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小學(xué)法制進(jìn)校園方案

時(shí)間:2025-10-26 02:32:10 方案

小學(xué)法制進(jìn)校園方案7篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)法制進(jìn)校園方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)法制進(jìn)校園方案7篇

小學(xué)法制進(jìn)校園方案1

  一、時(shí)間:

  20xx年x月x日

  二、地點(diǎn):

  教室

  三、參加人員:

  全班同學(xué)及班主任

  四、主持人:

  班主任或學(xué)生干部

  五、主題:

  法律與我們同行

  六、目標:

  組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì )活動(dòng),進(jìn)一步了解法規知識,加強同學(xué)們的`法律觀(guān)念,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。

  七、主要內容:

  1、加強法紀教育,引導學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規班紀。

  2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  八、形式:

  印發(fā)法制學(xué)習手冊,觀(guān)看影視片段,采用討論、交流方式。

  九、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì )開(kāi)始。

  2、學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

  畫(huà)面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  畫(huà)面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。

  畫(huà)面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

  畫(huà)面四:有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢(qián),不借就找人打。

  畫(huà)面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結。

  5、主持人宣布班會(huì )結束。

  主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓(lè )與我們永遠相伴!

小學(xué)法制進(jìn)校園方案2

  一、指導思想

  貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開(kāi)展校園法律文化節活動(dòng)。增強師生的法制觀(guān)念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性,積極營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  我是法制小主人

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月1日--12月25日

  四、活動(dòng)內容

  1、完善校外法制教育體系:

  法制副校長(cháng):李華兵(沙灣派出所副所長(cháng))

  法制輔導員:朱海民(沙灣派出所警察)

  2、各班上好法制教育課

  3、中高年級安排一次模擬法庭活動(dòng)

  4、組織年級家長(cháng)法制教育報告會(huì )

  5、展示法制教育成果圖片

  6、各班組織學(xué)生觀(guān)看法制專(zhuān)題片

  7、年級間開(kāi)展法律知識答題活動(dòng)

  8、各班開(kāi)展“我是法制小主人”主題活動(dòng)

  9、給全校學(xué)生家長(cháng)發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信

  五、活動(dòng)形式

  各班自主靈活利用班會(huì )、活動(dòng)課等時(shí)間,通過(guò)組織開(kāi)展專(zhuān)題班會(huì )、知識競賽、測試問(wèn)答、現場(chǎng)演示、法制宣傳等各種形式,認真落實(shí)法制教育活動(dòng):

  1、班主任對學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的`一次宣傳和教育小學(xué)法制教育活動(dòng)方案小學(xué)法制教育活動(dòng)方案。

  2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專(zhuān)題知識宣傳欄目。

  3、每班上一節法制教育活動(dòng)課。(低年級可以組織以生動(dòng)形象的專(zhuān)題童謠表演為形式的創(chuàng )作活動(dòng),中高年級可以開(kāi)展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的`教育活動(dòng)。)

  4、學(xué)校請法制副校長(cháng)做一場(chǎng)法制教育專(zhuān)題報告。

  5、組織學(xué)生開(kāi)展“我是法制小主人”活動(dòng),人人爭做小小法制宣傳員小學(xué)法制教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

  6、組織中高年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識競賽。

小學(xué)法制進(jìn)校園方案3

  活動(dòng)主題:

  “愛(ài)我許昌,爭做文明守法小公民”

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月3日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)讀民警講座,學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們養成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)行為,學(xué)會(huì )利用法律保護自己。

  3、進(jìn)一步深化我校德育工作,引導學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規范,做文明小市民的同時(shí),進(jìn)一步培養學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì )的良好道德品質(zhì)。

  活動(dòng)準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀、少年自我保護及尊長(cháng)愛(ài)幼的`美德少年的新聞。

