美德教育方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的美德教育方案，希望能夠幫助到大家。
美德教育方案1
一、活動(dòng)目標
“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動(dòng)分為“小小百家講壇”“墨香書(shū)法展示”“尋訪(fǎng)紅色足跡”“歌唱祖國活動(dòng)”4個(gè)類(lèi)別�！靶⌒“偌抑v壇”旨在通過(guò)經(jīng)典誦讀、主題演講等方式，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，引導他們學(xué)習、理解中華優(yōu)秀傳統文化，感悟中華優(yōu)秀傳統文化的精髓和魅力，并從傳統文化中汲取營(yíng)養�！澳銜�(shū)法展示”旨在激發(fā)和培育學(xué)生學(xué)習書(shū)法的熱情，促進(jìn)學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展傳統書(shū)法練習，感受書(shū)法的魅力，提高審美能力和文化品位，增強文化自信與愛(ài)國情感�！皩ぴL(fǎng)紅色足跡”旨在讓學(xué)生通過(guò)閱讀革命傳統故事、觀(guān)看紅色電影。
三、活動(dòng)內容
1.小小百家講壇
學(xué)校將采取多種形式的教育，通過(guò)經(jīng)典誦讀、主題演講等方式，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，引導他們學(xué)習《千字文》、《弟子規》、《三字經(jīng)》等中華優(yōu)秀傳統文化精品，感悟中華優(yōu)秀傳統文化的精髓和魅力，并從傳統文化中汲取營(yíng)養，長(cháng)期的踐行，使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標準。
2.墨香書(shū)法展示
通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展書(shū)法教育，激發(fā)和培育學(xué)生學(xué)習書(shū)法的熱情，學(xué)�？山Y合實(shí)際情況組織學(xué)生成立“書(shū)法興趣小組”、“書(shū)畫(huà)學(xué)習小組”，引導學(xué)生學(xué)書(shū)法、練書(shū)法，采取筆會(huì )、字畫(huà)展等形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生感受書(shū)法的魅力，提高審美能力和文化品位，增強文化自信與愛(ài)國情感。
3.尋訪(fǎng)紅色足跡
讓學(xué)生通過(guò)閱讀革命傳統故事、觀(guān)看紅色電影等方式，組織學(xué)生開(kāi)展“講紅色故事”、“紅色感悟征文”等豐富多彩的尋訪(fǎng)紅色足跡活動(dòng)，引導他們了解中國近現代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，體驗革命情懷，弘揚革命精神，堅定永遠跟黨走的理想信念。
4.歌唱祖國活動(dòng)
在引導全校學(xué)生通過(guò)手機客戶(hù)端“中國好少年”學(xué)唱愛(ài)國主義歌曲，培養愛(ài)國之情，實(shí)踐報國之情。
四、活動(dòng)的實(shí)施途徑
“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動(dòng)要有機滲透在學(xué)校德育教育之中，同時(shí)，利用課內外相結合等方式開(kāi)展形式多樣行善活動(dòng)。整合學(xué)校、家庭和社會(huì )的教育資源，發(fā)揮整體合力，提高教育實(shí)踐活動(dòng)的'實(shí)效。
1.家庭
家庭是培養孩子品德的重要場(chǎng)所，父母的言傳身教直接影響孩子的成長(cháng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生對傳統文化有一個(gè)深層了理解，在家中踐行《弟子規》，孝順父母，生活自理，主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)事，待人熱情，做合格的家庭小主人。
2.學(xué)校
學(xué)校是開(kāi)展“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動(dòng)的主要陣地。學(xué)校要將系列教育活動(dòng)滲透于教育教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，各科教學(xué)要在教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常挖掘優(yōu)秀的傳統文化思想，要在教育教學(xué)活動(dòng)中以“紅色”為主題，設計具有引導、感召、激勵性的活動(dòng)內容，營(yíng)造濃厚的“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動(dòng)的氛圍，從而使全體學(xué)生更好地理解并傳承中華傳統美德。
五、活動(dòng)步驟
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年4月-20xx年4月底)
學(xué)校將利用晨會(huì )會(huì )、操后點(diǎn)評等形式向全體教師和學(xué)生宣講開(kāi)展“少年傳承中華傳統美德”教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、活動(dòng)內容、方法等，以此為載體，構建學(xué)�！吧倌陚鞒兄腥A傳統美德”的活動(dòng)氛圍。
第二階段：實(shí)踐實(shí)施階段(20xx年5月-20xx年5月中旬)
學(xué)校根據實(shí)際情況，制定“少年傳承中華傳統美德”活動(dòng)方案，開(kāi)展內容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動(dòng)，傳播傳統文化，踐行傳統文化：
1.組織開(kāi)展以“少年傳承中華傳統美德”為主題的紅色故事會(huì )、朗誦會(huì )、優(yōu)秀事跡報告會(huì )、演講比賽劇等。
3.結合“中秋節”等傳統節日，繼續開(kāi)展“我們傳統的節日”活動(dòng)，并大力進(jìn)行傳統文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
4.成立“書(shū)法興趣小組”，開(kāi)展傳統書(shū)法大家練活動(dòng)。
第三階段：階段性總結表彰(20xx年6月中旬)
學(xué)校結合開(kāi)展“少年傳承中華傳統美德”教育實(shí)踐活動(dòng)的情況和取得的效果進(jìn)，對“少年傳承中華傳統美德”活動(dòng)進(jìn)行階段總結，并表彰獎勵先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人。
六、組織領(lǐng)導及活動(dòng)要求
1.加強組織領(lǐng)導，精心安排部署。學(xué)校充分認識開(kāi)展“少年傳承中華傳統美德”實(shí)踐教育活動(dòng)的意義，把此項工作列入德育工作的重要內容，成立學(xué)校領(lǐng)導小組，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，形成“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、家長(cháng)支持”的濃厚氛圍。
“少年傳承中華傳統美德”領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：周勇義
副組長(cháng)：趙旭東章浩
成員：肖春泉章偉鋒劉小利各班班主任
2.注重實(shí)踐教育，確保工作實(shí)效。學(xué)校將組織全體學(xué)生積極參與此項實(shí)踐教育活動(dòng)。選好活動(dòng)內容和活動(dòng)形式，注重活動(dòng)過(guò)程性資料的收集，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，確�！吧倌陚鞒兄腥A傳統美德”實(shí)踐教育活動(dòng)取得實(shí)效。
3.加強宣傳報道。學(xué)校要通過(guò)廣播站、黑板報等及時(shí)宣傳“少年傳承中華傳統美德”實(shí)踐教育活動(dòng)的好經(jīng)驗、好作法，為活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。
美德教育方案2
