別餓壞了那匹馬讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的別餓壞了那匹馬讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別餓壞了那匹馬讀后感1
道謊言都是壞的嗎?不，不是。謊言有好，也有壞。好的謊言就是善意的謊言，它可以讓一個(gè)人有信心，讓一個(gè)人高興，也可以讓一個(gè)人快樂(lè )。相反，壞的謊言也就是惡意的謊言，它可以讓一個(gè)人生氣，讓一個(gè)人難受，更可以讓一個(gè)人傷心。
愛(ài)就在我們身邊，它不需要驚天動(dòng)地，卻默默地保護著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們。當一個(gè)人有困難的時(shí)候，是誰(shuí)幫助了他?是擁有愛(ài)的人。他們總是默默無(wú)聞，不求回報。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一所幼兒園里，有一天，一個(gè)女孩哭著(zhù)跑了過(guò)來(lái)，對老師說(shuō)：“為什么我沒(méi)有爸爸?為什么別人有，我卻沒(méi)有?”原來(lái)，小女孩的爸爸媽媽因種種緣故去世了，現在是她的姑姑再養大她。老師先是一驚，而后又沉默了一會(huì )兒，說(shuō)：“不，你有爸爸媽媽?zhuān)徊贿^(guò)他們去了另一個(gè)世界，一個(gè)很美的地方，他們一直在你的身邊，每天晚上，你看看天空，那兩顆最亮，那么，他們就是你的爸爸媽媽?zhuān)麄冊诳粗?zhù)你，看著(zhù)你開(kāi)開(kāi)心心，同時(shí)也在看你哭鼻子!”小女孩說(shuō)：“不，我不要讓爸爸媽媽看到我哭，要讓他們看到我笑，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天!”說(shuō)著(zhù)，小女孩高興地跑開(kāi)了。這一個(gè)善意的謊言，讓小女孩又對生活充滿(mǎn)了信心，讓她又有了生的希望!
一個(gè)殘疾又貧困的青年，他的'身上，就有愛(ài)。文中“坐下來(lái)慢慢看吧!”這短短的七個(gè)字，就充分表達了他對小學(xué)生的關(guān)心�！皠e餓壞了那匹馬�！鼻嗄陮πW(xué)生編的了一個(gè)謊言，它是善意的謊言，讓小學(xué)生心中溫暖，忘記了白看書(shū)的尷尬，也忘記了害怕受到責備的，那顆吊著(zhù)的心。
善意的謊言，美好的心愿，無(wú)處不在的愛(ài)，它們溫暖著(zhù)人心。讓我們把這美好的一切永恒!
別餓壞了那匹馬讀后感2
一位殘疾青年為了生存擺了一個(gè)書(shū)灘，他看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生因為沒(méi)錢(qián)，所以只能在他的書(shū)灘上偷偷地看書(shū)，然后又偷偷地溜走時(shí)，他會(huì )在第二天給那個(gè)小學(xué)生一個(gè)寬厚的笑容，讓小學(xué)生以后再來(lái)看書(shū)。后來(lái)這位殘疾青年知道小學(xué)生的父親讓小學(xué)生扯馬草換錢(qián)看書(shū)，就對小學(xué)生說(shuō)，他家有馬，把馬草賣(mài)給他就行了。其實(shí)殘疾青年家根本就沒(méi)有馬，他是為了讓那個(gè)小學(xué)生安心看書(shū)才這樣說(shuō)的。
這個(gè)殘疾青年的心靈真的很美好，自己家本身就窮，還是殘疾人，但還讓那個(gè)愛(ài)看書(shū)的.小學(xué)生白看他的書(shū)，讓小學(xué)生學(xué)到知識。在那個(gè)時(shí)代里，有很多人都很貧窮，但那個(gè)殘疾青年卻能做出這樣的事情，真的很令人佩服。
在我們的現實(shí)生活中，不是也有與這位殘疾青年相似的人嗎?有的人，開(kāi)了一家書(shū)店，當看到一些愛(ài)看書(shū)的孩子在偷偷地看書(shū)時(shí)，不會(huì )趕他們出去，而是很歡迎他們到來(lái)。因為這個(gè)開(kāi)店的人懂得：開(kāi)店不一定是為了賺錢(qián)，而是為別人服務(wù);然而有的人，開(kāi)了一家書(shū)店，只要看見(jiàn)光看書(shū)，不買(mǎi)書(shū)，不給錢(qián)的人，就會(huì )把他們趕出去，一旦給錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就會(huì )很歡迎。我想，久而久之，生意好的那家店一定是允許白看書(shū)是那家店，生意差的那家店一定是只許買(mǎi)書(shū)的那家店。因為人們應該都喜歡能看書(shū)的地方買(mǎi)書(shū)啊!心靈美的人總會(huì )有好報。
殘疾人的心靈是美好的，我們應該尊敬殘疾人，關(guān)愛(ài)殘疾人，不能瞧不起殘疾人。
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