春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案（精選6篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案（精選6篇）1
一、工作目標
格按照疫情防控相關(guān)工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統聯(lián)動(dòng)、群防群控，落實(shí)防控措施，精準防控。堅持“錯時(shí)、錯峰”返校原則，認真做好學(xué)生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學(xué)期學(xué)校平穩有序運行。
二、成立組織，制定工作預案學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，制定相關(guān)疫情防控應急預案，落實(shí)防疫措施，確保疫情防控工作順利開(kāi)展。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、開(kāi)學(xué)組織工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準備工作
1.科學(xué)制定方案。
在上級部門(mén)指導下，結合學(xué)校實(shí)際精心謀劃疫情防控和開(kāi)學(xué)各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環(huán)節，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開(kāi)學(xué)工作方案和應急處置預案，落實(shí)各環(huán)節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實(shí)。
2.加強宣傳教育。
學(xué)校通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動(dòng)，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風(fēng)，外出時(shí)佩戴口罩，加強自我保護，科學(xué)防控疫情。加強學(xué)生和家長(cháng)心理安撫及法制宣傳教育，教育家長(cháng)正確對待學(xué)生異常，不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。
3.加強健康監測。
學(xué)校要全面摸清、持續監測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監測臺賬，監測結果作為師生開(kāi)學(xué)返校依據。師生返校時(shí)，須提供前14天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應當居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上班、上學(xué)。
4.做好物資儲備。
學(xué)校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學(xué)測算消耗量，按兩周儲備口罩(每人每天2只)、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5.強化專(zhuān)業(yè)培訓。
學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識與技能培訓。
6.設置隔離場(chǎng)所。
要按照規范要求設置相對獨立的隔離區，且標識明顯，發(fā)現師生健康情況異常，及時(shí)進(jìn)行隔離觀(guān)察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀(guān)者離開(kāi)后對原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
7.整治校園環(huán)境。
大力開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，切實(shí)加大校園環(huán)境衛生整治力度，提前開(kāi)展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門(mén)把手等重點(diǎn)部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類(lèi)管理工作，及時(shí)、妥善清運各類(lèi)垃圾。
8.做好家校共育。
學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話(huà)短信等方式指導家長(cháng)配合學(xué)校，加強學(xué)生在家學(xué)習和生活的輔導與管理，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習、生活狀況，做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導。
9.加強制度建設。
建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節、每個(gè)流程，確保具體化、可操作、可落實(shí)。
提前安排教學(xué)工作。
提前謀劃教學(xué)工作，立足學(xué)校實(shí)際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時(shí)間表。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)當日工作
1.做好開(kāi)學(xué)有序報到。
扎實(shí)安排好開(kāi)學(xué)第一天，嚴把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實(shí)施好錯峰、錯時(shí)進(jìn)校，減少家長(cháng)等待、制止家長(cháng)逗留。開(kāi)學(xué)后，不召開(kāi)師生大會(huì )，減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長(cháng)接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。錯鋒上學(xué)、放學(xué)安排：2月24日正式開(kāi)學(xué)，一、三、五年級學(xué)校南門(mén)進(jìn)出，四、五、六年級從學(xué)校東門(mén)進(jìn)出。放學(xué)時(shí)間：一、二年級提前30分鐘，三、四年級提前10分鐘，五、六年級準時(shí)放學(xué)。
2.做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關(guān)，要嚴格執行師生進(jìn)校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門(mén)，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí))，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學(xué)證明)。學(xué)校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者要及時(shí)報告、隔離、送醫、消毒，同時(shí)配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。
3.做好開(kāi)學(xué)宣傳教育。
上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點(diǎn)，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開(kāi)學(xué)第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛生，對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后工作
