幼兒園兒童節活動(dòng)方案(精選14篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園兒童節活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽乃嚮顒(dòng),在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的'班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月29前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境,布置戶(hù)外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備
1)各班排練2――3個(gè)節目
2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置
3)各班需提前為幼兒購買(mǎi)好服裝。
3、5月上旬每班確定好節目?jì)热,列好節目單,并根據節目(jì)热荻ê弥鞒指,由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園準備節日禮物。
三、活動(dòng)內容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發(fā)送節日禮物。
四、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)內容
1、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)。
2、活動(dòng)對象:本園每位教職工、幼兒及家長(cháng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng)。
4、活動(dòng)內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時(shí)裝表演等。
(二)活動(dòng)主要流程
1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞
2、園長(cháng)主持講話(huà)
3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始
4、給各位幼兒分發(fā)小禮物
(三)注意事項
1、活動(dòng)當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備;顒(dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節目之前的準備工作。
2、活動(dòng)中安排現場(chǎng)負責人負責現場(chǎng)秩序,照看好家長(cháng)的車(chē)輛以及幼兒的安全。
提醒家長(cháng):
(1)請家長(cháng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀(guān)看演出。
(2)請家長(cháng)如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線(xiàn),以免影響后面的觀(guān)眾。
(3)請家長(cháng)維護好現場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請家長(cháng)、幼兒注意路上安全。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇2
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在20xx年六一兒童節期間開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子運動(dòng)會(huì )”。
活動(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:
5月25日上午9:00
二、地點(diǎn):
運動(dòng)場(chǎng)
三、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一
名稱(chēng):車(chē)輪滾滾
玩法:
1、每班10名幼兒、10名家長(cháng),分別站在場(chǎng)地的兩側,成一列。
2、聽(tīng)到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長(cháng)手中。
3、家長(cháng)把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4、最先滾完為勝者。
活動(dòng)二
名稱(chēng):套圈
玩法:
1、每班10名幼兒、10名家長(cháng),分別站在場(chǎng)地的兩側,成一列。
2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長(cháng)擊掌。
3、家長(cháng)跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4、最先跑完為勝者。
活動(dòng)三
名稱(chēng):運球
玩法:
1、每班10名幼兒、10名家長(cháng),分別站在場(chǎng)地的兩側,成一列。
2、到老師口令,家長(cháng)運球到對面的幼兒手中。
3、幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長(cháng)。依次往返。
4、最先跑完為勝者。
活動(dòng)四
名稱(chēng):大腳板
玩法:
1、每班5人,分成5組。
2、家長(cháng)和幼兒穿好大腳板準備。
3、聽(tīng)到口令后,幼兒和家長(cháng)步法一致往前走,每組最先到達終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五
名稱(chēng):螃蟹走
玩法:
1、每班4名幼兒,4名家長(cháng),分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。
2、家長(cháng)和幼兒套好松緊帶面對面站好。
3、聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和幼兒一起橫著(zhù)往前走,每組最先到達終點(diǎn)者為勝。
四、比賽方法:
1、以班級為單位組織參賽。
2、每個(gè)項目選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長(cháng)要遵守比賽規則,聽(tīng)從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。
2、參賽的`幼兒和家長(cháng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長(cháng)要本著(zhù)志在參與的意識,服從裁判的裁定。
六、注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好整體調配與組織工作。
4、各班要做好家長(cháng)的接待和配合工作,指導好家長(cháng)遵守運動(dòng)會(huì )的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準備工作。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇3
一、設計思路:
嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(cháng)最迅速地時(shí)期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(cháng)的必要條件的今天,家長(cháng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng )設環(huán)境、空間、時(shí)間、對象,
讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng )新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。
在活動(dòng)中,父母可從觀(guān)察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。
結合以上特點(diǎn),我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。
2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3、家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
各班教師。
四、活動(dòng)安排:
中(1)班
保齡球
1、給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。
2、站在規定線(xiàn)后,用手中的皮球向目標投擲。
3、擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。
中(2)班
套圈
1、每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。
2、站在規定線(xiàn)上,向目標進(jìn)行套圈活動(dòng)。
3、依據幼兒套中的瓶子個(gè)數,發(fā)獎。
中(3)班
投飛鏢
1、家長(cháng)和幼兒站在不同距離的靶子前。
2、每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎。
中(4)班
釣魚(yú)
1、參加的`家庭每人拿一根釣竿。
2、站在規定線(xiàn)后進(jìn)行釣魚(yú)活動(dòng)。
3、2分鐘內釣滿(mǎn)12條魚(yú)為優(yōu)勝。
大(1)班
搶椅子
1、幼兒8人一組進(jìn)行游戲。
2、音樂(lè )開(kāi)始,幼兒繞椅子轉圈走。
3、音樂(lè )停止,馬上搶到位子并坐好。
4、沒(méi)有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。
大(2)班
走迷宮
1、幼兒用布蒙上眼睛在擺滿(mǎn)障礙物的場(chǎng)地上行走。
2、家長(cháng)在旁指揮幼兒行走的方向。
