練鋪學(xué)校第一屆“美德少年”評選方案
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為進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,扣好人生第一?圩,圍繞“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐主題,通過(guò)典型引路、示范帶動(dòng),促進(jìn)廣大未成年人踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),增強道德意識,養成良好品格,決定在全校范圍廣泛開(kāi)展“美德少年”評選活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29—11月26日
二、組織領(lǐng)導:為確保美德少年評選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),特成立我!懊赖律倌辍鳖I(lǐng)導小組。
組長(cháng):魯傳政
副組長(cháng):郁廷保居德宏代鋒利
成員:高付兵張勇勇魏勝虎各班主任
練鋪學(xué)校美德少年評選辦公室設辦公室主任一名,由張勇勇主任擔任。
三、評選標準(類(lèi)別不限):
1、誠實(shí)守信美德少年——尊敬師長(cháng),團結同學(xué),知禮儀,重禮節;言行舉止文明有禮,在人際交往中禮貌待人、重信守諾,不弄虛作假,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà);在同學(xué)中享有較高威信。
2、助人為樂(lè )美德少年——在學(xué)習和生活上長(cháng)期堅持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂(yōu)解難,奉獻愛(ài)心;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區文明建設、公益宣傳和文化活動(dòng);助人為樂(lè )事跡突出,在同學(xué)中影響強烈。
3、孝老愛(ài)親美德少年——孝敬父母,尊重長(cháng)輩,愛(ài)護兄弟姐妹,鄰里和睦相處;主動(dòng)分擔家務(wù),自理能力強;贏(yíng)得師生公認,得到家長(cháng)、社區群眾好評。
4、自強自立美德少年——積極參加各種力所能及的勞動(dòng),身處逆境(經(jīng)濟狀況極差、單親、傷殘、家庭情況不佳等),以積極的人生態(tài)度面對生活迎接挑戰,克服困難,頑強拼搏,自立自強,熱愛(ài)生活,努力向上;堅持勤奮讀書(shū),成績(jì)優(yōu)良。
5、勤勞簡(jiǎn)樸美德少年——勤儉節約,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃苦耐勞,生活不盲目攀比;掌握簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能,積極參加社會(huì )活動(dòng)和公益性勞動(dòng)服務(wù);得到師生和群眾的公認及贊譽(yù)。
四、獎項設置
此次活動(dòng)共評選并表彰我!懊赖律倌辍18名(一至九年級每年級2名)。
五、評選步驟和方法:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:10月29日—31日,學(xué)校公布、班內張貼公示評選方案,并告知家長(cháng),讓每一個(gè)學(xué)生、家長(cháng)了解并支持本項活動(dòng)。班主任帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習評選標準、要求,教育學(xué)生找優(yōu)點(diǎn)、尋差距,結合課任老師,醞釀候選人員。
。ǘ┌嗉夐_(kāi)展“美德少年”評選階段:11月1日-5日,先由學(xué)生自行申報、由家長(cháng)推薦,通過(guò)演講、學(xué)生民主推薦、民主投票等形式,結合班主任及班級任課老師的意見(jiàn),各班確定2名(七年級和九年級各4名)班級“美德少年”進(jìn)行宣傳和表?yè)P。
(三)校級美德少年候選人推薦階段:11月6日—9日,各班將2名“美德少年”候選人報學(xué)校。要求各班主任親自撰寫(xiě)好這位學(xué)生的事跡介紹材料,并將“美德少年”候選人參評資料(評選表、電子版照片、事跡材料限1000字左右),在11月9日之前把電子版交評審辦公室張勇勇主任處。
。ㄋ模⿲W(xué)習宣傳、組織評選階段:
11月12日至11月14日,學(xué)校組織評選小組對各班申報的候選人進(jìn)行調查核實(shí),公布各候選人事跡材料(制作事跡展板)。
11月15日-20日,團隊部將我校36名“美德少年”候選人事跡展板在校園內進(jìn)行展示,學(xué)習宣傳。
11月22-26日,由政教處組成評審委員會(huì ),1-9年級全體學(xué)生根據候選人先進(jìn)事跡和平時(shí)的在校表現無(wú)記名投票評選,評選分年級進(jìn)行,每年級評選出2個(gè)名額,全校共計18名。
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學(xué)校將在全體師生會(huì )上進(jìn)行表彰、頒獎,同時(shí)在校園內利用櫥窗和廣播會(huì )宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡。對活動(dòng)組織周密、工作扎實(shí)、成效明顯的班主任頒發(fā)美德少年優(yōu)秀指導獎(評選結果納入班主任工作考核,每入選一名美德少年給班主任加1分)。
六、活動(dòng)要求:
1、抓住契機,精心落實(shí)。各班主任要充分認識本次活動(dòng)的重要意義,高度重視,充分宣傳,本著(zhù)公平公正的原則民主推選,注重過(guò)程效果,一旦發(fā)現隨意指定,取消該班學(xué)生參評資格。確保評選出的美德少年可信、可親、可學(xué),具有先進(jìn)性和代表性,使學(xué)生在參與中受到教育、得到提高。利用班會(huì )、國旗下講話(huà)等機會(huì )廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,努力擴大參與面,使評選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生全面提升素質(zhì)、爭做美德少年的過(guò)程,成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評選過(guò)程中的感人事跡及時(shí)報給政教處并在校內及時(shí)宣傳,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標、見(jiàn)賢思齊,推進(jìn)我校未成年人思想道德建設水平再上新臺階。
七、推薦人材料準備
1《定遠縣練鋪學(xué)校美德少年申報登記表》(電子版)1份見(jiàn)附件。
2、準備1000字左右的事跡材料(電子版)。
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