  2、學(xué)生簽名用布幕,筆。

  3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問(wèn)學(xué)生。

  4、了解一些基本的法律法規日常生活中美德。

  5、了解一些常見(jiàn)自我保護措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、學(xué)校領(lǐng)導主持會(huì )議,介紹到校講座的法制副校長(cháng)。

  (東城區公安局方夢(mèng)舒警官講話(huà))

  2、給法制副校長(cháng)佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、法制副校長(cháng)講話(huà)。

  4、由少先隊輔導員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

  (宣誓詞:創(chuàng )建文明城市,從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規,不進(jìn)網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳,做一個(gè)文明守法的小公民,為創(chuàng )建全國文明城增光添彩。)

  5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)

  6、校長(cháng)進(jìn)行總結,并講話(huà)。

  7、學(xué)生散會(huì ),自由向法制副校長(cháng)請教;同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺采訪(fǎng)。

小學(xué)法制進(jìn)校園方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步增強學(xué)生的法制觀(guān)念,提高學(xué)生的'法律意識,從小養成良好的行為習慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生,F學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng)。希望通過(guò)活動(dòng),提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月28日下午第三節課(4:15開(kāi)始)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班課室

  四、參加活動(dòng)人員:

  全校師生

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班主任在下午第二節下課后馬上打開(kāi)電視。

  2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座,并且在講座完后,要對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結。

  六、具體工作安排:

  1、演播廳衛生(胡人川)

  2、音響(陳偉華、張斌燾)

  3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)

  以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務(wù)。

小學(xué)法制進(jìn)校園方案5

  為進(jìn)一步加強我鎮青少年法治宣傳教育工作,增強青少年法律意識和法治觀(guān)念,弘揚法治精神,引導青少年增強學(xué)法尊法守法用法的自覺(jué)性,促進(jìn)青少年健康成長(cháng)。結合我鎮青少年法治素養現狀,特制宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導思想

  堅持以黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì )精神為指導,全面推進(jìn)依法治國,根據《20xx年道真自治縣法治宣傳教育工作要點(diǎn)》要求,深入開(kāi)展中小學(xué)校法治宣傳教育活動(dòng),在青少年中廣泛宣傳以憲法為核心的各項法律法規,引導青少年自覺(jué)學(xué)法尊法守法用法,培養青少年法治信仰,努力使青少年成為社會(huì )主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅定捍衛者,為加快構建平安玉溪、和諧玉溪創(chuàng )造良好的法治環(huán)境。

  二、總體要求和工作目標

 。ㄒ唬┛傮w要求。全面貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì )精神,緊緊圍繞“決戰脫貧攻堅、決勝同步小康”工作大局,堅持法治教育與思想政治教育相結合,堅持學(xué)校教育與社會(huì )教育相結合,努力使青少年法治宣傳教育工作在理念上與時(shí)俱進(jìn),在方式手段上不斷創(chuàng )新,在制度上進(jìn)一步規范,在措施上務(wù)求實(shí)效,努力提升青少年學(xué)生法治教育工作水平。

 。ǘ┗灸繕。青少年法治教育要以弘揚社會(huì )主義法治精神,樹(shù)立社會(huì )主義法治理念,培養知法尊法守法用法的合格公民為根本目標,貫穿于中小學(xué)法治教育全過(guò)程。要把握青少年成長(cháng)教育的特點(diǎn)和規律,推進(jìn)青少年法治宣傳教育的制度化、規范化建設,增強工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,構建學(xué)校社會(huì )家庭“三位一體”,全社會(huì )齊抓共管的格局。不斷增強青少年的規范意識和自我保護意識,提高青少年的法律意識和法律素養,預防和減少青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題

  加強青少年法治宣傳教育、全面加快依法治國進(jìn)程

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┩怀鲎ズ脩椃ǖ膶W(xué)習宣傳,著(zhù)力提高青少年的憲法意識。重點(diǎn)學(xué)習宣傳憲法的基本精神和基本內容,特別是公民基本權利和義務(wù)、尊重和保障人權等方面的基本知識,增強公民意識和愛(ài)祖國、愛(ài)人民的意識。

