【精品】評選方案范文錦集八篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的評選方案8篇，希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
一、評選目的
為全面了解、評價(jià)公司員工的工作成績(jì)，提高工作效率，有效地激勵表現優(yōu)秀的員工并樹(shù)立公司模范，讓大家始終朝同一方向、目標努力，最終達到員工與公司共同成長(cháng)的雙贏(yíng)目的.，特進(jìn)行xxx年度優(yōu)秀員工評選。
二、評選原則
xxx年度“優(yōu)秀員工”評審工作遵循公平、公正、公開(kāi)和寧缺勿濫原則，所有候選人必須符合標準才能評出；
三、評選小組機構設置
公司總經(jīng)理為評選小組組長(cháng)，組員為部長(cháng)、科長(cháng)、副科長(cháng)。
四、評選條件
1．服務(wù)期限滿(mǎn)1年（xxx年1月1日前入職）；
2．本年度無(wú)責任性安全生產(chǎn)事故（以工傷報告為準）；
3．本年度無(wú)任何違紀行為（遲到、早退、曠工、及處罰記錄）；
4．年內請假天數累計不超過(guò)13天，其中事假天數累計不超過(guò)5天，病假天數累計不超過(guò)8天。
5、工作積極主動(dòng)，認真負責，盡忠職守，在本崗位取得優(yōu)異成績(jì)；
6、以公司為已任，自覺(jué)維護公司利益，防止和避免各種事情發(fā)生，挽回較大損失；
7、尊重上級，團結同事，注重形象，有禮貌；
8、敢于堅持原則，不怕打擊報復，維護生產(chǎn)秩序，作出顯著(zhù)成績(jì)的。
9、工作效率高，工作表現突出，有具體數據提報；
10、平時(shí)工作學(xué)習要求高，技術(shù)考核合格率為100%；
11、提出改善方案，并得到實(shí)施，收效較顯著(zhù)；
12、本崗位專(zhuān)業(yè)技能熟練程度高，工作知識全面；
13、對降低成本、提高品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率等方面作出具體貢獻。
五、名額分配
1、評選優(yōu)秀員工人數為公司年末總人數的10%；
2、各部門(mén)獎勵名額由行政人事科按各部門(mén)當年年末在職人數占公司總人數的比例來(lái)確定，計算公式為：
各部門(mén)優(yōu)秀員工名額=公司年末總人數*10%*（部門(mén)年末總人數/公司年末總人數）-小數點(diǎn)后尾數；（部門(mén)人數不足，至少可提報1個(gè)名額）；
人力資源部（行政人事科、IT、船務(wù)報關(guān)科）：1名
安全保衛科：1名
財務(wù)部：1名
技術(shù)部：1名
生產(chǎn)部（裝配車(chē)間+機加2車(chē)間）：13名
倉庫科：1名
品管部：1名
計劃采購科：1名
鐵槍部（機加1車(chē)間+工裝設備）：3名
六、評選流程
1、各部門(mén)于xxx年1月15日前根據所確定的名額進(jìn)行本部門(mén)優(yōu)秀員工的評選，填制《優(yōu)秀員工評選申報表》后交人事部門(mén)；
2、上報的年度優(yōu)秀員工候選人名單都將通過(guò)公司宣傳欄公布一周，所有員工均可參與評選，有任何意見(jiàn)均可通過(guò)意見(jiàn)箱進(jìn)行反饋；
3、最后評優(yōu)小組一致審查通過(guò)，并報送總經(jīng)理批準；
七、特別說(shuō)明
1、各部門(mén)主管必須對提報的年度優(yōu)秀員工做出細致評述，其評述材料內容包括一年工作當中該員工曾對企業(yè)作過(guò)什么突出貢獻和先進(jìn)事跡，在日常工作當中積累了什么好的有利于部門(mén)和企業(yè)發(fā)展的工作方法及寶貴經(jīng)驗，在工作中起到了怎樣的作用，在日常生活當中曾有過(guò)怎樣的感人故事與經(jīng)歷；
2、獲批準通過(guò)的《優(yōu)秀員工評選申報表》由人事部門(mén)存入員工個(gè)人檔案，優(yōu)秀員工的照片和先進(jìn)事跡將定期在公司“優(yōu)秀員工光榮榜”中予公布，以示褒獎，被評為優(yōu)秀員工的，公司給予特別獎勵，并在教育培訓、崗位調整、職務(wù)晉升方面經(jīng)予優(yōu)先考慮。
評選方案 篇2
為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，在全校學(xué)生中創(chuàng )設積極向上的氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強對學(xué)生的榜樣教育，增強校園活力，學(xué)校將在每月開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在，真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力。
活動(dòng)理念：以賞識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
一、評選基本條件：
凡被評為校園之星的.學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌，并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監督。
二、評選辦法：
由政教處發(fā)出倡議，并制定校園之星的項目及評選標準，由同學(xué)根據自己的實(shí)際情況自由申報，由班主任組織本班同學(xué)對申報校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評，獲得通過(guò)的由班主任上報各負責部門(mén)（部門(mén)主任），由學(xué)校進(jìn)行頒星獎勵。
