讀《小英雄雨來(lái)》有感(匯編15篇)
看完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《小英雄雨來(lái)》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《小英雄雨來(lái)》有感1
最近，我們學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，小英雄雨來(lái)機智、勇敢的精神讓我十分感動(dòng)，也使我的內心久久不能平靜……
在晉察冀邊區的北部有一個(gè)村莊叫蘆花村。12歲的雨來(lái)就生活在這個(gè)村莊里。有一天，雨來(lái)的.爸爸媽媽都外出了，只要雨來(lái)一個(gè)人在家。過(guò)了晌午區上的交通員李大叔來(lái)到雨來(lái)家藏身，身后是日本鬼子嘰里呱啦的叫聲。無(wú)論鬼子怎么哄他，他都不說(shuō)出李大叔藏在哪兒。 鬼子看他不肯說(shuō)，就一下子變了一個(gè)樣。還用像鷹爪一樣的手打他，把雨來(lái)打暈了，可雨來(lái)還是沒(méi)有說(shuō)出李大叔的藏身之地。鬼子就氣急敗壞的要槍斃雨來(lái)。河沿上響了幾槍?zhuān)l親們都以為雨來(lái)犧牲了，可最后發(fā)現雨來(lái)趁鬼子不防備從水底游向遠去去了。
我們現在的生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有老師耐心的教導。我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲，但我們卻都是身在福中不知福。想想那些在戰爭中的孩子們根本就不可能像我們現在不一樣，他們每天都要受著(zhù)戰爭的折磨，沒(méi)有美好的生活。所以我們一定要懂得珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習，長(cháng)大后報答我們的父母和祖國吧！
英雄雨來(lái)熱愛(ài)祖國，愛(ài)憎分明的品質(zhì)值得我就拍，我要像你們來(lái)那樣機制勇敢做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
讀《小英雄雨來(lái)》有感2
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了《小英雄雨來(lái)》一文之后，感慨萬(wàn)千。他那不怕困難、機智勇敢的愛(ài)國精神值得我們學(xué)習。他讓我懂得了怎樣做一位愛(ài)國少年。 雨來(lái)10歲時(shí)的故事令我敬佩萬(wàn)分，至今都難以忘懷。當我讀到‘‘日本軍官看到雨來(lái)好不管理的樣子，臉紅的像猴子屁股一樣，他把雨來(lái)推到炕上，還用腳用力的踢雨來(lái)的肚子，雨來(lái)差點(diǎn)吐出些來(lái)……’’這個(gè)時(shí)候，我突然有一種對雨來(lái)肅然起敬、敬佩萬(wàn)分的心理，而更多的'是對日本殘忍無(wú)情的厭惡與抵抗。
他不僅熱愛(ài)祖國，還對日本人的欺辱毫無(wú)退縮，這種精神讓我感到驕傲。 最后當我讀到‘‘日本軍官見(jiàn)有沒(méi)有，便好心好意地對雨來(lái)說(shuō)，‘雨來(lái)，只要你告訴我共產(chǎn)黨藏在哪兒，我就給你糖吃�！f(shuō)罷，便從口袋里抓出一大把糖果。雨來(lái)說(shuō)不要，日本軍官又說(shuō)給雨來(lái)金戒指，雨來(lái)再次拒絕。只見(jiàn)雨來(lái)毫無(wú)上心的樣子，便忍痛從口中拔出一顆金牙，雨來(lái)輕蔑地說(shuō)‘我才不要你的臭金牙。你身上沾滿(mǎn)了無(wú)數中國人民的鮮血，這么臟的東西如果我要了，就對不起李叔叔他們，對不起我的國家�！姽俾�(tīng)了十分生氣，吩咐手下把雨來(lái)帶到河邊槍斃，他死了，他的鮮血流在了‘我愛(ài)我們的祖國’這幾個(gè)大字中……’’這個(gè)時(shí)候，我激動(dòng)的淚水奪眶而出。我深刻地體會(huì )到雨來(lái)那種愛(ài)國主義精神、寧死不屈和機智勇敢的豪邁情懷。我不僅看透了雨來(lái)赤誠的愛(ài)國心，還為中國有這樣的愛(ài)國少年而感到驕傲。
就因為有了這樣的愛(ài)國小英雄和愛(ài)國人士，才會(huì )有我們現在美好的生活。從現在開(kāi)始，我要改變以前那個(gè)粗心的我。要從小做起、互幫互助、認真學(xué)習、勤思好問(wèn)、熱愛(ài)勞動(dòng)，這就是我們21世紀的小學(xué)生。我更要為國爭光，為國家做棟梁，成為像雨來(lái)一樣的愛(ài)國小英雄！
讀《小英雄雨來(lái)》有感3
假期里，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)，書(shū)名《小英雄雨來(lái)》。我讀了這本書(shū)后，被雨來(lái)的故事深深地打動(dòng)了。
