活動(dòng)方案范文集合五篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
為了尋求和探索紅酒加盟客戶(hù)。紅酒代理商在紅鳥(niǎo)健身會(huì )所舉行品鑒會(huì )。借此營(yíng)銷(xiāo)的有效途徑，更好地將紅酒文化，健身文化，健康休閑生活文化相結合的進(jìn)行展示，特與健身會(huì )所強強聯(lián)手，舉辦一場(chǎng)紅酒品鑒會(huì )，以作形象展示，提升品牌。
二、活動(dòng)目的
為紅酒團購做鋪墊，主要是借此機會(huì )為紅酒團購做宣傳，同時(shí)加強紅酒氛圍，答謝紅酒老客戶(hù)，增加人氣，以達到促銷(xiāo)紅酒的目的
三、活動(dòng)主題
感官之旅：我與紅酒心有靈犀!
世上沒(méi)有一樣的兩瓶紅酒，每瓶紅酒都有自己的特性與靈魂。找尋屬于自己紅酒的過(guò)程即是一場(chǎng)華美優(yōu)雅的感官之旅，樂(lè )趣盎然。
四、活動(dòng)時(shí)間
X年X月X日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
紅鳥(niǎo)健身會(huì )所
六、活動(dòng)創(chuàng )意
1、高雅尊貴的紅酒品鑒會(huì )，更加彰顯參會(huì )群體的地位身份和高雅的品味。
2、邀請優(yōu)秀弦樂(lè )隊現場(chǎng)演奏，為品鑒會(huì )助興，讓現場(chǎng)嘉賓度過(guò)一段輕松滿(mǎn)足的時(shí)間。
3、講紅酒知識講解與活躍品酒游戲相結合，加強品鑒會(huì )的互動(dòng)性，調節現場(chǎng)氣氛，推動(dòng)品牌理念的提升。
七、活動(dòng)內容及流程
1、來(lái)賓簽到，在簽名板上寫(xiě)一句自己對于紅酒的感受。
2、活動(dòng)開(kāi)始：主持對相關(guān)單位和單位到場(chǎng)主要嘉賓進(jìn)行介紹(主辦方、承辦方、協(xié)辦方的到場(chǎng)主要負責人等)接著(zhù)主辦方代表講話(huà)，介紹品鑒會(huì )主題，配合優(yōu)美的現場(chǎng)音樂(lè )演奏，宣布品鑒會(huì )開(kāi)始，將在場(chǎng)嘉賓帶入奇妙的感官之旅。
3、主持人介紹紅酒師背景，由紅酒師做一系列的品酒知識講解與演示：
介紹紅酒的品牌、背景
講解紅酒鑒賞的知識
講解紅酒儲藏知識
講解紅酒飲用知識
4、穿插紅酒知識問(wèn)答(小游戲)，以調節氣氛，增加互動(dòng)性，參與者可得到小禮品。酒類(lèi)品鑒會(huì )主持詞
紅酒送禮知多少：分不同人群的紅酒送禮技巧，給女性送酒禮，給長(cháng)輩送酒禮，給懂酒人事送酒，給領(lǐng)導送酒等
紅酒感言評選：從來(lái)賓寫(xiě)的感言中選出優(yōu)秀的發(fā)獎。
5、品酒會(huì )正式開(kāi)始，參加者品酒，享受精美水果和小吃，聆聽(tīng)現場(chǎng)樂(lè )隊演出，放松心情，為下面的活動(dòng)做準備。先拿幾款入門(mén)酒幫來(lái)賓建立口感坐標，再用或平衡，或有層次，或果香好的激發(fā)大家的進(jìn)一步興趣，這時(shí)紅酒師介紹紅酒分類(lèi)特點(diǎn)，日常搭配技巧，紅酒賞析技巧，最佳飲用時(shí)段等，提醒大家夏天哪些品類(lèi)可以代替啤酒和可樂(lè )，告訴大家那些比較物美價(jià)廉，哪些適合做投資品和收藏品。借由奇妙的感官之旅，幫助來(lái)賓找到與自己心有靈犀的那瓶紅酒。
6、舞會(huì )，嘉賓互相交流，個(gè)性-交友。
7、抽獎：從來(lái)賓中抽取幸運者獲得紅酒，代金卷等禮品。
8、成立BXH健康生活俱樂(lè )部。便于甄選VIP客戶(hù)，Vip客戶(hù)是目標市場(chǎng)最核心的意見(jiàn)領(lǐng)袖，通過(guò)其可以最大限度的在目標群體中傳播品牌影響力，從而帶動(dòng)整個(gè)市場(chǎng)的大眾消費潮流和流行趨勢。
9、慈善拍賣(mài)：在品鑒會(huì )上進(jìn)行慈善拍賣(mài)，最為最后的.高潮，借此展現到場(chǎng)嘉賓及紅酒愛(ài)好者這個(gè)階層的高尚品味和極強的社會(huì )責任感，同時(shí)也提升了品鑒會(huì )的意義及品牌的美譽(yù)度。選擇3-5瓶紅酒作為拍賣(mài)品，拍賣(mài)所得用作慈善捐款
10、建議活動(dòng)結束后，制作此次品鑒會(huì )的專(zhuān)題片贈送給到場(chǎng)的品鑒者，延伸后續傳播效果，同時(shí)可以作為一個(gè)宣傳片，讓與會(huì )嘉賓以及更多沒(méi)有出息活動(dòng)的目標受眾，都充分感受品牌及文化的魅力。專(zhuān)題片內容除活動(dòng)現場(chǎng)品鑒會(huì )過(guò)程外，增加一些豐富的內容，比如紅酒文化，歷史，品牌理念及產(chǎn)品圖片等，更好展現整體形象，吸引消費者。專(zhuān)題片可用于品牌形象展示，代理商的播放，資料存檔，饋贈到場(chǎng)嘉賓及重要目標客戶(hù)等。同時(shí)，針對不同的傳播媒體的獨特特性，實(shí)現傳播效果的最大化，例如如果是時(shí)尚類(lèi)媒體，著(zhù)重全面塑造紅酒文化的形象，吸引消費者的關(guān)注，食品行業(yè)類(lèi)媒體，從紅酒的行業(yè)角度解析其在生活中的地位及影響力。
八、活動(dòng)現場(chǎng)布置
品酒的最佳環(huán)境應該是明亮舒適，清靜幽雅，通風(fēng)良好，溫度以18-20度為最佳。 在咖啡廳醒目處設置簽到處，簽名版，劃分活動(dòng)表演區，品酒區，冷餐區等區域。 在咖啡廳內選擇葡萄蔓藤裝飾，張貼紅酒文化噴繪畫(huà)以增強氣氛。