校園之星每月評選一期，其中文明之星每期每班初評出2位同學(xué)，被評上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張（近期），以及本人的簡(jiǎn)介、人生格言。
三、評選內容及標準：
1、學(xué)習之星：學(xué)習刻苦，成績(jì)突出，在學(xué)習方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習，勤思好問(wèn)，樂(lè )于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
由教務(wù)處負責。評選時(shí)間：2月、4月、9月、11月（共四期）
2、進(jìn)步之星：學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
由教務(wù)處負責。評選時(shí)間：2月、4月、9月、11月（共四期）（學(xué)習之星與進(jìn)步之星教務(wù)處根據期末和期中成績(jì)
在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初與期中考試后同步評選）
3、體育之星：熱愛(ài)體育鍛煉，在體育比賽中有突出表現的學(xué)生。
由政教處負責。評選時(shí)間：10月
4、藝術(shù)之星：具有文藝、書(shū)法、美術(shù)等特長(cháng)，在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
由團委負責。評選時(shí)間：6月
5、科技之星：熱愛(ài)創(chuàng )新科技，在科技創(chuàng )新、機器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績(jì)的學(xué)生。
由團委負責。評選時(shí)間：1月
6、文明之星：尊敬老師，孝敬父母，對人有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)友好相處，舉止文明，不亂扔垃圾，不追逐打鬧，遵守學(xué)校的各項規章制度。拾金不昧，爭做好人好事，表現突出。
由政教處負責。評選時(shí)間：3月、5月、10、12月
四、獎勵辦法：
評選出的校園之星，學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報道。
備注：櫥窗宣傳安排：
1、利用和平校區文化走廊十塊小展板對在各類(lèi)比賽中獲獎的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳（負責部門(mén)：校辦公室）
2、學(xué)校在文化走廊開(kāi)辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊，每月由負責評選部門(mén)按時(shí)張榜公布。
3、學(xué)習之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級分別評出10星；體育、藝術(shù)、科技之星，每期每個(gè)年級分別評出15星左右；文明之星每學(xué)期評兩次，每期每個(gè)班級初評2名，表現突出的評為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復。
評選方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)步家庭教育水平和家長(cháng)科學(xué)育兒的質(zhì)量，積極構成家長(cháng)關(guān)心下一代成長(cháng)的良好教育氛圍，根據研究決定自本年度開(kāi)始，在全園展開(kāi)優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)。旨在通過(guò)這一活動(dòng)的展開(kāi)，引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變家庭教育觀(guān)念，把握科學(xué)有效的教育方法，讓幼兒真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、評選時(shí)間：
5月下旬
三、評選對象：
無(wú)錫市xx實(shí)驗幼兒園家長(cháng)。
四、評選條件：
1.能夠關(guān)心愛(ài)惜孩子，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交換。
2.重視修建良好的家庭文化氛圍，家庭環(huán)境民主***，家長(cháng)以身作則，教育方法得當，舉止文明，言行一致，積極進(jìn)取，各方面為孩子做榜樣。
3.積極宣傳幼兒園的.辦園思想、教育目標和教育成果；關(guān)心幼兒園發(fā)展，支持幼兒園工作；及時(shí)反映家長(cháng)、社會(huì )對幼兒園工作的意見(jiàn)。
4．積極配合幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，積極參加班級組織的各項活動(dòng)，有關(guān)心班級、支持教育活動(dòng)的突失事例。熱情為家長(cháng)和班級服務(wù)，樂(lè )于付出自己的精力、時(shí)間。
