夏令營(yíng)的策劃方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)的策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夏令營(yíng)的策劃方案1
活動(dòng)目標:
為響應團中央號召培養學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區學(xué)生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗教育、環(huán)境教育、文明教育、愛(ài)國主義教育融為一體,通過(guò)參觀(guān)實(shí)踐,以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養團隊精神為基礎,以“有趣”與“有益”的活動(dòng)為主,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗成功、感受快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
4天(從20xx年x月2日至4日)
上午8:30——11:30
下午14:00——17:00
聯(lián)系人xxx老師:電話(huà):xxxxx 郵箱:xxxx
報名截止x月xx日
參加人數:30名(按報名時(shí)間的先后順序報滿(mǎn)30名為止,建議高年級學(xué)生參加)
活動(dòng)地點(diǎn):各協(xié)助單位
經(jīng)費安排:100元/人(餐費、車(chē)費、保險費、材料費)
活動(dòng)內容:
1.崗位體驗:到協(xié)作單位進(jìn)行崗位體驗,參觀(guān)流程、親身體驗各行業(yè)的工作流程,開(kāi)拓眼界,培養人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2.講座:相關(guān)知識講座
3.經(jīng)驗交流:交流體驗過(guò)程中的.感受
安全保障措施:
1.所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長(cháng)接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長(cháng)手里,并得到家長(cháng)的回執簽名。
2.夏令營(yíng)上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。
3.學(xué)生不得私自離開(kāi)團隊,如有事需離開(kāi)要持老師簽名同意并有家長(cháng)接送。
4.中午統一用餐。
xxxx區小學(xué)生暑期崗位體驗夏令營(yíng)報名表
姓 名 | 性別 | 電話(huà) 手機 | ||||
學(xué)校 | 班級 | 出生年月日 | ||||
學(xué)生身份證號 | 家長(cháng)簽名處 | |||||
地 址 | ||||||
夏令營(yíng)的策劃方案2
活動(dòng)背景:
隨著(zhù)暑假的到來(lái),公司很多職工的孩子都會(huì )從老家來(lái)到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時(shí)間,產(chǎn)線(xiàn)的員工也許在周末也需要加班,沒(méi)有太多的空閑時(shí)間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個(gè)愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
讓職工孩子參加夏令營(yíng),既可以讓職工孩子感受、體驗父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題!靶南祮T工,愛(ài)在XX”夏令營(yíng)舉行暑期作業(yè)輔導和趣味親子互動(dòng)等,可以給職工孩子們一個(gè)難忘的假期,體驗父母公司的溫暖。
活動(dòng)主題:
“心系員工,愛(ài)在XX”夏令營(yíng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月XX、XX日
活動(dòng)對象:
XX股份職工家庭
活動(dòng)名額:
視報名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;
篩選方式:
(1)公司正式員工(轉正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;
(2)家長(cháng)了解活動(dòng)情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)和結營(yíng)儀式。
相關(guān)活動(dòng)策劃安排(具體時(shí)間安排見(jiàn)附件)
一、個(gè)人成長(cháng)系列
(1)課業(yè)檢查/輔導:主要緩解來(lái)深并在公司工作者因工作繁忙而無(wú)暇顧及其子女課業(yè)的矛盾,為來(lái)深并在公司工作者的子女提供良好的學(xué)習氛圍,督促完成課業(yè)并提升青少年對課業(yè)的興趣;
(2)常識拓展學(xué)習+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內容,旨在通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)有趣的學(xué)習型活動(dòng)提升青少年對自我保護的意識,拓寬視野。
(3)參觀(guān)工廠(chǎng)(產(chǎn)線(xiàn)及展廳)
二、親子活動(dòng)環(huán)節
親子活動(dòng)小游戲:(每輪游戲前5名有獎品),包括作畫(huà),共4輪游戲。剩下的禮品,等活動(dòng)最后,派發(fā)給未獲獎的小朋友。 熱身10分鐘
1、兩人三足
兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰腿上的綁繩的.位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排名;
2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子,然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(cháng)穿好,先穿好的為勝利者。
3、大象鼻子轉圈
家長(cháng)比賽,小朋友們做拉拉隊
3人一組,分別進(jìn)行大象鼻子比賽,轉10個(gè)圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長(cháng)獲勝。
