績(jì)效獎勵發(fā)放方案(通用23篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的績(jì)效獎勵發(fā)放方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇1
為做好委廳機關(guān)和直屬事業(yè)單位20xx年度目標績(jì)效管理獎發(fā)放工作,現將《xx省教育廳20xx年度目標績(jì)效管理獎金分配方案》印發(fā)給你們,并就有關(guān)方案事項通知如下:
一、各處室、單位要將分配方案的內容傳達到全體干部職工,并按方案規定的檔次和標準發(fā)放目標績(jì)效管理獎。
二、獎勵資金來(lái)源。按照省財政廳關(guān)于財政資金補助的有關(guān)政策,分以下三種情況:
1、機關(guān)公務(wù)員和全額撥款事業(yè)單位工作人員(含離退休)獎金全部由省財政廳補助。
2、差額撥款事業(yè)單位在職人員獎金由省財政廳補助60%,其余部分由各單位自籌解決。其中,人均績(jì)效工資水平超過(guò)43400元(33500+9900)的單位,省財政廳不再給予補助,所發(fā)獎金全部由單位自籌解決。差額撥款事業(yè)單位的`離退休人員生活補助(9000元/人)由省財政廳全額補助。
3、自收自支事業(yè)單位所需在職人員獎金和離退休人員生活補助全部由單位自籌解決。
三、組織要求。差額和自收自支事業(yè)單位要根據獎勵資金來(lái)源方式,統籌準備所需獎金,確保國慶節前按分配方案規定的獎金檔次和標準發(fā)放到位。發(fā)放中遇到問(wèn)題請與廳目標績(jì)效管理辦公室及時(shí)反饋。各單位發(fā)放情況請于10月8日報廳目標績(jì)效管理辦公室。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇2
為進(jìn)一步加強學(xué)校內涵建設,深化收入分配制度的改革,根據《安徽省人民政府辦公廳轉發(fā)省人力資源社會(huì )保障廳省財政廳<關(guān)于其他事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施意見(jiàn)>的通知》(皖政辦〔20xx〕7號)、《關(guān)于20xx年度省直事業(yè)單位實(shí)施績(jì)效工資有關(guān)問(wèn)題的通知》(皖人社秘〔20xx〕121號)、《關(guān)于創(chuàng )新高校院所工資分配激勵機制有關(guān)政策的通知》(皖人社秘〔20xx〕353號)等文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想和基本原則
。ㄒ唬┲笇枷
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步完善學(xué)校內部管理機制,增強學(xué)校的辦學(xué)活力,全面提升學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)水平,建立與地方特色高水平大學(xué)建設相適應的、符合學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)和體現教職工崗位職責的績(jì)效工資分配制度,充分調動(dòng)全校教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。
。ǘ┗驹瓌t
1.堅持服從規劃、服務(wù)建設,統籌兼顧、綜合平衡的原則;
2.堅持業(yè)績(jì)優(yōu)先、突出貢獻,獎懲分明、公平公正的原則;
3.堅持分級管理、考核發(fā)放,簡(jiǎn)便易行、操作簡(jiǎn)單的原則。
二、實(shí)施范圍
本方案適用于校本部在職在崗教職工的績(jì)效工資分配。
三、組織實(shí)施
績(jì)效工資實(shí)行學(xué)校和二級單位兩級管理。
。ㄒ唬┰趯W(xué)校機構與人事改革領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,成立學(xué)?(jì)效工資分配工作組,主要職責為:按照上級文件規定確定績(jì)效工資總量,制定學(xué)?(jì)效工資分配方案,指導各單位實(shí)施獎勵性績(jì)效工資的分配工作。
。ǘ⿲W(xué)校各單位成立獎勵性績(jì)效工資分配工作小組,機關(guān)處室和其它教學(xué)輔助等單位由領(lǐng)導班子成員和教職工代表組成,教學(xué)院部由黨政主要負責人、教代會(huì )執委或代表、工會(huì )主席和教職工代表組成,負責本單位的獎勵性績(jì)效工資分配工作。
。ㄈ⿲W(xué)校各單位應按照本方案,根據本單位學(xué)科建設、專(zhuān)業(yè)建設、教育教學(xué)、科研工作、學(xué)生工作及黨建工作的需要,結合實(shí)際,制定本單位獎勵性績(jì)效工資分配實(shí)施細則,經(jīng)全體教職工大會(huì )討論通過(guò)后,報學(xué)校人事處備案。
四、績(jì)效工資構成和總量
。ㄒ唬┛(jì)效工資的構成
績(jì)效工資由基礎性績(jì)效工資、獎勵性績(jì)效工資、單列性獎勵構成。
1、基礎性績(jì)效工資是用于支付受聘于各類(lèi)崗位的教職工履職的薪酬,相對穩定,具有一定的保障功能,基礎性績(jì)效工資依據上級文件規定隨工資按月發(fā)放。
2、獎勵性績(jì)效工資,主要體現工作業(yè)績(jì)和實(shí)際貢獻等因素,與教職工日常工作任務(wù)的完成情況和對學(xué)校的貢獻度直接掛鉤。其構成包括:獎勵性津貼(崗位津貼、教師統籌津貼、課時(shí)津貼、管理服務(wù)津貼)和調節性津貼(自主調節津貼、綜合考核津貼、兼課教師課時(shí)津貼以及空崗兼職人員津貼等)。
。1)獎勵性津貼:指對教職工完成基本工作任務(wù)、崗位職責及超出本人年度工作任務(wù)和考核指標之外的業(yè)績(jì)進(jìn)行考核后發(fā)放的津貼。
、賺徫唤蛸N:指教職工完成基本工作任務(wù)、崗位職責且滿(mǎn)勤后,經(jīng)考核發(fā)放的津貼。
、诮處熃y籌津貼:是指根據教師對學(xué)校事業(yè)發(fā)展所作出的貢獻(包括培養學(xué)生、博士學(xué)位授權點(diǎn)、碩士學(xué)位授權點(diǎn)、重點(diǎn)學(xué)科、科研平臺以及專(zhuān)業(yè)建設等)而撥付的津貼,由教學(xué)院部統籌分配。
、壅n時(shí)津貼:指從事教學(xué)的人員完成學(xué)校的指令性教學(xué)任務(wù)后發(fā)放的津貼。
、芄芾矸⻊(wù)津貼:指對管理、工勤及實(shí)行坐班制的其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,在履行崗位職責、管理服務(wù)和工作成效等方面取得的成績(jì)而發(fā)放的津貼。
。2)調節性津貼
調節性津貼:是指學(xué)校統籌并單獨撥付的津貼,包括自主調節津貼、綜合考核津貼、兼課教師課時(shí)津貼、空崗兼職人員津貼等。
、僮灾髡{節津貼:是指用于二級單位教學(xué)、科研、專(zhuān)業(yè)建設以及管理服務(wù)工作等方面的加班勞務(wù)部分所發(fā)放的津貼。
、诰C合考核津貼:是指對個(gè)人進(jìn)行年度考核和二級單位進(jìn)行年度綜合考核后,對考核結果為優(yōu)秀的個(gè)人和單位進(jìn)行獎勵的津貼。具體考核辦法另行制定。
、奂嬲n教師課時(shí)津貼:是指對在管理或業(yè)務(wù)崗位工作的人員完成教學(xué)任務(wù)后所發(fā)放的課時(shí)津貼。
、芸諐徏媛毴藛T津貼:是指教學(xué)院部的行政崗位和部分實(shí)驗崗位空缺后,由教師兼職相關(guān)工作而對其發(fā)放的津貼。
3、單列性獎勵:是指用于年終獎、新校區工作補貼、輔導員津貼等發(fā)放的獎勵部分。單列性獎勵經(jīng)費單獨預算,單獨發(fā)放。
。1)年終獎:按照上級文件規定發(fā)放的年終獎勵。
。2)新校區工作補貼:根據學(xué)校文件規定和考勤結果,對在少荃湖校區工作的教職工發(fā)放的補貼。
。3)輔導員津貼:是指對學(xué)校專(zhuān)、兼職輔導員帶班并經(jīng)考核后發(fā)放的工作津貼。
。ǘ┛(jì)效工資總量
根據上級相關(guān)文件的'要求,績(jì)效工資實(shí)行總量控制,并由省人力資源和社會(huì )保障廳進(jìn)行核定。
績(jì)效工資總量=基礎性績(jì)效工資總量+獎勵性績(jì)效工資總量+單列性獎勵總量
五、有關(guān)規定
。ㄒ唬└黝(lèi)人員崗位的確定,以第五輪全員聘用的合同為準。教職工必須嚴格履行應聘崗位職責,完成相應的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的任務(wù)。
。ǘ└黝(lèi)人員獎勵性績(jì)效工資的核算,按所聘主崗類(lèi)別進(jìn)行。其中管理類(lèi)具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的兼課人員可按主崗和輔崗的核撥系數各占50%計算。兼課人員計算課時(shí)津貼的工作量最多不得超過(guò)同類(lèi)專(zhuān)任教師基本教學(xué)工作量的1/3(因教學(xué)任務(wù)需要,經(jīng)教務(wù)處同意的除外)。
。ㄈ┬缕溉藛T,從工資發(fā)放的當月起,按所聘崗位的標準預發(fā)相應的崗位津貼;聘用崗位發(fā)生變動(dòng)的,自變動(dòng)的下個(gè)月起按新的標準預發(fā)崗位津貼。
。ㄋ模┠甓瓤己私Y果的運用。
1.考核結果為優(yōu)秀等次者:參與績(jì)效工資分配,并按標準給予獎勵。
2.考核結果為合格等次者:參與績(jì)效工資分配。
3.考核結果為基本合格等次者:參與績(jì)效工資分配,扣發(fā)3個(gè)月崗位津貼。
4.考核結果為不合格等次者:不參與績(jì)效工資分配,并逐月扣回上年度發(fā)放的基礎性績(jì)效工資總額的50%和預發(fā)的獎勵性績(jì)效工資。
。ㄎ澹┙(jīng)學(xué)校批準進(jìn)修培訓的人員(含培訓、訪(fǎng)學(xué)、攻讀學(xué)位、進(jìn)行博士后研究等),正常發(fā)放基礎性績(jì)效。一年以?xún)鹊模ê荒辏┱0l(fā)放獎勵性績(jì)效工資。從第二年起,完成基本工作量一半及以上的,獎勵性績(jì)效工資正常發(fā)放;完成基本工作量一半以下的,按照相應比例發(fā)放獎勵性績(jì)效工資。掛職人員全額享受獎勵性績(jì)效工資。
。┨接H假、工傷假、婚假、產(chǎn)假、護理假等在本辦法中未涉及的,按照《安徽中醫藥大學(xué)職工考勤與請假暫行規定》執行。對不按照學(xué)校規定考勤或存在弄虛作假行為的個(gè)人或單位,按學(xué)?记谝幎ǹ哿P個(gè)人或單位負責人的獎勵性績(jì)效。
。ㄆ撸┦軐W(xué)校問(wèn)責、黨紀、行政處分的個(gè)人或單位,按有關(guān)文件規定執行。
。ò耍┥窠(jīng)病學(xué)研究所、產(chǎn)業(yè)實(shí)體、附屬醫院可自行制定獎勵性績(jì)效工資發(fā)放辦法。學(xué)校派駐在產(chǎn)業(yè)實(shí)體的工作人員可自行選擇發(fā)放途徑,選擇在學(xué)校發(fā)放的人員不得同時(shí)在產(chǎn)業(yè)實(shí)體領(lǐng)取績(jì)效工資或獎金,且選擇后不得隨意更改。
。ň牛┙(jīng)費來(lái)源?(jì)效工資的經(jīng)費納入學(xué)校財務(wù)年度預算。
。ㄊ┩诵莘灯溉藛T按在職同類(lèi)人員享受績(jì)效工資。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇3
一、考核目的:
為總結xxx5年度個(gè)人與部門(mén)的工作情況,強化員工責任意識,推進(jìn)良性競爭,提高管理人員管理能力,并為明年的員工培訓與發(fā)展提供參考數據,制度此考核方案
二、考核范圍:
xx年3月1日前正式通過(guò)試用期考核的在職員工
三、考核原則:
以提高員工的綜合能力為導向,由直屬領(lǐng)導考核,堅持公平、公正、充分溝通的原則;
四、考核組織和責任
1、綜合管理部:負責考核辦法的制定、通知、組織實(shí)施及考核結果的統計;
2、各部門(mén)
1)各評估人應按時(shí)、如實(shí)對被考核人進(jìn)行評分,并就考核最終結果與被考核人做溝通面談,提出明年工作目標;
2)評估人對考核結果的完整、公正、合理性負責;間接領(lǐng)導對考核結果負有監督責任。
五、考核方法:
根據不同層級、職別,結合個(gè)人工作目標完成度與部門(mén)工作目標完成度進(jìn)行考核,具體內容見(jiàn)下表:
1、不同層級、不同職別員工的評價(jià)方法表
2、注:每年年初在績(jì)效評價(jià)前,根據當年的業(yè)務(wù)特點(diǎn),對績(jì)效評價(jià)中的關(guān)鍵指標進(jìn)行調整和更新,在得到被評價(jià)者的'認可后執行。
六、考核程序
xxx
七、績(jì)效結果反饋與申訴
1.被考核人的考核結果反饋由其直接主管負責,被考核人在考核表中簽名。
2.員工如對個(gè)人考核結果持異議,可在收到反饋意見(jiàn)信息的2個(gè)工作日內向綜合管理部郵件或書(shū)面提出績(jì)效復議要求,綜合管理部需協(xié)同評分人于5個(gè)工作日內與員工面對面溝通并得出最終考核得分,溝通內容需做書(shū)面記錄。
八、其他
1、考核方案、方法等屬于公司內部信息,任何人不得外泄。
2、員工考核成績(jì)只在部門(mén)內部公示,部門(mén)間不得隨意打探或者詢(xún)問(wèn)考核結果的實(shí)際運用,直接領(lǐng)導應對考核成績(jì)不理想的員工進(jìn)行鼓勵和改進(jìn)輔導。
3、考核結果及所有考核文檔全部由綜合管理部存檔備案。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇4
一、指導思想:
以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效工資實(shí)施為契機,建立科學(xué)規范的學(xué)校收入分配機制,充分發(fā)揮獎勵性績(jì)效工資的杠桿作用,激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取,努力推進(jìn)我鎮教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、實(shí)施對象:
全鎮按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的在編在崗的正式工作人員。
三、考核分配原則:
1、堅持“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣”的原則。
2、堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。
3、堅持“科學(xué)合理”原則。
四、獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放辦法:
。ㄒ唬┌嘀魅谓蛸N發(fā)放辦法。
1、班主任津貼按實(shí)結算到學(xué)校。各校再根據學(xué)校班主任考核津貼發(fā)放方案發(fā)放。
2、班級生數超過(guò)班額基本標準10人(含10人)的班主任每月得110元;低于班額基本標準(含10人)的班主任每月得90元;其他的班主任每月得100元。(班額基本標準為:全鎮學(xué)生數÷全鎮班級數)。
。ǘ┙處煪剟钚钥(jì)效工資發(fā)放辦法。
1、教師獎勵性績(jì)效工資按百分制考核結果發(fā)放?己朔炙牟糠郑簬煹驴己、工作表現、教師業(yè)務(wù)考核和學(xué)歷、資歷、職務(wù)。
。1)師德考核25分。(考核辦法具體見(jiàn)附件1)
。2)工作表現10分。其中在校表現6分、考勤4分,上述兩方面均實(shí)行單位總量控制。各校在考核中,要把教師的在校表現劃分成優(yōu)秀、良好、合格、不合格四類(lèi)(至少要分成三類(lèi)),優(yōu)秀人數占比,村小原則上不高于20%,中心小學(xué)原則上不高于25%;要把考勤劃分為三類(lèi)。(具體考核辦法見(jiàn)附件2)
。3)教師業(yè)務(wù)考核50分。根據業(yè)務(wù)考核意見(jiàn)積分后,按總人數2:6:2的比例分為三檔,第一、二、三檔分別得50分、47分、44分。另外,前20%人數中,村小人數占比不少于20%,英語(yǔ)教師人數占比不少10%。(具體考核辦法見(jiàn)附件3)
。4)學(xué)歷、資歷、職務(wù)共15分。學(xué)歷:中師及以下的1分、專(zhuān)科1.5分、本科及以上的2分;職稱(chēng):初級及以下的1分、中級1.5分、高級2分;教齡:教齡×0.3分;職務(wù):中心小學(xué)校級2分、中層正職1.5分、中層副職1.2分,村小校長(cháng)1.7分、副校級1.3分、主任級1分;鎮教研員1分。
2、計算辦法:全鎮獎勵性績(jì)效工資總量減去班主任津貼部分及特殊人員實(shí)際應得部分后進(jìn)行測算,即:【(全鎮獎勵性績(jì)效工資總額—班主任津貼部分和特殊人員實(shí)際應得部分)÷全鎮教職工績(jì)效考核得分總和)】×教職工個(gè)人績(jì)效考核得分=教職工個(gè)人績(jì)效工資。
五、考核工作的組織領(lǐng)導:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xxxx
六、其它說(shuō)明:
1.20xx年度退休人員:本年度仍然堅持上崗代主要學(xué)科的,在績(jì)效總分中另加3分;20xx年度退休人員:按縣批復核定時(shí)間確定個(gè)人獎勵性績(jì)效工資。
2.年度內,在縣教育教學(xué)工作考核中,因教學(xué)研究方面為全鎮累計爭得1、2、3、4分及4分以上的教師分別加2、3、4、5和8分。在縣學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試中名列同類(lèi)學(xué)校學(xué)科1-3名、4-6名分別加6、3分。在鎮組織的學(xué)業(yè)水平測試中,村小與中心小學(xué)學(xué)期累計相比,語(yǔ)數英三科平均名次高于中心小學(xué)的,其村小所有任教人員加2分,若單科平均名次高于中心小學(xué)的執教者加1分。
3.學(xué)校管理人員、教輔人員、工勤人員:業(yè)務(wù)考核先按所在單位人員均分的90%作為基準分,后根據各自承擔工作及分管工作的實(shí)績(jì)、教科研實(shí)績(jì)及所在單位教職工及領(lǐng)導班子(按6:4的比例)對其進(jìn)行的滿(mǎn)意度測評情況,計算最后得分。(滿(mǎn)意度達90%的得基準分,滿(mǎn)意度每上升3個(gè)百分點(diǎn)的另加2分,滿(mǎn)意度每下降2個(gè)百分點(diǎn)的另減1分,該項得分不得高于所在單位的最高分。)
4.因病等不能上崗,但按有關(guān)規定要求,有人承擔其課務(wù)的人員:其業(yè)務(wù)考核分根據不同年齡及請假原因,男56、女52周歲以下的,學(xué)期累計請假一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月及以上的按低于最后一檔3、6、12分的`分值,計入績(jì)效總分,男56、女52周歲及以上的按低于最后一檔2、3、4分計入績(jì)效總分。
5.患有重大疾病仍然堅持到崗的人員:總體予以適當照顧,原則上業(yè)務(wù)考核分低于上述第四條所述人員(在一定的年齡段內比較)。
6.因病或因事請假,但逾期未到崗人員:逾期每超過(guò)一天在其績(jì)效工資中扣除總額的1%,情節嚴重的報上級主管部門(mén),并按相關(guān)的教職工管理規定執行。
7.抽借用人員:有一定的手續被鎮或局抽用的,其業(yè)務(wù)考核分先按所在單位人員均值的90%計算,后根據其服務(wù)發(fā)展、招商引資及吸稅任務(wù)完成情況進(jìn)行量分。同時(shí)結合上述情況計算其績(jì)效考核最后得分。
8.第十三個(gè)月工資按實(shí)發(fā)放到個(gè)人;獎勵性績(jì)效工資按學(xué)期考核,一年考核兩次,根據考核結果,年終一次性發(fā)放。