1.加強門(mén)衛管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校門(mén)口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校后，一般不得離開(kāi)校園，如需離開(kāi)須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現入校人員異常情況應及時(shí)登記報告。對出入學(xué)校的車(chē)輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2.落實(shí)檢測制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度，學(xué)生在進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測篩查，無(wú)異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節課前，班主任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀(guān)察。詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察要點(diǎn)為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應立即引導至校內隔離觀(guān)察室，并通知其家長(cháng)，聯(lián)系定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診，早就診治療。
3.做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的'登記、統計和追蹤工作。若當日無(wú)人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報告。
4.嚴管重點(diǎn)區域。要在衛健部門(mén)指導下，按照防控措施要求，加強對學(xué)校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實(shí)到位。
5.嚴格隔離觀(guān)察師生管理。加強對隔離觀(guān)察工作的管理，規范開(kāi)展隔離觀(guān)察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀(guān)察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀(guān)察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀(guān)察工作。對居家隔離觀(guān)察的重點(diǎn)人員，要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。
6.制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學(xué)�？傮w疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動(dòng)態(tài)了解與監測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類(lèi)應對。充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導人員，進(jìn)行必要的培訓指導，科學(xué)有效開(kāi)展工作。
7.完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發(fā)現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的，要立即啟動(dòng)應急預案，并向縣防控辦和教體局報告，做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規定追究有關(guān)領(lǐng)導和責任人責任。
8.加強值班值守。學(xué)校要加強值班值守，夯實(shí)責任，任務(wù)到人，嚴格落實(shí)“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實(shí)落地落細。學(xué)校領(lǐng)導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9.加強衛生保潔。常態(tài)化開(kāi)展校園環(huán)境衛生保潔工作，定期對學(xué)校所有場(chǎng)所、設施、設備等進(jìn)行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風(fēng)，教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
10.嚴控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前，學(xué)校不舉辦開(kāi)學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動(dòng)，嚴格壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，可通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。持續深入開(kāi)展健康教育、營(yíng)養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開(kāi)展體育鍛煉和戶(hù)外運動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內應佩戴口罩。
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1.修訂完善各類(lèi)安全制度，落實(shí)安全管理責任。要結合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類(lèi)安全管理制度、責任及預案，及時(shí)簽訂各類(lèi)人員安全責任書(shū)，確保開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間簽訂。
2.切實(shí)加強師生安全教育。各年級組、各班要在開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專(zhuān)題教育，扎實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。
3.認真抓好安全常規管理工作。包括門(mén)禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規工作落實(shí)。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現隱患和問(wèn)題及時(shí)整改。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案（精選6篇）2
為貫徹落實(shí)省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控“萬(wàn)無(wú)一失”，確保師生生命安全和身體健康，統籌推進(jìn)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作，根據《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專(zhuān)班《轉發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制訂本方案。
一、嚴格落實(shí)校園疫情防控工作責任
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)工作責任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，落實(shí)疫情防控責任制，時(shí)刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學(xué)生返校工作專(zhuān)班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò )，壓實(shí)責任管事，分類(lèi)施策管人，明確標準管場(chǎng)所，明確規范管過(guò)程，備齊預案管應急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實(shí)工作責任，做到“責任到崗、任務(wù)到人”，對不嚴格落實(shí)疫情防控責任的，要堅決糾正指導，造成嚴重后果的，要嚴肅追責問(wèn)責。