十二歲的雨來(lái)住在蘆花村，淘氣的他不聽(tīng)媽媽的話(huà)，經(jīng)常到河里耍水，練就了一身好水性，他身手敏捷，聰明機靈，在河里猶如一條大泥鰍穿來(lái)穿去，任誰(shuí)都抓不住他。
后來(lái)，雨來(lái)為了掩護交通員李大叔的安全，被敵人抓住了，面對敵人的威逼利誘，他不懼怕也不動(dòng)心，與敵人斗智斗勇，最后成功脫險。
在一次戰役中，雨來(lái)斗志昂揚，英勇無(wú)畏，只顧著(zhù)往前跑，誤闖進(jìn)了敵營(yíng)，被抓后，雨來(lái)將生死置之度外，面對敵人軟硬兼施，嚴刑拷打，他面不改色，毫不屈服，堅持不吐露半句八路軍的訊息。
最后軍民團結一致，殲滅了敵人，救出雨來(lái)。后來(lái)雨來(lái)參加了游擊隊，成了一名真正的`八路軍戰士。
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，雨來(lái)的年齡與我們一般大，他不怕艱苦，不怕?tīng)奚�，機智勇敢，同敵人斗爭到底�？纯次覀儸F在過(guò)著(zhù)和平安穩的生活，都是無(wú)數革命先烈拋頭顱，灑熱血，與敵人斗爭到底換來(lái)的。
而我們現在都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，不珍惜這來(lái)之不易的和平安穩的生活，想到這，我不禁感到慚愧。
我要向雨來(lái)學(xué)習，做一個(gè)熱愛(ài)祖國，機智勇敢的少年，努力學(xué)習，為祖國繁榮富強做出貢獻。
讀《小英雄雨來(lái)》有感4
在小學(xué)到初中的這段歷程中，我們學(xué)習了許多課文，但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情，那就是《小英雄雨來(lái)》。
《小英雄雨來(lái)》這篇文章主要是講一個(gè)小男孩，當時(shí)為了躲避日本人，來(lái)到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來(lái)，雨來(lái)已經(jīng)沒(méi)有退路了，于是，就跳進(jìn)水塘了。只聽(tīng)：“咚”的一聲，小雨來(lái)像巨石沉到了水底，在一旁的日本人來(lái)到了水塘邊，仔細認真的搜索了一遍，看見(jiàn)什么東西也沒(méi)有。原來(lái)，雨來(lái)在小時(shí)候練過(guò)閉氣功，這下可幫了他的一個(gè)大忙了，日本人走后，鄉親們都紛紛來(lái)到水塘邊啼哭。突然，看見(jiàn)一顆圓圓的.小腦袋伸出了水面，鄉親們看見(jiàn)了小雨來(lái)沒(méi)有事，心中的巨石才落下。小雨來(lái)就這樣躲避了日本人的追殺，后來(lái)被人們稱(chēng)為“小英雄雨來(lái)”。
這個(gè)故事告訴了我們：無(wú)論做什么事情，都要沉著(zhù)、冷靜地對待，用好的辦法去解決問(wèn)題。
我們在學(xué)習上也應當如此，在面對困難時(shí)，也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大，令人無(wú)法攀登，我們也要學(xué)會(huì )把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難去解決。我相信世上沒(méi)有無(wú)法登攀的“高山”。
讀《小英雄雨來(lái)》有感5
今天,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第十四課,《小英雄雨來(lái)》,它使我深受打動(dòng)。 這是一個(gè)發(fā)生在抗日的戰爭時(shí)期中的故事。雨來(lái),一個(gè)僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來(lái)是晉察邊區的北部一個(gè)小村莊的孩子,把時(shí)候有地主,只有有錢(qián)人才能白天上學(xué),窮孩子只能晚上學(xué)習。雨來(lái)是個(gè)窮孩子,只能晚上上學(xué)。那時(shí)候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的'質(zhì)量很好,我們現在很方便,有了它們學(xué)習是多么幸福啊。 雨來(lái),是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子,他怕把書(shū)揉壞了,問(wèn)媽媽要來(lái)了布給書(shū)包上書(shū)皮。那時(shí)候沒(méi)有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學(xué)期過(guò)來(lái),語(yǔ)文書(shū)就變的破爛不堪,現在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來(lái)他是一個(gè)機智,可愛(ài),勇敢的孩子。雨來(lái)他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒(méi)有向敵人屈服,沒(méi)有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來(lái)寧死不屈的精神值得我們學(xué)習。雨來(lái)他是一個(gè)小英雄。 今天,我看了小英雄雨來(lái)以后深深的受到感動(dòng),不由的又看了一遍。