5.積極參加“家長(cháng)會(huì )”、“家長(cháng)開(kāi)放日”等活動(dòng)；學(xué)習把握科學(xué)的家庭教育方法，有較豐富的育兒經(jīng)驗。
6．不說(shuō)侵害幼兒園名譽(yù)的話(huà)，不做侵害幼兒園利益的事，如對幼兒園管理和老師故意見(jiàn)的，能以正常途徑，有禮貌的向幼兒園反映。
五、評選辦法：
1.由家長(cháng)個(gè)人申報與教師推薦相結合，由班級教師與學(xué)校綜合審定。
2.堅持“公然、公平、公正”的原則，把最優(yōu)秀的家長(cháng)推薦出來(lái)。
3.推薦的優(yōu)秀家長(cháng)要填寫(xiě)申報表，同時(shí)附家永生活照一張、育兒經(jīng)驗材料一份。（交電子稿，育兒經(jīng)驗800字左右）。
評選方案 篇4
一.指導思想:
為了進(jìn)一步加強德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉變教育觀(guān)念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠”的說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開(kāi)展評選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(cháng)處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二.校園之星及評選標準:
1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽(yáng)光;
2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(cháng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;
3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jì)優(yōu)秀;
4.勤學(xué)之星:態(tài)度認真,刻苦努力,堅持不懈,孜孜以求;
5.特長(cháng)之星:學(xué)習態(tài)度端正,有特殊專(zhuān)長(cháng),專(zhuān)項素質(zhì)出眾,貢獻突出(包括音樂(lè )、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò )信息、演講等方面);
6.奉獻之星:樂(lè )于助人,不求索取,熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻;
7.自強之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強,人格高尚;
8.快樂(lè )之星:心胸豁達,性格開(kāi)朗,心態(tài)健康,笑對人生;
9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂(yōu)解難;
10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢(qián)。
三.評選范圍及條件:
1.范圍:凡是在高中基礎部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評選;
2.條件:
�、俜彩钦谑芴幏植](méi)有解除的學(xué)生,不能參加各項評選;
�、谟胁涣夹袨槎覜](méi)有完全改正的學(xué)生不能參加評選。
四.評選方法:
采取班級、學(xué)年、學(xué)校三級評選制,即由班級依據評選標準、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結合的方法,先評選出班級之星;在班級之星的基礎上,各班推薦表現突出,有競爭力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評選;在學(xué)年之星的基礎上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的'評選,由評選小組依據材料及學(xué)生的平時(shí)表現確定校園之星的人選�！靶@之星”人選確定后將在校內公示三天,確無(wú)問(wèn)題,方可正式命名。
五.獎勵方法:
1.班級、學(xué)年、學(xué)校三級之星都將展示照片,并適當獎勵;
2.被評選為校園之星的學(xué)生將發(fā)證書(shū),給家長(cháng)發(fā)喜報,事跡要制成專(zhuān)題片,全校展示,學(xué)校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費到學(xué)校圖書(shū)館、電子閱覽室看書(shū)。學(xué)校并給予適當獎勵。
六.活動(dòng)安排:
四月份為“校園之星”評選活動(dòng)月,具體安排如下:
1.4月1日~4月10日評選班級之星;
2.4月11日~4月20日評選學(xué)年之星;
3.4月21日~4月30日評選校園之星;
4.五月四日青年節前后命名表彰。
七.評選小組:
組長(cháng):z
副組長(cháng):zz
組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì )主席、副主席
評選方案 篇5
一、指導思想：