3、在規定的時(shí)間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
大(3)班
迷迷轉
1、幼兒站在家長(cháng)的腳上,音樂(lè )起,一起在圓圈中轉圈。
2、音樂(lè )停,沒(méi)轉出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
大(4)班
夾彈珠
1、在規定的時(shí)間內用筷子夾彈珠。
2、按數量多少評獎。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇4
經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(cháng),提高幼兒的素質(zhì),從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè )、幸福難忘的"六一"兒童節
一、活動(dòng)主題
"童心向黨茁壯成長(cháng)"
二、活動(dòng)目標
培養幼兒的`團結精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調本事,增強體質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。
五、參加活動(dòng)對象
全體幼兒
六、活動(dòng)準備
1、音樂(lè )。
2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)
3、幼兒節日禮物、獎狀。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、布置富有節日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗歡樂(lè )節日氣氛。
2、選取音樂(lè )素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。
4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
5、參加幼兒園團體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
6、參加面向社會(huì )團體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
7、請家長(cháng)為幼兒準備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。
8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。
八、活動(dòng)預期效果
營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節日中感受到的都是歡樂(lè )。讓20xx年的六一兒童節成為幼兒一個(gè)難忘的日子。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇5
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的'認識,
進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。
二、活動(dòng)準備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng),確保節目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目學(xué)前班4個(gè)節目、大班4個(gè)節目、中班3個(gè)節目、小班1-2個(gè)節目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由xx紅教師負責5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排,由園長(cháng)負責6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、園長(cháng)致辭
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、觀(guān)看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇6
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節,
我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,
從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,
拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家齊歡游》
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年6月1日上午:9:00—11:00
活動(dòng)目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節
活動(dòng)準備:
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品
活動(dòng)過(guò)程:
1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節的音樂(lè ),讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛
2、將六一詳細活動(dòng)安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上,讓家長(cháng)了解六一當天的活動(dòng)內容及要求
3、幼兒正常來(lái)園,早餐結束后,8:50到操場(chǎng)集合,9:00家長(cháng)到幼兒園操場(chǎng)集合,教師將幼兒安全的交給家長(cháng)。
4、主持人宣讀活動(dòng)目標,各班教師回班準備,等待游戲開(kāi)始
5、9:00活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,班級順序:親子班、粒粒班、點(diǎn)點(diǎn)班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班
6、后勤教師給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)游戲記錄卡,講解游戲中的注意事項,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個(gè)章,積滿(mǎn)8個(gè)章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。
7、游園活動(dòng)正式開(kāi)始
人員安排:
1、總負責人員:xxx xxx
2、節目主持人:xxx、xxx
3、獎品領(lǐng)取人員:xxx xxx
4、會(huì )場(chǎng)安全員:門(mén)衛
注意事項:
1、指揮幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
方案發(fā)到網(wǎng)上
游園活動(dòng)游戲內容:(請各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)
(一)謎語(yǔ)猜猜猜
游戲地點(diǎn):大廳
負責教師:xxx xxx
準備:謎語(yǔ)若干
規則:
1繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機會(huì );
2謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;
3答案正確的幼兒可以蓋一個(gè)章;
4請注意不可亂扯字條,并注意安全。
(二)拼圖與套圈
游戲地點(diǎn):親子班
負責教師:xxx xxx
(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。
(2)套圈:2——3個(gè)家庭進(jìn)行比賽,大朋友和小朋友分別站在線(xiàn)后(聽(tīng)老師的口令),向同一個(gè)彩瓶套圈,家長(cháng)用小圈,幼兒用大圈,在規定的時(shí)間內最多者為勝。
(三)夾彈珠與貼鼻子
游戲地點(diǎn):貝貝班(一層第二教室)
負責教師:xxx、袁華
(1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(cháng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。
(2)貼鼻子:
游戲規則:一位家長(cháng)和一個(gè)寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,在家長(cháng)的語(yǔ)言提示下給缺了鼻子的小動(dòng)物補上它們的鼻子?煞侄M同時(shí)進(jìn)行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。
(四)拋接球與豆子回家
游戲地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班
負責教師:,摻 顧曉軍
(1)拋接球:家長(cháng)與孩子各站在線(xiàn)的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(cháng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。
(2)豆子回家:
1、家長(cháng)和幼兒同時(shí)夾黃豆(紅豆)從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里。
2、在30秒內誰(shuí)夾得最多,誰(shuí)獲勝。
3、2——3組家庭共同進(jìn)行
(五)闖關(guān)釣魚(yú)與打保齡球
游戲地點(diǎn):粒粒班
負責教師:xxx xxx
(1)闖關(guān)釣魚(yú)
游戲規則:分三組進(jìn)行,每組一個(gè)家庭(一大一小),每個(gè)家庭各一個(gè)魚(yú)竿,當老師發(fā)出“開(kāi)始”的'口令后方可釣魚(yú),聽(tīng)到“停止”的口令后就要停止釣魚(yú)。釣上的魚(yú)數量最多家庭為勝!