家風(fēng)家教是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分，是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要活動(dòng)載體。為發(fā)揮好家風(fēng)、家教的在農村精神文明建設中的引領(lǐng)作用，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入村民日常生活，使廣大農民群眾，特別是貧困群眾學(xué)有榜樣、見(jiàn)賢思齊，從優(yōu)秀家風(fēng)家教中汲取向善向上的正能量，激發(fā)脫貧致富的內生動(dòng)力，雁塔區駐村辦擬開(kāi)展“立家教、樹(shù)家風(fēng)、助扶貧”活動(dòng)，形成“人人立家教、家家有家風(fēng)、全力助扶貧”的良好氛圍，現制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
立家教、樹(shù)家風(fēng)、助扶貧
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┱骷u選
各幫扶單位和駐村工作隊要組織動(dòng)員幫扶村在全村廣泛開(kāi)展好家風(fēng)好家教征集評選活動(dòng)。家風(fēng)家教可以是世代傳承的家風(fēng)家教、治家格言的良好家風(fēng)，也可以是現代家庭的家教家規。家風(fēng)家教本著(zhù)亦古亦今、古今結合、以今為主的原則，組織廣大家庭通過(guò)長(cháng)輩口述、家人共議等形式，廣泛挖掘、整理、編寫(xiě)，要求貼近生活，健康向上，語(yǔ)言得體，特色鮮明，富有內涵，便于傳誦。
�。ǘ┬麄髡故�
1、設計銘牌。各村可以通過(guò)制作、組織書(shū)法家集中撰寫(xiě)統一設計特色鮮明的家風(fēng)家教銘牌，懸掛在村民家庭門(mén)楣廳堂之上，讓好家風(fēng)、好家教在千家萬(wàn)戶(hù)生根發(fā)芽，掀起形成社會(huì )好民風(fēng)，助力美麗鄉村建設的熱潮。
2、評選展示。各村可在普遍征集的基礎上，在本村開(kāi)展好家風(fēng)、好家教評選活動(dòng)，將評選出的好家風(fēng)、好家教通過(guò)文化廣場(chǎng)、文化墻、好人榜等方式進(jìn)行展示，有效的.宣傳“立家教、樹(shù)家風(fēng)、助扶貧”活動(dòng)成果。
3、演繹傳誦。各村可組織文藝工作者、民間藝術(shù)團體和廣大村民將家風(fēng)家教故事改編成快板、詩(shī)詞、戲曲等文藝節目，在惠民活動(dòng)、民俗活動(dòng)、傳統節日中講給群眾聽(tīng)、演給群眾看，助推好家風(fēng)、好家教的感染力和影響力。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各幫扶單位、駐村工作隊要從培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、提高公民道德水平的高度，充分認識開(kāi)展這項活動(dòng)的重要意義，積極指導、組織幫扶村結合實(shí)際，制定具體方案，明確工作任務(wù)，及時(shí)部署落實(shí)，確�；顒�(dòng)有序推進(jìn)。
�。ǘ┳龊眯麄骺偨Y。積極通過(guò)新聞媒體、微信、美篇等媒介，廣泛宣傳活動(dòng)情況，特別是注重選樹(shù)一批積極參與立家教、樹(shù)家風(fēng)活動(dòng)的貧困群眾先進(jìn)典型，總結一批好經(jīng)驗、好做法，充分展示活動(dòng)成果。
�。ㄈ┳⒅亟Y合融入。要把本次活動(dòng)同社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育、“五個(gè)美麗”、鄉村振興戰略等工作結合起來(lái)，與道德模范、文明家庭、最美家庭等評選活動(dòng)結合起來(lái)，使活動(dòng)過(guò)程成為弘揚家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹(shù)立良好社會(huì )風(fēng)氣的過(guò)程，成為扶貧與扶志、扶智有機結合的過(guò)程，以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)群眾精神文明建設。
美德教育方案3
【教學(xué)目標】
1、德育目標：
培養學(xué)生追求美好理想和敢于同困難作斗爭、勇于拼搏的精神。
2、知識目標：
初步了解散文詩(shī)的特點(diǎn)──把詩(shī)的精練、音樂(lè )美和散文靈活多樣的表現力融為一體。品味語(yǔ)言，理解本詩(shī)語(yǔ)言中的寓意。
3、能力目標：
培養閱讀和欣賞散文詩(shī)的能力，通過(guò)誦讀，體味作者的思想感情。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)多種形式的反復誦讀，體味作者情感，理解詩(shī)歌含義。比較南方雪和北方雪的異同，加深對課文的理解。品讀語(yǔ)言。
【教學(xué)難點(diǎn)】
品味散文詩(shī)語(yǔ)言的精練和具有音樂(lè )美的特點(diǎn)及其寓意。
【教學(xué)方法】
速讀、美讀、細讀、精讀、深讀、研讀。
【教具準備】
課件。
【課時(shí)安排】
1課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導入
學(xué)生自主合作學(xué)習情況匯報：
由各小組匯報搜集到的資料，展示有關(guān)雪的文字、圖片等，暢談對雪的感受。
簡(jiǎn)介作家作品：魯迅(1881～1936)，文學(xué)家，思想家，革命家。原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，出身破落家庭。青年時(shí)代受進(jìn)化論思想影響，1902年去日本學(xué)醫，后從事文藝工作，立志改變國民精神。1918年，發(fā)表中國現代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》，大膽揭露吃人的封建禮教，奠定了新文學(xué)運動(dòng)的基石。小說(shuō)集有《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》，雜文集《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《南腔北調集》等。
二、檢測預習：字詞
三、學(xué)習研討：
1、速讀課文，理清結構：
師引導生分層，了解內容與結構：
按照南方的雪、北方的雪兩大對比內容，可以把全文分成兩大部分：
第一部分(1～3)：滋潤美艷之至的江南的雪。
第二部分(4～6)：如粉如沙的北方的雪。
2、美讀課文，揣摩感情：
閱讀指導：
江南的雪，要讀出柔和的美，表達欣賞、喜悅的情感；北方的雪要讀出壯麗的美，體現的是贊美、敬佩的情感。
3、細讀課文，分析比較：
教師提出問(wèn)題，學(xué)生分析：
�、� 作者是如何描寫(xiě)江南的雪的?
�、� 作者又是如何描寫(xiě)朔方的雪的?
�、� 從作者的描寫(xiě)中，你認為作者更喜歡江南的雪，還是朔方的雪?為什么?
4、精讀課文，探究疑難：
教師引導探究，問(wèn)題：
�、� 暖國的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅硬的燦爛的雪花。
(用冰冷的堅硬的燦爛的修飾雪花，強調了什么?)
(冰冷的堅硬的強調雪的不屈的精神，而這種精神是燦爛的，最值得贊賞的)
�、� 那是還在隱約著(zhù)的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。
(隱約的青春的消息和是極壯健的處子的皮膚分別形容江南的雪的什么特點(diǎn) ?)
(青春、處子都是最富有生命力的狀態(tài)，這里是指江南的'雪蘊蓄著(zhù)生命，是與輕柔和緩的境界相聯(lián)系的)
�、� 是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
(孤獨的雪、是死掉的雨、是雨的精魂是什么意思?)
(北方的雪的特質(zhì)之一是孤獨，在這里它還被表現成死掉的雨的意思。北方的雪完成升華與死亡聯(lián)系在一起，也正是完全的獻身，讓它成為了雨的精魂──凝聚了所有堅強內核的精魂 )
5、深讀課文，提煉主旨：
教師引導學(xué)生歸納：作者細致、生動(dòng)地描寫(xiě)了江南的雪景和北方的雪景，并在比較中表現了自己的傾向，寄托了作者對美好理想的熾熱的追求，蘊蓄了他反抗冷酷的現實(shí)社會(huì )的斗爭品格，敢于直面慘淡的人生，在悲壯的戰斗中得到升華。
6、研讀課文，學(xué)習方法：
師生共同總結：
�、� 運用象征手法，在自然景象的描寫(xiě)中浸透了幻想的、隱喻的意象，具有深厚的思想意蘊和藝術(shù)意境。
�、� 景物描寫(xiě)細致生動(dòng)，用詞準確。
�、� 語(yǔ)言風(fēng)格獨特。
五、拓展延伸：再讀課文，模仿創(chuàng )作
課文中寫(xiě)了塑雪羅漢，《從白草園到三味書(shū)屋》中寫(xiě)了雪地捕鳥(niǎo)，描寫(xiě)都非常生動(dòng)傳神。你在雪地里做過(guò)什么游戲?試寫(xiě)一段文字描述出來(lái)。
打雪仗、堆雪人、推雪車(chē)、踹雪樹(shù)
六、布置作業(yè)
1、你認為本文語(yǔ)言是否有表意不簡(jiǎn)明的，如果有，怎樣改為好?
