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環(huán)保主題班會(huì )設計方案

時(shí)間:2025-12-04 04:01:02 方案

環(huán)保主題班會(huì )設計方案

  在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的?以下是小編為大家整理的環(huán)保主題班會(huì )設計方案,希望對大家有所幫助。

環(huán)保主題班會(huì )設計方案

環(huán)保主題班會(huì )設計方案1

  活動(dòng)目標

  1、知道白色污染的危害,增強環(huán)保意識。

  2、能說(shuō)出處理廢舊塑料袋的辦法,培養創(chuàng )新能力,想象能力。

  3、參與活動(dòng),增強動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì )生活的意識。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):能說(shuō)出處理廢舊塑料袋的辦法。

  教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)活動(dòng),加強環(huán)境保護意識

  活動(dòng)準備

  1、新舊塑料袋。

  2、白色污染的圖片資料、視頻資料

  3、兒歌:《美麗的家》

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導入

  小朋友,看我們的教室美麗嗎?你發(fā)現哪些不美的`地方嗎?(幼兒觀(guān)察,發(fā)現地面上的塑料袋)

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)塑料袋有什么用途?認識一下哪些是新的、舊的塑料袋?磮D片,明確什么是白色污染

  2、播放有關(guān)《白色污染》視頻認識觀(guān)看視頻,通過(guò)數據資料,讓學(xué)生知道白色污染的危害

  3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大,我們應該怎樣做呢?小組合作交流,想辦法?

  4、保護環(huán)境,有環(huán)保的意識聽(tīng)兒歌《美麗的家》幼兒感受體會(huì ),能說(shuō)出要保護環(huán)境。

  三、活動(dòng)延伸

  游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。

環(huán)保主題班會(huì )設計方案2

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng):培養學(xué)生熱愛(ài)地球,熱愛(ài)自己家園的高尚品質(zhì),形成愛(ài)護環(huán)境,節約資源的良好行為習慣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一,主持人上臺揭示主題,隊會(huì )開(kāi)始

  甲:春天來(lái)了,大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。

  乙:是啊!春天,到處是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  合:大自然與我們的生活息息相關(guān),地球與我們的生存緊緊相連(屏幕展示:洪災,沙塵暴,SARS病毒傳染人們及救護的情景)。

  甲:(解說(shuō))同學(xué)們,你們可曾記得1998年春夏交,長(cháng)江流域那百年不遇的特大洪災,讓數以萬(wàn)計的人無(wú)家可歸!

  乙:(解說(shuō))20xx年春季,北京,內蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結舌!甲:(解說(shuō))20xx年春夏交的SARS病毒,讓全人類(lèi)自作自受的惡果。

  乙:這些都是由于人類(lèi)不懂得珍惜我們的家園——生存的地球,是地球母親對人類(lèi)的懲罰,是人類(lèi)自作自受的惡果。

  甲:所以保護地球,保護我們生存的環(huán)境就是保護我們人類(lèi)自己。

  乙:同學(xué)們,你們可曾知道環(huán)境保護的重要。

  故事內容:有一個(gè)村莊,原來(lái)山青水秀,生長(cháng)著(zhù)大片森林,人們自由自在的生活。后來(lái),人們看見(jiàn)木材可以賣(mài)好價(jià)錢(qián),于是大量砍伐。后來(lái),這個(gè)村莊被黃沙淹沒(méi)了。

  甲:是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來(lái)保護,為了多贏(yíng)得一片綠色的草地,一方藍色的天空,我們應該保護我們生存的家園。

  乙:我們都領(lǐng)略過(guò)陽(yáng)光的明媚,月光的溫柔,地球的山清水秀。你們可知道假如地球上的生態(tài)遭到破壞,其后果是什么

  (討論,發(fā)言)

  甲:既然同學(xué)們都知道破壞生態(tài)的嚴重性,請問(wèn)同學(xué)們,你們曾看到過(guò)哪些破壞環(huán)境的.現象(結合當地情況,收集資料,圖片展示,討論,發(fā)言,如校園里浪費水電,攀爬樹(shù)木,亂摘樹(shù)枝,濫采煤礦,空氣污染,噪聲污染等各方面的情況)。

  乙:由于人們肆無(wú)忌憚地傷害地球,地球已經(jīng)像一個(gè)千瘡百孔的病人,在對著(zhù)人類(lèi)呻吟,請看小說(shuō)《地球治病》。

  (大概內容:地球生病了,到太空診所去看病,她渾身是病,太空診所的醫生,制訂出治療方案,通知地球人應如何保護生態(tài))

  甲:地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,水,清新的空氣,都是地球母親給我們享用的,是我們千秋萬(wàn)代生活的家園,誰(shuí)不希望她永遠年輕美麗

  乙:請同學(xué)們畫(huà)出心中想象的美好家園,并展示出來(lái)。

  (隨意點(diǎn)名說(shuō)畫(huà)的是什么)

  合:如果能使每一條小溪都清澈,每一寸土地都肥沃,每一朵花兒都綻放,每一棵樹(shù)苗都茁壯成長(cháng),那么,我們的生活的環(huán)境該是何等的漂亮

  甲:既然同學(xué)們心中的家園這么漂亮,那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢(結合本地本校情況,談自己在校內,校外應怎么做)

  分小組討論發(fā)言:

  合:同學(xué)們,你們說(shuō)的都能做到嗎(能)。那請你們從身邊的小事做起,保護地球,保護環(huán)境,做地球的小主人。

  二,全班朗誦《地球萬(wàn)歲》

  三,輔導員講話(huà)

  反思:

  由于人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境,地球面臨的處境讓人憂(yōu)心忡忡,學(xué)生不懂得愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木,攀爬,采摘,亂丟,亂扔,亂吐,亂涂,亂畫(huà)的現象很?chē)乐,本次活?dòng)通過(guò)學(xué)生實(shí)踐調查本地,本校情況,從學(xué)生實(shí)際做起,以故事,詩(shī)朗誦,小品的形式進(jìn)行活動(dòng),符合小學(xué)生的思維特點(diǎn),學(xué)生較易接受。

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