幼兒園慶元旦活動(dòng)方案（精選15篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的幼兒園慶元旦活動(dòng)方案小班簡(jiǎn)短，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 1
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班活動(dòng)室
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、讓部分家長(cháng)與幼兒共度新年，感受新年的快樂(lè )。
3、參與節日游戲。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)內容：
各班以“我長(cháng)大了一歲”為主題開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)形式：
班級集體活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、各班組織幼兒按時(shí)開(kāi)展形式多樣(如：詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。
2、抓住活動(dòng)主題，引導幼兒互相交流，分享節日的.快樂(lè )。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 2
20xx年元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認識到我長(cháng)大一歲，要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)目標：
1．讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(cháng)一歲了，應當爭取更大的進(jìn)步。
2．鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的'快樂(lè )，增進(jìn)友誼；充分感受節日的快樂(lè )。
3．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；
4．讓家長(cháng)積極參加，為孩子們做榜樣。
活動(dòng)對象：
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午
活動(dòng)準備：
1．布置園內班內環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。
2．每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。
3．幼兒準備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）
4．磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過(guò)年了！”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”幼兒自由回答。
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。
1．請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2．請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3．幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4．各班孩子分享食物。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 3
活動(dòng)名稱(chēng)：
慶元旦親子活動(dòng)
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒和家長(cháng)過(guò)一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節，感受新年的愉悅；
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現所學(xué)的.本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
4、參與節日游戲。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小班教室
活動(dòng)時(shí)間：
12月28日（周五）：8：0011：00
活動(dòng)準備：
1、幼兒統一服裝男孩子：黑色上衣、黑色褲子女孩子：紅色上衣、黑色褲子
2、家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3、各親子游戲道具、獎品等
活動(dòng)內容：
一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看
二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：
一、8：009：30幼兒化妝、活動(dòng)準備
二、9：3010：30幼兒表演節目
1、歌曲大連唱
2、長(cháng)江七號愛(ài)地球
3、集體舞《玩具暢想》
4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韻芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手語(yǔ)舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《長(cháng)江七號愛(ài)地球》
9、雙人舞《今天你要嫁給我》
10、手語(yǔ)表演《感恩的心》
三、10：3011：00親子游戲
游戲方案：每4個(gè)家庭為一組，每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲
游戲名稱(chēng)、規則和游戲分配：
1、游戲名稱(chēng)：《推小車(chē)》
游戲規則：每次請四組家庭，幼兒雙手著(zhù)地，家長(cháng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到終點(diǎn)者為勝者。