2、你希望走過(guò)怎樣的一條人生道路?是一帆風(fēng)順、平平淡淡走過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡，還是經(jīng)受困難、挫折，而奮起抗爭地走過(guò)?談?wù)勛约旱目捶�，并�?xiě)一篇短文。(基礎題)
3、閱讀《野草》中描寫(xiě)自然景致的文章，如《秋夜》、《好的故事》、《臘葉》等，感受其中自然描寫(xiě)的特點(diǎn)。(提高題)
美德教育方案4
各鎮、街道團（工）委，開(kāi)發(fā)區團委，全區各中：
為引導廣大少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系，積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設，通過(guò)樹(shù)立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型，讓全區少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標，用美德力量托舉少年夢(mèng)、中國夢(mèng)，在全社會(huì )形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，區委宣傳部、區文明辦、團區委、區教體局、區廣播電視局決定，在全區廣大青少年中開(kāi)展首屆“xx美德少年”評選活動(dòng)，現就有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月30日至20xx年10月10日
二、評選機構
“xx美德少年”評選活動(dòng)由區委宣傳部、區文明辦、團區委、區教體局、區廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負責同志組成活動(dòng)組委會(huì )，組委會(huì )辦公室設在團區委辦公室。組委會(huì )辦公室將聘請優(yōu)秀少先隊工作者、少先隊輔導員、教育專(zhuān)家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評審委員會(huì )，在組委會(huì )指導下負責具體組織評選工作。
三、獎項設立
表彰首屆“xx美德少年標兵”10名，表彰“xx美德少年”40名。
四、評選標準
基本標準：熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì )公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。
具體標準為：
1、助人為樂(lè )——發(fā)揚互助友愛(ài)精神，在學(xué)習和生活上長(cháng)期堅持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，為遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛(ài)心、排憂(yōu)解難。
2、自強自立——堅持艱苦樸素、勤勞節儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動(dòng)；在逆境中保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰；熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，努力向上。
3、誠實(shí)守信——具有強烈的誠信意識，在人際交往中，真誠待人，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾；言行一致，對事負責；經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節。
4、盡責奉獻——關(guān)心集體，愛(ài)護公物，自覺(jué)維護教室、校園環(huán)境；有高度的責任感和服務(wù)意識，熱心參與班級和學(xué)校工作，主動(dòng)為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)；積極肯干，默默奉獻，贏(yíng)得師生廣泛好評。
5、尊老愛(ài)親——感恩父母，孝敬父母；尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。
五、參加范圍
年齡6至14周歲（年齡計算截止到20xx年10月13日）的中生，具有以上五個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的'優(yōu)秀少年均可參加評選。
六、評選步驟
�。ㄒ唬⿲W(xué)校推薦
區組委會(huì )按照130名候選人名額分配至各學(xué)校，完成“美德少年”推薦、確認工作。各中根據評選活動(dòng)要求，以班為單位組織學(xué)生廣泛開(kāi)展學(xué)習美德標準、尋找推選“美德少年”活動(dòng)，經(jīng)全體學(xué)生民主投票，推出本班人選，上報學(xué)校。各中校認真審核和討論研究，確定初選名單，在學(xué)校顯著(zhù)位置張榜公示2天，接受全校師生監督，確定人選。9月15日前，各中校將推薦人選及材料報團區委。
�。ǘ┏醪胶Y選
9月16日前，組委會(huì )組織評審委員會(huì )從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò )投票。
�。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò )投票
9月20日至24日，將100名候選人事跡材料上載至xx新聞網(wǎng)，并組織全區投票，網(wǎng)上投票結果占最終成績(jì)的30%。
�。ㄋ模┐_定“xx美德少年”名單
9月24日—25日，經(jīng)評審委員會(huì )再此審定，確定10名學(xué)生為“xx美德少年標兵”，40名學(xué)生為“xx美德少年”。
七、表彰獎勵
為保證評選的公平、公正，各學(xué)校務(wù)必根據評選標準，采取自下而上、逐級推薦、測評審核、張榜公示等方式進(jìn)行評選推薦�；顒�(dòng)組委會(huì )將按照網(wǎng)絡(luò )投票情況，經(jīng)評審委員會(huì )再次審核，評選出10名“xx美德少年標兵”，在首屆“xx美德少年”表彰會(huì )上進(jìn)行公開(kāi)表彰。
美德教育方案5
為充分發(fā)揮家庭在廉政文化建設中的陣地作用，強化黨員領(lǐng)干部及其家庭成員的廉潔自律意識，構筑反腐倡廉的家庭防線(xiàn)，鎮黨委會(huì )研究決定于20xx年8月—10月在全鎮開(kāi)展廉潔家庭創(chuàng )建活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
倡揚良好家風(fēng)建設廉潔家庭
二、活動(dòng)范圍
全鎮黨員干部家庭
三、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“立家風(fēng)家訓、亮家風(fēng)家訓、曬家風(fēng)家訓”活動(dòng)，弘揚廉潔理念，營(yíng)造以廉養家氛圍，引導全體黨員干部及其家庭成員牢固樹(shù)立遵紀守法、誠實(shí)守信、仁愛(ài)正義、崇廉尚潔意識，以好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)、帶民風(fēng)社風(fēng)，推動(dòng)良好家風(fēng)的實(shí)踐養成和自覺(jué)傳承。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員（8月1日—8月20日）
8月1日，召開(kāi)座談會(huì )，正式啟動(dòng)該活動(dòng)。
通過(guò)單位公示欄QQ群、微信群、微信公眾平臺等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，同時(shí)發(fā)放廉潔家庭倡議書(shū)，動(dòng)員領(lǐng)導干部家庭參與，營(yíng)造濃厚的“爭曬家風(fēng)家訓、爭做廉潔家庭”的氛圍。
�。ǘ┝⒓绎L(fēng)家訓（8月21日—9月10日）
以各村為單位，結合實(shí)際情況，傳承、借鑒、總結、提煉各自家庭的家訓、家規、家書(shū)等，將無(wú)形的.家風(fēng)“立”起來(lái)，更好地傳承和培育。
�。ㄈ┝良绎L(fēng)家訓（9月11日—9月31日）
將征集的家風(fēng)家訓按類(lèi)別進(jìn)行收集、整理，進(jìn)行公示。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、宣講會(huì )等形式帶動(dòng)黨員干部熱議、看齊、學(xué)習。
各村請于9月10日前，將收集家風(fēng)家訓（備注作者的姓名、單位及職務(wù)）和全家福照片的電子版報送鎮黨政辦。
�。ㄋ模⿻窦绎L(fēng)家訓（9月11日—9月31日）
將舉辦黨員干部“家風(fēng)家訓”展，在宣傳欄進(jìn)行展示，將制作匯編黨員干部家庭家風(fēng)家訓手冊，供各單位各部門(mén)學(xué)習。在全鎮范圍內組織創(chuàng )建“廉潔家庭”典型戶(hù)，進(jìn)行“講我家故事”宣講。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各村要加強對廉潔家庭創(chuàng )建活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立以黨組織書(shū)記為組長(cháng)，有關(guān)成員組成的領(lǐng)導小組。結合各自實(shí)際，創(chuàng )新活動(dòng)載體，制定針對性、實(shí)效性強的活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)效果。
