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春節幼兒園教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-10-30 21:05:13 方案

春節幼兒園教育活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的春節幼兒園教育活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

春節幼兒園教育活動(dòng)方案

春節幼兒園教育活動(dòng)方案1

  教案目標

  1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。

  2、樂(lè )意參與活動(dòng),能大膽地表述自己的觀(guān)點(diǎn)。

  3、知道我國過(guò)年南北方不同習俗。

  4、初步了解過(guò)年的小常識。

  5、樂(lè )于探索、交流與分享。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、認識過(guò)年我國南北的習俗。

  2、流利講述自己過(guò)年的事。

  活動(dòng)準備

  1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買(mǎi)年貨,穿新衣,壓歲錢(qián),拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節聯(lián)歡晚會(huì )等),并把這些圖片集中布置在教室里。

  2、音樂(lè ):《恭喜發(fā)財》。

  3、福字、各種剪紙等

  活動(dòng)過(guò)程

  1、看課本《過(guò)新年》一課,參觀(guān)本班收集的當地“過(guò)年”圖片展,了解我國過(guò)年的南北方及本地區幾種習俗。

  (1)參觀(guān)“過(guò)年”圖片展,了解我國過(guò)年的幾種習俗。在喜慶的音樂(lè )聲中幼兒自由參觀(guān)圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的.圖片成了孩子們談話(huà)的中心內容。有的說(shuō):“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子,我也會(huì )包餃子的!薄拔艺J識,這是‘!,過(guò)年的時(shí)候我家門(mén)上總是貼它的!薄

  (2)說(shuō)說(shuō)自己參觀(guān)后的感想,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項活動(dòng)?“過(guò)年了,大家是怎么慶祝的?”

  幼兒圍繞自己剛才參觀(guān)時(shí)看到的內容并結合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗,所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

  (3)小結:過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。

  2、布置教室環(huán)境。

  讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。

  3、活動(dòng)延伸

  進(jìn)行區域活動(dòng),在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。

春節幼兒園教育活動(dòng)方案2

  活動(dòng)設計背景

  有些孩子在課堂上不太愛(ài)說(shuō)話(huà)

  活動(dòng)目標

  為了加深孩子對春節的了解,發(fā)展孩子的口才和表達能力

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  孩子能表達清楚自己心里的話(huà)

  活動(dòng)準備

  收集一些春節的`圖片

  活動(dòng)過(guò)程

  一、激起孩子談話(huà)的興趣

  1.孩子們你們喜歡過(guò)年嗎?

  2.每一年的春節都是怎么過(guò)的呀?都做些什么?

  讓每個(gè)孩子都有機會(huì )說(shuō)一說(shuō)自己的春節是怎么過(guò)的,都有些什么好玩的事情。

  二、拿出收集的過(guò)春節的圖片讓孩子們觀(guān)看讓他們說(shuō)一說(shuō)圖片中的春節和他們過(guò)得春節有什么不同。讓孩子們了解各個(gè)民族由于風(fēng)俗習慣不同春節的過(guò)法也不同。

  三、然后讓孩子展開(kāi)想像說(shuō)一說(shuō)想過(guò)一個(gè)什么樣的特別的春節。

  四、祝福孩子過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的春節

春節幼兒園教育活動(dòng)方案3

  教案目標:

  1、引導幼兒認真聽(tīng)其他小朋友的講話(huà),培養幼兒傾聽(tīng)習慣。

  2、通過(guò)談話(huà)使幼兒回憶過(guò)春節的快樂(lè ),共同分享快樂(lè )。

  教案準備:

  幼兒春節活動(dòng)的照片。

  教案過(guò)程:

  一、欣賞重現

  1、教師與幼兒互相問(wèn)春節好。

  師:你是在哪里過(guò)春節的?

  春節你去了哪里玩?和誰(shuí)去的?

  看到了什么?

  春節你吃過(guò)什么好吃的東西?

  二、引導發(fā)現

  1、有的小朋友春節好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

  2、幼兒講述自己在春節時(shí)的有趣的事情。

  教案討論:

  1、現在有小朋友想看看其他小朋友的'照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節的有趣的事。

  教案活動(dòng):

  幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫(huà)出自己過(guò)春節的事

春節幼兒園教育活動(dòng)方案4

  教案目的:

  1、回憶春節里放鞭炮和煙花的情景,嘗試用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。

  2、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學(xué)教案姐學(xué)習的愿望,體驗混齡活動(dòng)的快樂(lè )。

  3、通幼兒園中班優(yōu)秀教案過(guò)世界無(wú)煙日教案大帶小活動(dòng),培養大班幼兒的社會(huì )交往能力和自主能力以及自信心。

  活動(dòng)準備:

  紙、筆。

  教案準備:大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

  教案建議:

  1、看圖片討論:大人們怎樣慶祝新年的到來(lái)?

  2、欣賞大幼兒園小班數學(xué)教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。

  3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》(英文)。采用“一幫一”形式學(xué)唱。

  4、為歌曲編配動(dòng)作,隨音樂(lè )載歌載舞。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、啟發(fā)談話(huà),引出主題。

  1、春節里你們在家里有沒(méi)有放鞭炮和煙花呀?你們放的鞭炮和煙花是怎么樣的.呀?是在什么地方放的呢?

