高中校園之星評選方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的高中校園之星評選方案，希望對大家有所幫助。
高中校園之星評選方案1
一.指導思想:
為了進(jìn)一步加強德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉變教育觀(guān)念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠”的說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開(kāi)展評選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(cháng)處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二.校園之星及評選標準:
1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽(yáng)光;
2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(cháng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;
3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jì)優(yōu)秀;
4.勤學(xué)之星:態(tài)度認真,刻苦努力,堅持不懈,孜孜以求;
5.特長(cháng)之星:學(xué)習態(tài)度端正,有特殊專(zhuān)長(cháng),專(zhuān)項素質(zhì)出眾,貢獻突出(包括音樂(lè )、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò )信息、演講等方面);
6.奉獻之星:樂(lè )于助人,不求索取,熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻;
7.自強之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強,人格高尚;
8.快樂(lè )之星:心胸豁達,性格開(kāi)朗,心態(tài)健康,笑對人生;
9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂(yōu)解難;
10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢(qián)。
三.評選范圍及條件:
1.范圍:凡是在高中基礎部就讀的.學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評選;
2.條件:
�、俜彩钦谑芴幏植](méi)有解除的學(xué)生,不能參加各項評選;
�、谟胁涣夹袨槎覜](méi)有完全改正的學(xué)生不能參加評選。
四.評選方法:
采取班級、學(xué)年、學(xué)校三級評選制,即由班級依據評選標準、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結合的方法,先評選出班級之星;在班級之星的基礎上,各班推薦表現突出,有競爭力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評選;在學(xué)年之星的基礎上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評選,由評選小組依據材料及學(xué)生的平時(shí)表現確定校園之星的人選�！靶@之星”人選確定后將在校內公示三天,確無(wú)問(wèn)題,方可正式命名。
五.獎勵方法:
1.班級、學(xué)年、學(xué)校三級之星都將展示照片,并適當獎勵;
2.被評選為校園之星的學(xué)生將發(fā)證書(shū),給家長(cháng)發(fā)喜報,事跡要制成專(zhuān)題片,全校展示,學(xué)校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費到學(xué)校圖書(shū)館、電子閱覽室看書(shū)。學(xué)校并給予適當獎勵。
六.活動(dòng)安排:
四月份為“校園之星”評選活動(dòng)月,具體安排如下:
1.4月1日~4月10日評選班級之星;
2.4月11日~4月20日評選學(xué)年之星;
3.4月21日~4月30日評選校園之星;
4.五月四日青年節前后命名表彰。
七.評選小組:
組長(cháng):z
副組長(cháng):zz
組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì )主席、副主席
高中校園之星評選方案2
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的要求及學(xué)校的其它各項規章制度，積極促進(jìn)學(xué)生自己管理、自己教育、自己服務(wù)，促使學(xué)生提高認識、加強修養、完善自己，培養學(xué)生良好的行為習慣，使之內化為學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)激勵學(xué)生奮發(fā)向上，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人，特制定“優(yōu)秀學(xué)生”評選標準及辦法。
一、評選標準
1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及《班評細則》，給其他同學(xué)起好榜樣作用。
2、能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能，各科考試、考查學(xué)期成績(jì)優(yōu)秀。
3、積極參與學(xué)校管理，努力完成學(xué)校、班級交給的任務(wù)；熱心為班級、同學(xué)服務(wù)、樂(lè )于助人；長(cháng)期堅持做好事。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)抵制精神污染。
5、在校有個(gè)性、會(huì )學(xué)習、知榮恥；在家有孝行、會(huì )自理、擔責任；在社會(huì )有教養、會(huì )共處、守公德。
二、評選辦法
以校為單位評選。全校每學(xué)期評出15名優(yōu)秀學(xué)生（不分年級）。
三、評選程序
1、班級初評：班任根據學(xué)生的各方面表現提供符合條件的學(xué)生名單。（不限人數）
2、學(xué)校復評：在班級初評的'基礎上，學(xué)校根據值周教師的記載情況綜合評定。取前十五名。
注：出現罵人、打架現象、有重大違紀違規行為的一票否決。
高中校園之星評選方案3
一、指導思想