(2)打保齡球 :彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè),在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個(gè),
教師發(fā)出開(kāi)始口令后,家長(cháng)迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數量最多的一組為勝。
(四)超級童星小舞臺
游戲地點(diǎn):音體室
負責教師:xxx 宋寧
1、規則:請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒自選節目進(jìn)行表演。
2、表演的內容有:兒歌、古詩(shī)、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內容自定)
3、表演時(shí)間不超過(guò)2分鐘,且一人一個(gè)節目、一次機會(huì )。
4、在表演的時(shí)候允許親子同臺表演。
(五)小小建筑師與吃豆豆
游戲地點(diǎn):芽芽班
負責教師:xxx xxx
(1) 小小建筑師:分成3組,每組一個(gè)家庭,在規定的時(shí)間內用積木堆高,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。
(2) 我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時(shí)間2分鐘,以數量多者為勝。
(六)運小球 與
游戲地點(diǎn):苗苗班
負責教師:韓育苗 劉林翔
(1)運小球:準備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個(gè),家長(cháng)和幼兒分別站在終點(diǎn)和起點(diǎn),家長(cháng)用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,最先返回的家庭為勝。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇7
(1)慶祝大會(huì )
1.18: 30前完成入場(chǎng)(各班按指定位置就座,主持人致開(kāi)幕詞)
2.導演致辭和領(lǐng)導致辭
(2)兒童藝術(shù)表演
這個(gè)六一兒童節由兒童文體表演、禮儀小品、超級綜藝、老師家長(cháng)表演等多種形式組成。
1.文化和體育節目表演
(1)目的:讓孩子在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家快樂(lè )的節日體驗;培養孩子大膽表達的能力。
(2)要求:選擇適合孩子水平的.體裁;活潑大方的表現;服裝設計符合劇情需要;根據劇情需要配備必要的背景和表演道具;旁白和配樂(lè )都錄得很好。
2.禮儀小品
(1)目的:通過(guò)小品培養孩子良好的舉止和習慣,同時(shí)影響周?chē)娜恕?/p>
(2)要求:
(1)選材具有典型性,能揭示或揭示當前兒童的禮貌習慣;根據劇情需要,配備必要的背景和表演道具;準備錄音。
3.超級變化
(1)用途:孩子表演完后,給你帶一些。
(2)要求:選材要有愉悅氣氛的感染力;道具選擇得當,小朋友表演大方,音樂(lè )清晰。
4.老師和家長(cháng)幫忙表演。
(1)目的:老師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給孩子良好的形象影響;給孩子們的節日增添色彩;加強孩子、家長(cháng)、老師之間的溝通、聯(lián)系與合作。
(2)要求:表現活潑大方;根據演出需要,配備必要的演出背景和道具;準備好你需要的音樂(lè )。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇8
6月1日是每個(gè)孩子的節日,也是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日。也是我們松陵第三中心幼兒園第六屆藝術(shù)節的開(kāi)幕。為了讓孩子們更好地在幼兒園學(xué)習和生活,我們特別制定了以下計劃:
一、活動(dòng)目標