4、午休午飯時(shí)間
每個(gè)家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹(shù)蔭底下愉快的享用午餐。
5、小朋友作畫(huà)
讓家長(cháng)跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時(shí),開(kāi)發(fā)小朋友們的畫(huà)畫(huà)天賦。提供荷花簡(jiǎn)單素描樣板,讓小朋友們看著(zhù)畫(huà),由現場(chǎng)工作人員打分,評選。
6、小朋友人才藝展示
7、每個(gè)家庭自由活動(dòng),拍照留念。
夏令營(yíng)的策劃方案3
年,我校準備舉辦夏令營(yíng)活動(dòng),下面是夏令營(yíng)活動(dòng)的準備方案。
一、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。
2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。
3、提高學(xué)生探究式學(xué)習的能力。
二、活動(dòng)內容
1、車(chē)廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的`圖書(shū)
2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。
3、贈書(shū)留言。
三、活動(dòng)形式:
小組探究
所有閱讀小組隊員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書(shū)籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過(guò)實(shí)地參觀(guān)考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準備三分鐘匯報展示。
四、活動(dòng)流程
xx月22日——xx月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書(shū)籍中搜集相關(guān)圖片和資料。
xx月26日:各組選出小組長(cháng),做好人員分工,小組內交流各自獲取的資訊。
xx月27日:
8:00——9:00車(chē)廂閱讀
9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。
10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁(yè)圖文并茂的繪本內容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。
11:00——11:30各小組隊員在組內匯報展示,主題是“我最喜歡的徽xxxx”,選出一位代表準備全組展示。
11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書(shū)上寫(xiě)一句自己活動(dòng)的感受,贈送給自己的小伙伴。
五、活動(dòng)準備
1、教師準備:A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開(kāi)本繪本若干,徽文化資訊。
2、學(xué)生準備:帶一本自己喜歡的圖書(shū),并準備三分鐘以?xún)鹊暮脮?shū)分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫(huà)板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。準備一個(gè)拿手的節目:講故事、講笑話(huà)、唱歌等。
夏令營(yíng)的策劃方案4
一、活動(dòng)背景:
近年來(lái),頻頻發(fā)生的兒童安全事故,讓我們深深感到了在我們生活中兒童安全教育的缺位。每年夏天,全國各地都有許多諸如孩子溺水、觸電等不幸發(fā)生,這些不幸給家庭造成滅頂之災,為社會(huì )留下了巨大的傷痛。而留守兒童又是兒童中的弱勢群體,他們因父母長(cháng)年在外打工,只能跟著(zhù)爺爺、奶奶生活。由于知識的代差,老人們只能照顧到孩子們的衣食,沒(méi)有條件也沒(méi)有能力對孩子進(jìn)行安全知識教育。為了引起社會(huì )對這個(gè)特殊群體的關(guān)懷,也為了提高農村留守兒童的安全意識,我們計劃舉辦為期三天的“愛(ài)心之家杯”留守兒童安全夏令營(yíng),為部分留守兒童提供安全知識教育。
二、活動(dòng)目的:
1、對留守兒童進(jìn)行安全知識教育,提高兒童的安全意識,減少不幸事件的發(fā)生。
2、為留守兒童的暑假增添快樂(lè )和知識
3、讓留守兒童感受到社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài),減少孤獨感
4、深入關(guān)注留守兒童的心理健康狀況,必要時(shí)幫助他們尋求相關(guān)資源介入以解決他們的實(shí)際困難。
三、主辦單位:
三門(mén)峽文明辦 三門(mén)峽日報社
四、承辦單位:
中國工商銀行陜縣支行 三門(mén)峽市愛(ài)心之家志愿者協(xié)會(huì )
五、聯(lián)辦單位
三門(mén)峽市香山紅葉飲食娛樂(lè )有限公司
三門(mén)峽徒步之家
五、活動(dòng)時(shí)間:
暑假期間:7月12--14號
六、活動(dòng)對象:
30名農村留守兒童(盧氏管道口楊平小學(xué)、陜縣宮前鄉農場(chǎng)小學(xué)、三門(mén)峽市農民工子弟學(xué)校)
七、活動(dòng)內容(暫定):
1、聘請三門(mén)峽水上110救援隊的游泳教練給孩子們進(jìn)行水上安全知識講座,并安排專(zhuān)業(yè)游泳教練教孩子們游泳。(將所有留守兒童分成若干小組,每?jì)蓚(gè)愛(ài)心之家志愿者負責一個(gè)小組。)
2、組織孩子們參加戶(hù)外活動(dòng),搭建帳篷營(yíng),聘請三門(mén)峽徒步之家領(lǐng)隊董建陽(yáng)為孩子們現場(chǎng)講解戶(hù)外的安全知識,組織游戲,讓各位組員在游戲活動(dòng)中釋放心中的孤獨,收獲游戲帶來(lái)的快樂(lè )。(愛(ài)心之家的隊員為孩子們準備自助餐,讓孩子們在游戲、自助餐中體驗開(kāi)心和快樂(lè )。)
3、邀請市預防保健中心專(zhuān)家為留守兒童普及日常生活中的自我保護措施,如急救技能,衛生意識等。
4、志愿者分隊去拜訪(fǎng)留守兒童的家庭,及時(shí)了解他們家庭的'困難, 把有困難的家庭信息上報到愛(ài)心之家志愿者協(xié)會(huì )。