堅持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導向，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育為主線(xiàn)，遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)認知規律，豐富德育內涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設學(xué)校德育新途徑。
二、活動(dòng)目的
在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區的橫向溝通，建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹(shù)立一批學(xué)生榜樣，引導全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習榜樣的過(guò)程中成長(cháng)。
三、評選標準
凡申報"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在某一方面有突出的進(jìn)步、突出的專(zhuān)長(cháng)。嚴重違反校紀校規受到處分者不予考慮。
四、評選類(lèi)別
"校園之星"評選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評價(jià)，主要設立以下20種類(lèi)別:文明禮儀之星、遵規守紀之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習榜樣之星、學(xué)習進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽(yáng)光運動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團活動(dòng)之星、自強自律之星、孝老愛(ài)親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書(shū)之星、勞動(dòng)創(chuàng )造之星，并從以上20個(gè)類(lèi)別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模"，并從其中擇優(yōu)上報推選產(chǎn)生"xx市校園之星楷模"。
五、評選辦法
1、各班參照評選標準，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過(guò)候選人的公平競選，最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。
2、請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料(電子版)務(wù)必在x月x日之前發(fā)到xxx郵箱，并打印一份紙質(zhì)版交到xxx老師處，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格)逾期未交的班級，視為自動(dòng)放棄評選，并將扣掉班主任考核分。
5、學(xué)校根據各班上報"校園之星"候選人材料和實(shí)際考察，將評選出的"校園之星"在x月x號前上報教育局。
六、宣傳、表彰辦法
1、學(xué)校統一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡。
3、凡被評為區級的."校園之星"，將為所在班級相應加分，并作為以后評選市級、自治區級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
七、評選時(shí)間
20xx年x月x日-20xx年x月x日(評選區級)。
八、注意事項
1、各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹(shù)立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人格光芒，共同創(chuàng )設"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。
3、各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開(kāi)，增加透明度。
高中校園之星評選方案4
一、評選的指導思想
為張揚學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性，促進(jìn)和激勵學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)，依據學(xué)校確定的“一所有夢(mèng)想的學(xué)校，一個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現的地方”的辦學(xué)愿景，以“有情有禮有志有恒”為培養目標，學(xué)校通過(guò)完善評優(yōu)制度，擴大優(yōu)秀學(xué)生的比例，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內涵，來(lái)激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng )造優(yōu)秀的活力和內驅力，進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)展個(gè)性特長(cháng)。
二、“優(yōu)秀學(xué)生”評選內容及條件
優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”。
類(lèi)別
獎項名稱(chēng)及名額
評選條件
評選負責人
綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生
學(xué)習標兵
2/班
A思想品德好。熱愛(ài)祖國，關(guān)心國家大事，積極上進(jìn)，遵紀守法，講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互助友愛(ài)，愛(ài)護公物，講究衛生，勇于開(kāi)展批評與自己批評。有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習慣，積極參加各項勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀(guān)點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習好。學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正。有良好的學(xué)習習慣，能堅持說(shuō)普通話(huà)，能獨立認真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jì)優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛生習慣，積極參加各項文體活動(dòng)，早操和眼保健操的效果好，體育成績(jì)在良好等級以上。