 。ǘ┩怀鲎ズ门c青少年學(xué)習、生活密切相關(guān)法律法規的`學(xué)習宣傳,著(zhù)力增強青少年的法治觀(guān)念。重點(diǎn)學(xué)習了解《未成年人保護法》《刑法》《義務(wù)教育法》《預防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》《國家安全法》《國旗法》《食品安全法》《貴州省學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《禁毒法》等相關(guān)法律法規知識,通過(guò)宣傳教育,使中、小學(xué)生樹(shù)立社會(huì )主義民主與法治觀(guān)念,逐步養成國家意識、權利義務(wù)意識、公民意識和崇尚法律、遵守法律的意識,明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。

 。ㄈ┩怀鲎ズ盟枷氲赖陆ㄔO,著(zhù)力提高青少年的思想道德素質(zhì)。重點(diǎn)加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,引導青少年養成良好的道德品質(zhì)和文明行為。培養學(xué)生的愛(ài)國、交通安全、環(huán)境保護、自我防患的意識及知榮辱、明是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。

  五、活動(dòng)形式

 。ㄒ唬╅_(kāi)展青少年學(xué)生法制征文競賽活動(dòng)。鎮直各中小學(xué)、要組織學(xué)生開(kāi)展法制征文競賽活動(dòng),評出本校的優(yōu)秀作品。并于7月30日前從評出的優(yōu)秀作品中,向鎮普法依法治理領(lǐng)導小組辦公室推薦5篇,由鎮普法依法治理領(lǐng)導小組辦公室向縣教育局、團縣委、縣關(guān)工委組織評選。題目自擬、體裁不限、內容緊扣法制主題,篇幅在800-1500字左右。

 。ǘ╅_(kāi)展法制演講比賽。鎮直各中小學(xué)要組織本校學(xué)生開(kāi)展法制演講比賽,在評出本校優(yōu)秀選手的基礎上,推薦三名優(yōu)秀選手,組隊參加全鎮青少年法制演講比賽(具體時(shí)間屆時(shí)通知)。要求脫稿演講,使用普通話(huà),演講時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

 。ㄈ╅_(kāi)展法律進(jìn)課堂活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用,推進(jìn)法治教育進(jìn)課堂,促進(jìn)法治教育計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,開(kāi)展好法制滲透式教育活動(dòng),加強法治教育師資隊伍建設,做好法治副校長(cháng)、法治輔導員的培訓工作,將法治教育納入教師業(yè)務(wù)進(jìn)修、培訓、政治學(xué)習之中。

 。ㄋ模╅_(kāi)展法治校園創(chuàng )建活動(dòng)。以平安校園建設為載體,有計劃、有重點(diǎn)、有步驟地推進(jìn)學(xué)校管理法治化、規范化。協(xié)助相關(guān)部門(mén)加強學(xué)校治安綜合治理工作,落實(shí)預防青少年違法犯罪的各項措施,整治學(xué)校周邊環(huán)境,切實(shí)保證師生和諧、安全、健康的學(xué)習和生活環(huán)境,努力營(yíng)造校園法治文化、和諧文化氛圍。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展模擬法庭、現身說(shuō)法,舉辦法律學(xué)習興趣小組、法治教育主題班會(huì )、編排法治文藝節目、觀(guān)看法治教育片、印發(fā)宣傳卡片和動(dòng)漫手冊等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高青少年學(xué)法用法的自覺(jué)性,增強青少年學(xué)法用法的熱情,培養青少年學(xué)法的興趣,維護憲法和法律的尊嚴,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識,在體驗中增強法治觀(guān)念。組織學(xué)生自己動(dòng)手辦手抄報、墻報,使學(xué)生把法律知識的學(xué)習與其他各科知識的學(xué)習較好地結合起來(lái),不斷擴大學(xué)生的法律知識面,依法保護青少年權益,促進(jìn)青少年健康成長(cháng)。