設置自助品鑒臺，放置配有冰桶的產(chǎn)品，為先到的嘉賓提供一個(gè)交流品鑒的場(chǎng)所。 放置葡萄酒架一組，按檔次放置產(chǎn)品，以在后面活動(dòng)中使用。
主活動(dòng)區周?chē)胖闷放莆幕?jiǎn)介的易拉寶，主推產(chǎn)品形象畫(huà)面等。
九、邀請對象
1、中高階層年輕單身男女，葡萄酒愛(ài)好者家庭，品牌購買(mǎi)的顧客，邀請函設計精美，詳細介紹品鑒會(huì )的主題與內容，高檔有特色的品鑒會(huì )必定會(huì )吸引消費者參加的積極性。
2、時(shí)尚及食品行業(yè)媒體人員。
活動(dòng)方案 篇2
為營(yíng)造良好育人環(huán)境，打造書(shū)香校園，促進(jìn)綜合能力提高，使課外閱讀成為廣大師生的良好習慣，同時(shí)全面提高審美情趣和人文底蘊，讓濃濃的書(shū)香填充校園的每個(gè)角落，校團委、圖書(shū)館研究決定，舉辦“書(shū)香校園”系列活動(dòng)。
一、指導思想
圍繞實(shí)現“兩大戰略轉型”總體目標，堅持“八向八要”工作原則，落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)，以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，組織和引導全校師生在閱讀中開(kāi)拓視野，努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書(shū)香氣，老師有書(shū)卷氣，學(xué)生有書(shū)生氣”的書(shū)香校園。
二、活動(dòng)主題
“書(shū)香校園”
三、活動(dòng)對象
全體在校生、教職工
四、活動(dòng)時(shí)間
2xx年3月至5月
五、主辦單位
團委、圖書(shū)館
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┳x經(jīng)典名著(zhù)，增文化底蘊
1．“品讀增益”——大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是前輩先賢智慧的結晶，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)可以積累才華、增長(cháng)才干，特舉辦大學(xué)生全員閱讀活動(dòng)，將4月份定為讀書(shū)月，要求每名同學(xué)至少讀1本好書(shū)，增長(cháng)文化底蘊。
2.“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”——舉辦讀后感征文比賽
以“品讀經(jīng)典，建設書(shū)香校園”為主題，抒發(fā)自己讀書(shū)心得和感受，寫(xiě)下對書(shū)籍的認知。
具體要求：征文題目自擬，體裁不限。要求主題鮮明、結構嚴謹，字數宜在3000字以?xún)�。作品均使用Word文檔排版，A4紙打印，行距20，標題（居中，宋體3號）、標題與正文間空一行、正文（仿宋體4號）。投稿作品必須原創(chuàng )，讀者請注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式。征文需要提交紙質(zhì)版和電子版各一份，以學(xué)院為單位統一提交參賽作品，紙質(zhì)版送到圖書(shū)館一樓還書(shū)處，電子版發(fā)送到spring121212@126.com，提交截止時(shí)間： 4月16日�；顒�(dòng)將評出一等獎、二等獎、三等獎，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
3.“書(shū)學(xué)子之風(fēng)華，畫(huà)青春之活力，攝書(shū)香之校園” ——書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽
�、� 書(shū)法作品： 4月16日在圖書(shū)館一層共享大廳舉辦師生書(shū)法表演，所需用品由圖書(shū)館負責提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動(dòng)。師生也可以自備作品送至圖書(shū)館一樓。
具體要求：體裁不限。草書(shū)、篆書(shū)需附譯文。硬筆書(shū)法作品，尺寸大小不超過(guò)A4紙；毛筆書(shū)法，尺寸不超過(guò)四尺整張。
�、� 繪畫(huà)作品：形式不限，油畫(huà)、水彩、素描、漫畫(huà)等各種形式都可，尺幅最小不小于16開(kāi)，最大不超過(guò)8尺整張。
�、� 攝影作品：應反映校園風(fēng)貌或學(xué)習、生活等內容，圖片為jpg格式，分辨率不低于72DPI，長(cháng)度與寬度均不應少于1024像素。
以學(xué)院為單位統一提交參賽作品，并注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式，送至圖書(shū)館一樓還書(shū)處，截止時(shí)間：4月16日�；顒�(dòng)將評出一等獎、二等獎、三等獎，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品，部分優(yōu)秀作品將在圖書(shū)館展出。
4.“好書(shū)大家讀”——讀者推薦新書(shū)活動(dòng)
引導讀者品讀經(jīng)典，欣賞美文，陶冶情操，激發(fā)讀者的讀書(shū)熱情。提交時(shí)請注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式，電子版送至圖書(shū)館一樓還書(shū)處，截止時(shí)間：4月27日。
