書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用,希望能夠幫助到大家。

書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用1
一、指導思想。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校藝術(shù)程的實(shí)施和外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養學(xué)生健康的.審美情趣、良好的藝術(shù)修養,全面和諧地發(fā)展。借此新年臨之際,營(yíng)造良好的化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育和我校書(shū)法特色教育的成果。
二、主題。
祖國在我心中
三、參加對象。
全體學(xué)生
四、組織及評審人員:
組長(cháng):
副組長(cháng):
評審成員:
宣傳報道:
六、活動(dòng)時(shí)間。
xxxx年12月1日——xxxx年12月22日。
1、作品上交截止日期:12月20日。
繪畫(huà)作品請上交至劉見(jiàn)華處,書(shū)法作品請上交至狄xx處。
2、12月21日——12月22日,評委評選作品。
七、活動(dòng)細則。
1、關(guān)于內容。
繪畫(huà)的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書(shū)法的書(shū)寫(xiě)內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關(guān)的題材。
2、表現方式。
繪畫(huà)類(lèi)是手工、兒童畫(huà)、國畫(huà)、水粉、連環(huán)畫(huà)等各種表現形式。書(shū)法類(lèi)是硬筆或軟筆,字體不限。
3、作品規格。
繪畫(huà)類(lèi):大小為8開(kāi)或4開(kāi)。書(shū)法類(lèi):硬筆為16開(kāi),軟筆不超過(guò)60×80。
4、參賽作品數。
每班上交:繪畫(huà)類(lèi)幅、書(shū)法類(lèi)幅。(三——五年級每班至少交1幅軟筆。)
八、獎項評比。
1、作品將按年級進(jìn)行分級評比,一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進(jìn)行評比,一等獎?wù)?0%、二等獎?wù)?%、三等獎?wù)?%。
2、設班級組織獎。
優(yōu)秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。
書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用2
一、指導思想。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校藝術(shù)程的實(shí)施和外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養,全面和諧地發(fā)展。借此新年臨之際,營(yíng)造良好的'化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育和我校書(shū)法特色教育的成果。
二、主題。
祖國在我心中
三、參加對象。
全體學(xué)生
四、組織及評審人員:
組長(cháng):
副組長(cháng):
評審成員:
宣傳報道:
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1作品上交截止日期:12月20日。
繪畫(huà)作品請上交至劉見(jiàn)華處,書(shū)法作品請上交至狄xx處。
六、活動(dòng)細則。
1、關(guān)于內容。
繪畫(huà)的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書(shū)法的書(shū)寫(xiě)內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關(guān)的題材。
2、表現方式。
繪畫(huà)類(lèi)是手工、兒童畫(huà)、國畫(huà)、水粉、連環(huán)畫(huà)等各種表現形式。書(shū)法類(lèi)是硬筆或軟筆,字體不限。
3、作品規格。
繪畫(huà)類(lèi):大小為8開(kāi)或4開(kāi)。書(shū)法類(lèi):硬筆為16開(kāi),軟筆不超過(guò)60×80。
4、參賽作品數。
每班上交:繪畫(huà)類(lèi)幅、書(shū)法類(lèi)幅。(三——五年級每班至少交1幅軟筆。)
七、獎項評比。
1、作品將按年級進(jìn)行分級評比,一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進(jìn)行評比,一等獎?wù)?0%、二等獎?wù)?%、三等獎?wù)?%。