D原則上要在班內獲得二項個(gè)性特長(cháng)以上榮譽(yù)。
班主任
優(yōu)秀學(xué)生干部
2/班
A熱愛(ài)集體，模范執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
B學(xué)習態(tài)度端正，能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識技能，能堅持說(shuō)普通話(huà)，學(xué)習成績(jì)良好。
C熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)護公物，講究社會(huì )公德，勤勞儉樸。
D熱心集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強的組織，領(lǐng)導能力，在同學(xué)中能起模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威信，受到師生好評。
E作為隊干部能以身作則，勇挑工作重擔，不拈輕怕重，為中隊發(fā)展向老師提出合理化建議，是老師的得力助手。
F能堅持鍛煉身體，積極參加學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng)，表現突出。
班主任
三好學(xué)生
不多于8人/班
A思想品德好。熱愛(ài)祖國，關(guān)心國家大事，積極上進(jìn)，遵紀守法，講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互助友愛(ài)，愛(ài)護公物，講究衛生，勇于開(kāi)展批評與自己批評。有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習慣，積極參加各項勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀(guān)點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習好。學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正。有良好的學(xué)習習慣，能堅持說(shuō)普通話(huà)，獨立認真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jì)優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛生習慣，積極參加各項文體活動(dòng)，早操和眼保健操的效果好，體育成績(jì)在良好等級以上。
班主任
個(gè)性特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生
國學(xué)達人
熱愛(ài)國學(xué)，能熟練背誦國學(xué)經(jīng)典，傳播國學(xué)精神、了解熟知國學(xué)內涵，并做到知行合一。
班主任
禮儀達人
熱愛(ài)集體，文明守紀，誠信待人，樂(lè )于助人，學(xué)校里的`好學(xué)生，家里的好孩子，社會(huì )上的好少年。
班主任
服務(wù)達人
能隨時(shí)隨地為他人著(zhù)想，幫助他人，為集體做貢獻。
班主任
合作達人
具有健康的心理和健全的人格，能以寬廣的胸懷接納人，善于與不同性格的人相處，常把快樂(lè )帶給大家。具有較強的團隊意識，在各類(lèi)活動(dòng)中都能表現出良好的組織能力和合作精神。在合作和競爭的環(huán)境中能不斷地成長(cháng)和發(fā)展。
班主任
環(huán)保達人
穿戴整潔，勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；看見(jiàn)校園內有雜物能主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里；看見(jiàn)亂扔亂拋垃圾的現象敢于及時(shí)上前制止；愛(ài)好一草一木，不亂踩亂摘花草樹(shù)木；愛(ài)護校園門(mén)窗、桌凳，不隨意涂抹刻畫(huà)或者拖拽；節約用水，節約用電，珍惜紙張，不用少用一次性制品，對垃圾和廢舊電池等分類(lèi)整理，不吃野生動(dòng)物，愛(ài)惜糧食；熱心環(huán)保公益活動(dòng)，積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng)，積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
班主任
閱讀達人
喜歡閱讀，能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書(shū)，知識面廣，詞匯豐富，能在習作中運用閱讀中積累的詞句，語(yǔ)言表達能力突出。
語(yǔ)文老師
藝術(shù)達人
具有良好的音樂(lè )或美術(shù)素養（包括書(shū)法），能通過(guò)欣賞音樂(lè )、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級環(huán)境布置，音樂(lè )美術(shù)競賽等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，且在藝術(shù)活動(dòng)中表現突出。
音樂(lè )、美術(shù)老師
書(shū)法達人
喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、練字，經(jīng)常參加黑板報、墻報等活動(dòng)，要求平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，在師生中有一定影響，并獲得校級以上榮譽(yù)。
語(yǔ)文老師
運動(dòng)達人
堅持參加科學(xué)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在組織班級體育活動(dòng)中或校、區運動(dòng)會(huì )上有較好表現。
體育老師
創(chuàng )意達人
愛(ài)學(xué)習，勤思考，思維活躍，思路開(kāi)闊，知識面廣。在集體活動(dòng)的過(guò)程中經(jīng)常有新點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內校外各類(lèi)科技活動(dòng)，并能獲獎。
班主任
三、“優(yōu)秀學(xué)生”評選范圍
一至六年級全體在校學(xué)生。
四、評選方式
