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幼兒園母親節方案

時(shí)間:2025-09-10 03:01:44 方案

幼兒園母親節方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的幼兒園母親節方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園母親節方案

幼兒園母親節方案1

  活動(dòng)名稱(chēng):

  觀(guān)看母親節影片

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月6日下午15:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  五樓舞蹈房

  活動(dòng)內容:

  小班中班大班集體觀(guān)看電影《媽媽再愛(ài)我一次》

  活動(dòng)負責人:

  趙帥負責播放電影黃蓉負責組織小中大班的'孩子及老師,維護會(huì )場(chǎng)紀律。

  活動(dòng)要求:

  帶班的兩個(gè)老師同時(shí)在場(chǎng)陪同,負責孩子的安全;出入會(huì )場(chǎng)按秩序,不擁擠;會(huì )后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;

幼兒園母親節方案2

  一、活動(dòng)主題:母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂(lè )!

  二、活動(dòng)目的: 利用母親節進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì )感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00

  四、準備時(shí)間:20xx年4月12日—5月5日

  五、活動(dòng)地點(diǎn): 各班教室

  六、參加對象:全體幼兒和母親

  七、準備階段

  1.從4月12日開(kāi)始,各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

  2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

  3.孩子在家學(xué)會(huì )幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1.開(kāi)始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達對母親的熱愛(ài))

  2、親子活動(dòng)時(shí)刻:

  A游戲:

  (1). “我與媽媽心有靈犀”

  游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行20xx年幼兒園母親節主題活動(dòng)方案20xx年幼兒園母親節主題活動(dòng)方案。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的'球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

  (2).“獨木橋上的愛(ài)”

  游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(cháng)的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎勵。

  B親子合作時(shí)刻

  寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽?zhuān)舐暤膶寢屨f(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛(ài)您!”

  C真愛(ài)無(wú)限:

  在《同一首歌》的音樂(lè )聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,并邀請家長(cháng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見(jiàn)。

  八:活動(dòng)結束

  各班老師負責衛生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準備。

  九:道具準備:

  獎勵物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備

  十:經(jīng)費預算:

幼兒園母親節方案3

  一、活動(dòng)主題:

  母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂(lè )!

  二、活動(dòng)目的:

  利用母親節進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì )感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00

  四、準備時(shí)間:

  20__年4月12日—5月5日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  六、參加對象:

  全體幼兒和母親

  七、準備階段:

  1。從4月12日開(kāi)始,各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

  2。父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

  3。孩子在家學(xué)會(huì )幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1。開(kāi)始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達對母親的'熱愛(ài))

  2、親子活動(dòng)時(shí)刻:

  A游戲:

 。1)!拔遗c媽媽心有靈犀”

  游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

 。2)!蔼毮緲蛏系膼(ài)”

  游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(cháng)的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎勵。

  B親子合作時(shí)刻

  寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽?zhuān)舐暤膶寢屨f(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛(ài)您!”

  C真愛(ài)無(wú)限:

  在《同一首歌》的音樂(lè )聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,并邀請家長(cháng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見(jiàn)。

  九:活動(dòng)結束

  各班老師負責衛生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準備。

  十:道具準備:

  獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備。

  十一:經(jīng)費預算:(略)

幼兒園母親節方案4

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  打扮我的好媽媽。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓孩子了解母親節,激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感。

  2、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感。

  三、活動(dòng)準備:

  打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂(lè )三首。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入活動(dòng)。

  2、和媽媽一起進(jìn)行歌表演:愛(ài)我你就抱抱我

  3、寶貝將帶來(lái)的飾品打扮自己的好媽媽。

  4、隨音樂(lè )和媽媽一起走模特步。

  5、活動(dòng)結束。

  為了“弘揚母愛(ài),感恩母親”,我們特在今天早上開(kāi)展了母親節的親子活動(dòng)。此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節:

 。1)親子舞蹈:《愛(ài)我你就抱抱我》。

 。2)打扮我的好媽媽。

 。3)區角游戲展示。

  很感謝每位媽媽的'參與與支持,此次活動(dòng),不僅讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節,更促進(jìn)了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長(cháng)的道路上,媽媽對自己的重要性以及無(wú)私的付出。更讓孩子學(xué)會(huì )了大聲的說(shuō)出對媽媽的愛(ài),學(xué)會(huì )關(guān)懷,體貼媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

幼兒園母親節方案5

  一、設計意圖:

  “滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋(gè)人的基本素質(zhì),懂得感恩的人,長(cháng)大后才能懂得孝敬父母,尊敬師長(cháng)……才能更好的融入社會(huì )。

  每一名幼兒都是在母親純潔而無(wú)私的沐浴下長(cháng)大,為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)谀赣H節即將來(lái)臨之際,我們設計了“母親節,游園會(huì )”的活動(dòng),引導幼兒感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了感激和敬仰的心情。讓幼兒從感激身邊的親人入手,來(lái)感激社會(huì ),逐步樹(shù)立起“人人為我,我為人人”的社會(huì )道德規范。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解母親節,通過(guò)系列活動(dòng)讓幼兒更加了解自己的母親。

  2、讓幼兒感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓幼兒懂得感恩。

  3、通過(guò)親子游戲,體驗親子活動(dòng)的'樂(lè )趣,增進(jìn)幼兒和媽媽之間的感情及互動(dòng)。

  三、活動(dòng)對象:幼兒及媽媽?zhuān)顒?dòng)前向媽媽宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請媽媽們參加。(邀請函詳見(jiàn)附件一)(簽到表詳見(jiàn)附件二)

  四、活動(dòng)時(shí)間: 年 月 日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  六、預先準備活動(dòng):預先和幼兒開(kāi)展“護蛋總動(dòng)員”游戲,以便在母親節當日發(fā)表幼兒的護蛋成果(預備活動(dòng)方案詳見(jiàn)附件四)

  七、規劃當天具體活動(dòng)流程(當日活動(dòng)流程詳見(jiàn)附件三)

  八、準備母親節當天具體的活動(dòng)方案(當日活動(dòng)方案詳見(jiàn)附件五)

  九、預先與幾位家長(cháng)代表取得聯(lián)系,請他們準備交流材料

  十、準備做游戲的材料,活動(dòng)背景音樂(lè ):《感恩的心》、《我的好媽媽》

  十一、準備活動(dòng)當天所需器材(所需器材詳見(jiàn)附件六)

幼兒園母親節方案6

  活動(dòng)目標:

  1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對媽媽的愛(ài)

  2、為媽媽做力所能及的事情

  3、培養幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達能力。

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:談話(huà)活動(dòng)

  利用晨間談話(huà)時(shí)間圍繞感恩話(huà)題進(jìn)行“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”的主題談話(huà)。

  活動(dòng)二:綜合活動(dòng)

  DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話(huà)用DV視頻記錄下來(lái),母親節當天在大屏幕播放。

  活動(dòng)三:美工活動(dòng)

  手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。

  活動(dòng)四:綜合活動(dòng)

  組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

  活動(dòng)五:歌唱活動(dòng)

  祝福我的好媽媽?zhuān)膭詈⒆觽冇弥赡鄱烂畹母杪暈閶寢屪8?歌曲分享:《愛(ài)的人間》、《感恩的心》等。

  幼兒園中班母親節活動(dòng)方案2

  設計思路

  在母親節到來(lái)之際,為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節”是活動(dòng)的結束部分,是對前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節日開(kāi)放活動(dòng)。

  前期活動(dòng)

  1.談話(huà)活動(dòng):我的好媽媽。

  2.語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè )每一天》。

  3.音樂(lè )活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。

  4.美術(shù)活動(dòng):手工制作“項鏈”,繪畫(huà)“媽媽和我”。

  活動(dòng)目標

  1.和媽媽一起過(guò)節,共同感受節日的快樂(lè )。

  2.體會(huì )媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  活動(dòng)準備

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.母親節活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè )。

  3.向家長(cháng)發(fā)出邀請函,與在活動(dòng)中準備發(fā)言的家長(cháng)溝通,確定發(fā)言?xún)热荨?/p>

  4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5.布置活動(dòng)環(huán)境。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入活動(dòng)——歡迎媽媽的到來(lái)

  家長(cháng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè )《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎?