2、設班級組織獎。
優(yōu)秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。
書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用3
一、主辦單位:
共青團豐大市第四中學(xué)委員會(huì )
二、參賽對象:
初二、初三所有在籍注冊團員和初一年級所有學(xué)生。
三、參賽作品內容及形式
。ㄒ唬﹨①愖髌穬热
以“保護環(huán)境,愛(ài)我家鄉”為主題,從不同角度宣傳環(huán)保、描繪未來(lái)的生活環(huán)境,增強廣大師生的環(huán)保意識,營(yíng)造良好的環(huán)保氛圍。
。ǘ﹨①愖髌贩謺(shū)法(毛筆、硬筆)、繪畫(huà)、兩大類(lèi)。
四、參賽作品格式
。ㄒ唬┟P書(shū)法作品限于4尺宣紙對開(kāi)以?xún),一律豎式;硬筆書(shū)法作品限8開(kāi)、16開(kāi)兩種。
。ǘ├L畫(huà)作品(包括中國畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等)中國畫(huà)限于4尺3開(kāi)以?xún),格式不拘。其他繪畫(huà)作品不超過(guò)40ⅹ60厘米(四開(kāi)大。。
如不符合上述要求,作品不予入選。所有參賽作品一律不退,處置權歸舉辦者。
五、參賽作品報送要求
。ㄒ唬┏醵、初三以支部為單位報送,作品不少于5幅;初一年級以班級為單位,報送作品不少于8幅。
。ǘ┳髌繁仨氂11月26日—27日一次性上交學(xué)校團委。參賽作品必須以班為單位按要求填寫(xiě)《20xx年豐大市第四中學(xué)書(shū)畫(huà)比賽報送作品登記表》(附后),并在每件參賽作品的.背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級、姓名,初二、初三年級的學(xué)生還須標明是否為團員。參賽作品不要裝裱。
六、評獎辦法
。ㄒ唬┍荣惙帜昙壗M,按繪畫(huà)、毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法進(jìn)行評選。
。ǘ┰O獎名額
各組別分別評出毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)一、二、三等獎若干名。
。ㄈ┱鞲褰Y束后,團委將邀請相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評選,作品將擇優(yōu)選登“豐大四中網(wǎng)”(zz),獲獎作品將在學(xué)校櫥窗展出。
。ㄋ模┇@獎?wù)呔l(fā)給獲獎證書(shū)。
豐大四中團委
書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用4
為進(jìn)一步推進(jìn)“美麗學(xué)!苯ㄔO活動(dòng),學(xué)校黨支部、工會(huì )、團支部聯(lián)合舉辦浦袁小學(xué)“美麗教師”系列活動(dòng)之教職工第二屆書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng),暨“助推教育夢(mèng),展教師風(fēng)采”書(shū)畫(huà)比賽。具體如下:
一、活動(dòng)組織
1、組委會(huì ):
組長(cháng):z
組員:z
2、評委會(huì ):
組長(cháng):z
組員:z
3、后勤組:
組長(cháng):z
組員:z
二、比賽類(lèi)型:
軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、篆刻、剪紙、各類(lèi)繪畫(huà)等
三、相關(guān)要求:
1、作品版面篇幅不定,但在創(chuàng )作時(shí)應具備一定的藝術(shù)性;
2、作品要求為教職工本人新近(20xx年7月至今)創(chuàng )作的,在落款處一般能顯現創(chuàng )作時(shí)間和作者姓名;
3、書(shū)畫(huà)內容要求健康;
4、教職工有送交多件作品的,在評選時(shí)只選取一件參評(一般為評分較高的作品);
5、通過(guò)評委評定,一等獎為參賽作品的5%-10%,二等獎為10%-20%,三等獎為20%-30%,紀念獎若干,對獲獎作者給予一定的獎勵;
6、參賽作品不返還給作者本人(優(yōu)秀作品將會(huì )作為“教師風(fēng)采”的.載體,或發(fā)布在校園網(wǎng)上,或經(jīng)制作后布置在校園內,作為校園文化建設資源的一部分);
7、創(chuàng )作書(shū)畫(huà)作品的材料要求教師自備,后勤組和美術(shù)組只作適當提供;
8、教師作品于20xx年12月15日前上交至美術(shù)組z老師處。
四、其他:
未盡事宜另行通知。
書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用5