9.實(shí)行本辦法后,各學(xué)校一律不得另立任何名目自行發(fā)放津貼、福利等。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇5
為提升我校教育教學(xué)水平,改革完善學(xué),F行收入分配機制,充分發(fā)揮獎勵性績(jì)效工資的激勵作用,調動(dòng)教職工愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,主動(dòng)完成各項工作任務(wù)的積極性,特制定本方案。
一、獎勵性績(jì)效工資分配原則
1、堅持以教學(xué)為重,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展和短板弱項工作任務(wù)提升。
2、堅持按勞分配,重實(shí)績(jì)、重貢獻、重責任,向教學(xué)科研一線(xiàn)傾斜。
3、堅持權利下放,創(chuàng )新管理機制,建立校系二級分配體系。
二、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放范圍
獎勵性績(jì)效工資發(fā)放對象為全體在崗人員。
三、獎勵性績(jì)效工資的構成與指導標準
原獎勵性績(jì)效工資由工作效能補貼、綜合目標獎兩部分構成。本方案將“工作效能補貼”分為工作量績(jì)效、人才績(jì)效、項目績(jì)效、獎勵績(jì)效和其它績(jì)效五部分,共占獎勵性績(jì)效工資總量的90%;綜合目標獎,改為年終考核獎,占獎勵性績(jì)效工資總量的10%。
。ㄒ唬┕ぷ髁靠(jì)效
根據在崗人員當年完成崗位規定的工作量情況所支付的績(jì)效,每月采用預發(fā)的形式發(fā)放,年底統一核算,多退少補。
1、人員分類(lèi)及相應工作量績(jì)效總量分割方法
。1)全校享受工作量績(jì)效人員分為兩類(lèi):
第一類(lèi):教學(xué)人員:全體以課時(shí)計算工作量人員,即全體校內專(zhuān)任教師、實(shí)驗教師。
第二類(lèi):非教學(xué)人員:全體不以課時(shí)計算工作量人員,即全體管理人員、教輔人員、輔導員、工勤人員。
。2)工作量績(jì)效總量分割方法:
教學(xué)人員、非教學(xué)人員年工作量績(jì)效總量分割方法采用“加權平均值法”。
。3)工作量績(jì)效總量具體分割:
工作量績(jì)效年總量設為M,教學(xué)人員工作量績(jì)效年總量為M1,非教學(xué)人員工作量績(jì)效年總量為M2。
M=M1+M2,分割方法如下:
M1=(M/全體人員系數加權總值)×教學(xué)人員系數加權總值;
M2=(M/全體人員系數加權總值)×非教學(xué)人員系數加權總值。
全體人員系數加權總值:學(xué)校全體享受工作量績(jì)效人員崗位權重系數之和。
教學(xué)人員系數加權總值:學(xué)校享受工作量績(jì)效教學(xué)人員崗位權重系數之和。
非教學(xué)人員系數加權總值:學(xué)校享受工作量績(jì)效非教學(xué)人員崗位權重系數之和。
2、教學(xué)人員工作量績(jì)效
。1)教學(xué)人員分為專(zhuān)任教師和實(shí)驗教師。根據教學(xué)人員資格崗位和教學(xué)、科研工作量完成情況,設立教學(xué)人員工作量績(jì)效。
。2)教學(xué)人員工作量績(jì)效采用二級分配的辦法,先預留部分資金用于教務(wù)處統一管理選修課程,再按一定比例分割到各系部,分割方法為:
各系部教學(xué)人員分割工作量績(jì)效年總量設為N,各系部實(shí)驗教師分割坐班工作量績(jì)效年總量為N1,各系部全部教師二次分割工作量績(jì)效年總量為N2。
N=N1+N2
N1=全體人員月均工作量績(jì)效基數×各系部實(shí)驗教師系數加權總值×10個(gè)月×65%。
全體人員月均工作量績(jì)效基數=M/全體人員系數加權總值/12個(gè)月。
N2=(各系部20xx年課時(shí)總量/全校20xx年課時(shí)總量×65%+各系部教學(xué)人員系數加權總值/全校教學(xué)人員系數加權總值×35%)×(M1-預留的用于教務(wù)處統一管理選修課程的資金-全校實(shí)驗教師坐班工作量績(jì)效年總量)。
全校實(shí)驗教師坐班工作量績(jì)效年總量=各系部實(shí)驗教師分割坐班工作量績(jì)效年總量之和。
。3)各系部根據自身實(shí)際,制定本系部教學(xué)人員工作量績(jì)效分配辦法,并從中提取一定比例的工作量績(jì)效出來(lái)發(fā)揮管理杠桿作用,提高本系部教學(xué)人員的工作積極性。
。4)教學(xué)人員工作量績(jì)效由教學(xué)工作量績(jì)效和科研工作量績(jì)效兩部分組成,分別占剩余總量的85%和15%。教學(xué)工作量包括理論授課、實(shí)驗實(shí)訓和課程考核等工作量,管理和計算辦法詳見(jiàn)本系部教學(xué)人員工作量績(jì)效分配辦法和附件1《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校非課堂教學(xué)工作量計算辦法》;科研工作量指教學(xué)人員在完成教育教學(xué)和其它工作的同時(shí),積極從事科學(xué)研究工作,計分辦法詳見(jiàn)附件2《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)人員科研工作量積分及績(jì)效折算辦法》。
。5)學(xué)校設定基本教學(xué)工作量和最高教學(xué)工作量
低于基本教學(xué)工作量的,可以由系部安排其它工作量補足。仍不能完成的,次年扣發(fā)全部工作量績(jì)效。
超過(guò)最高教學(xué)工作量的,超出部分不再享受教學(xué)工作量績(jì)效。
3、非教學(xué)人員工作量績(jì)效
根據非教學(xué)人員崗位職責和工作完成情況,設立非教學(xué)人員工作量績(jì)效。其計算方法如下:
非教學(xué)人員工作量績(jì)效=非教學(xué)人員月均工作量績(jì)效基數×崗位權重系數。
非教學(xué)人員月均工作量績(jì)效基數=M2/非教學(xué)人員系數加權總值/12個(gè)月。
。ǘ┤瞬趴(jì)效
主要用于學(xué)校引進(jìn)和培養的.高層次人才等,包括博士學(xué)位津貼、專(zhuān)業(yè)帶頭人津貼、骨干教師津貼等(不能重復享受,按最高標準享受)
。ㄈ╉椖靠(jì)效
主要用于各類(lèi)專(zhuān)項項目,包括教學(xué)改革、科研專(zhuān)項、優(yōu)質(zhì)校建設等,按照項目匹配經(jīng)費和固定績(jì)效方式予以支持,詳見(jiàn)附件3《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校項目績(jì)效實(shí)施辦法》。
。ㄋ模┆剟羁(jì)效
主要用于教科研獎勵、技能競賽獎勵、綜合性獎勵等,詳見(jiàn)附件4《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校獎勵管理辦法》、附件5《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)改革與創(chuàng )新項目獎勵辦法》及附件6《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)?蒲谐晒剟钷k法》等文件。
。ㄎ澹┢渌(jì)效
主要包括責任津貼、專(zhuān)兼職輔導員超工作量津貼、臨床一線(xiàn)保留津貼、值班費等。
專(zhuān)兼職輔導員超工作量津貼
專(zhuān)職輔導員按照1:200標準管理班級,最多不超過(guò)300人,超過(guò)200人按每生4元標準計算超工作量。
兼職輔導員(專(zhuān)任教師和行政管理人員擔任輔導員)擔任1個(gè)標準班(50—60人),每班按400元享受兼職輔導員津貼,少于50人的班級享受300元兼職輔導員津貼。原則上兼職輔導員帶班不超過(guò)1個(gè)。
。┠杲K考核獎
年終考核獎原則上占獎勵性績(jì)效總量的10%,因特殊需要,可按績(jì)效工資總量實(shí)際結余進(jìn)行發(fā)放。年終考核獎結合年度考核結果發(fā)放,每年發(fā)放一次。
年終考核獎=年終考核獎基數×崗位權重系數。
年終考核獎基數=年終考核獎總量/全體人員系數加權總值。
四、獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放程序
1、專(zhuān)任教師和實(shí)驗教師工作量績(jì)效具體操作流程為:各系部按照本系部教學(xué)人員工作量績(jì)效分配辦法,每年分兩次于開(kāi)學(xué)前將下學(xué)期的工作量績(jì)效(每學(xué)期分6輪核算)報人事處備案,由學(xué)校統一發(fā)放。同時(shí),各系部需每月將實(shí)際授課情況報教務(wù)處備案,每半年將科研工作量情況報科研處備案。
2、黨政、系部管理人員、教輔人員、工勤人員工作量績(jì)效發(fā)放流程為:各處室、系部每月第一周將所屬人員上月考勤結果報人事處,人事處根據考勤情況,按程序核算工作量績(jì)效,并由學(xué)校統一發(fā)放。
3、專(zhuān)兼職輔導員超工作量津貼,由各系部每月(寒暑假除外)根據考核情況進(jìn)行統計核定,學(xué)工部進(jìn)行匯總審核,并于每月15日前送人事處備案,由學(xué)校統一發(fā)放。
4、人才績(jì)效、項目績(jì)效、獎勵績(jì)效,由有關(guān)部門(mén)按照相關(guān)文件規定審核測算,并送人事處備案,由學(xué)校統一發(fā)放。
5、年終考核獎根據年度考核結果,于次年年初發(fā)放。
五、獎勵性績(jì)效工資的其他規定
1、工作量績(jì)效每年按12個(gè)月固定進(jìn)行發(fā)放(教學(xué)人員工作量績(jì)效每年按12次發(fā)放,元旦之后至寒假產(chǎn)生的課時(shí)計入上年度)。
2、工作量績(jì)效以預發(fā)的辦法發(fā)放,年底統一核算。
3、每年未能完成基本教學(xué)工作量的,次年扣發(fā)全部工作量績(jì)效。
4、每年未能完成額定科研工作量的,當年年底按未完成比例扣發(fā)科研工作量績(jì)效。
5、本科班課時(shí)費標準,根據本系部實(shí)際情況可以適當上浮,但不能超過(guò)10%。
6、校內兼課教師課時(shí)費標準為專(zhuān)任教師課時(shí)費標準的1/2。
7、各專(zhuān)業(yè)根據學(xué)校人才培養方案,制定校外兼職教師聘任計劃,經(jīng)學(xué)校人事處、教務(wù)處審批后執行。校外兼職教師任課所產(chǎn)生的課時(shí)費用不納入學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量。
8、經(jīng)學(xué)校審核批準,教學(xué)人員脫產(chǎn)參加院企進(jìn)修、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,享受本系部教學(xué)工作量績(jì)效平均數的1/2,保留科研工作量績(jì)效。
9、經(jīng)學(xué)校審核批準,參加全日制脫產(chǎn)學(xué)歷學(xué)習的人員,自自脫產(chǎn)之日的次月起停發(fā)工作量績(jì)效(教學(xué)人員保留科研工作量績(jì)效);能夠不定期回校承擔教學(xué)任務(wù)的,按校內兼課教師標準發(fā)放課時(shí)費。
10、女職工生育且符合國家政策,在產(chǎn)假內享受?chē)乙幎ǖ臋n案工資、生育險補貼,停發(fā)工作量績(jì)效(教學(xué)人員保留科研工作量績(jì)效)。
11、病假,15天以?xún),按離崗天數扣發(fā)工作量績(jì)效,超過(guò)15天者,扣發(fā)其當月全部工作量績(jì)效;事假,10天以?xún),按離崗天數扣發(fā)工作量績(jì)效,超過(guò)10天者,扣發(fā)半個(gè)月工作量績(jì)效,超過(guò)15天者,扣發(fā)當月全部工作量績(jì)效;婚假、喪假,超出國家規定時(shí)間的部分,按離崗天數扣發(fā)。離崗天數為自離崗當天起,按日歷連續計算。
12、教職工每曠工1天(含1天以?xún)龋,扣發(fā)1個(gè)月的工作量績(jì)效;累計曠工2天,扣發(fā)3個(gè)月的工作量績(jì)效;累計曠工5天,扣發(fā)6個(gè)月的工作量績(jì)效;累計曠工10天,扣發(fā)當年全部工作量績(jì)效。
13、因各種原因被解聘的人員,自次月起停發(fā)工作量績(jì)效;被學(xué)校認定為工作失誤或嚴重失職的人員,從當月起停發(fā)工作量績(jì)效,并根據情節輕重,做出相應處理。
14、教學(xué)人員脫產(chǎn)參加院企進(jìn)修、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,減除其不在校期間的基本教學(xué)工作量要求,額定科研工作量要求不變。
15、全日制脫產(chǎn)學(xué)歷學(xué)習、女職工生育等人員,減除其停發(fā)工作量績(jì)效期間應承擔的崗位任務(wù)(教學(xué)人員額定科研工作量要求不變)。
16、無(wú)論何種原因扣發(fā)工作量績(jì)效的人員,其崗位任務(wù)要求不變。
17、高層次人才(碩士研究生及以上人員)自人事關(guān)系進(jìn)校之日起,享受工作量績(jì)效;新調入非高層次人才半年后享受工作量績(jì)效。
18、實(shí)行獨立核算的部門(mén),參照學(xué)校相應崗位職級標準制訂本部門(mén)的獎勵性績(jì)效工資分配辦法,并報人事處審核備案。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇6
為加強機關(guān)管理,充分調動(dòng)全局干部職工的工作積極性,形成個(gè)個(gè)爭上游,人人比貢獻的工作競爭局面;克服考核過(guò)程中的形式主義和人為因素,客觀(guān)公正評價(jià)每個(gè)干部職工的`現實(shí)表現和工作業(yè)績(jì),特制定本方案。
一、考核對象
局機關(guān)在職在崗干部職工(包括借用到局機關(guān)工作時(shí)間達半年以上的干部職工)。
二、考核內容
考核內容為學(xué)習、出勤、現實(shí)表現、工作業(yè)績(jì)、股室工作、群眾測評、領(lǐng)導評價(jià)七個(gè)方面。
三、考核程序
1、動(dòng)員準備:召開(kāi)年度考核動(dòng)員大會(huì ),上交個(gè)人考核資料,匯總平時(shí)檢查結果。
2、個(gè)人總結和述職:總結全年工作,填寫(xiě)年度考核表,分組進(jìn)行個(gè)人述職。
3、考核組考核:考核組根據干部職工提供的材料和領(lǐng)導及有關(guān)職能部門(mén)提供的記載進(jìn)行考核,確定每個(gè)干部職工在學(xué)習、出勤、現實(shí)表現、工作業(yè)績(jì)、股室工作的得分。
4、量化測評:按照年度工作考核評價(jià)表,由領(lǐng)導和群眾進(jìn)行測評?己私M按權重計算出每個(gè)干部職工的測評實(shí)得分。
5、綜合評價(jià):在個(gè)人述職、考核組考核、量化測評的基礎上,由考核組按得分高低提出考核等次意見(jiàn)。
6、確立等次:考核領(lǐng)導小組對考核組提出的等次意見(jiàn)進(jìn)行研究,集體確定考核等次。
7、反饋。
8、上報(個(gè)人讓優(yōu)、找優(yōu)不予認可和上報)。
四、考核評分細則
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(10分)
、儆姓螛I(yè)務(wù)學(xué)習讀本、學(xué)習筆記、調研報告和合理化建議記4分,缺一項扣1分。
、谡、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記(含心得體會(huì ))達10000字以上。達到記6分,每少100字扣0.5分。
2、出勤(10分)
、侔磿r(shí)參加集體學(xué)習和有關(guān)會(huì )議(包括參加州、縣有關(guān)會(huì )議,4分)。無(wú)故缺會(huì )1次扣1分,遲到早退1次扣0.5分。
、趫猿殖鰸M(mǎn)勤,有事必先請假。曠工1天扣3分,事假1天扣0.5分,本人和直系親屬因病住院、子女升學(xué)請假1天扣0.1分。出滿(mǎn)勤記6分。
3、現實(shí)表現(10分)
、賵F結同志,不扯皮吵架(5分)。吵架1次扣2分。
、诹疂嵶月,遵守黨紀國法(5分)。受黨紀、政紀處分的該項記0分。
4、工作業(yè)績(jì)(20分)
、俟ぷ鞣䦶陌才(5分)。不服從工作安排的1次扣2分。
、诼男袓徫宦氊,完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)(5分)。未完成工作任務(wù)的每次扣1分。
、廴旯ぷ鳠o(wú)重大失誤(5分)。出現1次工作重大失誤扣5分。
、茏龊帽忝穹⻊(wù)工作(5分)。接到群眾不滿(mǎn)意意見(jiàn)1次扣1分。
5、股室工作(20分)
機關(guān)股室年度考核按股室實(shí)得分從高到低分為三類(lèi),一類(lèi)股室干部記20分,二類(lèi)股室干部記19分,三類(lèi)股室干部記18分。
6、群眾測評(10分)
測評項目按“優(yōu)秀”、“稱(chēng)職”、“基本稱(chēng)職”和“不稱(chēng)職”四個(gè)檔次設置,測評時(shí)優(yōu)秀檔次的個(gè)數不得超過(guò)被測評對象總數的30%。被考核者測評得分=[“優(yōu)秀”個(gè)數×1+“稱(chēng)職”個(gè)數×0.9+“基本稱(chēng)職”個(gè)數×0.8+“不稱(chēng)職”個(gè)數×0]×100÷參評人數。
7、領(lǐng)導測評(20分)
測評項目按“優(yōu)秀”、“稱(chēng)職”、“基本稱(chēng)職”和“不稱(chēng)職”四個(gè)檔次設置,測評時(shí)優(yōu)秀檔次的.個(gè)數不得超過(guò)被測評對象總數的30%。被考核者測評得分=[“優(yōu)秀”個(gè)數×1+“稱(chēng)職”個(gè)數×0.9+“基本稱(chēng)職”個(gè)數×0.8+“不稱(chēng)職”個(gè)數×0]×100÷參評人數。
五、考核辦法
考核實(shí)行平時(shí)檢查與年終考核相結合,領(lǐng)導考核與群眾考核相結合,定性考核與定量考核相結合。
干部職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習情況由考核組進(jìn)行檢查考核;出勤和參加會(huì )議情況以辦公室平時(shí)記載為準;現實(shí)表現由分管機關(guān)的副局長(cháng)和紀檢組長(cháng)進(jìn)行考核;工作業(yè)績(jì)由考核組征求主管領(lǐng)導和股室長(cháng)意見(jiàn)后評定;股室工作以機關(guān)股室年度考評方案為依據進(jìn)行考核。
六、獎勵與懲罰
1、考核結果進(jìn)入個(gè)人檔案,并作為干部選撥任用和晉職晉級的重要依據。
2、年度考核評優(yōu)時(shí),根據被考核者的得分情況,確定評優(yōu)對象。年度考核獲優(yōu)人員,除上報上級部門(mén)給予嘉獎外,并按規定給予物質(zhì)獎勵。
3、對綜合考核得分在60分(含60分)以下且排名在末位的實(shí)行待崗學(xué)習,在年度考核中定為基本稱(chēng)職(基本合格)。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇7
為規范白云區檔案局事業(yè)單位工作人員績(jì)效工資考核分配工作,建立健全科學(xué)的考核激勵機制,調動(dòng)干部職工的工作積極性,根據績(jì)效工資有關(guān)規定,結合我局實(shí)際,特制定本方案。
一、考核原則
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,按照省、市、區有關(guān)績(jì)效工資分配政策,正確行使績(jì)效工資分配的自主權。實(shí)行科學(xué)考核、績(jì)效掛鉤、按勞分配,建立自主靈活、符合檔案工作特點(diǎn)的激勵分配機制,進(jìn)一步擴大單位內部分配自主權、增強競爭意識,充分調動(dòng)事業(yè)單位工作人員的積極性和主動(dòng)性,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,促進(jìn)檔案工作全面健康發(fā)展。
