活動(dòng)策劃方案范文(通用30篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)策劃方案 1
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
近年來(lái),隨著(zhù)外來(lái)企業(yè)帶來(lái)的未來(lái)人口增多,許多青年迫切需要一個(gè)相互交流的平臺,同時(shí)湖口熱線(xiàn)論壇的情緣湖口版塊的關(guān)注力度大,以及大量征婚的發(fā)布。我們在這樣大的社會(huì )環(huán)境下舉辦這樣一次活動(dòng),具有一定的社會(huì )意義和經(jīng)濟效益。本次活動(dòng)的'特點(diǎn)是結合交友、情戀、游戲互動(dòng)為一體,將交友、交流充分結合起來(lái),使本次活動(dòng)從人員陣勢、環(huán)境營(yíng)造、文化氛圍達到一定的社會(huì )影響和經(jīng)濟效益。
本次千人相親由共青團湖口縣委主辦,湖口熱線(xiàn)網(wǎng)站全程策劃、創(chuàng )意并承辦。本次相親大會(huì )我們通過(guò)應征者信息公開(kāi)的形式,應征者自我表現、自我表白、自由選擇、自由交流的方式讓每位應征者都終成眷屬。在整個(gè)過(guò)程中我們還將穿插一系列的互動(dòng)活動(dòng),將整個(gè)活動(dòng)舉辦的更有意義和成效
二、活動(dòng)宗旨和意義
活動(dòng)宗旨:是通過(guò)公平、公開(kāi)、公正達到自由和浪漫的形式進(jìn)行擇偶和選擇愛(ài)情;顒(dòng)的意義:通過(guò)本次活動(dòng)為園區、城區解決大量單身青年、企業(yè)外來(lái)務(wù)工者一次擇偶機會(huì ),同時(shí)為園區企業(yè)留住人才、為構和諧社會(huì )奉獻力量。只要是單身、真心尋找另一半,就能在這里找到你心目中的他(她),愿天下有情人終成眷屬。
三、活動(dòng)構成:
主辦單位:共青團湖口縣委
承辦單位:湖口熱線(xiàn)
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):20xx年08月6日湖口二中體育館
媒體支持:湖口熱線(xiàn)湖口廣播電視臺
四、活動(dòng)安排、步驟
各項準備工作必須在20xx年8月05日前完成:
1)材料制作與采購:7月10日——7月29日
2)報名啟動(dòng)和信息制作:7月10日——8月5日
3)廣告宣傳與新聞:7月5日——8月5日
4)場(chǎng)地規劃和設計:8月1日——8月5日
5)嘉賓邀請:7月14日——7月29日
五、主要運作步驟
本次相親大會(huì )前期廣告宣傳的時(shí)間上可大致分為三個(gè)階段,層層遞進(jìn),逐步掀起高潮。
1)預熱階段:6月28日至7月5日,屬于整個(gè)活動(dòng)前期的宣傳預熱期,通過(guò)湖口熱線(xiàn)網(wǎng)站、海報,對外發(fā)布、宣傳詳細活動(dòng)內容。
2)中期階段:7月5日至8月5日對相親大會(huì )進(jìn)行深入宣傳,重點(diǎn)專(zhuān)題報道。
3)后期階段:7月中旬至正式開(kāi)幕,各項準備工作就緒;
4)宣傳要點(diǎn):前期做好“緣定七夕-千人相親大會(huì )”的廣告宣傳。
5)新聞媒介:A、湖口熱線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )宣傳;B、電視臺宣傳;C、宣傳單頁(yè);D、戶(hù)外橫幅;
6)廣告內容:重點(diǎn)介紹“緣定七夕-千人相親大會(huì )”為活動(dòng)拉響前奏并進(jìn)行宣傳報道,提供強大宣傳攻勢。
六、招募協(xié)辦單位:
現場(chǎng)招商范圍:時(shí)尚類(lèi)服飾類(lèi)婚紗攝影機構花店食品飲料、美容美發(fā)休閑娛樂(lè )類(lèi)汽車(chē)地產(chǎn)等
七、報名形式(簡(jiǎn)略)
網(wǎng)上報名;電話(huà)、郵箱報名;企事業(yè)單位設報名點(diǎn)
活動(dòng)策劃方案 2
活動(dòng)背景:
11月11日,一個(gè)被年輕人視為有特殊意義的日子。而經(jīng)管文娛部正是要借這個(gè)日子的人氣,凝聚大家的歡笑,舉辦一出互動(dòng)性較強,觀(guān)賞性較高的大學(xué)生交友活動(dòng)。
活動(dòng)口號:
活動(dòng)口號:交友萬(wàn)歲,青春萬(wàn)歲。
活動(dòng)目的:
一、 豐富同學(xué)們的課余生活,讓他們在緊張的學(xué)習之余能開(kāi)懷一笑。
二、 給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我,鍛煉自我,相互認識,相互交流的平臺。
三、 增加文娛部應該有的娛樂(lè )性,擴大經(jīng)管文娛部的影響力。
四、 為光棍們打造一檔屬于他們的快樂(lè )不寂寞游戲。
活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月11日 19:00
活動(dòng)地點(diǎn):
2216教室(暫定)
活動(dòng)對象:
一、 嘉賓:學(xué)院全體同學(xué)(或個(gè)別外校,外院的同學(xué))
二、 觀(guān)眾:學(xué)校全體同學(xué)(嘉賓帶親友團)
前期宣傳:
一、 協(xié)助美工部布置一塊活動(dòng)的展板,置于中心食堂門(mén)口。
二、 通知學(xué)院各班文娛委員,進(jìn)行班級宣傳報名。
三、 部門(mén)干事夜晚走訪(fǎng)各個(gè)寢室,進(jìn)行宣傳報名。
四、 利用網(wǎng)絡(luò ),如微博,qq進(jìn)行宣傳。
前期分工及準備:
一、 李汶沁負責活動(dòng)策劃
二、 負責ppt準備和播放
三、 負責現場(chǎng)音樂(lè )的準備
四、 負責開(kāi)場(chǎng)視頻的準備
五、 負責活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的布置
六、 負責到場(chǎng)表格的制作
七、 負責活動(dòng)現場(chǎng)的照相
八、 負責嘉賓活動(dòng)的準備
九、 負責活動(dòng)話(huà)劇的表演
十、 負責活動(dòng)廣告的表演
十一、 負責維持現場(chǎng)秩序
十二、 負責嘉賓前期準備(照片,宣言,)
十三、 負責現場(chǎng)燈光控制
十四、 負責親友團的到場(chǎng)(保證人氣)
十五、 負責活動(dòng)規則準備
十六、 負責活動(dòng)道具準備(面具,紙板,筷子等)
活動(dòng)流程:
一、6點(diǎn)50 所有親友團就位。
二、6點(diǎn)55男女嘉賓抽簽(女10男20),準備第一輪配對。工作人員維持秩序,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
三、7點(diǎn)關(guān)燈,工作人員播放全世界光棍節的視頻。
四、7點(diǎn)10分,播放非誠勿擾孟非出場(chǎng)鏡頭,接著(zhù)播放男嘉賓出場(chǎng)音樂(lè ),男主持出場(chǎng)(一號男嘉賓),主持人介紹自己并以心儀女生的形式引出女主持(一號女嘉賓),此時(shí)王和劉從觀(guān)眾席上站起,說(shuō)話(huà)(音樂(lè )配合)。
五、7點(diǎn)15分,主持人介紹光棍節,介紹本次活動(dòng),宣讀開(kāi)場(chǎng)白,強調必要的事宜(ppt配合)。
六、7點(diǎn)18分,根據抽簽的號數大小依次請上第一次配對的`男女嘉賓。按照順序開(kāi)始男嘉賓幽默風(fēng)趣的自我介紹并夸獎身邊的女嘉賓(ppt配合播放照片),并展示親友團。
七、7點(diǎn)30分,開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)“有緣千里來(lái)相會(huì ),一見(jiàn)鐘情就表白”,主持人宣讀游戲規則(ppt配合播放)。按照自愿原則,只有五組能上臺表演(視頻進(jìn)行演示)。臺下配對嘉賓如果對之前表演的組合不滿(mǎn)意,可以選擇發(fā)起挑戰。
八、7點(diǎn)45分,插播一則廣告(ppt,音樂(lè )配合)。
九、7點(diǎn)50分,開(kāi)始第二個(gè)活動(dòng)“心有靈犀,你來(lái)比劃我來(lái)猜”, 主持人宣讀游戲規則(ppt配合播放)。由上輪沒(méi)上場(chǎng)的嘉賓,進(jìn)行游戲(工作人員負責道具)。
十、8點(diǎn),插播電視劇的經(jīng)典場(chǎng)面(干事上)。
十一、8點(diǎn)05分,十位女嘉賓分兩組上臺,并依次摘下面具(音樂(lè )配合),20位男嘉賓坐在臺下,進(jìn)行第二輪配對。主持人宣讀游戲規則(ppt配合播放)。臺下男嘉賓若有感興趣的女嘉賓,即可站上臺,進(jìn)行簡(jiǎn)短的表白,若女嘉賓同意則配對成功。若是多位男嘉賓爭搶一位女嘉賓,則男嘉賓進(jìn)行pk(情歌,舞蹈,真心表白)。若是有無(wú)配對成功的男女嘉賓(播放“可惜不是你”),則男男組合,女女組合(此時(shí)插播廣告)。
十二、8點(diǎn)25分,開(kāi)始第三個(gè)活動(dòng)“你聽(tīng)我的話(huà)”, 主持人宣讀游戲規則(ppt配合播放),工作人員負責道具和計時(shí)。根據自愿原則,前五組先上。
十三、8點(diǎn)35分,開(kāi)始第四個(gè)活動(dòng)“心智一體,背對背擁抱”, 主持人宣讀游戲規則(ppt配合播放)。由剩余五組配一對親友團分三次上場(chǎng)完成游戲。
十四、8點(diǎn)40分插播電視劇的經(jīng)典片段(ppt配合)。
十五、8點(diǎn)45分,開(kāi)始第三輪配對。女嘉賓還是分兩組上臺,男嘉賓在臺下對心儀女嘉賓發(fā)出終極橄欖枝(也可上臺進(jìn)行舞蹈,肢體,唱歌的展示)。若女嘉賓同意則配對成功,接著(zhù)親友團發(fā)表好友印象以及祝福,工作人員給他們照相紀念,雙方真正的聯(lián)系方式(精美卡片)。若出現男嘉賓競爭同一個(gè)女嘉賓情況,則由女嘉賓進(jìn)行選擇(音樂(lè ),ppt配合)。最后,給現場(chǎng)親友團兩個(gè)機會(huì ),可向男女嘉賓拋出橄欖枝(本環(huán)節視情況而定)。
十六、8點(diǎn)55分,進(jìn)行本次活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節,由配對成功和沒(méi)配對成功的嘉賓派出代表進(jìn)行“單身好還是情侶好”的簡(jiǎn)短自由辯論,親友團可以參與其中。
十七、9點(diǎn)10分,主持人發(fā)表結束語(yǔ)并總結本次活動(dòng),并向全體單身及情侶人士送予祝福。
十八、9點(diǎn)15分,組織干事清理會(huì )場(chǎng)。 突發(fā)情況備案:
一、 個(gè)別男女嘉賓不能到場(chǎng),由干事頂上。
二、 活動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)眾太少,事先和嘉賓商議好(帶親友團是重點(diǎn)),和學(xué)院部門(mén)說(shuō)好(讓部長(cháng)帶干事積極參與),和所在班級說(shuō)好(帶同學(xué)捧場(chǎng)),事先加大宣傳力度,報名力度。
三、 如果出現活動(dòng)現場(chǎng)尷尬,冷場(chǎng)的情況,即刻插播搞笑的廣告或播放視頻進(jìn)行暖場(chǎng)。
四、 出現男女嘉賓怕羞情況,事先安排少量的托做示范并且開(kāi)場(chǎng)強調活動(dòng)的游戲性,事先會(huì )選擇開(kāi)朗大方的同學(xué)作為嘉賓。
五、 出現活動(dòng)時(shí)間太長(cháng)的情況,主持人根據情況適當刪減部分環(huán)節。
六、 出現音樂(lè )跟不上活動(dòng)場(chǎng)面情況,由主持人負責暖場(chǎng)或者插播話(huà)劇。
七、 如果親友團不夠熱情,由安插的托在觀(guān)眾中進(jìn)行煽動(dòng)氣氛。
八、 出現冷落觀(guān)眾的情況,由主持人即刻增加提問(wèn)觀(guān)眾環(huán)節,增加互動(dòng)性。、
九、 如果男嘉賓20位的質(zhì)量不高,即改成10位男嘉賓(帶托)
注意事項:
一、 當晚一切活動(dòng)以工作人員安排和主持人主持為主。
二、 主持人會(huì )再三強調本次活動(dòng)的游戲性,禁止一切粗俗,不入流的行為和語(yǔ)言。
三、 男士們要保持紳士風(fēng)度,可適當搞笑。
四、 女士們要配合游戲,杜絕過(guò)分行為。
經(jīng)費預算:
一、 氣球一袋(活動(dòng)道具) 6元
二、 10雙一次性筷子和10個(gè)一次性紙盤(pán)(活動(dòng)道具)6元
三、 兩袋花生(活動(dòng)道具) 10元
活動(dòng)策劃方案 3
我們中國有句古話(huà)叫“開(kāi)卷有益”,讀書(shū)是一個(gè)人獲取知識的重要途徑,小學(xué)生應多讀好書(shū)。因為書(shū)中有偉人的諄諄教導,書(shū)中有歷史的滾滾車(chē)輪,書(shū)中更有人類(lèi)歷史文化的博大和精深……《語(yǔ)文課程標準》指出:“閱讀是搜集處理信息,認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑!睆娬{“要培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增強閱讀量,提倡少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)!睘楦玫刎瀼匦抡n程理念,結合學(xué)校書(shū)香校園文化建設精神,全面提高我班小學(xué)生的文化素養和綜合素質(zhì),根據我們的實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,在全班開(kāi)展“書(shū)香班級讀書(shū)”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的:
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,讀書(shū)伴我成長(cháng),遨游知識大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習慣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的'讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎
三、活動(dòng)主題:
1、我讀書(shū),我快樂(lè )!
