五羊傳說(shuō)：《嶺南故事》讀后感（精選9篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家收集的五羊傳說(shuō)：《嶺南故事》讀后感，歡迎大家分享。
五羊傳說(shuō)：《嶺南故事》讀后感 1
廣州有許多美好的傳說(shuō)，其中最吸引人的就是五羊的傳說(shuō)。玉帝派了稻，沗，稷，麥，豆五位仙人去廣州保諾人，五位仙人騎著(zhù)羊兒來(lái)到山嶺旁，忽然，稻仙的羊叫了起來(lái)，便把羊和四位大仙的羊放去吃草。
于是大仙們就開(kāi)始聊天。麥仙見(jiàn)騎羊不方便，就變了一只麒麟，叫稻仙騎上去�？傻鞠尚睦镆苫�，等稻仙還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，麒麟己經(jīng)跑了。眾仙都說(shuō)要罰，稻仙說(shuō)：“我認罰，小仙的童兒養了雞，就請大家吃吧�！焙芸祀u來(lái)了，嫌雞頸沒(méi)肉，扔了，把雞放到鍋里，不一會(huì )熟了，他們興致勃勃地吃了起來(lái)。玩了半天才想起去廣州的事。后來(lái)人們在伍仙逗留的'地方塔了小橋，叫五仙橋。五仙橋前面有座馬仔嶺，傳說(shuō)那就是天馬變的。馬仔嶺前面有個(gè)地方叫下馬鋪毯。
傳說(shuō)中的嶺南故事體現了獨特的嶺南文化，通俗易懂。這些文化一代一代的積累，一代一代的傳下來(lái)，我們一定要好好地保護它哦。
五羊傳說(shuō)：《嶺南故事》讀后感 2
今天我讀了一本書(shū)叫做《嶺南故事2》，這本書(shū)里面寫(xiě)了許多英雄故事，記載了英雄的光輝歷史。
英雄眾多，但我佩服的僅僅只是一個(gè)男孩，他的武功可不比成龍差。沒(méi)錯，他就是許多男孩的偶像：黃飛鴻。這本書(shū)寫(xiě)了他《少年挑戰武林高手》、《鋤強扶弱成廣州獅王》和《創(chuàng )跌打醫館“寶芝林”》，這里面的《少年挑戰武林高手》是最有意思的，單挑的部分是：開(kāi)始，黃飛鴻看見(jiàn)鄭大雄在那霸道，就想上去單挑一下。他用四象標龍的棍法對付鄭大雄的左手釣魚(yú)棍法，邊打邊說(shuō)：“請前輩使出全部的招數�！编嵈笮鄣钩橐豢跊鰵�，心想，好大的口氣，今天不給你小子一點(diǎn)顏色瞧瞧，還不知天高地厚。黃飛鴻遇強則強，觀(guān)眾都為他打氣，后來(lái)大獲全勝呀！真是后生可畏呀！
最后，我想說(shuō)的是，像黃飛鴻這樣的'武功高手其實(shí)并不一定是靠武力就能解決的，我們要在同時(shí)用點(diǎn)智慧在這上面，同時(shí)，我要贊揚一下黃飛鴻，他的人品十分之好，為中華人民鋤強扶弱，我們應該向他學(xué)習，我們應該想他們學(xué)習，改掉我們身上的惡習，樹(shù)立一理想，就算不偉大也是可以的。
五羊傳說(shuō)：《嶺南故事》讀后感 3
我看完《嶺南故事》的時(shí)候，我知道在以前冼夫人是抗元英雄。韓愈，韓文公祠位于潮州市區韓山，是現存歷史最久遠、保存最完整的`紀念韓愈的祠堂。包公，包公祠座落于肇慶市城西，是紀念南宋代端州知州、著(zhù)名清官包拯而建的祠堂。趙佗，南越王墓位于廣州市越秀區象崗山，是西漢時(shí)南越國文帝、趙佗孫子趙眜的陵墓。文天祥，方飯亭位于海豐縣五坡嶺，為紀念南宋民族英雄文天祥率軍做飯時(shí)被捕而建。屈大均，屈大均墓位于番禺區新造鎮，附近有八泉亭、思賢亭等建筑物，為紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈大均而建。陳獻章，陳白沙紀念館位于江門(mén)市區白沙鄉，為紀念明代理學(xué)大師、“嶺南第一人”陳獻章而建。張九齡，張九齡墓位于韶關(guān)北郊。張九齡是第一個(gè)擔任宰相的嶺南人，有“曲江風(fēng)度”的美稱(chēng)�；菽�，南華寺位于韶關(guān)市曲江區，是惠能弘揚“南宗禪法”的發(fā)源地，被稱(chēng)為“南粵第一寶剎”。林則徐，林則徐紀念館位于東莞虎門(mén)鎮，是為了紀念民族英雄林則徐在此硝煙而建立的歷史人物紀念館。
我非常高興看了《嶺南故事》這本書(shū)，讓我知道了許多以前的英雄。