通過(guò)“六一”系列活動(dòng),讓孩子們在積極參與中體驗合作交流的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。同時(shí)邀請家長(cháng)參觀(guān)并參與兒童節日慶;顒(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的感情。通過(guò)“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造和提升了幼兒園在家長(cháng)心目中的'良好形象;同時(shí)將幼兒園孩子近期的學(xué)習效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園各方面的提高和成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們按期順利完成各方面的工作。
二、活動(dòng)準備
1.用節日的氣氛裝飾班級環(huán)境和全園的周邊環(huán)境,裝飾藝術(shù)節的旗幟。
2.小學(xué)和中學(xué)班級小組以班級為單位為慶;顒(dòng)做準備。
3.大團隊畢業(yè)典禮慶典準備。
排練一場(chǎng)演出
畢業(yè)典禮場(chǎng)地的環(huán)境布置增添了節日的氣氛。調整聲音,確保演出過(guò)程中不出意外。
畢業(yè)典禮會(huì )場(chǎng)座位安排:大班兒童及家長(cháng)座位安排。
主持人安排:兩個(gè)大班孩子。
準備程序,實(shí)現音樂(lè ),收集音樂(lè )磁帶,分類(lèi)整理。
4.給大班孩子的家長(cháng)發(fā)邀請函,邀請他們參加大班的畢業(yè)典禮。爭取家長(cháng)對本次慶典的配合和支持。
三、活動(dòng)
(a)小型和中產(chǎn)階級慶;顒(dòng)
6月1日,初、中班在班里舉行慶;顒(dòng),活動(dòng)方案由初、中班年級領(lǐng)導起草。如果每個(gè)班有不同的活動(dòng),班主任可以起草活動(dòng)計劃。
(2)大班畢業(yè)典禮
6月1日,大班三個(gè)班在大活動(dòng)室舉行了畢業(yè)典禮。每個(gè)班表演3-4個(gè)節目(舞蹈、歌唱等。)參加演出。6月1日,大班邀請家長(cháng)參加畢業(yè)典禮。
張玲玲負責主持。選擇兩個(gè)大班的孩子作為主持人。沈負責音響效果。調好聲音和麥克風(fēng),收集所有的音樂(lè )磁帶,分類(lèi)整理,演出時(shí)播放音樂(lè )。
班長(cháng)起草活動(dòng)計劃,活動(dòng)的大致流程如下:
1.校長(cháng)致了開(kāi)幕詞。
2.家長(cháng)代表發(fā)言。
3.畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)。(包括老師的表現)
4.教師代表活動(dòng)綜述。
(3)教師的基本技能表現
三年內大團隊、大團體的教師,能表演教師基本功,能表演舞蹈、唱歌、朗誦等節目。該節目在六一兒童節中大班畢業(yè)典禮上演出。
四;顒(dòng)摘要
活動(dòng)結束后,各年級組制作藝術(shù)節(慶祝六一)活動(dòng)的小報,并撰寫(xiě)活動(dòng)總結。交活動(dòng)計劃書(shū),畢業(yè)典禮詳細流程稿,小報,活動(dòng)總結。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標
通過(guò)“六一”的慶;顒(dòng),讓孩子們在參與中體驗合作交流的快樂(lè ),從而過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節;讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與兒童節日慶典時(shí)進(jìn)一步感受到幼兒教育的理念,讓他們在如何教育孩子的問(wèn)題上有所啟發(fā);向家長(cháng)和社會(huì )展示孩子們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和口號
主題:慶祝豐富多彩的“六一”展覽,享受孩子們的成長(cháng)和歡樂(lè )。
口號:“我能行,我努力,我牛逼!”
