幼兒園國慶節方案活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園國慶節方案活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

幼兒園國慶節方案活動(dòng)方案1

　　一、導入：

　　國慶節前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？

　�。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚”）

　　二、翻蓋樂(lè )：

　　1、師出示“翻蓋樂(lè )”：

　　1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)？（第一排，第四個(gè)）

　　翻開(kāi)后：看，五星紅旗在哪里飄揚？

　　2）師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個(gè)）

　　翻開(kāi)后：五星紅旗在哪里高高飄揚？你是從哪里看出來(lái)的？

　　3）請幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚？

　　4）師請幼兒翻第四排，第四張。

　　翻開(kāi)后，是空白的。

　　師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫(huà)些什么？（擴散幼兒的經(jīng)驗）。

　　三、觀(guān)看“升旗儀式”：

　　1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式？

　　2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視屏。

　　提問(wèn)：

　　a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的`？（引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容）

　　b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？

　　四、觀(guān)看幻燈：

　　1、當我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚時(shí)，你的心情如何？

　　觀(guān)看幻燈：在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

　　2、你怎樣為國爭光？

　　五、辨別國旗

　　1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

　　2、認識五星紅旗。

　　第四個(gè)、幼兒園國慶節主題教案《祖國媽媽的生日》

幼兒園國慶節方案活動(dòng)方案2

　　一、主題說(shuō)明

　　國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門(mén)是中國首都的象征，長(cháng)江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。

　　二、主題目標

　　1、明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。

　　2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx—9—30—20xx—10—10

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)流程

　　1、我是中國人

　　經(jīng)過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人，然后引導幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置

　　2、我愛(ài)我的祖國

　　A、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節

　　B、感知祖國的地大物博（認識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個(gè)民族。中國的.國歌，我們的國旗）

　　C、幼兒分享照片及收集的物品

　　3、送給祖國媽媽的生日祝福

　　A、制作國旗

　　小托班：粘貼畫(huà)

　　中班：撕貼畫(huà)

　　大班：線(xiàn)條畫(huà)

　　B、學(xué)唱國歌

　　六、家園互動(dòng)

　　1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì )孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。

　　2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會(huì )。期待您的參與！

幼兒園國慶節方案活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、感受喜迎國慶的歡樂(lè )氣氛，了解國慶節是舉國歡慶的日子。

　　2、通過(guò)閱兵活動(dòng)，激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌，培養自控力與集體意識。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　當天活動(dòng)時(shí)間：xxxx年9月28日（周二）上午9：30——10：30

　　彩排時(shí)間：xxxx年9月27日（周一）上午9：20

　　三、活動(dòng)主持：xxxx

　　四、活動(dòng)形式：

　　總部：境內外大班（六個(gè)班）——隊列、廣播操比賽

　　境外中、小班——觀(guān)摩

　　分部：中班——隊列展示

　　小班——觀(guān)摩

　　分部方案（另附）

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、閱兵式表演

　�。�1）9：20在小操場(chǎng)按班級順序候場(chǎng)。

　�。�2）9：30聽(tīng)音樂(lè )各班開(kāi)始進(jìn)行閱兵。

　�。�3）隊列表演（內容見(jiàn)附表1）

　　2、升旗儀式

　�。�1）大五班護旗升旗。

　�。�2）升國旗，奏唱國歌。

　�。�3）園長(cháng)講話(huà)。

　　3、廣播操比賽

　�。�1）聽(tīng)音樂(lè )各班齊做廣播操。（評分標準見(jiàn)表2）

　�。�2）比賽順序：第一批：大一、大三、大五。

　　第二批：大二、大四、國際大班

　�。�2）家委會(huì )代表發(fā)言。

　�。�3）園長(cháng)、家委會(huì )主席頒獎。

　　六、相關(guān)人員安排表

　　內容人員備注

　　主持人陸崢超、顧萍協(xié)調各班事宜、候場(chǎng)等流程組織。

　　場(chǎng)地指揮、音樂(lè )、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場(chǎng)地站位圖、指導各班練習。