2、游戲名稱(chēng)：《吹，運氣球》
游戲規則：每次請四組家庭，家長(cháng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)由家長(cháng)先將氣球吹大，然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒，幼兒把氣球放在凳子上，氣球先被坐破者為勝利。
參加的家庭：第一組：程詩(shī)琨葉子楓方浩文汪博涵
3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳跳跳，毛毛蟲(chóng)爬爬爬》
游戲規則：每次請四組家庭，家長(cháng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(cháng)把麻袋套在腳上，聽(tīng)到口令后，用手抓住麻袋跳到終點(diǎn)，幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn)，先到達起點(diǎn)的為勝利。
4、游戲名稱(chēng)：《揪尾巴》
5、游戲名稱(chēng)：《好運等著(zhù)您》
游戲規則：教師在教室內撒滿(mǎn)吹好的氣球，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫(xiě)了禮物的名稱(chēng)，游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 4
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
8：00——8：40區域活動(dòng)。
9：00——9：30幼兒節目展示。
9：30——10：00親子節目展示。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子表演，增近親子情感。
2、通過(guò)表演欣賞節目，引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、等。
2、親子活動(dòng)的'人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。
活動(dòng)過(guò)程：
1、區域活動(dòng)
幼兒入園插卡進(jìn)行區域活動(dòng)，家長(cháng)參觀(guān)。
2、幼兒表演節目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒
3、親子表演
家長(cháng)與幼兒共同準備一個(gè)節目，節目形式不限。
備選活動(dòng)：
親子游戲
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 5
x年元旦將至，為了迎接新年的到來(lái)，為了使孩子們度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場(chǎng)“歡元旦――演繹經(jīng)典國學(xué)故事”的`新年活動(dòng)，詣在使家長(cháng)與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時(shí)，讓大家通過(guò)活動(dòng)感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系，從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。
一、元旦活動(dòng)主題：
“歡元旦――演繹經(jīng)典國學(xué)故事”歡元旦――演繹經(jīng)典國學(xué)故事”――演繹經(jīng)典國學(xué)故事
二、元旦場(chǎng)地與時(shí)間：
地點(diǎn)：江東中心幼兒園東海園三樓
時(shí)間：xx年12月31日上午8：30――10：30
每戶(hù)家庭準備：故事
表演要求：每個(gè)幼兒必須了解故事內容進(jìn)行角色表演，每戶(hù)家庭出一位家長(cháng)和幼兒進(jìn)行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時(shí)課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來(lái)一個(gè)家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門(mén)立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。
表演時(shí)間：3分鐘形式：比賽
三、元旦活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┤w幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習慣》
�。ǘ┓旨彝ケ硌萁�(jīng)典故事國學(xué)小故事表演：每2戶(hù)家庭自愿結合并表演一個(gè)經(jīng)典小故事如：“黃香溫習””親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。經(jīng)典表演時(shí)間：3――5分鐘程門(mén)立雪
�。ㄈ┕殴~欣賞（專(zhuān)業(yè)古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1―2首古箏曲欣賞）
�。ㄋ模┬〗Y祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場(chǎng)景布置：
四、場(chǎng)景布置：
1、準備，每一個(gè)故事準備一張背景
2、每一個(gè)故事準備一首國學(xué)經(jīng)典曲子
3、氣球、彩帶的等。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 6
一、設計思路：
以“親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂(lè )的氛圍下，家長(cháng)和孩子共同參與各項游園活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來(lái)的快樂(lè )。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游園活動(dòng)，感受市二幼大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)總負責人：
