  女:等等等等,我們祖國的珍稀動(dòng)物還有很多很多。

  男:我們的祖國物產(chǎn)可真豐富啊。

  女:我們的祖國多么強大,多么繁榮,作為炎黃子孫,我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而驕傲。請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

  男:活動(dòng)即將結束了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢?

  女:那我們可以用三句半來(lái)表達我們的感想嗎?

  男:好啊,請欣賞三句半《祖國好》

  主持人宣布《慶國慶》主題班會(huì )到此結束

  迎國慶主題班會(huì )教案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  我們這個(gè)班會(huì )主要是為了激發(fā)學(xué)生樹(shù)立自強、自立、勤奮學(xué)習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

  二、活動(dòng)準備:

  組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料;學(xué)生討論形成本次主題班會(huì )的具體實(shí)施方案;根據討論出來(lái)的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的'詩(shī)歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進(jìn)行表演。

  1、活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月29號下午第三節

  2、活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)教室

  三、主持人說(shuō):

  老師們、同學(xué)們:下午好!在這清風(fēng)爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來(lái)騰飛生機的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂(lè )聲、心聲去歌唱我們偉大

  祖國過(guò)去的燦爛,去描繪親愛(ài)母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰,F在讓我們先來(lái)回顧一下祖國滄桑歲月:

  節目表演(節目單還在準備中)

  四、班會(huì )總結:真正的愛(ài)國不是一堂主題班會(huì )所能完全體現的,愛(ài)國不是口頭上的語(yǔ)言,我們要坐在實(shí)際行動(dòng)上,為了體現我們的愛(ài)國熱情我們要積極行動(dòng)起來(lái),規范自己的言行奧。

  迎國慶主題班會(huì )教案 篇6

  教學(xué)目標

  1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。

  2.以自己的方式(唱跳寫(xiě)畫(huà))表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

  3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

  教學(xué)準備

  1.《大中國》的歌曲錄音。

  2.有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入課文

  聽(tīng)歌曲《大中國》。

  師:“我們都有一個(gè)家,名字叫中國!笔茄,我們出生在中國,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習《我們的國慶節》這一課。

  二、知道祖國媽媽的生日

  1.師:你們過(guò)過(guò)生日嗎?你是怎樣過(guò)生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國媽媽的`生日是哪一天嗎?

  請同學(xué)回答這些問(wèn)題,鼓勵同學(xué)也要記住爸爸媽媽的生日。

  師講解祖國媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年,祖國媽媽已經(jīng)64歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節。

  師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)磕甑搅耸乱蝗者@一天,生活在世界各地的中國人,都來(lái)慶祝自己媽媽的生日,我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國慶的。

  2.展示慶祝國慶節的圖片及視頻。

  內容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節的情景。

  3.說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國慶的,他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣做?

  三、我們也來(lái)慶祝祖國媽媽的生日

  1.先說(shuō)一說(shuō),你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

  請同學(xué)回答他們的想法。

  2.把你想的畫(huà)下來(lái)。

  請同學(xué)畫(huà)出他們的想法。

  3.展示自己的作品進(jìn)行交流。

  總結:同學(xué)們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國媽媽的,祖國媽媽一定會(huì )高興地笑的。

  迎國慶主題班會(huì )教案 篇7

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會(huì )唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現。

  活動(dòng)形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入:

  1、國旗是象征著(zhù)國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。國歌是代表著(zhù)中國人民的呼聲,代表著(zhù)中華民族在五千年的歷史長(cháng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

  2、國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國旗的由來(lái)和象征意義

  1、七十年前的10月1日,在雄壯的.《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著(zhù)什么呢?

  2、理解國旗的象征意義

  中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(cháng)方形,長(cháng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿(mǎn)天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級:工人階級、農民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結。

  三、了解國徽的由來(lái)和象征意義

  1、國徽的由來(lái)及象征意義:國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的城樓,城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱(chēng)地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著(zhù)兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著(zhù)中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著(zhù)工人階級的農民階級。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著(zhù)人民的幸福,祖國的繁榮。

  2、國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結,正上方的一顆大星,代表著(zhù)中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽(yáng),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬(wàn)人民,心心向著(zhù)共產(chǎn)黨,堅強團結,眾志成城。

  四、知道會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現

  1、“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國。熱愛(ài)祖國不是一句空話(huà),我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國,究竟有沒(méi)有民族自豪感。

  2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長(cháng)才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

  五:總結:

  我們是祖國的未來(lái),浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統,凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

  迎國慶主題班會(huì )教案 篇8

  一、班會(huì )主題:

  我與祖國共奮進(jìn)——了解祖國,共建和諧班級

  二、班會(huì )背景:

  祖國是一本永遠也讀不完的書(shū),今年是新中國成立73周年的重大時(shí)刻。全國各地正在以各種不同的方式來(lái)慶祝祖國母親的生日。借此契機,通過(guò)知識競賽、詩(shī)歌朗誦等生動(dòng)有趣的形式,讓同學(xué)們了解祖國的文化、歷史等相關(guān)知識,暢談理想,促進(jìn)和諧班級的建立。

  三、班會(huì )目的:

  通過(guò)這次班會(huì ),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同時(shí)增強民族自豪感和榮譽(yù)感,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立自強、自立、勤奮學(xué)習、為祖國建設貢獻的遠大理想,提高個(gè)人的素質(zhì),從現在做起,從小事做起,共建和諧班級。