為加強學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，鞏固提高家長(cháng)學(xué)校的成果，激勵先進(jìn)，樹(shù)立良好的家教典范，充分發(fā)揮榜樣的示范輻射作用。營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)有效的教育方法。推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的健康發(fā)展，讓孩子真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。經(jīng)研究決定，自20--年開(kāi)始，在全校開(kāi)展“智慧家長(cháng)”評選活動(dòng)。
二、參評對象：
石坦巷小學(xué)全體家長(cháng)
三、評選條件：
環(huán)境和諧：
1、家庭成員之間民主、平等、和諧。經(jīng)常與孩子溝通交流，形成有助于孩子健康成長(cháng)的良好教育環(huán)境。
言傳身教：
2、遵紀守法、舉止文明、情趣健康，以良好的品德修養為孩子作表率。
3、積極參加“學(xué)習型家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，注重營(yíng)造良好的家庭文化氛圍，建立家庭圖書(shū)櫥，訂閱一種以上報刊，爭做學(xué)習型家長(cháng)，不斷提升個(gè)人文化和精神修養。
尊重孩子：
4、有正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育知識與方法，針對孩子年齡、個(gè)性特征實(shí)施教育。
方法科學(xué)：
5、經(jīng)常教育孩子做力所能極的家務(wù)事，重視養成教育，督促孩子及時(shí)、認真地完成作業(yè)，積極培養孩子良好的學(xué)習和生活習慣，孩子獨立自主能力強。
家校合作：
6、能與教師密切配合，積極支持和配合學(xué)校教育、教學(xué)工作，同教師經(jīng)常交流孩子思想、學(xué)習情況，對教師的工作提出合理的建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
7、積極參加“家長(cháng)學(xué)�！钡�.學(xué)習和活動(dòng)，自覺(jué)遵守家長(cháng)學(xué)校規章制度，學(xué)習掌握科學(xué)的育兒方法。
8、關(guān)心學(xué)校發(fā)展，能比較客觀(guān)公正地為學(xué)校發(fā)展諫言獻策，及時(shí)反映家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校工作的意見(jiàn)，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教學(xué)目標及教育成果。積極參加家長(cháng)志愿者活動(dòng)，工作盡心盡力。
四、評選項目：
1、書(shū)香家庭獎——家庭成員均熱愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常開(kāi)展家庭親子閱讀，有良好的閱讀氛圍和閱讀習慣；
2、習慣培優(yōu)獎——注重培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣、學(xué)習習慣；
3、教導有方獎——關(guān)注孩子良好的思想品德的養成（如孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩等），培養良好的人際交往能力。
4、個(gè)性彰顯獎——對孩子的教育不僅僅局限學(xué)習，還關(guān)注孩子體藝技能等興趣個(gè)性的發(fā)展；
5、陽(yáng)光健康獎——重視孩子的身心健康，堅持帶領(lǐng)孩子進(jìn)行戶(hù)外體育鍛煉，引導孩子形成積極健康陽(yáng)光的心理素質(zhì)；
6、家校合作獎——支持孩子參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，經(jīng)常與老師溝通孩子的思想、學(xué)習情況，積極參與“家長(cháng)學(xué)�！钡母黜椈顒�(dòng)和工作。
五、評選程序：
宣傳啟動(dòng)階段(1月—2月)：
期初，召開(kāi)一次全校性的家長(cháng)會(huì )，發(fā)放一張《告學(xué)生家長(cháng)的公開(kāi)信》，并在校園網(wǎng)上公布我�！爸腔奂议L(cháng)”評選方案，將這一活動(dòng)的目的、意義及要求宣傳給每一位學(xué)生家長(cháng)。
實(shí)施開(kāi)展階段（3月—5月）：
期中，各班積極征集廣大家長(cháng)家庭教育中鮮活個(gè)例與育兒方法，借助班級博客、班刊等途徑展示、交流家庭教育故事和經(jīng)歷，開(kāi)展班級家長(cháng)論壇。
總結表彰階段（6月）：
1、推薦名單：推薦者可以是家長(cháng)自薦或學(xué)生、教師、家委會(huì )推薦,以班級為單位，推薦人將名單上報班主任處，由各班班主任征求科任老師、班級家委會(huì )意見(jiàn)，每班擇優(yōu)選取2名“智慧家長(cháng)”。
2、填寫(xiě)表格。各班2名被推薦者需填寫(xiě)推薦表并上交一張家庭教育情景照片（電子稿），附寫(xiě)充滿(mǎn)“教育智慧”的一個(gè)家庭教育故事，或標志“科學(xué)道理”的一種科學(xué)教育方法，或體現“親子雙贏(yíng)”的一段家庭溝通經(jīng)歷，六年級學(xué)生還可以寫(xiě)“我眼中的的智慧爸爸（媽媽?zhuān)薄?/p>
3、上交材料。推薦表請直接從校網(wǎng)上下載，推薦表、智慧故事電子稿，及照片電子稿請務(wù)必仔細校對，并于 6 月 20 日前上交德育處。