活動(dòng)具體負責人：
各樓層負責人：
照相：
音響設備負責人：
車(chē)輛擺放：
兌獎處總負責人：
成員：
猜燈謎負責人：
活動(dòng)會(huì )場(chǎng)負責人：各班老師
義賣(mài)場(chǎng)負責人：
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定于20xx年12月29日上午9：00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)，10：30集合抽獎，11：00活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
北樓三樓4個(gè)教室，（其中果實(shí)二班是義賣(mài)場(chǎng)），二樓4個(gè)教室，一樓3個(gè)教室，（值班室謎語(yǔ)區），豆豆二班兌獎處。
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒要有一名家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng)）
七、活動(dòng)方法及細則：
1、每班每個(gè)教師及幼兒自制燈籠一盞，并附有謎語(yǔ)，懸掛于北樓一樓樓道，渲染節日的氛圍。
2、每個(gè)班級設一個(gè)活動(dòng)區均向家長(cháng)和幼兒開(kāi)放，全園分成12個(gè)公共活動(dòng)區域，共設一等獎50名，二等獎100名，三等獎200名；紀念獎若干。班級抽獎設35個(gè)一二三等獎標簽，35個(gè)紀念獎標簽。
3、每名幼兒手持一張邀請券入園，在家長(cháng)的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區游戲，同一項游戲活動(dòng)只能參加一次，每參加一項，有負責該活動(dòng)的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項，嫩芽班參加3項，花朵班參加4項，果實(shí)班參加5項，其中猜謎語(yǔ)是必須參加的`項目，如果沒(méi)有參加猜謎語(yǔ)項目，將影響最后“年度幸運寶寶”及“年度幸運家長(cháng)”的抽獎。
4、家長(cháng)務(wù)必幫助幼兒保管好“元旦游園活動(dòng)入場(chǎng)券”副券，領(lǐng)完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱，在院內集合，等待最后抽出“年度幸運寶寶”及“年度幸運家長(cháng)”。
5、義賣(mài)活動(dòng)，由教師及家長(cháng)委會(huì )負責。義賣(mài)款由家委會(huì )主席保管。
八、注意事項：
對幼兒要求：（與幼兒及家長(cháng)討論制定）
1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求：
1、班長(cháng)統籌安排本班活動(dòng)，做好相應的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個(gè)排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區秩序，一名教師負責蓋印章及班級抽獎。
2、邀請券12月28日下午發(fā)給幼兒，提示家長(cháng)及幼兒注意保管。
3、活動(dòng)區游戲的名稱(chēng)與規則及家長(cháng)須知于12月28日早上張貼在本班級門(mén)口。
4、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區秩序。
5、10點(diǎn)10分，提醒在玩游戲的家長(cháng)及幼兒及時(shí)到兌獎處兌獎，參加最后的“年度幸運寶寶”和“年度幸運家長(cháng)”的產(chǎn)生。
九、活動(dòng)流程：
1、8：409:00各班幼兒進(jìn)場(chǎng)
2、9：0010：20親子到各班游園活動(dòng)
3、10：3011：00園長(cháng)致辭；抽獎；合唱歌曲《新年好》
附：元旦各班活動(dòng)設計
豆豆班：《母鴨帶小鴨》
規則：親子共同站在起點(diǎn)，寶寶把腳放在父母的腳背上，不能掉下來(lái)，共同到達終點(diǎn)嫩芽一班：《拋接球》
活動(dòng)目標：
1、鍛煉幼兒的目測能力。
2、體驗和家人一起游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
一筒充氣球、簍若干
活動(dòng)玩法：
家長(cháng)站在一端將球扔向上面，幼兒站在另一端用簍接住從地面反彈上來(lái)的球。
活動(dòng)規則：
家長(cháng)不能越線(xiàn)。幼兒只能用簍接從地面彈起來(lái)的球，家長(cháng)不許把球直接拋入簍。
家長(cháng)須知：
接一個(gè)球得一分，時(shí)間限在一分鐘。每組接數量多者獲勝。
嫩芽二班：《親子探險之旅》
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒平衡、彈跳、鉆爬、翻越的身體協(xié)調能力。
2、培養幼兒勇敢的探險精神。
活動(dòng)準備：梅花樁作為獨木橋、、呼啦圈、自制山洞、桌子作為小山
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)和幼兒們要去探險了，探險之旅障礙重重，需要走過(guò)獨木橋，跳過(guò)小水坑，鉆過(guò)山洞，爬過(guò)小山，就會(huì )達到勝利的終點(diǎn)。
2、順利到達終點(diǎn)者，有機會(huì )抽獎一次，幸運的會(huì )得到一二三等獎和一枚小印章，沒(méi)有抽到獎的也會(huì )得到一枚小印章。
3、活動(dòng)過(guò)程中注意遵守秩序，不擁擠，探險過(guò)程中注意安全。
嫩芽三班：《袋鼠跳跳跳》
游戲規則：從起點(diǎn)繞過(guò)障礙物，袋子不能丟掉，跳躍到達終點(diǎn)。
游戲玩法：幼兒當小袋鼠套進(jìn)老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，四隊為一組進(jìn)行比賽。
家長(cháng)須知：
1、家長(cháng)帶領(lǐng)孩子自覺(jué)排隊，分組進(jìn)行比賽。
2、遵守游戲規則，在活動(dòng)中要禮貌謙讓。
3、進(jìn)入活動(dòng)區域內，聽(tīng)從活動(dòng)區老師的安排，不亂動(dòng)教室里與活動(dòng)無(wú)關(guān)的東西。