活動(dòng)準備:
1、志愿者的培訓。
2、物資和志愿者相關(guān)食宿的準備。
3、與當地的學(xué)校和教育部門(mén)聯(lián)系協(xié)商。
4、夏令營(yíng)中游戲項目和授課內容的設計。
夏令營(yíng)的策劃方案5
這是xx訓練中心第六年在暑假組織學(xué)生到鄉下去體驗生活,去感受農村的生活、學(xué)習環(huán)境.希望通過(guò)對比,讓長(cháng)期遠離農村,遠離勞動(dòng)的學(xué)生們受到影響并有所變化:變得懂事、知禮、堅強、更具愛(ài)心。
一、通過(guò)實(shí)踐這是一個(gè)很好的教育方式!希望參加的人越來(lái)越多。
作為學(xué)校、家庭教育的補充,組織這一活動(dòng)旨在給孩子提供一個(gè)沒(méi)有父母庇護,獨立到鄉村去鍛煉的機會(huì ),讓他們對生活,對人生有一些啟發(fā)和感悟。夏令營(yíng)強調對營(yíng)員性格、心理素質(zhì)和生存技能的影響。培養他們堅強的品質(zhì)和良好的集體意識,引導營(yíng)員樹(shù)立敢于面對困難和戰勝困難的自信心;通過(guò)組織有別于城市的鄉村活動(dòng),鍛煉大家動(dòng)手、動(dòng)腦能力;通過(guò)觀(guān)察和對比讓學(xué)員體會(huì )到“粒粒皆辛苦”的真實(shí)情感;了解農作物、種植莊稼和勞動(dòng)等常識,所有這些都是逐漸遠離鄉村的一代無(wú)法了解的知識。對轉移學(xué)生不良視線(xiàn),減輕網(wǎng)絡(luò )游戲癮,預防視力下降,培養良好的生活學(xué)習習慣是有一定幫助。
和往年一樣夏令營(yíng)保留傳統的半軍事化管理和很多具挑戰性和趣味性的鄉村拓展素質(zhì)訓練活動(dòng),將夏令營(yíng)活動(dòng)賦予更多的教育內涵,讓久居城市,學(xué)習壓力沉重的孩子們在玩的同時(shí)快樂(lè )成長(cháng),還孩子們一個(gè)藍色的純真童年。
二、活動(dòng)特色
1、體驗鄉村生活 ,還孩子純真童年
在中國,真正的故鄉在農村,真正的童年在鄉下。那里的藍天碧水,那里的勞動(dòng)和人民,那里的一切才是教育之本。學(xué)習壓力和生存環(huán)境的變化讓我們的后代正處在失去童年的年代,F在的孩子大多衣食無(wú)憂(yōu), 缺少了勞動(dòng)吃苦、挫折、失敗和貧困等經(jīng)歷,過(guò)分依賴(lài)父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也帶小孩到鄉下去,但大都是吃吃飯,走走看看而已,達不到教育鍛煉的目的`。
2、接受紅色文化教育
這是由中國官方主導的具有中國特色的一種有效的思想教育形式。夏令營(yíng)期間將組織大家參觀(guān)榕江眾多的紅色愛(ài)國教育基地;紅七軍總部舊址、榕江烈士陵園和境內眾多紅軍戰斗遺址。
3、野外生存技能鍛煉
野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令營(yíng)期間組織學(xué)員學(xué)習和實(shí)踐影子定向定時(shí)、避免動(dòng)物攻擊、野外防寒、標記、應急、尋找食物和水源,以及野外取火等方法。
4、軍事化管理
這是全世界都比較認可的管理教育方式。軍事化管理對于鍛煉人的獨立性,提升個(gè)人的自主性,提高動(dòng)手能力,培養良好的習慣是很有幫助的。十五天以上期次將由軍事教官進(jìn)行短期軍訓和軍事化管理。
5、開(kāi)展國學(xué)教育和跆拳道訓練
每天堅持朗誦古詩(shī)詞,感受?chē)鴮W(xué)文化;堅持寫(xiě)夏令營(yíng)日記,記錄成長(cháng)經(jīng)歷。
夏令營(yíng)活動(dòng)細則
一、主辦單位:xx一中國家青少年體育俱樂(lè )部
二、組織承辦:xx一中跆拳道訓練中心
三、 時(shí) 間 :首批計劃2014年7月放假就起程,其他批次依次展開(kāi)
四、 地 點(diǎn) :榕江筆架山風(fēng)景區州跆拳道協(xié)會(huì )青少年課外活動(dòng)基地
五、報名條件:年齡在6-20周歲,有一定自理能力,參加半年以上體育訓練、身體健康的人員。
六、報名原則和報名辦法
堅持自愿、家長(cháng)同意的原則。
六、 費 用 :總計1370元
車(chē)費:250元(90元*2=180元+活動(dòng)期間70元)
四餐主食:280(40元/天*7天) 時(shí)蔬瓜果:70元(不限量10元每天)
住宿:140元(20元*7天)
裝備:230元(帽25元、T恤40元、隊服85元/套、優(yōu)盤(pán)50元,包30元)
其他:400元。保險50元。帶隊教練費用140元、后勤服務(wù)人員費用140元,活動(dòng)工具等70元)
七、隨隊人員配置:
一名教練、一名文化輔導老師,三名后勤管理人員。
八、攜帶物品:
統一裝備:(帽子、T恤、隊服,背包、牙膏、香皂等)
個(gè)人攜帶用品:牙刷、毛巾、拖鞋等、運動(dòng)服、運動(dòng)鞋。
游泳裝備等其他隨身物品自定自帶。
九、住宿與飲食
1、住宿:營(yíng)地為雙層木質(zhì)樓;
2、老師24小時(shí)跟班管理,與營(yíng)員同吃、同住。
3、一日四餐,主食以當地雞鴨魚(yú)、野菜、自種蔬菜為主;副食以新鮮西瓜、桃、李、花生等水果為主,種類(lèi)豐富,均衡營(yíng)養。
十一、其他
1、醫療:營(yíng)地跟當地衛生所建立合作關(guān)系,確保醫療服務(wù)。
2、保險:在出發(fā)地辦理全程意外傷害保險。
3、活動(dòng)項目:活動(dòng)課程專(zhuān)門(mén)設計確;顒(dòng)的教育性、安全性。
4、參訓學(xué)員須具備基本的生活能力,患有心臟病、哮喘病、夜游癥、癲癇病及近期骨折等情況的學(xué)員不能參加本次夏令營(yíng)。
5、本次夏令營(yíng)活動(dòng)如需探望請提前與帶班教官聯(lián)系,原則上不鼓勵探視。
6、夏令營(yíng)活動(dòng)為公益活動(dòng),老師負責協(xié)調、宏觀(guān)指導和帶隊。整個(gè)活動(dòng)由學(xué)生自己組織、策劃,自己籌備、預算。
7、20xx年夏令營(yíng)三月開(kāi)始報名繳費,截止7月1日,便于提前準備。
夏令營(yíng)的策劃方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:20_年7月22—27日(暫定)
二、招生人數:30人左右
三、活動(dòng)安排:
(一)研究所介紹,各學(xué)科/團隊研究進(jìn)展,導師見(jiàn)面會(huì ),師兄師姐交流會(huì )。
(二)知名科學(xué)家講座報告(院士、杰青、優(yōu)青、____和____入選者等)。