由各班班主任老師在利用班會(huì )課時(shí)間在班內組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”的評選，具體步驟是根據學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結合，先推薦“個(gè)性特長(cháng)類(lèi)學(xué)生”，再推薦“綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”，然后全班學(xué)生公開(kāi)投票決定評選結果。大隊部將對各班的評優(yōu)過(guò)程的規范性進(jìn)行檢查。同時(shí)，專(zhuān)職老師對自己負責的評優(yōu)項目進(jìn)行評選，并把評選結果經(jīng)過(guò)級報給自己所執教班級的班主任老師。
五、獎勵辦法
學(xué)習標兵和優(yōu)秀學(xué)生干部
�。�1）每學(xué)期每班推薦各2人。
�。�2）全校張榜公布，發(fā)獎狀，獎品，寫(xiě)入素質(zhì)報告冊，記入檔案。
三好學(xué)生和個(gè)性特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生
�。�1）每學(xué)期每班推薦名額為班級人數的60%，其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以?xún)取?/p>
�。�2）全校張榜公布，寫(xiě)入素質(zhì)報告冊，記入檔案，其中三好學(xué)生發(fā)獎狀和獎品。
六、評選時(shí)間
每學(xué)期期末
說(shuō)明：
1、學(xué)習標兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以?xún)龋?0人以上推薦10人），班級優(yōu)秀達人每項不超過(guò)2人。
高中校園之星評選方案5
一、三好學(xué)生評選標準：（班級人數的10%）
1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校有關(guān)規章制度，積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。
2、熱愛(ài)學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，每學(xué)期期末考試各科成績(jì)總分排名班級前10名【一年級包含語(yǔ)文和數學(xué)學(xué)科；二年級包含語(yǔ)文、數學(xué)和品德三門(mén)學(xué)科；三至六年級包含語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德五門(mén)學(xué)科（語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)考試成績(jì)優(yōu)秀以上，科學(xué)和品德學(xué)科考試成績(jì)良好以上）】。
3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內外活動(dòng)。體育考核80分以上，藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績(jì)優(yōu)秀以上；身體健康，有良好的衛生習慣及良好的心理素質(zhì)。
二、單項積極分子評選標準：（班級人數的15%）
1、自覺(jué)執行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守社會(huì )公德。
2、極主動(dòng)地開(kāi)展班級工作，認真完成老師交辦的各項任務(wù)，具有一定的`語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力。班級工作有創(chuàng )新，成績(jì)顯著(zhù)。在師生中獲得一致好評。
三、操作程序：
1、每班推選的候選學(xué)生，將參評學(xué)生資料上交到政教處（6月29日前）。
2、由政教處將參評學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導，由分管領(lǐng)導、相關(guān)老師、班主任共同依據評選條件評選出學(xué)生名單，報學(xué)校審核、公示。
3、學(xué)校將各班級推薦上報候選名單，在校務(wù)公開(kāi)欄公示3天以上，接受師生監督，公示無(wú)異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。
四、有關(guān)事項：
�。ㄒ唬└靼嗉墤袑�(shí)加強領(lǐng)導，認真組織實(shí)施，嚴格執行評選程序，嚴格把握評選標準，堅持公開(kāi)、公平、公正原則，認真做好評選推薦工作，保證評選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。ǘ┯邢铝星樾握�，一票否決：
1、亂扔、亂吐、亂涂、說(shuō)臟話(huà)、翻越學(xué)校禁止區域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說(shuō)話(huà)亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現，經(jīng)教育不改或被記錄者。
2、逃學(xué)、不尊老愛(ài)幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，做出有損班級或學(xué)校聲譽(yù)的行為者。
�。ㄈ┫嚓P(guān)評選材料送交要求：
各班主任對照參評條件，認真填寫(xiě)政教處下發(fā)的表格，并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處，過(guò)期指標作廢。
說(shuō)明：1、優(yōu)秀學(xué)生及各類(lèi)積極分子名單填報工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單，請班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫(xiě)，填寫(xiě)完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我（6月29日前）。
2、在評選過(guò)程中條件相當者，學(xué)校對有較強的運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng )新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開(kāi)展的征文比賽、演講比賽、數學(xué)（口算）競賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎?wù)�，享受加分（本學(xué)期獲得校級、區級、市級和國家級一等獎?wù)叻謩e加1－4分，二等獎及以下者分別按50％計分，三等獎及以下者分別按25％計分）。
高中校園之星評選方案6
一、指導思想