二、分配原則
(一)堅持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬、責益相符”的原則。
(二)堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。
(三)堅持“效率優(yōu)先、兼顧公平、科學(xué)合理”的原則。
三、考核對象和時(shí)間
(一)考核對象
白云區檔案局20xx年底在編在崗、財政全額撥款的事業(yè)單位工作人員。我局納入實(shí)施范圍的事業(yè)單位工作人員共2個(gè)。即:白云區檔案局地方志科編纂科在編在崗、財政全額撥款的事業(yè)單位工作人員共2個(gè)。
(二)考核時(shí)間
從20xx年1月1日起實(shí)施,對白云區檔案局20xx年1月-12月在編在崗、財政全額撥款的事業(yè)編制工作人員進(jìn)行績(jì)效工資考核。
四、考核機構
區檔案局成立由局長(cháng)任組長(cháng),黨支部書(shū)記、副局長(cháng)任副組長(cháng),各科(室)負責人組成白云區檔案局事業(yè)單位績(jì)效工資考核工作領(lǐng)導小組,負責績(jì)效工資考核分配的組織協(xié)調、指導和相關(guān)業(yè)務(wù)工作。領(lǐng)導小組下設辦公室在檔案局辦公室,由局辦公室主任擔任領(lǐng)導小組辦公室主任,負責對全局事業(yè)單位績(jì)效考核。
五、績(jì)效工資的構成和考核內容
(一)績(jì)效工資的構成
事業(yè)單位績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資;A性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的70%,基礎性績(jì)效工資按月發(fā)放。獎勵性績(jì)效工資主要體現工作紀律、工作態(tài)度、工作量、工作成效和實(shí)際貢獻等因素,占績(jì)效工資總量的30%,每年考核一次,按照考核結果一次性發(fā)放。
(二)績(jì)效工資考核內容
績(jì)效工資主要考核職工工作的德、能、勤、績(jì)、廉等方面,具體內容包括:對職工工作作風(fēng)、政治表現、工作紀律、工作態(tài)度、工作效率、是否服從工作安排、履行崗位職責、工作量大小、在崗工作時(shí)間、完成本單位規定的工作任務(wù)等情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。
1、基礎性績(jì)效工資設置
基礎性績(jì)效工資按月全額發(fā)放。對服從工作安排,履行崗位職責,完成規定的工作任務(wù)的,全額發(fā)放其相應的'基礎性績(jì)效工資。在職人員在法定假期內休假的,不扣發(fā)基礎性績(jì)效工資,每月按照績(jì)效工資的70%發(fā)放。
2、獎勵性績(jì)效工資設置
獎勵性績(jì)效工資實(shí)行百分制考核,由白云區檔案局進(jìn)行考核,主要考核職工的德、能、勤、績(jì)、廉四個(gè)方面(具體考核標準參照附件)。每年考核一次,單位根據考核結果一次性發(fā)放。
3、考核加分
年度履職考核為優(yōu)秀的加2分;本年度內獲得區、市、省、國家級先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號或其他表彰的分別加2、3、4、5分,獲得市、省、國家檔案局檔案工作先進(jìn)表彰的分別加2、3、4分。(加分因素按照最后考核得分后直接相加)
六、考核方式和計算方法
(一)獎勵性績(jì)效工資考核方式
1、領(lǐng)導評(60%)。由白云區檔案局領(lǐng)導班子對事業(yè)單位工作人員進(jìn)行考評,最后得分占考評的60%。
2、同事評(40%)。由白云區檔案局其他一般干部和工作人員考評,最后得分占考評的40%。
3、自評(10%)。由自己考評,自評得分占考評總成績(jì)的10%。
(二)獎勵性績(jì)效工資考核計算方法
白云區檔案局對事業(yè)單位工作人員考核的人員分布為:領(lǐng)導班子共3人(考核加權總分為A),全局其他考核工作人員共8人(考核加權總分為B),被考核人2人(自評考核總分為C)。
被考核人最后考評得分=60%xA/3+40%xB/8+10%xC。
七、獎勵性績(jì)效工資的分配方法
(一)獎勵性績(jì)效工資的考核發(fā)放
白云區檔案局每年年底對事業(yè)編全體干部職工進(jìn)行一次工作績(jì)效考核,按照德、能、勤、績(jì)、廉及考核加分標準進(jìn)行考核打分,最后按照考核計算方法進(jìn)行匯總,作為被考核人獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放依據。獎勵性績(jì)效工資的考核最高分值為100分,被考核人最后發(fā)放獎勵性績(jì)效工資數額為激勵性績(jì)效工資總額的個(gè)人最后考核得分的百分比。(如某工作人員年度扣取的獎勵性績(jì)效工資總額為1000元,該同志年度獎勵性績(jì)效工資考核最后考評得分為95分,則應兌現獎勵性績(jì)效工資金額為1000×0.95=950元)。
(二)排除性獲得獎勵績(jì)效工資情形
有下列情況之一的工作人員,不得享受當年獎勵性績(jì)效工資。
1、因違法違紀行為受?chē)覚C關(guān)處理或其他有關(guān)規定停發(fā)工資的;
2、在工作中不服從工作安排,推諉扯皮,工作中不負責任,發(fā)生責任事故,造成嚴重后果,影響全局或全區檔案工作進(jìn)展的;
3、被解除聘用合同的;
4、年度履職考核為基本合格、不合格或未參加考核的;
5、一年內無(wú)故曠工累計15個(gè)(含5個(gè))工作日以上、事假累計超過(guò)30天(含30天)以上的(政策規定的法定休假,婚假、喪假、產(chǎn)假時(shí)限和工傷治療期間除處)。
扣發(fā)人員的獎勵性績(jì)效工資和經(jīng)考核兌現后積余部分金額,由單位作為獎勵性績(jì)效工資自主統籌安排。
八、工作要求
實(shí)施績(jì)效工資考核的全過(guò)程要公開(kāi)透明,隨時(shí)接受干部職工的監督和質(zhì)詢(xún)?荚u的各項得分必須保存有原始依據,考核量化分數及結果應告知被考核人員,有異議的可在規定的時(shí)限內提出復核。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇8
按照有關(guān)績(jì)效工資發(fā)放的文件精神,結合我校的工作實(shí)際,廣泛采納全校教職員工的意見(jiàn),現制定實(shí)驗小學(xué)獎勵性績(jì)效工資(績(jì)效工資的30%部分)發(fā)放辦法:
一、管理層面獎勵性績(jì)效工資發(fā)放
1、六個(gè)年級的級長(cháng)、少先隊總輔導員、電教部部長(cháng)、青聯(lián)主席、安全保衛部部長(cháng)、黨支部委員每人每月170元;大隊輔導員、青聯(lián)副主席、組長(cháng)每人每月150元(此數值的參考坐標是副班主任費為每月144.8元)。以上崗位人員的獎勵性績(jì)效工資從我校30%的獎勵性績(jì)效工資總量中列發(fā)。
2、電教、教務(wù)人員每人每月100元假日管理費,體育教師每人每月訓練管理費100元(論貢獻大小組內重新分配)。
3、按照文件規定并參考其他學(xué)校的實(shí)施辦法,我校四位領(lǐng)導的獎勵性績(jì)效工資按照烏魯木齊地區各校的最低值確定:
校長(cháng)按教師平均值的2.6倍發(fā)放;
副校長(cháng)按教師平均值的2.3倍發(fā)放;
主任按教師平均值的2.1倍發(fā)放;
副主任按教師平均值的1.9倍發(fā)放;
按照文件規定,以上獎勵性績(jì)效工資應從我校30%的獎勵性績(jì)效工資總量中列發(fā)。
以上崗位人員的獎勵性績(jì)效工資發(fā)放不得多崗多頭發(fā)放,發(fā)放時(shí)就高不就低。以上獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放不影響下列教職員工考核量化的獎勵性工資發(fā)放(校領(lǐng)導不拿量化分值所得獎勵性績(jì)效工資)。
二、教職員工考核量化的獎勵性工資發(fā)放
教職員工獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放按年終教職員工考核量化的成績(jì)發(fā)放。用我校獎勵性績(jì)效工資總量減去管理層獎勵性績(jì)效工資后的數字與我校教職員工量化總分相除,算出量化分每分的錢(qián)數,再用教職員工個(gè)人的量化分與這個(gè)數相乘既可得出教職員工個(gè)人的獎勵性績(jì)效工資數值。
附:實(shí)驗小學(xué)教職員工考核指標體系及評分辦法
三、正班主任及副班主任津貼的發(fā)放
按照上級的相關(guān)文件并結合學(xué)校實(shí)際,我校實(shí)施副班主任制度已經(jīng)多年了,副班主任已成為班級管理的必要力量。正副班主任制度的實(shí)施對落實(shí)我校的辦學(xué)理念、提升我校的辦學(xué)水平起到了積極的促進(jìn)作用?紤]到小學(xué)班主任的配置不同于中學(xué),考慮到我校的`班級管理為正副班主任共同管理,我校決定對班主任津貼實(shí)施二次分配(每月發(fā)放):正班主任分配60%的班主任津貼,副班主任分配40%的班主任津貼。
四、教職員工考勤分從70%的基礎性績(jì)效工資和30%獎勵性績(jì)效工資中扣減。
為了進(jìn)一步激勵教職員工的積極性,經(jīng)學(xué)校教代會(huì )廣泛征求教職員工意見(jiàn),大家一致認同:教職員員工平時(shí)因病因事請假的,70%的扣減實(shí)行每月結清的方式,因考勤應扣除的績(jì)效工資將從70%的基礎性績(jì)效工資當月扣減,扣除下來(lái)的數額當月發(fā)放給相應代課人員。年終計算30%獎勵性績(jì)效時(shí)按量化考核表“教學(xué)工作量及教學(xué)效果”標準予以核算。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇9
一、獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放對象
獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放對象為在編在職教職工。
見(jiàn)習期間的教師,學(xué)校根據其工作數量和工作質(zhì)量在獎勵性績(jì)效工資總量中發(fā)給一定的補貼。
二、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放原則
體現按勞分配、按工作實(shí)績(jì)分配的原則,在原有基礎上,適當縮小差距,力爭合理體現差異,把教職工的貢獻、績(jì)效與收入掛鉤,根據工作的數量和質(zhì)量考核發(fā)放,提高教師尤其是優(yōu)秀骨干教師的收入水平,構建充滿(mǎn)生機和活力的分配機制。
三、教師獎勵性績(jì)效工資的分類(lèi)、項目及測算標準
教師獎勵性績(jì)效工資分設師德師風(fēng)獎、履行職責獎、出滿(mǎn)勤獎、工作量獎、工作質(zhì)量獎。
。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)獎。(占獎勵性績(jì)效工資總量的15%)
對思想道德品質(zhì)端正、遵守法紀、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的教職工發(fā)放師德師風(fēng)獎。
對有下列現象的工作人員實(shí)行師德師風(fēng)獎一票否決:
、艆⑴c有償家教;
、破缫、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;
、且苑欠ǚ绞奖磉_訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益;
、绕渌麕煹率Х对斐蓢乐夭涣加绊懙。
。ǘ┞男新氊煪。(占獎勵性績(jì)效工資總量的10%)
對認真履行工作職責,完成學(xué)校分配的工作且教育教學(xué)質(zhì)量較高或服務(wù)質(zhì)量好且日?己撕细竦墓ぷ魅藛T發(fā)放履行職責獎。
對有下列現象的工作人員實(shí)行履行職責獎一票否決:
、湃魏卫碛、任何方式下不履行教育教學(xué)職責;
、乒ぷ鲬B(tài)度差、責任心不強,出現重大教學(xué)責任事故;
、遣荒苈男邪踩芾砺氊,造成安全責任事故。
。ㄈ┏鰸M(mǎn)勤獎。(占獎勵性績(jì)效工資總量的5%)
、挪荒苈男姓埣僦贫,有曠職現象;
、平(jīng)常遲到早退,全學(xué)期累計超過(guò)20次;
、遣∈录俪^(guò)規定天數。
。ㄋ模┕ぷ髁开劊s占獎勵性績(jì)效工資的40%)
工作量獎按月考核計發(fā),一年執行10個(gè)月。根據學(xué)校工作人員的崗位分別設置教師課時(shí)津貼、班主任工作津貼。
1.課時(shí)津貼
課時(shí)津貼是教學(xué)工作津貼。以教師每周實(shí)際授課課時(shí)、教案為主要依據計發(fā)。根據國家規定的教學(xué)計劃及編制標準計算課時(shí)工作量,兼顧年級、學(xué)科等因素確定適當的'浮動(dòng)系數。
1)計算原則:
、欧擦腥胝V苷n時(shí)的課均屬計算范圍;
、萍瓤紤]備課量,又考慮課時(shí)數;
、且灾苷n時(shí)為基數作為發(fā)放月津貼的依據。
、葘W(xué)科之間、年級之間的不平衡因素,用浮動(dòng)系數平衡。
、蓪τ嘘P(guān)學(xué)科、有關(guān)職務(wù)的教師,用附加課時(shí)的辦法計算工作量。
2)計算方法:
、呕鶖嫡n時(shí)數的計算:基數課時(shí)數按周教案數和周課時(shí)數進(jìn)行計算(年級系數、學(xué)科系數不同的分別計算)。
、聘(dòng)系數標準:
、賹W(xué)科系數:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)1.3;物理、化學(xué)1.25;政治、歷史、地理、生物1.05(初三政治、歷史1.15);其它學(xué)科1.00。
、谀昙壪禂担撼跞Z(yǔ)、數、英、物、化、政、史為1.25,初一、初二語(yǔ)、數、英、物為1.15,其它學(xué)科為1。
、歉郊诱n時(shí)標準:
、倌昙壗M長(cháng)3課時(shí);教研組長(cháng)1課時(shí)(組員人數超過(guò)10人另加1課時(shí));備課組長(cháng):語(yǔ)、數、英4課時(shí),物、化3課時(shí),政、史2課時(shí),其它1課時(shí);工會(huì )、共青團副職2課時(shí),兼職的按實(shí)計算。
、隗w育教師負責出操,折合1課時(shí)。
、蹖W(xué)校電教教師負責學(xué)校網(wǎng)站管理,網(wǎng)絡(luò )設備維護,相關(guān)年級的成績(jì)輸入和分析,折合為2~9課時(shí)。
、軐W(xué)校兼職教科員工作折合5課時(shí)計算。
、輩⒓訉ёo每月計算3課時(shí)。
另:縣骨干教師、市骨干教師、縣學(xué)科帶頭人、市學(xué)科帶頭人、特級教師的附加津貼按上級要求執行,不列入學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量計算。
、染C合計算辦法:周總課時(shí)數(教師工作量折合周課時(shí)總數)=周課時(shí)數×學(xué)科系數×年級系數+周教案數+附加課時(shí)數。
個(gè)人課時(shí)津貼額=單位課時(shí)津貼標準×周總課時(shí)數。單位課時(shí)津貼標準根據學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量核定。
、善渌
、僭谝痪(xiàn)上課的男年滿(mǎn)55周歲、女年滿(mǎn)50周歲的高級教師,教學(xué)任務(wù)不足該學(xué)科滿(mǎn)工作量的一半,但能完成指導培養青年教師任務(wù)和其它工作者,可領(lǐng)取教師平均課時(shí)津貼,如超過(guò)該學(xué)科滿(mǎn)工作量的一半,按平均津貼+超過(guò)課時(shí)數×學(xué)科系數×年級系數×課時(shí)津貼單位計算。其他在一線(xiàn)上課的男年滿(mǎn)55周歲、女年滿(mǎn)50周歲的教師,在其實(shí)際課時(shí)數的基礎上上浮20%。
、诮M織指導課外興趣小組和課外研究性學(xué)習活動(dòng),校級興趣小組活動(dòng)(要有活動(dòng)計劃和活動(dòng)記載)每次記一課時(shí),初三研究性學(xué)習活動(dòng)每次記二分之一課時(shí),初一、初二興趣小組活動(dòng)每次記三分之一課時(shí)。
、矍啻褐压ぷ魇颐看沃蛋嘤浫种徽n時(shí)。
早讀值班每班每次計二分之一課時(shí);午自修值班每班每天計一課時(shí);晚自修管理每次記二分之一課時(shí)。早讀值班和午自修值班附加課時(shí)總量計算為:周課時(shí)數×月數早讀值班、午自修值班以及晚自修值班附加課時(shí)均實(shí)行年級總量核定。
教師在完成教學(xué)工作的同時(shí),服從學(xué)校分工,積極完成學(xué)校指定的其它固定性工作任務(wù),由學(xué)校酌情考慮附加課時(shí)計算工作量津貼。
2.班主任津貼
班主任津貼每月350元(全年發(fā)放十個(gè)月)已隨工資發(fā)放。
。ㄎ澹┕ぷ髻|(zhì)量獎(約占教師獎勵性績(jì)效工資總量的30%)
1.教育教學(xué)和工作實(shí)績(jì)獎
發(fā)放辦法:
分學(xué)期考核,由年級分學(xué)期考核實(shí)施,主要考核教師學(xué)科教學(xué)情況。
校均分全縣第一,考核等級均上浮一檔(100元);所教班級均分名次在全年級后三分之一的考核等級為平均檔。
校均分不是全縣第一的,所教班級均分名次在全年級前三分之一的,考核等級上浮一檔(100元);所教班級均分名次在全年級中間三分之一的,考核等級為平均檔;所教班級均分所教班級均分名次在全年級后三分之一的,考核等級下浮一檔(100元)。
按照上述辦法考核應該下浮一檔的,如果所教班級與接班時(shí)的情況相比,校名次進(jìn)步5個(gè)名次以上或所教班級年級前30%人數達到或超過(guò)年級平均數的,則不實(shí)行下浮。
行政人員按照上述辦法進(jìn)行考核,根據考核結果,在其核定的獎勵性績(jì)效工資總量中進(jìn)行浮動(dòng)。
考核要求:
、艊栏駡绦薪虒W(xué)六認真的相關(guān)要求,根據學(xué)校要求完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),積極參加教研活動(dòng),聽(tīng)課節次達到學(xué)校要求。
、茻o(wú)提前上課、拖課、違規輔導等現象,無(wú)監考不到位或違規、閱卷出現嚴重差錯或較多差錯的現象。
、悄軋A滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量較好,能認真組織相關(guān)課外活動(dòng)或興趣小組活動(dòng)并取得較好成績(jì)。
以上三項要求為否決項,每違反一次(項),視情節輕重,從工作實(shí)績(jì)獎中扣除50—100元。
2.中考目標考核獎
、弄剟顚ο螅
在中考中成績(jì)優(yōu)秀,達到或超過(guò)學(xué)校提出的既定目標的初三年級任課教師、及初一、二年級的全體任課教師。
、篇剟顦藴剩褐锌寄繕丝己霜,初三教師一般每人獎勵900元,初一、初二年級全體任課老師每人獎勵400元。
初三任課教師中考目標考核獎與當學(xué)期教育教學(xué)和工作實(shí)績(jì)獎合并進(jìn)行考核。具體考核辦法參照教育教學(xué)和工作實(shí)績(jì)獎的考核辦法,主要以中考成績(jì)?yōu)橐罁?/p>
3.優(yōu)秀班主任獎
班主任常規管理獎:實(shí)行按月考核,年終一次性發(fā)放。學(xué)校每月根據常規管理扣分情況進(jìn)行年級排名,扣分少的前30%的班級為一等獎,獎勵班主任50元;30%后至60%前的班級為二等獎,獎勵班主任30元。全年發(fā)放10個(gè)月,每月考核一次,年終累計發(fā)放。