2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。
3、書(shū)香班級,書(shū)香教師,書(shū)香學(xué)生。
四、活動(dòng)內容:
讀書(shū)、誦經(jīng)、閱報。
“讀書(shū)”,按語(yǔ)文課程標準要求和學(xué)生的實(shí)際,規定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。
“誦經(jīng)”,吸收我國傳統文化的精華,繼續開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),誦讀古詩(shī)、詞、文。
“閱報”,閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),每天閱讀10分鐘。
五、活動(dòng)實(shí)施:
1、制定讀書(shū)計劃書(shū):
。1)每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(cháng)規劃和讀書(shū)目標。具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內容、目標、措施、實(shí)現時(shí)間等。
。2)班級結合學(xué)生的計劃和班級實(shí)際情況,也制定出相應的班級讀書(shū)目標和讀書(shū)成長(cháng)規劃書(shū),其中要有措施、有效果,簡(jiǎn)潔明了。
。3)定期組織一次“讀書(shū)計劃書(shū)展示會(huì )”。
2、舉辦讀書(shū)博覽會(huì ):
。1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書(shū)以上,并精讀其中5篇文章。
。2)每天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
3、出讀書(shū)小報:
。1)、每個(gè)學(xué)生在老師或家長(cháng)的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等,每學(xué)期出版一期讀書(shū)小小報。(2)、班級每學(xué)期組織一次讀書(shū)小小報評比活動(dòng)。
4、建立少年小書(shū)庫:
。1)讀書(shū)活動(dòng)中,班里召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫的”班隊會(huì ),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。
。2)在校級圖書(shū)室的基礎上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫,每個(gè)班級建立起班級圖書(shū)角。
5、建立好書(shū)交換站:
。1)為了有效發(fā)揮三級書(shū)庫的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū),校圖書(shū)室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開(kāi)放。(2)同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。(3)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書(shū),書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得,進(jìn)一步充實(shí)班級圖書(shū)角,把班級圖書(shū)角建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。
6、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):
讀書(shū)活動(dòng)中,班級要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì )、演講比賽、調查報告、書(shū)簽制作、小小報、讀書(shū)征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。
7、營(yíng)造班級讀書(shū)成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果:
。1)充分利用各班教室后墻板報,及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái),表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn)。(2)每?jì)蓚(gè)月班內組織一次評比活動(dòng)。評出班級讀書(shū)小博士、讀書(shū)愛(ài)好者。
六、具體安排:
3月份:
1.制定班級讀書(shū)活動(dòng)計劃。
2.宣傳發(fā)動(dòng),每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書(shū)有益的名言,利用晨間活動(dòng)課在班中進(jìn)行交流,并選擇教室內合適的地點(diǎn)予以張貼。
3.準備有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的事項:讀書(shū)筆記本,購買(mǎi)有關(guān)書(shū)籍。
4月份:
1.制定班級和個(gè)人讀書(shū)成長(cháng)計劃書(shū)并展示。
2.建立班級小書(shū)庫(圖書(shū)角)。
3.“讀書(shū)小報”的出刊,讀書(shū)筆記的制作,剪報本的制作等培訓。
4.出刊一期關(guān)于讀書(shū)方面的黑板報。
5.舉行一次主題故事會(huì )。
5月份:
1.舉行第二次讀書(shū)會(huì ),圍繞閱讀主題進(jìn)行。
2.“我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì )”賽詩(shī)會(huì )。
3.利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),動(dòng)員家長(cháng)參與“書(shū)香家庭”建設活動(dòng)。
5.舉行一次讀書(shū)征文比賽。
6月份:
1.舉行第三次讀書(shū)會(huì ),圍繞閱讀主題進(jìn)行。
2.參與學(xué)!白x書(shū)節”活動(dòng)。
3.評比表彰“書(shū)香家庭”。
7月份:
1.評比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。
2.進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)小結。
七、保障措施:
1、營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。加強“書(shū)香”班級文化建設。開(kāi)辟宣傳欄、圖書(shū)角、板報、墻報、手抄報、班報等形式多樣的活動(dòng)陣地,教室內張貼詩(shī)文警句,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴在詩(shī)文氛圍中,在班級內形成“書(shū)香班級”的濃厚“書(shū)香”氛圍。2、語(yǔ)文教師要與學(xué)生共讀,給學(xué)生樹(shù)立讀書(shū)的榜樣,以“背古詩(shī)、誦美文、讀經(jīng)典”為目的,閱讀大量書(shū)籍,提高語(yǔ)文教師綜合素養。在教師自身讀好書(shū),好讀書(shū)的基礎上,帶動(dòng)學(xué)生讀書(shū),使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。語(yǔ)文教師及班主任通過(guò)各種方式與家長(cháng)建立聯(lián)系,形成教育合力,保證學(xué)生有計劃的進(jìn)行課外閱讀,營(yíng)造良好的“書(shū)香教師、書(shū)香學(xué)生”的讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)策劃方案 4
一、工作要求
開(kāi)展民生商品(服務(wù))“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作,是發(fā)改部門(mén)提升價(jià)格服務(wù),拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng )新監管方式的新嘗試。結合發(fā)改部門(mén)深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)各種渠道廣泛宣傳活動(dòng)的目的、內容和成效,在新聞媒體上開(kāi)辟工作專(zhuān)欄,切實(shí)而有效地開(kāi)展工作,努力為促進(jìn)我區物價(jià)穩定、民生改善和社會(huì )和諧做出貢獻。
二、工作目的
通過(guò)開(kāi)展民生商品(服務(wù))“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作,實(shí)現以下目的:一是充分體現發(fā)改部門(mén)價(jià)格公共服務(wù)能力,增強價(jià)格信息的公共服務(wù)功能;二是加強市場(chǎng)價(jià)格監管,提高價(jià)格透明度,規范經(jīng)營(yíng)者自主定價(jià)行為,建立公開(kāi)、公平、規范、有序的`市場(chǎng)價(jià)格環(huán)境。
三、工作內容
。ㄒ唬﹥r(jià)格采集點(diǎn)
初步確定在區范圍內選擇5個(gè)點(diǎn)。
。ǘ﹥r(jià)格發(fā)布品種
以公布主副食品價(jià)格信息為主,包括糧、油、肉、蛋、菜等方面,具體品種詳見(jiàn)附表。
。ㄈ﹥r(jià)格采集
每月5、15、25日為價(jià)格采集時(shí)間(節假日順延,下同),采用采報價(jià)相結合的形式,對采報的價(jià)格信息應及時(shí)匯總,并進(jìn)行嚴格的審核,確保數據的準確。
。ㄋ模﹥r(jià)格發(fā)布
以區公眾信息網(wǎng)、區發(fā)展和改革局網(wǎng)站為主要的發(fā)布載體,進(jìn)行發(fā)布。
四、組織實(shí)施
成立區“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作領(lǐng)導小組,局長(cháng)為組長(cháng),分管領(lǐng)導為副組長(cháng),價(jià)格監測中心人員為成員。領(lǐng)導小組應加強對工作的領(lǐng)導和指導,明確責任,落實(shí)工作措施,取得實(shí)效。
活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年 農歷正月十五 晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓同仁廳會(huì )議室
四、活動(dòng)準備:
1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的'秩序。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
活動(dòng)策劃方案 6
一、推介會(huì )意義:
1、樹(shù)立賽特標識專(zhuān)為重百精心打造系列產(chǎn)品的形象。
2、承諾為重百的蓬勃發(fā)展提供可靠的VIP服務(wù)
3、推廣賽特標識的新產(chǎn)品。
4、宣傳導識系統發(fā)展的新動(dòng)向,新趨勢。取得重百領(lǐng)導的認同。
二、推介會(huì )目的:
1、讓重百客戶(hù)更加深刻了解賽特標識,增強重百領(lǐng)導對賽特的信心,消除他們對賽特相關(guān)能力的懷疑。
2、通過(guò)本次推介會(huì ),贏(yíng)得重百客戶(hù)的良好口碑,鞏固已有的市場(chǎng),并拓展促成新的合作項目。