讀《小英雄雨來(lái)》有感6
英雄，是什么呢？我在思考這個(gè)問(wèn)題。那個(gè)頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調皮的雨來(lái)，那個(gè)寧死不屈、機智英勇的雨來(lái)就是英雄。
雨來(lái)的捉弄，不是那樣挑撥離間，欺負同學(xué)的'捉弄；雨來(lái)的貪玩，不是推倒同學(xué)，亂丟石頭砸人的貪玩。
而寧死不倔，機智英勇的雨來(lái)為了大家，想盡了一切辦法，做了一個(gè)陷阱，和敵人周旋：裝作要和敵人拼了命，一會(huì )鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那里了。
英雄，在我認為就是勇敢地反抗敵人，機智地面對危險，還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄，絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強，打同學(xué)，罵同學(xué)，幫著(zhù)壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來(lái)”。
電影里，雨來(lái)真是會(huì )水呀！站在小木船上，一個(gè)標準的姿勢，只聽(tīng)“咚”的一聲，雨來(lái)和他的朋友們就跳到水里了，這個(gè)村子，是多么的和平！
過(guò)了一會(huì )兒，鬼子來(lái)了，進(jìn)入學(xué)校，把女老師叫到一邊去，可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國歌，不過(guò)這一群調皮的孩子們，不但沒(méi)跟著(zhù)唱，還哈哈大笑，笑完了，坐了一會(huì )，從后往前一排一排的人都走了，只留下幾個(gè)日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了，根本不理會(huì )那些日本鬼子，因為他們都知道：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
大家記住這句話(huà)吧！因為我們是中國人，所以我們要愛(ài)自己的祖國！
讀《小英雄雨來(lái)》有感7
利用周末，我一口氣讀完了管樺的中篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》。這部小說(shuō)描寫(xiě)了抗日戰爭時(shí)期晉察冀邊區的少年英雄雨來(lái)與日本鬼子斗智斗勇，并最終戰勝鬼子的故事。
雨來(lái)身上有很多令人敬佩的東西，最能吸引我的就是他無(wú)所畏懼的勇氣。雨來(lái)聰明機智，游泳本領(lǐng)高，更重要的是從小他就明白了一個(gè)樸素的道理：自己是中國人，要愛(ài)自己的祖國。所以他面對兇殘的敵人，毫不畏懼，勇于斗爭，絕不屈服。為了掩護交通員李大叔，雨來(lái)被鬼子抓住了，他堅決不說(shuō)出李大叔藏身的地方。鬼子想殺害雨來(lái)，把他拉到河沿上，雨來(lái)憑著(zhù)高超的本領(lǐng)從鬼子的.槍口下巧妙地脫險了。最終，雨來(lái)成為了人們心中真正的小英雄，他的精神一直到今天都被廣為傳頌著(zhù)。
讀完作品，我不禁想到了我自己。在寒假里，爸爸帶我和妹妹到?jīng)斔L(fēng)景區游玩，在碼頭吊橋那里，我忽然停下不敢往前邁步了。爸爸叫道：“你怕了？不敢走了？”爸爸真是不給我面子，當著(zhù)那么多人一下子讓我無(wú)地自容。我硬著(zhù)頭皮，壯著(zhù)膽子，小心地抓著(zhù)護欄，搖搖晃晃地上了橋�？勺咴谏厦�，我害怕極了，連看一眼旁邊的美景都不敢。到了最后一段，我干脆閉上了雙眼，摸索著(zhù)沖了過(guò)去，上了岸，心才平靜下來(lái)。我想，并不是那吊橋有多可怕，而是那時(shí)的我，缺乏最可寶貴的勇氣啊。
如今，我們處在一個(gè)最美好的時(shí)代，雨來(lái)在戰爭年代所面對的那些危險、艱難的情形似乎離我們很遠很遠了。但事實(shí)真是如此嗎？答案是否定的。眼下，我們的生活依然面臨著(zhù)各種不確定的因素，比如突如其來(lái)的疫情；而未來(lái)，更是充滿(mǎn)了無(wú)數難以預測的挑戰。當我們想實(shí)現自己的理想，成就更好的自己時(shí)，總會(huì )有許多困難出來(lái)阻撓我們。除了像雨來(lái)那樣堅定信念，勇敢戰勝一切困難以外，我們將別無(wú)選擇。