五羊傳說(shuō)：《嶺南故事》讀后感 4
在廣州生長(cháng)了將近十三年，之前我只知道廣州素有“花城”、“羊城”之美稱(chēng)，卻不知道原來(lái)在嶺南（廣州的另一稱(chēng)謂）這片熱土上曾發(fā)生過(guò)那么多的傳奇故事。這個(gè)暑假，我認真閱讀了《嶺南故事》這本書(shū)。身為嶺南人的我，被書(shū)中一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事深深地吸引著(zhù)。書(shū)中主要介紹了在嶺南出現過(guò)的許多杰出的風(fēng)流人物，如忠肝義膽劉永福、武林高手黃飛鴻、民族英雄鄧世昌……而讓我印象最為深刻，對我影響最大的'要數鬼才狀元倫文敘了。
倫文敘之所以稱(chēng)得上“鬼才”，那當然是有他過(guò)人之處的。倫人敘從小家境貧寒，幸得普照法師教育，他的機靈、勤奮、好學(xué)的特質(zhì)從此展現無(wú)遺。倫文敘“鬼才”之名號的由來(lái)要從一位巡撫說(shuō)起。一天，巡撫有意“刁難”倫文敘，給他出了一個(gè)頗有難度的對聯(lián)，但沒(méi)想到倫文敘卻憑著(zhù)他的才學(xué)，迅速答出對聯(lián)。這不僅得到巡撫的贊賞，人們更是從此稱(chēng)他為“鬼才”。我想倫文敘之所以能大獲賞識并不僅僅因為他天賦異稟，這其中肯定也是他后天勤奮努力的結果。然而我最佩服的并不是這些，而是他那不攝于地位的尊貴，一心只向學(xué)識的專(zhuān)注，遇到巡撫的提問(wèn)，他一點(diǎn)兒都不害怕，并能對答如流。透過(guò)這個(gè)故事，我仿佛看到一個(gè)潛心向學(xué)，不卑不亢，道貌岸然的謙謙學(xué)者的形象。
說(shuō)到“鬼才”倫文敘，他還有一段挺有趣的軼事。據說(shuō)倫文敘尚未高中時(shí)常常得依靠粥店老板的救助，他一直感恩在心，待到他第及狀元時(shí)，他也沒(méi)有忘記過(guò)當時(shí)粥店張老板的幫助，還親自為當年所吃的粥命名，使得張老伯的粥店名聲大振，生意紅火。從這件事上，我也可以看到了倫文敘身上知恩圖報的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過(guò)對《嶺南故事》這書(shū)的細心品味，我深深地為自己是嶺南人而驕傲，并下定決心努力學(xué)習，爭取將來(lái)能為嶺南的發(fā)展付出自己的一份力量。
五羊傳說(shuō)：《嶺南故事》讀后感 5
在這個(gè)炎熱的暑假里，我讀了一本書(shū)名叫《嶺南故事2》，書(shū)中講述著(zhù)眾多嶺南的英雄人物，講述著(zhù)他們的成長(cháng)故事、成長(cháng)經(jīng)歷。他們個(gè)個(gè)都臨危不懼、勇往直前，一心一意忠心報國，雖然我不是嶺南人，但是，我們住在同一個(gè)家園，我一樣會(huì )為有這樣一個(gè)“家人”而感到驕傲。
英雄氣魄，人人皆有？在這本書(shū)中，每一個(gè)英雄人物都有自己的英雄氣魄，那種氣魄，是不可藐視的，它給人一種說(shuō)不出的威嚴，然而那種威嚴，卻是可以給你依靠的力量。
在書(shū)中，這些嶺南的英雄人物都十分的友好，他們的決心都非常的.強烈，同時(shí)，對那些傷害自己國家的敵人的憎恨也很強烈。所以，他們從小就很努力，從小立下忠心報國的志向，幫助祖國消滅敵人，幫助老百姓，讓他們有飯吃、有學(xué)上、還有衣服穿，為中華人民貢獻了自己的一生。
英雄人物，令人敬畏。讀完這本書(shū)，我最佩服的人就是舍身報國的鄧世昌，他在抵御外來(lái)侵略者的甲午戰海中，英勇殺敵，壯烈犧牲，成為了后世景仰的民族英雄。我佩服他，是因為他的勇敢，他的那種“犧牲小我，成就大‘我’”的精神令我敬佩。不管是行俠仗義的黃飛鴻、忠肝義膽的劉永福、還是救國救民的孫中山，他們的精神，可歌可泣。所以，我們更應該珍惜，珍惜現在的美好生活；我們應該感恩，感恩那些英雄和默默無(wú)聞為我們奉獻的人們。我們應該向他們學(xué)習，長(cháng)大成為祖國的棟梁之才。