  幼:因為媽媽要過(guò)節了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!

  教師簡(jiǎn)單講解母親節的.來(lái)歷,向家長(cháng)匯報前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。

  二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

  1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著(zhù)大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!

  2.師:這是誰(shuí)?

  幼:啄木鳥(niǎo)。

  師:啄木鳥(niǎo)在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。

  師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著(zhù)自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì )吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長(cháng)大了。來(lái),請小朋友伸出雙手捧著(zhù)媽媽的臉,輕輕地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!

  3.師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  師:小犀牛怎么了?

幼兒園母親節方案7

  活動(dòng)目的

  1.知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。

  2.學(xué)會(huì )感恩,能用多種形式表達對媽媽的愛(ài)。

  3.體會(huì )媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

  活動(dòng)流程

  入場(chǎng)、秩序安排,播放背景音樂(lè )

  教師提前10分鐘協(xié)助家長(cháng)和幼兒入場(chǎng),安排座位并協(xié)助主持人組織好現場(chǎng)秩序。

  主持人致辭

  今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個(gè)日子里,對媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)你"下面請幼兒對媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你",并親親媽媽?zhuān)シ疟尘耙魳?lè ):《媽媽我愛(ài)你》

  舞蹈表演:我愛(ài)你

  教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

  故事表演:小烏鴉愛(ài)媽媽

  活動(dòng)準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動(dòng)過(guò)程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

  在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著(zhù)媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著(zhù)生病的媽媽?zhuān)业绞澄锞图奔泵γΦ耐亿s;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃,小朋友們應該向小烏鴉學(xué)習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情。

  社會(huì )活動(dòng):介紹我的媽媽

  活動(dòng)準備:請幼兒回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的.喜好。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.老師扮演記者,請每位幼兒逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽

  2.老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),也可自己創(chuàng )編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。

  記者問(wèn)題:(范例問(wèn)題)

  Q1:小朋友們好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

  Q2:媽媽是做什么工作的你知道嗎?

  Q3:你知道媽媽最?lèi)?ài)吃什么嗎?

  Q4:平常在家里愛(ài)和媽媽做什么游戲啊?

  Q5:媽媽都幫你做過(guò)什么呢?

  Q6:你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢?

  Q7:媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等......

  表演活動(dòng):漂亮媽媽時(shí)裝秀

  活動(dòng)準備:開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著(zhù)一個(gè)小筐,筐里放著(zhù)媽媽的衣服和梳子,游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,系鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫助幼兒,需要幼兒獨立完成。

  親子游戲:智力游戲對對碰

  活動(dòng)準備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。

  游戲規則:

  教師舉紅色卡幼兒與家長(cháng)——拍腿;舉綠色卡幼兒與家長(cháng)——跺腳;舉藍色卡幼兒與家長(cháng)——拍手;舉黃色卡幼兒與家長(cháng)用嘴巴發(fā)出——"啦啦啦"的聲音。

  1.教師發(fā)令,幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲,家長(cháng)及時(shí)指導幼兒動(dòng)作,游戲反復進(jìn)行幾次。

  2.兩名老師做相同的動(dòng)作,請幼兒與家長(cháng)做出相對應的動(dòng)作反應。

  3.將幼兒與家長(cháng)分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(cháng)做出相對應的動(dòng)作反應。

