培訓機構做圣誕節活動(dòng)方案（精選5篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的培訓機構做圣誕節活動(dòng)方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

培訓機構做圣誕節活動(dòng)方案（精選5篇）1

　　圣誕活動(dòng)內容：

　　1、聽(tīng)圣誕故事：班級共讀與圣誕有關(guān)的繪本。

　　2、看圣誕電影。班級利用晚修時(shí)間看。

　　3、給圣誕老人寫(xiě)信、許愿。本周五完成，孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的.地方。

　　4、圣誕聚會(huì )：12月25日下午聚會(huì )花卉世界“旺林”。

　　5、后續：給圣誕老人寫(xiě)感謝信。

　　圣誕聚會(huì )活動(dòng)過(guò)程：

　　一、12月25日下午三點(diǎn)半，由部分有空的家長(cháng)先驅車(chē)帶老師、學(xué)生前往旺林。

　　二、四點(diǎn)～六點(diǎn)圣誕聚會(huì )

　　內容如下：

　　1、工作人員帶學(xué)生游園，介紹花卉知識，認識各種花草。

　　2、游戲競猜：花卉知識和圣誕知識競猜。

　　3、學(xué)生表演。（班級學(xué)生才藝表演，歡迎報名）

　　4、種花�；�可帶走。

　　5、圣誕親子自助餐。

　�。▓@內會(huì )提供少量獎品，在游戲競猜環(huán)節派發(fā)。我們計劃班級購買(mǎi)一些小禮物，由園內的工作人員扮成圣餐老人，在孩子就餐時(shí)給孩子派發(fā)。）

　　報名原則：

　　全班學(xué)生參加，家長(cháng)有空參加的盡量參加，和孩子一起共進(jìn)晚餐。沒(méi)空的，由老師帶去，家長(cháng)在六點(diǎn)半來(lái)旺林接孩子即可。

　　報名方式：（選擇序號報給家委會(huì )成員即可）

　　A、孩子隨班，大人沒(méi)空參加，六點(diǎn)半來(lái)接孩子。

　　B、孩子參加，大人同往，三點(diǎn)半開(kāi)車(chē)到學(xué)校后門(mén)，幫忙接送孩子兼做義工。

　　C、孩子參加，大人下班后直接去旺林參加活動(dòng)，并參加圣誕親子自助餐

　　D、其他：需要加多孩子或大人的。直接報給家委會(huì )。

　　繳費事宜：

　　小孩：自助餐38，種花52，合計90元/人

　　大人：自助108/人。

　　關(guān)于自助餐：家長(cháng)討論后決定選擇108的，和孩子一起進(jìn)餐，可以讓孩子有更多的選擇。

　　其他：

　　1、本次活動(dòng)至少需要十個(gè)家長(cháng)做義工，兼做車(chē)夫，歡迎報名�，F有報名家長(cháng)：何xx、吳xx

　　2、建議家長(cháng)如果沒(méi)有特殊情況，能和孩子一起共進(jìn)圣誕晚餐。

　　3、請在微信群中報名，繳費聯(lián)系家委會(huì )何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了！

培訓機構做圣誕節活動(dòng)方案（精選5篇）2

　　一、活動(dòng)主題

　　“圣誕歡樂(lè )派對”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)�？梢砸罁�實(shí)際情況而定)

　　三、目標人群

　　小學(xué)一年級至初中八年級

　　四、活動(dòng)預期

　　通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦，為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂(lè )健康的成長(cháng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì )使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧，找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕Party。

　　五、活動(dòng)意義

　　通過(guò)圣誕節增進(jìn)小朋友之間的友情交流，加強小朋友和家長(cháng)之間的深度理解。同時(shí)，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，懂得分享;向家長(cháng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況，走進(jìn)x學(xué)校、了解x學(xué)校、加入x學(xué)校。

　　通過(guò)商品價(jià)值，幫助顧客來(lái)加強自己的人際關(guān)系。所以，“轉介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用，但在形式上，要表現出對“人際圈”的加強——這樣，才會(huì )真正接除學(xué)生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。

　　這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀(guān)念，你就會(huì )發(fā)現：學(xué)生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

　　你只要把自己的商品轉變成為顧客的人情交際行為，就可以借船出海，輕而易舉地把你的“魚(yú)塘”成幾何級數放大……

　　1、提高本校知名度，盡最大范圍內進(jìn)行有效傳播。

　　2、現場(chǎng)咨詢(xún)，達到直接或間接報名。

　　3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗，提高員工凝聚力。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，加強老生的黏著(zhù)率，為寒假或春季續班提前做好伏筆。