�。ǘ┟鞔_工作職責。各村黨組織要認真履行主體責任，切實(shí)加強對此項工作的領(lǐng)導和支持，并及時(shí)跟進(jìn)，抓好活動(dòng)組織落實(shí)。
�。ㄈ┘訌娦麄鲌蟮�。將開(kāi)設專(zhuān)版宣傳欄加強宣傳，努力營(yíng)造良好輿論氛圍。各村要在活動(dòng)期間加強宣傳報道，擴大活動(dòng)的社會(huì )效應。
�。ㄋ模┳ズ萌蝿�(wù)落實(shí)。各部門(mén)要將廉潔家庭創(chuàng )建活動(dòng)納入黨風(fēng)廉政建設責任制考核內容，細化任務(wù)，落實(shí)責任，嚴格按照活動(dòng)要求認真抓好抓實(shí)。
美德教育方案6
一、活動(dòng)目的：讓誠信永駐人們心中，讓所以的惹都有誠信之心，所以的都把誠信攜帶在路上。讓誠信的人散發(fā)處金子般的人格光芒。夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。
二、活動(dòng)主題：無(wú)誠則無(wú)德
無(wú)信事難成
三、活動(dòng)口號：誠信是立人之本，齊家之道，心靈良藥，為政之基，經(jīng)商之魂。
四、傳播途徑：
1、前期宣傳：由人員將活動(dòng)信息發(fā)給各系、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生，在內蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院部進(jìn)行發(fā)布。
2、中期宣傳：在信息管理系系報上進(jìn)行報導。在院廣播臺上進(jìn)行廣播，讓更多人了解此次活動(dòng)。
3、后期宣傳：活動(dòng)結束后，由相關(guān)報紙對此次活動(dòng)進(jìn)行評述，以進(jìn)一步拓展活動(dòng)的影響。
4、海報宣傳：由相關(guān)部門(mén)印發(fā)海報發(fā)到各系、各專(zhuān)業(yè)、各班級的學(xué)生
5、簽名活動(dòng)：由相關(guān)人員舉行“學(xué)生誠信””
簽名活動(dòng)”讓更多的了解誠信、做到誠信。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：內蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日——5月12日
七、活動(dòng)程序：
1、活動(dòng)開(kāi)始后，先向大家展示誠信的重要性。
人生活在世上，誠信必不可缺，我們每個(gè)人
都應該誠信。
2、用圖片向大家展示誠信的重要性。誠信與我們的'生活息息相關(guān)。
3、以分組的形式，做游戲
在PPT中準備一些與誠信有關(guān)的詞語(yǔ)、成語(yǔ)。
讓大家進(jìn)行猜測。優(yōu)勝者給予獎勵。
4、每個(gè)小組派出代表談?wù)勊麄儗φ\信的認識。
5、總結每個(gè)小組的發(fā)言，整理出具有實(shí)際性，可行性的方案，進(jìn)行實(shí)踐。
6、活動(dòng)結束后，每個(gè)同學(xué)寫(xiě)誠信感想。
美德教育方案7
我國的傳統節日有著(zhù)巨大的民族凝聚力和向心力，是對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育的極佳時(shí)機。20xx年的元宵節迎春傳統德育活動(dòng)將安排三大內容：
一、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)；
二、制作元宵燈、賞燈、觀(guān)焰火；
三、猜燈謎。
具體活動(dòng)安排如下：
一、寫(xiě)春聯(lián)（三個(gè)年級全部參加）
春聯(lián)是我國民俗文化的精粹，了解和熟悉此項民族傳統文化不僅能增強學(xué)生的民族認同感，也是課堂教學(xué)的有益補充和延伸。
活動(dòng)安排如下：
1、每位同學(xué)在寒假期間結合語(yǔ)文課上學(xué)到的律詩(shī)、絕句的知識，融進(jìn)美好生活的`方方面面撰寫(xiě)一副春聯(lián)，要有橫批，開(kāi)學(xué)報到時(shí)交給班主任（春聯(lián)內容能結合學(xué)生的志向、情趣、多姿多彩的校園生活則更好）。
2、新學(xué)期開(kāi)學(xué)，由語(yǔ)文老師或班主任在課上對學(xué)生撰寫(xiě)的春聯(lián)進(jìn)行點(diǎn)評，并選出代表班級最高水平的兩副春聯(lián)。
3、由本班學(xué)生2--4人在元宵節（2月9日）下午第8節課在放飛路兩側現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)在大紅對聯(lián)紙上，其中一幅貼在本班教室，另一幅張貼在展板上，代表本班參賽，由學(xué)校組織教師評委評比。
二、制元宵燈并賞燈（高一高二學(xué)生參加）
1、放假前，在校園網(wǎng)上，觀(guān)看制作元宵燈的輔導。（班主任安排時(shí)間觀(guān)看）
2、要求寒假期間，每班學(xué)生學(xué)做4盞元宵燈參賽；可以團隊合作，住得比較近的同學(xué)可以成立制作元宵燈小組，集大家的智慧，可以有更好的構思和更美的作品。作品于開(kāi)學(xué)時(shí)上交。
3、元宵節晚上將舉行元宵燈展示活動(dòng)。并觀(guān)看焰火、學(xué)生包湯圓（個(gè)別班級選做）煮湯圓活動(dòng)。
4、由同學(xué)進(jìn)行評比，學(xué)校選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。
三、猜燈謎
猜燈謎開(kāi)發(fā)智力、感受傳統文化熏陶。從9日下午第8節課開(kāi)始，全校學(xué)生均可參加猜謎活動(dòng)，學(xué)校準備了近1000聯(lián)謎底，待同學(xué)參與競猜活動(dòng)。
希望班主任老師重視并認真落實(shí)這項活動(dòng)。希望其他任課教師支持此項工作，在9日當天適當控制同學(xué)的作業(yè)量，讓不能回家過(guò)節的同學(xué)和部分教師一起度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
美德教育方案8
一、指導思想
堅持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，按照縣委、政府的工作部署和鎮黨委的安排，全面提升我鎮城鎮管理水平和文明程度、市民素質(zhì)。在全鎮廣大家庭中深入貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，以宣傳“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德知識為重點(diǎn)，通過(guò)宣傳教育，倡導科學(xué)、文明、健康的'生活方式，以家庭的文明進(jìn)步推動(dòng)社會(huì )的文明進(jìn)步，為創(chuàng )建文明城市、構建和諧雙流營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
二、宣傳目標
20xx年成都市文明指數測評工作作為市級考核指標已納入我鎮一級目標，圍繞這一目標，我們要充分利用板報、標語(yǔ)、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳資料等多種形式，傳播家庭美德知識，在全縣形成人人學(xué)習、宣傳并身體力行家庭美德的良好氛圍，確保在較短的時(shí)間內，使家庭美德知識家喻戶(hù)曉，人人皆知，家庭美德成為每個(gè)家庭成員自覺(jué)遵守的行為準則，實(shí)現家庭美德知曉率達到80%的測評指標任務(wù)。
三、實(shí)施步驟
第一階段：組織發(fā)動(dòng)階段（20xx年9月）
根據工作要求和標準，制定家庭美德宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案，分解目標任務(wù)，落實(shí)工作責任。
第二階段：大力宣傳階段（20xx年10月）
整合宣傳資源，充分利用板報、標語(yǔ)、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳資料等多種形式加大宣傳力度，重點(diǎn)突出家庭美德20字內容的宣傳，通過(guò)宣傳教育，大力倡導“尊老愛(ài)幼、男女平等、家庭和睦、勤儉持家、鄰里團結”文明風(fēng)尚。
1、張貼宣傳海報。將縣婦聯(lián)、文明辦制作的海報面向社會(huì )宣傳，將制作的宣傳單張下發(fā)至村、社區懸掛張貼。
2、組織入戶(hù)宣傳。在場(chǎng)鎮繁華地段，機關(guān)、企事業(yè)、學(xué)校和村（居）委會(huì )，張貼以宣傳家庭美德知識為主的宣傳海報，并通過(guò)中小學(xué)生將20字宣傳單張派發(fā)給全縣各家庭。
3、發(fā)一份倡議書(shū)。向每一個(gè)家庭發(fā)出弘揚家庭美德20字倡議書(shū)，讓每一位家庭成員都熟悉和了解家庭美德的具體內容和深刻內涵，引導廣大家庭成員做家庭美德建設的實(shí)踐者。
5、舉辦一次活動(dòng)。各村、社區、各企事業(yè)單位要深入開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)、舉辦文藝表演、知識競賽、交流會(huì )等活動(dòng)，大力弘揚家庭傳統美德，倡導文明新風(fēng)。