  互動(dòng)活動(dòng):送花合影露真情

  活動(dòng)準備:裝著(zhù)祝福語(yǔ)的歡樂(lè )球、康乃馨、相機、輕柔的音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)氣球,氣球里裝著(zhù)小紙條,上面寫(xiě)著(zhù)對媽媽祝福和感謝的話(huà)語(yǔ)。

  2.請幼兒踩破氣球,紙條會(huì )掉下來(lái),幼兒撿起來(lái),媽媽帶幼兒念出上面感人的話(huà)語(yǔ)。

  3.播放輕柔音樂(lè ),幼兒把康乃馨送給自己的媽媽?zhuān)僬f(shuō)一遍感謝和祝福媽媽的話(huà),同時(shí)親親自己的媽媽?zhuān)菇淌依锏臍夥者_到了高潮。

  4.幼兒與家長(cháng)分別在主題墻前照相留念。

  5.照相前家長(cháng)對幼兒說(shuō)一句心里話(huà),然后拿著(zhù)康乃馨在主題墻前面與幼兒合影留念,將最美好的一刻定格。

  活動(dòng)結束

  請所有的幼兒與家長(cháng)一同與老師做手指舞蹈,活動(dòng)在高潮中結束。

幼兒園母親節方案8

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情

  活動(dòng)具體過(guò)程:

  1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或寶寶愛(ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

  2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題

  (2)環(huán)境以母親節為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

  (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

  3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

  (2)進(jìn)入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀

  (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

  (4)我給媽媽唱首歌

  (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

  (6)送禮物,結束愉快的'活動(dòng)

  溫馨提示:

  請各位媽媽們5月13日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月13日當天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節的喜悅。

幼兒園母親節方案9

  5月5日,大碼頭鎮西劉橋幼兒園中一班在母親節來(lái)臨之際,開(kāi)展了“感恩母親,巧手送愛(ài)”的主題活動(dòng),鼓勵幼兒動(dòng)動(dòng)小手,做束小花,送給自己的母親,表達對母親的愛(ài)及感激之情。具體活動(dòng)方案如下:

  【活動(dòng)主題】感恩母親,巧手送愛(ài)

  【活動(dòng)時(shí)間】5月5日—8日

  【活動(dòng)目的】

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過(guò)巧手制作,給媽媽送禮物,表達自己對母親的愛(ài)。

  3、感受到媽媽給予的愛(ài),并用自己的方式給予媽媽愛(ài),增加母子、母女之間的.深厚感情。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、母親節的由來(lái)

 。1)幼兒了解母親節的由來(lái)。

 。2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。

 。3)培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。

 。4)和媽媽聊天,加深對媽媽的了解,知道自己是媽媽?xiě)烟ナ滦量嗌聛?lái)的。

  二、巧手制作:玉蘭花,用太空泥及輔助材料為媽媽制作一束鮮花,表達對媽媽的祝福。

  三、幼兒為媽媽做一件力所能及的事情;虺、或講故事、或親吻、或勞動(dòng)等等,讓媽媽感受我們的愛(ài)。

幼兒園母親節方案10

  【設計思路】

  母親節到來(lái)之際,為培養幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,我們設計了母親節系列活動(dòng)。這是一次節日開(kāi)放活動(dòng),我們邀請了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參與活動(dòng);顒(dòng)分為三個(gè)板塊,一是以談話(huà)《我的好媽媽》為開(kāi)始,請幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)對自己的關(guān)愛(ài),讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛(ài)和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽?zhuān)源藖?lái)表達對媽媽的節日祝福。

  【活動(dòng)目標】

  1.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  2.體會(huì )媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

  【活動(dòng)準備】

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.事先邀請各位媽媽。

  3.制作《禮物傘》所需的材料。

  【活動(dòng)流程】

  一.談話(huà)活動(dòng)《好的媽媽》:

  1.小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)?