3、利用產(chǎn)品展示的機會(huì ),將賽特設計制作高端產(chǎn)品的'先進(jìn)能力傳遞給每位領(lǐng)導,夯實(shí)賽特和重百長(cháng)期合作的基礎。
三、推介會(huì )主題:
VIP的產(chǎn)品,VIP的服務(wù)。
四、主辦單位:
重慶賽特標識設計制作中心
五、推介會(huì )時(shí)間:
20xx年11月 日
六、推介會(huì )地點(diǎn):
金源酒店會(huì )議室
七、推介會(huì )規模:
預期10—20人
根據邀請領(lǐng)導的實(shí)際人數而定。
八、與會(huì )部門(mén)、機構、人員
1、邀請的重百領(lǐng)導
2、賽特標識的相關(guān)人員
九、推介會(huì )內容:相關(guān)單位領(lǐng)導和設計師發(fā)言,解析,致辭
1、重點(diǎn)介紹賽特標識為重百設計研制新產(chǎn)品,提供VIP服務(wù)。
2、重百新形勢下的發(fā)展和展望。
3、現場(chǎng)領(lǐng)導提問(wèn)和解答。
十、現場(chǎng)布置方案:
1、會(huì )議室門(mén)口放置宣傳推介會(huì )的X展架和歡迎海報。
2、會(huì )議室內懸掛推介會(huì )主題的橫幅,桌面放置與會(huì )領(lǐng)導的名牌。
3、投影儀播放賽特標識近年來(lái)為重百各大商場(chǎng)設計制作的產(chǎn)品,取得的一系列成績(jì)。
4、一些重百商場(chǎng)的現場(chǎng)照片。
5、賽特標識為重百特定設計的產(chǎn)品的光盤(pán)資料。
十一、推介會(huì )流程
流程及相關(guān)內容
1、 賽特負責人致辭,推介會(huì )正式開(kāi)始。
2、 介紹與會(huì )的重百各位領(lǐng)導,表示歡迎,音樂(lè )播放,烘托氣氛。
活動(dòng)策劃方案 7
一、年會(huì )主題
20xx年新春團拜會(huì )
二、年會(huì )時(shí)間
20xx年x月xx日下午14點(diǎn)30分至18點(diǎn)00分
三、年會(huì )地點(diǎn)
xx酒店
四、年會(huì )形式
采用晚宴與娛樂(lè )抽獎活動(dòng)相結合的形式
五、參會(huì )人員(詳見(jiàn)與會(huì )人員名單)
1、公司全體干部、員工,總人數:44人
2、公司領(lǐng)導7人
3、各部員工37人
本公司參會(huì )人員根據人事部帶給的名單如下:
企劃部10人
修改部12人
產(chǎn)品部2人
媒介部3人
銷(xiāo)售部5人
人事行政部5人
六、人員準備
1、總協(xié)調:
2、成員:人力行政部全體
1)主持人:各部門(mén)自行串詞(根據節目準備主持串詞)
2)酒店場(chǎng)地聯(lián)絡(luò ):
3)獎品、道具購買(mǎi):
4)現場(chǎng)場(chǎng)景布置:
5)現場(chǎng)攝影攝像:
6)現場(chǎng)電腦、音樂(lè )控制:
7)獎券獎品保管發(fā)放:
七、晚宴安排
共5桌,詳情見(jiàn)座次表,每席10人左右。
酒水安排:
白酒1瓶桌120元瓶(7瓶,牛欄山)
紅酒2瓶桌40元瓶(12瓶,長(cháng)城)
啤酒1箱桌70元箱(6箱,雪花)
飲料2瓶桌7元瓶(10瓶,雪碧、可樂(lè ))
總預算:1800元
八、年會(huì )流程
1、14:30——15:00伴隨背景音樂(lè )全體入場(chǎng),在入場(chǎng)口設置抽獎箱,期間為茶話(huà)會(huì )形式,餐桌擺放瓜子、花生等;
2、15:00領(lǐng)導入席,余總講話(huà)并宣布年會(huì )開(kāi)始。
3、15:00-15:10余總致辭,李總致辭(各5分鐘)
4、15:20年會(huì )正式開(kāi)始:
一、人力行政部:由胡總串場(chǎng),引導大家共同舉杯,祝福大家新年快樂(lè ),祝愿公司的'明天更加完美。同時(shí)印出第一個(gè)節目。表演結束后,由胡總抽取出本場(chǎng)首位幸運獎的獲得者,并發(fā)放獎品。
二、企劃部:由陳總串場(chǎng),引出節目。表演結束后,由陳總、謝總分別抽取二名幸運獎獲得者,并發(fā)放獎品。
三、媒介部:由負責人引出節目,結束后,由李總抽取五位幸運獎,并發(fā)放獎品。
四、游戲環(huán)節:結束后,由雷總抽取五位四等獎,并發(fā)放獎品。
五、銷(xiāo)售部:由負責人引出節目,結束后由陳總(陳平)抽取一位三等獎,并發(fā)放獎品。
六、修改部:由胡總引出節目,結束后抽取二位三等獎,并發(fā)放獎品。
七、產(chǎn)品部:由劉總串場(chǎng),引出節目。結束后,劉總抽取二位二等獎,并發(fā)放獎品。
八、游戲環(huán)節:結束后,由李總抽取一位一等獎,并發(fā)放獎品。
九、領(lǐng)導祝福語(yǔ):七位領(lǐng)導分別送一句祝福語(yǔ),余總宣布晚宴正式開(kāi)始。
備注:參與游戲的`員工結束后可領(lǐng)取參與獎,具體游戲的設置根據部門(mén)報的節目數量做增減調整。
5、16:00-18:00用餐時(shí)間。17:30左右由余總抽取本場(chǎng)特等獎得主,并發(fā)放獎品。
九、方案預算
xxx
活動(dòng)策劃方案 8
一. 活動(dòng)介紹
1. 活動(dòng)名稱(chēng):“日式風(fēng)情,開(kāi)心午后”——學(xué)習插花、茶道及日本料理制作
2. 活動(dòng)對象:廈門(mén)理工學(xué)院全體學(xué)生
3. 活動(dòng)時(shí)間:4月22號
4. 地點(diǎn):實(shí)驗樓圓盤(pán)
5. 活動(dòng)形式:圖片展,視頻介紹,現場(chǎng)教授及學(xué)習
6. 組織單位:廈門(mén)理工學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部日語(yǔ)協(xié)會(huì )
外語(yǔ)系日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)策劃組
二. 活動(dòng)目的
插花、茶道及壽司是日本傳統文化的精髓,堪稱(chēng)日本文化的三大標志。為了使同學(xué)們更好的了解這三大藝術(shù),進(jìn)一步培養起學(xué)習日語(yǔ)及日本文化的熱情,日語(yǔ)協(xié)會(huì )特此舉辦此次活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)能加深同學(xué)們對日本文化的感性認識,提高自身藝術(shù)修養,豐富和活躍校園文化生活,
三. 活動(dòng)準備
1. 宣傳
(1) 活動(dòng)海報:聯(lián)系宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(三張,噴繪),分別置于教學(xué)樓大廳、一期和二期三期公寓
(2) 廣播:與校廣播站聯(lián)系宣傳活動(dòng)
(3) 報紙:與院學(xué)通社聯(lián)系,跟蹤報道
2. 圖文展
(1) 收集有關(guān)日本插花、茶道及料理文化的圖片文字資料,整理制作電子文檔,設計成海報形式;收集視頻資料,活動(dòng)當天用筆記本電腦現場(chǎng)展示日本文化。
(2) 聯(lián)系制作噴繪海報,并粘貼在展板上
(3) 海報裝飾,如彩帶等
3. 插花學(xué)習
(1) 邀請日語(yǔ)老師現場(chǎng)教授插花藝術(shù),并指導同學(xué)們學(xué)習自主插花
(2) 根據老師當日教授的需要購買(mǎi)一定數量的鮮花
(3) 準備插花所需工具,如剪刀等
(4) 與教學(xué)樓保安聯(lián)系借桌椅,搬到圖文信息廣場(chǎng)
4. 茶道學(xué)習
(1) 邀請日語(yǔ)老師現場(chǎng)教授茶道
(2) 準備茶具、墊子等用具
5. 壽司制作學(xué)習
(1) 購買(mǎi)制作壽司原料及工具
(2) 組織零七級理事(多人)現場(chǎng)教授同學(xué)們做壽司
6. 關(guān)注天氣變化,考慮時(shí)間和場(chǎng)地的變更
7. 準備投票箱和獎品
8. 網(wǎng)絡(luò ):計劃建立qq空間,在空間里介紹此次活動(dòng)及日語(yǔ)協(xié)會(huì )、日本文化等,鼓勵大家寫(xiě)下對此次活動(dòng)的心得感受。由理事負責管理空間,及 時(shí)刪除一些過(guò)激的留言,不會(huì )造成不良影響。
四. 活動(dòng)流程
1.4月15日
邀請大和的老師來(lái)教授插花常識。播放插花演示視頻
在播放視頻之時(shí),請老師先傳授一些茶道知識。
2.時(shí)間
插花部分:
、賹⒂玫降幕ㄒ约暗谰邷蕚浜。將花運到實(shí)驗樓圓盤(pán)的`陰涼處放置準備好。
、诓贾脠(chǎng)地。比賽及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子① 4人② 6人
茶道部分:
、俳哟蠋
、诂F場(chǎng)布置:在地上鋪一個(gè)席子及墊子
、蹖⒉璧烙镁邤[放好抹茶粉。茶道器具。四卷席子六個(gè)墊子① 2人② ③6人
音樂(lè )部分:
、俳庸殴~演奏者,搬運古箏
、跍蕚湟繇懺O備及音樂(lè )一臺古箏一組音響及選好的音樂(lè )① 2人② 3人
料理部分:
、儋徺I(mǎi)材料(提前購買(mǎi))
、跇悠分谱
、墼嚦云
、芟春没顒(dòng)要用的菜,準備好材料
食堂菜調料
、 2人
、 4~5人
、 4~5人
、 2人15:00-15:05主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹活動(dòng)內容 1-2人15:00-15:15插花老師現場(chǎng)表演,古箏伴奏 2人主持人要說(shuō)明現場(chǎng)投票及抽獎內容15:15-15:40插花比賽正式開(kāi)始。各選手開(kāi)始插花我們要對每一個(gè)選手進(jìn)行編號,在所放作品的桌子上標號各2人(除上場(chǎng)的人)
茶道演示開(kāi)始:
、倮蠋熞约傲皇痉渡▋晌槐硌莶璧,三位演示喝茶的.方法)
、诮(jīng)過(guò)表演后主持人宣布讓現場(chǎng)的觀(guān)眾參與進(jìn)來(lái)
、劾蠋煬F場(chǎng)指導,現場(chǎng)多做一些茶讓大家品嘗
塑料杯,茶具15:40-16:00對插花成果進(jìn)行投票,茶道繼續不變(※在活動(dòng)快結束之前有抽獎,從投票的選手當中選三個(gè)人有驚喜等待)設一個(gè)投票箱2人16:00-17:30
、 介紹今天要教授的料理內容
、 開(kāi)始教授料理
、 同學(xué)們參與學(xué)習的環(huán)節 4人
3.唱票方式:學(xué)生投票一票一分,每一個(gè)學(xué)生能選三個(gè)作品。也就是說(shuō)一個(gè)學(xué)生可以投三票。老師所選的那一個(gè)作品加5票的份量。
六. 應急控制
。1) 天氣變化應急方案:插花及制作壽司轉移到圖書(shū)館門(mén)口,茶道轉移到教學(xué)樓或改期
。2) 老師臨時(shí)有事,不能來(lái)教授技藝:茶道改為電腦視頻欣賞,插花改為現場(chǎng)插花大賽,同學(xué)們可憑自己的靈感隨手插花,投票與頒獎不變。
附:其它緊急情況發(fā)生時(shí),由負責人處理。
活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)宗旨
為切實(shí)加強思想道德建設,促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展,讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗美育、感悟智育,從而達到培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,提高綜合素質(zhì)的目的,并營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過(guò)舉辦此次活動(dòng),旨在推動(dòng)普及學(xué)生藝術(shù)教育,挖掘、發(fā)現和推出我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現我校學(xué)生的`藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺,
二、活動(dòng)主題:
“比才藝,展風(fēng)采,炫酷校園!