 。╆P(guān)注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長(cháng),有針對性地開(kāi)展法治宣傳教育,提供法律服務(wù)和法律援助。工會(huì )、婦聯(lián)、共青團、關(guān)工委、法律援助中心等各種社會(huì )力量要積極參與、緊密配合,利用法治學(xué)校平臺為農村留守兒童開(kāi)展有針對性的法治宣傳教育,為受到不法侵害的兒童提供法律服務(wù),組織各鎮舉辦“一本法治書(shū)、一場(chǎng)法治電影、一次法治講座、一場(chǎng)文藝演出、一次法律咨詢(xún)、一次法律援助”等活動(dòng),幫助農村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力,切實(shí)維護其合法權益。

 。ㄆ撸┐罅ν七M(jìn)青少年法治教育基地建設。積極開(kāi)展青少年法治教育實(shí)踐基地建設,通過(guò)制定規范性標準,加強基地的軟硬件建設,不斷增加和完善法治實(shí)踐模擬內容,完善法治教育功能,增強其法治教育基地的社會(huì )效果。充分發(fā)揮法庭、法律援助中心、法律服務(wù)所、律師事務(wù)所等社會(huì )資源的作用,集中開(kāi)展模擬法庭、重點(diǎn)安全剖析、圖片展覽等深受青少年喜愛(ài)、便于參與的法治實(shí)踐活動(dòng),幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識,在體驗中增強法治觀(guān)念。要依托學(xué)校電教室和校外管理規范的網(wǎng)絡(luò )陣地,利用現代網(wǎng)絡(luò )手段開(kāi)展法治教育,提高青少年自我保護意識,最大限度地消除不良網(wǎng)絡(luò )內容對青少年學(xué)生的負面影響。

  六、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導。鎮直各中小學(xué)要充分認識開(kāi)展中小學(xué)校法治宣傳教育活動(dòng)的重要意義,要把這項活動(dòng)作為貫徹落實(shí)十九屆二中、三中、四中全會(huì ),創(chuàng )建平安玉溪、和諧玉溪,推進(jìn)法治玉溪的重要舉措。鎮直各中小學(xué)要加強組織領(lǐng)導,明確責任,落實(shí)工作措施,搞好協(xié)調配合,確;顒(dòng)取得成效。

 。ǘ┲苊馨才,務(wù)求實(shí)效。鎮直各中小學(xué)要按照方案要求,結合本單位實(shí)際,再安排,再落實(shí),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,建立有效的工作機制,使各項工作落到實(shí)處。

 。ㄈ┘哟笮麄,形成聲勢。鎮直各中小學(xué)要充分利用新聞媒體,調動(dòng)宣傳力量,尤其是網(wǎng)絡(luò )、新聞、報刊,加大活動(dòng)宣傳力度,努力形成進(jìn)一步關(guān)注、支持青少年法治宣傳教育的社會(huì )氛圍,為青少年法治教育活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。

小學(xué)法制進(jìn)校園方案6

  一、活動(dòng)主題

  弘揚憲法精神,建設法治中國。

  二、指導思想

  深入學(xué)習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神,高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會(huì )主義法治精神,增強全民法治觀(guān)念,推進(jìn)法治社會(huì )建設,為實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。

  三、時(shí)間安排

  20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開(kāi)始,到12月中旬結束。

  四、宣傳重點(diǎn)

  (一)深入學(xué)習宣傳黨的十八屆四中全會(huì )精神。要認真學(xué)習貫徹全會(huì )《決定》,深入學(xué)習宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規范作用;深入學(xué)習宣傳中國特色社會(huì )主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進(jìn)依法治國的正確方向;深入學(xué)習宣傳全面推進(jìn)依法治國總目標,更好建設中國特色社會(huì )主義法治體系、建設社會(huì )主義法治國家;深入學(xué)習宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù),推動(dòng)法治中國建設不斷取得新進(jìn)展。