5.“以書(shū)會(huì )友”——舉辦圖書(shū)交流會(huì )
以班級為單位，組織讀書(shū)交流會(huì )，鼓勵大家把自己喜愛(ài)的圖書(shū)與其他同學(xué)分享，可采用茶話(huà)會(huì )、ppt展示會(huì )等多種形式，通過(guò)交流使同學(xué)們開(kāi)闊眼界，接觸到更多好的書(shū)籍。
具體要求：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)不限，由各班級自行組織安排，將活動(dòng)動(dòng)態(tài)形成文字報道上交學(xué)院分團委。
6.“享受閱讀快樂(lè )”——讀者座談會(huì )
4月23日是世界讀書(shū)日，為了加強與讀者的.溝通，于4月23日左右舉行讀者座談會(huì )（具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)后續通知），希望通過(guò)座談會(huì )能了解到廣大讀者對書(shū)籍的喜好，和對圖書(shū)館的意見(jiàn)、想法。
7.“書(shū)香情緣”——舉辦好書(shū)演講比賽
通過(guò)舉辦演講比賽，交流讀書(shū)心得，讓同學(xué)們能夠更加直觀(guān)更加立體地表達書(shū)籍帶給自己的影響。
具體要求：各專(zhuān)業(yè)自行舉辦初賽復賽，最后每名輔導員推薦1名同學(xué)參加決賽（具體比賽要求詳見(jiàn)后續通知）。
8.“書(shū)香校園”——表彰大會(huì )
在4月23日下午舉行表彰大會(huì )，屆時(shí)將邀請校領(lǐng)導參加并頒獎。表彰在讀書(shū)月中表現突出并獲得獎項的師生，頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品。
�。ǘ┳x專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，強理論積累
1. 數字圖書(shū)館推廣、培訓
圖書(shū)館現在已經(jīng)購買(mǎi)了五種數字資源，包括CNKI期刊、博士論文、優(yōu)秀碩士論文、電子報紙（包庫+鏡像），超星電子圖書(shū)（1萬(wàn)種）、獨秀學(xué)術(shù)搜索，維普中文科技期刊數據庫（包庫+鏡像），萬(wàn)方數據知識服務(wù)平臺（包庫+鏡像），人大復印資料（包庫+鏡像）。為使師生能夠盡快掌握電子文獻的使用方法，讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，強理論積累，將邀請數字資源提供商到我校舉辦數字圖書(shū)館的宣傳和培訓活動(dòng)（具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)后續通知）。
2．“大學(xué)生必讀書(shū)目”推薦
根據普遍性和專(zhuān)業(yè)性相結合的方式，邀請各學(xué)科負責人向學(xué)生推薦各種專(zhuān)業(yè)經(jīng)典圖書(shū)。將以電子書(shū)單、海報等形式向全校學(xué)生進(jìn)行推薦。
3．專(zhuān)業(yè)技能大賽
各學(xué)院結合自身特點(diǎn)，自主開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能大賽，通過(guò)比賽，提升我校學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，夯實(shí)理論基礎，為日后就業(yè)做好準備。
�。ㄈ┳x職場(chǎng)禮儀，塑行為規范
1.“禮儀在身邊”——禮儀講座
隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn)，公關(guān)禮儀在社會(huì )上越來(lái)越被人重視。為了提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀，加強大學(xué)生素質(zhì)教育，改善、端正日常行為舉止，提升自身文明層次，特舉辦“禮儀在身邊”禮儀講座，為促進(jìn)基礎文明建設、推動(dòng)和諧校園建設做出貢獻。
2.“青春風(fēng)采”——大學(xué)生禮儀大賽
為豐富我校學(xué)生的課余生活，加強個(gè)人修養，培養個(gè)人氣質(zhì)，增強自信以及為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內外兼修的形象，特舉辦此次比賽。搭建展示自我風(fēng)采的平臺，希望經(jīng)過(guò)禮儀的熏陶，經(jīng)過(guò)比賽的洗禮，使我校學(xué)生變得更加自信亮麗。
請各學(xué)院高度重視、積極配合、廣泛宣傳、精心組織，并及時(shí)報道活動(dòng)動(dòng)態(tài)，展現成果，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，確保各項活動(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇3
一、閱讀指導：
一本書(shū)，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書(shū)海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會(huì )一片知識的海洋，真正讓學(xué)生在讀書(shū)中體會(huì )到書(shū)的無(wú)窮魅力!領(lǐng)悟細水長(cháng)流，匯成大海的含義，因此制定本學(xué)期蓓蕾讀書(shū)計劃。