實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“文化立校，體藝增色”的辦學(xué)理念，實(shí)現“凝聚正能量，再鑄西中輝煌”的奮斗目標，張揚學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的個(gè)性、特長(cháng)和先進(jìn)性，激勵學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。依據學(xué)校確定的“培養健全的現代人”的育人目標，為每個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過(guò)完善學(xué)生評優(yōu)制度，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內涵，鼓勵學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)的積極性，使全體學(xué)生在西鄉中學(xué)健康成長(cháng)，全面發(fā)展。
二、評比類(lèi)別和條件
優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生
1、綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生（德育處李偉鋼負責，具體安排見(jiàn)附表）
�。�1）十佳學(xué)生：按德、智、體、美、勞綜合表現，在全校范圍評選十位優(yōu)秀學(xué)生。
�。�2）德育標兵：按學(xué)�！皩W(xué)生禮儀常規”評定。
�。�3）優(yōu)秀學(xué)生干部：按學(xué)�！皟�(yōu)秀干部評選條例”評定。
�。�4）環(huán)保衛士：按學(xué)校相關(guān)規定評定。
�。�5）三好學(xué)生：按“三好學(xué)生評選條例”評定。
2、學(xué)習類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生（教學(xué)處劉日光負責）
�。�1）學(xué)習標兵：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名，前20名獲獎，其中1—6名為一等獎，獎勵每人價(jià)值300元書(shū)籍等學(xué)習資料或購書(shū)卡；7—12名為二等獎，獎勵每人價(jià)值200元書(shū)籍等學(xué)習資料或購書(shū)卡；13—20名為三等獎，獎勵每人價(jià)值100元書(shū)籍等學(xué)習資料或購書(shū)卡，并頒發(fā)獲獎證書(shū)。
�。�2）學(xué)習優(yōu)秀獎：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名21—100名學(xué)生獲獎，頒發(fā)獲獎證書(shū)。
�。�3）學(xué)習進(jìn)步獎：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名，進(jìn)步幅度年級前20名學(xué)生獲獎，頒發(fā)獲獎證書(shū)，獎勵每人價(jià)值100元書(shū)籍等學(xué)習資料或購書(shū)卡。
3、特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生（以下4個(gè)項目上報的人數不超過(guò)各年級班級總數）
�。�1）藝術(shù)之星（音樂(lè )部：劉玉峰負責；美術(shù)部：張盛軍負責）
音樂(lè )類(lèi)：具有良好的音樂(lè )素養，能通過(guò)欣賞音樂(lè )或參加文藝活動(dòng)陶冶自己的情操，具有一定的藝術(shù)水平，在集體活動(dòng)中表現較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區級以上比賽中獲獎?wù)摺?/p>
美術(shù)類(lèi)（包含傳媒）：具有良好的美術(shù)素養，能通過(guò)欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)陶冶自己的情操，具有一定的'藝術(shù)水平，在集體活動(dòng)、術(shù)科競賽、宣傳活動(dòng)中表現較為突出者。
�。�2）陽(yáng)光少年（體育部：鐘卓興負責）
具有良好的生活習慣，健康的生活方式和強健的身體，保持良好的衛生保健習慣，積極參加學(xué)校跑操，堅持參加體育鍛煉，樂(lè )觀(guān)向上、朝氣蓬勃，在班級組織的體育活動(dòng)中或參加校級以上各項體育比賽中起帶頭作用者。
�。�3）科技之星（教學(xué)處：羅暉）
愛(ài)學(xué)習，勤思考，思維活躍，開(kāi)拓創(chuàng )新，知識面廣；在集體科技活動(dòng)中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響；在校級以上科技大賽中獲獎?wù)摺?/p>
�。�4）文學(xué)之星（語(yǔ)文科組：羅代國負責）
積極參加語(yǔ)文學(xué)科競賽和第二課堂活動(dòng)，且成績(jì)比較突出。要求符合以下條件之一：
�、僭趯W(xué)�！伴喿x之星”評比中獲得等級獎；
�、谠凇洞箝艠�(shù)》校報或其他報刊發(fā)表作品；
�、墼谛＜壱陨险Z(yǔ)文學(xué)科競賽中獲得等級獎；
�、軗握Z(yǔ)文科代表或文學(xué)社負責人。
三、評選辦法及要求
1、綜合類(lèi)評比由班主任組織學(xué)生認真學(xué)習方案，指導班委會(huì )發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)民主評議，評選出獲獎學(xué)生，經(jīng)年級審定名單，上報德育處。
2、學(xué)習類(lèi)評比由年級組按教學(xué)處要求評定獲獎學(xué)生后上報教學(xué)處審定名單，由教學(xué)處統一報德育處。
3、特長(cháng)類(lèi)評比由各相關(guān)部門(mén)按類(lèi)別組織專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評比，與年級組協(xié)調審核后名單由年級統一上報德育處。
4、學(xué)校召開(kāi)總結表彰大會(huì )，并出專(zhuān)欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。
5、獎勵用的獎品、獎狀和榮譽(yù)證書(shū)由相關(guān)評選部門(mén)準備和頒發(fā)。
6、有關(guān)獎項指標每年由學(xué)校下達。
高中校園之星評選方案7
一、宗旨：
為表彰在學(xué)生工作中表現突出，成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生干部，發(fā)揚他們無(wú)私奉獻的`精神，鼓勵更多的同學(xué)為建設文明校園發(fā)揮更大作用，特設立此獎項。