6、利用載體開(kāi)設一個(gè)專(zhuān)題教育。中學(xué)、小學(xué)要根據各自實(shí)際，以家長(cháng)學(xué)校為依托，以家庭、社區為載體，開(kāi)展家庭美德宣傳專(zhuān)題課堂講座。
第三階段：組織檢查階段（20xx年11月）
各村、社區和企事業(yè)單位要對照宣傳實(shí)施意見(jiàn)和創(chuàng )建標準，認真開(kāi)展自查自驗，鎮精神文明辦和鎮婦聯(lián)將組成檢查小組，對落實(shí)本次宣傳工作開(kāi)展情況進(jìn)行定期不定期督查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
第四階段：迎接測評階段（20xx年12月）
對檢查驗收情況進(jìn)行全面認真總結，做好迎接測評準備工作。
四、工作要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。各村、社區和各企事業(yè)單位要進(jìn)一步提高對開(kāi)展家庭美德知識宣傳重要性的認識，根據各自的實(shí)際制定工作方案，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
2、措施得力，注重實(shí)效。開(kāi)展宣傳活動(dòng)，要形式多樣，內容豐富，效果要實(shí)在，努力達到“家庭美德”家喻戶(hù)曉，“男女平等”人人關(guān)心，共同提升我縣城市的文明程度。
美德教育方案9
一、實(shí)施背景
禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長(cháng)，長(cháng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標準之一，也是體現國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。提出的“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”是新時(shí)期公民文明禮儀的新標準。
不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(cháng)的根基，是社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)要求，是人類(lèi)進(jìn)步的重要標志。我校屬農村初中，地處城鄉結合部，學(xué)生大都來(lái)源于農村家庭又正處于較難管教的'青春期，在講究文明禮儀方面比較薄弱。學(xué)生粗言野語(yǔ)、打架斗毆、抄襲作業(yè)、破壞公物、頂撞父母及老師等不文明現象時(shí)有發(fā)生，因此對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造學(xué)生健康人格的一個(gè)重要途徑。同時(shí)，也為了整合并提升學(xué)雷鋒活動(dòng)以及初一年的規范守則教育的內涵與實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步濃厚校園文明氛圍，加強學(xué)校德育工作，為創(chuàng )建文明學(xué)校而努力。
二、指導思想
為貫徹落實(shí)《市文明辦關(guān)于在全市開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的決定》，通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀標兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，全方位提高文明素養。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強學(xué)校的德育工作創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
三、組織機構
領(lǐng)導小組組長(cháng)：王佳義
副組長(cháng)：李峰、楊孝崗
組員：吉慶濤、楊健、韓德軍、申時(shí)付及各班班主任
四、實(shí)施辦法
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（29月）
1、召開(kāi)學(xué)校德育工作會(huì )議，學(xué)習文件精神，全面領(lǐng)會(huì )“文明禮儀，提高個(gè)人素養”主題教育活動(dòng)的意義和要求，并根據《學(xué)校方案》布臵活動(dòng)工作。（負責：政教處）
2、召開(kāi)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全面宣傳啟動(dòng)。（文明禮儀倡議書(shū)、舉行“與不文明行為告別”宣誓簽名活動(dòng)。）（負責：政教處）
3、利用國旗下講話(huà)、校園廣播、板報等教育陣地，向全體師生解讀活動(dòng)的目的、意義、背景以及活動(dòng)方案等。（負責：團支部）
4、各班召開(kāi)“講文明、懂禮儀”的主題班會(huì )。（負責：政教處）
�、俑靼嘀魅谓M織學(xué)生學(xué)習《文明禮儀活動(dòng)倡儀書(shū)》和《織金縣綺陌中學(xué)學(xué)生應知應會(huì )手冊》（附）。讓學(xué)生明白文明禮儀的重要性。
�、趯W(xué)生講文明禮儀故事
�、壑袑W(xué)生守則與日常行為規范
�、堋艾F代中學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級討論會(huì )
�。ǘ┑诙A段（10月）：實(shí)施發(fā)展階段（負責：政教處）
1、開(kāi)展“眼睛看陋習，我身邊的不文明行為”調查活動(dòng)，由學(xué)生自行設計活動(dòng)調查表，確定調查對象，選擇自己身邊的親人、朋友、同學(xué)為調查對象，調查結束后，對調查的結果進(jìn)行收集、整理，并對調查結果進(jìn)行分析，撰寫(xiě)調查報告。（負責：政教處）
2、語(yǔ)文教研組組織“文明禮儀，從我做起”的作文比賽，評出一、二、三等獎若干名，發(fā)給獎品和獎狀；（負責：政教處、語(yǔ)文組）
3、開(kāi)展爭做“文明小公民”的活動(dòng)：（負責：政教處、團支部）班級自主策劃進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)（鏟除口香糖、棒棒糖殘渣）；改正自身一個(gè)不文明習慣；勸導班內同學(xué)糾正一個(gè)不文明習慣。
4、組織部分學(xué)生成立校園文明督導隊，利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。（負責：團支部）
5、“我的宿舍我做主”宿舍內務(wù)規范整理大賽。（負責：宿管辦）
6、團支部組建“青年志愿者”，開(kāi)展文明禮儀進(jìn)社區實(shí)踐活動(dòng)，到街道、社區等開(kāi)展環(huán)境大掃除活動(dòng)和“人人爭做文明人”為主題的義務(wù)宣傳活動(dòng)。（負責：團支部）
7、以年級為單位，召開(kāi)年級學(xué)生會(huì )。對上一周次當中年段出現的學(xué)生不文明現象進(jìn)行表?yè)P、批評。（負責：團支部）
8、在教師隊伍中開(kāi)展“七不進(jìn)課堂”活動(dòng)：衣著(zhù)不整不進(jìn)課堂；佩戴首飾不進(jìn)課堂；吸煙不進(jìn)課堂；酒后不進(jìn)課堂；非禮語(yǔ)言不進(jìn)課堂；接打手機不進(jìn)課堂；沒(méi)有備好課不進(jìn)課堂上課。樹(shù)立榜樣示范作。（負責：黨支部）
�。ㄈ┑谌A段（11月）：
開(kāi)展學(xué)生觀(guān)看視頻活動(dòng)（鄒越的感恩教育、最美孝心少年及20xx年教師節頒獎晚會(huì )）總結、表彰階段（負責：政教處）。
�。ㄋ模┑谒碾A段（12月）
1、開(kāi)展“優(yōu)秀學(xué)生”評選活動(dòng)。以班級為單位，參照學(xué)校制定的評選標準，先選出符合條件的學(xué)生，再由班級同學(xué)進(jìn)行投票，最后根據票數的多少，每班各選出五名“優(yōu)秀學(xué)生”。并把其照片和事跡材料張貼于學(xué)校宣傳欄內。
2、對在組織活動(dòng)中表現突出的班級結合到“文明班級”考核量化評比中。
美德教育方案10
一、活動(dòng)主題
傳承文明家風(fēng)，爭當最美家庭
二、活動(dòng)對象
全區家庭均可參加
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月25日—6月25日
四、活動(dòng)內容
1、作品征集。作品要求緊扣活動(dòng)主題，圍繞“家風(fēng)家教家規”中有關(guān)和諧、孝道、勸學(xué)、向善、勤儉、勵志、修養等方面的內容來(lái)展開(kāi)，既能夠反映我國傳統美德，又要符合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求。家教家規、家風(fēng)故事可以是祖上代代相傳的家風(fēng)家教家規，或是自己原創(chuàng )的用于教育子女、警勵后人的作品，嚴禁抄襲。作品內容包含三個(gè)部分：
一是“我的家規家教”。要求作品原創(chuàng )、語(yǔ)言精煉，形式簡(jiǎn)明，富有內涵，健康向上，便于傳誦，字數不超50字。
二是“我的家風(fēng)故事”。要求明確家風(fēng)故事產(chǎn)生的'時(shí)間、背景和效果等，字數不超1000字。