耳熟能詳的嶺南人物，源遠流長(cháng)的嶺南文化，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的嶺南故事，讓我們更深一步的了解嶺南的名人、名勝和名產(chǎn)。嶺南的英雄讓你佩服的五體投地，他們的故事，又將給你怎樣的啟發(fā)呢？
五羊傳說(shuō)：《嶺南故事》讀后感 6
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)名叫《嶺南故事1》，這本書(shū)介紹了許多的嶺南英雄人物，每個(gè)人都是光明磊落。一心一意地衷心報國。他們的英雄氣魄真令我佩服得五體投地呀！
英雄眾多，但是我最欣賞的是男子大丈夫，以一曲蕩氣回腸的《男兒當自強》眾人皆知。沒(méi)錯他就是許許多多好男兒的偶像“黃飛鴻”。這本書(shū)寫(xiě)了他《少年挑戰武林高手》、《鋤強扶弱成廣州獅王》還有《創(chuàng )跌打醫館“寶芝林”》的故事，但情節最生動(dòng)的是他與“武林高手”單挑的部分：開(kāi)始，鄭大雄見(jiàn)黃飛鴻年少有意讓著(zhù)。黃飛鴻覺(jué)察出來(lái)了，他用四象標龍的棍法對付鄭大雄的左手釣魚(yú)棍法，邊打邊說(shuō)：“請前輩使出全部的招數�！编嵈笮鄣钩橐豢跊鰵�，心想，好大的口氣，今天不給你小子一點(diǎn)顏色瞧瞧，還不知天高地厚。黃飛鴻遇強則強，觀(guān)眾都為他打氣，后來(lái)大獲全勝呀！真是后生可畏呀！
黃飛鴻有一種我們身上沒(méi)有的英雄氣概和英雄氣魄，他的人品十分之好，為中華人民鋤強扶弱，這真是習武之人應有的.道德和修養，古人有云“習武不只是為了切磋武藝而是強身健體扶危濟困、創(chuàng )強扶弱�！边@本書(shū)里面的英雄人物都是我們學(xué)習的對象，我們應該想他們學(xué)習，改掉我們身上的惡習，樹(shù)立一理想，就算不偉大也可以，但也有說(shuō)明你有自己的想法不會(huì )被別人牽著(zhù)鼻子走呀！而且確定了自己的理想目標更應該努力學(xué)習用汗水換取一個(gè)美好的未來(lái)！但是百行以孝為先，在家要尊重父母以及長(cháng)輩，在校要尊敬老師和團結同學(xué)。而且更應該多做好事，學(xué)雷鋒，就算你沒(méi)有這個(gè)責任但是你有這個(gè)義務(wù)，所以我們也應該像書(shū)中的英雄那樣多做好事！
讀完這本書(shū)，我收獲頗多，我不禁要一個(gè)人做好還要帶動(dòng)大家一起加油，想書(shū)中的英雄們那樣！也許我們沒(méi)有那種好身手但我們做什么都好只要有一顆心就可以啦！所以我們一定要養成好習慣！
——這本書(shū)讓我成長(cháng)了，這本書(shū)讓我懂得了，這本書(shū)讓我知道了，這本書(shū)更讓我懂得了什么叫珍惜…好好珍惜現在來(lái)之不易的生活吧！一起努力一起加油吧！
五羊傳說(shuō)：《嶺南故事》讀后感 7
“不讀天下書(shū)，不知天下事”，燈下我專(zhuān)心致致地看著(zhù)《嶺南故事》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。書(shū)中介紹了很多我們耳熟能詳的嶺南往事。身為嶺南人的你一定會(huì )喜歡的。
讀完這本書(shū)，我被故事里的人物事跡深深吸引住。我仰望包丞的英勇神武，鐵面無(wú)私。佩服包公的明察秋毫。我被文天祥的愛(ài)國情懷所折服。我打心眼地敬佩他那慷慨激昂、忠心愛(ài)國、寧死不屈的堅強意志，我羨慕巾幗英雄冼夫人的足智多謀、德才兼備。
當我看到《民族英雄林則徐》時(shí)，禁不住熱淚盈眶，我被林則徐這種為了民族振興、置個(gè)人安危不顧的`強烈愛(ài)國主義精神感動(dòng)得五體投地。我痛恨腐敗無(wú)能的清政府，崇敬林則徐的智慧和勇氣，崇敬他敢于和當時(shí)清政府的惡勢力進(jìn)行強硬斗爭的精神。他為了祖國的利益出生入死，赴湯蹈火、即使獻出自己寶貴的生命也在所不惜。為了祖國不被外國侵略者的入侵，他無(wú)私地獻出了一生的功績(jì)，立下了汗馬功勞，卻被腐敗的清政府革職。這曲折的命運讓我深感憤怒，我為他抱打不平。