三、主辦及承辦單位:
主辦:中心東道小學(xué)。
承辦:中心東道小學(xué)少先隊大隊委員會(huì )
四、活動(dòng)項目:
本次活動(dòng)為系列活動(dòng)共分器樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)、聲樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)、舞蹈專(zhuān)場(chǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月器樂(lè )專(zhuān)場(chǎng);5月舞蹈專(zhuān)場(chǎng);6月聲樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)(具體時(shí)間見(jiàn)報名表)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
總校大禮堂或分校大隊部。
七、活動(dòng)方法:
1、比賽以班為單位報名,班內組織進(jìn)行初評,初評后選出質(zhì)量好的節目上報參加學(xué)校比賽。
2、個(gè)人、多人節目均可參賽。每個(gè)節目時(shí)限最多在5分鐘之內。
3、據報名實(shí)際情況安排的比賽順序將公布在我校禮儀博客中,請參賽學(xué)生查詢(xún)并做好準備。
4、學(xué)校只提供音響及2個(gè)麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。
5、評委會(huì )由本校相關(guān)教師和學(xué)生及家長(cháng)擔任。評選將本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則。
八、獎項設置及獎勵辦法:
1、獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書(shū)。并參加學(xué)校組織的匯報演出。
3、獲獎節目將有機會(huì )代表學(xué)校參加市、區級的各類(lèi)比賽及活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)的目的:
今年,中秋節和教師節即將來(lái)臨。針對中秋節的放假時(shí)間,學(xué)校讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐作業(yè)了解教師節和中秋節,引導學(xué)生以師恩、贊師恩、祝福老師的形式回憶感恩作業(yè),讓我校學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師、尊重老師。通過(guò)中秋節“做燈籠”和“給月亮寫(xiě)詩(shī)”的作業(yè),指導學(xué)生學(xué)會(huì )收集信息和感受傳統節日文化。
二、教學(xué)內容:
。1)慶祝中秋節
1、通過(guò)中秋節的`習俗和習慣,學(xué)生們在中秋節假期利用自己的動(dòng)手能力自己制作一個(gè)燈籠。燈籠大小不限,以美觀(guān)大方為主。
2、收集與中秋節、月亮和團圓有關(guān)的詩(shī)歌、單詞和句子。并記錄下來(lái)。你可以從報紙和書(shū)上剪切和粘貼材料。每個(gè)班級都在教室后面張貼了一張海報。
。2)慶祝教師節
1、結合中秋節,每個(gè)學(xué)生手工制作一個(gè)燈籠。中秋節過(guò)后,在燈籠上寫(xiě)上對老師的祝;蛘邔δ阈聦W(xué)期學(xué)習的祝愿。(如果無(wú)法寫(xiě)在燈籠上,請將祝?ɑ蛟竿詿艋\穗的形式掛在燈籠下)
每個(gè)班挑選6個(gè)燈籠,帶到新教學(xué)樓一樓懸掛。其他的燈籠掛在班里或者班級的門(mén)窗上。
。1)9月10日教師節,每個(gè)學(xué)生可以把自己對老師的祝;蛘咝聦W(xué)期的目標和愿望寫(xiě)在貼紙上,貼在各年級的區域。
。2)周一,提醒學(xué)生做好問(wèn)候的收集工作,也許是他們的目標和愿望。周二上午,閱讀并分發(fā)貼紙,鼓勵學(xué)生張貼自己的愿望和祝愿。
。3)教師節早上,學(xué)生在黑板上寫(xiě)下對老師真誠的問(wèn)候;
。4)布置感恩作業(yè),表達感激之情。
回憶老師關(guān)心你的感人故事,寫(xiě)出來(lái)。讓我們在回憶中感受到老師的親切。(各班要在9月18日前交一篇優(yōu)秀作文或日記及復印件到少先隊部,一年級除外)
三、作業(yè)和探究:
1、要求全體學(xué)生做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生重視節日文化。
2、放假前,分發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認真開(kāi)展探究感恩活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 11
一、活動(dòng)目的
為了加強學(xué)院班級與班級之間的交流,增加專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)業(yè)相互之間的了解,深化班級之間的交流與合作,同時(shí),更為了培養大家的集體意識,培養大家的團隊合作精神,我們特組織這次富有特色的團隊活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng),更加展現當代大學(xué)生的活力與精彩,迎接更加美好的明天。
二、活動(dòng)對象
xx班、xx班全體學(xué)生及相關(guān)的老師、校學(xué)生會(huì )相關(guān)部門(mén)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月16日晚上七點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
五、活動(dòng)內容及流程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白,介紹參加的`老師及來(lái)賓,并對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎;
2、表演:葫蘆絲演奏;
3、表演:搞笑方言對白及表演;
4、謎語(yǔ):化學(xué)謎語(yǔ)猜猜看;
5、游戲:愛(ài)情闖關(guān)無(wú)極限;
6、稍作休息:情歌連連唱(一人或幾個(gè)人一起組合);
7、游戲:鑰匙環(huán)環(huán)相送;
8、游戲:天上掉“餡餅”
六、活動(dòng)結尾
邀請嘉賓進(jìn)行才藝展示或進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評
七、活動(dòng)所所需物品及經(jīng)費預算
游戲所需物品:氣球一袋、塑料瓶5~10個(gè)、帶環(huán)鑰匙2~3把、膠帶、掃帚兩把、細線(xiàn)若干、吸管若干等等
購買(mǎi)食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀請嘉賓的請柬四份
整個(gè)活動(dòng)經(jīng)費大約四百,到最后由兩個(gè)班平均分擔
八、活動(dòng)注意事項
各班安排下來(lái)的任務(wù)一定要按時(shí)完成,安排買(mǎi)的物品及食品要按時(shí)王成,為了以防游戲參加的人數太少,各班要在下面提前安排一部分人參加,整個(gè)活動(dòng)期間禁止隨便走動(dòng),到處亂扔垃圾,活動(dòng)結束后各班至少安排5人打掃教室衛生方可離開(kāi),另外各班還要注意采集照片等。
最后預祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功
活動(dòng)策劃方案 12
一、活動(dòng)背景、目的
為使同學(xué)們在緊張的學(xué)習生活之余能夠娛樂(lè )身心,同時(shí)為豐富同學(xué)們的`課余生活,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和團隊合作能力,培養集體榮譽(yù)感,食尚協(xié)會(huì )湘一芙蓉中學(xué)實(shí)踐基地特舉辦“水果拼盤(pán)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
果型果秀——水果拼盤(pán)活動(dòng)
三、活動(dòng)主題
我的`水果我做主
四、活動(dòng)對象
37名湘一芙蓉中學(xué)食尚協(xié)會(huì )會(huì )員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月18日16:30
地點(diǎn):湘一芙蓉中學(xué)初一七班
六、活動(dòng)流程
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1.準備活動(dòng)所需刀具和盤(pán)子。
2.在食尚—湘一芙蓉中學(xué)qq群內告知會(huì )員們一些注意事項,活動(dòng)流程。
3.招募兩名志愿者
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自行組隊,6~7人為一組,在30分鐘內完成水果拼盤(pán)制作,以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過(guò)形狀、色彩、造型等幾方面藝術(shù)性地結合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表進(jìn)行闡述作品的造型創(chuàng )意、營(yíng)養價(jià)值。
八、活動(dòng)要求
1.食尚為同學(xué)們提供牙簽若干,水果刀及餐盤(pán)。水果需同學(xué)們自帶。
2.作品完成后每組派一名同學(xué)上臺闡述作品的主題或名稱(chēng),營(yíng)養價(jià)值,造型創(chuàng )意。
3.活動(dòng)過(guò)程中需要強調衛生及教室的恢復保潔工作
九、經(jīng)費預算
牙簽:5元
蘋(píng)果:2x2元=4元
橘子:4x1元=4元
香蕉:4x1元=4元
火龍果:1x7元=7元
葡萄:千克x10元=5元
總預算:29元
活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)概況
(一)活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月13日上午9:30
(二)活動(dòng)地點(diǎn)
生科院后草地及青山湖
(三)活動(dòng)對象
社團聯(lián)所有干事及部長(cháng)
(四)活動(dòng)主題
“我們都愛(ài)笑”社團聯(lián)戶(hù)外集體活動(dòng)
二、活動(dòng)內容
(一)、活動(dòng)背景
在不久之前,社團聯(lián)剛剛注入了一新鮮血液。我們的家族日益龐大。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,工作越來(lái)越繁忙,而內部成員之間的溝通卻相對不夠。這不利于我們整個(gè)家庭的內部團結與協(xié)作,也違背了大家想在這個(gè)組織里認識更多朋友的初衷。于是,內部活動(dòng)在此時(shí)顯得尤其重要。
(二)、活動(dòng)目的
1、給各部門(mén)干事一個(gè)良好的平臺去進(jìn)行溝通,彼此了解相互熟悉。
2、培養干事的團隊精神和協(xié)作的能力,提高大家的凝聚力,增進(jìn)組員間的友誼。
3、豐富大家的課余生活,讓大家在工作之余可以得到放松。
三、活動(dòng)流程
(一)、前期準備
1.準備好報紙膠帶、桌子水杯、氣球等基本道具。
2.統計各部門(mén)到場(chǎng)人數,調整使每支隊伍人數相等,為8人。(干事人數不夠的部長(cháng)參加,其余不參加的部長(cháng)為裁判員)。每隊需帶上不同顏色的袖標,六種顏色共四十八個(gè)袖標。
3.所有裁判員提前踩點(diǎn),選取合適景物拍照,制作線(xiàn)索。場(chǎng)景線(xiàn)索(照片殘頁(yè))制作45條,需九處景物五張照片,每張照片做出五個(gè)線(xiàn)索,裁判員需熟悉九處景物的地點(diǎn);動(dòng)作指令要求各部門(mén)指令不同(六條指令),統一放在一處位置,用語(yǔ)言描述該位置,制作五條指令線(xiàn)索,注意描述的清晰度需區分開(kāi)來(lái)。
4.將線(xiàn)索放進(jìn)信封,并準備多余空信封,提前到場(chǎng)并布置好現場(chǎng),藏好所有的信封。共需大概70個(gè)信封。
(二)、活動(dòng)進(jìn)行
1.所有人員到達場(chǎng)地后,按隊伍站好。主持人宣布第一階段游戲規則。
2.每支隊伍依次參加第一階段小游戲,每次游戲前由裁判員演示。
3.主持人宣布第二階段游戲規則。
4.第二階段進(jìn)行,每支隊伍需有裁判員跟隨并記錄任務(wù)完成情況。
5.游戲時(shí)間后結束游戲,各組展示結果,評定優(yōu)勝隊伍。
(三)、活動(dòng)后期
主席團總結此次活動(dòng),并拍照留念。全體成員一起收拾好場(chǎng)地后即可離場(chǎng)。第二部分游戲環(huán)節拍攝的照片可制作表情包留戀。
四、游戲規則
游戲分為兩部分,第一部分在生科院操場(chǎng)進(jìn)行,第二部分全場(chǎng)進(jìn)行。第一部分游戲將獲得第二部分游戲的線(xiàn)索。
第一部分
(一)、履帶風(fēng)火輪(生科院前操場(chǎng))
1.各部門(mén)在各自位置準備好,游戲開(kāi)始后迅速將報紙拼接成一個(gè)大的履帶。
2.履帶拼好后所有成員迅速入內,開(kāi)始向目標位置行進(jìn)。
3.終點(diǎn)距起點(diǎn)位置30米左右,中途若履帶出現大的斷裂,該組成員需停下步伐,修補好履帶后繼續前行。
4.若成員認為人數過(guò)多,可分組同時(shí)進(jìn)行,但每部們至多分為兩組。
5.行進(jìn)途中各組有棄車(chē)保帥權利,但被棄者直接淘汰,不得參與接下來(lái)的游戲。
6.評分標準:
第一名3分
第二名2分
第三名1分
其余名次不得分
率先完成的小組(第一名和第二名)在接下來(lái)的`環(huán)節中有特殊獎勵項,但只能使用一次,請慎重使用。
(二)、氣球呼噗砰(生科院前操場(chǎng))
1.各組完成履帶風(fēng)火輪后直接來(lái)到該環(huán)節位置,安排一人吹氣球,大小由裁判判定,裁判說(shuō)合格后由兩人背夾該氣球運到10米外的終點(diǎn)。
2.運輸過(guò)程中兩人均不得用手接觸氣球,若中途氣球落地,則可以由隊友撿起,繼續運輸。
3.每支隊伍需運送10個(gè)氣球,并且當前一個(gè)氣球到達位置后才可進(jìn)行下一個(gè)氣球的運輸,用時(shí)短的隊伍將率先選擇下輪游戲線(xiàn)索(此環(huán)節可以使用第一項游戲中獲得的獎勵,實(shí)際時(shí)長(cháng)減去第一項游戲的獎勵即為最終成績(jì),其中上一輪第一名可減10秒,第二名可減5秒)。
評分標準:
第一名3分
第二名2分
第三名1分
其余名次不得分
兩輪游戲過(guò)后分數排名前4組可進(jìn)入附加游戲吹“吹求入甕”,有機會(huì )提前得到第二階段線(xiàn)索
(三)、吹球入甕(附加游戲)
1.上個(gè)游戲完成后,來(lái)到準備好的桌前,桌上有四組水杯(每組中有兩個(gè)水杯),每組水杯有1個(gè)乒乓球,各組成員按照上輪成績(jì)排名依次選擇一組水杯,將這一組第一杯中的乒乓球吹到其緊挨著(zhù)的另一杯中,則挑戰成功,可得到代表該水杯的第二階段游戲的線(xiàn)索。選中杯子后不可再更換,如挑戰次數未達三次但已經(jīng)成功,則剩下的次數作廢。
2.先前排名靠前的隊伍雖有優(yōu)先選擇吹球的優(yōu)勢,但統一只有三次吹球的機會(huì ),三次仍未完成則無(wú)法得到線(xiàn)索,(第一項游戲的獲勝者若在第二項游戲中未使用獎勵,此環(huán)節可以用以增加次數,第一名加兩次,第二名加一次。無(wú)論之前是否挑戰成功均可重新選擇水杯進(jìn)行挑戰)。
3.此游戲難度由原先放球的杯中水位決定,但注意線(xiàn)索精確程度與難度無(wú)關(guān)(線(xiàn)索為描述藏有各隊伍指定完成動(dòng)作信封的位置的關(guān)鍵詞,如:“青山湖小橋右側第三棵樹(shù)下”或“水邊”)。
第二部分(全場(chǎng))
我是表情包
上階段游戲中各組取到的線(xiàn)索是描述藏有各隊伍需要完成的任務(wù)信封的位置關(guān)鍵詞。在此環(huán)節中,各組成員需要找尋線(xiàn)索信封(有些信封為空信封),從信封中的照片殘頁(yè),找到照片中的景物所在位置,全組成員到達該地點(diǎn),派出一人拍照,其他人需按照任務(wù)中的要求完成指定動(dòng)作,讓該動(dòng)作定格在照片中,拍照后將線(xiàn)索照片殘頁(yè)與拍攝的照片一同交給隨行的裁判員認證,裁判員表示通過(guò)即可。通過(guò)后裁判員將立即在大群中發(fā)布信息。第一部分游戲后統分排名第一的小組可提前60秒出發(fā)。