�。ǘ┞鋵�(shí)任務(wù)分工。各單位要嚴格按照學(xué)校關(guān)于開(kāi)學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工，就疫情防控、開(kāi)學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作抓好落地落實(shí)。同時(shí)，要根據分工安排，做好在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期，市疫情防控指揮部學(xué)生返校工作專(zhuān)班對學(xué)校的相關(guān)驗收準備工作，落實(shí)各項工作措施，一旦發(fā)現問(wèn)題立即整改到位。
二、周密部署開(kāi)學(xué)前各項準備工作
�。ㄒ唬┛茖W(xué)謀劃返校工作安排，細化各項防控舉措。各單位要結合工作實(shí)際，根據疫情常態(tài)化防控要求，在總結前期防控工作經(jīng)驗的基礎上，參考疫情防控指引調整疫情防控策略，既要嚴格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設卡，細化學(xué)生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
�。ǘ┚珳事鋵�(shí)人員排查，落實(shí)分類(lèi)健康管理。要進(jìn)一步完善并落實(shí)好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實(shí)做到底數清、情況明，確保師生百分之百安全返校。
全覆蓋、無(wú)遺漏精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生分布情況；精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職工、學(xué)生在校內各系、各年級、各班級分布情況；精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的每個(gè)教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況；精準安排疫情防控重點(diǎn)師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄�。ㄓ茫┖�，納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)進(jìn)行健康監測與管理服務(wù)。
對疫情防控重點(diǎn)師生員工（包括傳染病急性期和結核病治療期人員；14天內來(lái)自疫情防控高風(fēng)險地區未解除隔離醫學(xué)觀(guān)察人員；正在接受醫學(xué)觀(guān)察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無(wú)癥狀感染者、密切接觸者；仍在境外人員等），返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現患傳染性疾病未治愈（如流感、肺結核病急性期等）的師生員工，未返校的應暫緩返校，已返校的應請假隔離治療。經(jīng)系統治療無(wú)傳染性，憑復課證明返校（上課）。
對新冠疫情防控相關(guān)重點(diǎn)人員，按要求進(jìn)行健康管理后，憑相關(guān)證明方可返校（上課）。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節期間中高風(fēng)險地區來(lái)返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專(zhuān)班《轉發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：
1.高風(fēng)險地區人員或近14天有高風(fēng)險地區旅居史人員不流動(dòng)。已返市（含返市途中）的師生員工，應提前向所在部門(mén)和學(xué)校報告，由學(xué)校向所在社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班，實(shí)施14天隔離醫學(xué)觀(guān)察和至少2次核酸檢測陰性結果后方可返校返崗。
2.中風(fēng)險地區的人員原則上不流動(dòng)。如確需返市返校的，須經(jīng)當地疫情防控指揮部審批，并持有72小時(shí)內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。返市一周前，應提前向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班，開(kāi)展“四個(gè)一”健康管理服務(wù)（即發(fā)放一份健康告知書(shū)，開(kāi)展一次健康問(wèn)詢(xún)，查驗一次健康碼，開(kāi)展一次核酸檢測），實(shí)施14天居家健康監測。
3.中、高風(fēng)險地區所在地市的其他地區人員省際、市際出行,須持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。對中、高風(fēng)險地區所在地市的其他地區來(lái)市返校人員查驗7日內新冠病毒核酸檢測證明，并開(kāi)展“四個(gè)一”健康管理服務(wù)。
4.假期在國內中、高風(fēng)險所在地市之外的低風(fēng)險地區師生員工，持健康碼綠碼或持續進(jìn)行了14天健康申報且無(wú)異常的可返校返崗。
5.有境外旅居史的師生員工，入境前應提前一周向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班，嚴格落實(shí)“14+7”健康管理，按規定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。
按要求設置相對獨立的健康觀(guān)察區，完善生活、醫療服務(wù)等所需的設施設備及專(zhuān)業(yè)人員配備。
�。ㄈ┘訌娙粘１O測，及時(shí)掌握師生員工健康狀況。
返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監測，并在“i市職”進(jìn)行健康申報，每日執行“日報告”“零報告”制度，如有變動(dòng)的行程記錄應及時(shí)上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的'，不予返校。
三、全面加強校園日常管理
�。ㄒ唬┘訌娨咔檠信泻统B(tài)化疫情防控工作。根據省疾控中心近期的風(fēng)險評估，20xx年春夏季我省應重點(diǎn)關(guān)注新冠肺炎、諾如病毒感染、登革熱、季節性流感疫情；需要關(guān)注手足
口病、人禽流感疫情；在疫苗可預防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘疫情。要在市衛生部門(mén)的指導下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實(shí)行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。
�。ǘ﹥�(yōu)化教育教學(xué)管理。
要結合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際情況，進(jìn)一步完善進(jìn)出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動(dòng)的衛生健康行為規范、過(guò)程規范，推行錯峰制度，確保防控科學(xué)、規范、有序。
新學(xué)期繼續推行錯峰上課制度，具體安排見(jiàn)《20xx年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實(shí)施方案》。
開(kāi)學(xué)前一周，要組織人員對校園有關(guān)安全設施設備進(jìn)行全面檢查和維護；嚴把校門(mén)關(guān)，做到“逢車(chē)必查，逢人必檢”，校外人員進(jìn)校實(shí)行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續。進(jìn)校人員需經(jīng)測溫正常（市職健康碼、健康碼綠碼）方可放行。
食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進(jìn)入食堂就餐采用分批分時(shí)間段進(jìn)入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開(kāi)就餐，避免人員聚集。同時(shí)開(kāi)通點(diǎn)餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統一配送。