優(yōu)秀班主任獎:根據常規管理情況和班級綜合管理情況,各年級按照60%的比例評選優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀班主任每學(xué)期評選一次,每次獎勵100元。
4.“金鑰匙”獎
金鑰匙獎主要獎勵優(yōu)課評比、輔導學(xué)生競賽、教育教學(xué)論文發(fā)表與獲獎等方面取得突出成績(jì)的教師,優(yōu)課評比、輔導學(xué)生競賽獎勵標準參照原津貼發(fā)放方案中的辦法。
教育教學(xué)論文發(fā)表獎勵標準:省級報刊80元,市級報刊60元,縣級報刊50元。
教育教學(xué)論文獲獎獎勵標準:省一等獎80元,二等獎70元,三等獎60元;市一等獎60元,二等獎50元,三等獎40元;縣一等獎50元,二等獎40元,三等獎30元。
四、行政人員獎勵性績(jì)效工資的考核發(fā)放
行政人員經(jīng)考核,實(shí)行獎勵性績(jì)效工資一次性核定的辦法。
1.測算辦法:以全校教職工獎勵性績(jì)效工資的平均量為基數乘以相應系數。副校級系數為1.3,中層正職為1.2,中層副職為1.1。
2.考核辦法:學(xué)校每年對行政人員的德、能、勤、績(jì)以及崗位履責情況進(jìn)行考核。根據干部管理權限,副校長(cháng)以組織部、教育局組織的考核測評結果為依據發(fā)放獎勵性績(jì)效工資;中層行政人員每年向校監會(huì )和教代會(huì )進(jìn)行述職,以校監會(huì )成員、教代會(huì )代表的測評和考核結果為依據發(fā)放獎勵性績(jì)效工資。
3.行政人員經(jīng)考核測評,教職工(教職工代表)滿(mǎn)意度超過(guò)70%方可領(lǐng)取獎勵性績(jì)效工資。
4.行政人員如有師德失范行為或因履行職責不力造成教育教學(xué)事故的,依據教育局文件精神,扣除獎勵性績(jì)效工資的相應部分。
5.行政人員獎勵性績(jì)效工資的總量一經(jīng)確定,除“金鑰匙”獎中的相關(guān)單項獎外,不再享受獎勵性績(jì)效工資中的其它獎項。
五、職員職工獎勵性績(jì)效工資的考核發(fā)放
。ㄒ唬⿲W(xué)校根據一定比例(不超過(guò)教師平均獎勵性績(jì)效工資的80%)劃定職員職工獎勵性績(jì)效工資總額,單獨考核發(fā)放。
。ǘ┞殕T、職工獎勵性績(jì)效工資設工作量獎和超工作量獎。
1.工作量獎的計算方法:
、殴ぷ髁开劜坏陀讵剟钚钥(jì)效工資總量的80%。
、乒ぷ髁肯禂:圖書(shū)館長(cháng)、報帳員、食堂組長(cháng)、宿舍組長(cháng)工作量系數為1.2,其余職員職工工作量系數均為1.0。
、莻(gè)人工作量獎?dòng)嬎愎剑剑üぷ髁开効傤~÷系數總額)×個(gè)人工作量系數
2.超工作量獎:
、懦ぷ髁开劶s占獎勵性績(jì)效工資的20%。
、瞥ぷ髁开勚饕糜谕瓿蓪W(xué)校相關(guān)突擊性工作的加班費用。具體工作由學(xué)校安排或由學(xué)校委托相關(guān)組長(cháng)進(jìn)行安排,由學(xué)校根據其完成工作的數量和質(zhì)量進(jìn)行考核發(fā)放。
。ㄈ┞殕T職工獎勵性績(jì)效工資的考核要求:
1.工作常規
能遵守學(xué)校規章制度,正常上、下班,不遲到、不早退,有事請假,不撤離職守,不無(wú)故缺席集體活動(dòng)和政治學(xué)習,一學(xué)期基本無(wú)病事假。
2.工作態(tài)度
及時(shí)完成學(xué)校、部門(mén)交辦的各項工作和臨時(shí)性、突擊性任務(wù),工作主動(dòng),態(tài)度積極,團結協(xié)作。
3.工作實(shí)績(jì)
堅持服務(wù)和管理育人,工作得到同事、師生、家長(cháng)的認可,工作完成質(zhì)量高,成績(jì)顯著(zhù)。
六、教職工獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放的其它規定:
。ㄒ唬┙搪毠こ霈F病事假、產(chǎn)假、婚假以及工傷等情況的,獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放按教育局有關(guān)規定執行。
。ǘ┠甓瓤己藶榛竞细窕虿缓细袢藛T,其基礎性績(jì)效工資中崗位津貼在考核結果審定后從次月起分別分別停發(fā)6個(gè)月和12個(gè)月,停發(fā)期滿(mǎn)經(jīng)考核合格的,按規定發(fā)放;生活補貼按規定發(fā)放;該年度獎勵性績(jì)效工資不得發(fā)放。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇10
1制定考核方案的目的
1.1激勵營(yíng)銷(xiāo)人員的積極性。
1.2讓營(yíng)銷(xiāo)團隊有明確的營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)惠權限,指導商業(yè)談判底線(xiàn)。
1考核對象
考核對象為營(yíng)銷(xiāo)團隊,即專(zhuān)門(mén)負責兒童樂(lè )園營(yíng)銷(xiāo)的運營(yíng)部,包含1名經(jīng)理和2名銷(xiāo)售助理。
2考核方案細則
2.1內部營(yíng)銷(xiāo)團隊的獎勵為銷(xiāo)售額的5% - 10%。
2.1.1當月銷(xiāo)售額額超過(guò)5萬(wàn)元的,按銷(xiāo)售額的10%獎勵銷(xiāo)售團隊;銷(xiāo)售額為5萬(wàn)元以下的,按按銷(xiāo)售額的5%獎勵銷(xiāo)售團隊。
2.1.2其中經(jīng)理可從獎勵中提成20%,剩余獎勵金額由經(jīng)理根據平時(shí)工作表現和貢獻大小分配給助理。
2.1.3這里的“銷(xiāo)售額”是指由銷(xiāo)售團隊對外聯(lián)絡(luò )獲取的“團購銷(xiāo)售”或“會(huì )員卡銷(xiāo)售”,不包含顧客自行到游樂(lè )園消費的“銷(xiāo)售額”。當銷(xiāo)售團隊取得顧客明確的消費意向時(shí),要提前做好備案報表,消費之后當天進(jìn)行確認、核對、統計和備案。測算方法:每人每周策劃1個(gè)幼兒園的活動(dòng),單次會(huì )員價(jià)消費200人次,每次消費6000元,每月4次即2.4萬(wàn)元,外加其他銷(xiāo)售基本可達到2.5萬(wàn)元。說(shuō)明:以后根據經(jīng)營(yíng)情況再調整獎勵標準。
2.2外部營(yíng)銷(xiāo)人員(合作方)的返點(diǎn)為銷(xiāo)售額的20% - 30%。
2.2.1合作方須自行準備活動(dòng)方案并提供必要的人員負責組織整個(gè)活動(dòng),我方提供其它協(xié)助。如果一次銷(xiāo)售額超過(guò)0.9萬(wàn)元(等同超過(guò)300個(gè)單次會(huì )員價(jià)消費)的,我方再提取銷(xiāo)售額的5%給合作方作為購買(mǎi)活動(dòng)禮品的.費用(該條根據談判結果調整)。
2.2.2這里的“銷(xiāo)售額”是指合作方通過(guò)自己的渠道獲取的“團購銷(xiāo)售”或“會(huì )員卡銷(xiāo)售”,不包含顧客自行到游樂(lè )園消費的“銷(xiāo)售額”。當合作方取得顧客明確的消費意向時(shí),要提前做好備案報表,消費之后當天和公司進(jìn)行確認、核對、統計和備案。
2.2.3如合作方的銷(xiāo)售是公司內部營(yíng)銷(xiāo)團隊聯(lián)系獲取的,銷(xiāo)售額計入內部營(yíng)銷(xiāo)團隊的銷(xiāo)售額中。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇11
一、考核原則
1、業(yè)績(jì)考核(定量)+行為考核(定性)。
2、定量做到嚴格以公司收入業(yè)績(jì)?yōu)闃藴,定性做到公平客觀(guān)。
3、考核結果與員工收入掛鉤。
二、考核標準
1、銷(xiāo)售人員業(yè)績(jì)考核標準為公司當月的營(yíng)業(yè)收入指標和目標,公司將會(huì )每季度調整一次。
2、銷(xiāo)售人員行為考核標準。
。1)執行遵守公司各項工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規定的行為表現。
。2)履行本部門(mén)工作的行為表現。
。3)完成工作任務(wù)的行為表現。
。4)遵守國家法律法規、社會(huì )公德的行為表現。
。5)其他。
其中:當月行為表現合格者為0.6分以上,行為表現良好者為0.8分以上,行為表現優(yōu)秀者為滿(mǎn)分1分。如當月能有少數突出表現者,突出表現者可以最高加到1.2分。
如當月有觸犯國家法律法規、嚴重違反公司規定、發(fā)生工作事故、發(fā)生工作嚴重失誤者,行為考核分數一律為0分。
三、考核內容與指標
1、考核項目考核指標權重評價(jià)標準評分
工作業(yè)績(jì)定量指標銷(xiāo)售完成率35%實(shí)際完成銷(xiāo)售額÷計劃完成銷(xiāo)售額×100%
考核標準為100%,每低于5%,扣除該項1分
銷(xiāo)售增長(cháng)率10%與上一月度或年度的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)相比,每增加1%,加1分,出現負增長(cháng)不扣分
新客戶(hù)開(kāi)發(fā)15%每新增一個(gè)客戶(hù),加2分
定性指標市場(chǎng)信息收集5%1。在規定的時(shí)間內完成市場(chǎng)信息的收集,否則為0分
2、每月收集的有效信息不得低于×條,每少一條扣1分
報告提交5%1。在規定的時(shí)間之內將相關(guān)報告交到指定處,未按規定時(shí)間交者,為0分
3、報告的質(zhì)量評分為4分,未達到此標準者,為0分
銷(xiāo)售制度執行5%每違規一次,該項扣1分
工作能力分析判斷能力5%1分:較弱,不能及時(shí)的做出正確的分析與判斷
2分:一般,能對問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和判斷
3分:較強,能對復雜的問(wèn)題進(jìn)行分析和判斷,但不能靈活的運用到實(shí)際工作中
4分:強,能迅速的對客觀(guān)環(huán)境做出較為正確的判斷,并能靈活運用到實(shí)際工作中取得較好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)
溝通能力5%1分:能較清晰的表達自己的思想和想法
2分:有一定的說(shuō)服能力
3分:能有效地化解矛盾
4分:能靈活運用多種談話(huà)技巧和他人進(jìn)行溝通
靈活應變能力5%應對客觀(guān)環(huán)境的.變化,能靈活的采取相應的措施
工作態(tài)度員工出勤率2%1。月度員工出勤率達到100%,得滿(mǎn)分,遲到一次,扣1分(3次及以?xún)龋?/p>
4、月度累計遲到三次以上者,該項得分為0
日常行為規范2%違反一次,扣2分
責任感3%0分:工作馬虎,不能保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)且工作態(tài)度極不認真
1分:自覺(jué)地完成工作任務(wù),但對工作中的失誤,有時(shí)推卸責任
2分:自覺(jué)地完成工作任務(wù)且對自己的行為負責
3分:除了做好自己的本職工作外,還主動(dòng)承擔公司內部額外的工作
服務(wù)意識3%出現一次客戶(hù)投訴,扣3分
四、考核方法
1、員工考核時(shí)間:下一月的第一個(gè)工作日。
2、員工考核結果公布時(shí)間:下一月的第三個(gè)工作日。
3、員工考核掛鉤收入的額度:月工資的20%;業(yè)績(jì)考核額度占15%;行為考核額度占5%。
4、員工考核掛鉤收入的浮動(dòng)限度:為當月工資的80~140%。
5、員工掛鉤收入的發(fā)放:每月員工考核掛鉤收入的額度暫不發(fā)放,每季度發(fā)放三個(gè)月的員工考核掛鉤收入的實(shí)際所得。
五、考核程序
1、業(yè)績(jì)考核:按考核標準由財務(wù)部根據當月公司營(yíng)業(yè)收入情況統一執行。
2、行為考核:由銷(xiāo)售部經(jīng)理進(jìn)行。
六、考核結果
1、業(yè)績(jì)考核結果每月公布一次,部門(mén)行為考核結果(部門(mén)平均分)每月公布一次。
2、員工行為考核結果每月通知到被考核員工個(gè)人,員工之間不應互相打聽(tīng)。
3、每月考核結果除了與員工當月收入有掛鉤以外,其綜合結果也是公司決定員工調整工資級別、職位升遷和人事調動(dòng)的重要依據。
4、如對當月考核結果有異議,請在考核結果公布之日起一周內向本部門(mén)經(jīng)理或行政人事部提出。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇12
一、總則
1、學(xué)校成立獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放領(lǐng)導小組,人員由學(xué)校黨政工領(lǐng)導、部門(mén)負責人及教職工代表組成。
2、學(xué)校獎勵性績(jì)效工資主要體現工作量和實(shí)際貢獻,占績(jì)效工資的30﹪。
3、獎勵性績(jì)效工資考核堅持把師德考核放在首位。重視考核教師履行崗位職責的實(shí)際表現和貢獻,注重激勵先進(jìn),促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)能力的提高。
4、獎勵性績(jì)效工資考核,主要包括考勤獎勵、崗位獎勵和業(yè)績(jì)獎勵三部分,三部分獎勵基數分別為教育局下發(fā)的學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總額提取班主任津貼、干部管理津貼和早讀晚自習等加班加點(diǎn)補助余額后的三分之一。
5、獎勵性績(jì)效工資考核按月度考核、學(xué)期匯總、年度兌現。
二、考核內容及要求
。ㄒ唬⿴煹驴己
教職工有下列情形之一的,視情節扣發(fā)獎勵性績(jì)效工資。
1、擅離職守、工作失職釀成責任事故的;
2、向學(xué)生推銷(xiāo)商品、教輔資料,損害學(xué)生利益的.;
3、從事有償家教并經(jīng)查實(shí)的;
4、體罰或變相體罰學(xué)生的;
5、校內外行為不檢,造成不良社會(huì )影響,損害學(xué)校聲譽(yù)的;
6、以非法方式表達訴求的;
7、其他影響教育形象和學(xué)校聲譽(yù)的。
。ǘ┛记讵剟。
考勤獎勵主要考核教職工的出勤、到班到崗,參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習以及公益活動(dòng)等情況。
1、教職工請假按請假制度要求,由本人申請(病假附相關(guān)證明),一般應安排好課務(wù)和相關(guān)工作,填寫(xiě)請假單,經(jīng)部門(mén)負責人審核及校長(cháng)批準后,予以給假。假期結束后應銷(xiāo)假。未請假或請假未批就離校的按曠課(職)處理。
2、凡一學(xué)期請私假五天以上,每超過(guò)一天扣20元。
3、一年中病假累計一個(gè)月以上,每超過(guò)一天扣10元。
4、婚、產(chǎn)、喪假按相關(guān)規定執行,超過(guò)規定天數按私假處理。
5、凡曠職一天扣50元,曠課一節扣20元。
6、上班遲到早退或中途抽點(diǎn)不在崗每次扣5元,升旗或政治、業(yè)務(wù)學(xué)習等中心工作無(wú)故不參加每次扣10元。
7、因遇特別緊急情況,可先請招呼假或委托他人請假,但事后必須補辦手續。
8、早讀、晚自習視為加班加點(diǎn),早讀每次6元,晚自習每次8元。
9、凡連續曠職10天或一年內累計曠職20天作自動(dòng)辭職處理。
10、監考過(guò)程中玩手機,發(fā)現一次扣10元,情節嚴重的扣20元。
。ㄈ⿳徫华剟。
崗位獎勵指教職工完成規定的教育教學(xué)或后勤服務(wù)工作所發(fā)的獎勵。
1、按照《教職工管理條例》的規定,對學(xué)校黨政工團等管理人員、教學(xué)人員、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、兼職教輔等人員工作量進(jìn)行折點(diǎn)計算。
2、教學(xué)人員崗位工作量按所任教學(xué)科課時(shí)折點(diǎn)計算。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)標準課時(shí)為11節,物理、化學(xué)標準課時(shí)為13節,政治、歷史、地理及生物標準課時(shí)為15節,信息技術(shù)、體育、音樂(lè )、美術(shù)、勞技等標準課時(shí)為16節。
3、校級、副校級、中層正職、中層副職工作量分別為上課時(shí)數加校平均課時(shí)量的3/4、2/3、1/2、5/12。
4、教研組長(cháng)每學(xué)期補貼80元,備課組長(cháng)每學(xué)期補貼40元(教研組長(cháng)兼任不累加計算)。
5、班主任津貼按每月120元的基數標準考核發(fā)放,中層以上管理人員津貼按市局相關(guān)規定提取,按崗位要求考核發(fā)放。
5、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室管理工作量各折算2課時(shí),計算機房及網(wǎng)絡(luò )維護工作量折算2課時(shí),課間操播放加器材室保管折算3課時(shí),計算機硬件維護折算1課時(shí)。
6、主辦會(huì )計、出納、保管、門(mén)衛、水電維修、圖書(shū)管理等人員完成崗位相關(guān)工作視為滿(mǎn)工作量(校平均崗位工作量)。
7、年滿(mǎn)55周歲教師的工作量達標準課時(shí)量60﹪為滿(mǎn)工作量。55周歲退休的女教師可以提前5年享受。
8、超課時(shí)獎勵金為每課時(shí)6元
。ㄋ模I(yè)績(jì)獎勵
1、教學(xué)實(shí)績(jì)考核。
以一年內期中、期末考試四次成績(jì)?yōu)榛鶖,各年級四次考試的權重各?5%,計算出個(gè)人學(xué)科實(shí)績(jì)得分與學(xué)科平均實(shí)績(jì)得分(學(xué)科實(shí)績(jì)得分為優(yōu)秀率、及格率、均分和1-低分率各占25﹪)的差值。當差值為正時(shí),教學(xué)實(shí)績(jì)獎勵金額為(差值-1)×100元;當差值為負時(shí),教學(xué)實(shí)績(jì)扣罰金額為(差值-3)×50元。
實(shí)績(jì)考核承認起點(diǎn)成績(jì)。以上學(xué)期期末成績(jì)?yōu)榛A,初二物理、初三化學(xué)以上學(xué)期期末考試數學(xué)成績(jì)的60%為基礎。七年級各學(xué)科以小升初成績(jì)?yōu)榛A,若組織入學(xué)考試,則以入學(xué)考試成績(jì)?yōu)闇。若中途不分班,這個(gè)基礎將一直跟隨科任老師。若有學(xué)生中途流失,該學(xué)年度內該生成績(jì)以0分納入考核。
2、學(xué)科貢獻獎。
在中考中,九年級學(xué)科成績(jì)位居全市上游,則給予畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級學(xué)科教師相應獎勵,具體標準見(jiàn)附表一。
非考試學(xué)科教學(xué)人員和后勤人員享受非畢業(yè)年級學(xué)科教師學(xué)科貢獻平均獎獎金的1/2。
3、教科研獎勵。
、俳處焸(gè)人參加教學(xué)競賽(含實(shí)驗操作、說(shuō)課等)獲獎、教科研競賽獲獎給予獎勵,具體標準見(jiàn)附表二。本項可以累計計算。
、诮處熤笇W(xué)生由教育行政部門(mén)主辦(或聯(lián)合主辦)比賽獲獎的給予相應獎勵(不累計計算),具體標準見(jiàn)附表三。
、壑卮罂茖W(xué)管理建議獎。個(gè)人對學(xué)校管理及服務(wù)的建議被采納,對學(xué)校工作有重要貢獻,給予建議人100元—300元獎勵;對學(xué)科教學(xué)管理有重大貢獻的教研組長(cháng)或備課組長(cháng),由校長(cháng)根據其貢獻大小給予一定獎勵。
4、學(xué)校加強對教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作的全程管理,有下列情形予以扣罰:
、俜矀湔n不認真、過(guò)分簡(jiǎn)單、缺備,每次扣10元;作業(yè)批改不及時(shí)或不認真,每次扣10元。
