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幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-10-14 19:15:43 方案

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案1

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月30日下午3:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  參加人員:

  小班全體幼兒、家長(cháng)及老師

  活動(dòng)設想:

  上小班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(cháng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(cháng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的`能力。

  此次活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn),隨機展現幼兒在本學(xué)期的學(xué)習成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒和家長(cháng)共同體驗參加親子游戲的快樂(lè ),感受新年的歡樂(lè )氣氛。

  2、幼兒、家長(cháng)同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3、喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規則,注意安全。

  活動(dòng)準備:

  1、向家長(cháng)發(fā)出邀請函,征集家長(cháng)節目和家長(cháng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

  2、師生共同布置教師內外的環(huán)境,營(yíng)造節日的氣氛。

  3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè )和背景音樂(lè )。

  4、活動(dòng)前對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預案。

  主持人:吳榮、周雪芬

  獎品負責人:周冬安、范麗霞

  幼兒負責人:姚小芳、徐鳳嬌

  家長(cháng)負責人:各班兩名家長(cháng)

  照相、攝影:各班兩名家長(cháng)

  幼兒及家長(cháng)坐式:

  幼兒分成兩個(gè)方陣,家長(cháng)圍坐在操場(chǎng)周?chē),幼兒坐在家長(cháng)的身上。

  材料擺放:表演所用道具及獎品擺放好。

  獎品發(fā)放形式:每個(gè)游戲結束后,老師根據比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫(huà)。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標

  1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節日。

  活動(dòng)準備

  1、布置場(chǎng)地

  2、聯(lián)歡會(huì )食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì )走》、《大貓小貓》

  2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長(cháng)與寶寶一起面對面,寶寶站在家長(cháng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點(diǎn)數運了幾;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的'是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。吹氣球比賽家長(cháng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(cháng)手拿氣球,高度隨時(shí)調節,讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球

  3、幼兒邀請家長(cháng)表演唱《新年好》。

  活動(dòng)尾聲

  1、放《新年好》的音樂(lè ),老師、家長(cháng)和孩子一起唱歌,結束活動(dòng)。

  2、在活動(dòng)結束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè )曲,大家共同活動(dòng)。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案3

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè )平安

  活動(dòng)目的:

  1、以學(xué)生喜愛(ài)的方式,人人參與活動(dòng),感受節日的快樂(lè ),以歡快心情迎接新年的到來(lái)。

  2、通過(guò)活動(dòng),初步了解新年的習俗,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的'感恩之情。

  3、通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的大膽嘗試,勇于創(chuàng )新精神,陶冶學(xué)生良好的道德情感,激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛(ài)。

  4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月29日下午12:50開(kāi)始

  參加人員

  一小全體師生、班級家委會(huì )2~5人(或其他家長(cháng)代表)

  地點(diǎn)

  先大操場(chǎng)集中,后分散班級活動(dòng)

  活動(dòng)內容

  歡歡喜喜迎新年

  全體師生做好迎接新年準備:

  1.美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導下,每位同學(xué)學(xué)剪窗花;

  2.在音樂(lè )課上,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》

  3.年級組內協(xié)商,邀請老師或同學(xué),完成春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)和張貼。

  4.親子完成學(xué)編平安結手鏈。

  快快樂(lè )樂(lè )賀新年

  1.游藝會(huì ):大操場(chǎng)集中觀(guān)看表演

  民間藝人表演:獨輪車(chē)、踩高蹺

  2.各年級趣味游藝會(huì )(分散到各班)

  平平安安寓新年

  1.一二年級親子完成的另一個(gè),贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

  2.三至六年級同學(xué),在班級編織平安結,編好后贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

  活動(dòng)議程

  1.全校師生操場(chǎng)集合。12:50

  2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13:00

  3.校長(cháng)新年致辭13:05

  4.觀(guān)摩太倉民間藝人表演13:15~13:45

  5.學(xué)生組成20xx字樣,迎接新年13:45~14:00

  6、各班級游藝活動(dòng)。14:00~15:10

  7、在班級內編織平安結,贈送給老師或同學(xué)15:10~15:50

  注意事項:

  1、參加活動(dòng)有序排隊,按規定位置觀(guān)看。

  2、觀(guān)看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩,保持地面整潔。

  3.參加游藝活動(dòng)時(shí),上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉彎口;聽(tīng)從老師指導,有序參加,注意安全。

  如雨天,由正副班主任在班級內舉行慶;顒(dòng)。

  小百科:中國歷史上的“元旦”一詞最早出現于《晉書(shū)》。中國歷史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的計算方法,在漢武帝時(shí)期以前是很不統一的,歷代的元旦日期并不一致。從漢武帝起,規定陰歷一月為“正月”,把一月的第一天稱(chēng)為元旦,一直沿用到清朝末年。辛亥革命后,為了“行夏正,所以順農時(shí),從西歷,所以便統計”,民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規定陽(yáng)歷1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國以公歷1月1日為元旦,因此“元旦”在中國也被稱(chēng)為“陽(yáng)歷年”、“新歷年”或“公歷年”。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

  二、活動(dòng)準備

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂(lè )《新年好》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  A:出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

  B:引導幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

  2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

  3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的`環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

  C:欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結束。

  D:活動(dòng)延伸:

  1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、給孩子照相,錄影,留下孩子成長(cháng)的足跡。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案5

  設計思路:

  20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的.一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦,為了班與班、家長(cháng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

  活動(dòng)內容:

  幼兒才藝及家長(cháng)才藝,親子游戲

  活動(dòng)宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長(cháng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:

  實(shí)驗中班所有家長(cháng)及小朋友

  節目單:

  開(kāi)場(chǎng):新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

  2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)

  3、歌舞《踏浪》(表演者:)

  4、游戲《小海龜登陸》

  5、舞蹈(表演者:)

  6、歌舞《三只熊》(表演者:)

  7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:)

  8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

  9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)

  10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:)

  11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)

  12、舞蹈(表演者:)

  13、親子游戲《同舟共濟》

  14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:)

  15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)

  16、家長(cháng)游戲《紙杯傳水》

  17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)

  18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)

  19、自由表演時(shí)間段

  20、親子游戲《春雷陣陣響》

  21、頒發(fā)紀念品

  結束《假如幸福你就拍拍手》

 。ㄗⅲ汗澞咳缬凶儎(dòng)需提前給老師說(shuō))

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的自豪感,增強孩子的`自主性。

  2、通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

  3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)形式:

  擊鼓傳花

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng):

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè )樂(lè );祝大家新年快樂(lè )!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

  2、放音樂(lè ),大家齊唱《新年好》

  二、主題活動(dòng):

  以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節目(幼兒的特長(cháng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個(gè)集體節目。

 。ㄒ唬、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

  2、師幼游戲:魔毯游戲準備:報紙

  游戲規則:分兩組進(jìn)行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時(shí)間內用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。

 。ǘ、第二輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節目,《快樂(lè )歐伯拉》

  2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

  游戲規則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

 。ㄈ、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

  2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個(gè)

  游戲規則:分兩組進(jìn)行,每組5對。幼兒跟著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)椅子轉,音樂(lè )一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

  三、活動(dòng)結束:

  為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)總目標

  1、與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。

  2、感受過(guò)新年的

  3、知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)內容

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè )

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我

  三、活動(dòng)準備

  1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案

  2、制定活動(dòng)詳細方案

  3、布置活動(dòng)相關(guān)工作

  4、審核班級活動(dòng)方案

  5、事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。

  6、各類(lèi)音樂(lè )帶子

  7、各種動(dòng)物頭飾

  8、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月31日上午8:30—10:30

  地點(diǎn):大一班教室

  五、活動(dòng)提綱:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等。

  系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè )邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的.節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節:

  第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物

  第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡

  第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福

  第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我

  教師一一抱抱孩子們,家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的

  1、知道1月1日是元旦,是新一年開(kāi)始的一天。

  2、發(fā)展幼兒的社交能力,培養幼兒良好的自信品質(zhì)。

  3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

  4、許下新年愿望,制定自己的新年目標。

  活動(dòng)準備

  1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

  2、在園內找一棵樹(shù)作為愿望樹(shù)、布置出大的.活動(dòng)室;

  3、家長(cháng)邀請卡、愿望卡、賀卡;

  4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、家長(cháng)與幼兒簽到就坐。

  2、活動(dòng)開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng),感謝大家的到場(chǎng),說(shuō)明活動(dòng)意圖;園長(cháng)致辭,表達新年祝福。

  4、家長(cháng)帶幼兒自愿參與各項目活動(dòng),感受節日氣氛。

  項目一:剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮指導),感受我們的傳統文化。

  項目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化

  項目三:包餃子,體會(huì )團圓的氣氛。

  項目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。

  項目五:畫(huà)煙花

  煙花能瞬間帶動(dòng)節日氣氛,但我們今天更加提倡環(huán)保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫(huà)煙花。當所有小朋友的煙花放在一起,呈現為一幅大圖時(shí),肯定是壯觀(guān)和值得留念的。(PS:還可以選用刮畫(huà)紙)

  5、自由參與活動(dòng)結束,然后幼兒、家長(cháng)、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。

  6、用餐完畢,幼兒在家長(cháng)的引導和幫助下制定一個(gè)新年計劃(如,學(xué)會(huì )穿衣服、系鞋帶、看50本書(shū)等),填寫(xiě)新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹(shù)上,并互贈賀卡。

  7、合影留念,活動(dòng)結束。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案9

  一、設計思路:

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,我園將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過(guò)文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個(gè)新年的開(kāi)始,讓幼兒在歡樂(lè )中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節日帶來(lái)的歡樂(lè )氣氛。

  2、讓幼兒在表演中展現自己,增加幼兒的自信心。

  3、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的.情感。

  三、活動(dòng)組織者:

  實(shí)驗小學(xué)幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間

  待定

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內一樓大廳

  六、活動(dòng)對象:

  全體幼兒

  七、注意事項:

  1、活動(dòng)中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。

  八:活動(dòng)流程:

  1、播放新年歌曲,在節日的愉快氛圍下,家長(cháng)入場(chǎng),坐在家長(cháng)席內。

  2、各班老師組織幼兒入場(chǎng),并在大廳左側候場(chǎng)。

  3、鐘園長(cháng)致辭,將新年的祝福送給大家。

  4、主持人上場(chǎng)致辭,活動(dòng)開(kāi)始。

  5、幼兒文藝表演。

  6、主持人致辭,活動(dòng)結束。

  附節目單

  一、開(kāi)場(chǎng):古詩(shī)聯(lián)唱——陽(yáng)光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串燒》

  三、快板表演:《弟子規》

  四、詩(shī)朗誦:《我長(cháng)大了》

  五、英語(yǔ)話(huà)。骸缎〖t帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩畫(huà)筆》

  八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童話(huà)。骸缎◎蝌秸覌寢尅

  十一、歌曲:《愛(ài)上幼兒園》

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