　　5、手牽手，帶新生，促進(jìn)現場(chǎng)報名和活動(dòng)后試讀——報名。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　1、在前期準備時(shí)，盡可能購買(mǎi)環(huán)保，健康和衛生的物料。

　　2,、室內最佳，安全;室外也可，但要注意現場(chǎng)控制;保證派對活動(dòng)中學(xué)生們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動(dòng)的家長(cháng)現場(chǎng)監控。

　　七、節目參演學(xué)生選拔活動(dòng)

　　一般由于培訓學(xué)校排練節目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì )征集節目的形式比較好，一、可以擴大活動(dòng)影響范圍;二、保障節目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機會(huì )參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)擴大生源范圍。

　　形式一：圣誕小天使選拔

　　節日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報名咨詢(xún)中心報名。學(xué)校將根據報名先后，擇優(yōu)錄用(本�；蚍潜拘�學(xué)生均可

　　報名)。

　　形式二：圣誕小童星征召

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(cháng)的小朋友，均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè )頌”聯(lián)歡會(huì )，使自己得到鍛煉成長(cháng)，同時(shí)還可贏(yíng)取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開(kāi)始，無(wú)論個(gè)人還是團體均可到本機構報名咨詢(xún)中心報名，本機構將根據報名先后，擇優(yōu)錄用(本�；蚍潜拘�學(xué)生均可報名)。

　　形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎竟猜

　　節日期間(12月25日和26日)，本機構將舉辦謎語(yǔ)有獎竟猜活動(dòng)，只須光臨本機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏(yíng)得精美禮品。

　　配合環(huán)節一：圣誕老人播撒福禮

　　圣誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機構就有機會(huì )獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

　　配合環(huán)節二：即時(shí)驚喜抽獎：參加晚會(huì )者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎節日，請來(lái)賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!

　　(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當晚有效;

　　(2)每人當晚中獎僅限一次;

　　(3)制作彩票箱一只，來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎箱，在活動(dòng)當中抽獎?dòng)谩?/p>

　　(一)在12月初，告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂(lè )頌”的信息，學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

　　(二)組織節目，確定5--8個(gè)左右的節目即可。應留出大部分時(shí)間做游戲，因為圣誕節最期待的還是禮物的派發(fā)。

　　八、利用異業(yè)結合建立魚(yú)塘

　　最關(guān)鍵的'是：你必須找到一個(gè)支點(diǎn)，可以完美地將客戶(hù)利益和商家利益結合起來(lái)，借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)滲透。

　　支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處，就是利益。

　　對于商家來(lái)說(shuō)，最大的好處就是能獲得更多的客戶(hù)，能銷(xiāo)售更多的產(chǎn)品。對于客戶(hù)來(lái)說(shuō)，最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格，并獲得更多超值的服務(wù)。

　　你所給予別人的好處，就是魚(yú)餌，放下魚(yú)餌，將客戶(hù)引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券，可以是贈品。

　　吸引客戶(hù)過(guò)來(lái)之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續地跟蹤，不斷地提供價(jià)值，不斷地塑造價(jià)值。只要客戶(hù)進(jìn)入你的“魚(yú)塘”，也就意味著(zhù)你可以對他進(jìn)行持續的“教育”。

　　他今天或許不會(huì )馬上報名，不要緊，從明天開(kāi)始，你持續跟他溝通，隨著(zhù)溝通次數的增多，他對你的信任感也會(huì )與日俱增。正常情況下，經(jīng)過(guò)5次溝通后，他會(huì )被你感動(dòng)，他會(huì )覺(jué)得你是能幫助他的，這個(gè)時(shí)候，你只要再給他一個(gè)保證，那么成交就變得很容易。

　　尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng)，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶(hù)的有效途徑：

　　1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品;

　　2、兒童安全手機，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀(guān)的GPS手機，家長(cháng)和孩子還是很喜歡的;

　　3、預防兒童近視的的醫療器械

　　4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣

　　5、書(shū)店折扣優(yōu)惠券、文具贈品等

　　最早以前是一對紅色的大襪子，大小不拘。因為圣誕襪是要用來(lái)裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì )將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮。

　　九、帶班老師組織流程

　　發(fā)放邀請卡(即門(mén)票)

　　帶班老師跟進(jìn)工作：填報回執卡

　　統計落實(shí)在校學(xué)生和被邀請的小朋友參加活動(dòng)名單

　　確�；顒�(dòng)當天所有學(xué)生及邀請的小朋友到位

　　組織好活動(dòng)當天的接待工作

培訓機構做圣誕節活動(dòng)方案（精選5篇）3

　　一、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　12月25日下午13時(shí)開(kāi)始，15時(shí)結束。