�。ㄈ┥钊腴_(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園環(huán)境衛生整治，徹底消除衛生死角，做好通風(fēng)、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所，空調系統等重點(diǎn)設備按指引進(jìn)行清潔消毒。洗手設施應充足、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器
等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生，切實(shí)防范、降低多重傳染病流行疊加風(fēng)險。
四、切實(shí)提升校園疫情防控能力
�。ㄒ唬┨嵘龖碧幹媚芰�。完善學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控制度，加強師生培訓和應急演練，統籌落實(shí)常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區別完善各類(lèi)傳染性疾病的應急預案，一旦發(fā)現校園個(gè)案病例，分類(lèi)啟動(dòng)應急響應機制，必須做到“四早”、“四集中”（早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；集中患者、集中專(zhuān)家、集中資源、集中救治），預防和及時(shí)控制聚集性疫情。
�。ǘ┨嵘镔Y保障能力。強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設施設備的供應保障，確保學(xué)校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量?jì)湎念?lèi)防護用品（如口罩、消殺用品），并保證2周用量?jì)涔┴浨�；適量?jì)潴w溫監測等設施設備。
�。ㄈ┘訌娊】到逃麄�。將衛生健康安全知識教育列為開(kāi)學(xué)第一課主要內容，采取主題班會(huì )、專(zhuān)題講座等方式，加大校園公共衛生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學(xué)防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養成良好的生活習慣。
五、工作要求
�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識。各單位要進(jìn)一步增強政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務(wù)，把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格落實(shí)各項防控措施，持續鞏固防控工作成效，抓好春季學(xué)期疫情防控工作。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導，狠抓落實(shí)。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，嚴格落實(shí)工作責任，明確黨政負責同志是第一責任人，成立本單位工作專(zhuān)班，落實(shí)網(wǎng)格化管理，責任到人，責任到崗，各單位要根據學(xué)校防控方案的任務(wù)分工，結合本單位實(shí)際制定細化方案，明確責任，做好臺賬，分工負責，落實(shí)到位。
�。ㄈ〾簩�(shí)責任，強化督導。校領(lǐng)導要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導，紀檢部門(mén)、學(xué)校防疫辦公室要及時(shí)開(kāi)展疫情防控工作專(zhuān)項督查，對思想不重視、工作不落實(shí)、措施不到位的單位及個(gè)人，堅決糾正指導，造成嚴重后果的，將嚴肅追責問(wèn)責。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案（精選6篇）3
一、健全組織領(lǐng)導
學(xué)校要把環(huán)境衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由園長(cháng)親自負責學(xué)校全面衛生工作，并建立相應的衛生工作領(lǐng)導小組和組織機構，明確職責，責任到人，切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛生檢查通報制度。
衛生工作組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、環(huán)境衛生管理要規范化、經(jīng)�；�
1、促進(jìn)學(xué)生養成教育，健全制度狠抓落實(shí)，提高師生保護環(huán)境衛生的意識。
2、充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛生整潔行動(dòng)，調動(dòng)廣大師生開(kāi)展整潔行動(dòng)的積極性，提高參與意識，營(yíng)造好的整潔行動(dòng)氛圍。
3、積極開(kāi)展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，提高師生的環(huán)保積極性。
三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量
1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通，做好通風(fēng)設備設施的管理。
2、做好學(xué)校周邊環(huán)境、場(chǎng)所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學(xué)、工作、生活的正常開(kāi)展。
3、嚴格按照有關(guān)規定處理廢棄物，隨時(shí)清除生活垃圾，營(yíng)造良好的.生活工作環(huán)境。
4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長(cháng)效管理機制。
5、綠化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
四、加強校園衛生管理
1、每日對教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、活動(dòng)室、辦公室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，每天通風(fēng)2—3次，每次至少30分鐘。
2、開(kāi)展衛生設施安全檢查。對公共場(chǎng)所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時(shí)增設。
五、檢查情況通報
建立定期的突擊檢查評比制度，學(xué)校衛生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛生進(jìn)行天天檢查，并進(jìn)行統計評比，獎懲分明，記載及時(shí)，資料齊全。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案（精選6篇）4
一、做好師生返崗返學(xué)前期組織引導
1、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師（含臨時(shí)用工，下同）生的“一碼一表一報”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報”指師生每日申報健康狀況，有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載），落實(shí)健康信息日報制度。
2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實(shí)人員做好安撫，并要求其承擔能在線(xiàn)上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導家長(cháng)、學(xué)生有序返校，按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天，并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生，各校（園）落實(shí)專(zhuān)人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作，多種途徑做好居家學(xué)習指導。
二、做好開(kāi)學(xué)前準備