(三)參觀(guān)和體驗實(shí)驗室和野外實(shí)驗站(分專(zhuān)業(yè))。
(四)在導師指導下進(jìn)行科研實(shí)踐。
(五)推薦免試研究生復試。
四、申請條件
(一)農學(xué)、生命科學(xué)、農業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農業(yè)經(jīng)濟與區域發(fā)展及相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)三年級本科生,同等條件下教育部重點(diǎn)建設高校學(xué)生優(yōu)先。
(二)對研究所相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究有濃厚興趣,有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè),有較好的科研潛質(zhì)。
(三)本科期間學(xué)習優(yōu)秀,“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績(jì)排名年級前40%,普通院校學(xué)生綜合成績(jì)在年級前20%,無(wú)補考記錄,未受過(guò)任何紀律處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
(四)具有較強的英語(yǔ)能力,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試,同等條件下通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級考試學(xué)生優(yōu)先。
五、申請材料
(一)《20_年暑期夏令營(yíng)申請表》一份(附件下載)。
(二)學(xué)生證、身份證復印件。
(三)英語(yǔ)四、六級成績(jì)單等外語(yǔ)水平相關(guān)證明復印件。
(四)本科階段成績(jì)單和學(xué)科或專(zhuān)業(yè)排名證明原件,加蓋學(xué)校成績(jì)管理專(zhuān)用公章。
(五)其他證明材料,發(fā)表論文、獲獎證書(shū)等復印件。
六、申請流程
(一)申請時(shí)間:20_年6月26日—7月6日
(二)申請方式:
申請人須在7月6日下午5點(diǎn)前將所有申請材料電子版(合并成一個(gè)PDF文件)發(fā)送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱(chēng)請按照“姓名+本科院校+專(zhuān)業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請在報到時(shí)一并提交。
(三)資格審核:
我所綜合考慮申請人整體情況、各學(xué)科方向報名人數等因素,擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結果在_網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話(huà)通知本人;未錄取者不再另行通知。
七、學(xué)員待遇
(一)夏令營(yíng)期間,統一負責提供飲食、住宿和報銷(xiāo)京外營(yíng)員來(lái)京的往返車(chē)費(限火車(chē)硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車(chē)票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷(xiāo)。
(二)統一為學(xué)生購買(mǎi)在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實(shí)驗室規定,簽訂科研實(shí)踐活動(dòng)安全協(xié)議。
(三)學(xué)員必須全程參加夏令營(yíng)活動(dòng),實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20_年暑期夏令營(yíng)”結業(yè)證書(shū)。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話(huà):
郵箱:
地址:
郵編:
夏令營(yíng)的.策劃方案7
一 活動(dòng)背景:
為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流的機會(huì ),經(jīng)CC新英才英語(yǔ)學(xué)校與CC市文化傳播創(chuàng )作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng):
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(cháng)之旅”。
二、活動(dòng)目的:
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的CC深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習和交流的機會(huì ),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、具體安排:
(一)主辦單位:CC市新英才英語(yǔ)學(xué)校
(二)承辦單位:CC市文化傳播創(chuàng )作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位
(四)策劃單位:CC市文化傳播創(chuàng )作中心
(五)贊助單位:
(六)參加對象:CC市中小學(xué)生為主
(七)開(kāi)營(yíng)時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。
(八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):CC市新英才英語(yǔ)學(xué)校
(九)活動(dòng)費用:企業(yè)贊助,營(yíng)員承擔部分費用
(十)媒體支持:
電視媒體:CC電視臺
平面媒體:《CC日報》、《CC晚報》等
網(wǎng)絡(luò )媒體:CC各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)等
(十一)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):王灘水庫
(十二)準備階段:
確定營(yíng)地,確定營(yíng)員人數, 聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門(mén)協(xié)調
(十三)活動(dòng)步驟:
第一天
AM
9:30 到達營(yíng)地(熟悉環(huán)境)
10:00開(kāi)營(yíng)式(營(yíng)長(cháng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導講話(huà)、學(xué)生代表發(fā)言)
11:00 午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀(guān)營(yíng)地)
PM
13:00~13:30 自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊
(為自己的.小隊命名,準備口號)
13:35~14:10 說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事(各自準備一段Speech)
14:20~15:50 互動(dòng)游戲
15:00~15:30 談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷
15:30~15:50 后兩天活動(dòng)注意事項說(shuō)明
15:50~17:00 山海關(guān)旅游
其他課程待定(例如:英語(yǔ)課程)
第二天
AM
7:00營(yíng)區集中后至基地
9:00~11:00互動(dòng)英語(yǔ)
11:15午餐
pM
13:00~16:00互動(dòng)英語(yǔ)
16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽
17:30~18:30 快樂(lè )自制晚餐
19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會(huì )
22:00 就寢
第三天
AM
6:00~6:30 起床,整理內務(wù)
6:30~7:00健身操
7:00 早餐
7:30~8:00 內務(wù)大比拼
8:00~11:00 英語(yǔ)口語(yǔ)訓練 英語(yǔ)互動(dòng)訓練
11:15午餐
PM
12:30~13:30 英語(yǔ)口競賽
13:30~14:00 夸夸我的小伙伴
14:00~14:30 結營(yíng)式(公布成績(jì)、分享經(jīng)驗、互贈禮物)
14:40 返程
夏令營(yíng)的策劃方案8
活動(dòng)目的:
讓孩子感受軍營(yíng)集體生活,體驗軍事化的生活模式;
讓孩子感受大自然帶來(lái)的美,感受種植的樂(lè )趣;
讓孩子學(xué)會(huì )溝通、協(xié)作、團隊配合來(lái)解決問(wèn)題的能力;
培養孩子獨立生存的能力,自主解決問(wèn)題的能力;;
培養孩子面對挫折和困難,自信、堅強、勇敢的品質(zhì);
培養孩子對親情、友情存有感恩的思維能力。
活動(dòng)內容:
第一天
集結:早上6:30幼兒園門(mén)口集合,進(jìn)行“入營(yíng)宣誓”
發(fā)車(chē):早上7:00準時(shí)發(fā)車(chē),向爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn);
入營(yíng)儀式:早上8:00左右到達目的地,進(jìn)行入營(yíng)儀式,宣讀虎營(yíng)紀律,隊員進(jìn)行分班、分寢、放置個(gè)人物品,結束后準備就餐;
早餐:早上8:30準時(shí)就餐。(提前一天公布)
游園活動(dòng):早上9:10就餐完畢,隊員排序,組織站隊后進(jìn)行游園活動(dòng),了解營(yíng)區建筑分布和職能;
特訓活動(dòng):早上10:10游園活動(dòng)結束,特訓場(chǎng)進(jìn)行訓練活動(dòng),(活動(dòng)項目:隊列隊形訓練、站姿的.訓練、緊急集合、穿越雷區和電網(wǎng))活動(dòng)時(shí)長(cháng)一個(gè)半小時(shí),中場(chǎng)休息二十分鐘進(jìn)行加餐(香蕉)
午餐:中午11:50特訓活動(dòng)結束,洗手洗臉,進(jìn)行就餐前紀律學(xué)習,中午12:00準時(shí)就餐(食譜:五葷五素一湯、米飯)
午睡:12:40就餐完畢,組織站隊,按照劃分的宿舍(蒙古包)就寢,午睡時(shí)間2小時(shí);
起床:下午15:00準時(shí)起床,洗臉整裝;
加餐:下午15:10進(jìn)行加餐(酸奶)
手工活動(dòng):下午15:40到達指定場(chǎng)地,進(jìn)行《布藝扎染》,
尋寶活動(dòng):下午4:30準時(shí)開(kāi)展尋寶活動(dòng),下午五點(diǎn)尋寶結束
晚餐燒烤活動(dòng):下午17:20整合隊伍,準備食材(雞翅、羊肉串、饅頭、雞腿、土豆、雞肉串、西瓜等全部是我們自備,保證安全衛生),隊員以比賽形式進(jìn)行洗菜和運輸蔬菜,看看哪一組最先開(kāi)烤,就餐時(shí)間1。5個(gè)小時(shí);
內務(wù)評比:19:00就餐完畢,回宿舍學(xué)習整理內務(wù),19:30開(kāi)始內務(wù)評比和拍照,評出最棒的虎營(yíng)小士兵;
洗漱就寢:20:00開(kāi)始洗澡,各負責人幫助每個(gè)小士兵洗漱,20:40洗漱完畢,負責老師以聊天形式安撫孩子睡覺(jué)。
。ㄍ砩涎惨梗喝荒薪坦佥啺嘌惨,照看孩子安全)
第二天
起床:早上7:00起床,7:30洗漱完畢,集合;
早操:早上7:40開(kāi)始早操,跑跳和五步拳練習;
早餐:早上8:10進(jìn)行就餐紀律學(xué)習,結束后開(kāi)始就餐;
特訓活動(dòng):早上9:00就餐活動(dòng)結束,特訓場(chǎng)進(jìn)行訓練活動(dòng),
。ɑ顒(dòng)項目:隊列隊形訓練、站姿的訓練、緊急
集合)活動(dòng)時(shí)長(cháng)一個(gè)小時(shí)。
加餐:10:00為休息時(shí)間,進(jìn)行加餐:西瓜
特色手工活動(dòng)(1):10:20開(kāi)始手工制作陶瓷手工品,制作完成后進(jìn)行加熱!
特色手工活動(dòng)(2):加熱完畢,對加熱過(guò)的陶瓷品進(jìn)行著(zhù)色,11:30之前完成。
午餐:集合隊伍,12:00到達餐廳門(mén)口,餐前準備活動(dòng),開(kāi)始就餐;
午睡:12:40就餐完畢,回宿舍午休;
起床:14:30起床,整理個(gè)人物品,背上行囊,15:00集合站隊;
采摘活動(dòng):集合隊伍,15:20開(kāi)始前往“紅杏園”采摘紅杏,首先學(xué)習采摘技巧,保護未成熟的果實(shí),有方法的采摘果子,活動(dòng)16:00結束;
結營(yíng)儀式:下午16:10結營(yíng)儀式開(kāi)始;
返回:16:30發(fā)車(chē)
活動(dòng)補充:充足的礦泉水隨時(shí)供應,隨行人員各盡其職!