4、互學(xué)互評。期末，學(xué)校將開(kāi)展“智慧家長(cháng)”教育論壇，場(chǎng)上論壇，場(chǎng)下評議，由評委組（學(xué)校領(lǐng)導、教師、家長(cháng)組成）最終確定石坦巷小學(xué)“智慧家長(cháng)”名單，在校園網(wǎng)予以公布，頒發(fā)獲獎證書(shū)，并每月在校園網(wǎng)的家長(cháng)頻道一欄中有序交流“智慧家長(cháng)”的“智慧故事”，精彩的“智慧故事”還將入選�？�。
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評選方案 篇6
為進(jìn)一步弘揚校園“正能量”，宣傳先進(jìn)典型，弘揚模范精神，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格中學(xué)生，促使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定，在全校范圍內開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。
一、指導思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評價(jià)制度改革，樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀(guān)，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的'成長(cháng)，讓更多的學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：彭國華
副組長(cháng)：周碧波、劉良超、郭軍
成員：高鵬、王嬋利、劉俊平、李佳偉、汪承繼、蹇奎、彭愛(ài)清劉銳、徐愛(ài)華、梁銀明、彭文衛、梁衛炎、彭百成、楊爍郭軍、孫維克、李衛波、馬文仿、劉立楷、彭鐵仿、代學(xué)廷、萬(wàn)雄波、劉永會(huì )
三、活動(dòng)流程
1、以班級為單位，各班成立“班級之星”評審委員會(huì )（原則上評審委員會(huì )成員人數不少于班級總人數的1/3）。
2、由班主任組織“評審委員會(huì )”根據評選標準，評選出本班“班級之星”，并在班內予以公示。
3、各班在評審出的“班級之星”中推薦出“校園之星”并填寫(xiě)《“校園之星”評審表》，班主任將“校園之星”名單和評審表一并交到政教處。
4、政教處組織各班的“校園之星”照相，并制成噴繪，在“校園之星”專(zhuān)欄予以公示，并在校園網(wǎng)上公示。
5、政教處對評選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎勵。
6、評選應本著(zhù)客觀(guān)公正的原則，做到“公平、公開(kāi)、公正”，評選出的“校園之星”要有信度。
四、評選標準
1、文明之星：熱愛(ài)學(xué)校，文明禮貌，無(wú)違紀違規，由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“文明之星”
2、勞動(dòng)之星：熱愛(ài)勞動(dòng)，積極協(xié)助班主任參與班級的日常管理工作，無(wú)違紀違規，由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
3、衛生之星：講衛生，寢室內務(wù)整理到位，個(gè)人衛生習慣良好等，無(wú)違紀違規，由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“衛生之星”。
4、體育之星：熱愛(ài)體育，有一定的體育特長(cháng)，無(wú)違紀違規，由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
5、藝術(shù)之星：熱愛(ài)學(xué)校，有一定的藝術(shù)特長(cháng)，無(wú)違紀違規，書(shū)法寫(xiě)得好的，畫(huà)畫(huà)的好的，舞跳得好的，歌唱的好的等。由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“藝術(shù)之星”。
6、學(xué)習之星：熱愛(ài)學(xué)校，勤奮學(xué)習，無(wú)違紀違規（若第一名出現過(guò)違紀情況，第二名替補，依此類(lèi)推），月考成績(jì)在班上第一名的。
7、進(jìn)步之星：熱愛(ài)學(xué)校，勤奮學(xué)習，無(wú)違紀違規，兩次月考成績(jì)作對比，進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。
五、兩點(diǎn)要求
1、各班要高度重視，認真組織好本班級的“校園之星”評選。
2、要以評選活動(dòng)為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動(dòng)作用為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
評選方案 篇7
一、活動(dòng)主題 發(fā)現感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續感動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨 進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間 第18—19周