、诜菜阶哉{課、跑課、停學(xué)生課或課堂上讓學(xué)生站在門(mén)外,發(fā)現一次扣10元。
、畚窗匆幎ㄉ虾媒萄姓n的每次扣10元。
、芙處熋吭侣(tīng)課不少于4次,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,每少一節扣10元。
、輰W(xué)科教學(xué)影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的,學(xué)科教師分別給予扣罰,具體標準見(jiàn)附表四。
、藓笄谌藛T因服務(wù)不及時(shí)或不到位嚴重影響教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,發(fā)現一次扣10元。
5、后勤人員滿(mǎn)意度測評達90﹪時(shí)發(fā)放全額平均業(yè)績(jì)獎勵金,低于90﹪時(shí)則按實(shí)際滿(mǎn)意度打折發(fā)放。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇13
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認真履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規,切實(shí)做好幼兒園績(jì)效工資發(fā)放工作,充分調動(dòng)教職工的積極性,激發(fā)教職工工作熱情,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升辦園水平。根據《江蘇省義務(wù)教育績(jì)效工資工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》以及我市《義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資考核發(fā)放實(shí)施意見(jiàn)》精神,特制定我園績(jì)效工資發(fā)放方案。
二、實(shí)施范圍和時(shí)間
20xzx年1月1日到20xx年12月31日在編的正式工作人員。
三、績(jì)效工資構成與發(fā)放辦法
績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分;A性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的70%,根據相關(guān)政策規定已經(jīng)按月發(fā)放。獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的30%。以出勤獎、工作量獎、業(yè)績(jì)獎三個(gè)方面進(jìn)行考核后發(fā)放。
四、獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放的基本原則
獎動(dòng)性績(jì)效工資的考核發(fā)放要充分體現以人為本,教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(cháng)期性和教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。堅持以德為先,把工作量考核作為重點(diǎn),注重實(shí)績(jì),激勵先進(jìn),不搞平均,引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力?己税l(fā)放辦法必須科學(xué)合理,簡(jiǎn)便易行。獎勵性績(jì)效工資按學(xué)期考核,按年度發(fā)放。
五、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放辦法
幼兒園根據市局每年劃撥的獎勵性績(jì)效工資數量,全額用于發(fā)放。根據歷史、現狀及發(fā)展目標,在充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎上修訂、完善分配方案,形成科學(xué)合理、便于測算、便于操作的分配方案,經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)后執行。發(fā)放總量由管理津貼、考核獎勵兩部分組成:管理津貼包括園長(cháng)津貼、副園長(cháng)津貼、中層津貼、班主任管理津貼;考核獎勵工資包括考勤獎勵津貼、工作量獎勵津貼、業(yè)績(jì)獎勵津貼。
。ㄒ唬┛己税l(fā)放及標準
1.管理津貼發(fā)放標準及辦法
。1)管理人員。根據規定園長(cháng)崗位考核為全園績(jì)效工資的`平均數,其業(yè)績(jì)由教育局考核,副園長(cháng)150元/月;中層干部和主辦會(huì )計120元/月,經(jīng)考核后按10個(gè)月發(fā)放。幼兒園所有行政人員不參與質(zhì)量獎的分配。
。2)班主任。每月120元,每月考核后全年按10個(gè)月發(fā)放。
2.獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放標準
。1)考勤獎勵
當月出滿(mǎn)勤、無(wú)曠職、病事假等現象,發(fā)放足額津貼。請假考核細則詳見(jiàn)《臺東市幼兒園教職工考勤細則》。
。2)工作量獎勵津貼
凡擔滿(mǎn)幼兒園規定的實(shí)際工作量并認真履職者,發(fā)放足額津貼。幼兒園安排的代班發(fā)放費為每半天10元。
。3)業(yè)績(jì)獎勵津貼
、賻煹20分:依據教師工作責任心、工作態(tài)度、職業(yè)道德、對幼兒的愛(ài)心、班級管理、班級生源、家長(cháng)工作等方面進(jìn)行綜合評分,發(fā)放師德津貼。對嚴重違反教師職業(yè)道德規范,進(jìn)行體罰、變相體罰、向家長(cháng)索要財物、違反市局五嚴規定等行為,一經(jīng)舉報查實(shí)的,實(shí)行一票否決,扣除全月考核獎。
、诩议L(cháng)測評10分
家長(cháng)測評即每學(xué)期末家長(cháng)對班級教師測評的滿(mǎn)意程度調查,最高分為10分。
得分統計方法為:
班主任(配班教師、保育老師)滿(mǎn)意票數×10分
家長(cháng)投票數
、劢虒W(xué)測評10分
教學(xué)測評即每學(xué)期對幼兒發(fā)展情況的書(shū)面等級評價(jià),以“☆”為衡量單位,一般最高等級為“☆☆☆”,最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分,“☆☆”扣0.1,“☆”扣0.2分
、芨黝(lèi)競賽10分
一等獎1.5分,二等獎1分,基礎分為10-(一學(xué)期競賽次數×1.5),如:一學(xué)期總比賽次數為5次,則基礎分為2.5(10-1.5×5=2.5),得分為基礎分+實(shí)際獲獎分數。
、菀蝗栈顒(dòng)20分
按活動(dòng)表開(kāi)展活動(dòng)、一日活動(dòng)的組織、教師儀表、班級常規管理、普通話(huà)使用情況、保育工作配合、作業(yè)欄、主題墻、自然角、區域活動(dòng)等。根據考核記載進(jìn)行減分計算,每次扣0.5分。
、拶Y料完成10分
資料完成情況包括教師保教日記、周計劃表、保教筆記、家園聯(lián)系、聽(tīng)課筆記等各項資料的完成情況,進(jìn)行減分計算。按時(shí)完成得10分,未完成一次扣0.5分,扣完為止。
、甙踩ぷ20分
安全工作總分為20分,班級每出現一次重大安全事故扣1分,因玩忽職守造成不良后果的安全事故一次扣20分。
加分項目
1.班主任:+1
2.臺東市會(huì )教:一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1
3.鹽城市會(huì )教:一等獎+0.4 二等獎+0.3 三等獎+0.2
4.公開(kāi)課、送教下鄉:+0.1
5.報刊發(fā)表:
國家級:+0.5 省級 +0.4 市級 +0.3
論文獲獎:
省級:一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1
市級:一等獎+0.2 二等獎+0.1
考核方法采用平時(shí)考核、期末匯總?己巳藛T為分管教學(xué)園長(cháng)、主任。教學(xué)人員考核前50%,每人獎勵100元;后勤及教學(xué)輔助崗考核前50%,每人獎勵100元。
。ǘ┖怂
每月考核一次,每學(xué)期核算一次,計入每人分戶(hù)帳。每年再核算一次總帳,用[撥發(fā)總額-管理津貼(含班主任津貼) ——考核發(fā)放獎勵性工資]的所得部分再平均分配一次,計入每人分戶(hù)帳。
。ㄈ┙忉
本方案最終解釋權屬幼兒園考核領(lǐng)導小組。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇14
為充分調動(dòng)xx市各級干部職工工作積極性和主動(dòng)性,切實(shí)發(fā)揮績(jì)效獎勵的激勵導向作用,按照《改進(jìn)xx市黨委管理的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度(績(jì)效)考核工作實(shí)施方案(試行)》(博市黨組發(fā)〔20xx〕107號)有關(guān)規定,現結合x(chóng)x市實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想
以年度(績(jì)效)考核結果為基礎,將年度考核與績(jì)效獎勵相掛鉤,衡量單位年度重點(diǎn)工作完成、班子團結協(xié)作作用發(fā)揮及工作人員履職履責情況,充分發(fā)揮績(jì)效獎勵的激勵作用,真正體現干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項工作目標任務(wù),努力推動(dòng)xx市各項工作持續健康快速穩定發(fā)展。
二、分配原則
按照年度(績(jì)效)考核結果確定的等次標準發(fā)放各單位績(jì)效獎金。發(fā)放個(gè)人績(jì)效獎金時(shí),堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則,以個(gè)人年度工作目標責任和日常工作業(yè)績(jì)作為主要依據,多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,不鼓勵平均主義,可適當拉開(kāi)分配差距,向責任重大崗位、業(yè)績(jì)突出的人員傾斜。發(fā)放結果由各單位及時(shí)公示,做到公平、公正、公開(kāi)。
三、發(fā)放范圍及資金來(lái)源
、灏l(fā)放范圍
20xx年度xx市績(jì)效考評等次評定為好、較好、一般三個(gè)等次的全市各單位(不含垂管單位、邊防派出所)及所屬的下屬單位中由財政統發(fā)的在職工作人員,公益性崗位人員(具體人員由市人社局核實(shí))。
、尜Y金來(lái)源
市全額撥款單位由市財政統籌解決,自收自支和差額事業(yè)單位獎勵資金自行解決。
四、績(jì)效獎勵發(fā)放標準及原則
、蹇(jì)效獎勵發(fā)放標準
1.市年度(績(jì)效)考核標準按照“好”等次的單位人均獎勵1元,“較好”等次的單位人均獎勵10000元,“一般”等次的單位人均獎勵8000元。評定為“差”等次的單位不發(fā)放績(jì)效獎勵。
2.公益性崗位人員按照人均3000元標準進(jìn)行獎勵。市直各部門(mén)管理的單位及國營(yíng)農牧場(chǎng)、自收自支和差額事業(yè)單位參照市直獎勵標準發(fā)放績(jì)效獎勵。
、婵(jì)效獎勵發(fā)放原則
1.各單位發(fā)放績(jì)效考評獎勵不能突破本單位績(jì)效獎勵金總額;各單位可根據本單位年度(績(jì)效)考核情況,實(shí)行差別化發(fā)放績(jì)效獎勵,獎勵標準上下浮動(dòng)不得超過(guò)20%。主管單位對下屬單位的獎勵,必須按照各自績(jì)效考核等次額度發(fā)放,但最高獎勵標準不能突破主管單位的獎勵檔次。
2.當年退休、在職死亡,新增、調入、調出人員根據在崗時(shí)間按月執行,公益性崗位(含參照公益性崗位管理的市聘人員)須在崗六個(gè)月及以上方能發(fā)放年度績(jì)效獎金并按月執行。
3.各類(lèi)掛職人員、援博干部、借調人員按所在掛職(借調)部門(mén)(單位)標準。
4.引進(jìn)人才和參照事業(yè)編的警務(wù)人員按所在單位在編人員標準。
5.大學(xué)生村官、大學(xué)生志愿者等人員參照公益性崗位人員標準執行。
6.市國稅局、地稅局、國土資源執法監察的`大隊等駐博單位績(jì)效獎勵可參照執行,資金自行解決。
有下列情形之一的不予發(fā)放績(jì)效獎勵:
1. 20xx年未在崗的人員一律不予發(fā)放績(jì)效獎勵,未能正常上班的按實(shí)際上班月數發(fā)放;
2.曠工連續超過(guò)15天或一年內累計曠工超過(guò)30天的;
3.公益性崗位(含參照公益性崗位管理的市聘人員)被辭退的;
4.年度(績(jì)效)考核評定為不稱(chēng)職或不確定等次的;
5.被紀檢部門(mén)立案、司法機關(guān)處理或正在調查尚未結案的。
五、有關(guān)要求
、甯鲉挝灰獓栏癜凑諉挝辉诰幵趰徣藛T上報計劃,及時(shí)主動(dòng)與市財政局對接,經(jīng)主要領(lǐng)導簽字和單位蓋章后報市財政局申請撥付。各單位不得截留績(jì)效考評獎勵金,嚴禁多報冒領(lǐng),如有虛報瞞報,一經(jīng)查實(shí),將扣發(fā)所在單位領(lǐng)導班子成員績(jì)效獎勵,并按套取國家資金進(jìn)行黨政紀處分。
、娓鲉挝灰_對待年度(績(jì)效)考核結果,認真貫徹落實(shí)市黨委、政府的部署要求,在成績(jì)面前找差距,查漏補缺;在差距中間找問(wèn)題,分析原因,抓好整改,把年度(績(jì)效)考核工作納入全局工作來(lái)謀劃和推進(jìn)。進(jìn)一步明確工作目標,理順工作關(guān)系,落實(shí)工作責任,形成整體合力。
、绺鲉挝灰验_(kāi)展年度(績(jì)效)考核工作重點(diǎn)放在改善行政管理、轉變作風(fēng)、增強執行力和公信力上,牢牢把握社會(huì )穩定和長(cháng)治久安這個(gè)總目標,把加強年度(績(jì)效)考核工作作為改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作落實(shí)的重要抓手,進(jìn)一步提升行政效能和辦事服務(wù)水平。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇15
為做好學(xué)校獎勵性績(jì)效工資發(fā)放工作,充分發(fā)揮其激勵作用,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展,根據上級規定精神并結合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、分配原則
1、堅持“多勞多得、不勞不得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬、重崗重酬”原則。
2、堅持“向教學(xué)一線(xiàn)、骨干教師、關(guān)鍵崗位傾斜”的原則。
3、堅持“公平、公正、公開(kāi)”的原則。
4、堅持“科學(xué)、規范、簡(jiǎn)便”的原則。
二、對象及范圍
我校事業(yè)編制內的在編在職教職工。
三、獎勵性績(jì)效工資實(shí)施標準
根據上級要求,此次獎勵性績(jì)效工資的調整主要體現工作量和實(shí)際貢獻等因素。根據學(xué)校實(shí)際情況,具體項目為:
1、課時(shí)津貼:根據教學(xué)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、實(shí)際授課時(shí)數和承擔崗位工作等為主要依據計發(fā)課時(shí)津貼。學(xué)校課時(shí)安排應以學(xué)期教學(xué)考核成績(jì)優(yōu)良者優(yōu)先。20xx年9月1日起,教干不超過(guò)4節課/周,兼職人員不超過(guò)8節課/周,超出部分不記入工作量。課時(shí)津貼具體標準為:
2、班主任津貼:學(xué)校鼓勵課時(shí)量不足的老師擔任班主任。教干原則上不擔任班主任。20xx年9月1日起,班主任由系部會(huì )同學(xué)工處、教務(wù)處聯(lián)合考察推薦,報校長(cháng)室考核任命,無(wú)教學(xué)任務(wù)的教干須經(jīng)校長(cháng)批準后方可兼任班主任。依據學(xué)校班主任考核辦法分類(lèi)發(fā)放班主任津貼。
3、兼職津貼:指在各部門(mén)兼職的工作人員和各系部教研室主任、后勤服務(wù)中心主任,以崗位為主要依據計發(fā)津貼。
4、教輔、工勤崗位津貼:根據上級文件精神,依據學(xué)校教輔、工勤崗位考核辦法分類(lèi)發(fā)放,標準見(jiàn)表四。
5、管理崗目標任務(wù)津貼:根據上級有關(guān)文件精神,校長(cháng)目標任務(wù)津貼以不超過(guò)教職工獎勵性績(jì)效工資平均數的1.5倍確定,教干以完成崗位目標任務(wù)為主要依據考核發(fā)放目標任務(wù)津貼。
6、教案津貼:每篇教案按6元標準計發(fā)津貼(舊教案與字數在500字以?xún)鹊慕贪覆挥嬋耄,由教?wù)處審核。
7、輔導教師津貼:指導學(xué)生參加校內外大型文體活動(dòng)及比賽、指導社團或興趣小組活動(dòng)一次(不少于1小時(shí))折合為1標準課時(shí)20元;開(kāi)一次講座折合為5標準課時(shí);校內組織的學(xué)科競賽、專(zhuān)轉本輔導、活動(dòng)評委及裁判以及其它指令性工作,視實(shí)際工作量大小折算成標準課時(shí)。
8、教研活動(dòng)津貼:根據學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,每周由系部組織開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)按20元標準計發(fā)教研津貼。
9、考勤獎勵津貼:指執行學(xué)?记谥贫,按時(shí)上、下班,在有效工作日內發(fā)放5元/天考勤津貼。
10、教育教學(xué)成果獎勵津貼:教師在教育教學(xué)研究、專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面取得一定成果的,發(fā)放獎勵津貼。
11、科研津貼:全體教學(xué)人員要積極參加課題研究,每年應在省級以上刊物發(fā)表1篇以上論文。在部屬重點(diǎn)高校學(xué)報、國家級雜志、核心期刊上公開(kāi)發(fā)表的.論文,每千字符資助300元;在普通高校學(xué)報或一般省部級期刊雜志上公開(kāi)發(fā)表論文,每千字符資助200元。教師未完成年度科研任務(wù)的,扣除其年度獎勵性績(jì)效工資500元。
12、科研津貼:全體教學(xué)人員要積極參加課題研究,每年應在省級以上刊物發(fā)表1篇以上論文。在部屬重點(diǎn)高校學(xué)報、國家級雜志、核心期刊上公開(kāi)發(fā)表的論文,每千字符資助300元;在普通高校學(xué)報或一般省部級期刊雜志上公開(kāi)發(fā)表論文,每千字符資助200元。教師未完成年度科研任務(wù)的,扣除其年度獎勵性績(jì)效工資500元。
13、特級教師、名教師、市學(xué)科帶頭人、市雙師型骨干教師及校級學(xué)科帶頭人等書(shū)報費。對于在任期內并完成一定教學(xué)任務(wù)的教師,根據每年考核結果,稱(chēng)職的每月享受相應標準書(shū)報費,不稱(chēng)職的不享受,不上課的不享受(考核由教務(wù)處等部門(mén)分工負責)。
(1)上述人員完成相關(guān)工作并考核合格后,按規定標準發(fā)放津貼。
(2)凡由學(xué)校發(fā)放的各類(lèi)津貼,按“就高、不重復”原則發(fā)放;上級部門(mén)已發(fā)放的,學(xué)校不再配發(fā),不足的學(xué)校補齊。
13、年終考核津貼。根據學(xué)校年終考核結果,對年度考核取得一、二等獎的教職工,每人按20xx元、1900元標準計發(fā)年終考核津貼。
四、獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放