在“六一”兒童節來(lái)臨之際,我園將開(kāi)展美術(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現自我表現和創(chuàng )造的成就感為指導思想,使家長(cháng)通過(guò)親子活動(dòng),感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗幼兒生活的快樂(lè )!并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)
1、幼兒現場(chǎng)作畫(huà)展示
2、幼兒泥工作品展示
3、幼兒折紙并展示
4、幼兒其他手工并展示
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
小2班:教室、走廊及門(mén)前大樹(shù)下
四、活動(dòng)對象:
組織者:
小2班殷亞萍、陶小露
參與者:
小2班幼兒及家長(cháng);
五、活動(dòng)目標
1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作,提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。
2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì )愛(ài)護好自己及別人的作品。
3、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
4、在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的意識。
六、活動(dòng)內容
內容一:我是小畫(huà)家
表現形式:色彩畫(huà)
組長(cháng):徐煜鑫媽媽
組員:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友某些造型的'布局及色彩的搭配。
小朋友任務(wù):畫(huà)畫(huà)及涂色
準備:材料準備:12色水彩筆、12色油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆。場(chǎng)地準備:教室
內容二:動(dòng)物來(lái)聚會(huì )
表現形式:折紙
組長(cháng):唐偉杰爸爸
組員:張馨月、陳夢(mèng)琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友操作一些有難度的步驟。
小朋友任務(wù):折基本步驟
準備:材料準備各色彩紙、勾線(xiàn)筆、展板。場(chǎng)地準備:教室
內容三:海底世界
表現形式:泥工
組長(cháng):
組員:賀及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友操作某些有難度的造型。
小朋友任務(wù):捏基本造型
準備:材料準備:各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準備:教室
內容四:創(chuàng )意空間
1、表現形式:蛋殼貼畫(huà)
組長(cháng):
組員:
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。
小朋友任務(wù):粘貼碎蛋殼
準備:材料準備:蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準備:大樹(shù)底下
2、表現形式:毛線(xiàn)粘貼畫(huà)
組長(cháng):
組員:朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):將毛線(xiàn)剪成小條。
小朋友任務(wù):按順序粘貼毛線(xiàn)
準備:材料準備:各色毛線(xiàn)、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準備:大樹(shù)底下
3、表現形式:紙杯紙盤(pán)小制作
組長(cháng):顏鈺霆媽媽媽媽
組員:章夢(mèng)飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友制作造型。
小朋友任務(wù):色彩裝飾
準備:材料準備:一次性紙杯、紙盤(pán)、小剪刀。場(chǎng)地準備:大樹(shù)底下
七、活動(dòng)過(guò)程
1、家長(cháng)簽到
2、班主任介紹美術(shù)課題
3、幼兒畫(huà)展:
(1)、幼兒和家長(cháng)合作完成對應的作品并在指定的區域,將作品呈現在展區內
(2)、愛(ài)護作品,不得把作品撕破。
(3)、幼兒主動(dòng)請其他班的家長(cháng)和小朋友觀(guān)看作品。
活動(dòng)結束,整理現場(chǎng)。
書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用6