  2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時(shí)的情景畫(huà)出來(lái)呢?

  二、幼兒嘗試畫(huà),F在我請你們把自己放鞭炮、煙花時(shí)幼兒園大班音樂(lè )教案的情景畫(huà)出來(lái)好嗎?幼兒開(kāi)始作畫(huà),教師巡回指導。

  三、相互欣賞作品。給同伴介紹作品的內容。

  四、將幼兒的作品陳列出來(lái)。

春節幼兒園教育活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

  3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)形式:

  擊鼓傳花

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng):

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè )樂(lè );祝大家新年快樂(lè )!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

  2、放音樂(lè ),大家齊唱《新年好》

  二、主題活動(dòng):

  以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節目(幼兒的`特長(cháng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個(gè)集體節目。

  (一)、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

  2、師幼游戲:魔毯游戲準備:報紙

  游戲規則:分兩組進(jìn)行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時(shí)間內用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。

  (二)、第二輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節目,《快樂(lè )歐伯拉》

  2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

  游戲規則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

  (三)、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

  2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個(gè)

  游戲規則:分兩組進(jìn)行,每組5對。幼兒跟著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)椅子轉,音樂(lè )一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

  三、活動(dòng)結束:為幼兒分發(fā)新年禮物。

春節幼兒園教育活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1、能感知幼兒園過(guò)年前的景象。

  2、會(huì )用一些詞語(yǔ)表達自己的感受。

  活動(dòng)準備:

  中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引發(fā)參觀(guān)興趣。

 、偬釂(wèn):這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?

 、跒槭裁匆贾玫媚敲雌?

 、鬯麄兪窃趺创虬缬變簣@的?

  2、明確參觀(guān)時(shí)的紀律。

 、俑(zhù)隊伍走,小聲講話(huà),別影響別人。

 、趷(ài)護哥哥姐姐布置的環(huán)境,不用手亂碰。

 、叟c哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話(huà)時(shí)有禮貌等。

  3、幼兒參觀(guān)幼兒園的節日環(huán)境布置。

  教師啟發(fā)幼兒用適當的詞語(yǔ)描述節日景象,體驗要過(guò)新年的愉快情感。鼓勵幼兒與遇見(jiàn)的'哥哥姐姐等交談。

  4、共同布置自己的班級。

  鼓勵幼兒自己動(dòng)手和老師一起把教室也打扮打扮。

  如:粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來(lái)的紅燈籠。

  建議:

  本活動(dòng)也可采用“大帶小”的形式進(jìn)行。

  評價(jià):

  1、能觀(guān)察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置,會(huì )描述自己所看到的節日景象。

  2、有迎新年的快樂(lè )情緒,參加布置活動(dòng)。

春節幼兒園教育活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標:

  1、認識我國傳統的春節,知道過(guò)年的由來(lái),了解過(guò)年的傳統風(fēng)俗。

  2、感受過(guò)年的'喜慶氣氛,并會(huì )正確對別人說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。

  活動(dòng)準備:

  幼兒用書(shū)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、讓幼兒回憶自己愉快的假期生活,一起談?wù)。由此,引起有關(guān)"過(guò)年"的話(huà)題。

  2、先讓幼兒討論自己對"年"的認識:為什么要過(guò)年?過(guò)年是怎樣的?等等。

  3、教師講有關(guān)過(guò)年的故事、傳說(shuō)。

  4、再讓幼兒談?wù)摯蠹疫^(guò)年的風(fēng)俗都有些什么不同?為什么會(huì )這樣?知道祖國很大,各地的風(fēng)俗各有不同,很有趣。

  5、在觀(guān)察角擺放有關(guān)物品、布置,讓幼兒深化認識。

  6、評價(jià)、結束課。

春節幼兒園教育活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)欣賞活動(dòng),讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續體驗節日的歡樂(lè )。

  2、引導幼兒隨著(zhù)歌曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作,培養幼兒的節奏感。

  3、讓學(xué)生了解節日的習俗。

  4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聆聽(tīng)表現

  1、幼兒聆聽(tīng)音樂(lè )做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。

  2、引導幼兒根據音樂(lè )的快慢來(lái)動(dòng)作。

  二、欣賞感受

  1、老師出示鑼鼓,問(wèn):“這是什么?”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”

  2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽(tīng)聲音。

  3、讓幼兒欣賞樂(lè )曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

  三、模仿表現

  幼兒傾聽(tīng)樂(lè )曲,拍手的`動(dòng)作來(lái)打節奏。

  幼兒傾聽(tīng)樂(lè )曲,拍腿的動(dòng)作來(lái)打節奏。

  幼兒傾聽(tīng)樂(lè )曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。

  引導幼兒自己創(chuàng )編動(dòng)作表現節奏。

  師:我們一起來(lái)做小鞭炮吧!

  四、活動(dòng)延伸

  在活動(dòng)室中放歌曲錄音,進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著(zhù)完整演唱。

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