此環(huán)節小組成員可分開(kāi)同時(shí)找尋線(xiàn)索信封,但至少需有一人與裁判員在一起,各成員可在小群中交流找到的線(xiàn)索。找到線(xiàn)索中的位置后組內所有成員可立即匯合拍照,并需有裁判員在拍照現場(chǎng)。
判定勝利的方式:游戲限時(shí)一小時(shí),在規定時(shí)間內首先完成六個(gè)任務(wù)的隊伍獲勝;但若時(shí)間到后均無(wú)小組完成六張照片,則各裁判員記錄各隊完成的照片數量,最多者獲勝;若有一隊以上的獲勝者則以這些隊伍拍完最后一張照片的時(shí)間判定,最早者為最終勝者,依次排名。
游戲前兩名可獲得相應獎品。
五、注意事項
1.主持人負責宣布比賽開(kāi)始和結束,宣讀游戲規則。
2.裁判員負責維持現場(chǎng)的秩序,并跟隨各隊伍評定照片是否有效。
3.提前關(guān)注天氣情況,保證活動(dòng)能夠安全進(jìn)行。
活動(dòng)策劃方案 14
一、指導思想
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!結合我校實(shí)施的提高教師隊伍整體素質(zhì)的“四項工程”建設,以“閱讀伴我行”為主題,倡導終身學(xué)習理念,提高學(xué)習能力和業(yè)務(wù)水平,努力營(yíng)造書(shū)香校園,在校園內扎實(shí)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。為使讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得具有針對性和實(shí)效性,特制定此活動(dòng)方案。
二、讀書(shū)活動(dòng)目標
讓我們的教師更新教育理念,提高理論素養和教育能力,養成每日讀書(shū)的好習慣,有充滿(mǎn)智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿(mǎn)書(shū)香,充滿(mǎn)氣質(zhì),充滿(mǎn)智慧,用最靜心的閱讀,來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。創(chuàng )建學(xué)習型組織,營(yíng)造書(shū)香校園,爭做學(xué)習教師,提升教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、在讀書(shū)活動(dòng)中 ,實(shí)現教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結構;提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書(shū)活動(dòng)中,創(chuàng )設良好的學(xué)習研究氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣和思考習慣。
3、在讀書(shū)活動(dòng)中,加強教師隊伍的建設,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍,積極建構學(xué)習型組織。使教師朝著(zhù) “有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進(jìn)。
4、在讀書(shū)活動(dòng)中,師生共寫(xiě)讀書(shū)隨筆,師生共同成長(cháng)。
三、實(shí)施原則
突出主題性,注重興趣化。
重視靈活性,力求主體化。
四、讀書(shū)活動(dòng)具體安排
1、加強繼續教育,鼓勵教師參加學(xué)歷教育,提高文化層次,堅持參加各種培訓活動(dòng),尤其是校本培訓,積極組織教師參加各種活動(dòng),注重青年教師的培養。每周三下午,教導處、教科室負責組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、充分利用圖書(shū)室現有藏書(shū),鼓勵教師閱讀中、外名著(zhù),豐富自身的文學(xué)基奠。每位教師每學(xué)期訂閱一份教育刊物或教育圖書(shū),閱讀時(shí)要在書(shū)中適當圈畫(huà)批注。每位教師精讀一至兩本教育專(zhuān)著(zhù),做好個(gè)人讀書(shū)筆記。
3、學(xué)校為每一位教師提供兩本教育專(zhuān)著(zhù)《走在行知路上》(楊瑞清著(zhù))和《做智慧的`教師——提升課堂教學(xué)實(shí)踐應關(guān)注的55個(gè)問(wèn)題》(文學(xué)榮著(zhù))。
同時(shí),學(xué)校給每個(gè)辦公室提供《新時(shí)代的`腳步聲》(郭永福)、《陶行知教育思想讀本》(沈德鑫)、《繽紛行知路》(周德藩)、《生活教育優(yōu)秀案例集錦》和《新課程怎樣教的精彩——100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》(方國才)各一本,供老師們自主閱讀。
4、學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記,把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái),并且針對有關(guān)的內容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái)。
每人讀書(shū)筆記每學(xué)期不少于10000字。六月一日前每位教師寫(xiě)一篇讀書(shū)心得(不少于800字)。每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文或隨筆(不少于XX字)。
5、每位教師每周至少進(jìn)閱覽室一次,閱讀一小時(shí),并做好登記、摘記。
6、每月通過(guò)教育教學(xué)工作考核定期檢查教師讀書(shū)筆記,教師每月上交教育案例一篇。期末教師根據考核要求上交教育隨筆、讀書(shū)筆記、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文。
7、六月份開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。要求每位教師在讀書(shū)的同時(shí),寫(xiě)下讀書(shū)心得,利用讀書(shū)交流活動(dòng),互相切磋,實(shí)現資源共享。借助教師博客,鼓勵教師積極參與讀書(shū)交流活動(dòng),在各自的博客上發(fā)布讀書(shū)心得交流、好書(shū)推薦、教育思想碰撞等活動(dòng),促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習。
8、舉行讀書(shū)筆記展,評選出優(yōu)秀的、有價(jià)值的讀書(shū)筆記,作為教師們學(xué)習的樣本。根據各教研組、教師個(gè)人讀書(shū)情況開(kāi)展評選讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組活動(dòng)。
五、參加人員:
全校所有在職教師
六、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
七、評價(jià)設想
1、評價(jià)的一般原則
正面評價(jià),重視過(guò)程,重視體驗。
2、評價(jià)的主要內容
。1)對教師讀書(shū)的態(tài)度。
。2)對各類(lèi)書(shū)籍,尤其是教育論著(zhù)的理解。
。3)對各類(lèi)書(shū)籍,尤其是教育論著(zhù)的解讀性文本。
3、評價(jià)方式
讀書(shū)活動(dòng)評價(jià)分為綜合性評價(jià)和個(gè)性評價(jià),既評選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人,也評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等,并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。
八、保障措施
1、組織機構保障。建立以校長(cháng)、書(shū)記為組長(cháng)的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組,由教科室、教導處具體負責讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施,以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書(shū)活動(dòng)。從上至下層層管理,責任到位,分工合作,建立制度,按時(shí)檢查,定期評比,保證讀書(shū)活動(dòng)有效有序地開(kāi)展。
2、管理制度保障。建立相應的活動(dòng)細則,進(jìn)一步完善檢查制度,使教師讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規范化。
3、評價(jià)激勵制度。表彰獎勵先進(jìn),優(yōu)秀教師作品展示。
4、資金保障。加大資金投入,保障校本研修讀書(shū)活動(dòng)所需資金的開(kāi)支。
活動(dòng)策劃方案 15
一、活動(dòng)宗旨:
書(shū)是知識的結晶,書(shū)是智慧的鑰匙。為了營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍,打造“書(shū)香校園”工程,加強學(xué)校文化建設,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,我校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。我年級積極響應,開(kāi)展 “我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的讀書(shū)活動(dòng),此次讀書(shū)活動(dòng)讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗知識的大門(mén),豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)。
二、活動(dòng)口號:
我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)。
三、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)閱讀,使學(xué)生增長(cháng)知識,拓展視野,提高閱讀能力。
2.通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生在閱讀中養成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(cháng)。
3.營(yíng)造親子共同學(xué)習的氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè )趣。
。.積極營(yíng)造書(shū)香班級,塑造內涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
四、活動(dòng)八字方針:
益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)
良師益友——我們讀好書(shū)
五、活動(dòng)步驟:
第一階段:活動(dòng)策劃。
1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的.目標、任務(wù)。
2.調查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況,建立班級圖書(shū)角,推選好班級圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。
3、在班級評比欄中設立“讀書(shū)星”。
4.學(xué)生自己從家里帶書(shū)閱讀,并對學(xué)生進(jìn)行指導,帶哪些方面的書(shū),如童話(huà)、故事書(shū)、科幻等等。
第二階段:組織實(shí)施。
1.讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí)允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。
2.老師做好導讀工作,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號,讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。如:利用閱讀課,我借用范文和孩子們共同賞析精彩文句,指導他們具體怎樣讀書(shū),并要求他們記住一些好詞好句。
3.開(kāi)展交流活動(dòng),如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書(shū)等。
4.老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),讀后談?wù)勛x書(shū)心得。
5.運用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴展延伸。
6.利用班級園地、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。
7.開(kāi)展“書(shū)香之家”的評比活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn)而擴大閱讀范圍。
8.開(kāi)展“班級故事會(huì )”。利用閱讀課的時(shí)間,積極開(kāi)展讀書(shū),講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽,評選五名口語(yǔ)表達能力較強的同學(xué)為“故事大王”。
第三階段:總結表彰。
1、每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”,加星獎勵。
2.定期進(jìn)行評比,凡是堅持讀書(shū)并作好記載的孩子都有可能得到獎勵。
3.年級評選讀書(shū)優(yōu)秀班級,授予“書(shū)香班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。
活動(dòng)策劃方案 16
一、讀書(shū)目標:
讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),從小養成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習慣,讓學(xué)生在讀書(shū)中能體驗到讀書(shū)帶給自己的快樂(lè )。
一年級是孩子養成教育的關(guān)鍵時(shí)期,給孩子一本適合他的書(shū),就如同給他找了個(gè)良師益友。讓其在潛移默化中學(xué)到許多知識、懂得許多道理。因此抓住開(kāi)讀的最佳時(shí)段,培養學(xué)生從小愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的好習慣,就顯得尤為重要。此外在這個(gè)時(shí)期,通過(guò)閱讀課外書(shū),既可以通過(guò)大量閱讀提高學(xué)生拼讀音節的`速度,又可以認識和鞏固常用漢字,擴大識字量。一舉兩得,事半功倍。
二、活動(dòng)構想:
一)創(chuàng )設氛圍,故事引入,使學(xué)生想讀、愛(ài)讀。
一年級學(xué)生對故事非常感興趣,經(jīng)常給他們講一些故事,告訴學(xué)生這些故事在某書(shū)中,激起學(xué)生讀書(shū)的欲望,使學(xué)生不僅想讀書(shū)、而且漸漸愛(ài)讀書(shū)。
二)適當推薦書(shū)目,讓學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)。
1、班級學(xué)生必讀書(shū)目:《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《唐詩(shī)三百首》、兒歌。
2、學(xué)生個(gè)人自選書(shū)目:《365夜故事》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、小故事等。
三、具體讀書(shū)安排:
1、班級
。1)建立并認真管理“班級圖書(shū)角”。
學(xué)生每人至少帶三本圖書(shū),讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書(shū),并選出圖書(shū)管理員,認真管理。
。2)以身作則,從老師自身做起,每天做到和學(xué)生們一起讀書(shū)。
。3)教給學(xué)生閱讀和背誦的方法
因為是一年級的孩子,所以第一要先教給他們簡(jiǎn)單的讀書(shū)方法。我常常在閱讀前給他們列出自讀提綱:比如
、倏匆(jiàn)了題目你想到些什么?