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生書(shū)畫(huà)水平,在校園中營(yíng)造濃厚的藝術(shù)教育氛圍,豐富廣大學(xué)生課余文體生活,迎接三亞市天涯區的成立,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦小學(xué)首屆“我愛(ài)天涯”書(shū)畫(huà)比賽,為確保比賽順利進(jìn)行,并取得圓滿(mǎn)成功,制訂本方案:
一、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,加強我校藝術(shù)工作。通過(guò)比賽,為我校各班級書(shū)畫(huà)愛(ài)好者搭建一個(gè)良好的展示與交流平臺。在校園內營(yíng)造濃厚的藝術(shù)教育氛圍,提高我校廣大學(xué)生審美水平和對美的表現能力,促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作發(fā)展。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間xxx年11月20日下午3:00—4:30
地點(diǎn):學(xué)校美術(shù)教室
三、參賽對象
三亞市河西區小學(xué)全體學(xué)生。
四、參賽內容
。ㄒ唬├L畫(huà)作品(畫(huà)種不限);
。ǘ⿻(shū)法作品(含毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法);
五、參賽要求
1、比賽采取現場(chǎng)創(chuàng )作方式進(jìn)行,參賽學(xué)生畫(huà)筆、顏料,以及毛筆、硬筆自備,紙張由學(xué)校提供。
2、學(xué)生繪畫(huà)作品規格統一為4開(kāi)紙大小,毛筆書(shū)法規格為統一為4尺宣紙大小,硬筆書(shū)法統一為A3紙大小。
3、參賽作品須注明參賽班級、作者姓名、作品名稱(chēng)、年齡、指導教師、畫(huà)種。
4、要求每個(gè)班級選派3名參賽選手,并于11月18日前將參賽選手名字報送美術(shù)組吳淑曉處。
六、擬設獎項
本次比賽設繪畫(huà)和書(shū)法兩個(gè)類(lèi)別,分低年段組(1—4年級)和高年段組(5—6年級)評獎,每組分別評出一、二、三等獎若干名。獲獎學(xué)生將頒發(fā)相應的榮譽(yù)證書(shū)。
七、工作要求
各班主任要高度重視此次比賽,把它作為當前一項重要工作來(lái)抓落實(shí),加大宣傳工作力度,在各班級中營(yíng)造良好的參賽氛圍。各班主任要按方案要求組織本班學(xué)生參賽,科任老師要做好相關(guān)配合工作,不得以任何理由推委。不組織學(xué)生參賽或敷衍應付參賽的.班級將進(jìn)行全校通報批評,班主任及科任教師要做出書(shū)面檢討。
八、人員分工
為確保比賽順利進(jìn)行,進(jìn)行人員分工如下:
。ㄒ唬﹦(dòng)員、選拔、組織學(xué)生參賽(各班主任)
。ǘ┴撠焻①惾藛T信息的登記、整理(吳淑曉)
。ㄈ┴撠煴荣悎(chǎng)地的安排、布置,參賽現場(chǎng)的攝像,參賽學(xué)生紙張的發(fā)放、回收等賽場(chǎng)組織工作及秩序維持(吳淑曉、王小玉、孫碧晶、符彩麗、羅紹康)
。ㄋ模┴撠焻①愖髌返脑u比、獲獎信息登記記(蘇盛偉、王世浩、吳淑曉、王小玉)
。ㄎ澹┴撠煴荣惓煽(jì)的通報,證書(shū)制作、撰寫(xiě)、發(fā)放等后期工作(趙春柳、吳淑曉、王小玉)
書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用7
一、征稿對象:
云岳中學(xué)全體學(xué)生
二、稿件要求:
1、以國慶六十年、拼搏進(jìn)取、和諧小康為主題,能體現愛(ài)國主義精神、云岳傳統和校園文化特色、積極上進(jìn)的作品均可,美術(shù)(包括國畫(huà)、卡通漫畫(huà)、素描、水粉水彩畫(huà)、剪紙、攝影作品等)、書(shū)法作品(包括毛筆、硬筆書(shū)法),要求必須是本人創(chuàng )作。
2、請在作品右下方用鉛筆工整書(shū)寫(xiě)作者姓名、班次。
3、一人可投稿不同類(lèi)作品1—3件。
4、獲獎作品由學(xué)校統一收藏,在體藝節后展出。
三、投稿方式
1、各班宣傳委員組織本班參賽同學(xué)報名,登記名單;
2、宣傳委員到團學(xué)辦公室領(lǐng)譚夢(mèng)婷處領(lǐng)取參賽用紙(提供宣紙、素描紙、水粉紙、硬筆書(shū)寫(xiě)紙);
地點(diǎn):高二教學(xué)樓一樓團學(xué)辦公室
3、作品收交:各班宣傳委員統一收好各班作品,集中交團學(xué)辦宣傳部譚夢(mèng)婷處。
四、評獎方案
1、設一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名;
2、獎勵辦法:凡獲獎?wù)哳C發(fā)獎勵證書(shū)、獎品,并展出獲獎作品;
3、請各班做好宣傳發(fā)動(dòng),并認真組織參賽。