4、比賽結束，在領(lǐng)獎處抓將蓋章，領(lǐng)取獎品。
嫩芽四班：《企鵝運蛋》
玩點(diǎn)：親子在起點(diǎn)上，游戲開(kāi)始時(shí)，幼兒將盤(pán)中的玩具球運送到指定地點(diǎn)，在規定時(shí)間內運送到指定地點(diǎn)的家庭獲勝。
游戲規則：
1、幼兒運送的過(guò)程中，家長(cháng)不可以代勞。
2、運送中途掉落，可以撿回玩具球，繼續運送。
3、運送完成，就可以到老師處蓋印章，抓獎。
花朵一班：《玩紙球》
一、游戲準備
1、廢舊紙球若干，塑料大筐2個(gè)，裝滿(mǎn)水的飲料瓶若干個(gè)。
2、無(wú)障礙物的場(chǎng)地。
二、游戲規則
1、投擲紙球時(shí)，要用肩上揮臂投的方法。
2、踢紙球時(shí)要按要求朝指定方向踢。（左右腳交替）
三、游戲玩法
從筐中取一個(gè)紙球，按照路線(xiàn)繞過(guò)飲料瓶（腳踢），到達投擲點(diǎn)，往“筐”中投球，投中則可得一個(gè)印章。
花朵二、三班：猜謎語(yǔ)游戲項目
備注：猜對謎語(yǔ)者到幼兒園值班室蓋取小印章。
花朵四班：《快樂(lè )套圈》
活動(dòng)準備：易拉罐、套圈（若干個(gè)）、礦泉水瓶
活動(dòng)目標：
1、鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力。
2、考察幼兒對遠近物體的判斷。
活動(dòng)玩法：
在地上擺放兩行礦泉水瓶子，幼兒在礦泉水瓶一米遠的線(xiàn)外，向礦泉水瓶扔圈，每人有五個(gè)圈。
活動(dòng)規則：
1、每人套5個(gè)圈，站在指定的線(xiàn)后。
2、投擲時(shí)，腳不能向前移動(dòng)。
3、每個(gè)幼兒套2個(gè)瓶就可獎勵小紅花。
果實(shí)一班：《盲人敲鼓》
活動(dòng)準備：鼓3個(gè)鼓錘3個(gè)眼罩3個(gè)
活動(dòng)目標：
1、鍛煉孩子的平衡能力。
2、訓練孩子辨別方向的能力。
活動(dòng)規則：
1、孩子蒙住眼睛原地轉3圈。
2、在家長(cháng)提示下走向鼓，先敲響者為勝。
果實(shí)二班：義賣(mài)場(chǎng)
家長(cháng)可以帶領(lǐng)幼兒購買(mǎi)喜歡的美術(shù)作品，義賣(mài)款將由家長(cháng)委員會(huì )保管和支配，今后用于公益活動(dòng)。
果實(shí)三班：《百變娃娃臉》
活動(dòng)要求：
1、家長(cháng)和孩子共同操作完成。
2、在3分鐘內完成任務(wù)。
3、一人用方位詞（上下左右）指揮，一人蒙住眼睛粘貼五官所缺少的部位。
活動(dòng)過(guò)程：粘貼者蒙住眼睛站在頭像前，聽(tīng)從指揮者的指揮粘貼眉毛、眼睛、鼻子、嘴。在三分鐘內完成者視為成功。
家長(cháng)須知：1在活動(dòng)過(guò)程中不要大聲喧嘩。
2按游戲規則認真完成任務(wù)。
果實(shí)四班：《移石過(guò)河》
活動(dòng)規則：
親子二人分別站在一條小河的兩岸，孩子從起點(diǎn)出發(fā)，移動(dòng)腳下的墊子到河對岸，到岸后，家長(cháng)背著(zhù)孩子，孩子抱著(zhù)墊子，跑到起點(diǎn)，最先到達者為勝。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 7
活動(dòng)日期：
12月30日上午9：50
活動(dòng)場(chǎng)地：
共享空間內
活動(dòng)來(lái)源：
中國元旦歷來(lái)指的是農（夏、陰）歷正月初一�！霸钡摹霸�，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數之始稱(chēng)為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)�！暗奔刺�(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。
為了讓幼兒感受節慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識，我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(cháng)大一歲，有成長(cháng)的自豪感，增強孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：
1、PPT、話(huà)筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮（各班教師根據表演內容進(jìn)行制作）、相機（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）
場(chǎng)地安排：7個(gè)班級在共享空間內坐成一個(gè)長(cháng)方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場(chǎng)地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類(lèi)節目到中間的空地上表演）
2、學(xué)習兒歌《新年到》
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》！
兒歌《新年好》
四季里收成好，轉眼又是新年到，豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；
舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè )逍遙，過(guò)新年人人笑，見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來(lái)歷。
三、每班輪流表演節目。
四、大合唱《新年好》
附：班級節目單
401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的`家》
繞口令：《石榴樹(shù)上結辣椒》《鳥(niǎo)和貓》
舞蹈：《hands up》
402：
403：舞蹈《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！�
歌曲《捉泥鰍》
404：兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹(shù)葉》
打擊樂(lè )《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405：歌曲串燒