、谧x后你知道了什么?還想知道些什么?
、勰氵有哪些不明白的問(wèn)題?
。4)每周一、三下午背誦古詩(shī)文一篇,每周至少一篇;每周讀課外書(shū)童話(huà)、故事書(shū)或兒歌一篇。
(5)鼓勵學(xué)生好書(shū)要相互交換看,好書(shū)共分享,換一本書(shū),交一個(gè)朋友。
2、個(gè)人
讓每位學(xué)生制定個(gè)人的`讀書(shū)計劃。安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。
積極參加學(xué)校的學(xué)生誦讀比賽。
3、總結。
活動(dòng)策劃方案 17
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(cháng)大讀書(shū)會(huì )立足于本協(xié)會(huì )宗旨———博學(xué),修身,礪志,交友,篤行——攜手長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以書(shū)評展專(zhuān)家講座等多種不一樣形式的'活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解世界讀書(shū)日并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流
四、活動(dòng)主辦方:
長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館
五、活動(dòng)策劃承辦方:
長(cháng)大讀書(shū)會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月10日—20xx年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負責人:
xxx
九、活動(dòng)流程
(1)書(shū)評(負責人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)
A.宣傳:3月10日——3月20日
B.文章收集與整理:3月10日——4月15日
電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì )郵箱xx,負責人:王建。
紙質(zhì):東校區:圖書(shū)館存包處,負責人:羅蘭瓊。
西校區:圖書(shū)館存包處,負責人:羅志鵬。
C.書(shū)評評選:(圖書(shū)館負責)4月15日——4月20日
D.書(shū)評的登載與發(fā)表:獲獎結果及優(yōu)秀書(shū)評作品將刊于長(cháng)大讀書(shū)會(huì )BBS,《圖書(shū)館館訊》《長(cháng)大青年》《長(cháng)江大學(xué)報》《荊州日報》等
E.表彰:4月23日舉行表彰會(huì ),對于優(yōu)秀書(shū)評作者將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書(shū)館負責)
(2)讀書(shū)筆記展(負責人:王建,劉柏君)
A.宣傳:3月10日——3月20日
B.讀書(shū)筆記的收集:3月10日——4月10日同書(shū)評紙質(zhì)收集方式
C.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區圖書(shū)館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評出自我喜歡的筆記
D.評選:4月17日——4月20日讀書(shū)會(huì )指導教師部分會(huì )員評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干
E.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì ),對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書(shū)館負責)
(3)世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座(負責人:劉鵬)
A.宣傳:4月1日——4月9日
B.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系
C.演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區:20xx年4月7日午時(shí)3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)
西校區:20xx年4月9日上午9:30-11:00(圖書(shū)館五樓一工部報告廳)
D.講前準備,布置場(chǎng)地,準備茶水等(負責人:)
(4)世界讀書(shū)日精彩電影(負責人:)
時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區二教T1;
4月24日晚6:30—9:00西校區二教T1(東校區待定)
(5)表彰會(huì )(負責人:)
A.由圖書(shū)館主持
B.時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)
C.表彰資料:優(yōu)秀書(shū)評作者,優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;
表彰會(huì )開(kāi)始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應負責人聯(lián)系獲獎學(xué)生
(6)會(huì )內(負責人:)
時(shí)間地點(diǎn)待定。
活動(dòng)策劃方案 18
一、指導思想:
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展,結合班級學(xué)生實(shí)際,將在全班積極開(kāi)展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香環(huán)境,使讀書(shū)成為學(xué)生的`習慣,使校園更富人文底蘊,充滿(mǎn)智慧和生機。
二、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。
2、使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
4、積極營(yíng)造書(shū)香班級,塑造內涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)口號:
與書(shū)為友,快樂(lè )讀書(shū)。
四、活動(dòng)組織者:
班主任:xxx
五、活動(dòng)設想:
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的`意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的目標、任務(wù),自覺(jué)參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。做好家長(cháng)工作,提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),引導孩子按學(xué)校推薦并結合自身的興趣選擇讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。
2、開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),每人帶來(lái)自己的藏書(shū)充實(shí)班級小書(shū)柜,建立班級圖書(shū)角。推選好班級圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。由圖書(shū)管理員統一負責管理圖書(shū)的發(fā)放和收繳。班長(cháng)和中隊長(cháng)負責維持好班級秩序,確保有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。
3、號召學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。
4、定期開(kāi)展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),也可以把自己的讀書(shū)感受和收獲與大家一起分享。
5、老師做好導讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書(shū)做記號,讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,要求積累好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字。
我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識,在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人!
活動(dòng)策劃方案 19
讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習慣之一,莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節奏越來(lái)越快的今天,讀書(shū)是一種慢生活的方式,是一條對話(huà)智者的連線(xiàn),是一個(gè)養性修身的習慣。在第xx屆“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx區圖書(shū)館擬在全區開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì )文化風(fēng)尚。
活動(dòng)主題:
“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間:
4月1日——4月26日
活動(dòng)對象:
廣大讀者及在校大中小學(xué)生
主辦單位:
xx區文體局;xx區圖書(shū)館
活動(dòng)內容:
(一)“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間:4月12日
地點(diǎn):xx區圖書(shū)館七樓多功能室
內容:邀請?chǎng)H鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的`閱讀氛圍。
(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著(zhù)薦讀
主辦方精選100冊中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉規民約、祖訓家規等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標登錄福建省圖書(shū)館“八閩悅讀”平臺,進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著(zhù)作。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)讀后感征文
為培養讀者良好的閱讀習慣,開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)讀后感征文活動(dòng)。要求如下:
1、根據推薦閱讀的經(jīng)典著(zhù)作的`內容,撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng ),字數在1500字以?xún)取?/p>
2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:xx,來(lái)稿請注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。
3、評選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
4、獎項設置:主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書(shū),并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評選。
(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè ),特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:
1、誦讀內容選自推薦書(shū)目,參賽者用普通話(huà)朗誦,吐字清晰、語(yǔ)言流暢,感情表達充分,有一定的感染力。
2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設少兒組。
3、評選方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。
4、獎項設置:對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書(shū)。
報名日期:即日起至4月25日
活動(dòng)時(shí)間:4月26日上午
活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心5樓xx區少兒圖書(shū)室
(五)評選20xx年度“悅讀獎”
通過(guò)本館流通系統的統計,按照借書(shū)量的多少,評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
(六)舉辦“xx區圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式
以茶話(huà)會(huì )形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì )”,并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎儀式,為各項活動(dòng)獲獎讀者頒獎。
時(shí)間:4月26日下午
地點(diǎn):xx區圖書(shū)館七樓多功能室
活動(dòng)策劃方案 20
一、指導思想:
“讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養”,這是我們一年級孩子的讀書(shū)目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂(lè )讀書(shū),讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達到成功的彼岸!
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),建立起以小 組 、個(gè)人為主的班級圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫。
2、通過(guò)活動(dòng),在班級內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、積極營(yíng)造書(shū)香班級,塑造內涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)對象:
全體學(xué)生
四、活動(dòng)口號:
快樂(lè )讀書(shū),幸福生活
活動(dòng)時(shí)間:4月1日~4月30日
五、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┙⒆x書(shū)活動(dòng)管理小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
。ǘ┙嗉増D書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫
。1)讀書(shū)活動(dòng)中,每個(gè)小組建立起圖書(shū)角,書(shū)由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培養圖書(shū)小管家。
。ǎ玻┰趫D書(shū)角的'基礎上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫。
。ㄈ┳x書(shū)活動(dòng)中,積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的`讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì )、演講比賽、調查報告、書(shū)簽制作、小小報、讀書(shū)征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。
。ㄋ模┓e極組織讀書(shū)活動(dòng),檢查讀書(shū)效果。
1、 做好讀書(shū)登記簿
。1) 每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際,準備一本讀書(shū)登記簿。
。2) 每個(gè)小組結合個(gè)人的計劃,也制定出相應的讀書(shū)目標和讀書(shū)成長(cháng)規劃書(shū)。
。3) 班級將組織一次“讀書(shū)交流會(huì )”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應評價(jià)。
2、 舉辦讀書(shū)展覽:
班級定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”,以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內容
。ㄎ澹┳髌方涣髡故,享受成功喜悅
1、建立讀書(shū)成長(cháng)冊:
。1 ) 每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(cháng)冊”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表,參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎情況等記錄下來(lái)。
。2) 班級定期組織學(xué)生參觀(guān)、評比“讀書(shū)成長(cháng)冊”。
2、“小書(shū)童、小學(xué)士、小碩士、小博士” 評比
每學(xué)期能讀書(shū)5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,在班級讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核中評定為“讀書(shū)小學(xué)士”,若達八本的,想教導處評為“讀書(shū)小碩士”。
3、頒發(fā)獎品。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
一年級六班
活動(dòng)策劃方案 21
一、讀書(shū)活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。
2.通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力。
4.讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)內容:
熟讀、背誦小學(xué)生必背古詩(shī)15首,課外閱讀學(xué)校推薦的以及自己喜歡的課外讀物。
三、活動(dòng)構想:
1.開(kāi)辟“班級讀書(shū)角”
2.開(kāi)展“班級故事會(huì )”,故事大王,讀書(shū)明星、背誦明星評比。
3.每周一次的讀書(shū)活動(dòng)。(周五下午第一節)
4.背誦詩(shī)詞比賽。
5.開(kāi)展“讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友”,“換一本好書(shū),交一個(gè)朋友”活動(dòng)。
6.學(xué)期末評出“讀書(shū)明星”
四、活動(dòng)方案:
。ㄒ唬╅_(kāi)辟“班級讀書(shū)園地”
1.在各班文化環(huán)境中布置 “讀書(shū)角”。
2.在“讀書(shū)園地”的班上評比欄中設立“讀書(shū)星”
。ǘ╅_(kāi)展“班級故事會(huì )”
1.在班級中利用閱讀課的.時(shí)間,積極開(kāi)展讀《雷鋒的`故事》《安徒生童話(huà)》等講故事活動(dòng)。
2.結合課前三分鐘,開(kāi)展“比一比,看誰(shuí)知道的成語(yǔ)多”和講成語(yǔ)故事的比賽。
3.班級舉行選拔賽,評選五名口語(yǔ)表達能力較強的班級“故事大王”。
4.六月份進(jìn)行讀書(shū)交流。
。ㄈ┟恐芤淮蔚淖x書(shū)活動(dòng)
每周五下午第一節,組織全班學(xué)生在校課外閱讀四十分鐘,并完成讀書(shū)卡。讀書(shū)卡內容包括a所讀書(shū)的書(shū)名;b摘錄最喜愛(ài)的幾句話(huà);c給書(shū)中的一個(gè)片段畫(huà)一幅插圖;d看了以后印象和感受比較深的自己寫(xiě)寫(xiě)體會(huì ),進(jìn)一步提高閱讀的效率。
。ㄋ模├贸空b時(shí)間,讀背古詩(shī)15首。
。ㄎ澹╅_(kāi)展“讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友”,“換一本好書(shū),交一個(gè)朋友”活動(dòng)。
1.本學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書(shū)三本。
2.根據自己的喜好增加一些可讀性書(shū)目。將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。
。┌嗉墶白x書(shū)明星”評比
1.每月評出“閱讀之星”(根據讀書(shū)卡的完成情況),加星獎勵。
2.凡是堅持讀書(shū)并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。
3.對獲得“讀書(shū)星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評定,選出班級的“讀書(shū)明星”。
五、規定閱讀時(shí)間
1.每周三天的晨讀。
2.每天的午讀。
3.每晚一次的家庭閱讀
總之,通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香班級”讀書(shū)工程,讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)!