三是“名人家風(fēng)家教創(chuàng )意作品”。作品圍繞福州名人家風(fēng)家教故事，重在展現傳統文化的傳承。參展作品不限形式（書(shū)、畫(huà)、手工制品等）、題材和尺寸，要求內容健康，積極向上，以家庭為單位報送，倡導親子合作完成，富有藝術(shù)表現力。
2、組織評比。來(lái)稿由區委文明辦、區教育局、區婦聯(lián)篩選后，由區婦聯(lián)統一報送市婦聯(lián)，推薦參加福州市“好家風(fēng)好家教”作品征集及宣傳展示活動(dòng)。福州市將評選出優(yōu)秀家規家教，匯編《好家規好家教集錦》，并在有關(guān)媒體上展播;組織書(shū)畫(huà)愛(ài)好者，將征集到的優(yōu)秀家規家教進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng )作；在20xx年福州市第三屆“海峽青年節”期間，參與海峽兩岸家庭教育交流活動(dòng)現場(chǎng)展出；在新建成的福州市海峽婦女兒童活動(dòng)中心展廳展出，共同營(yíng)造“人人崇尚家庭美德、家家點(diǎn)贊良好家風(fēng)”的濃厚氛圍。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各單位要精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。要深入社區、廣大家庭中，并積極發(fā)動(dòng)相關(guān)單位力量，開(kāi)展廣泛的征集活動(dòng)，切實(shí)征集到反映本地歷史文化傳統和當代特色的好家風(fēng)好家教作品。
2、認真篩選，及時(shí)報送。按照本級評選、逐級上報的原則，在廣泛征集的基礎上，各街（鎮）婦聯(lián)、區直機關(guān)各婦女組織負責對征集作品進(jìn)行審核把關(guān)后，精選若干條（好家規家教不少于3條，好家風(fēng)故事不少于1個(gè)，名人家風(fēng)家教創(chuàng )意作品不少于1件），于6月26日前將作品以電子版形式報送至區婦聯(lián)。
3、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各街（鎮）婦聯(lián)、區直各有關(guān)單位、各學(xué)校要以議家風(fēng)、曬家教、傳美德為主要形式，組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家教”作品征集及宣傳展示活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾分享好家風(fēng)、傳頌好家教，展現家庭文明風(fēng)采。在社區“婦女之家”設置“好家風(fēng)好家教”展示臺，組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家教”大討論和家規家教知識講座。在鼓樓政務(wù)網(wǎng)上開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄，選登好家風(fēng)、好家教作品。大力選樹(shù)、宣傳和展示傳承良好家風(fēng)的典型家庭，為群眾樹(shù)立踐行美德、崇德向善的身邊榜樣。
美德教育方案11
為加強家庭文化建設，傳承和樹(shù)立良好家風(fēng)，弘揚中華傳統美德，根據洪委61號文及洪教發(fā)22號文有關(guān)精神，經(jīng)研究，我校于20xx年5月至11月開(kāi)展“曬家風(fēng)弘美德承家教助成長(cháng)”活動(dòng)，方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)在學(xué)校管理中融入家風(fēng)家教教育、課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家教教育、校本教材中體現家風(fēng)家教教育、具體活動(dòng)中強化家風(fēng)家教教育，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，提升“八禮四儀”教育成果，培育良好家風(fēng)家教，進(jìn)一步提高廣大家長(cháng)、師生文明素養，為我校學(xué)生“做最好的自己”提供良好的成長(cháng)環(huán)境。
二、成立領(lǐng)導小組，名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)內容：發(fā)放“曬家風(fēng)弘美德承家教助成長(cháng)”告家長(cháng)書(shū)
責任部門(mén)：政教處
活動(dòng)要求：6月1日前完成
2、活動(dòng)內容：家風(fēng)家教國旗下講話(huà)
責任部門(mén)：團委
活動(dòng)要求：6月、9月各舉行一次
3、活動(dòng)內容：探訪(fǎng)“好家風(fēng)好家教”
責任部門(mén)：政教處
活動(dòng)要求：7月10日放假前在師生中布置，師生在暑假期間進(jìn)行“好家風(fēng)好家教”的探訪(fǎng)、收集，各年級組在9月22日前收齊交政教處，政教處9月28日前完成收集整理。
4、活動(dòng)內容：“我家的規矩”主題班會(huì )
責任部門(mén)：政教處
活動(dòng)要求：主題班會(huì )于9月22前完成，各年級組收齊各班班會(huì )課的有關(guān)圖片、課件、視頻等資料，9月25日前統一交政教處，政教處9月30日前完成收集整理。
5、活動(dòng)內容：家風(fēng)家教教育家長(cháng)學(xué)校講習活動(dòng)
責任部門(mén)：政教處
活動(dòng)要求：9到10月間完成，需根據實(shí)際，召開(kāi)專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )。
6、活動(dòng)內容：在課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家教教育
責任部門(mén)：教務(wù)處
活動(dòng)要求：6月完成在課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家教教育的相關(guān)研究并確定具體實(shí)施方案，9月具體實(shí)施，10月25日前提供2節觀(guān)摩課、一次專(zhuān)題講座。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各部門(mén)要結合我校實(shí)際情況，認真開(kāi)展好各項活動(dòng)，在確保完成任務(wù)的'同時(shí)，又能夠創(chuàng )新性開(kāi)展特色活動(dòng)，要注意學(xué)校德育活動(dòng)的整體性，能夠盡可能地將具體活動(dòng)與學(xué)校已有的德育活動(dòng)有機融合。各年級組要在各部門(mén)的指導下積極開(kāi)展具體的教育活動(dòng)，做好參加活動(dòng)的師生的組織管理工作�？倓�(wù)處能夠提供活動(dòng)必要的后勤保障。
2、突出重點(diǎn)，示范引領(lǐng)。全校黨員干部、骨干教師、獲得上級有關(guān)表彰的.教師要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
3、落細落小，務(wù)求實(shí)效�；顒�(dòng)注意開(kāi)展的面要廣，方案要具有實(shí)踐性，活動(dòng)開(kāi)展要有實(shí)效性。要在細節上下功夫，圍繞中心任務(wù)，緊扣細節。形成長(cháng)效機制。
美德教育方案12
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規程》，切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛(ài)國主義教育為主旋律，以社會(huì )要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開(kāi)展教育活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢下中學(xué)德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性。為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人而努力。
二、德育內容、形式與實(shí)施途徑
德育工作的基本任務(wù)是,培養學(xué)生成為熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、具有社會(huì )公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民。在這個(gè)基礎上，引導他們逐步確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高社會(huì )主義思想覺(jué)悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來(lái)能夠成為堅定的共產(chǎn)主義者奠定基礎。必須堅持德育首位的思想，把德育當作全面提高學(xué)生素質(zhì)的首要任務(wù)來(lái)抓，堅持常規教育、專(zhuān)題教育、系列教育相結合，以課堂教學(xué)為主渠道，心理健康教育為保證，社會(huì )實(shí)踐教育為輔助，開(kāi)辟多種德育途徑，使學(xué)校德育工作規范化、制度化。
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1、認真貫徹和落實(shí)《國旗法》，堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式。結合形勢教育、傳統節日、紀念日及學(xué)校大事等，安排好國旗下愛(ài)國主義教育系列講話(huà)內容。