  (二)深入學(xué)習宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹(shù)立憲法權威作為全面推進(jìn)依法治國的重大事項。

  五、主要形式

  在國家憲法日之際,中央有關(guān)部門(mén)將舉行關(guān)于憲法學(xué)習宣傳教育的.座談會(huì )。各地、各部門(mén)行業(yè)要根據實(shí)際,組織召開(kāi)學(xué)習憲法座談會(huì )、報告會(huì ),學(xué)習宣傳憲法。

  司法部、全國普法辦與中央電視臺舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節目“憲法的精神法治的力量—CCTV法治人物頒獎禮”,積極開(kāi)展年度法治人物的評選和宣傳工作。

  教育部組織全國各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展多種形式的憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)。

  中宣部指導各地和媒體包括新媒體進(jìn)行生動(dòng)豐富的宣傳。新聞媒體開(kāi)設憲法專(zhuān)題學(xué)習宣傳專(zhuān)版、專(zhuān)欄,制作專(zhuān)題節目,播放憲法宣傳主題公益廣告。

  司法部、國信辦、全國普法辦組織開(kāi)展“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動(dòng)”。

  各地、各部門(mén)行業(yè)結合實(shí)際,積極推動(dòng)黨委(黨組)開(kāi)展理論中心組憲法專(zhuān)題學(xué)習,認真組織各級普法講師團宣講憲法,在全社會(huì )組織開(kāi)展形式多樣、各具特色的憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)。

  六、工作要求

  牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,準確宣傳解讀四中全會(huì )精神,準確宣傳解讀憲法,堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統一,堅持走中國特色社會(huì )主義法治道路。

  宣傳活動(dòng)要莊重大氣,形式多樣,氣氛熱烈,務(wù)求實(shí)效。

  拓寬宣傳渠道、創(chuàng )新方式方法,綜合運用傳統媒體和新媒體,積極吸引公眾參與互動(dòng)。

  嚴格遵守中央八項規定的有關(guān)要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費。

  各地、各部門(mén)行業(yè)開(kāi)展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)情況,請及時(shí)報全國普法辦。

小學(xué)法制進(jìn)校園方案7

  一、指導思想

  以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進(jìn)依法治校,共建和諧社會(huì )”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,落實(shí)“六五”普法規劃,結合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)法制教育進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和社會(huì )責任感,進(jìn)一步增強我校師生員工的社會(huì )主義法制理念,提高依法執教的能力與水平,進(jìn)一步增強廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

  三、活動(dòng)要求

  1、全體師生要以“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)為契機,認真學(xué)習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務(wù),努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

  2、中層以上領(lǐng)導干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習社會(huì )主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等,在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。

  3、教學(xué)科研和管理人員要加強學(xué)習教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀(guān)念,依法管理學(xué)校。重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著(zhù)作權法》等教育與知識產(chǎn)權法律法規,嚴格

  依法從教,自覺(jué)遵紀守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強少年兒童法制教育,培養社會(huì )主義法治觀(guān)念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統的.學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標準,全面提高學(xué)校法制教育的水平。

  4、結合學(xué)生的特點(diǎn),堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(cháng)效機制,把社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

  四、活動(dòng)的方法和措施

 。ㄒ唬┘訌婈嚨亟ㄔO

  1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設,使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。教務(wù)處抓好計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每期安排法制教育課不少于4課時(shí),并組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還應在班會(huì )活動(dòng)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。

  2、積極開(kāi)辟第二課堂,依托派出所、司法所等機構,利用各種教育陣地,開(kāi)展少年兒童學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

