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活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-11-29 09:28:20 方案 我要投稿

【精選】活動(dòng)方案范文錦集4篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。

【精選】活動(dòng)方案范文錦集4篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、競賽日期和地點(diǎn)

  時(shí)間: 年 月下旬 地點(diǎn):待定

  二、參加單位

  各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校

  三、參加辦法

  1、每單位可報領(lǐng)隊1名、教練2名,負責后勤生活負責人1名。

  2、高中組可報男女運動(dòng)員各12人,參賽年齡不限,初中、小學(xué)組可報男女運動(dòng)員各8人,以上參賽運動(dòng)員必須是在本區本校就讀學(xué)生。運動(dòng)員年齡規定,(出生年月初中組92年9月1日后,小學(xué)組95年9月1日后),完小村校學(xué)生可代表中心學(xué)校組隊參加比賽。參加比賽學(xué)校每個(gè)運動(dòng)員限報2項(可兼報接力),每項限報2人,全能限報1項,加倍記分,可兼報接力,參賽項目見(jiàn)附件1。

  3、高中、初中、小學(xué)參賽運動(dòng)員必須持區教育局教育業(yè)務(wù)科發(fā)給的參賽證,證明運動(dòng)員年齡、性別、年級,并經(jīng)教育業(yè)務(wù)科審核蓋章有效,比賽點(diǎn)名時(shí)驗競賽證,無(wú)證不得參賽。如發(fā)現冒名頂替、作假,取消該隊總分,通報批評,并追究當事人責任。

  4、輸送到市級及以上訓練單位的北侖籍注冊運動(dòng)員一律不得參加區級比賽。輸送到本區少體校設點(diǎn)學(xué)校(顧國和中學(xué)、長(cháng)江小學(xué))的運動(dòng)員可代表在訓學(xué)校參賽并采用雙向計分,也可代表原輸送學(xué)校參加比賽,區少體校訓練的.運動(dòng)員及輸送學(xué)校名單以教育局教育業(yè)務(wù)科審核公示為準。

  5、各學(xué)校運動(dòng)員號碼參照去年。如有新增參賽單位請與教育業(yè)務(wù)科聯(lián)系。

  6、各代表隊報名后不得換人和更改項目,如有特殊原因,應事先向教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。

  四、田徑比賽采用國家體委審定最新田徑比賽規則并結合我區的實(shí)際情況執行。

  五、資格審查

  1、大會(huì )設資格審查小組,將在賽前、賽中對參賽運動(dòng)員進(jìn)行資格審核,違規情況一經(jīng)查實(shí),取消該運動(dòng)員比賽資格和不得增補替換,取消該運動(dòng)員所獲分數。取消該隊的團體成績(jì)和體育道德風(fēng)尚獎評比,并追究當事人及學(xué)校責任。

  2、各校應重視對責任教練員的教育,并對上報運動(dòng)員的資格進(jìn)行審核,杜絕不良行為的發(fā)生。

  3、為保證競賽的公平、公正,鼓勵對參賽運動(dòng)員資格不符規程者的舉報,具體由各校領(lǐng)隊向大會(huì )組委會(huì )和資格審查組反映和投訴。反映情況要實(shí)事求是,為便于調查核實(shí),要求書(shū)面,并且署名。

  六、錄取名次與獎勵辦法

  1、團體名次:高中組按參加隊數量順減一名錄取,初中組取團體前六名,小學(xué)組取團體前八名。名次按積分多少排列,積分多者名次列前,如遇積分相等,按破記錄多者名次列前,再相等按第一名多者列前,依次類(lèi)推,獲得團體名次者均發(fā)獎。(區少體校記并列名次)

  2、高中單項均取前六名,記分按7、5、4、3、2、1記。不足六名含六名則順減一名錄取。初中、小學(xué)單項取前八名,記分按9、7、6、5、4、3、2、1記。不足八名含八名則順減一名錄取,如只有一人報名參賽則通知其改項。全能加倍記分,破區記錄(在本區內最高比賽成績(jì))加5分。

  3、獲得團體總分第一名,教練員獎600元,第二名500元,第三名400元,第四名300元,第五名200元,第六名150元,第七、八名100元。

  4、運動(dòng)員破區運會(huì )記錄,教練員、運動(dòng)員各獎100元。

  5、運動(dòng)員獲得名次的均發(fā)給獎狀和獎金,獎金按第一名50元,第二名40元,第三名30元,第四名20元,第五、六名15元,第七、八名10元發(fā)給。

  6、大會(huì )評選體育道德風(fēng)尚獎(評選辦法另發(fā))

  七、報名

  1、各校報名單、參賽運動(dòng)員個(gè)人照片單、運動(dòng)隊簡(jiǎn)介、代表隊信息登記表、參賽運動(dòng)員合照(七寸)送到競賽組或承辦單位。

  2、報名單一律以電子文稿形式上報。報名時(shí)間,具體要求另行通知。

  八、其它

  1、各校參賽車(chē)旅費自理,教練、領(lǐng)隊補貼由大會(huì )發(fā)給。

  2、未盡事宜,另行通知。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標:

  1、在游戲中掌握生活小常識:海綿能夠吸水

  2、感知初步的積累和對比

  活動(dòng)準備:

  足夠的`海綿塊,

  6個(gè)小水桶、6個(gè)臉盆,6把尺子

  活動(dòng)過(guò)程:

  認識海綿

  1、小朋友們知不知道海綿寶寶,看看,你們手里可都有一個(gè)喲!