讀完這本書(shū)，英雄林則徐的形象深深地印烙在我的腦海里，他那赫赫戰功、激動(dòng)著(zhù)我幼小的心靈。��！林則徐爺爺！我要向你致敬，我更加要刻苦學(xué)習、發(fā)憤圖強，為祖國的未來(lái)貢獻出自己的力量。
五羊傳說(shuō)：《嶺南故事》讀后感 8
古人曾說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋。在假期里，我便翻開(kāi)《嶺南故事2》這本書(shū)，去書(shū)的海洋里尋找嶺南往事。
這本書(shū)主要敘述了耳熟能詳的嶺南人物，如：倫文敘、洪秀全……；源遠流長(cháng)的嶺南文化，如：及第粥的來(lái)歷、上下九路陶陶居茶樓的招牌是誰(shuí)寫(xiě)的……；還有，身為嶺南人不可不知的嶺南往事，如：孫中山及其名字的故事、“神童”梁?jiǎn)⒊墓适隆木使适隆?/p>
海斯曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：當打開(kāi)書(shū)本時(shí)，你會(huì )發(fā)現你擁有翅膀。確實(shí)如此，這本書(shū)帶領(lǐng)我探索洪秀全、黃飛鴻、康有為……嶺南人物背后一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，使我更深入地了解嶺南的名人、名勝和名產(chǎn)。
讀完這本書(shū)，讓我最震撼的是《張之洞創(chuàng )建廣雅中學(xué)》這個(gè)故事。我從小到大，都只聽(tīng)說(shuō)過(guò)廣雅中學(xué)十分有名，但不知因何而有名。我看完了這個(gè)故事才知道：原來(lái)廣雅是張之洞他建的.，這個(gè)廣書(shū)院緊隨著(zhù)中國的歷史車(chē)輪滾滾向前，跨過(guò)清王朝的覆亡，一路高歌猛進(jìn)，一直走進(jìn)新中國。我怎樣也想不到，廣雅中學(xué)已有百年的歷史了，這讓我驚訝不已，十分震撼。
雪萊曾說(shuō)過(guò)：越學(xué)越覺(jué)得無(wú)知。當我一邊看書(shū)一邊體會(huì )書(shū)中的意義時(shí)，我發(fā)現我是那么無(wú)知，學(xué)無(wú)止境，我要珍惜現在的光陰，讀更多的書(shū)籍，將來(lái)報答父母和老師！
五羊傳說(shuō)：《嶺南故事》讀后感 9
暑假的前一天，老師向我們推薦了幾本好書(shū)。我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一聽(tīng)見(jiàn)“有書(shū)可乘”，立馬鉆進(jìn)這幾本書(shū)內，津津有味地讀起來(lái)。其中，最吸引我的就是《嶺南故事2》，它使我看得如醉如癡，穿越了一個(gè)又一個(gè)的故事。
這本書(shū)帶我看到了洪秀全、倫文敘、黃飛鴻等一個(gè)個(gè)嶺南故事人物后面的生動(dòng)有趣的故事。它讓我看到了許多我未能了解得嶺南英雄和一些事物或建筑的.由來(lái)。
在文章里，我最敬佩的就是黃飛鴻。他的武功很強，卻沒(méi)有因此瞧不起其他的平民百姓，反而還幫助他們。黃飛鴻生在貧窮的家庭，卻闖出這么大的成績(jì)，你說(shuō)能不讓我敬佩嗎？
在生活中，我常常出門(mén)都會(huì )看見(jiàn)許多寫(xiě)著(zhù)“寶芝林”的藥店，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)奶奶數多次：“‘寶芝林’到底是誰(shuí)創(chuàng )的？”奶奶當時(shí)只是笑而不語(yǔ)，此后我也沒(méi)有再追問(wèn)了。而現在這個(gè)謎團終于可以解開(kāi)了，原來(lái)就是他——黃飛鴻！
“一本好書(shū)可以影響一代人”，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真恰當��！這部，《嶺南故事2》影響了我很多很多，是這本好書(shū)使我的視野廣闊了許多。這本書(shū)我必定終身難忘！
【五羊傳說(shuō)：《嶺南故事》讀后感】相關(guān)文章：
滿(mǎn)天星的花語(yǔ)和傳說(shuō)故事12-11