  2.因為媽媽要過(guò)節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

  3.請幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)

  4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

  5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>

  二.歌唱活動(dòng)。

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過(guò)歌聲表達對媽媽的`愛(ài)和祝福。

  三.手工制作《禮物傘》

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來(lái)表達對媽媽的節日祝福。

  四.延伸活動(dòng)

  旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心。

  1.一句話(huà):幼兒親口為媽媽送上一句祝福語(yǔ);

  2.一首詩(shī)歌:幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦,表示對媽媽的感激之情。

  3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。

幼兒園母親節方案11

  5月,這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)的日子,為了讓孩子們學(xué)會(huì )感恩媽媽對自己的養育之恩,我們小三班在母親節這幾天準備了以下活動(dòng):

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  小三班活動(dòng)室

  三、參與活動(dòng)人員

  1、小三班全體老師

  2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

  四、活動(dòng)內容

  (一)5月11日上午

  1、講母愛(ài)的故事。

  2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

  3、朗誦古詩(shī)《游子吟》

  (二)5月11日下午

  制作母親節禮物:玫瑰花賀卡

  (三)放學(xué)前

  1、孩子牽著(zhù)媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

  2、給媽媽捶背捶腿。

  3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說(shuō)一句話(huà):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè ),您辛苦啦,Iloveyou”。并擁抱媽媽。

  (四)雙休日在家

  1、一定聽(tīng)媽媽的話(huà),不惹媽媽生氣。

  2、幫媽媽做一些力所能及的`事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

  3、拍下感恩媽媽的照片。

  五、活動(dòng)延續

  將照片貼在《幼兒成長(cháng)記錄》里。

  六、活動(dòng)反思

  當孩子們牽著(zhù)媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長(cháng)們的臉上洋溢著(zhù)幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí),家長(cháng)們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長(cháng)們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),家長(cháng)的臉就樂(lè )開(kāi)了花;當孩子們對著(zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!您辛苦啦,Iloveyou”時(shí),家長(cháng)激動(dòng)的熱淚盈眶。

幼兒園母親節方案12

  對于即將上小學(xué)的大班孩子,此次活動(dòng)我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛(ài)意,學(xué)會(huì )感恩,感念母親的養育之恩,更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會(huì )關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)談話(huà)、討論、調查、記錄、繪畫(huà)等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

  2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔的意愿。

  3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽?zhuān)宄v述一件與媽媽有關(guān)的事情。

  4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達能力。

  活動(dòng)形式:

  1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的'生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )――周四完成,周五展示在kt板上。

  媽媽最喜歡吃的水果。

  媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

  你最?lèi)?ài)吃媽媽做的哪道菜?

  媽媽最大的愿望是什么?

  3、我為媽媽來(lái)分擔。(503班和506班)――周五中午前展示出來(lái)。

  幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運用繪畫(huà)形式表現出愿意未媽媽分擔的場(chǎng)景,如為媽媽過(guò)生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。

  4、我為媽媽尋找歡樂(lè )。(502班和504班)――周五中午前展示出來(lái)。

  請幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè )照片,粘貼在繪畫(huà)紙上利用粘貼、繪畫(huà)、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。

  活動(dòng)延伸:

  家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。

  課程推薦:

  詩(shī)歌《媽媽的手》

  視頻《母親的故事》

  以上是母親節的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng )意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開(kāi)展實(shí)施希望孩子在節日里能真正懂得愛(ài),表達愛(ài)!

幼兒園母親節方案13

  請各位媽媽們在5月xx日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節的喜悅。誠摯的邀請您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

  活動(dòng)主題

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  活動(dòng)時(shí)間

  5月xx日——xx日

  活動(dòng)目的

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情

  活動(dòng)流程

  1、5月xx日

  母親節的由來(lái)

 。1)幼兒了解母親節的由來(lái)。

 。2)知道每年5月的.第二個(gè)星期日為母親節。

 。3)培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調查表

 。1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  2、5月xx日

 。1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  3、5月xx日

 。1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。

 。2)學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

  4、5月xx日

 。1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

 。2)體驗母親在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  5、5月xx日

 。1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

 。2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

 。3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節目。

幼兒園母親節方案14

  設計思路

  在母親節到來(lái)之際,為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)。"感恩母親節"是活動(dòng)的結束部分,是對前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節日開(kāi)放活動(dòng)。