二、參評范圍：
�、傩F委委員、校學(xué)生會(huì )委員、校學(xué)生社團學(xué)生負責人
�、谀昙増F總支委員
�、鄹靼嗉壈辔�
�、芨鲌F支部委員
三、參評條件：
�、佻F任學(xué)生干部
�、谄焚|(zhì)高尚，熱愛(ài)集體，樂(lè )于奉獻，以身作則
�、蹖W(xué)生工作成效顯著(zhù)（一學(xué)年），有實(shí)績(jì)
�、芄ぷ髂芰�，威信高，有號召力
�、輰W(xué)習成績(jì)優(yōu)異
四、評選方法：
�、倜繉W(xué)年評比一次
�、诿堪嘣瓌t評選一位
�、墼u選必須由班級采用民主選舉的方式產(chǎn)生候選人推薦上報
�、苷烫幘C合考評后審批準
高中校園之星評選方案8
一、指導思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，培養學(xué)生良好行為習慣，促使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )審美，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強班級凝聚力，促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評選項目
全能之星守紀之星學(xué)習之星進(jìn)步之星誠信之星文明之星
三、評選標準
(1)全能之星：思想品德好，遵紀守法，為人誠實(shí)，積極向上；助人為樂(lè )，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習困難；刻苦學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
(2)守紀之星：思想品德好，有強烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，敢于同不良現象作斗爭，集體榮譽(yù)感強；模范地遵紀守法，當月內無(wú)任何違紀行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開(kāi)展紀律工作，對學(xué)生的違紀行為進(jìn)行積極監督。
(3)學(xué)習之星：學(xué)習態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂(lè )于探究，有良好的學(xué)習習慣，成績(jì)突出，在學(xué)習方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星：學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習方法科學(xué)，綜合表現優(yōu)秀。學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有很大程度提高，并能及時(shí)總結經(jīng)驗。
(5)誠信之星：誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅持道義，主持公道，能見(jiàn)義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星：能自覺(jué)遵守法律、法規，模范遵守學(xué)校校規，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀，團結同學(xué)，無(wú)任何違紀現象，有為集體或同學(xué)服務(wù)的'先進(jìn)事跡，并能深受師長(cháng)、同學(xué)好評，人際關(guān)系好，具有中學(xué)生的良好形象。
四、評選辦法及表彰
l、班級中每周評選“班級之星”。由班長(cháng)周末提名，星期天下午自習課進(jìn)行評議表決。
2、各班級在班級內部“班級之星”評選的基礎上，推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的評選，于每月最后一周周三前，將符合評選條件的推薦人選報送年級組，由年級組評選出“每月之星”。
3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內予以表?yè)P并在班級公示欄張榜公布；年級組評選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站，向全校公示，并進(jìn)行表彰。
4、各班級要高度重視，認真組織好本班級的評選工作。要以評選活動(dòng)為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)�！懊吭轮恰钡氖痉稁�(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長(cháng)。
高中校園之星評選方案9
一、評選比例：
優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例均為本單位學(xué)生總數的2%，學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為學(xué)院學(xué)生總人數的`0.5%。
二、評選條件：
1、思想品德考核為優(yōu)，理、工、生、醫、藥類(lèi)學(xué)年平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)達3.2以上，文、新、外、經(jīng)、法、管類(lèi)學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)在3.5以上，學(xué)年綜合測評總成績(jì)在90分以上，可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。
2、思想品德考核為優(yōu)，學(xué)年平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)在2.5以上，學(xué)年綜合測評總成績(jì)達90分以上，擔任學(xué)生干部職務(wù)滿(mǎn)一年，可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。
三、評選要求：
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選必須嚴格按照評選條件和民主程序，做到公平、公正、公開(kāi)。
四、評選程序：
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫(xiě)登記表，經(jīng)系院簽署意見(jiàn)后報學(xué)生處，由學(xué)校審批。
五、評選時(shí)間：
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作在每年九月份進(jìn)行。
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