1、百度完善防疫設施條件。在校門(mén)口設立體溫檢測區；設置臨時(shí)隔離留觀(guān)室。完善室內場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施，加強校園各類(lèi)場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學(xué)校為單位，按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測算。班級數在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測溫設備，較大規模學(xué)校配備2臺。
3、規范校園清潔消殺。規范校園保潔清單及工作流程，在正式開(kāi)學(xué)前3天，嚴格按規范對校園內傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛生間、圖書(shū)館、會(huì )議室、室內活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒，幼兒園還應重點(diǎn)對教玩具、寢具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的.器械進(jìn)行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設備清潔消毒。
4、強化校園安全檢查。各校（園）在正式開(kāi)學(xué)前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實(shí)驗收銷(xiāo)號制度，確保閉環(huán)管理到位。
5、統籌做好人員安排。各校（園）做好開(kāi)學(xué)師生人數統計和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤，開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統計。根據教職工到崗情況，對教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調整。
6、加強防疫知識培訓。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓。各校（園）在教職工返校首日做好對教職工的培訓；在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規范培訓，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程；在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線(xiàn)上防疫培訓全覆蓋。
7、科學(xué)安排教學(xué)計劃。學(xué)校根據上級明確的開(kāi)學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況，結合開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教育教學(xué)開(kāi)展情況，統籌安排教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調整教學(xué)計劃，做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項條件：
一是綠色健康碼（對于無(wú)法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生，要求其共同生活的監護人健康碼均為綠碼）；
二是健康信息檔案表記載無(wú)異常；
三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測正常。對暫不符合進(jìn)校條件的師生（特別是學(xué)生），各校（園）做好安撫，待條件具備時(shí)，及時(shí)通知返崗返學(xué)。
9、實(shí)行開(kāi)學(xué)預告制度。在正式開(kāi)學(xué)前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)預告，明確各級各類(lèi)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)事宜；學(xué)校要通過(guò)微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑，告知家長(cháng)、學(xué)生學(xué)校正式開(kāi)學(xué)時(shí)間、報到事宜及開(kāi)學(xué)準備相關(guān)要求，引導學(xué)生及家長(cháng)做好相關(guān)準備。
10、檢查開(kāi)學(xué)準備工作。開(kāi)學(xué)前3至5天，檢查各校（園）落實(shí)本方案落實(shí)情況，確保開(kāi)學(xué)各項準備工作到位。
三、精細安排開(kāi)學(xué)報到
1、實(shí)行教職員工分批報到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下，學(xué)校領(lǐng)導和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報到，做好正式開(kāi)學(xué)各項準備工作。
2、實(shí)行學(xué)生分段錯時(shí)報到制度�？茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯時(shí)報到，確保學(xué)生入校健康詢(xún)問(wèn)和體溫測量有序，切實(shí)防止報到當日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。開(kāi)學(xué)工作總體安排由市教
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案（精選6篇）5
為應對當前疫情，根據教育部、國家衛生健康委《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）；《山東省20xx年元旦春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》（魯指辦發(fā)〔20xx〕252號）；《山東省新冠肺炎聚集性疫情處置應急演練方案》（魯指辦發(fā)〔20xx〕209號）；《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組關(guān)于做好全省學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》（魯教疫控組字〔20xx〕5號）等文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，現制定疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作方案如下：
一、成立防控體系
1.成立領(lǐng)導小組。成立以XX校長(cháng)為組長(cháng)，吳兆勤副校長(cháng)、XX副校長(cháng)、桑珠成主席為副組長(cháng)，學(xué)校中層領(lǐng)導、級部主任為成員的疫情防控指揮小組。成立以秦玲校長(cháng)為組長(cháng)，XX副校長(cháng)、XX主任為副組長(cháng)，全體班主任為成員的疫情防控工作小組。明確職責分工，專(zhuān)題研究疫情防控，制定部署防控措施。
2.成立防控督導組。領(lǐng)導小組分別下設以XX副校長(cháng)為組長(cháng)綜合防治組，以吳兆勤副校長(cháng)為組長(cháng)的宣傳輿情組，以XX校長(cháng)為組長(cháng)的督導檢查組，以桑珠成主席為組長(cháng)的后勤保障組。對各分工科室和工作小組開(kāi)展工作情況進(jìn)行自查和督導，并督促整改。
3.建立防控網(wǎng)絡(luò )體系。成立學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行“日報告、零報告”制度，保障上傳下達信息暢通，各項統計、調查、上報，通知、方案、培訓等工作及時(shí)、有效。
4.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。與汶源街道派出所、汶源街道中心衛生院、棋山交警支隊建立聯(lián)防聯(lián)控專(zhuān)班。
二、開(kāi)學(xué)前準備
1.完善各項方案和制度。開(kāi)學(xué)前學(xué)校結合省市區文件精神，制定各項方案、預案和各項制度，并反復推敲、討論，不斷完善，保障各項方案、預案、制度科學(xué)合理、操作性強。
具體分工：
�。�1）體系建設與建立由辦公室負責。
責任人：XXXX
�。�2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務(wù)處按職責劃分在原有制度方案基礎上補充、完善。
責任人：XXXXXXXX
