暑假培訓班活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的暑假培訓班活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

暑假培訓班活動(dòng)方案1
一、招生前期準備工作
1、確定教學(xué)地點(diǎn),教學(xué)對象和補習教師;
2、收集信息:包括龍水鎮各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績(jì)單時(shí)間,以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補習情況;
3、宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進(jìn)行宣傳,并在復隆路口設點(diǎn)加以必要的口頭宣傳;
4、宣傳地點(diǎn)及時(shí)間:龍水鎮各大中小學(xué)校門(mén)口(主要為散發(fā)傳單的形式),時(shí)間在學(xué)?荚、放假、領(lǐng)成績(jì)單當天;各居民聚集區和街道繁華區貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場(chǎng)大門(mén)口、五金市場(chǎng)大門(mén)、各學(xué)校大門(mén)口、重客隆附近、各菜市場(chǎng)周?chē)?;
5、工作人員安排:鄭雅倩負責組織人發(fā)傳單和貼上海報,xx負責在定點(diǎn)處宣傳
注:宣傳力度要足夠,以確保生源
二、正式招生
1、時(shí)間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開(kāi)始,一直進(jìn)行到7月份左右結束。主要以在學(xué)校及居民區傳單形式,這個(gè)時(shí)候設好報名點(diǎn),便于家長(cháng)和學(xué)生詢(xún)問(wèn)情況,并可以記下要報名的學(xué)生。在學(xué)生考試結束及領(lǐng)通知書(shū)這個(gè)時(shí)間,在重客隆附近增設一個(gè)報名點(diǎn),大力宣傳;第二批宣傳等到大學(xué)期末考試結束后開(kāi)展,由補習教師進(jìn)行(以免費公開(kāi)課的方式,讓家長(cháng)了解我們實(shí)力到底有多少),時(shí)間在三天左右。
2、人員安排:鄭雅倩負責組織相關(guān)人員(同學(xué)或朋友),分為2——3人一組,分別負責發(fā)傳單或駐守報名點(diǎn),每招一名學(xué)生獎勵10——30元不等,鼓勵大家積極招生;
三、做好家長(cháng)及學(xué)生的思想工作
1、讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通,以便得到家長(cháng)對補習班的支持和認可;
2、能讓學(xué)生和教師直接交流溝通,增加認可度;
四、合理分配教師及學(xué)生
注:這個(gè)根據收生情況再具體來(lái)定。原計劃30人一個(gè)班。教師分配情況待定。
五、后期教學(xué)安排
1、按不同年級和班級分時(shí)段上課,課程表到時(shí)候臨時(shí)制定;
2、嚴格規定上課時(shí)間,確保學(xué)生和教師不遲到早退;
3、教師在上課前期學(xué)制定出“暑期上課計劃書(shū)”明確自己將要傳授的`課程內容,并要符合中小學(xué)生教學(xué)大綱的要求;
4、教師上課之前必須備課,以確保上課時(shí)完全脫稿;
5、對于一些性格內向,和基礎較差的學(xué)生,教師要特別關(guān)心,給予學(xué)習指導;
6、輔導班在開(kāi)課之前準備好所需教材(學(xué)生自測卷和教師用書(shū)),每周至少發(fā)一張試卷用于學(xué)生自測,鞏固練習;
7、教師之間經(jīng)常開(kāi)展交流會(huì ),總結經(jīng)驗,相互學(xué)習;
六、注意事項
1、人生安全是頭等大事,必須保證學(xué)生在補習期間的人生安全;2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,避免在補習期間發(fā)生安全事故;
暑假培訓班活動(dòng)方案2
20xx年舉辦中小學(xué)教師繼續教育小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)崗位培訓班,F將有關(guān)事項通知如下:
一、培訓對象:
近三年未參加繼續教育集中培訓的小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)教師。
二、培訓時(shí)間:
培訓周期一年,20xx年上半年第六周開(kāi)始。小學(xué)語(yǔ)文:?jiǎn)沃苋挛?小學(xué)數學(xué):?jiǎn)沃芩南挛纭?/p>
三、課程內容:
包括師德教育、現代教育教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐、課題研究等幾大板快若干個(gè)專(zhuān)題。(具體詳見(jiàn)附件1)
四、培訓形式:
根據集中與分散相結合的原則,有機結合市區級的重大教研培訓活動(dòng),采取集中培訓與自主研修相結合、導師指導與小組研討相結合、專(zhuān)題研究與教學(xué)實(shí)踐相結合、公開(kāi)示范與論文(案例)撰寫(xiě)相結合等方式。
五、培訓名額:
小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數學(xué)各50名左右。指標分配原則為:直屬小學(xué)1——2名,教學(xué)片(中心校)2——4名(個(gè)別學(xué)校根據學(xué)校實(shí)際情況可進(jìn)行調整)。
六、培訓考核:
采取形成性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合的方式,對學(xué)員出勤情況、課程研修情況進(jìn)行全面考核。根據考核情況評選出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行獎勵,評選比例約20%。各項考核成績(jì)合格,頒發(fā)結業(yè)證書(shū)。對缺勤20%或者未完成培訓任務(wù)、考核不合格的.學(xué)員進(jìn)行退學(xué)處理,并在全區通報。
七、收費標準:
免培訓費。教材和資料費按實(shí)際價(jià)格統一劃撥,不收取現金。
八、其他事項:
1、各校于xx月xx日前將崗位培訓報名表回執發(fā)郵件到xx@qq.com
2、培訓期間,學(xué)員不得隨意遲到、早退、缺勤,有特殊情況需要請假,必須分別到任職單位、區教師進(jìn)修學(xué)校辦理有關(guān)手續。各學(xué)校要妥善安排好參培教師的教育教學(xué)工作,督促教師按時(shí)參加培訓,認真完成培訓任務(wù)。
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