活動(dòng)策劃方案 22
一、指導思想:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:我讀書(shū),我收獲!為了培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,創(chuàng )建“書(shū)香”班級,從而好讀書(shū),讀好書(shū)。作到“讀書(shū),為精神打底,為人生奠基!
二、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,從小養成博覽群書(shū)的好習慣。營(yíng)造書(shū)香班級,塑造特色鮮明的班級文化。
2、使學(xué)生開(kāi)闊視野,學(xué)會(huì )向課外、向生活學(xué)語(yǔ)文,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,走課堂內外相結合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),其中堅持每天睡覺(jué)前有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
4、周周有讀書(shū)交流,月月有活動(dòng)展示,定期向家長(cháng)進(jìn)行讀書(shū)成果匯報。
三、活動(dòng)主題:
以閱讀故事類(lèi)書(shū)籍為主題,伴隨故事成長(cháng)。
班級讀書(shū)口號:走進(jìn)教室就看書(shū)
四、活動(dòng)實(shí)施方案:
。ㄒ唬┗顒(dòng)籌備與發(fā)動(dòng)。
1、利用一周的時(shí)間讓學(xué)生購買(mǎi)故事類(lèi)書(shū)籍,建立個(gè)人和班級讀書(shū)資料庫
2、利用隊會(huì )進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,充分調動(dòng)他們的讀書(shū)熱情,并對其提出具體要求。
。ǘ┗顒(dòng)具體實(shí)施過(guò)程。
1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內容為故事。
2、每天的固定讀書(shū)時(shí)間為早上的集體晨誦、中午到校時(shí)間和兩節讀書(shū)會(huì ),以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。周末以及假期自我調整和安排。
3、記住班級讀書(shū)口號“走進(jìn)教室就看書(shū)”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。
4、制作書(shū)簽比賽,學(xué)生自制書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)上讀書(shū)名言供自己使用、參加班級評比等。
5、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書(shū)”的'形式,學(xué)生在校的固定讀書(shū)時(shí)間老師要陪讀,在家時(shí)家長(cháng)要陪讀,逐步引導和培養孩子們的讀書(shū)興趣。
6、組織學(xué)生讀書(shū),交流讀書(shū)體會(huì ),介紹近期讀書(shū)收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。
。ㄈ┗顒(dòng)成果展示。
1、故事的展示可采用配樂(lè )朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第一節進(jìn)行系列主題活動(dòng),如:詞語(yǔ)接龍龍、有一個(gè)字來(lái)說(shuō)詞、串詞說(shuō)話(huà)、虛編故事、典型故事大討論。
3、開(kāi)展讀書(shū)敘述和講故事活動(dòng),組織學(xué)生敘述自己讀過(guò)的書(shū)籍的一部分或全部的內容,講自己聽(tīng)過(guò)或看過(guò)的故事。
4、期末讀書(shū)總結展示會(huì ),請學(xué)生暢談自己讀書(shū)的收獲。
五、活動(dòng)措施。
1、每天中午到校時(shí)間為老師陪讀時(shí)間,引導學(xué)生學(xué)會(huì )安靜、耐心的讀書(shū)。每周五下五第二節作為讀書(shū)主題活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展以讀書(shū)為背景的不同主題活動(dòng),讓學(xué)生體驗讀書(shū)的快樂(lè )。
2、老師教給學(xué)生讀書(shū)方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書(shū)的方法
3、家長(cháng)把和孩子親子共讀的故事發(fā)在班級博客上,以激勵孩子讀書(shū)
4、評比讀書(shū)之星。
活動(dòng)策劃方案 23
活動(dòng)形式:
講故事
活動(dòng)對象:
一年級全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月下旬
活動(dòng)宗旨:
提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力,培養學(xué)生的`語(yǔ)言掌控能力,深度發(fā)掘我校的優(yōu)秀學(xué)生,豐富我校的校園文化,尋求全面發(fā)展的藝術(shù)人才,構建健康和諧的`育人環(huán)境。希望孩子在學(xué)知識的同時(shí),更能在學(xué)習中成長(cháng),進(jìn)步。我們讓孩子講故事就是讓孩子能走上講臺,在人前講話(huà),樹(shù)立孩子的自信心。
活動(dòng)主題:
書(shū)中自有好故事,伴我一起健康成長(cháng)
活動(dòng)口號:
講故事,真有趣!
參賽要求:
1、故事內容、題材不限。
2、所選故事內容健康,生動(dòng)有趣,適合低年級的學(xué)生特點(diǎn)。
3、語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,表情豐富,動(dòng)作自然。
4、普通話(huà)標準。
5、講故事過(guò)程中可適當插入音樂(lè )、表演等內容。
參賽流程:
1、首先由各班初選。每班推選兩名學(xué)生參加年級組的比賽。
2、確定參賽人選,5月下旬進(jìn)行年級比賽。
3、評選一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。
參評細則:
1、每位評委總分10分,最后取平均分。
2、所選故事內容健康,富有教育意義,生動(dòng)有趣。(3分)
3、語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,(2分)
4、表情豐富,動(dòng)作自然、(2分)
5、表達能力強、普通話(huà)標準。(2分)
6、講述有創(chuàng )造性。(1分)
獎項設置:
一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名、優(yōu)勝獎7名。
活動(dòng)策劃方案 24
為了進(jìn)一步地營(yíng)造校園濃厚的讀書(shū)氛圍,鼓勵讓學(xué)生以書(shū)為友,從小培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習慣,更加進(jìn)一步地提高學(xué)生讀書(shū)的熱情。我們班級結合學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”活動(dòng),將有序地組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)成為學(xué)生的'共同的好朋友,努力提高學(xué)生的審美情趣和人文底蘊。
具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)主題:
“讀書(shū)伴我成長(cháng)”
二、活動(dòng)目的:
讓每一個(gè)學(xué)生暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養。用閱讀引領(lǐng)成長(cháng),讓學(xué)生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文化底蘊,提高文學(xué)修養,在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。
三、活動(dòng)內容:
熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》中的`古詩(shī)
四、活動(dòng)口號:
我讀書(shū),我快樂(lè )
五、活動(dòng)階段:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng),制定計劃。
1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如:安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。
2、做好家長(cháng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
。ǘ⿲(shí)施行動(dòng)。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。
2、開(kāi)展交流活動(dòng)。例如,學(xué)生一首自己最喜歡的古詩(shī),有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一首古詩(shī),談?wù)勛x書(shū)心得。
3、老師做好導讀工作,引導學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,可以將古詩(shī)中所描繪的景物、事情畫(huà)一畫(huà),說(shuō)一說(shuō)。
4、運用教材進(jìn)行拓展閱讀,從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。
5、利用黑板報等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)做書(shū)簽、古詩(shī)文誦讀、繪制讀書(shū)小報、讀書(shū)交流等活動(dòng),培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。
活動(dòng)策劃方案 25
一、活動(dòng)宗旨
在我校廣大家庭中開(kāi)展系列低碳活動(dòng),大力宣傳和普及低碳知識,倡導廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式,享受綠色時(shí)尚生活,引導家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起,為形成節約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費模式,為發(fā)展綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟貢獻力量。
二、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“低碳家庭時(shí)尚生活”知識宣傳。利用國旗下講話(huà)、倡議書(shū)、宣傳版面等多種形式將“低碳家庭時(shí)尚生活”知識宣傳到我校八百余名學(xué)生家庭。
2、由我校女教職工成立學(xué)校巾幗志愿者隊伍,向廣大家庭成員宣傳環(huán)保知識、倡導節約理念,共建生態(tài)家園。
3、開(kāi)展“綠色生活在我家”金點(diǎn)子征集、“環(huán)保小制作”征集活動(dòng),向廣大學(xué)生家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的`金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng )造,并發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站,擴大宣傳。
4、評選表彰綠色家庭。
三、活動(dòng)安排
1、工會(huì )、婦委會(huì )將聯(lián)合下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書(shū)到各班、各位學(xué)生手中,希望各班主任老師引導學(xué)生做好宣傳。
2、金點(diǎn)子征集活動(dòng)、要求每位學(xué)生向家長(cháng)征集、商議在家庭生活中行之有效的低碳、節約好點(diǎn)子,每位學(xué)生至少一條,上交各位班主任老師。為切實(shí)做到節約紙張,請從附件中下載表格,將優(yōu)秀的金點(diǎn)子填入表格,并將電子稿交至政教處。
3、環(huán)保小制作活動(dòng)、號召學(xué)生以生活中的廢棄物為材料,以自己的創(chuàng )意為主,充分體現廢舊物品的利用價(jià)值,把我們身邊的廢棄物變?yōu)橐患赖?工藝品,變?yōu)橐患?jīng)濟實(shí)用的生活用品。每班至少上交3份至工會(huì )辦公室。
4、工會(huì )、婦委會(huì )將根據金點(diǎn)子的可行性、小制作的實(shí)用性等,每班評選1家“綠色家庭”,并頒發(fā)獎狀。
注、2、3項工作請在6月3日前完成。
活動(dòng)策劃方案 26
一、活動(dòng)的目的和意義、
展示自我風(fēng)采,激發(fā)同學(xué)們組織能力與協(xié)調能力,因此決定舉辦這一時(shí)裝秀
二、活動(dòng)的主題
創(chuàng )新、個(gè)性、青春
三、活動(dòng)時(shí)間
6月14日(周四)1、2節
四、活動(dòng)地點(diǎn)
6407
五、活動(dòng)對象
10商英3班的全體同學(xué)和老師
六、具體開(kāi)展
1.開(kāi)場(chǎng)秀、舞蹈(xxx)
2.T臺展示、一共有7個(gè)小組,出場(chǎng)的順序是由第一組開(kāi)始,按照第一到第七組的順序排下去,每組的成員都要參加,每組的出場(chǎng)時(shí)間控制在大約5分鐘時(shí)間之內。
3.老師點(diǎn)評
4.小組各派一位代表作為評分員,總分為10分,成績(jì)由小組互評給出,獲勝的小組有小獎品