獎勵性績(jì)效工資實(shí)行按月考核、公示后發(fā)放。
1、教師課時(shí)津貼:由各系統計,教務(wù)處把關(guān),按月匯總公示后,交組織人事處審核。
2、班主任津貼:由學(xué)工處把關(guān),按月考核公示后,交組織人事處審核。
3、兼職人員、教輔及工勤人員獎勵津貼:兼職人員由辦公室牽頭,各部門(mén)考核;教輔及工勤人員由教務(wù)處、學(xué)工處、后勤處等部門(mén)按月考核公示后,交組織人事處審核。
4、中層干部考核由分管校長(cháng)負責;副校長(cháng)考核由組織人事處根據其分管工作完成情況進(jìn)行統計,報校長(cháng)審核;校長(cháng)考核由分管人事工作的副校長(cháng)負責。
5、教育教學(xué)成果獎勵津貼:由教務(wù)處根據《教育教學(xué)成果獎勵辦法》按學(xué)期統計、考核、公示后,交組織人事處審核。
6、組織人事處負責審核、匯總、造表,報主管領(lǐng)導審批并公示后,由財務(wù)處統一進(jìn)入工資卡發(fā)放。
五、獎勵性績(jì)效工資的考核管理
1、對年度績(jì)效考核優(yōu)秀、合格等第人員發(fā)放獎勵性績(jì)效工資,基本合格減半發(fā)放,不合格不發(fā)放。
2、婚假、產(chǎn)假、喪假的人員不享受假期間的獎勵性績(jì)效工資。工傷假人員享受對應崗位的人均獎勵性績(jì)效工資;常年病假的人員,不享受獎勵性績(jì)效工資,由學(xué)校每年給予慰問(wèn)。
3、因違紀造成不良后果的,視情節輕重,除給予紀律處分外,停發(fā)部分或全部獎勵性績(jì)效工資,要求其轉崗直至解聘。
4、在職攻讀學(xué)位、外出進(jìn)修、借調等人員,其績(jì)效工資的發(fā)放按照相關(guān)政策規定執行。
5、違反《教職工考勤制度》的,按相應條款處理。
6、工作中因不負責任出現事故者,視其情節輕重,扣發(fā)獎勵性績(jì)效工資。
7、各部門(mén)要從有利于提高管理效率、管理水平和服務(wù)質(zhì)量的角度出發(fā),加強管理,嚴格考核,制定科學(xué)合理的考核辦法。通過(guò)績(jì)效工資改革,充分調動(dòng)廣大教職工的工作積極性。
六、相關(guān)說(shuō)明
1、根據學(xué)校實(shí)際,教師周滿(mǎn)課時(shí)標準為:12課時(shí)/周;男教師滿(mǎn)55周歲,女教師滿(mǎn)50周歲,周滿(mǎn)課時(shí)按2/3標準執行。
2、音樂(lè )、體育、計算機等無(wú)書(shū)面作業(yè)批改的課程每節課為1課時(shí);語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等每節課按1.1課時(shí)計;政、史、地、理、化、生、教心、口語(yǔ)、美術(shù)、語(yǔ)基、語(yǔ)音等按1.05課時(shí)計。
3、學(xué)生外出(見(jiàn))實(shí)習期間,由學(xué)校安排的跟班(見(jiàn))實(shí)習指導教師每天為3個(gè)標準課時(shí),原班主任津貼減半執行。
4、每位教師原則上在一個(gè)系內擔任一個(gè)班級班主任。擔任兩個(gè)班級班主任工作的,需經(jīng)校長(cháng)室研究批準,班主任津貼按一個(gè)班主任津貼加400元標準發(fā)放。
5、上合班課的:2合班按1.3計,3合班按1.5計,4合班及以上的按1.6計。
6、需扣發(fā)、停發(fā)或補發(fā)、調整獎勵性績(jì)效工資的事項和人員,由校長(cháng)室研究決定。
7、本方案經(jīng)教職工代表會(huì )議通過(guò)后實(shí)施。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇16
一、指導思想:
以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效工資實(shí)施為契機,建立科學(xué)規范的學(xué)校收入分配機制,充分發(fā)揮獎勵性績(jì)效工資的杠桿作用,激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取,努力推進(jìn)我鎮教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、實(shí)施對象:
全鎮按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的在編在崗的正式工作人員。
三、考核分配原則:
1、堅持“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣”的原則。
2、堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。
3、堅持“科學(xué)合理”原則。
四、獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放辦法:
。ㄒ唬┌嘀魅谓蛸N發(fā)放辦法。
1、班主任津貼按實(shí)結算到學(xué)校。各校再根據學(xué)校班主任考核津貼發(fā)放方案發(fā)放。
2、班級生數超過(guò)班額基本標準10人(含10人)的班主任每月得110元;低于班額基本標準(含10人)的班主任每月得90元;其他的班主任每月得100元。(班額基本標準為:全鎮學(xué)生數÷全鎮班級數)。
。ǘ┙處煪剟钚钥(jì)效工資發(fā)放辦法。
1、教師獎勵性績(jì)效工資按百分制考核結果發(fā)放?己朔炙牟糠郑簬煹驴己、工作表現、教師業(yè)務(wù)考核和學(xué)歷、資歷、職務(wù)。
。1)師德考核25分。(考核辦法具體見(jiàn)附件1)
。2)工作表現10分。其中在校表現6分、考勤4分,上述兩方面均實(shí)行單位總量控制。各校在考核中,要把教師的在校表現劃分成優(yōu)秀、良好、合格、不合格四類(lèi)(至少要分成三類(lèi)),優(yōu)秀人數占比,村小原則上不高于20%,中心小學(xué)原則上不高于25%;要把考勤劃分為三類(lèi)。(具體考核辦法見(jiàn)附件2)
。3)教師業(yè)務(wù)考核50分。根據業(yè)務(wù)考核意見(jiàn)積分后,按總人數2:6:2的比例分為三檔,第一、二、三檔分別得50分、47分、44分。另外,前20%人數中,村小人數占比不少于20%,英語(yǔ)教師人數占比不少10%。(具體考核辦法見(jiàn)附件3)
。4)學(xué)歷、資歷、職務(wù)共15分。學(xué)歷:中師及以下的1分、專(zhuān)科1.5分、本科及以上的2分;職稱(chēng):初級及以下的`1分、中級1.5分、高級2分;教齡:教齡×0.3分;職務(wù):中心小學(xué)校級2分、中層正職1.5分、中層副職1.2分,村小校長(cháng)1.7分、副校級1.3分、主任級1分;鎮教研員1分。
2、計算辦法:全鎮獎勵性績(jì)效工資總量減去班主任津貼部分及特殊人員實(shí)際應得部分后進(jìn)行測算,即:【(全鎮獎勵性績(jì)效工資總額—班主任津貼部分和特殊人員實(shí)際應得部分)÷全鎮教職工績(jì)效考核得分總和)】×教職工個(gè)人績(jì)效考核得分=教職工個(gè)人績(jì)效工資。
五、考核工作的組織領(lǐng)導:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xxxx
六、其它說(shuō)明:
1.20xx年度退休人員:本年度仍然堅持上崗代主要學(xué)科的,在績(jì)效總分中另加3分;20xx年度退休人員:按縣批復核定時(shí)間確定個(gè)人獎勵性績(jì)效工資。
2.年度內,在縣教育教學(xué)工作考核中,因教學(xué)研究方面為全鎮累計爭得1、2、3、4分及4分以上的教師分別加2、3、4、5和8分。在縣學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試中名列同類(lèi)學(xué)校學(xué)科1-3名、4-6名分別加6、3分。在鎮組織的學(xué)業(yè)水平測試中,村小與中心小學(xué)學(xué)期累計相比,語(yǔ)數英三科平均名次高于中心小學(xué)的,其村小所有任教人員加2分,若單科平均名次高于中心小學(xué)的執教者加1分。
3.學(xué)校管理人員、教輔人員、工勤人員:業(yè)務(wù)考核先按所在單位人員均分的90%作為基準分,后根據各自承擔工作及分管工作的實(shí)績(jì)、教科研實(shí)績(jì)及所在單位教職工及領(lǐng)導班子(按6:4的比例)對其進(jìn)行的滿(mǎn)意度測評情況,計算最后得分。(滿(mǎn)意度達90%的得基準分,滿(mǎn)意度每上升3個(gè)百分點(diǎn)的另加2分,滿(mǎn)意度每下降2個(gè)百分點(diǎn)的另減1分,該項得分不得高于所在單位的最高分。)
4.因病等不能上崗,但按有關(guān)規定要求,有人承擔其課務(wù)的人員:其業(yè)務(wù)考核分根據不同年齡及請假原因,男56、女52周歲以下的,學(xué)期累計請假一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月及以上的按低于最后一檔3、6、12分的分值,計入績(jì)效總分,男56、女52周歲及以上的按低于最后一檔2、3、4分計入績(jì)效總分。
5.患有重大疾病仍然堅持到崗的人員:總體予以適當照顧,原則上業(yè)務(wù)考核分低于上述第四條所述人員(在一定的年齡段內比較)。
6.因病或因事請假,但逾期未到崗人員:逾期每超過(guò)一天在其績(jì)效工資中扣除總額的1%,情節嚴重的報上級主管部門(mén),并按相關(guān)的教職工管理規定執行。
7.抽借用人員:有一定的手續被鎮或局抽用的,其業(yè)務(wù)考核分先按所在單位人員均值的90%計算,后根據其服務(wù)發(fā)展、招商引資及吸稅任務(wù)完成情況進(jìn)行量分。同時(shí)結合上述情況計算其績(jì)效考核最后得分。
8.第十三個(gè)月工資按實(shí)發(fā)放到個(gè)人;獎勵性績(jì)效工資按學(xué)期考核,一年考核兩次,根據考核結果,年終一次性發(fā)放。
9.實(shí)行本辦法后,各學(xué)校一律不得另立任何名目自行發(fā)放津貼、福利等。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇17
為加大我縣招商引資力度,進(jìn)一步明確招商工作任務(wù),充分調動(dòng)各鄉鎮、縣直各單位的工作積極性和創(chuàng )造性,有效推動(dòng)全縣招商引資工作再上新臺階,特制定本方案:
第一條 任務(wù)安排
1、縣處級領(lǐng)導干部(含調研員、副調研員)每人引進(jìn)1個(gè)項目。
2、各鄉鎮引進(jìn)項目任務(wù)以縣工業(yè)領(lǐng)導小組下達(給各鄉鎮)的引進(jìn)任務(wù)為準。
3、縣經(jīng)貿局、縣政府招商中心各引進(jìn)3個(gè)項目,城聯(lián)社、富源中小企業(yè)管委會(huì )、藥業(yè)發(fā)展局、駐榕辦、駐溫辦、京津商會(huì )、上海商會(huì )、廣西商會(huì )各引進(jìn)2個(gè)項目,其他縣直單位各引進(jìn)1個(gè)項目。所引進(jìn)項目固定資產(chǎn)投資必須達到200萬(wàn)元以上(含200萬(wàn)元)。
第二條 項目認定
1、本方案以當年新引進(jìn)的項目為考評對象,項目必須屬于《國家產(chǎn)業(yè)結構調整指導目錄》中除淘汰類(lèi)外符合我縣發(fā)展的項目。項目認定范圍主要包括先進(jìn)制造業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現代服務(wù)業(yè)(重點(diǎn)為旅游文化類(lèi)、商貿物流類(lèi))以及基礎設施項目(含以BT或BOT運作模式)。
2、不予認定的資金和項目:政策性資金、農業(yè)種養殖項目、本縣內企業(yè)法人名稱(chēng)變更或兼并及股東重組項目、原有企業(yè)擴大再生產(chǎn)或異地搬遷項目?h委、縣政府確定的“一事一議”項目除外。
第三條 考評組織
成立招商引資工作績(jì)效考評領(lǐng)導小組,縣委副書(shū)記、政法委書(shū)記王青任組長(cháng),縣委常委、縣政府副縣長(cháng)陳守榕,縣委常委、縣紀委書(shū)記蘇吳淞,縣政府副縣長(cháng)黨帥,縣政府副縣長(cháng)袁濟光任副組長(cháng),成員由縣紀委、縣委辦、政府辦、縣委組織部、發(fā)改局、經(jīng)貿局、財政局、工商局、稅務(wù)局、統計局、審計局、人行柘榮支行、縣政府招商中心等單位抽調人員組成,辦公室設在縣政府招商中心。
第四條 考評程序
1、申報:各招商目標單位應及時(shí)向縣招商引資工作領(lǐng)導小組報送項目進(jìn)度以及資金到位情況,并提供如下材料:
、磐顿Y方證明:提供投資者的身份證明或投資企業(yè)的營(yíng)業(yè)執照等。
、祈椖孔C明:提供項目簽約合同、注冊資金證明、土地報件、預征地款證明以及建設工程施工許可證等相關(guān)材料。
、琴Y金證明:提供驗資報告、銀行進(jìn)帳單、設備清單、評估報告、資產(chǎn)負債表、利潤表等,以非貨幣資金投資的,應提供投資企業(yè)的資產(chǎn)驗收單。(引進(jìn)外資可按同期人民幣匯率折算成內資后乘以2倍計算,涉及港、澳、臺的投資,比照此辦法計算)
2、認定:縣招商引資工作領(lǐng)導小組負責對各招商目標單位報送相關(guān)材料的真實(shí)性和合法性進(jìn)行審核確認,并將項目審核結果報縣政府備案。
第五條 考評辦法
本考評方案按20XX年度績(jì)效考評辦法執行。
第六條 獎勵措施
。ㄒ唬┗鹪O立
縣財政每年預算安排100萬(wàn)元作為招商引資專(zhuān)項獎勵基金,用于兌付招商引資工作中的各種獎勵。該專(zhuān)項獎勵基金當年若有結余,結轉至下年度使用。
。ǘ┆剟钤O置
1、單位獎勵:
、鸥鬣l鎮:
經(jīng)相關(guān)部門(mén)考核,認定為新增規模企業(yè)的,每新增一家一次性獎勵企業(yè)2萬(wàn)元,獎勵企業(yè)所屬鄉鎮1萬(wàn)元。
、瓶h直各單位:
、俣愂摘剟睿焊鶕蛾P(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的若干意見(jiàn)》(柘委〔20XX〕24號)第八條規定執行。
、诳h直單位獨立引進(jìn)項目的獎勵標準參照個(gè)人獎勵相關(guān)條款執行;縣直單位與鄉鎮共同引進(jìn)項目,獎勵由縣直單位與鄉鎮自行協(xié)商。(縣經(jīng)貿局、縣政府招商中心任務(wù)數內不予獎勵)
2、個(gè)人獎勵:
、畔冗M(jìn)制造業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)項目:
、僖M(jìn)單個(gè)項目固定資產(chǎn)投資(含土地出讓金)在500萬(wàn)元(含500萬(wàn)元)-1000萬(wàn)元的有功人員獎勵2萬(wàn)元;固定資產(chǎn)投資在1000萬(wàn)元(含1000萬(wàn)元)-1500萬(wàn)元的有功人員獎勵5萬(wàn)元;固定資產(chǎn)投資在1500萬(wàn)元(含1500萬(wàn)元)-2000萬(wàn)元的有功人員獎勵8萬(wàn)元;固定資產(chǎn)投資在2000萬(wàn)元(含2000萬(wàn)元)-2500萬(wàn)元的有功人員獎勵12萬(wàn)元;固定資產(chǎn)投資在2500萬(wàn)元(含2500萬(wàn)元)-3000萬(wàn)元的有功人員獎勵15萬(wàn)元;固定資產(chǎn)投資在3000萬(wàn)元(含3000萬(wàn)元)以上的有功人員獎勵20萬(wàn)元。
、谝M(jìn)項目建成投產(chǎn)并經(jīng)縣統計局、審計局審定后,給予兌付獎勵資金的50%;引進(jìn)項目投產(chǎn)后三年內若有一年畝創(chuàng )增值稅達10萬(wàn)元(含10萬(wàn)元)以上的,剩余50%的獎勵資金一次性予以?xún)陡,達不到的不予獎勵。
、片F代服務(wù)業(yè)(重點(diǎn)為旅游文化類(lèi)、商貿物流類(lèi)):
、俾糜挝幕(lèi)項目:當年實(shí)際投入建設資金達到500萬(wàn)元(含500萬(wàn)元)-1000萬(wàn)元的,按當年實(shí)際投入建設資金的1‰獎勵;當年實(shí)際投入建設資金達到1000萬(wàn)元(含1000萬(wàn)元)-3000萬(wàn)元的,按當年實(shí)際投入建設資金的2‰獎勵;以后實(shí)際投入建設資金超過(guò)3000萬(wàn)元的,每增加1000萬(wàn)元,再獎勵1萬(wàn)元,以此類(lèi)推。最高獎勵10萬(wàn)元。
、谏藤Q物流類(lèi)項目:當年實(shí)際投入建設資金達到2000萬(wàn)元(含2000萬(wàn)元)-5000萬(wàn)元的,按當年實(shí)際投入建設資金的0.5‰獎勵;當年實(shí)際投入建設資金達到5000萬(wàn)元(含5000萬(wàn)元)-1億元的,按當年實(shí)際投入建設資金的0.8‰獎勵;以后實(shí)際投入建設資金超過(guò)1億元的,每增加5000萬(wàn)元,再獎勵2萬(wàn)元,以此類(lèi)推。最高獎勵15萬(wàn)元。
、腔A設施項目:引進(jìn)客商投資開(kāi)發(fā)我縣道路交通、水利、工業(yè)園區配套等基礎設施建設(含以BT或BOT運作模式),單個(gè)項目總投資規模達到1億元(含1億元)以上的,在工程竣工通過(guò)驗收合格即可獎勵有功人員5萬(wàn)元。
。ㄈ┆剟畛绦
每年1月31日前,縣統計局負責提供相關(guān)的統計數據;縣稅務(wù)部門(mén)負責提供招商引資企業(yè)實(shí)際納稅情況;縣經(jīng)貿局、縣政府招商中心負責提供上一年度各招商目標單位招商任務(wù)完成情況。需要獎勵的`單位和個(gè)人提供相關(guān)資料報縣招商引資工作績(jì)效考評領(lǐng)導小組審核,縣財政局、審計局對領(lǐng)導小組提出的初步方案予以復核,確定獎勵方案后報縣政府審批?h財政局根據縣政府的審批文件安排獎勵基金撥付給各相關(guān)單位。個(gè)人獎勵由各相關(guān)單位依法代扣代繳個(gè)人所得稅之后,向受獎個(gè)人兌付獎金。
第七條本方案核定的獎勵基金應當“專(zhuān)款專(zhuān)用”。對違反國家法規和本方案規定,以虛報、冒領(lǐng)等手段騙取財政獎勵基金,或截留、挪用、滯留應當下?lián)芎桶l(fā)放的財政獎勵基金,或違反規定擴大財政獎勵基金開(kāi)支范圍,提高開(kāi)支標準的,以及其他違反規定使用、騙取財政獎勵基金行為的單位和個(gè)人,將按照《財政違法行為處罰處分條例》進(jìn)行處理、處罰。對負有直接責任的主管單位、主管人員和其他直接責任人員追究行政責任。構成犯罪的,將依法追究刑事責任。
第八條在招商引資過(guò)程中,工作成效顯著(zhù)的單位主要負責人以及有功人員,在提拔使用上優(yōu)先考慮。
第九條園區外原有企業(yè)入駐園區的,其產(chǎn)生的稅收按原分配方案分成;園區所在鄉鎮外的其他鄉鎮或單位,新引進(jìn)入園企業(yè)實(shí)現稅收構成地方級財政收入部分根據現有縣鄉財政體制分成,其中構成鄉鎮分成部分的按4:6比例分成,即園區所在鄉鎮40%,引進(jìn)鄉鎮或單位60%。
第十條本方案由縣招商引資工作領(lǐng)導小組負責解釋?zhuān)?0XX年1月1日起施行。如遇上級政策調整與本方案相矛盾的,則按新政策執行。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇18
根據《河池市人民政府關(guān)于印發(fā)河池市招商引資激勵辦法的通知》(河政發(fā)〔20XX〕23號)文件精神,為規范招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評程序,充分發(fā)揮績(jì)效考評指揮棒的作用,提升招商引資工作水平,參照《廣西壯族自治區人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣西招商引資績(jì)效考評辦法(試行)的通知》(桂政辦發(fā)〔20XX〕70號)文件,制定本方案。
一、專(zhuān)項考評對象
。ㄒ唬┏袚甓日猩桃Y目標任務(wù)的縣(區)、市級工業(yè)園區。
。ǘ┏袚甓葘(shí)際利用外資目標任務(wù)的`縣(區)。