夏令營(yíng)的策劃方案9
一、活動(dòng)目的
在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代背景下,充分利用和發(fā)揮學(xué)校、社區公共網(wǎng)絡(luò )設施的作用,通過(guò)引導學(xué)生文明上網(wǎng)、學(xué)習電腦制作技能等方式,培養和鍛煉中小學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、開(kāi)展創(chuàng )造的能力,養成良好的網(wǎng)絡(luò )道德規范和行為習慣,形成適應時(shí)代發(fā)展需要的信息素養和綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間及對象
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月20日至8月31日
活動(dòng)對象:
全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生,鼓勵已畢業(yè)的初三學(xué)生及教師積極參與。
活動(dòng)官網(wǎng):
xx
三、參加方式
1、全校學(xué)生在網(wǎng)站上x(chóng)x自行注冊,往年已注冊的學(xué)生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶(hù)名、密碼遺忘,可重新申請注冊)
2、7月20日至8月31日學(xué)生在家自行上傳作品。
特別強調:
主題自定,項目自定,每位學(xué)生必須完成至少一件作品(網(wǎng)絡(luò )作文不包括在內),系暑假作業(yè),開(kāi)學(xué)后,將進(jìn)行檢查、校內評比,并進(jìn)入學(xué)校德育考核,獲獎作品將直接上報區級、市級進(jìn)一步參評。
四、附活動(dòng)項目與要求
夏令營(yíng)活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站中展示交流的項目有:
電腦繪畫(huà)及藝術(shù)設計、電子板報、電腦動(dòng)畫(huà)、數字攝影、數字音樂(lè )創(chuàng )編、網(wǎng)絡(luò )信息安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò )征文。作品基本要求是:
電腦繪畫(huà)及藝術(shù)設計:
運用各類(lèi)繪畫(huà)軟件制作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過(guò)20MB。
電子板報:
運用文字、繪畫(huà)、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創(chuàng )作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品,作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過(guò)50MB。
電腦動(dòng)畫(huà):
運用各類(lèi)動(dòng)畫(huà)制作軟件,通過(guò)動(dòng)畫(huà)角色和場(chǎng)景描繪、制作,音效處理與動(dòng)畫(huà)制作、合成,運用動(dòng)畫(huà)畫(huà)面語(yǔ)言完成的作品。
數字攝影:
以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的'形式進(jìn)行展示,文字說(shuō)明的字數在200字以?xún),應表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。
數字音樂(lè )創(chuàng )編:
主題不限,內容健康向上,運用音樂(lè )制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節奏等方法,創(chuàng )作編輯出一首(段)完整的具有旋律節奏的樂(lè )曲,或與現有樂(lè )曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。
網(wǎng)絡(luò )征文:
依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,開(kāi)展中小學(xué)生“先鋒邀請你來(lái)寫(xiě)詩(shī)”征文活動(dòng),具體要求詳見(jiàn)“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站(網(wǎng)址:)。
各類(lèi)作品上傳時(shí)間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營(yíng)活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站,并作為相關(guān)評比的參考依據。
五、評選要求
優(yōu)秀營(yíng)員標準:
上傳作品類(lèi)型不少于兩種,且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過(guò)在夏令營(yíng)專(zhuān)題網(wǎng)站發(fā)布,能在夏令營(yíng)活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站的“個(gè)人空間”上傳相關(guān)學(xué)習體會(huì )、網(wǎng)絡(luò )日志等材料不少于5篇。
夏令營(yíng)中特別優(yōu)秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)決賽的現場(chǎng)面試環(huán)節,具體辦法另行通知。
夏令營(yíng)的策劃方案10
暑假即將來(lái)臨。為豐富學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高素養,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的假期,考慮各位學(xué)生的實(shí)際情況,以“快樂(lè )暑期我做主”為主題,小將軍夏令營(yíng)將相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)組織
中國小將軍軍事夏令營(yíng)辦公室:
主任:胡教官
二、參與成員及條件
適合對象:年滿(mǎn)7-16周歲,身體健康,無(wú)先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名;。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的'夏令營(yíng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格,家長(cháng)簽字。
四、活動(dòng)內容及時(shí)間:
根據夏令營(yíng)實(shí)際情況,充分利用各種資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):
7天小將軍軍事化生活體驗營(yíng):2980元/人 20xx年7月8日 開(kāi)營(yíng)
10天小將軍軍官成長(cháng)營(yíng):3980元/人 20xx年7月8日 開(kāi)營(yíng)
15天小將軍亮劍特訓營(yíng):5980元/人 20xx年7月8日 開(kāi)營(yíng)
21天小將軍軍官習慣養成營(yíng):7980元/人 20xx年7月8日 開(kāi)營(yíng)
30天小將軍未來(lái)領(lǐng)袖塑造營(yíng):11980元/人 20xx年7月8日 開(kāi)營(yíng)
45天中國小將軍將帥營(yíng):15980元/人 20xx年7月5日 開(kāi)營(yíng)
五、活動(dòng)總結
1、每次活動(dòng),每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結束時(shí),評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結此次活動(dòng)情況;
2、8月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
夏令營(yíng)的策劃方案11
一、夏令營(yíng)介紹
20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀(guān)性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂(lè )、收獲、健康。
通過(guò)多元訓練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲,強調對營(yíng)員體能和技能的'訓練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養營(yíng)員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營(yíng)員樹(shù)立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓練,營(yíng)員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認識自身潛能,增強自信心。 同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學(xué)會(huì )欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力,提高解決問(wèn)題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂(lè ),有思想的假期。
二、夏令營(yíng)特色