書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用8
一、主辦單位:
共青團豐大市第四中學(xué)委員會(huì )
二、參賽對象:
初二、初三所有在籍注冊團員和初一年級所有學(xué)生。
三、參賽作品內容及形式
。ㄒ唬﹨①愖髌穬热
以“保護環(huán)境,愛(ài)我家鄉”為主題,從不同角度宣傳環(huán)保、描繪未來(lái)的生活環(huán)境,增強廣大師生的環(huán)保意識,營(yíng)造良好的.環(huán)保氛圍。
。ǘ﹨①愖髌贩謺(shū)法(毛筆、硬筆)、繪畫(huà)、兩大類(lèi)。
四、參賽作品格式
。ㄒ唬┟P書(shū)法作品限于4尺宣紙對開(kāi)以?xún),一律豎式;硬筆書(shū)法作品限8開(kāi)、16開(kāi)兩種。
。ǘ├L畫(huà)作品(包括中國畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等)中國畫(huà)限于4尺3開(kāi)以?xún),格式不拘。其他繪畫(huà)作品不超過(guò)40ⅹ60厘米(四開(kāi)大。。
如不符合上述要求,作品不予入選。所有參賽作品一律不退,處置權歸舉辦者。
五、參賽作品報送要求
。ㄒ唬┏醵、初三以支部為單位報送,作品不少于5幅;初一年級以班級為單位,報送作品不少于8幅。
。ǘ┳髌繁仨氂11月26日—27日一次性上交學(xué)校團委。參賽作品必須以班為單位按要求填寫(xiě)《20xx年豐大市第四中學(xué)書(shū)畫(huà)比賽報送作品登記表》(附后),并在每件參賽作品的背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級、姓名,初二、初三年級的學(xué)生還須標明是否為團員。參賽作品不要裝裱。
六、評獎辦法
。ㄒ唬┍荣惙帜昙壗M,按繪畫(huà)、毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法進(jìn)行評選。
。ǘ┰O獎名額
各組別分別評出毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)一、二、三等獎若干名。
。ㄈ┱鞲褰Y束后,團委將邀請相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評選,作品將擇優(yōu)選登“豐大四中網(wǎng)”(zz),獲獎作品將在學(xué)校櫥窗展出。
。ㄋ模┇@獎?wù)呔l(fā)給獲獎證書(shū)。
書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用9
為活躍我校的校園文化生活,培養師生的審美素質(zhì),學(xué)校決定于六·一前夕舉行書(shū)法、繪畫(huà)比賽,具體事項如下:
一、學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽
比賽時(shí)間:
十五周星期一下午二、三節書(shū)法、繪畫(huà)同時(shí)進(jìn)行
比賽地點(diǎn):
各班課室
比賽要求:
1、具體內容另行通知。
2、書(shū)法:學(xué)前班、一、二、三年級硬筆字(自備300字原稿紙),四、五、六年級軟筆字(自備墨水、毛筆、4尺4開(kāi)宣紙)
3、繪畫(huà):自備4開(kāi)繪畫(huà)紙張,繪畫(huà)工具(工具不限)
4、繪畫(huà)、硬筆字的作品一律在右下角寫(xiě)上年級、姓名。書(shū)法作品一律寫(xiě)在左下角
參賽形式及評獎辦法:全校學(xué)生均要參賽,賽后由各班評選出書(shū)法、繪畫(huà)作品各5份,再以年級為單位次日早上交德育處,再由有關(guān)評委評選出書(shū)法、繪畫(huà)各一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
評委:黃新鋒 范小斌 鄭志雄 謝連春 劉干 鄒海文 朱潔清 鄭錦雄 梁美顏
二、教師書(shū)法比賽
比賽時(shí)間:
十五周星期一、二下午第二、三節課
比賽地點(diǎn):
一樓電教室
比賽安排:
十五周星期一下午第二、三節由班主任上課,其余教師比賽;星期二下午二、三節是班主任比賽、由副班主任上課。其中學(xué)前啟智班由①梁曉曼、②鄧細林、③鄭錦雄、④鄒海文、啟①鄭中燕、啟②郭燕梅上課
比賽要求:
按學(xué)校指定的.內容選寫(xiě),自備毛筆、鋼筆,紙張由學(xué)校統一。
參賽形式及評獎辦法:全校教師參加比賽,評選出一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名,優(yōu)秀獎20名
書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用10
一、活動(dòng)主題:
“青春飛揚—————翰墨飄香”
二、活動(dòng)目的:
為積極響應學(xué)校提出的“優(yōu)質(zhì)輕負、注重化”辦學(xué)思路,弘揚祖國優(yōu)秀傳統化,提高學(xué)校書(shū)畫(huà)藝術(shù)整體水平,挖掘和培養藝術(shù)新苗,為廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自己、創(chuàng )新思維的平臺,提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)和能力,活躍校園化氣氛,豐富學(xué)生余化生活,決定舉行齊賢中學(xué)書(shū)畫(huà)比賽。
三、比賽規程:
1、參賽對象:
全體學(xué)生,分為三個(gè)組別:
初一初二初三
2、比賽項目:
軟筆硬筆國畫(huà)素描
3、比賽內容;
歌頌祖國、熱愛(ài)家鄉為主題,也可以名人警句、格言,古詩(shī)詞。
4、參賽要求:
每班至少選送4作品,最多不超過(guò)8,每個(gè)項目數量班主任自行安排,(參賽作品必須是本班學(xué)生自己創(chuàng )作。)
每作品背后右下角用鉛筆注明班級、學(xué)生姓名,各班將作品收集完畢后,于10月9日放學(xué)前將作品送至美術(shù)辦,逾期作棄權處理。
上交作品少于4或棄權的班級將根據班級十項競賽考核條例和班主任考核條例進(jìn)行考核。
5、獎項設置:
比賽作品按年段取獎一等獎10%二等獎1%三等獎2%
。ㄒ曌髌窋盗亢唾|(zhì)量作適當微調)
6、紙張說(shuō)明:
軟筆、國畫(huà)紙張大小可選擇為:140×(四尺豎開(kāi)),70×70(四尺橫開(kāi)),最大不超過(guò)四尺整張。
硬筆紙張為:16方格紙或豎格紙。
素描紙張為:4開(kāi)素描紙。
書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案實(shí)用11
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚中國書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的.高度重視,培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,特舉行書(shū)法美術(shù)比賽,現將具體要求安排如下:
活動(dòng)主辦:德育處、團委
活動(dòng)承辦:書(shū)法美術(shù)學(xué)生社團。
一、比賽要求
1、參賽對象:高一、高二學(xué)生。
2、參賽組別:硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)作品(水粉、國畫(huà))
3、參賽要求:硬筆書(shū)法提供書(shū)寫(xiě)內容(學(xué)生可根據提供材料自選書(shū)寫(xiě)內容)。軟筆書(shū)法和繪畫(huà)作品不提供內容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法,都必須現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。繪畫(huà)參賽者可現場(chǎng)畫(huà),也可接受成品進(jìn)行評比,但必須是本人作品,否則不予評比。
2、比賽時(shí)間: 月 日
3、比賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳
三、比賽程序
1、各班接到通知后開(kāi)始報名。參加比賽的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行準備和練習,
2、參加書(shū)法繪畫(huà)比賽,上交作品由評委打分,確定獎項。
四、獎項設置:
1、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)三項各評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(各獎項人數根據參賽人數定)
2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3、活動(dòng)過(guò)程和優(yōu)秀作品將通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。
●在市教育信息網(wǎng)對獲獎名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。
●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。
●優(yōu)秀作品制作校門(mén)外宣傳欄向社會(huì )進(jìn)行宣傳。
五、比賽所需物品準備
1、硬筆書(shū)法參賽者筆自備,學(xué)校提供書(shū)寫(xiě)內容和統一的書(shū)寫(xiě)紙。
2、軟筆書(shū)法參賽者自帶紙(宣紙準備充足)、硯、筆、墨和毛氈。
3、繪畫(huà)參賽者自帶筆墨和充足的畫(huà)紙。
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