二、專(zhuān)項考評的基本原則
。ㄒ唬﹫猿謱(shí)事求是,客觀(guān)準確地反映各縣(區)、各市級工業(yè)園區招商引資工作實(shí)績(jì)。
。ǘ﹫猿止_(kāi)公正,做到過(guò)程公開(kāi)、標準規范、結果透明。
。ㄈ﹫猿侄ㄐ钥荚u與定量考評相結合,突出量化考評。
。ㄋ模﹫猿挚茖W(xué)制定考評指標,避免交叉和重復考評。
三、成立河池市招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評小組
成立河池市招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評小組,考評小組下設辦公室,辦公室設在市投資促進(jìn)局,負責考評小組的日常工作。市投資促進(jìn)局、市績(jì)效辦、發(fā)展改革委、科技局、工業(yè)和信息化局、財政局、人力資源社會(huì )保障局、自然資源局、生態(tài)環(huán)境局、農業(yè)農村局、商務(wù)局、文化廣電體育和旅游局、市場(chǎng)監管局、統計局、林業(yè)局為成員單位,承擔招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評工作。
四、考評內容
結合自治區招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評方案,因地制宜制定我市招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評方案?荚u內容主要涉及招商引資工作責任制等有關(guān)工作落實(shí)情況、招商引資目標任務(wù)完成情況、招商引資重大項目推進(jìn)落實(shí)情況、外來(lái)投資企業(yè)投訴平臺建設及投訴意見(jiàn)處理情況等內容。
五、考評方式和程序
招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評采取日常評估、單位自評、綜合考評等方式,由市招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評小組辦公室組織實(shí)施。
。ㄒ唬┤粘Tu估。根據考評對象年度績(jì)效計劃,制定階段性工作目標和步驟,對績(jì)效目標的完成情況實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。由市招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評小組辦公室進(jìn)行日常督促檢查。
。ǘ﹩挝蛔栽u?荚u對象按照考核內容,逐項開(kāi)展自查自評,如實(shí)報告工作情況。
。ㄈ┚C合考評。市招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評小組辦公室根據需要,抽調招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評小組部分成員單位組成招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評小組,負責對各縣(區)、各市級工業(yè)園區進(jìn)行綜合考評。
六、考評結果的確定及運用
。ㄒ唬┦姓猩桃Y專(zhuān)項績(jì)效考評小組辦公室根據考評情況,匯總分析,形成初步結果。
。ǘ┦姓猩桃Y專(zhuān)項績(jì)效考評小組辦公室將初步結果反饋各縣(區)、各市級工業(yè)園區。各縣(區)、各市級工業(yè)園區對考評初步結果有異議的,可向市招商引資績(jì)效考評小組辦公室申請復核,由市招商引資績(jì)效考評小組辦公室具體組織復核。
。ㄈ⿵秃私Y果由市招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評小組審議后,報市人民政府審定。
。ㄋ模┱猩桃Y專(zhuān)項績(jì)效考評結果主要運用于以下方面:
1.招商引資績(jì)效考評結果抄送市組織人事部門(mén)和績(jì)效考核部門(mén),并以適當方式向考評對象反饋,在一定范圍內公布或通報。
2.招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評實(shí)行百分制,最終得分按市績(jì)效辦評分體系折算計入年度各縣(區)、各市級工業(yè)園區績(jì)效考評分值。
3.充分利用績(jì)效考評結果,認真分析和查找招商引資工作管理中的薄弱環(huán)節,不斷改進(jìn)工作,加強行政效能建設,促進(jìn)管理服務(wù)水平和企業(yè)滿(mǎn)意度不斷提高。
4.招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評結果作為年度預算安排的重要依據之一,調整和優(yōu)化招商活動(dòng)預算支出的方向和結構,合理配置資源,提高財政資金的使用效益和效率。
5.根據年度績(jì)效考核結果,按照《河池市人民政府關(guān)于印發(fā)河池市招商引資激勵辦法的通知》(河政發(fā)〔20XX〕23號)等有關(guān)規定給予獎勵。
6.未完成市人民政府下達的招商引資目標任務(wù),或者有弄虛作假等情況的縣(區)、市級工業(yè)園區,應在考評結果通報后10個(gè)工作日內,提出限期整改措施,向市委、市人民政府作出書(shū)面說(shuō)明,并抄送市招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評小組辦公室。
七、考評監督
。ㄒ唬┦姓猩桃Y專(zhuān)項績(jì)效考評小組各成員單位要發(fā)揮職能作用,加強對招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評工作的監督。
。ǘ┏浞职l(fā)揮人大代表、政協(xié)委員以及社會(huì )各界、新聞媒體的作用,強化對招商引資專(zhuān)項績(jì)效考評工作的監督。
。ㄈ﹪栏裾猩桃Y專(zhuān)項績(jì)效考評工作紀律,對績(jì)效考評工作中出現弄虛作假等行為,一經(jīng)查實(shí),嚴肅處理,并依據有關(guān)規定追究相關(guān)負責人和具體責任人員的責任。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇19
一、考核目的:
1、促進(jìn)招商部整體團隊建設,保障公司招商運營(yíng)日常工作的正常進(jìn)行,保障招商部團隊的穩定發(fā)展。
2、最大效應地提高招商專(zhuān)員的自主招商積極性,盡快盡好的完成公司招商任務(wù)。
二、考核對象:
1、公司各個(gè)招商團隊
2、各招商團隊中各個(gè)招商專(zhuān)員
三、考核基礎:
招商人員中,并不一定有資源、有經(jīng)驗就是最好的,個(gè)人素質(zhì)很重要。將團隊考核目標分解,與個(gè)人績(jì)效掛鉤,可以促使個(gè)人更加關(guān)注團隊目標的達成;個(gè)人工作計劃的設定,能夠最大限度從過(guò)程上度量其工作績(jì)效;而定期的能力態(tài)度考核,則可以彌補除了業(yè)績(jì)考核之外,對工作態(tài)度和個(gè)人能力方面的綜合評估。
四、考核內容:
工作態(tài)度、工作能力、團隊合作、招商完成情況,租金收取情況、日常工作完成情況等方面,一般采取月度、季度考核的形式。 五、項目招商績(jì)效考核:
項目招商績(jì)效考核以招商項目組為考核對象,招商項目組根據招商項目的整體招商計劃完成進(jìn)度統一考核招商業(yè)績(jì)提成。招商
業(yè)績(jì)提成的分配必須既體現項目組團隊合作同時(shí)能最大效應地提高招商人員的自主招商積極性。
招商項目組業(yè)績(jì)提成在招商租賃合同簽訂、首期租金交付后的次月予以?xún)冬F。按首期到賬租金的2%--4%一次性計提,為促進(jìn)適當提高商鋪租金價(jià)格,增加公司效益,防止招商人員壓低租金出租。 基準租金價(jià)格出租 按2%提取業(yè)績(jì)提成
基準租金價(jià)格上浮10%出租 按3%提取業(yè)績(jì)提成
基準租金價(jià)格上浮20%出租 按4%提取業(yè)績(jì)提成
特殊原因經(jīng)總經(jīng)理批準低于基準租金價(jià)格出租的按2%提取業(yè)績(jì)提成
五、招商業(yè)績(jì)提成的分配比例:
1、業(yè)績(jì)提成部分的50%為招商合同主簽人員提成,在招商租賃合同簽訂、首期租金到賬后的次月予以?xún)冬F。(體現個(gè)人能力價(jià)值)
2、業(yè)績(jì)提成部分的.30%為招商項目組其他人員提成。在招商租賃合同簽訂、首期租金到賬后的次月予以?xún)冬F。(體現團隊合作)
3、業(yè)績(jì)提成部分的10%留為招商項目組完成整體招商計劃的風(fēng)險考核,在項目完成整體招商計劃的90%后次月予以?xún)冬F。
4、業(yè)績(jì)提成部分的10%留為個(gè)人完成月度招商計劃的業(yè)績(jì)提成風(fēng)險金考核。
六、績(jì)效工資獎勵方法:
基本工資(3000元)+獎金 +個(gè)人績(jì)效工資 績(jì)效工資由二部分業(yè)績(jì)提成組成:
1.租金收繳業(yè)績(jì)提成
采用招商人員追蹤負責制,即招商人員對所租賃的商鋪從招商開(kāi)始到后期租金收取到商鋪經(jīng)營(yíng)調整負責到底。招商人員按照每月(每季)租金收繳完成比例提取績(jì)效工資
租金收繳完成比例100% 績(jì)效工資按到賬租金提取2%提成; 租金收繳完成比例90% 績(jì)效工資按到賬租金提取1.5%提成; 租金收繳完成比例80% 績(jì)效工資按到賬租金提取1%提成; 租金收繳完成比例不能達到 80 % 無(wú)提成;
2.項目招商業(yè)績(jì)提成風(fēng)險金
招商人員在項目招商個(gè)人業(yè)績(jì)提成部分的10%留為日常招商考核的業(yè)績(jì)提成風(fēng)險金,按招商人員完成月度(季度)招商計劃的比例發(fā)放績(jì)效工資
招商計劃完成比例100% 績(jì)效工資按業(yè)績(jì)提成風(fēng)險金100%發(fā)放; 招商計劃完成比例80% 績(jì)效工資按業(yè)績(jì)提成風(fēng)險金80%發(fā)放; 招商計劃完成比例60% 績(jì)效工資按業(yè)績(jì)提成風(fēng)險金60%發(fā)放; 如在規定的總體招商計劃完成時(shí)間內提前完成招商計劃,將所扣的業(yè)績(jì)提成風(fēng)險金全額補回。(目的是促進(jìn)總體招商計劃的完成)
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇20
為進(jìn)一步激發(fā)專(zhuān)職招商人員工作動(dòng)力,強化考核,努力提高招商引資工作成效,加快推進(jìn)開(kāi)發(fā)區經(jīng)濟發(fā)展,根據我區實(shí)際情況,現制定招商引資績(jì)效掛鉤考核獎勵實(shí)施辦法如下:
一、考核獎勵對象
招商局全體工作人員。
二、考核獎勵辦法
招商人員拿出全年陽(yáng)光工資的30%、非公務(wù)員的拿出全年獎金直接與招商引資實(shí)績(jì)掛鉤,招商費用(交通費、住宿費、招待費等)一律自理,按招商引資實(shí)績(jì)進(jìn)行考核獎勵,具體按引進(jìn)項目實(shí)際投資規模、土地價(jià)格、高新技術(shù)、名牌產(chǎn)品和知名企業(yè)等分別獎勵結算。
1、投資規模獎:按引進(jìn)項目實(shí)際投入固定資產(chǎn)總額(廠(chǎng)房、設備、土地等)進(jìn)行獎勵,其中內資項目獎勵比例為0.7%,外資項目獎勵比例為1%。
2、土地價(jià)格獎:以引進(jìn)項目每畝土地價(jià)格為標準進(jìn)行一次性獎勵,零地價(jià)獎勵標準為5000元。
3、高新技術(shù)、名牌產(chǎn)品、知名企業(yè)獎:凡引進(jìn)項目屬省級高新技術(shù)企業(yè)的,獎勵2萬(wàn)元。屬?lài)壹壐咝录夹g(shù)企業(yè)的,獎勵5萬(wàn)元;引進(jìn)項目產(chǎn)品為省著(zhù)名商標的,獎勵1萬(wàn)元。為國家馳名商標的`,獎勵2萬(wàn)元。引進(jìn)全國同行業(yè)前10名企業(yè)的,獎勵5萬(wàn)元。引進(jìn)世界500強企業(yè)的,獎勵50萬(wàn)元。
4、引進(jìn)項目在簽約后因投資方因素6個(gè)月內不開(kāi)工建設的,按項目獎勵資金總額下浮10%;9個(gè)月內不開(kāi)工建設的,按項目獎勵資金總額下浮15%;1年內不開(kāi)工建設的,按項目獎勵資金總額下浮20%。
5、招商局人員每月暫按陽(yáng)光工資的70%發(fā)放報酬,非公務(wù)人員暫按基本工資標準發(fā)放,同時(shí)每人自籌招商啟動(dòng)資金伍萬(wàn)元,年終未完成考核目標任務(wù)的按比例扣罰工資、獎金。完成任務(wù)的按300%給予獎勵。
三、結算兌付辦法
引進(jìn)項目獎勵資金由區考核領(lǐng)導小組依據考核獎勵辦法,按實(shí)際考核結果進(jìn)行結算兌付,具體結算兌付辦法如下:
1、投資規模獎勵資金:從項目開(kāi)工建設之日起,每半年按項目建設形象進(jìn)度考核結算兌付一次。
2、土地價(jià)格獎勵資金:項目洽談的土地價(jià)格經(jīng)集體討論確認后,在繳清土地款后進(jìn)行一次性結算兌付。
3、高新技術(shù)、名牌產(chǎn)品、知名企業(yè)獎勵資金:在項目建成投產(chǎn)后,憑有權部門(mén)出具的證書(shū)進(jìn)行結算兌付。
4、本文自發(fā)文之日起執行。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇21
為了繼續深化學(xué)校內部管理體制改革,加強我校行政領(lǐng)導及環(huán)節干部隊伍建設,全面、客觀(guān)、公正、準確地評價(jià)學(xué)校干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責情況,真正起到對行政領(lǐng)導及環(huán)節干部的激勵和檢查、監督作用,增強其工作的責任感,提高行政工作效率,特制定本方案。
一、考核范圍
學(xué)校副職,教導主任,副主任,大隊輔導員,總務(wù)人員
二、考核指標及內容
考核結合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規范,從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)?己藵M(mǎn)分為100分,量化指標考核占80%,學(xué)期末民主測評考核占20%。
(一)、領(lǐng)導素質(zhì)與職業(yè)道德(30分)
熱愛(ài)教育事業(yè),積極參加各項集體活動(dòng),遵紀守法,團結協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無(wú)不良影響。
1、 團結協(xié)作(5分)
團結學(xué)校領(lǐng)導班子成員,辦事說(shuō)話(huà)注意方式,主動(dòng)幫助其他成員,得到其他成員支持與肯定。
2、作風(fēng)正派(5分)
領(lǐng)導作風(fēng),工作作風(fēng)要正派,按原則辦事,做到秉公辦事,不徇私舞弊,遵紀守法,對下屬要關(guān)心愛(ài)護,有事要溝通,要光明磊落,辦事公道,公平。
3、領(lǐng)導才能(5分)
具備領(lǐng)導能力,敏銳的洞察力,一定的號召力,果敢的魄力,具有一定的管理能力,學(xué)科指導能力。
4、職業(yè)道德(5分)
模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范,維護教師尊嚴,嚴格按照師德標準要求自己,不帶頭有償補課。有違紀行為受到組織處理的,一票否決,評為“不稱(chēng)職”。
5、出勤情況(10分):
遵守規章制度和勞動(dòng)紀律,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn)。不得擅自離開(kāi)崗位,病事假手續按我,F行有關(guān)規定執行。
(二)、崗位工作(50分)
能盡職盡責,完成本職工作及領(lǐng)導交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負責,堅持原則,嚴格管理,嚴謹細致,工作效率高,本職工作完成得好。
1、計劃、總結(5分)
按時(shí)完成并及時(shí)上交各種計劃、總結。計劃有重點(diǎn),有措施,有針對性和實(shí)效性?偨Y所取得的成績(jì),及存在的問(wèn)題。
2、任課工作(4分)
完成所代學(xué)科課程任務(wù),無(wú)缺課。
3、黨建工作(6分)
完成黨支部交辦的各項任務(wù),黨員干部要積極參加黨組織生活會(huì ),中心組學(xué)習會(huì ),發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的模范帶頭作用。
4、指導、服務(wù)教學(xué)(8分)
按要求完成聽(tīng)課、評課任務(wù),指導教育教學(xué)工作,指導教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試和反饋。開(kāi)展教師培訓、教育科研、課程改革等活動(dòng)。指導中隊輔導員開(kāi)展班隊活動(dòng)?倓(wù)人員要為班級、大隊部、教導處、學(xué)校做好一切服務(wù)性工作。
5、檔案管理與督導評估(8分)
分管檔案工作的領(lǐng)導要按《回民區教育局城區小學(xué)辦學(xué)水平督導評估方案》及細則的各項B級指標和《糖廠(chǎng)路小學(xué)工作細化分工表》的具體要求,努力完成目標考核。按照目標完成率(目標完成率=各項實(shí)得分/各項應得分)排序得分。
6、值周情況(6分)
按照學(xué)校制定的值周工作安排和要求,盡職盡責。
7、領(lǐng)導交辦工作(5分)
學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)安排的工作不能找借口推諉,看表現得分。
8、個(gè)人獲獎(4分)
9、集體獲獎(4分)
(四),民主測評(20分)
1,個(gè)別談話(huà)(6分)
談話(huà)對象由考核領(lǐng)導小組確定,一般應是被考核人所在辦公室或有工作關(guān)系的人員,談話(huà)時(shí),考核組指定一名人員參加,并做好談話(huà)記錄。
2、期末述職(6分)
學(xué)期末要在全校教職工大會(huì )上進(jìn)行述職,述職應實(shí)事求是,不擴大成績(jì),不隱瞞缺點(diǎn)或錯誤,事實(shí)清楚,簡(jiǎn)明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。
3、民主測評(8分)
學(xué)校將在述職后進(jìn)行民主測評,測評結果按滿(mǎn)意率得高低排隊給出量化分值。
三、考核原則
1、考核要堅持客觀(guān)公正、民主公開(kāi),注重實(shí)績(jì)的原則。
2、實(shí)行領(lǐng)導打分與民主測評相結合,平時(shí)與期末相結合,定性與定量相結合的方法。
四、考核等次劃分
年度考核分優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次,高級教師和一級教師分別高分到低分排隊。
優(yōu)秀(占15%):正確執行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,勤奮敬業(yè),責任心強,成績(jì)突出。
稱(chēng)職(占70%):能正確執行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。
基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職(占15%):基本稱(chēng)職:政治表現、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。不稱(chēng)職:政治表現、職業(yè)道德、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習,難以適應工作要求,工作責任心不強,組織紀律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴重后果的或嚴重違反學(xué)校的有關(guān)規定的'。