  2、捏一捏海綿你有什么感覺(jué)?(很柔軟)

  3、把海綿放進(jìn)水里,再拿出來(lái)你發(fā)現了什么?(會(huì )吸水)

  4、擠一擠,你又發(fā)現了什么?(水被擠出來(lái)了)

  吸水接力賽

  講述規則:和小朋友們一起分成6個(gè)小組,每個(gè)小組的小朋友在聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)一起用海綿把水桶里的水運到臉盆里,當老師說(shuō)停時(shí)大家停止運水,最后我們比比哪一組運的水最多。

  分成蘋(píng)果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6個(gè)小組,貼上圖片。

  游戲開(kāi)始,幼兒開(kāi)始用海綿運水。

  游戲結束,和幼兒一起用尺子測量哪個(gè)小組運的水多。

活動(dòng)方案 篇3

  為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習型黨組織創(chuàng )建和深化學(xué)習型社會(huì )創(chuàng )建,xx區確定110個(gè)機關(guān)事業(yè)單位黨組織與110個(gè)基層黨組織進(jìn)行結對,開(kāi)展學(xué)習型黨組織“雙百結對,幫學(xué)共建”活動(dòng)。結對雙方本著(zhù)“因地制宜、優(yōu)勢互補、資源共享、務(wù)求實(shí)效”原則,著(zhù)重開(kāi)展以“六個(gè)一”為主要內容的幫學(xué)共建活動(dòng)。

  一是下派一名指導聯(lián)絡(luò )員。

  機關(guān)事業(yè)單位黨組織要向自己所結對的農村(社區或企業(yè))下派一名指導聯(lián)絡(luò )員,具體負責幫學(xué)共建活動(dòng)。指導和協(xié)助農村(社區或企業(yè))黨組織貫徹執行區委關(guān)于學(xué)習型黨組織創(chuàng )建工作的部署和任務(wù)要求;制訂切合實(shí)際的.農村(社區或企業(yè))學(xué)習型黨組織創(chuàng )建工作的計劃、制度、措施、方法。

  二是建設一個(gè)學(xué)習陣地。

  機關(guān)事業(yè)單位黨組織幫助支持所結對的農村(社區或企業(yè))黨組織開(kāi)辟或建立一個(gè)學(xué)習陣地,如休閑書(shū)吧、共享書(shū)苑、精品書(shū)屋、電子閱覽室、讀書(shū)活動(dòng)室等切合實(shí)際的學(xué)習陣地,確保所結對的農村(社區或企業(yè))黨組織學(xué)習有場(chǎng)地、有設備,使創(chuàng )學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。

  三是贈送一批學(xué)習書(shū)籍。

  機關(guān)事業(yè)單位黨組織每年要向所結對的農村(社區或企業(yè))黨組織贈送一批黨的政策理論、法律法規、實(shí)用型技術(shù)等書(shū)籍,并組織廣大黨員開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的讀書(shū)交流活動(dòng),增強黨員學(xué)習的自覺(jué)性和趣味性。

  四是舉辦一次主題活動(dòng)。

  機關(guān)事業(yè)單位黨組織每年要組織黨員干部到所結對的農村(社區或企業(yè))黨組織上黨課,參加支部學(xué)習會(huì ),利用專(zhuān)題講座、典型案例、專(zhuān)題討論等多種形式,抓好黨員學(xué)習和黨課教育工作,不斷提高學(xué)習質(zhì)量。

  五是開(kāi)展一項排憂(yōu)解難活動(dòng)。

  機關(guān)事業(yè)單位黨組織負責人要組織黨員干部深入所結對的農村(社區或企業(yè))開(kāi)展調研,走訪(fǎng)群眾,及時(shí)了解社情民意,千方百計聯(lián)系有關(guān)部門(mén)給所結對的農村(社區或企業(yè))進(jìn)行排憂(yōu)解難。

  六是建立健全一套學(xué)習制度。

  機關(guān)事業(yè)單位黨組織要幫助所結對的農村(社區或企業(yè))黨組織建立健全長(cháng)效學(xué)習機制,完善農村(社區或企業(yè))黨組織班子帶頭學(xué)習制度;健全學(xué)習管理制度,有學(xué)習計劃、學(xué)習考勤、學(xué)習檔案;建立健全考核激勵機制,將黨員參與學(xué)習的情況與運用取得的成果,與黨員民主評議、評先創(chuàng )優(yōu)掛鉤,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生在測量球的反彈高度的過(guò)程中加深對分數的有關(guān)知識的理解。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中與他人合作完成實(shí)踐活動(dòng),增強合作意識。

  3、讓學(xué)生體驗活動(dòng)的愉悅,培養良好的學(xué)習情感。

  4、讓學(xué)生感受數學(xué)的嚴謹性和結論的`確定性,培養實(shí)事求是的學(xué)習態(tài)度。

  二、活動(dòng)組織

  1、參加人員:04級所有學(xué)生,04級所有數學(xué)教師。

  2、組織形式:由各數學(xué)教師組織本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:4.13日-4月16日期間的數學(xué)課。

  4、活動(dòng)準備:不同的球,組內成員分工(落球人員,測量人員,觀(guān)察人員,記錄人員)。

  三、活動(dòng)流程

  數學(xué)課:

  1、明確研究目標。

  2、實(shí)驗探究。

 、俳處熓痉兑螈趯W(xué)生第一次實(shí)驗③學(xué)生第二次實(shí)驗④小組討論

  3、總結交流。

  課外:

  閱讀拓展,撰寫(xiě)活動(dòng)體驗。

  四、活動(dòng)成果展示形式

  學(xué)生優(yōu)秀數學(xué)活動(dòng)日記、圖片

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