2、加強文明禮儀養成教育，認真貫徹落實(shí)《守則》、《規范》和《學(xué)生一日常規》。
3、繼續推行校園文明禮儀監督崗值勤制度，讓學(xué)生干部參與校園管理，培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我鍛煉的能力。
4、組織“校園巡攝”活動(dòng)，用影像真實(shí)記錄校園內發(fā)生的好人好事和不良現象，并利用閉路電視、宣傳畫(huà)廊進(jìn)行宣傳和曝光，弘揚正氣，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養成。
5、繼續實(shí)行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選文明班級、先進(jìn)團支部、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的制度，利用校會(huì )、表彰大會(huì )等形式，表彰先進(jìn)典型，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
�、鎸�(zhuān)題教育
1、結合重大節日、紀念日開(kāi)展愛(ài)國主義教育、革命傳統教育。如“六一”兒童節，慶�；顒�(dòng)、校園藝術(shù)節等，弘揚革命傳統，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的情感�！捌咭弧迸e辦“頌歌獻給偉大的黨”演唱會(huì )，激發(fā)學(xué)生對黨的感情。國慶節開(kāi)展“祖國巨變”、“家鄉變化”等專(zhuān)題講座，增強學(xué)生對改革的信心和責任感�！耙欢ぞ拧迸e行專(zhuān)題報告會(huì )、革命歷史歌曲演唱會(huì )，讓學(xué)生了解歷史，樹(shù)立勤奮學(xué)習、振興中華的志向。
2、結合集體主義教育，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，9月10日“教師節”前后，學(xué)生應圍繞“心中有集體，心中有他人”這個(gè)中心，廣泛開(kāi)展豐富多彩、富有成效的活動(dòng)，為社會(huì )、為學(xué)校、為教師做好事、辦實(shí)事，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受自我教育，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，培養集體主義精神。
3、結合“三五”普法，開(kāi)展法制教育。根據“三五”普法要求和學(xué)校特點(diǎn)，對各年級學(xué)生進(jìn)行校紀校規、交通安全、法制常識教育，培養學(xué)生的'法制觀(guān)念，提高遵紀守法的自覺(jué)性，努力使學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做一個(gè)好公民。
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對學(xué)生進(jìn)行系列教育，通過(guò)舉辦專(zhuān)題討論、演講會(huì )、主題班會(huì )、組織社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，努力提高學(xué)生的理想向往水平、基本道德水平和意志行動(dòng)水平，塑造其健全的人格。
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堅持德育為首，堅持以課堂教育為主渠道是我校一貫做法，全體教師要進(jìn)一步增強德育意識，堅持教書(shū)育人，在課堂教學(xué)中結合學(xué)科內容、特點(diǎn)，挖掘教育素材，各分校教導主任在制訂教研計劃、教學(xué)計劃時(shí)，要從以下四個(gè)方面進(jìn)行努力：
一是突出教材中顯性教育因素。
二是挖掘教材中的隱性教育因素。
三是補充教材外的相關(guān)教育內容。
四是結合社會(huì )熱點(diǎn)進(jìn)行滲透。
各科教師要努力提高教學(xué)藝術(shù)，不斷探討滲透藝術(shù)，提高滲透教育效果，使愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義教育與教學(xué)內容之間產(chǎn)生有機的、必然的、和諧的聯(lián)系，努力在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨式的教育。
美德教育方案13
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步增強學(xué)生的組織紀律性，鞏固學(xué)生原有的良好學(xué)習習慣、生活習慣；進(jìn)一步增強學(xué)生的職業(yè)素養，強化學(xué)生職業(yè)意識，使學(xué)生回校后能迅速適應學(xué)校生活，積極地按照學(xué)校的培養目標努力學(xué)習，使他們成為一名合格的中職學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日至9月8日
20xx年9月9日上午匯報展示。
三、活動(dòng)內容
禮儀訓練軍事訓練法制安全講座德育常規
四、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
五、工作安排
1、禮儀訓練考核
組長(cháng)：
成員：
2、軍事訓練考核
組長(cháng)：
成員：
3、宿舍內務(wù)考核
組長(cháng)：
成員：
4、校園衛生、文明禮貌考核
組長(cháng)：
成員：
5、校園音響廣播：
考核時(shí)間：
上午7:40——12:00
下午2:20——5:30
晚上7:00——9:00
六、工作職責
1、訓練小組長(cháng)負責各訓練項目的內容設置、訓練教師的組織和管理；考核組全權負責對各項訓練的組織實(shí)施；對參訓班級的訓練效果；對學(xué)生宿舍衛生、內務(wù)整理情況；對校園衛生、學(xué)生禮儀禮貌等方面進(jìn)行全面考核。
2、專(zhuān)業(yè)部主任和德育干事負責組織本專(zhuān)業(yè)部各班級的參訓工作；對班主任的出勤、班級訓練的組織情況進(jìn)行考核；對在訓練過(guò)程中出現的問(wèn)題配合訓練老師及時(shí)處理，保障訓練質(zhì)量。同時(shí)在學(xué)生回到教學(xué)區后，專(zhuān)業(yè)部要加強對學(xué)生在教學(xué)區的秩序、禮儀禮貌和衛生習慣進(jìn)行管理和考核。
3、學(xué)生處人員根據分工，負責每天早上、下午的集合組織和學(xué)生總結；巡查校園衛生和學(xué)生的禮儀禮貌情況，每天下午5點(diǎn)收集各考核組考核結果并進(jìn)行匯總。中午時(shí)段和下午放學(xué)時(shí)段進(jìn)入宿舍督促管理人員的工作，同時(shí)加強學(xué)生在宿舍內紀律的管理，晚自習后進(jìn)入宿舍加強就寢紀律的管理。
4、設備部負責訓練所需音響及其它相關(guān)設備的準備、安裝及維護，已保證訓練的需要。操場(chǎng)處、演播廳內、門(mén)廳處需要音響設備。
5、后勤處負責訓練的'后勤保障相關(guān)工作。
6、行政辦公室做好德育周活動(dòng)的宣傳報道，負責做好匯報展示的會(huì )場(chǎng)相關(guān)準備工作。朝露文學(xué)社負責訓練快訊的編輯和信息報送工作。
7、每天晚自習向專(zhuān)業(yè)部通報當天各項考核結果，專(zhuān)業(yè)部對較差班級或個(gè)人進(jìn)行批評、整改。
七、具體訓練安排如下
德育周活動(dòng)考核細則
軍事隊列訓練評定標準
1、精神面貌好，尊重教官，服從命令、聽(tīng)從指揮意識好；
2、隊列訓練動(dòng)作標準，出入場(chǎng)隊列整齊，番號聲（部呼、班呼）響亮、整齊；
3、隊列里無(wú)嬉笑打鬧、懶散現象；
4、全班無(wú)缺席；
5、保持班級所在場(chǎng)地潔凈。
禮儀訓練考核細則
1、精神面貌好，認真做好每一個(gè)訓練項目姿態(tài)；
2、隊列里無(wú)嬉笑打鬧、懶散現象；
3、能準確、優(yōu)美的展示所有訓練內容；
4、全班無(wú)缺席；
5、保持班級所在場(chǎng)地潔凈。
拓展活動(dòng)考核細則
1、精神面貌好，聽(tīng)從體育老師指揮和管理；
2、遵守游戲規則，尊重對手，活動(dòng)中無(wú)嬉笑打鬧、懶散現象；
3、愛(ài)護活動(dòng)器材，不得隨意損壞，活動(dòng)結束后及時(shí)歸還器材；
4、全班無(wú)缺席，積極認真參與活動(dòng)；
5、保持班級所在場(chǎng)地潔凈。
專(zhuān)題講座考核細則
1、準時(shí)，進(jìn)退場(chǎng)紀律良好，按指定位置入座；
2、精神面貌好，認真聽(tīng)講，做好筆記；
3、無(wú)懶散、講話(huà)、睡覺(jué)現象；
4、保持班級所在場(chǎng)地潔凈。
環(huán)境衛生保潔考核細則
1、教室、公區按生活部檢查要求準時(shí)打掃干凈；
2、訓練期間每班固定訓練地點(diǎn)，不定時(shí)檢查訓練場(chǎng)地的衛生情況；
3、不在校園內、教學(xué)區吃零食，重點(diǎn)時(shí)段檢查、記載、處理；
4、校園內無(wú)亂丟、亂扔垃圾；
5、文明入廁，確保廁所干凈、無(wú)異味。
文明禮貌考核細則
1、每天集合進(jìn)退場(chǎng)向沿途老師禮貌問(wèn)候；