五、考核結果的運用
1、評定考核分數:考核領(lǐng)導小組根據考核內容和標準,統計出被考核人員的得分,高級教師、一級教師分別按照從高到低的順序排列,報學(xué)校黨支部審議。
2、對考核中獲得基本稱(chēng)職以上等次的教師,學(xué)校要發(fā)給不同檔次的績(jì)效獎勵工資,根據本校高級教師和一級教師的績(jì)效工資總額分別測算出均數作為基數。
績(jì)效獎勵:
優(yōu)秀: 基數+基數的4%
稱(chēng)職: 基數
基本稱(chēng)職: 基數-基數的4%
不稱(chēng)職: 不發(fā)績(jì)效獎勵工資
3、在考核中總分列在末位的教師,學(xué)校校長(cháng)書(shū)記要對其進(jìn)行誡勉談話(huà)。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇22
會(huì )所餐廳以提高員工素質(zhì)為目的,促使餐廳營(yíng)業(yè)額有進(jìn)一步的提高特出了員工績(jì)效考核。
一、出勤情況(10分)
1、出勤情況主要是根據員工的打卡考勤制度來(lái)確定,如員工有無(wú)故遲到或早退、缺崗現象,一經(jīng)發(fā)現不僅公司內會(huì )對員工進(jìn)行扣工資的處罰,餐廳內部還會(huì )實(shí)行扣休制的處罰(遲到或早退在10分鐘內,扣休1小時(shí),遲到或早退在半小時(shí)內,扣休半天,遲到或早退半小時(shí)以上,扣休一天,缺崗開(kāi)過(guò)失單一次,累計過(guò)失單三次自動(dòng)離職),以此處罰。
2、出勤前要檢查好儀容儀表,保持儀容儀表的整齊:
服裝,上班時(shí)間內,一律穿戴酒店配發(fā)的制服和飾物。制服應整潔合體,扣好紐扣.指甲,保持清潔,不得超過(guò)指甲床0.5mm,不可涂指甲油。
飾品,不得佩帶手鐲,手鏈,可佩帶手表;不得佩帶耳墜,可佩帶小耳釘。
頭發(fā),前不過(guò)眉,側不遮耳,后不蓋領(lǐng),整齊,清潔,保持黑發(fā),短發(fā)發(fā)長(cháng)不得短與2公分,長(cháng)發(fā)需盤(pán)起。
出勤情況的考核主要根據以上兩點(diǎn)內容來(lái)評分。
二、日常事宜(10分)
1、6:50更換制服,開(kāi)窗通風(fēng),更換檸檬水,打開(kāi)咖啡機
2、7:00-9:30等待客人用餐,同時(shí)擦拭杯架以及玻璃杯
3、9:30收餐,9:30-10:00輪流吃早餐
4、10:00-11:00打掃衛生(咖啡桌,西餐廳,包廂,外面桌椅)
擦拭桌面,畫(huà)以及地角線(xiàn),及時(shí)擺臺(包廂)
清洗咖啡器具,整理咖啡桌
清掃地面衛生,用干凈無(wú)味的拖把拖地
擦拭外面的桌椅
5、11:00領(lǐng)班檢查衛生
6、11:00-11:30午餐準備工作
擦拭餐具,用熱水浸泡,再用口布擦拭
準備菜單,以及點(diǎn)菜單
領(lǐng)班安排每個(gè)人的崗位(西餐廳,包廂),可視情況,靈活變動(dòng)
7、11:30-14:00為午餐開(kāi)餐時(shí)間,每位服務(wù)員必須進(jìn)入最佳的工作狀態(tài)
主動(dòng)問(wèn)候每位用餐客人,多用問(wèn)候語(yǔ)(中午好)
認真仔細地記錄客人點(diǎn)單情況,做到準確無(wú)誤
微笑主動(dòng)地為每位客人提供到位的席間服務(wù)
8、13:30-14:00清點(diǎn)酒水,必須認真對待。確保所點(diǎn)數目準確無(wú)誤,并核對本班次所賣(mài)
出酒水與庫存數,對單。
9、14:00輪流吃午餐,送洗布草,登記送洗數目。
(特殊情況特殊處理)
10、領(lǐng)取布草,核對布草數,14:00準時(shí)到崗
11、14:30-16:00打掃衛生(咖啡桌,西餐廳,包廂,外面桌椅)
擦拭桌面,及時(shí)擺臺(包廂)
清洗咖啡器具,整理咖啡桌
清掃地面衛生,用干凈無(wú)味的拖把拖地
擦拭外面的桌椅,拖走廊地面
星期一:擦拭中、西餐廳玻璃,星期二:刷西餐廳荷蘭苑的地面;
星期三:刷大包廂以及風(fēng)車(chē)、郁金香的地面,星期四:樓上酒吧的衛生
星期五:大掃除,星期天:大門(mén)西餐廳的衛生。
12、16:00-17:00晚餐準備工作
擦拭餐具,用熱水浸泡,再用口布擦拭
準備菜單,以及點(diǎn)菜單
領(lǐng)班安排每個(gè)人的崗位(西餐廳,包廂,酒吧),可視情況,靈活變動(dòng)
13、17:30領(lǐng)班檢查衛生
14、17:30-21:00為晚餐開(kāi)餐時(shí)間,每位服務(wù)員必須進(jìn)入最佳的工作狀態(tài)
主動(dòng)問(wèn)候每位用餐客人,多用問(wèn)候語(yǔ)(晚上好)
認真仔細地記錄客人點(diǎn)單情況,做到準確無(wú)誤
微笑主動(dòng)地為每位客人提供到位的席間服務(wù)
15、20:00輪流吃晚餐
16、20:30-21:00清點(diǎn)酒水,必須認真對待。確保所點(diǎn)數目準確無(wú)誤,并核對本班次賣(mài)
出酒水與庫存數,對單,打菜單。
17、待所有客人離開(kāi)后,收市
打開(kāi)咖啡機氣閥放氣,關(guān)咖啡機
清空餐廳,包廂的垃圾,拖地
關(guān)窗,關(guān)空調,關(guān)燈,以及衛生間的公用紙存好,倉庫的門(mén)鎖好
日常事宜主要是根據以上來(lái)考核
三、工作熱情(10分)
1、工作主動(dòng)性,規范服務(wù)員加強服務(wù)員服從意識,先服從后申述。
2、禮貌用語(yǔ)及問(wèn)候語(yǔ),遇到客人應主動(dòng)與客人打招呼(您好、早上好等)。
3、善于傾聽(tīng)客人的講話(huà),留心客人的要求,不得漫不經(jīng)心,不能打斷對方的談話(huà),要使用敬語(yǔ)。
4、上班時(shí),在客人面前不能竊竊私語(yǔ)。
5、微笑,服務(wù)客人時(shí)要保持自然的微笑,不能大笑、嘲笑、冷笑、譏笑。
工作熱情度的考核主要根據以上五點(diǎn)內容來(lái)評分。
四、工作責任(10分)
1、以客人利益和餐廳聲譽(yù)為重,維護公司形象。
2、未經(jīng)同意離開(kāi)工作崗位而無(wú)合理解釋
3、未完成的及時(shí)完成,不要期待下個(gè)班或明天,明天的明天還有明天。
4、一項工作結束后未做好收尾工作,及時(shí)清理空瓶,空杯,空碟者。
5、不能虛報加班時(shí)間,一經(jīng)發(fā)現不但要扣去多寫(xiě)的加班時(shí)間,還要扣休2個(gè)小時(shí),以次懲罰。
6、酒水問(wèn)題,當班的服務(wù)員要保管好每次當班時(shí)的酒水,交接班的時(shí)候發(fā)現酒水不對的,少酒水需要當班的服務(wù)員一起賠償。
7、如果別的部門(mén)在餐廳借東西,當班服務(wù)員一定要對方寫(xiě)借條,并確保在規定時(shí)間內歸還,如果沒(méi)有在規定時(shí)間內歸還的,需要當時(shí)所在服務(wù)員追回,如果追不回的應追究到服務(wù)員的責任,服務(wù)員需賠償。
8、在餐廳有客人的情況下,服務(wù)員不能坐在餐廳、吧臺下或倚靠它物,必須站在吧臺內,一經(jīng)發(fā)現扣休一小時(shí),以此懲罰。
9、不能在走廊唱歌,不能在餐廳吃零食,一經(jīng)發(fā)現扣休一小時(shí),以此懲罰。⒑不能在辦公室用電腦(除工作需要),一經(jīng)發(fā)現扣休一天,以此懲罰。⒒早晨7:009:30,中午11:1013:00,晚上17:3020:30,只有這個(gè)時(shí)間餐廳才可以開(kāi)電視,并且服務(wù)員不能坐在西餐廳,一經(jīng)發(fā)現扣休一小時(shí),以此處罰。
工作責任的考核主要根據以上八點(diǎn)內容來(lái)評分。
五、工作效率(15分)
1、要學(xué)會(huì )分工合作,在最短的時(shí)間內完成所需完成的工作。
2、做事情要認真的一次做好,不要反復的去做。
3、知道自己該做些什么,主動(dòng)的去完成工作,而不是等著(zhù)工作來(lái)找你。
4、在工作過(guò)程中,要快速行走,不能拖拖拉拉,有氣無(wú)力的。
5、發(fā)現問(wèn)題就要解決問(wèn)題。
工作效率的考核主要根據以上五點(diǎn)內容來(lái)評分。
六、節約成本(15分)
1、不得隨便亂拿或偷吃餐廳食物及酒水,一經(jīng)發(fā)現一經(jīng)發(fā)現除照價(jià)賠償外,另扣除當月工資的10%。
2、未經(jīng)允許不得將任何餐廳財產(chǎn)帶出餐廳,一經(jīng)發(fā)現開(kāi)過(guò)失單一次,情節嚴重的向派出所報案,追究其刑事責任。
3、服務(wù)員下班后要做好收尾工作(關(guān)燈、空調、窗戶(hù)、收音機、電視),一經(jīng)發(fā)現當班的全體服務(wù)員扣休一小時(shí)。
4、如果出現上錯菜的情況,當班服務(wù)員應立刻跟客人解釋?zhuān)纯腿耸欠裨敢鉃樯襄e的那份菜買(mǎi)單,否則損失應當班服務(wù)員賠償。
5、服務(wù)員對餐具、酒杯等必須妥善保管,如有個(gè)人責任損壞,個(gè)人必須責任賠償。
節約成本的考核主要根據以上四點(diǎn)內容來(lái)評分。
七、協(xié)調工作(10分)
1、工作相互協(xié)作,發(fā)揚團隊精神。
2、領(lǐng)班負責安排好工作,服務(wù)員積極配合完成。
3、在完成自己的區域工作的情況下,積極協(xié)助別的同事完成所需要完成的工作,盡快在最短的時(shí)間內完成。
4、實(shí)行層與層之間的管理,服務(wù)員、領(lǐng)班、助理、經(jīng)理,之間的協(xié)調工作。5在有的.服務(wù)員在工作的過(guò)程中出現什么問(wèn)題,知道的服務(wù)員要糾正她,并幫助她解決。
協(xié)調工作的考核主要根據以上五點(diǎn)內容來(lái)評分。
八、專(zhuān)業(yè)技能(10分)
1、每個(gè)服務(wù)員必須熟悉掌握餐廳的服務(wù)流程(包括培訓的技能),成為崗位的全能手。
2、日常衛生每天至少要打掃兩次,早班一次,晚班一次。
3、地板,壁畫(huà),窗戶(hù)工作臺,杯子,杯架要保持無(wú)灰塵,干凈透亮。
4、房門(mén),地腳線(xiàn),空調每周至少要打掃三次。
5、咖啡機用后要即時(shí)清洗,做到無(wú)渣滓,無(wú)水滓。
6、每天的11:00以及4:30領(lǐng)班或助理會(huì )去檢查衛生情況,不合格者扣休一小時(shí),以此懲罰。
7、服務(wù)員應熟悉菜單上每個(gè)菜品的價(jià)格,認真核算好菜品的結算金額,如由于服務(wù)員的過(guò)失導致菜品少收,漏收,服務(wù)員必須按價(jià)賠償。
專(zhuān)業(yè)技能的考核主要根據以上六點(diǎn)內容來(lái)評分。
九、應變能力(10分)
應變能力主要是根據平常在管理層人員不在場(chǎng)的情況下,如果出現了什么突發(fā)性的問(wèn)題服務(wù)員能不能自己獨立解決,解決的情況。然后來(lái)評分。
十、遭投訴情況
1、不得與客人或領(lǐng)導頂嘴,遭到批評應冷靜對待,要遵循“
(1)顧客永遠是對的;
(2)如果認為顧客不對時(shí),請參照第(1)條,”的原則。一經(jīng)發(fā)現扣休半天以此懲罰。
2、在有的問(wèn)題上如果不是自己的錯的時(shí)候,也不應該當著(zhù)客人的面提出,與客人發(fā)生爭執,應虛心接受,等客人冷靜下來(lái)以后在于客人作進(jìn)一步的解釋。
十一、受表?yè)P情況
1、講誠信,拾金不昧者
2、工作出色經(jīng)常得到客人.同事表?yè)P
3、愛(ài)崗位、愛(ài)事業(yè)、甘于奉獻。
4、尊重顧客,忠誠待客,以情服務(wù),做到眼到、手到、心到。
根據員工平常表現情況由管理層人員評分考核,實(shí)行末位淘汰制:
1.三個(gè)月內有2次考核最差者實(shí)行調崗工作,不能完成調崗工作的勸退。
2.每月考核最差者扣除100元現金,但半年內累計2次考核不及格者實(shí)行調崗工作,不能完成調崗工作的勸退。
3.員工遭投訴一次,在月績(jì)效考核總分中扣去5分,以此懲罰。
4.員工受到表?yè)P一次,在月績(jì)效考核總分中加5分,以此鼓勵。
5.每月評出一名微笑天使(員工意見(jiàn)50%+經(jīng)理、助理意見(jiàn)50%),并實(shí)行100元的現金獎勵,以此鼓勵。
6.每一個(gè)季度評出一名優(yōu)秀員工(員工意見(jiàn)50%+經(jīng)理、助理意見(jiàn)50%),并實(shí)行200元的現金獎勵,以此鼓勵。
如果在有領(lǐng)班的情況下,服務(wù)員出現以上違紀情況,領(lǐng)班沒(méi)有及時(shí)制止,一經(jīng)發(fā)現,領(lǐng)班與違紀的服務(wù)員一起接受懲罰,如領(lǐng)班制止服務(wù)員不服從的,加倍懲罰。
廚師內容如下:
1、素質(zhì);包括員工是否有上進(jìn)心,是否忠于本職工作及其可信賴(lài)程度;還包括員工組織性、紀律性、職業(yè)道德、個(gè)人衛生與儀容儀表等環(huán)節。
2、能力:根據員工的不同工種、崗位、對其管理能力、業(yè)務(wù)能力作為分類(lèi)考核。
3、績(jì)效:主要考核員工對酒樓所做出的貢獻與完成工作任務(wù)的數量及質(zhì)量諸方面的情況。
廚房紀律:
1、廚房員工上下班必須打卡、并應準備充分時(shí)間換制服,以便準時(shí)到達工作崗位。
2、嚴禁員工替代他人打卡,嚴格考勤。
3、服從上級領(lǐng)導,認真按規定要求完成各項任務(wù)。
4、廚房員工在工作時(shí)間應堅守工作崗位,不得擅自離崗;不得坐在案板及工作臺上。
5、為保證清潔,良好的工作環(huán)境,提高工作效率,工作時(shí)間不得在非吸煙區吸煙、不得高聲喧嘩、聊天。
6、工作時(shí)間需穿整潔、大方、得體的工作服,圍裙、工作帽、男員工不可留長(cháng)發(fā)。
7、廚房?jì)葒澜、拿食物或物品,不得擅自將廚房食品交與他人,不得借口食物變質(zhì)而丟掉。嚴禁人為浪費。食物變質(zhì)后應登記。
8、廚房為生產(chǎn)重地,沒(méi)有經(jīng)廚師長(cháng)同意,嚴禁非工作人員進(jìn)入,具體由各區域組長(cháng)負責執行。
9、廚房員工不得接受供貨商的饋贈。
10、自覺(jué)養成衛生習慣,保持工作崗位及衛生包干區的衛生整潔。
績(jì)效獎勵發(fā)放方案 篇23
一、指導思想
根據省、市相關(guān)的指導性方案,進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革,調動(dòng)教職工的積極性,建立科學(xué)規范的收入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的.激勵導向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項工作任務(wù)目標,努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。
二、分配制度改革的原則
1、多勞多得,按勞取酬的原則。
2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績(jì)效的原則。
3、凸顯崗位,向一線(xiàn)教師、教學(xué)骨干傾斜的原則。
4、崗變薪變,待遇能高能低的原則。
5、不區分職稱(chēng)差異,不體現學(xué)科差異的原則。
三、具體辦法
。ㄒ唬┕ぷ髁糠种翟O定(以月績(jì)效為計算單位,半年累計)
1、周滿(mǎn)工作量:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)10-12課時(shí),物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物12-14課時(shí),美術(shù)、音樂(lè )、體育、信息、綜合實(shí)踐、通用技術(shù)14-16課時(shí),體育教師帶兩操及組織課外活動(dòng)按每周共增加2課時(shí)計算。(其他崗位以學(xué)校核定崗位為滿(mǎn)工作量,學(xué)校將另行公布教職工工作量清單)
2、按縣有關(guān)文件規定,副校級領(lǐng)導、處室主任半個(gè)教學(xué)工作量視為滿(mǎn)工作量,副主任為正常工作量,會(huì )計、教務(wù)員、學(xué)籍管理員為滿(mǎn)工作量,出納為三分之二個(gè)工作量。
3、根據實(shí)際情況,學(xué)校在執行此標準時(shí),不取上限和下限,擬取中限。已達下限、未達中限者按中限計算。
4、設滿(mǎn)工作量為每月100分。非個(gè)人原因,課時(shí)較少且未擔任其他兼職,每月低于80分的,按80分計(50周歲以上的教師按90分計算,55周歲以上的教師按100分計算),其他服從學(xué)校安排完成其他工作且勝任者,按100分計。
5、教研組長(cháng)、年段長(cháng)每月增加10分,備課組長(cháng)每月增加5分。
6、校級每月增加40分,行政、班主任每月增加30分。
7、教師代課或超課時(shí)按每課時(shí)每月增加2分,跨年段按每月增加一課時(shí)計算(可累加)。
8、早讀、早自習、晚自習下班由教務(wù)處按實(shí)際計算,早讀、早自習下班每次增加0.5分,晚自習下班每節增加0.5分。保衛科人員晚間巡邏值班每晚按三節晚自習下班計算。
9、網(wǎng)絡(luò )管理維護人員每月增加10分。
10、周末及節假日值班或加班,每天增加5分。
11、寒、署假期間,除提取10%用于中高考獎勵外,全體教職工同分考核。
。ǘ┛己藢(shí)施辦法
1、教職工考勤管理由相關(guān)處室考核,交辦公室匯總
在教學(xué)工作中請事假每天扣5分,曠勤每天扣10分(教師每缺一節課扣5分),教工例會(huì )、升旗儀式、教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、月考質(zhì)量分析會(huì )、師生座談會(huì )、希望生座談會(huì )及其他活動(dòng)缺勤每次扣2分,請事假每次扣1分,早、晚下班缺勤每節課扣1分,遲到、早退每次扣0.5分。體育老師下操缺勤每次扣0.5分。(教職工請假制度按縣教育局文件執行)
2、班主任工作考核、扣分由政治處負責
3、教師教學(xué)常規工作考核、扣分由教務(wù)處負責
4、教師業(yè)績(jì)考核由教務(wù)處負責
體現優(yōu)質(zhì)高薪,設目標完成系數(取得等級乘以相應的系數)。教職工根據學(xué)校安排的工作,根據教育、教學(xué)業(yè)績(jì),經(jīng)"教師業(yè)績(jì)工作績(jì)效考評組"考核認定后,成績(jì)突出者可以高出一至二級;業(yè)績(jì)特差,或有重大違紀、失職者、或給學(xué)校聲譽(yù)、財產(chǎn)造成損失者,經(jīng)行政會(huì )認定后,可以低定一至二級。具體分五級,即系數為1.1、1.05、1.0、0.95、0.9。(業(yè)績(jì)認定參照《長(cháng)汀縣半期考、期末考教學(xué)質(zhì)量考核與獎罰實(shí)施細則》執行)
5、關(guān)于教師在教學(xué)中撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、培養學(xué)科特長(cháng)生指導教師、參與教育科研課題獎、學(xué)科技能競賽獎、指導學(xué)生學(xué)科競賽獲獎、優(yōu)秀課評比獎,由教研室另擬方案另行加分。
6、行政人員工作目標考核:由校長(cháng)負責
。ㄈ┛紤]到畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評估因素,學(xué)校從每年績(jì)效工資總收入中抽出10%,根據畢業(yè)班獎勵辦法,另行獎勵畢業(yè)班教師。
。ㄋ模└鶕ぷ髀毮,相關(guān)工作由有關(guān)部門(mén)負責統計,并于當月25日前報給學(xué)?(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組考核,公示3個(gè)工作日?(jì)效得分核實(shí)無(wú)誤后由辦公室核算教職工個(gè)人當月績(jì)效工資,校長(cháng)審批后由會(huì )計室每半年一次發(fā)放給教職工。
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