二、讀書(shū)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)博采眾長(cháng)的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書(shū)香里。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長(cháng)知識。
3、在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )，提高欣賞能力。
4、通過(guò)開(kāi)展“蓓蕾讀書(shū)工程”，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫(xiě)，走讀寫(xiě)結合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、通過(guò)開(kāi)展“蓓蕾讀書(shū)工程”，促進(jìn)我們班內涵式、人文化發(fā)展，提高學(xué)生自身素質(zhì)，努力創(chuàng )建“學(xué)習型班級”。
三、活動(dòng)設想：
(一)準備階段
一、班級讀書(shū)計劃。
1、建立圖書(shū)角，讓學(xué)生有書(shū)可讀：
(1)教育學(xué)生節約零用錢(qián)用于購買(mǎi)課外讀物，建立班級圖書(shū)庫。
(2)調查家中的藏書(shū)量和種類(lèi)，特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍，做出統計。要求每位學(xué)生選擇自己最喜歡的三本書(shū)帶到學(xué)校，貼上標簽及讀書(shū)交流卡，放于班級的“圖書(shū)長(cháng)廊”中。在此基礎上，家中藏書(shū)較多的同學(xué)還可以多帶幾本自己喜歡的'圖書(shū)，貼上標簽放于班級的“圖書(shū)長(cháng)廊”中，建立班級小書(shū)庫，豐富班級的藏書(shū)量。發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng)，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書(shū)共享。換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書(shū)，還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生，借閱別人的書(shū)，一定要好好愛(ài)護。
(3)班級小書(shū)庫實(shí)行全天性開(kāi)放，，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí)。
二、根據本班學(xué)生的實(shí)際情況，制定學(xué)生讀書(shū)計劃：
1、教師帶頭制定個(gè)人讀書(shū)計劃
2、學(xué)生在已背誦七級古詩(shī)的基礎上每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首。學(xué)生根據本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計劃。
3、閱讀中外經(jīng)典名著(zhù)
必讀篇目：《中華上下五千年》、《弟子規》
選讀篇目：學(xué)生根據自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。
第二階段：活動(dòng)階段
(一)學(xué)生根據班級讀書(shū)計劃和個(gè)人讀書(shū)計劃進(jìn)行閱讀。
1、每隔一周，教師利用一節課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析，每個(gè)月，對要求背誦的古詩(shī)詞內容進(jìn)行抽背檢驗，通過(guò)驗收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目，未通過(guò)者繼續進(jìn)行本月復習。
2、針對名著(zhù)閱讀，每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗交流會(huì )。一學(xué)期進(jìn)行一次書(shū)面檢測。
3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書(shū)。
(二)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)
1、設計一張書(shū)簽。在書(shū)簽上寫(xiě)上一句讀書(shū)名言，將優(yōu)秀書(shū)簽進(jìn)行展出。
2、寫(xiě)8-10次讀書(shū)筆記。讀了那么多書(shū)，把體會(huì )想法，記錄下來(lái)。
3、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì )。和自己的好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得，會(huì )讓自己受益匪淺。
前兩項可以利用語(yǔ)文的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間完成，后一項可以利用語(yǔ)文的口語(yǔ)交際課完成.