2.物資準備。按照疫情防控要求，對學(xué)校硬件設施如水龍頭、教室等進(jìn)行排查和調整充實(shí)，滿(mǎn)足防控需求。防疫物資如84消毒液、體溫槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開(kāi)學(xué)兩周做好物資儲備。
責任人：桑珠成XXXX
3.全面排查。全體教職工（包括校車(chē)司機、護導員及保安）、學(xué)生接到開(kāi)學(xué)通知后，要進(jìn)行自我排查(包括家庭的所有成員)。建立師生員工健康臺賬和重點(diǎn)人員臺賬。
排查內容包括：
1.有發(fā)熱等可疑癥狀的；
2.本人或家庭成員為密切接觸者的；
3.14天內本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區（含境外）旅居史、接觸史的；
4.21天內所居住社區（村居）發(fā)生疫情的。
具體排查人員分工：學(xué)生由XX主任負責統計匯總，班主任為第一責任人，學(xué)生其監護人為直接責任人。教師由XX主任負責統計匯總，第一責任人為級部主任，直接責任人為教師本人。校車(chē)司機、護導員及保安由XX主任負責統計匯總，校車(chē)公司、保安公司為第一責任人，校車(chē)司機、護導員及保安本人為直接責任人。
責任人：XXXXXX
4.復學(xué)申請。經(jīng)自我排查無(wú)以上任何情況者方可填寫(xiě)教職工（學(xué)生）返崗（復學(xué)）健康排查表（承諾書(shū)）和復工復學(xué)申請表，由學(xué)校批準后方可返校。
責任人：吳兆勤XXXXXX
三、培訓演練
1、全員培訓。要求不漏一人，不走形式，確保培訓實(shí)效。制定教師和學(xué)生的培訓計劃，包括科學(xué)防護知識培訓、心理干預培訓、愛(ài)黨愛(ài)國教育、生命教育等，通過(guò)線(xiàn)上發(fā)布培訓視頻、培訓知識等方式進(jìn)行培訓；要求所有師生按照省市區要求觀(guān)看相關(guān)節目，提高自我防護能力。
具體分工：教職工培訓由XX校長(cháng)負責；學(xué)生培訓由政教處XX主任負責安排，班主任通過(guò)線(xiàn)上主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等進(jìn)行培訓；校車(chē)司機、護導員由XX主任對接校車(chē)公司，開(kāi)展培訓；保安由XX主任對接保安公司，開(kāi)展培訓。開(kāi)學(xué)第一課由學(xué)校統籌安排，以防疫教育為主題，具體內容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護教育；生命教育、愛(ài)國、愛(ài)黨教育、服務(wù)社會(huì )、人生價(jià)值等教育。
2、實(shí)景演練。要求聯(lián)防聯(lián)控，反復演練，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改到位。在放假前演練的基礎上，進(jìn)一步完善各項流程，開(kāi)學(xué)前再進(jìn)行不少于三次實(shí)景演練，XX校長(cháng)負責做好聯(lián)防聯(lián)控單位聯(lián)系對接工作。開(kāi)學(xué)前一天，與定點(diǎn)醫院、當地派出所、初四全體師生、教職工進(jìn)行實(shí)戰聯(lián)防聯(lián)控演練。
責任人：XX。
四、體溫異常師生處置程序
要求實(shí)行兩條路徑管理，及時(shí)做好上報、跟蹤和輿情監控，及時(shí)做好相關(guān)學(xué)生、教師和家長(cháng)心理疏導。
1、細心排查。發(fā)現體溫異常學(xué)生由隔離室負責人XX主任第一時(shí)間將學(xué)生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫用外科口罩。用水銀體溫計進(jìn)行體溫復測，如果體溫<37.3℃，按照正常發(fā)熱情況進(jìn)行處理；如果體溫≥37.3℃則進(jìn)行耐心、細致的詢(xún)問(wèn)，詢(xún)問(wèn)最近14天內本人或家人是否有異常體溫、是否與疫情重點(diǎn)人員有接觸史、是否有和疑似或確診人員有接觸史、是否和回國人員有接觸史，所在社區、村居是否有確診、疑似、無(wú)癥狀感染病例等。
2、處置流程。
1）.第一時(shí)間隔離。在體溫檢測中，對體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等）的.師生，由第一接觸人報告學(xué)校隔離室負責人XX主任，XX主任在做好自身防護前提下將體溫異常師生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)。
負責人：XXXX
2）.第一時(shí)間處置。學(xué)生交由臨時(shí)隔離點(diǎn)進(jìn)行管理。隔離點(diǎn)教師應佩戴N95口罩、無(wú)菌手套，穿上防護服，注意個(gè)人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：
�、購蜏y體溫。由隔離點(diǎn)值班教師用水銀體溫計進(jìn)行體溫復測。
�、谠�(xún)問(wèn)健康狀況。主要詢(xún)問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀；是否與疫情重點(diǎn)人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國人員有接觸史；是否與無(wú)癥狀感染者有密切接觸；所在社區、村居是否有確診病例、無(wú)癥狀感染者；發(fā)病前14天內是否由外省返濟。
�、圩龊迷敿毿畔⒌怯�。主要包括姓名、性別、班級、家庭住址、家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫、接觸史等。
�、苈�(lián)系定點(diǎn)醫院。體溫異常師生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)后，學(xué)校立即撥打120救護車(chē)（或萊鋼醫院電話(huà)：0531-76825777）接診。由班主任告知家長(cháng)，級部主任通知教師家屬到醫院進(jìn)行陪護。
處置負責人：XX
3）.第一時(shí)間上報。第一接觸人立即匯報具體負責人XX校長(cháng)。由學(xué)校向汶源教辦（75875857）、鋼城區教體局（75875801）和鋼城區疾控中心（76880466）進(jìn)行初次報告。
負責人：XXXXXX
4）.第一時(shí)間留觀(guān)。協(xié)助疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調查，對體溫異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀(guān)，等待體溫異常師生的檢查報告。堅決阻斷傳染源。
如發(fā)現1例病例或疑似病例，要立即上報鋼城區教體局和鋼城區疾控中心。學(xué)校立即封閉校園，組織學(xué)生在各自班級，由班主任和任課教師負責安撫學(xué)生情緒等待上級領(lǐng)導的處置方案。
負責人：XXXXXX
5）.第一時(shí)間消殺。對體溫異常師生到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，的專(zhuān)業(yè)指導下迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
負責人：XXXX
五、隔離觀(guān)察室安排
臨時(shí)留觀(guān)室設1個(gè)，入校臨時(shí)留觀(guān)室在學(xué)校大門(mén)口東。校內備用教室誠信樓設有二個(gè)，分別在誠信樓四樓西、誠信樓五樓西。
六、時(shí)間節點(diǎn)安排
�。ㄒ唬⿲W(xué)校嚴格實(shí)行封閉式管理。
1、點(diǎn)對點(diǎn)管理。積極與校車(chē)公司對接，讓所有學(xué)生原則上都乘坐校車(chē)，對于經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校將給予適當補助。對于學(xué)生自愿自行到校者，教育學(xué)生只能步行、騎自行車(chē)或由家長(cháng)親自接送。嚴禁學(xué)生拼車(chē)和乘坐公共交通工具，并實(shí)行“四報告制度”即學(xué)生離家報告、學(xué)生到校報告、學(xué)生離校報告、學(xué)生到家報告制度。