四、評選對象及基本條件
1、評選對象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現對祖國、社會(huì )、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現感動(dòng)；材料必須客觀(guān)真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
五、“感動(dòng)校園”學(xué)生評比標準
1、自強學(xué)生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰，自強自立，用執著(zhù)和堅持在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng )造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團結一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿(mǎn)愛(ài)心，熱心于社會(huì )公益事業(yè)，能夠以某種獨特的'人格魅力或精神品質(zhì)，用對生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。
4、責任學(xué)生：擔任學(xué)生干部認真負責，恪盡職守，在同學(xué)當中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會(huì )責任感，積極參加各項社會(huì )公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報學(xué)校、回報社會(huì )；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅定，勇挑重擔。
5、愛(ài)心學(xué)生：能夠不計所得付出愛(ài)心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長(cháng)期堅持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jì)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，積極參加校內外各項環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養和水準，能夠積極參加校內各項藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài)；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jì)。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng)，成績(jì)特別突出；代表學(xué)校在區級、市級或省級比賽中，頑強拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校乃至區、市、省贏(yíng)得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
六、參評方式
1、報名形式：采用個(gè)人報名、班級推薦相結合的方式；
2、報名要求： （1）個(gè)人報名：報名者在班主任處填寫(xiě)報名表。（2）班級推薦：由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表，然后交給班主任。
七、評選步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng) ：班主任通過(guò)班會(huì )課介紹評選的具體要求。
2、材料申報：班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會(huì )，推選出各年級的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級分別推選3人。
八、表彰和獎勵
頒發(fā)證書(shū)，將獲獎?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續的宣傳；將獲獎的感動(dòng)事跡編輯整理，設計出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊。結合市、區相關(guān)部門(mén)的活動(dòng)向上一級教育行政部門(mén)推薦。
九、組織機構
本次“感動(dòng)校園之星”評選活動(dòng)在分管校長(cháng)的直接指導下，由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評選委員會(huì )。
組 長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成 員：各班主任
評選方案 篇8
為肯定成績(jì)，找出差距，總結經(jīng)驗，激勵先進(jìn)，公司決定開(kāi)展20xx年度總結表彰工作。
1、獎項
原則上公司20xx年度設單項獎和團隊獎兩種，團隊獎設“先進(jìn)集體”2個(gè)；單項獎設“先進(jìn)個(gè)人”14名；中層管理人員及其他人員分開(kāi)評選。