406：舞蹈《快樂(lè )的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407：繞口令
歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂(lè )頌》
注意事項：
各班級將表演需要的音樂(lè )拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè )、新年幸福！
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
幼兒園慶元旦游藝聯(lián)歡會(huì )
二、活動(dòng)目標：
1、以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
2、使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒畫(huà)展和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
3、通過(guò)活動(dòng)展示我園的素質(zhì)教育，盡量吸引各界媒體和周?chē)罕�，以提高我園的社會(huì )知名度，間接為下學(xué)期幼兒園招生起到廣告宣傳作用。
三、活動(dòng)形式：
以“游藝”活動(dòng)的形式，開(kāi)展多項親子同樂(lè )的游戲競賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園內及園外操場(chǎng)。
五、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）、教師并歡迎各界人士及媒體觀(guān)看。（但謝絕參與游戲）
六、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二至三位老師負責。
七、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
八、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒娛樂(lè )玩耍的游藝室若干。（可分室內、室外）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍、小零食等作為獎品。
�。�4）喜慶音樂(lè )：磁帶、音響。
2、人員安排：
�。�1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區，每個(gè)區由二至三位老師負責，游戲內容適合范圍由小到大班不等。
�。�2）活動(dòng)主持人由一位老師負責
九、主要活動(dòng)程序：
1、活動(dòng)流程：
�。�1）幼兒在家長(cháng)的陪同下自由參觀(guān)畫(huà)展。
�。�2）在喜慶的音樂(lè )聲中，主持人宣布“元旦游藝聯(lián)歡會(huì )”開(kāi)始。
�。�3）主持人致詞。
�。�4）師幼全體同唱圣誕歌，迎接節日的到來(lái)。
�。�4）迎接“新年氣球”升空，主持人說(shuō)一些勉勵幼兒的話(huà)。
�。�5）抽獎(全部獎項分別由園長(cháng)抽出，即場(chǎng)領(lǐng)取獎品。)
2、游藝活動(dòng)說(shuō)明：
�。�1）園內每位幼兒人平均有三張游戲票，參加游戲必須憑票參與。游戲時(shí)，工作人員要對幼兒交代活動(dòng)的要求，要幼兒遵守活動(dòng)的規則，人多時(shí)要排隊，也可到人少的地方先玩，只有完成了活動(dòng)，才能得到獎券，去換取獎品。
�。�2）家長(cháng)攜同幼兒自由參與游戲活動(dòng)，由教師作各游戲區的負責人。
�。�3）幼兒憑票領(lǐng)獎。
�。�4）游戲票由本園制作。
十、游戲項目、規則及工作人員分工：
游戲1：《看誰(shuí)丟的又準又快》
游戲地點(diǎn)：教學(xué)樓二樓�。ǘ┌嗾n室
負責老師：xxx
適合年齡：小班幼兒
游戲道具：背籮3只，波波球若干（由負責人員準備）
游戲規則：
1、請幼兒背上小背籮，站在離拋物線(xiàn)2米左右的位置站好，家長(cháng)拿起放在桶的'球，聽(tīng)指揮人發(fā)令，開(kāi)始向自己孩子背的小背籮內拋球，以一分鐘時(shí)間內完成。
2、游戲結束后，看哪個(gè)籮內裝的球多，以多為勝，由此分等級。
游戲2：《采珍珠》
游戲地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓中（二）班課室
負責老師：
適合年齡：中、大班幼兒
游戲道具：籃子三只，波波球若干（由負責人員準備）
游戲規則：
1、家長(cháng)用繩子將籃子捆在腰間，幼兒拿小球。兩人相距12米，幼兒向籃子里投小球，家長(cháng)用籃子接投來(lái)的球。在規定的時(shí)間內誰(shuí)接得多為勝，由此分等級。
游戲3：《夾皮球》
游戲地點(diǎn)：大（一）班課室
負責老師：
適合年齡：中班以上的幼兒
游戲道具：大小相等的皮球三只，鈴鼓一只（由負責人員準備）
游戲規則：
1、把幼兒分成人數相等的三組，開(kāi)始時(shí)讓幼兒夾著(zhù)皮球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，然后將皮球交給家長(cháng)，家長(cháng)夾著(zhù)皮球跳回起點(diǎn)，誰(shuí)先到為第一。后到的為第二名及參與獎。
游戲4：《搶尾巴》
游戲地點(diǎn)：中（一）班
負責老師：
適合年齡：中班以上的幼兒。
游戲道具：紙尾巴若干條，錄音機，音帶一盒（由負責人員準備）
游戲規則：
1、每次5位幼兒參加，每位幼兒褲頭上插進(jìn)一條紙尾巴，音樂(lè )響起后，幼兒相互搶尾巴，最后沒(méi)有被搶到尾巴的一位幼兒勝出。
游戲5：《貼鼻子》
游戲地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓�。ㄈ┌嗾n室
負責老師：
適合年齡：全體幼兒。
游戲道具：娃娃鼻子若干個(gè)（由負責人員準備）
游戲規則：
1、老師在黑板上畫(huà)一個(gè)娃娃頭，有眼睛、有嘴巴、但沒(méi)鼻子，幼兒站在黑板1米外，拿個(gè)鼻子蒙著(zhù)眼睛向前走，走到黑板前把鼻子貼到娃娃頭的鼻子處，誰(shuí)貼得位置準確為勝，每次請三位幼兒參加。
游戲6：《搶凳子》
游戲地點(diǎn)：大（四）班課室
負責老師：
適合年齡：中班以上的幼兒
游戲道具：凳子若干，錄音機，錄音帶（由負責人員準備）
游戲規則：
1、每次放四張凳子，請6位幼兒參加，請幼兒繞著(zhù)凳子跟著(zhù)音樂(lè )行走，當音樂(lè )突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰2名幼兒，到最后能坐到凳子的幼兒為勝利者。