三、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間為20xx。
2.地點(diǎn):XX超市前
3.參與者:幼兒園小朋友、家長(cháng)、老師。
4.總體規劃:園長(cháng)
5.安全工作:各班班主任。
6.主持人:老師主持,孩子主持。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、主任和領(lǐng)導代表講話(huà)。
2.兒童藝術(shù)表演。
動(dòng)詞(verb的`縮寫(xiě))活動(dòng)準備
1.用節日的氣氛和全園的周邊環(huán)境裝飾班級環(huán)境(貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我很棒!”)。
2.準備好參加課堂活動(dòng)。
(1)排練歌曲表演節目(4月中旬選定節目)
(2)注意收集制作小品道具的廢料(紙箱等相應材料)。
(3)各班調動(dòng)家長(cháng)積極性,邀請家長(cháng)參加文藝演出。
3.幼兒園為活動(dòng)準備獎品和禮物。
4.利用黑板報向老師和家長(cháng)發(fā)出倡議,向每個(gè)孩子的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體老師和家長(cháng)對本次慶典的配合和支持。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇10
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒的道德修養,引導幼兒積極向上、德、智、體、美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒優(yōu)勢,提高幼兒素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、健康的六一國際兒童節。
二、活動(dòng)的主題
慶祝六一兒童節,享受陽(yáng)光和親情。
三、工字續時(shí)間
20xx年6月1日星期三早上7點(diǎn)。
四、地點(diǎn)
幼兒園。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))參與范圍
幼兒園的'孩子和家長(cháng)。
不及物動(dòng)詞要求
1.按班級組織方陣。展現我園孩子的美好面貌;老師著(zhù)裝得體,展示了我園幼兒園教師的良好形象。統一的口號是:活潑健康快樂(lè )成長(cháng)。
2.所有孩子進(jìn)場(chǎng)前必須穿戴整齊,化妝。
3.5月18日前安排好各班節目,報辦公室。5月30日下午兩點(diǎn)彩排。
4.各班教師一定要高度重視,積極組織,加強指導,發(fā)揮水平,樹(shù)立形象,確保高水平、高質(zhì)量地參與活動(dòng)。
5.特別是在當前春季傳染病高發(fā)的情況下,更要做好防疫保健工作。同時(shí),與家長(cháng)聯(lián)系,獲得他們的支持,并確保孩子能夠上學(xué)和離開(kāi)滿(mǎn)勤。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)開(kāi)展一系列慶!傲弧钡膴蕵(lè )游戲,讓孩子們在積極參與中體驗合作交流的快樂(lè ),從而過(guò)一個(gè)快樂(lè )、幸福、愉快、難忘的.兒童節。
2.通過(guò)游戲讓孩子學(xué)會(huì )與同伴合作,分享他們的樂(lè )趣。
3.讓孩子在活動(dòng)中享受與同伴、家長(cháng)、老師共度兒童節的樂(lè )趣,讓孩子樂(lè )在其中。
4.提高孩子遵守游戲規則的意識。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月X日下午4:00-4:45。
活動(dòng)對象:所有小班的小朋友,老師,家長(cháng)。
主持人:xx老師(A班老師)
聲音準備:xx老師
地點(diǎn):幼兒園屋頂
活動(dòng):每人有x個(gè)氣球和x條尾巴。
活動(dòng)流程:
首先,方法部分
小班的所有老師、孩子和家長(cháng)準時(shí)在天臺集合。在老師的帶領(lǐng)下,伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),孩子們以?xún)?yōu)雅的舞步分四列入場(chǎng)。
節目表現
1.唱“微笑”
2.體操表演《多么美麗的世界》
3.讀三經(jīng):生命之始————天地人。
4.古詩(shī)詞合唱:《靜夜思》《愛(ài)農》《春曉》
5.英文歌曲表演:《合飛》和《一窩礁我們的》
第三,親子表現
歌曲《春雨蕭蕭》《咚咚》《走一圈》。
放松:我愛(ài)我的家人
親子游戲:踩氣球拉尾巴
End:播放《慶祝六一》拍手離開(kāi)。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇12
2022幼兒園六一兒童節活動(dòng)計劃6班一年一度的六一兒童節要到了。今年我園兒童節將以“童心對黨”為主題進(jìn)行慶祝。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的兒童節,特制定本計劃。
一、指導思想:
通過(guò)開(kāi)展一系列慶!傲弧钡幕顒(dòng),孩子們在積極參與中得到鍛煉,可以大膽表演,增強自信心,體驗節日氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節;家長(cháng)在觀(guān)看和參與兒童節日慶典活動(dòng)時(shí),將進(jìn)一步了解幼兒教育的.理念,通過(guò)向家長(cháng)和社會(huì )展示兒童的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
童心隨黨快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)目標
通過(guò)一系列慶祝六一的活動(dòng),讓孩子們在積極參與中得到鍛煉,大膽表演,增強自信心,體驗節日氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一兒童節。
四、活動(dòng)對象
全班小朋友和家長(cháng)。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))活動(dòng)時(shí)間:
2022年5月3日至2022年5月27日
不及物動(dòng)詞地點(diǎn):
三班活動(dòng)室,塑料廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)準備及內容:
1.安排一個(gè)充滿(mǎn)節日氣氛的環(huán)境,激發(fā)孩子體驗快樂(lè )的節日氣氛。
2.選擇音樂(lè )素材,活動(dòng)道具,安排幼兒體操。
3.在三班活動(dòng)室專(zhuān)心排練團體操。
4.參加排練,熟悉場(chǎng)地,塑膠廣場(chǎng)的位置。
5.在塑膠廣場(chǎng)參加幼兒園體操比賽。
7.在塑料廣場(chǎng)參加社會(huì )體操表演。
六、活動(dòng)反思