評分細則、服裝舞臺效果,健康、新穎、獨特;模特表現力,自信、步伐穩、能充分展示衣服特點(diǎn)
七、前期準備
1.每個(gè)小組長(cháng)和組員自己商量選擇好時(shí)裝秀的走臺和臺型等,并且給自己小組編一個(gè)名字,然后小組長(cháng)把你們組的名字和背景音樂(lè )選擇好之后就發(fā)給我(注意、一定要在今周周MADE BY CHERRY日之前發(fā)給我)
2.所有的同學(xué)在那天早點(diǎn)去到準備好都不要遲到,特別是第一組同學(xué),還有早點(diǎn)解決好自己的`早餐
3.主持人、曉靜
4.場(chǎng)地布置、全部班委在周四早上7、15分和我一起去到課室擺座椅,是擺成班會(huì )那時(shí)候的樣子,所以小組在編排時(shí)候就適當編排(桌椅擺放如圖所示)
MADE BY CHERRY
大家快點(diǎn)把你們的高跟鞋、性感的可愛(ài)的服裝和裙子統統都拿出來(lái)吧
活動(dòng)策劃方案 27
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)自己 健康生活
二、活動(dòng)目的
利用“樂(lè )音飄湘”活動(dòng)契機,秉承壽險以人為本的思想,通過(guò)健康講座的形式體現對大客戶(hù)及重要客戶(hù)的`關(guān)愛(ài),同時(shí)增強交流,讓這次盛大聚會(huì )更好的推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月3日14:30至17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
五、活動(dòng)對象
參加音樂(lè )會(huì )的.壽險客戶(hù)共400人
個(gè)險、150人
團險、90人
銀保、90人
政府及監管部門(mén)、50人
媒體、20人
六、活動(dòng)內容
以如何健康的生活為中心,圍繞健康這個(gè)主題開(kāi)展講座,讓都市人遠離不良生活習慣,筑起健康的長(cháng)城。要內容分為一下三部分、
1、健康新理念;
2、引起疾病的主要因素;
3、自我保健常識及飲食、心理保;
七、活動(dòng)安排
14、30、主持人入場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)白及主講專(zhuān)家介紹
14、40-15、30、上半場(chǎng)講座
15、30-15、40、休息十分鐘
15、40-16、30、下半場(chǎng)講座
16、30-16、50、現場(chǎng)提問(wèn)
16、50-17、00、主持人致結束語(yǔ)及禮品派發(fā)
八、活動(dòng)經(jīng)費預算
項目費用(元)
場(chǎng)地費
專(zhuān)家出場(chǎng)費
交通費
禮品(健康手冊)
橫幅
食品、水果
合計
活動(dòng)策劃方案 28
一、活動(dòng)目的'
升銷(xiāo)售業(yè)績(jì),建立起消費者信賴(lài)的`受眾品牌。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日至xx月xx日(逢每周五下午6點(diǎn)至晚上9點(diǎn))。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx飯店。
四、活動(dòng)對象
過(guò)往人群(可拓展范圍)。
五、活動(dòng)負責人及主要參與者
1、各地區門(mén)店。
2、策劃部、負責設計策劃。
六、活動(dòng)內容概述
凡光顧抽獎店者均可以參與“轉轉盤(pán)抽獎贏(yíng)大禮”的活動(dòng)機會(huì ),參與抽獎活動(dòng)者將有機會(huì )獲得微信抽獎店送出的代金券和禮品。(禮品送完即止)活動(dòng)規則。
凡是在指定時(shí)間內光顧微信抽獎店,即可參加幸運大轉盤(pán)抽獎優(yōu)惠活動(dòng)。(數量有限,送完即止)活動(dòng)流程如下。
1、轉動(dòng)轉盤(pán)一次即為抽獎一次,消費一次即可一次抽獎機會(huì )(依次類(lèi)推)。
2、抽獎獲得獎品者即時(shí)兌現。
3、代金券現場(chǎng)即用,不派發(fā)留候使用。
七、活動(dòng)轉盤(pán)項目
1、謝謝參與。
2、免費數碼包一個(gè)(50個(gè))。
3、贈送數據線(xiàn)(30條)。
4、15元代金券購買(mǎi)有線(xiàn)耳機。
5、謝謝惠顧。
6、購買(mǎi)藍牙耳機買(mǎi)一送一。
7、20元代金券購買(mǎi)內存卡。
8、購買(mǎi)移動(dòng)電源送一副有線(xiàn)耳機。
9、30元代金券購買(mǎi)移動(dòng)電源。
10、謝謝參與。
八、兌獎?wù)f(shuō)明
1、必須掃描關(guān)注“xx”官方二維碼,才能進(jìn)入大轉盤(pán)活動(dòng)區進(jìn)行活動(dòng)。
2、抽獎?wù)咧歇労,工作人員需當場(chǎng)核對并兌現獎品。
九、活動(dòng)人員安排
各店自行安排。
十、活動(dòng)工作準備
1、活動(dòng)前必須將抽獎物料制作好,設計好相關(guān)宣傳物料并在微信平臺上宣傳。
2、店員活動(dòng)前做好動(dòng)員溝通,在消費者進(jìn)行購買(mǎi)消費時(shí)熱情對其宣傳告知有“轉轉盤(pán)抽獎贏(yíng)大禮”參加幸運大轉盤(pán)活動(dòng)。
3、消費者抽獎獲獎后,工作人員必須對送出禮品代金券等做好相關(guān)登記,并向公司反饋有關(guān)數據,如參與人數、流量、客戶(hù)反映等。
活動(dòng)策劃方案 29
一、活動(dòng)目的
借此次迎"六一"促銷(xiāo)活動(dòng)所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著(zhù)力于在短期內刺激專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售額的增長(cháng),該活動(dòng)內容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應。
二、活動(dòng)主題
理想由玉實(shí)現,美麗從小開(kāi)始
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx山莊專(zhuān)賣(mài)商店,當地大型的`兒童娛樂(lè )場(chǎng)所
五、活動(dòng)準備
1、門(mén)口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;
2、劃定陳列區為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介;
3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;
4、x月x日晚,各店鋪在節前將場(chǎng)地布置完畢并召開(kāi)促銷(xiāo)動(dòng)員會(huì );
5、各店鋪可設立內部激勵方案。
六、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)期間只要在本商店一次性購買(mǎi)達到xx元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。
2、凡本市在校生,并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。
3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門(mén)口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀(guān)眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛,觀(guān)眾從氣球中取出中獎卡(每個(gè)氣球都有獎),之后到專(zhuān)營(yíng)店兌換獎品。
七、活動(dòng)控制
1 、在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達人數、活動(dòng)參加人數、購買(mǎi)人數、銷(xiāo)售額等做好詳細記錄;
2、活動(dòng)后期將以上數據及媒體投放頻次、專(zhuān)營(yíng)店反饋意見(jiàn)等收集至總部做好活動(dòng)評估、總結,以便做得更好。
八、活動(dòng)評估
該活動(dòng)擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式,而以新穎、獨特促銷(xiāo)方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的`活動(dòng)形式;顒(dòng)以較少的活動(dòng)成本,最大限度的滿(mǎn)足專(zhuān)營(yíng)店對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會(huì )各消費群體對其的好評,達到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預期的實(shí)際經(jīng)濟效果。
活動(dòng)策劃方案 30
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月21日至20xx年12月31日
二、活動(dòng)目標
競賽活動(dòng)期間內實(shí)現人民幣個(gè)人貸款新增投放1113萬(wàn)元,全面完成分行下達的任務(wù)指標;信用卡累計發(fā)卡261張;專(zhuān)項分期累計新增174萬(wàn)元。
三、活動(dòng)目的
為回饋我行個(gè)人貸款合作開(kāi)發(fā)商客戶(hù)對我行個(gè)人按揭貸款、及個(gè)人金融產(chǎn)品的貢獻,穩固和維護我行按揭貸款合作開(kāi)發(fā)商,通過(guò)此次活動(dòng)拓展我行個(gè)人貸款業(yè)務(wù)穩步發(fā)展,確保完成20xx年度個(gè)人貸款業(yè)務(wù)指標,為20xx年開(kāi)門(mén)紅活動(dòng)打下堅實(shí)基礎。為了更好的拓展我行個(gè)人貸款業(yè)務(wù),進(jìn)一步加強個(gè)人貸款業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)力度,促進(jìn)與開(kāi)發(fā)商的緊密合作,提高按揭專(zhuān)員的`送件積極性,激勵置業(yè)顧問(wèn)與我行合作,特制定如下?tīng)I銷(xiāo)方案。
四、參賽人員
轄內8家機構
五、活動(dòng)實(shí)施細則
(一)個(gè)人貸款方面
對于客戶(hù)經(jīng)理的激勵
1、對于在活動(dòng)期間所有個(gè)人貸款按投放金額的1‰對客戶(hù)經(jīng)理進(jìn)行激勵。
2、對于在活動(dòng)期間內,累計投放排名支行第一位的.客戶(hù)經(jīng)理獎勵三天年休假或1000元現金。
對于房地產(chǎn)按揭專(zhuān)員的激勵
通過(guò)市場(chǎng)調查了解到同業(yè)競爭激烈,尤其是股份制銀行審批條件寬松、審批流程簡(jiǎn)單,且其激勵機制較好(浦發(fā)銀行、興業(yè)銀行、中信銀行每件50-200元不等),導致開(kāi)發(fā)商按揭專(zhuān)員將大部分貸款資料送往他行。為此我行按不同序列進(jìn)行進(jìn)件獎勵。
1、一類(lèi)為非我行開(kāi)發(fā)貸房地產(chǎn)企業(yè)按揭專(zhuān)員進(jìn)件:按每筆100元進(jìn)行獎勵,金額在200萬(wàn)元以上按每筆200元進(jìn)行獎勵(前提條件:已達到已批待放),需指定專(zhuān)人做好臺賬登記。
2、一類(lèi)為我行開(kāi)發(fā)貸房地產(chǎn)企業(yè)按揭專(zhuān)員進(jìn)件:按每筆50元進(jìn)行獎勵,金額在200萬(wàn)元以上按每筆100元進(jìn)行獎勵(前提條件:已達到已批待放),需指定專(zhuān)人做好臺賬登記。
(二)銀行卡業(yè)務(wù)
1、拓展有效商戶(hù)1戶(hù),獎勵商方100元油卡。
2、拓展分期業(yè)務(wù)1筆,獎勵合作方100元油卡。
3、商戶(hù)收單1萬(wàn)元—5萬(wàn)獎勵商戶(hù)300元油卡,商戶(hù)收單5萬(wàn)-10萬(wàn)元以上獎勵商戶(hù)500元油卡,商戶(hù)收單10萬(wàn)—20萬(wàn)元以上獎勵商戶(hù)1000元油卡,商戶(hù)收單20萬(wàn)元以上獎勵商戶(hù)1500元油卡。
六、工作安排
1、加大個(gè)人貸款營(yíng)銷(xiāo)力度,提高業(yè)務(wù)接單能力和業(yè)務(wù)處理時(shí)效。由于開(kāi)發(fā)商十分注重放款速度,會(huì )以此對合作銀行進(jìn)行綜合評定,個(gè)貸中心應結合客戶(hù)需求,確保在最短時(shí)間內將貸款資料報送,取得開(kāi)發(fā)商的信任,不斷提高接單量,爭取新建項目的繼續深入合作。因此,個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理在業(yè)務(wù)處理過(guò)程中要將提高服務(wù)效率作為我行在同業(yè)競爭中的亮點(diǎn),在規定的時(shí)間內及時(shí)完成貸款資料的收集上報、合同面簽、抵押登記資料的集中移交等工作,加快辦理流程。
2、大力推廣線(xiàn)上產(chǎn)品“中銀E貸”。各機構要盡快完成企業(yè)白名單的準入報送工作,逐步擴大“中銀E貸”產(chǎn)品的開(kāi)辦范圍。
3、為加強與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商及裝修公司的緊密合作,主管行領(lǐng)導、業(yè)務(wù)發(fā)展部主任(每周不少于3次)、個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理、消貸中心消貸經(jīng)理每天至少半天走訪(fǎng)與我行合作的各大房地產(chǎn)企業(yè)及散戶(hù)開(kāi)發(fā)商總經(jīng)理、銷(xiāo)售總監等,了解他們的需求,掌握銷(xiāo)售的實(shí)際狀況,與其高管加強溝通,做好維護和拜訪(fǎng)工作,營(yíng)銷(xiāo)費用實(shí)報實(shí)銷(xiāo),需經(jīng)分管行長(cháng)批準,標準按規定執行。
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