游戲7：《腦筋急轉彎》
游戲地點(diǎn)：幼兒園大廳
負責老師：
適合年齡：全體幼兒
游戲道具：裝飾標志、計算加減題、識字及相應的物體迷語(yǔ)等（由負責人員準備）
游戲規則：
1、在大廳墻壁四周貼上一些加減題、迷語(yǔ)題、IQ題等，然后讓幼兒自由選擇題目，每位幼兒每次只能選一張，回答正確的得獎票一張。
注：家長(cháng)或其他人不能將答案告訴參賽者。
游戲8：《穿衣服比賽》
游戲地點(diǎn)：教學(xué)樓二樓�。ㄒ唬┌嗾n室
負責老師：
適合年齡：小班小朋友
游戲道具：相同的衣服三套。
游戲規則：
1、每次請三位家長(cháng)和幼兒參加，首先讓家長(cháng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(cháng)身邊，誰(shuí)最快為勝。
游戲9：《踩紙皮》
游戲地點(diǎn)：大（二）課室
負責老師：
適合年齡：中班以上幼兒
游戲道具：大小相同的紙皮若干塊。
游戲規則：每次請三位家長(cháng)和幼兒參加，幼兒從起點(diǎn)踩著(zhù)紙皮到終點(diǎn)后將紙皮交給家長(cháng)，家長(cháng)踩著(zhù)紙皮再回到起點(diǎn)，誰(shuí)最快到達為勝。
游戲10：《吹蠟燭》
游戲地點(diǎn)：教學(xué)樓二樓雙語(yǔ)班課室
負責老師：
適合年齡：全體幼兒
游戲道具：蠟燭30支
游戲規則：
1、每次一位幼兒參加，分二組進(jìn)行，在離桌子三十厘米處，在限時(shí)20秒內將蠟燭吹滅，要求小班幼兒吹滅1支，中班幼兒吹滅2支，大班幼兒吹滅3支，大大班幼兒吹滅4支方可有獎品。
游戲11：《二人三足》
游戲地點(diǎn)：娛樂(lè )場(chǎng)
負責老師：
適合年齡：
游戲道具：長(cháng)布帶三條
游戲規則：
1、每2名幼兒為一組，3組幼兒同時(shí)進(jìn)行比賽，要求每組幼兒用繩同綁住一條小腳行走，然后走到對面轉過(guò)椅子反身以最快的速度回到起點(diǎn)為勝。
注：每2名幼兒同綁一條小腿，如途中摔倒，可立即爬起來(lái)繼續走，旁人不得幫忙扶起來(lái)，以走得最快為勝。
十一、其他事項：
1、游戲道具凡幼兒園有的一律到園辦公室處領(lǐng)取，沒(méi)有的由負責游戲工作人員自備。
2、音樂(lè )、音響由辦公室負責。
3、裝飾幼兒園大廳（如掛汽球、布置圣誕樹(shù)等等
4、獎品室：幼兒園辦公室。
注：獎品共分成三個(gè)獎項。有一、二等獎及參與獎（參加游戲但沒(méi)有得到名次的）。
5、分發(fā)獎品工作人員：
十二、活動(dòng)經(jīng)費詳細表：
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 9
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動(dòng)會(huì )準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)過(guò)程：
1) 律動(dòng)"新年好"
2) 元旦活動(dòng)親子游戲
a.放鞭炮準備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪" ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))玩法：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線(xiàn)后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫"易拉罐"。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高，反復進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
c.運彩球準備：彩色的'球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
e.開(kāi)火車(chē)：
準備：起跑處標志玩法：由家長(cháng)或老師(6--8人)組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
g. 踩氣球：
準備：氣球玩法：家長(cháng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè )停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿，迎接"新年氣球"升空。燃放新年禮花，元旦活動(dòng)結束。
元旦活動(dòng)注意事項：
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節。
活動(dòng)準備：
1、布置場(chǎng)地。
2、聯(lián)歡會(huì )食品。
3、磁帶。
4、氣球。
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
6、新年禮物活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……
歌表演《洗腳》、《我自己會(huì )走》、《大貓小貓》。
�。�2）親子游戲。
a、我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運皮球
家長(cháng)與寶寶一起面對面，寶寶站在家長(cháng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。
c、勺子搬豆子
寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點(diǎn)數運了幾�；ㄉ�。
d、趕小豬
寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處（小豬的家）。
e、救小動(dòng)物回家
幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸寶貝
同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(cháng)的.眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。
最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會(huì )。