2、訓練期間休息時(shí)間向經(jīng)過(guò)或到班的老師禮貌問(wèn)候；
3、休息時(shí)間遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)候；
4、老師進(jìn)宿舍，主動(dòng)站立問(wèn)候老師；
5、同學(xué)之間文明禮貌問(wèn)候。
寢室內務(wù)考核細則
1、按時(shí)起床、就寢，嚴格作息時(shí)間；
2、室內地面清潔，無(wú)污漬，無(wú)雜物；門(mén)窗玻璃明亮無(wú)灰塵；
3、桌面、窗臺清潔，物品齊備且擺放整齊有序；
4、被褥疊放整齊，床單、被罩干凈衛生；
5、床下擺放臉盆、鞋子整齊；室內空床物品擺放整齊；
6、室內空氣清新無(wú)異味。
美德教育方案14
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，提升我校學(xué)生的道德發(fā)展水平，特制訂我�！拔拿髅赖掳槲页砷L(cháng)”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為總綱，以文明行為習慣養成為基本要求，按照教育與管理、明理與踐行相結合的原則，在廣大中小學(xué)學(xué)生中大力倡導和踐行“守秩序、講衛生、護環(huán)境、有禮貌、重信用、獻愛(ài)心”的基本道德規范，用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為，提高青少年的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、社區的文明建設，促進(jìn)我校師生文明程度的提升。
二、活動(dòng)內容
以教育引導廣大青少年踐行社會(huì )公德、樹(shù)立文明形象為重點(diǎn)，開(kāi)展以下專(zhuān)題教育活動(dòng)：
1、“禮儀知識在我心”主題活動(dòng)。要組織學(xué)生學(xué)習實(shí)踐任校園文明禮儀、公共場(chǎng)所文明禮儀、家庭文明禮儀和社交文明禮儀等知識，使學(xué)生知禮、懂禮、行禮，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會(huì )做文明公民。
2、“文明言行從我起”主題活動(dòng)。遵守學(xué)校文明公約，推廣使用普通話(huà)，從細節做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂說(shuō)亂吐；管住自己的手，不亂涂亂扔；管住自己的腳，不亂踏亂行”，養成科學(xué)健康文明的生活方式，爭做高雅文明人。
3、“友愛(ài)和睦我先行”主題活動(dòng)。弘揚中華民族的傳統美德,孝敬父母，尊重師長(cháng)，關(guān)愛(ài)伙伴；積極構建文明和諧的人際關(guān)系，嚴以律己，寬以待人，互諒互助，廣泛開(kāi)展關(guān)心困難群體、老弱病殘、熱心社會(huì )公益的.活動(dòng)，積極倡導關(guān)愛(ài)他人、奉獻社會(huì )折道德風(fēng)尚，增強青少年的社會(huì )責任感，爭做友善和睦人。
4、“誠實(shí)守信伴終生”主題活動(dòng)。堅持以誠實(shí)守信為榮，見(jiàn)利忘義為恥。生活中誠懇待人，誠實(shí)做事，信守諾言，言出必踐，做誠實(shí)守信人。
5、“交通規則重禮讓”主題活動(dòng)。加強交通法規的宣傳教育，引導學(xué)生自學(xué)遵守交通規則，做到人車(chē)互不搶道，不違規穿過(guò)馬路，不跨越交通護欄，不踩踏路邊綠化帶，做遵規守紀文化人。
6、“我是文明小使者”主題活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )等形式宣傳發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用。
三、實(shí)施步驟
1.制定實(shí)施方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2. 10月份各班開(kāi)展一次征文活動(dòng)，主題為“用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為”。各班在自評的基礎上，在10月底以前報送1—2篇到學(xué)校團委。
3.各班開(kāi)展一次以“文明美德伴我成長(cháng)”為主題的演講活動(dòng)，并上報團委優(yōu)秀演講學(xué)生名單及演講稿。每班至少三篇。
4．各班利用班會(huì )課，結合學(xué)校發(fā)放的文明禮儀，法制教育及安全知識叢書(shū)進(jìn)行教育活動(dòng)，學(xué)校將把此項工作成效納入文明班級考核之中。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，突出重點(diǎn)。學(xué)校高度重視此項活動(dòng)，把這項活動(dòng)作為加強學(xué)校德育工作、校園文化建設和“學(xué)生思想道德素質(zhì)工程”的重要內容來(lái)抓，掀起校園學(xué)禮儀、知榮辱的熱潮，把做人做事的基本道德素質(zhì)要求轉化為良好的行為習慣，提高學(xué)禮儀用禮儀的自覺(jué)性，感受健康成長(cháng)的快樂(lè )，使各項主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
2、精心組織，整體安排。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區“三位一體”作用，形成合力，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)。進(jìn)一步提升禮儀教育的內涵，積極總結交流經(jīng)驗，努力探索禮儀教育的長(cháng)效機制。
3、加強宣傳，營(yíng)造聲勢。利用學(xué)校廣播站、畫(huà)廊、標語(yǔ)等途徑，大力宣傳學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、新氣象，形成良好的校園禮儀氛圍和和諧社會(huì )環(huán)境。
五、組織機構
組長(cháng)： 楊國斌
副組長(cháng)： 尹登云、周明廣、張健、翁�？�、吳新華、楊建華
成員：嚴秋明、劉小平、金中、郭飛、劉芳、劉美玲、全校師生
具體責任部門(mén)：政教處、團委。
江都市實(shí)驗初中團委
20xx.10.8
美德教育方案15
一、指導思想
以十九大精神和《公民道德建設實(shí)施綱要》為指導，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，大力加強干部職工家庭美德建設，弘揚中華民族的傳統美德，在生活中提倡尊老愛(ài)幼、男女平等、反對暴力、移風(fēng)易俗、夫妻和睦、勤儉持家、關(guān)心未成年教育成長(cháng)、鄰里團結的良好風(fēng)尚。倡導科學(xué)、健康、文明、簡(jiǎn)樸的生活方式，反對鋪張浪費，破除封建迷信和各種陳規陋習，建立新時(shí)代社會(huì )主義人際關(guān)系。
二、主要內容開(kāi)展家庭美德宣傳，包括：
第一，堅持男女平等是家庭美德建設的前提條件。
第二，制止家庭暴力是家庭美德建設中必須要重視的內容。
第三，維護未成年人的合法權益是家庭美德建設中不可忽視的問(wèn)題。
第四，夫妻相互忠實(shí)，禁止插足他人婚姻是家庭美德建設中要特別關(guān)注的`問(wèn)題。
第五，使老年人安度晚年是家庭美德建設中又一個(gè)重要的內容。
三、活動(dòng)形式
加強干部職工家庭美德宣傳教育，利用道德講堂、職工大會(huì )、工會(huì )活動(dòng)等形式，加強在辦網(wǎng)站、宣傳欄、公眾微信號、LED宣傳屏的宣傳，營(yíng)造濃厚的家庭美德宣傳教育氛圍。同時(shí)，以“十星級文明戶(hù)創(chuàng )建”為載體，將家庭美德宣傳教育轉化為創(chuàng )建成果，讓職工滿(mǎn)意、家庭受益、鄰里親密。
十星級文明戶(hù)創(chuàng )建內容包括：愛(ài)黨愛(ài)國星、文明禮儀星、遵紀守法星、重視文教星、學(xué)習科技星、志愿服務(wù)星、移風(fēng)易俗星、講究衛生星、勤儉持家星、和睦團結星。開(kāi)展十星級文明戶(hù)創(chuàng )建，程序為：由各科室、事業(yè)單位，對照創(chuàng )建內容自行申報，由辦關(guān)工委、辦工會(huì )根據事情情況進(jìn)行公開(kāi)測評，最后將初評結果公布，并將統一印制的十星級文明戶(hù)標識進(jìn)行發(fā)放。
四、有關(guān)要求
1.加強組織領(lǐng)導。辦關(guān)工委、辦工會(huì )負責家庭美德建設的指導工作，確保該項工作與其他工作兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤，不能顧此失彼。
2.加強長(cháng)效建設。家庭美德建設是職工安心工作崗位，干事創(chuàng )業(yè)的重要保障，應積極探索家庭美德建設長(cháng)效機制，使家庭美德建設進(jìn)一步規范化。
3.注重整體推進(jìn)。家庭美德建設教育活動(dòng)要與職業(yè)道德、個(gè)人品德教育等活動(dòng)相結合，積極開(kāi)展十星級文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)，使活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展下去，并取得明顯實(shí)效。
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