讓孩子充分利用小椅子,鍛煉平衡能力。演出愉快,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的兒童節。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )造更多機會(huì ),讓每一個(gè)孩子都能找到自己的閃光點(diǎn),由點(diǎn)到面,讓每一個(gè)孩子的共性飛揚起來(lái),讓每一個(gè)孩子的潛能得到充分發(fā)揮,在積極參與中體驗勝利、合作、交流的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)美好而難忘的“六一”兒童節;
2.讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與兒童節日慶典中感受到嬰幼兒訓練的新理念,從而啟發(fā)如何訓練孩子;將孩子們的“六一”活動(dòng)展示給家長(cháng)和_ _,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)的主題
主題:學(xué)會(huì )合作,展示才華,放飛幻想。
三、活動(dòng)準備
1.用喜慶的氣氛裝飾班級環(huán)境和全園周邊環(huán)境(5月30日前,各班營(yíng)造“六一”環(huán)境,裝飾“六一”主題藝術(shù)展,裝飾室外表演環(huán)境,懸掛“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2.準備好參加課堂活動(dòng):
(1)每班排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目,親子展覽和戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);
(2)各班布置各班繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3.幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)
(1)活動(dòng)和倡議:
1.目的:為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的六一兒童節,鼓勵本園全體教師和家長(cháng)主動(dòng)為孩子們營(yíng)造歡慶六一的節日環(huán)境和氛圍,鼓勵他們主動(dòng)參加六一的各項活動(dòng)。
2.時(shí)間:20xx年5月30日、31日。
3.目標受眾:本園所有老師、孩子、家長(cháng)。
4.方法:通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議,引起家長(cháng)的.關(guān)注,爭取全體老師和家長(cháng)對本次校慶的配合和支持。
(2)系列活動(dòng):
本次兒童節以?xún)和w操、兒童才藝展示、戶(hù)外才藝比賽、親子畫(huà)展、教師家長(cháng)才藝展示等系列活動(dòng)的形式舉辦。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))活動(dòng)時(shí)間控制
20xx年5月30日,分別進(jìn)行了兩次彩排;5月31日上午,我們慶祝了“六一”活動(dòng)。
不及物動(dòng)詞主要負責人
總體規劃:
編程:
后勤支持:
網(wǎng)站布局:
現場(chǎng)音頻和視頻:
主持人:
活動(dòng)的宣傳
目的:通過(guò)新聞界的報道和家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高園方的知名度和美譽(yù)度,對后續的招生工作產(chǎn)生良好的作用。
時(shí)間:5月31日上午
媒體:電視、網(wǎng)絡(luò )報道、園方家長(cháng)。
方法:發(fā)電視和網(wǎng)絡(luò )新聞傳播。
附件:幼兒園“六一”慶;顒(dòng)節目單
1.兒童團體操表演
2.合唱《慶六一》大班全體小朋友
3.兒童舞蹈《士兵娃娃》崔麗娜、董等小朋友。
4.兒童舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班兒童
5.兒童舞《桃花盛開(kāi)》中班全體小朋友
6.幼兒舞蹈《瘦身操》小班所有孩子
7.兒童時(shí)裝模特表演夏雅婷、王子冰等部分小朋友的《酷我》。
8.教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等。
9.父母廣場(chǎng)舞
10.兒童交誼舞夏雅婷馬
1.兒童京劇表演董和爺爺
12.各班親子繪畫(huà):大班“我心中的學(xué)!,中班“綠色家園我的家”,小班“精彩世界”
13.各班戶(hù)外活動(dòng)比賽有大班“爬樹(shù)比賽”,中班“梅花樁”,小班“扛沙袋”。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案 篇14
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現x分園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及主題:
慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
5月10日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;
5月20日~21日9:00大會(huì )堂節目彩排;
5月27日上午全園彩排;
5月29日6:30,家長(cháng)、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會(huì )堂,9:00節目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):x大會(huì )堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師及各領(lǐng)導。
4、總策劃:
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。(人員待定)
7、舞臺布置:
五、活動(dòng)流程:
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班照
六、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);
(2)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出,引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂(lè )、背景(節目及指導老師)、桌子、家長(cháng)椅子、幼兒信息通知、家長(cháng)到會(huì )簽到表、家委會(huì )、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語(yǔ)家長(cháng)參與禮物
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長(cháng)林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。
3、家長(cháng)助興表演
(1)目的:家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)
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