  3、加強家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò )建設,依托家庭、社會(huì )和黨政機關(guān)、司法機關(guān)及關(guān)工委、團委等組織,通過(guò)建立家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)等形式,加強學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn),凈化校園環(huán)境,營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì )教育為依托”三結合的法制教育網(wǎng)絡(luò ),營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。

 。ǘ┘訌姺ㄖ平逃龓熧Y隊伍建設

  搞好教師隊伍及班主任隊伍建設,并加強對他們的培訓,不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊伍和學(xué)校團隊機構,充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請法制副校長(cháng),進(jìn)一步規范法制副校長(cháng)工作,充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用。

 。ㄈ╅_(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的少年兒童法制教育活動(dòng)

  積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì )實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢(xún)等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀(guān)念,成為愛(ài)國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。

  五、工作步驟和主要安排:

  “法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規劃一項重要內容和重要舉措,從現在開(kāi)始,到年底結束。我校的`“法制教育進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段。(20xx年9月)學(xué)校結合縣教育局精神,學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì ),對“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求,學(xué)校大隊部負責在學(xué)校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報等開(kāi)辟“法制教育進(jìn)校園”推進(jìn)年活動(dòng)專(zhuān)欄,對活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段。(20xx年10月中旬至20xx年12月中旬)結合實(shí)際,根據學(xué)校制定的“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,認真組織落實(shí)學(xué)校的各項工作安排,積極開(kāi)展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示

  范作用,推動(dòng)“法制教育進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)的全面開(kāi)展,學(xué)校將適時(shí)組織專(zhuān)項檢查。

 。ㄈ┳圆橛瓩z階段。(20xx年12下旬)對活動(dòng)情況進(jìn)行總結,歸納經(jīng)驗,查找不足,提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據檢查情況對各種活動(dòng)中成績(jì)突出班級和個(gè)人予以表彰。

  六、工作機構和保障措施

 。ㄒ唬┓ㄖ平逃M(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):劉朝金

  副組長(cháng):應強、劉玉明

  成員:李洪英、郭華強、鄒霞黎、潤良、全體班主任

 。ǘ⿲W(xué)校建立“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)工作責任制。校長(cháng)要將“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程,納入學(xué)校管理考核目標,并把考核結果與學(xué)校常規工作總結和學(xué)期學(xué)年獎懲掛鉤。

 。ㄈ┐箨牪控撠熗晟啤胺ㄖ平逃M(jìn)校園”活動(dòng)的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。

  附:具體工作安排:

  1、9月份:根據教育局的文件精神,大隊部負責制定“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案。召開(kāi)全體師生大會(huì ),對“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行宣傳并作出部署要求。

  2、9月份:校長(cháng)給全體師生作一場(chǎng)法制教育專(zhuān)題報告;結合學(xué)生特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際播放包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等的法制教育專(zhuān)題片。

  3、10月上旬:大隊部負責組織各班結合班級實(shí)際情況召開(kāi)主題班會(huì ),圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規,展開(kāi)廣泛的學(xué)習討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。

  4、10月下旬:大隊部負責利用周一升國旗的時(shí)間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話(huà)。(結合學(xué)校的常規檢查情況,加強對學(xué)生的思想教育,法律法規教育)

  5、11月中旬:大隊部安排學(xué)生自主研究、了解法律,調查收集、走近法律。組織學(xué)生調查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內容,如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會(huì )治安管理處罰法》、《交通安全法規》、《環(huán)境保護法》等,深入了解某項法律法規,充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書(shū)籍、收聽(tīng)法制新聞、采訪(fǎng)法律人士等,再將學(xué)習到的許多法律知識匯編成法制學(xué)習資料、調查報告等。

  6、11月下旬:大隊部組織各班開(kāi)展一次法制教育黑板報評比活動(dòng)。

  7、12月份:大隊部負責在校園宣傳欄開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄,利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳標語(yǔ)等對全體師生進(jìn)行法律法規知識宣傳與教育。

  8、12月份:學(xué)校辦公室負責對“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行總結。

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