g、吹氣球
比賽家長(cháng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快。
h、寶寶碰碰球
家長(cháng)手拿氣球，高度隨時(shí)調節，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。
�。�3）幼兒邀請家長(cháng)表演唱《新年好》。
�。�4）活動(dòng)小結。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒孩子了解元旦節日，感受新年的氣息和快樂(lè )。
2、通過(guò)讓大朋友帶領(lǐng)小朋友的方式慶祝新年，促進(jìn)不同年齡段小孩的交流。
3、讓小朋友有展示自己的機會(huì )，增強與小伙伴之間的感情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午9：00
活動(dòng)準備：
1、向中班的哥哥姐姐發(fā)出活動(dòng)邀請
2、去超市采購零食、水果
3、準備一次性碗筷、消毒紙巾
4、教師和同學(xué)們一起布置教室
活動(dòng)場(chǎng)地：
小一班教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)：
1、教師致新年賀詞：新的一年即將到來(lái)，我們在這里慶祝新年，今天我們邀請來(lái)了中班的哥哥姐姐一起歡度新年，慶祝元旦，祝福大家新年快樂(lè )！
2、教師：新的`一年即將到來(lái)，我們怎么歡迎新年的來(lái)臨呢？
3、大家齊唱《新年快樂(lè )》
二、表演節目，熱熱鬧鬧過(guò)年
師：為了迎接新年，我們大朋友和小朋友都準備了精彩的節目，接下來(lái)讓我們一起欣賞吧。
小班：唱歌《幸福拍手歌》、《新年好》
中班：唱歌《過(guò)新年》、《卷鞭炮》
三、游戲時(shí)間，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)年
師：除了精彩的節目，我們還準備了好玩的游戲，一起來(lái)玩吧！
混齡游戲：《擠氣球》、《擊鼓傳花》
四、大朋友和小朋友們互相交換禮物，老師總結活動(dòng)情況，并且祝福新年快樂(lè )。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目的
1、知道1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的一天。
2、發(fā)展幼兒的社交能力，培養幼兒良好的自信品質(zhì)。
3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。
4、許下新年愿望，制定自己的新年目標。
活動(dòng)準備
1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;
2、在園內找一棵樹(shù)作為愿望樹(shù)、布置出大的.活動(dòng)室;
3、家長(cháng)邀請卡、愿望卡、賀卡;
4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、家長(cháng)與幼兒簽到就坐。
2、活動(dòng)開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)，感謝大家的到場(chǎng)，說(shuō)明活動(dòng)意圖;園長(cháng)致辭，表達新年祝福。
4、家長(cháng)帶幼兒自愿參與各項目活動(dòng)，感受節日氣氛。
項目一：剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮指導)，感受我們的傳統文化。
項目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化
項目三：包餃子，體會(huì )團圓的氣氛。
項目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。
項目五：畫(huà)煙花
煙花能瞬間帶動(dòng)節日氣氛，但我們今天更加提倡環(huán)保，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫(huà)煙花。當所有小朋友的煙花放在一起，呈現為一幅大圖時(shí)，肯定是壯觀(guān)和值得留念的。(PS：還可以選用刮畫(huà)紙)
5、自由參與活動(dòng)結束，然后幼兒、家長(cháng)、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。
6、用餐完畢，幼兒在家長(cháng)的引導和幫助下制定一個(gè)新年計劃(如，學(xué)會(huì )穿衣服、系鞋帶、看50本書(shū)等)，填寫(xiě)新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹(shù)上，并互贈賀卡。
7、合影留念，活動(dòng)結束。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目標：
1.知道一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。
2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，體驗體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1.布置教室，營(yíng)造新年氣氛。
2.磁帶，會(huì )唱《新年好》的歌。
3觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的變化。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識“元旦節”
你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節~~~。）鼓勵幼兒大膽講述。
教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的.到來(lái)，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意等等。
二、送禮物，學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)
1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