名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營(yíng)主題
健康 運動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)
四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地
東街口營(yíng)地
五、承、主辦單位
主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營(yíng)員條件
1、對夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的 2、有一定紀律性家長(cháng)支持的
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時(shí)間待定)
九、相關(guān)事項
收費 元/人
證書(shū):在活動(dòng)結束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓練營(yíng)結業(yè)證書(shū)。 膳食:專(zhuān)業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。
贈送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,教師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影
夏令營(yíng)的策劃方案12
一、具體方法
第一,編寫(xiě)傳單(目前已完成)。內容涉及培訓概況、團隊介紹、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費標準等。
第二,設計海報,為我們自己代言,建立家長(cháng)對我們的信任。我把這一步,成為全方位轟炸。
第三,發(fā)放傳單,在學(xué)校、村莊等家長(cháng)出入必經(jīng)地發(fā)放。(同時(shí)對來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng)或者孩子贈送魯迅中學(xué)講義)這就是傳說(shuō)中的游說(shuō),這一步?jīng)Q定我們的“命運”。
第四,做橫幅,掛在村莊主要出入口,以及汾口鎮主要街道上。
第五,建立千島湖快樂(lè )學(xué)習夏令營(yíng)招生qq群。
第六,每個(gè)大村莊建立一個(gè)報名聯(lián)系人。我把這一步稱(chēng)為重點(diǎn)進(jìn)攻。
第七,必須全面招生,時(shí)間持續25天。
第八,依靠社會(huì )關(guān)系或者學(xué)生家長(cháng)推薦。
第九,在汾口鎮小等學(xué)校附近的文具店建立報名點(diǎn)。,給予商家一定提成。
二、家長(cháng)咨詢(xún)
1、介紹我們的特色,告知家長(cháng)暑期學(xué)習重要性,孩子玩游戲游泳的危害等;
2、問(wèn)訊學(xué)生情況;
3、三分鐘傾聽(tīng)(說(shuō)三分聽(tīng)十分)
4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾。
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況。
三、宣傳階段
宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對消費人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾,篩選目標人群,然后重點(diǎn)攻堅,刺激其就讀需求,實(shí)現春季招生計劃。
第一階段為“預熱”,通過(guò)學(xué)生成績(jì)展活動(dòng),為春季招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;(端午放假開(kāi)始,主要有汪敏澤、汪蘇軍負責)
第二階段為“高潮”,通過(guò)咨詢(xún)活動(dòng),喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;(7月2日開(kāi)始,主要由汪蘇軍、汪會(huì )青負責)
第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾。(7月10日起,主要有陳曉琳、陳舒筠負責)
活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸,同時(shí)有效地封殺競爭對手的攻擊(主要針對去年有招生的大學(xué)生家教機構)。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行。制定策略,規劃流程,預算金額,掌控時(shí)間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。
四、教師選擇
教師以大學(xué)生為主,也在考慮聘請汾口中學(xué)老師講兩次課,提升我們的團隊力量以及提升家長(cháng)對我們千島湖快樂(lè )學(xué)習夏令營(yíng)的信任。
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):
1、要有非常深厚的理論功底,現在的學(xué)生愛(ài)鉆研,愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;
2、要有行之有效的教學(xué)方法,就是說(shuō),教師應該讓學(xué)生通過(guò)不同的角度去理解知識,不應只拘泥于傳統的教學(xué)模式;
3、要善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動(dòng),傳統的那種老師不考慮學(xué)生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過(guò)去了;
4、講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。(汪蘇軍的要求實(shí)在太過(guò)分了,不過(guò)我相信大家一定可以say小菜一碟。)
具體要求:
1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;
2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內歸納和梳理知識要點(diǎn),并且教會(huì )他們如何自己來(lái)做這種最有意義的事情;
3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng )意;
4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內容也深受學(xué)生的喜歡。講究課堂氣氛,講究調動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習狀態(tài),在枯燥的課堂學(xué)習中注入幽默、笑話(huà)、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個(gè)有趣過(guò)程,把我們的夏令營(yíng)打造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、假如招生多的'話(huà),我會(huì )考慮設置班主任。班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂
6、施行電話(huà)家訪(fǎng)制度。積極反應學(xué)生學(xué)習情況,詢(xún)問(wèn)家長(cháng)建議。
五、品牌擴張
我計劃開(kāi)設兩期,第一期在7月底授課完畢,在有一定市場(chǎng)及生源的情況下開(kāi)設第二期。第二期的招生主要靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了我們夏令營(yíng)的發(fā)展。(也許學(xué)生家長(cháng)因為路途太遠擔心孩子的安全問(wèn)題,增加新的教學(xué)地點(diǎn)。)堅持多層次的教育方式,開(kāi)展多元化的教育模式,進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量,借鑒紹興魯迅中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段,結合我們夏令營(yíng)自身發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針,開(kāi)展多元化的教育模式,堅持“學(xué)習也是一種娛樂(lè )”和心理輔導兩大特色,注重學(xué)習的實(shí)用性,向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應試天才,更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。假如試點(diǎn)成功,我希望明年我們大家繼續合作。也許你們會(huì )說(shuō)我有點(diǎn)小題大做,但是我認為不管干啥不想干出口碑的準干不好。
六、總結說(shuō)明:
校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì )信譽(yù)。師資,其實(shí)是我們的一大特色,一群有志向的高素質(zhì)人才,家長(cháng)應該喜歡。
學(xué)生人數多少才能達到盈利或者不虧損?我想只要大家一起努力,一起重視招生問(wèn)題,招個(gè)90個(gè)學(xué)生應該問(wèn)題不大吧!也就是說(shuō)能夠招滿(mǎn)90人大家都有肉吃。
注重外部宣傳的前提應該是把內部做好,所以我們自己要團結要有信念。既然大家已經(jīng)選擇和我合作,我們我希望大家和我一起關(guān)注招生。
夏令營(yíng)的策劃方案13
活動(dòng)特色:
1、寓教于樂(lè ),外出采訪(fǎng)與培訓相結合