2、入校程序。學(xué)生要按照每一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)的安排做好體溫檢測等方可入校；家長(cháng)等外來(lái)人員非經(jīng)學(xué)校同意不得入內。家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)時(shí)（疫情防控期間，不接受多人來(lái)訪(fǎng)，可選派身體健康的一名家長(cháng)代表來(lái)訪(fǎng)），實(shí)行申報和預約登記制度，在傳達室測量體溫并出示健康碼（綠碼）后方可進(jìn)入校園，教師和家長(cháng)要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠信樓一樓小會(huì )議室）接待，負責人XX。接待后消毒，或者教師與家長(cháng)在校門(mén)外溝通；公務(wù)來(lái)訪(fǎng)，實(shí)行登記和校內通報制度。在傳達室測量體溫后，來(lái)訪(fǎng)人員方可進(jìn)入校園，接待活動(dòng)中需全程佩戴口罩，并注意簡(jiǎn)化接待流程、控制接待時(shí)間、減少陪同人員等措施。
�。ǘ└鲿r(shí)間節點(diǎn)安排
1、早到校
時(shí)間：7:00——7:30
地點(diǎn)：學(xué)校大門(mén)口
實(shí)行錯時(shí)入校制度，坐校車(chē)學(xué)生7:00——7：15到校，自行到校學(xué)生7：15——7：30到校。
防控工作：按照《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版），由值班領(lǐng)導帶班進(jìn)行體溫檢測正常后方可入校。
由兩名教師配合保安在大門(mén)口負責組織學(xué)生，按點(diǎn)站好。檢查學(xué)生是否佩戴口罩并讓學(xué)生依次通過(guò)測溫點(diǎn)進(jìn)行體溫檢測，若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置流程進(jìn)行處理。非校內人員嚴禁入校園。每天聯(lián)防聯(lián)控專(zhuān)班人員由XX、XX主任負責處置，XX、XX主任負責消毒。
帶班值日人員（見(jiàn)值班表）
2、晨檢
時(shí)間：進(jìn)教室前
地點(diǎn)：教室門(mén)口
防控工作：班主任佩戴一次性手套，對學(xué)生進(jìn)行二次體溫測量。體溫正常者進(jìn)班上課，若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置流程進(jìn)行處理。
責任人：各班班主任晨檢匯總：XX
3、上課期間
時(shí)間：每節課45分鐘
地點(diǎn)：教室
防控工作：任課教師在上課過(guò)程中，及時(shí)觀(guān)察學(xué)生狀態(tài)，保持好師生、生生之間的距離，及時(shí)提醒學(xué)生要注意用眼、用手等衛生習慣，若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，上課教師同時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系并上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導，按處置流程進(jìn)行處理。
責任人：任課教師
4、課間
時(shí)間：課間10分鐘
地點(diǎn)：校園內、教學(xué)樓走廊
防控工作：教室內由班長(cháng)協(xié)助班主任做好開(kāi)窗通風(fēng)工作，根據天氣狀況及時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)窗。值日帶班領(lǐng)導加強在校園內的巡視管理，密切關(guān)注師生的工作學(xué)習狀態(tài)。分管級部領(lǐng)導和級部主任加強走廊管理，密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，立即與班主任進(jìn)行聯(lián)系，并按處置流程進(jìn)行處理。第一發(fā)現者同時(shí)上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導。
課間飯空值班人員（見(jiàn)值班表）。
5、大課間（上午）
時(shí)間：9:30——10:00
地點(diǎn)：校園內、教室內外
防控工作：級部主任、班主任和體育老師組織學(xué)生進(jìn)行跑操，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。班主任負責開(kāi)窗通風(fēng)。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置程序進(jìn)行處理。第一發(fā)現者同時(shí)上報姚校長(cháng)。
責任人：級部主任、班主任和體育老師
6、午飯
時(shí)間：11:50——12:50
地點(diǎn)：在各班備用教室
防控工作：實(shí)行分樓層、分班級錯時(shí)領(lǐng)餐。學(xué)生分列自南向北依次由后門(mén)出，到備用教室用餐，并休息；班主任在班內配餐并管理學(xué)生，做好教室通風(fēng)工作，同時(shí)后勤人員到各班教室進(jìn)行消毒。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，并按處置流程進(jìn)行處理。班主任同時(shí)上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導。
責任人：班主任
7、午讀及午檢
時(shí)間:12:30——12:50
地點(diǎn)：備用教室
防控工作：帶班值日人員和常規管理人員加強校園動(dòng)態(tài)管理，班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢，統計人數、觀(guān)察學(xué)生狀態(tài)、測量體溫等，并填寫(xiě)午檢表等上報政教處匯總。根據天氣狀況適當開(kāi)窗通風(fēng)。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置程序進(jìn)行處理。班主任同時(shí)上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導。
責任人：值班人員XXXXXX班主任
午檢匯總：XX
8、放學(xué)前安全教育
時(shí)間：16:40——17:10
地點(diǎn)：教室
防控工作：政教處根據上級要求和疫情防控重點(diǎn)，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育內容，班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，記好安全教育1530記錄（一周一匯總交政教處），要求學(xué)生及家長(cháng)提高防控意識，不要接觸陌生人，做好自我保護。
實(shí)行錯時(shí)放學(xué)，班主任老師17:40負責在班級內對坐校車(chē)學(xué)生進(jìn)行體溫的測量。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置程序進(jìn)行處理。班主任同時(shí)上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導。步行回家人員17:45離校，分班級分樓層依次離校。騎自行車(chē)同學(xué)17:50離校，分班級分樓層依次離校。坐校車(chē)學(xué)生18:00離校，
放學(xué)值班（見(jiàn)值班表）。
七、乘車(chē)管理及放學(xué)后的消毒工作
時(shí)間：18:10——18:30
地點(diǎn)：教室
防控工作：下午放學(xué)時(shí)，校車(chē)入校前，由值班人員對司機及護導員進(jìn)行體溫測量和車(chē)輛消毒。每天值日人員協(xié)助護導員做好學(xué)生的乘車(chē)管理工作，組織好站隊等候、排隊乘車(chē)等工作�？倓�(wù)人員對教室和辦公室進(jìn)行整體消毒，消毒完成后，班主任關(guān)好門(mén)窗方可離校。帶班領(lǐng)導巡視完成后方可離校。
責任人：值班人員XX班主任主任及總務(wù)后勤人員
八、其他工作安排和責任要求
1.根據學(xué)校統一部署，疫情防控期間做好教學(xué)計劃的調整，課程統籌規劃和教學(xué)任務(wù)的分配等。
責任人：XX石秀娟張麗麗XX
2.嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，落實(shí)教師學(xué)生因病缺勤病因追查登記與追蹤制度。對不宜立即返校的教師學(xué)生辦理請假手續。對自愿在家學(xué)習的學(xué)生，由其監護人簽訂承諾書(shū)，并報上級主管部門(mén)同意后方可執行。
責任人：XXXX班主任