  四、班會(huì )準備:

  1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。

  2、學(xué)生討論形成本次主題班會(huì )的具體實(shí)施方案。

  3、根據討論出來(lái)的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的詩(shī)歌、歌曲,認真準備進(jìn)行表演。

  4、班會(huì )前組織全班同學(xué)布置教室。

  5、活動(dòng)時(shí)間:星期四

  6、活動(dòng)地點(diǎn):初二(1)班

  五、班會(huì )流程:

  1、引入:合:各位老師、各位同學(xué):早上好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們初二(1)班現場(chǎng)聽(tīng)課的所有老師。

  甲:這里是一片沃土,有著(zhù)九百六十萬(wàn)平方公里的土地。

  乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱(chēng)為“東亞病夫”。

  合:但如今,她正邁著(zhù)巨人的腳步去迎接新的挑戰。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來(lái)進(jìn)行“我與祖國共奮進(jìn)—了解祖國,共建和諧班級”主題班會(huì )。

  甲:同學(xué)們,今年是祖國63歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來(lái)慶祝祖國的生日。下面讓我們看一看63年來(lái)祖國的變化吧!

  播放視頻:63年來(lái)祖國變化的視頻片段。(談感受)甲:此時(shí)此刻,你有什么想說(shuō)呢?

  3.說(shuō)變化。

  乙:同學(xué)們從視頻中感受到了祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪。那么,大家從自己所見(jiàn)所聞中有發(fā)現到家鄉、家庭、學(xué)校等有什么變化嗎?

  4、知識競賽:(祖國知識競賽題參考)

  甲:祖國的變化、家鄉的變化可真大呀!那么,大家對祖國的歷史、祖國的知識又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來(lái)進(jìn)行祖國知識問(wèn)答競賽。要求:聽(tīng)鈴鼓聲傳花問(wèn)答,每組有四題,答對一題得25分,輪流答一題,組員補答只加10分,獎勵前3名。首先要推選出一個(gè)公正的評判員:馬文婧。比賽開(kāi)始請看題掌聲鼓勵!

  5、頒發(fā)獎狀。

  乙:現在進(jìn)行比賽結果總結,表彰優(yōu)秀小組,有請林老師為獲獎小組頒發(fā)獎狀。(配樂(lè ))

  乙:從比賽的結果看來(lái),同學(xué)們對祖國知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么,有誰(shuí)能用朗誦詩(shī)歌的形式來(lái)慶祝國慶、表達對祖國的愛(ài)呢?甲:詩(shī)歌朗誦《歌頌祖國》,請欣賞。(悅均等)

  6、小事做起,暢談理想。

  甲:我們的祖國燦爛而偉大,她的國土美麗而富饒,她的山河雄偉而多姿,用詩(shī)歌真能表達我們對親愛(ài)的祖國深深的愛(ài)。國慶是祖國的盛大華誕,又是我們每一個(gè)人的重大盛事,同學(xué)們有沒(méi)有想到我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì )影響到班級的形象。我們應該如何提高我們自身的素質(zhì),從現在做起,從小事做起,從小樹(shù)立遠大理想,共建班級的和諧氛圍呢?學(xué)生發(fā)言:從自身做起,自強、自立、勤奮學(xué)習,樹(shù)立遠大理想……

  甲:對,我們要講文明,講禮貌,愛(ài)勞動(dòng),團結進(jìn)取,關(guān)心集體,從自身做起,自強、自立、勤奮學(xué)習,為促進(jìn)和諧的班級共同努力。

  7、展示我們的風(fēng)采。

  乙:我們走進(jìn)溶洲小學(xué)雖然緊緊有一年多的短暫時(shí)間,但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的足跡,我們一起來(lái)回顧難忘的瞬間、溫馨的'場(chǎng)面吧!

  8、敲擊表演《三字經(jīng)》。甲:和諧的班級需要我們每個(gè)同學(xué)的努力,需要大家團結互助,我們走過(guò)了值得慶祝的一年,文明班級、五星班級、推普標兵班屢次獲得。課余,有不少同學(xué)下棋、彈鋼琴、練武術(shù)等,今天,有同學(xué)準備了敲擊表演,掌聲有請。

  9、展示設計的班徽。

  乙:勤奮學(xué)習,多學(xué)本領(lǐng),長(cháng)大才能成為生活的強者。過(guò)去,每個(gè)同學(xué)都很出色,但是,成績(jì)只代表過(guò)去,今后我們要明確努力的方向。課前,我們已經(jīng)分小組為班級設計班徽,哪個(gè)小組先來(lái)展示一下。

  甲:同學(xué)們繪畫(huà)水平真高!用手中的彩筆,把一個(gè)自強、自立、勤奮學(xué)習、和諧的班級躍然紙上,F在表決選哪一個(gè)為我們班的班徽。恭喜第xx小組。下面請林老師為我們總結發(fā)言。

  10、老師總結:今天,同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,展示了我們初二(1)班和諧的風(fēng)采。希望同學(xué)們從小樹(shù)立自強、自立、勤奮學(xué)習、為祖國建設貢獻的遠大理想,提高個(gè)人的素質(zhì),促進(jìn)和諧班級,努力提高自身的素質(zhì),將來(lái)為祖國的建設添磚加瓦。

  11、甲:謝謝林老師,我們一定加油!齊唱《歌唱祖國》。

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