請你們把禮物送給你想送的人，送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà)，收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。
三、游戲時(shí)間
1.音樂(lè )游戲《碰一碰》。
2.體育游戲《小熊請客》
四、結束活動(dòng)
教師發(fā)獎品和元旦紀念品，結束活動(dòng)。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 14
一年一度的元旦即將來(lái)臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦�；顒�(dòng)的形式多樣化，每位家長(cháng)和小朋友都要積極參與，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
活動(dòng)一：卡拉ok比賽比賽時(shí)間：12月22日（班級推薦一名幼兒）
活動(dòng)二：講故事比賽比賽時(shí)間：12月23日（班級推薦一名幼兒）
活動(dòng)三：壁掛制作比賽上交時(shí)間：12月23日
壁掛制作規格：1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家長(cháng)自選一個(gè)規格進(jìn)行手工制作。這項活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢！
�。ǘ�、啦啦隊員報名啦
給運動(dòng)員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動(dòng)會(huì )的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢！請寶寶們快快報名啦。名額（20）有限噢�。ㄖ苯踊貜捅救罩�，也可以到老師處登記報名）
�。ㄈ�、幼兒園運動(dòng)會(huì )12月31日
8：30分啦啦隊員要到前操場(chǎng)做好準備
8：30———9：30大班段比賽
9：30———10：30中班段比賽
10：30——11：00小班段比賽
11：00——12：00頒獎（包括卡拉o
k、講故事、掛壁制作的獎品和證書(shū)）
四、中班段“慶元旦”運動(dòng)會(huì )項目及玩法
比賽項目——《同心協(xié)力》
玩法：幼兒一家三口搭成“火車(chē)”站在起點(diǎn)準備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí)，幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過(guò)障礙區，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過(guò)獨木橋到下一站。這時(shí)，爸爸拿起已準備好的'布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場(chǎng)地中間走去，與此同時(shí)時(shí)，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點(diǎn)處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點(diǎn)，速度快的為勝。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案 15
活動(dòng)主題：你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，歡天喜地迎新年！
活動(dòng)時(shí)間：12月底
活動(dòng)目標：
1、動(dòng)力系統：通過(guò)制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。
2、能力系統：通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、知識系統：幼兒了解中國新年的相關(guān)文化�；顒�(dòng)形式：全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(cháng)帶幼兒收集中國年相關(guān)資料�；顒�(dòng)場(chǎng)地：幼兒園戶(hù)外、室內。
活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)準備：新年音樂(lè )，各班表演所需道具；小班：固體膠；中班：彩色筆、白紙；大班：剪刀、彩紙、廢舊材料（中國傳統工藝剪紙）；
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的.主題布置教室，體現主題特色；小班手工：主題---《燈籠》；中班手工：主題--《各種各樣的氣球》；大班手工：主題--《漂亮的窗花》；教室內用彩紙制作不同類(lèi)型的拉花布置，烘托節日氣氛，切忌每個(gè)班級風(fēng)格雷同。
3、知識準備：元旦與春節的區別中國年的習俗及寓意；日常導入內容：語(yǔ)言：幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌；認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗；音樂(lè )：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )；美工：繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼；例：小班涂色中班繪畫(huà)大班剪紙；
社會(huì )：引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；
活動(dòng)流程：
一、室外：
1、《打擊樂(lè )》表演；（表演班級：貝貝班、彩虹班）
2、《英語(yǔ)韻律操》表演；（表演者：全體老師）
3、竹竿操表演；（表演班級：小班）
4、英語(yǔ)童話(huà)��；《白雪公主和七個(gè)小矮人》（表演班級：果果班）
5、成語(yǔ)接龍；（表演班級：中班）
6、舞蹈《新年好》；（表演班級：學(xué)前班）
7、大合唱；（蓓蕾班、太陽(yáng)班）
二、室內聯(lián)歡活動(dòng)。
三、活動(dòng)結束。
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