3.疫情防控工作執行“日報告、零報告”制度。領(lǐng)導小組成員務(wù)必保持通訊暢通，強化風(fēng)險意識和責任擔當。嚴格按照學(xué)校要求做好值班值守和信息報送，不得謊報、瞞報、漏報。
責任人：XXXXXXXX
4.做好自我防護。隔離室人員和消毒人員實(shí)行二級防護。工作期間全程穿隔離服，一次性防水鞋套，防護鏡，N95口罩。
責任人：XXXXXXXX
5.認真做好疫情防控宣傳和思想政治工作。嚴格執行學(xué)校相關(guān)規定，充分利用各種宣傳陣地，做到不信謠、不傳謠，科學(xué)防控、不恐慌。
責任人：吳兆勤XXXXXX
6.消毒消殺。在校園衛生清潔消殺過(guò)程中，堅持以清潔為主的原則，政教處加強衛生打掃的檢查力度，及時(shí)督促班級衛生清潔�？倓�(wù)處要定人消毒，嚴格按照84消毒液的濃度配比，一天兩次對教室進(jìn)行消毒，對于重點(diǎn)部位(廁所、化糞池、垃圾池等)每天消毒兩次，并如實(shí)做好記錄。
責任人：XXXX
7.物資對接。實(shí)行零接觸對接，由王才明老師具體負責，身穿隔離服，佩戴一次性口罩、手套。對于所有進(jìn)入學(xué)校的物資要在大門(mén)外進(jìn)行外包裝的清理，二次包裝后方可進(jìn)校。
責任人：XXXX
8.嚴格責任制，發(fā)揮表率作用。疫情就是命令，防控就是責任。做好疫情聯(lián)防聯(lián)控是全校每一位師生的社會(huì )責任和歷史擔當，大家要在言行上高度重視，校委會(huì )成員和共產(chǎn)黨員要切實(shí)起到表率和模范帶頭作用，深入教室、辦公室，嚴格落實(shí)相關(guān)防范措施，工作要細致、周到、溫情，堅決打贏(yíng)這場(chǎng)攻堅戰，讓黨和政府及廣大師生和家長(cháng)滿(mǎn)意。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案（精選6篇）6
一、目標任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┤藛T組成
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
教務(wù)主任：
后勤負責人：
成員：
�。ǘ┲饕氊�
1、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
2、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長(cháng)期應對準備；
3、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求，做好2020年春季開(kāi)園準備工作，保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序；
4、制定和完善疫情防控“兩案十制”（兩案：春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案，十制：傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度）
5、認真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統計和開(kāi)園后師生的疫情監控和日常檢查，務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生；
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)園前校園清潔衛生、全面消毒等工作；
7、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區；
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
�。ㄒ唬╅_(kāi)園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。
通過(guò)班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。
正式開(kāi)園前，利用班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間（待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3的，要暫緩返校。
3、認真落實(shí)“日報告”制度。
建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的可以不報，如有異常必須及時(shí)報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。
準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的`教職員工、幼兒及家長(cháng)，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。
5、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開(kāi)學(xué)前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿(mǎn)足需求；在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。
7、做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
�。ǘ┤雸@當日工作計劃
1、入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入教室。
3、對去過(guò)疫情嚴重地區的幼兒，入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診，并做好個(gè)人防護，不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。
4、通過(guò)多種方式，對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時(shí)上報，同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
�。ㄈ╅_(kāi)園后的工作安排
1、嚴格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門(mén)口逢車(chē)必查，逢人必檢。
2、實(shí)施師生體溫監測制度。每天早上、中午開(kāi)課前，幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組；當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛生，設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20—30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖），保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺賬并及時(shí)上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，指導幼兒課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向園長(cháng)報告病情和行蹤，并安排好調課。
8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)。
四、工作要求
1、正確認識當前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學(xué)防治。
2、落實(shí)責任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強各項工作落實(shí)；全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項工作。
3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí)，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)教管中心領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任～讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
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