2、一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執教
3、采訪(fǎng)深圳名企游覽景觀(guān)采訪(fǎng)實(shí)習內容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法,快速提高寫(xiě)作能力
訓練對象:
陽(yáng)光少年小記者,愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):
新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間:
第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
具體安排:
第一天上午:今天是你一段新生活的開(kāi)始,奔赴營(yíng)地,帶著(zhù)你的新奇與向往來(lái)吧!報到登記,營(yíng)員辦理入營(yíng)手續,安排食宿
下午:14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式,分班確認負責人,營(yíng)員自由交流
第二天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作基礎知識
晚上:興趣特長(cháng)大比拼
第三天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線(xiàn)記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會(huì )
第四天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識
晚上:電影賞析
第五天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓
第六天上午:采訪(fǎng)體工隊,感受深圳運動(dòng)員備戰奧運訓練現場(chǎng),和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實(shí)戰英語(yǔ)訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天上午:自由活動(dòng),幸福團聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))
下午:健身教育表演
晚上:采訪(fǎng)輔導,主題的提練,綜合專(zhuān)業(yè)指導
第八天上午:采訪(fǎng)前輔導,說(shuō)話(huà)的技巧,動(dòng)物的描寫(xiě)
下午:采訪(fǎng)光明農場(chǎng),牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程,奶牛的飼養,綠色食品的.鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上:興趣圖書(shū)閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪(fǎng)新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動(dòng),體驗團隊合作游戲
晚上:采訪(fǎng)前培訓,座談采訪(fǎng)會(huì )議采訪(fǎng)重要人物采訪(fǎng)的技巧
第十天全天:參觀(guān)深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程,感受真正記者的工作生活,采訪(fǎng)深圳電視臺主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪(fǎng)寫(xiě)作,一線(xiàn)記者現場(chǎng)指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動(dòng)感受;由新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營(yíng)報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀(guān)印刷廠(chǎng),見(jiàn)證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀(guān)國內的歡樂(lè )主題樂(lè )園深圳歡樂(lè )谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區參與各類(lèi)活動(dòng)項目
第十五天
上午:參觀(guān)采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì ),設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂(lè )等
第十六天
上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎狀,營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營(yíng)
夏令營(yíng)的策劃方案14
活動(dòng)宗旨:
堅持先鋒崇尚科學(xué)的理念,激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的熱情,使孩子們樹(shù)立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀(guān),培養孩子科學(xué)考察調研的能力。
活動(dòng)主題:
先鋒暑期疾風(fēng)行動(dòng)之科技之行大調研
活動(dòng)口號:
用眼睛觀(guān)察世界,用手記錄科學(xué),用腦思考未來(lái),科技大調研,動(dòng)手做起來(lái)
活動(dòng)負責人:
xxx
活動(dòng)時(shí)間:
7月9日——7月21日,為期12天
招生對象:
我校三年級——五年級品學(xué)兼優(yōu)者,限報30名
收費標準:
日托500元
全托750元
活動(dòng)策劃:
先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準備:
校方準備學(xué)生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)
學(xué)習用品:
(采訪(fǎng)本,筆,);營(yíng)員準備照相機(數碼)、日記本、畫(huà)筆、換洗衣服、拖鞋、書(shū)包。
活動(dòng)內容:
夏令營(yíng)分為學(xué)習和科技調研兩部分。其中科技調研將會(huì )帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車(chē)廠(chǎng)、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區cbd中心,分別對鄭州的.農業(yè)科技,食品科技,汽車(chē)工業(yè),it科技,城市建設科技應用進(jìn)行調研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)發(fā)展應用的現狀歷史未來(lái)有個(gè)宏觀(guān)到微觀(guān)的認識。
活動(dòng)課程:
A、科普夏令營(yíng):
a、自然科學(xué)為主體課程內容:
1、常見(jiàn)動(dòng)植物的分類(lèi)、解剖、行為的學(xué)習。如通過(guò)對中國林蛙的解剖結構學(xué)習了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過(guò)對家鴿的解剖來(lái)學(xué)習?shū)B(niǎo)類(lèi)的呼吸雙循環(huán)等。
2、簡(jiǎn)單標本的制作及方法
3、動(dòng)植物的捕捉和采集。如:鳥(niǎo)類(lèi)的捕捉及放生
4、海邊百種無(wú)脊椎動(dòng)物的學(xué)習及采集。
5、自然博物館、海洋世界的游覽
6、生存技能的學(xué)習
b、社會(huì )科學(xué)為主體的課程內容:
1、文物古跡游覽
2、民俗風(fēng)情學(xué)習
3、城市生存體驗
4、各種社會(huì )崗位參觀(guān)。如:飛機博覽園、廢水處理廠(chǎng)等
B、情尚樂(lè )園:
1、專(zhuān)業(yè)兒童拓展訓練
2、專(zhuān)業(yè)野外生存技能培訓
3、情商訓練
4、兒童健康心理調理
C、休閑性夏令營(yíng):
1、以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。
2、在活動(dòng)過(guò)程中加入簡(jiǎn)單的團隊活動(dòng),使孩子建立團隊意識。
3、消除孩子自私心理,拓寬思維提升個(gè)人做人魅力。
D、特殊目的性夏令營(yíng):
如:
1、減肥夏令營(yíng)
2、軍訓夏令營(yíng)
3、商業(yè)媒體夏令營(yíng)
4、極限運動(dòng)
夏令營(yíng)的策劃方案15
活動(dòng)目的
豐富學(xué)生假期生活,增強學(xué)生的`社會(huì )實(shí)踐能力和開(kāi)展愛(ài)心教育活動(dòng),同時(shí)對學(xué)生干部進(jìn)行培訓。
活動(dòng)主題
1、如何扮演好學(xué)生干部的角色。
2、下學(xué)期愛(ài)心教育活動(dòng)方案擬定。
參加者
高一、高二各班學(xué)生干部或活動(dòng)積極分子,組織者等
活動(dòng)集中地點(diǎn)
多媒體教室⑴
活動(dòng)時(shí)間
7月7日~7月8日
日程安排
7日上午:①開(kāi)營(yíng)式 ②講座 ③討論
7日下午:游泳或看電影
8日: 外出參觀(guān)
地 點(diǎn)
作息時(shí)間
上午7:30~10:30 下午2:30~5:00
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