　　二、室內布置：

　　所需備品：彩條(20條)、彩氣球(20個(gè))、圣誕樹(shù)(1個(gè))、小雪花(10個(gè))、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學(xué)生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆橡皮等(作為獎品)。

　　在大廳放置圣誕樹(shù)，墻上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動(dòng)教室繪制圣誕板報。

　　三、活動(dòng)流程：

　　1、12:30點(diǎn)開(kāi)始放圣誕歌，給到來(lái)的學(xué)生發(fā)賀卡，登記學(xué)生的姓名、班級、聯(lián)系方式，學(xué)生到齊音樂(lè )停止。

　　2、游戲：

　　(1)智力競賽：分成幾個(gè)隊，回答問(wèn)題，獲勝的一方記一分。

　　(2)拉繩子：一個(gè)隊員蒙上眼睛鉆繩子，另一個(gè)隊員在旁邊指揮，被蒙住眼睛的同學(xué)不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過(guò)所有繩子的一隊記一分。

　　(3)猜動(dòng)作：在卡片上寫(xiě)上一項體育活動(dòng)或某個(gè)動(dòng)作，一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，另個(gè)一個(gè)同學(xué)才，1分鐘內猜的最多的一對獲勝，記一分。

　　(4)一個(gè)桌子兩頭擺3個(gè)碗，碗里放1/3面粉，第一個(gè)碗里放一個(gè)乒乓球，水先吹到第3個(gè)碗里算成功，3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。

　　(5)反應快：主持人出示寫(xiě)有數字的卡片，每個(gè)數字代表一個(gè)動(dòng)作，做錯或反應慢的同學(xué)淘汰，剩下的.最后一個(gè)人獲勝，頒發(fā)一個(gè)獎品。

　　[分數最多的一隊每個(gè)成員發(fā)一個(gè)小獎品]

　　3、看電影：電腦播放動(dòng)畫(huà)電影

　　4、每人發(fā)一張許愿卡(便利貼)許個(gè)愿望，把許愿卡貼到畫(huà)有圣誕樹(shù)的.紙上。

　　5、活動(dòng)結束，放音樂(lè )，組織學(xué)生安全離開(kāi)。

　　四、前期準備

　　12月23日到學(xué)校發(fā)邀請卡。24日前完成各項準備工作。

培訓機構做圣誕節活動(dòng)方案（精選5篇）4

　　一、發(fā)動(dòng)階段

　　12月19日中午召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì )議，傳達活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。

　　二、準備階段

　　1、12月19日到24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè )、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

　　2、12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的.圣誕節氛圍。公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)。

　　3、7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)。

　　三到六年級布置學(xué)生搜集圣誕節相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節與圣誕相關(guān)的文化閱讀課。

　　三、實(shí)施階段：

　　1、圣誕義賣(mài)活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：中午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

　　活動(dòng)對象：全校師生。

　　義賣(mài)年級：一到六年級。

　　友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

　　2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

　　活動(dòng)對象：一到六年級全體學(xué)生。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。

　　活動(dòng)負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。

　　活動(dòng)要求：

　　(1)以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

　　(2)老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽。

　　(3)下午五點(diǎn)所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。

　　(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　3、圣誕有禮活動(dòng)

　　(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(cháng)，請家長(cháng)在平安夜給孩子一件禮物。

　　(2)全托生：由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。

培訓機構做圣誕節活動(dòng)方案（精選5篇）5

　　一.活動(dòng)目標:

　　1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

　　2.讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

　　3.讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習興趣和效果。

　　二.活動(dòng)準備:

　　1.請每位家長(cháng)為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當日帶來(lái)。

　　2.環(huán)境創(chuàng )設(各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等)。負責人:張鈴

　　3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

　　4.主持稿、磁帶。負責人:陳燁

　　5.12月21日英語(yǔ)節目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負責人:陸瓊燕

　　6.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。

　　三.活動(dòng)安排:

　　1.8點(diǎn)整幼兒陸續來(lái)園來(lái)園，廣播里播放著(zhù)歡快的圣誕音樂(lè )，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的'到來(lái)，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

　　2.9點(diǎn)整孩子們與家長(cháng)在教室里聆聽(tīng)園長(cháng)媽媽的祝福，主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。

　　3.親子游園，由家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

　　4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(cháng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

　　5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

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