4將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(cháng)會(huì )，把一些家長(cháng)好的做法介紹給大家，讓家長(cháng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長(cháng)中逐漸養成良好的讀書(shū)習慣。
第三階段：考核、展示階段
(一)讀書(shū)小報比賽
四人小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等，每學(xué)期組織一次讀書(shū)手抄報比賽，進(jìn)行評比。
(二)古詩(shī)詞驗收
在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎上，每學(xué)期期末結束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內，以最快的速度寫(xiě)下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得最多。評出“十大詩(shī)詞積累王”。
總之，書(shū)聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書(shū)聲、笑聲中快樂(lè )健康地成長(cháng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識，在讀書(shū)中明了事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人!
四活動(dòng)安排
9、月份：
1、制定班級蓓蕾讀書(shū)計劃
2、班級圖書(shū)角籌備工作
3、創(chuàng )辦教師節手抄報
10、月份：
1、繼續充實(shí)圖書(shū)角，選出圖書(shū)管理員，班級借閱活動(dòng)開(kāi)始。
2、師生讀書(shū)筆記展評活動(dòng)。
11、月份：
主題閱讀活動(dòng)安排：優(yōu)美的童話(huà)世界負責教師：xxx成長(cháng)的思考負責教師：xxx
12、月份
繼續開(kāi)展主題閱讀活動(dòng)，設計并完成閱讀性作業(yè)
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)主題：感恩教師、弘揚師德
活動(dòng)一："爛漫童真，精彩定格"育苗教師攝影作品展，呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面，及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動(dòng)二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱情，幼兒園團支部組織全園青年教師開(kāi)展了"愛(ài)，讓我們充滿(mǎn)激情"的主題演講活動(dòng)，演講中，青年教師們結合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿(mǎn)感情的.演講，她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田，讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。
活動(dòng)三：教師節當日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節日慰問(wèn)。此次教師節活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情，增強了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重要作用。
活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)目的：
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì )課，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認識，體會(huì )到文明的重要性。
2、培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養。
3、人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
提高學(xué)生對文明禮貌的認識。
三、活動(dòng)難點(diǎn)：
能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為，養成良好的習慣。
四、活動(dòng)準備：
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的`典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊長(cháng)組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節目。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、小品《一張廢紙》
2、相聲《衛生小衛兵》
3、小合唱《歌聲與微笑》
4、拍手兒歌
5、小品《一元錢(qián)》
6、班主任講話(huà)
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