　　各班領(lǐng)隊各班教師統一穿藍色校服

　　幼兒服飾各班自行統一

　　觀(guān)摩小觀(guān)眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼

　　彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位

　　攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫(xiě)報道、拍攝照片

　　活動(dòng)評委各班家委會(huì )代表一名、園長(cháng)各班老師通知家委會(huì )一名

　　9月28日9：00到總部二樓會(huì )議室

　　各項比賽內容各班老師指導幼兒練習內容見(jiàn)附表1、2

　　獎狀準備李蓓菁設置六個(gè)獎項名稱(chēng)

　　海報金慧慧（帶實(shí)習生一起做）

　　附表1：隊列內容

　　項目要求（各班三路縱隊）

　　1、隊列口令立正做法是兩腳跟靠攏，腳尖分開(kāi)約挺胸；上體正直，兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。

　　2、稍息左右開(kāi)立左腳向左1步，同肩寬，重心投影落于兩腳之間，同時(shí)兩臂屈肘在背后，右手輕握拳，左手握右手腕，上體保持立正姿勢。

　　3、看齊向前看齊時(shí)！其做法是基準幼兒不動(dòng)，其他幼兒向前對正，看齊時(shí)排頭基準人正確的'站立（位置、方向）是全隊看齊的標準，

　　4、踏步兩腳在原地上下起落，上體保持正直，兩臂左右協(xié)調擺動(dòng)。踏步時(shí)聽(tīng)到“前進(jìn)”的口令，繼續踏兩步，再換齊步行進(jìn)。

　　5、立定踏步和正步走聽(tīng)到口令，左右腳依次著(zhù)地，兩腿挺直，腳迅速靠攏，成立正姿勢。并呼號12。完成立定動(dòng)作。

　　7、向后轉（向左為起始方向）后轉180度。練習時(shí)應兩腳同時(shí)用力轉動(dòng)，上體與腿一致轉動(dòng)。

　　8、向右（左）轉口令是向右（左）~轉！

　　做法：以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時(shí)用力，使身體和腳一致向右（左）轉90度，轉動(dòng)和靠腳時(shí)，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。練習時(shí)隨動(dòng)作呼“1、2”。

　　9、退場(chǎng)（向后轉）→起

　　附表2大班幼兒隊列、廣播操比賽評分表（xxxx、9）

　　內容

　　班級幼兒儀表整齊

　　10分（隊列）進(jìn)退隊伍有序

　　20分（隊列）教師引領(lǐng)效果

　　20分（隊列）節拍準確整齊

　　30分（廣播操）動(dòng)作精神飽滿(mǎn)

　　20分（廣播操）總分

　　合計

幼兒園國慶節方案活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過(guò)開(kāi)展“迎國慶”親子活動(dòng)，使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

　　2、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

　　二、活動(dòng)主題：

　　促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子感情，培養孩子的合作意識，發(fā)展孩子的創(chuàng )造力和動(dòng)手操作能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月30日下午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園院內

　　五、活動(dòng)人員：

　　全體師生及家長(cháng)

　　六、活動(dòng)準備：

　　手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫(huà)棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。

　　2、主持人開(kāi)場(chǎng)白：向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日，重點(diǎn)介紹國慶節。

　　3、全體師生和家長(cháng)演唱歌曲《國歌》。

　　全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

　　4、做操：

　　(1)《棒棒棒》《小雞，小雞》《我真的很不錯》

　　( 2)親子操：《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》

　　5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品，并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》 大班繪畫(huà)《首都北京天安門(mén)》 中班添畫(huà)《煙花》 小班添花《祖國在我心中》 (制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè )，讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

　　6、為全園9月份生日的.幼兒過(guò)生日。

　　分享蛋糕，體驗與同伴分享的快樂(lè )。

　　7、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

　　8、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。

　　八、注意事項：

　　1、本次活動(dòng)的組織者全體教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料，活動(dòng)當天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。

　　3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

　　4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

　　5、活動(dòng)結束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

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