  前期活動(dòng)

  1.談話(huà)活動(dòng):我的好媽媽。

  2.結合"世界微笑日"進(jìn)行社會(huì )活動(dòng)《蝸牛的微笑》。

  2.語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè )每一天》。

  3.音樂(lè )活動(dòng):學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。

  4.美術(shù)活動(dòng):手工制作"小花",繪畫(huà)"媽媽和我"。

  活動(dòng)目標

  1.和媽媽一起過(guò)節,共同感受節日的快樂(lè )。

  2.體會(huì )媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  活動(dòng)準備

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.母親節活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè )。

  3.向家長(cháng)發(fā)出邀請函,與在活動(dòng)中準備發(fā)言的家長(cháng)溝通,確定發(fā)言?xún)热荨?/p>

  4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5.布置活動(dòng)環(huán)境。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入活動(dòng)--歡迎媽媽的到來(lái)

  家長(cháng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè )《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎?

  幼:因為媽媽要過(guò)節了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!

  教師簡(jiǎn)單講解母親節的來(lái)歷,向家長(cháng)匯報前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。

  二、欣賞圖片--世上只有媽媽好

  1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著(zhù)大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽!"

  2.師:這是誰(shuí)?

  幼:啄木鳥(niǎo)。

  師:啄木鳥(niǎo)在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。

  師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著(zhù)自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì )吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的.。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長(cháng)大了。來(lái),請小朋友伸出雙手捧著(zhù)媽媽的臉,輕輕地說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽!"

  3.師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

  幼:是大象。

  師:小象怎么了?

  幼:它累了。

  師:原來(lái)小象是在學(xué)走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著(zhù)它。小朋友,在你還走不穩的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著(zhù)你學(xué)走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著(zhù)寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長(cháng)合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著(zhù)你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢?

  幼:兩只手扶著(zhù)我們,要彎著(zhù)腰。

  師:對,是一直彎著(zhù)腰的,長(cháng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著(zhù)媽媽的手,對媽媽深情地說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽。"因為就是這雙手扶著(zhù)你學(xué)會(huì )了走路。

  4.師:小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著(zhù)什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對,是雞媽媽的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,雞媽媽是怎樣做的?

  幼:用翅膀保護著(zhù)它們。

  師:對,雞媽媽張開(kāi)翅膀保護著(zhù)自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(cháng)合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽!"

  5.師:這只小狗在做什么呢?原來(lái)小狗的媽媽因為要做飯不能陪著(zhù)它玩,它在生氣耍賴(lài)呢。請小朋友想一想,你有沒(méi)有過(guò)因為媽媽不給買(mǎi)玩具,就在地上賴(lài)著(zhù)不走?有沒(méi)有過(guò)因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是,媽媽有沒(méi)有因為這些就把你趕出去,不要你了?

  幼:沒(méi)有。

  師:對,沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么愛(ài)你,F在就請你緊緊地摟著(zhù)媽媽?zhuān)舐暤卣f(shuō):"媽媽?zhuān)x謝你!"

  二、家長(cháng)講話(huà)--媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。

幼兒園母親節方案15

  活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對幼兒進(jìn)行養成教育的.培養,讓幼兒懂得在自己的成長(cháng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì )感恩,珍惜親情。

  活動(dòng)主題:

  感恩母親,快樂(lè )親情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月8日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室

  活動(dòng)內容:

  一、全體幼兒一起對媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà):

  媽媽您辛苦了,我永遠愛(ài)您。

  二、親子游戲:

  “媽媽?zhuān)判母易摺?/p>

  游戲規則:

  起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著(zhù)自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。

  教師總結:

  漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無(wú)論有多漫長(cháng),我們都會(huì )和媽媽一起走過(guò)。

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