其中：中層管理人員單項獎“先進(jìn)個(gè)人”候選人4名，在中層管理人員范圍內評選產(chǎn)生，與團隊獎“先進(jìn)集體”同時(shí)在公司中層以上管理人員周例會(huì )上進(jìn)行；其他人員“先進(jìn)個(gè)人”單項獎候選人：由部門(mén)（或組合單位）評選產(chǎn)生，共10名，中層管理人員不參與部門(mén)評選（但有投票權）；
2、獎金及獎品
2.1 先進(jìn)集體：獎狀，獎金（金額20xx元）
2.2 “先進(jìn)個(gè)人”：獎狀，獎金（金額600元）
3、評選標準
3.1團隊獎“先進(jìn)集體”：
從團隊協(xié)作、凝聚力、先進(jìn)性、創(chuàng )造價(jià)值等多方面評價(jià)。
3.2單項獎 “先進(jìn)個(gè)人”：
1）、熱愛(ài)本職工作、認同公司文化、遵守廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、工作業(yè)績(jì)突出、本職崗位競競業(yè)業(yè)、克己奉公、全心全意為公司服務(wù)等多方面評價(jià)。
2）、本年度在本職工作崗位提出合理化建議并切實(shí)提高了工作效率、改進(jìn)了工作辦法、節約了成本、避免了公司重大損失或為公司未來(lái)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
3）、一般為工作滿(mǎn)半年的員工；病事假在3天以?xún)�，無(wú)遲到、早退、曠工現象。
4）、績(jì)效目標工作考核合格。
4、評選指標及程序
4.1 評選辦法
4.1.1 在組織評選單項獎候選人時(shí)，考慮不同部門(mén)人數有限問(wèn)題，采取以下組合單位：
質(zhì)量部（含質(zhì)量保證室）為一個(gè)單位
中心化驗室為一個(gè)單位
設備工程部（含修理室）為一個(gè)單位
生產(chǎn)物料部、開(kāi)發(fā)部
綜合辦、財務(wù)部 四個(gè)部門(mén)組合為一個(gè)單位
一車(chē)間 為一個(gè)單位
二車(chē)間 為一個(gè)單位
三、四車(chē)間為一個(gè)單位
銷(xiāo)售部 為一個(gè)單位
4.1.2 團隊獎“先進(jìn)集體”候選單位
以下獨立部門(mén)（共12個(gè)）具有被選權：
質(zhì)量部、中心化驗室、設備工程部、修理室、綜合辦、生產(chǎn)物料部、一車(chē)間、二車(chē)間、三四車(chē)間、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部、財務(wù)部、銷(xiāo)售部
采取打分評選方法：由本部門(mén)負責人按選票（附件1）以本部門(mén)評估分數為基準，對所有部門(mén)不記名打分，全部收集匯總后去掉每個(gè)部門(mén)的.最高分與最低分，總分最高的2個(gè)部門(mén)為候選單位。
4.1.3 單項獎（“先進(jìn)個(gè)人”） 候選人（除中層管理人員外）
質(zhì)量部 （含質(zhì)量保證室）選送1人 中心化驗室 選送1人 設備工程部、修理室 為一個(gè)單位 選送1人 生產(chǎn)物料部、開(kāi)發(fā)部
綜合辦、財務(wù)部四個(gè)部門(mén)組合為一個(gè)單位 選送2人 一車(chē)間 選送2人 二車(chē)間 選送1人 三四車(chē)間選送1人 銷(xiāo)售部 選送1人
1)、每個(gè)部門(mén)或組合單位組織全體人員按不記名評選，每個(gè)單項（“先進(jìn)個(gè)人”）多選則無(wú)效。
建議采取差額評選方法，即評選時(shí)可比規定名額數量預先多選1人，選票如多選或少選均無(wú)效，最后經(jīng)統計后再按規定數量名額選送候選人。
2）、部門(mén)（或單位）經(jīng)篩選出不符合要求的選項或選票，統計出票數最高者；如最高票數均相等，可對最高票數人員重新進(jìn)行評選，直至最終選出。
4.1.4 單項獎（“先進(jìn)個(gè)人”）候選人（中層管理人員）
采取差額評選方法：按選票（附件2）不記名評選，根據以上“先進(jìn)個(gè)人”評選標準，突出對實(shí)現年度績(jì)效工作目標情況，在公司中層以上管理人員周例會(huì )上評選出5名候選人（少選或多選均無(wú)效），根據票數高低，最終確定票數最高若干名為最終單項獎“先進(jìn)個(gè)人”。
4.1.5 以上評選過(guò)程中，如票數相等，按4.1.3第2條進(jìn)行。
4.2 評選程序
4.2.1 于20xx年XX月XX日前，各部門(mén)或組合單位組織全體人員，按以上相應選送人數評選出單項獎“先進(jìn)個(gè)人”，報送公司綜合辦公室，其中單項獎?dòng)伤鶎俨块T(mén)的負責人應同時(shí)報送個(gè)人先進(jìn)事跡材料（事跡材料簡(jiǎn)要概括3條左右，不超過(guò)200字）。
4.2.2 于20xx年XX月XX日在公司中層以上管理人員周例會(huì )上，評選確定2個(gè)團隊獎“先進(jìn)集體”和單項獎“先進(jìn)個(gè)人”若干名；被評選為“先進(jìn)集體”團隊獎的部門(mén)，其部門(mén)負責人還應按規定時(shí)間內報送單位先進(jìn)事跡材料（事跡材料簡(jiǎn)要概括3條左右，不超過(guò)200字）。
4.2.3 公司辦公室審查選票后，報公司領(lǐng)導，由公司領(lǐng)導最終確定名單。
4.2.4 公司將通過(guò)張榜公布表彰或在年終總結會(huì )上對單項獎、團隊獎進(jìn)行表彰。
4.2.5 公司于12月25日前將個(gè)人及集體先進(jìn)事跡報股份公司備案。
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