“狹路相逢勇者勝�！庇赂沂菓饎倮щy，走向成功的保證，擁有它，我們就一定能義無(wú)反顧，一往無(wú)前。
讀《小英雄雨來(lái)》有感8
上個(gè)星期，我們學(xué)習了一些小英雄的應用故事，其中小英雄雨來(lái)給我印象深刻。真沒(méi)想到，一個(gè)十二歲的孩子，竟有著(zhù)如此勇敢、堅強的精神！
課文主要寫(xiě)：抗日戰爭時(shí)期，一個(gè)叫雨來(lái)的小英雄生活在晉察冀邊區。從小生活在河邊的他，練就了高超的游泳技術(shù)。也總讓媽媽擔心。秋天，爸爸讓雨來(lái)上夜校，受愛(ài)國主義教育，雨來(lái)上校學(xué)的第一句話(huà)就是：“我們——是——中國人，我們——愛(ài)——自己的——祖國！”就是這句話(huà)，給雨來(lái)后來(lái)的生活帶來(lái)了很大的鼓勵。一次，鬼子來(lái)掃蕩，民兵都到區上集合，可是小雨來(lái)并沒(méi)有去，因為他在為區上的交通員李大叔守門(mén)，為了不被敵人發(fā)現，李大叔被雨來(lái)藏在缸下的地洞里。鬼子把雨來(lái)家前后院都翻個(gè)遍，也沒(méi)找到。狡猾的鬼子想從雨來(lái)口中知道李大叔的下落，卻沒(méi)有得逞，勇敢的小雨來(lái)寧肯犧牲自己，也不把李大叔說(shuō)出。兇狠的'鬼子氣得打了雨來(lái)一把掌，鼻血濺在雨來(lái)所學(xué)的那幾行子上。得不到消息的鬼子發(fā)瘋似的要槍斃雨來(lái)，趁鬼子不留意時(shí)，機靈的雨來(lái)像小泥鰍一樣鉆進(jìn)了河里。不僅躲過(guò)了鬼子的子彈，還救了李大叔。
當我讀完這篇課文時(shí)，我心中感慨萬(wàn)千，想著(zhù)雨來(lái)和我們一般的年齡，卻如此鎮定勇敢的戰勝敵人，保護了李大叔。我的心里對他更產(chǎn)生了敬佩之情。和小雨來(lái)一比，我自嘆不如。我膽小如鼠，一只小小的蟑螂都會(huì )把我嚇得四處逃竄；平時(shí)自己也不敢一人呆在家里，晚上更別說(shuō)自己?jiǎn)为毸X(jué)了。
小英雄雨來(lái)的故事還讓我懂得每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的祖國，珍惜現在的大好時(shí)光，刻苦學(xué)習。書(shū)中的小雨來(lái)，盡管條件有多艱辛，但他依舊沒(méi)放棄學(xué)習的機會(huì )。為了早日趕走鬼子，他堅決地與鬼子斗爭。相比之下，現在的我們是多么的幸福��！身在和平中國的我們，真該好好把握機會(huì )，盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事，嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，為祖國的未來(lái)而拼搏。
戰爭已離我們遠去，但愛(ài)國之心永存！我們應該向英雄雨來(lái)學(xué)習。讓他成為我們心中永遠的驕傲！
讀《小英雄雨來(lái)》有感9
小孩子不一定比大人差，因為看了《小英雄雨來(lái)》你就知道了。
晉察冀邊區的蘆花村有著(zhù)許多蘆花，風(fēng)一吹，蘆花就飄飄悠悠的落了下來(lái)。顯然，通過(guò)閱讀了解到了那里的美，而今天我不是來(lái)說(shuō)那里的美，而是來(lái)說(shuō)那里的小孩子人小膽子大。
這個(gè)故事主要是講晉察冀那里被搞的戰火連天、槍炮轟鳴的'抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區的少年雨來(lái)，聰明勇敢，游泳本領(lǐng)高強，為了掩護革命干部，機智地同敵人作斗爭的故事。雨來(lái)那時(shí)在念夜校，所以受著(zhù)深刻的教育，他念夜校時(shí)跟著(zhù)老師念：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國……”所以應該是這句話(huà)牽動(dòng)著(zhù)他的毅力，為中國人爭了氣。
于是，有一次，他碰到了李大叔，所以他決定保護他。在緊要的關(guān)頭，生活在革命家庭中的雨來(lái)，在危急的情況下毫不慌張，勇敢地掩護了李大叔，并機智地把敵人引開(kāi)。從這之后，他的膽子似乎越來(lái)越大了。又有一次，他剛要出門(mén)，敵人把他團團圍住了，可他臉上都沒(méi)有露出什么緊張或害怕的表情，而是神情自若的等待著(zhù)敵人的動(dòng)靜，好見(jiàn)機行事吧！果真經(jīng)過(guò)他頑強不屈的斗爭，雨來(lái)機智地回答敵人的盤(pán)問(wèn)；拒絕了敵人的哄騙和利誘；在敵人威脅、毒打下也沒(méi)有屈服。我深深地佩服他這種精神。后來(lái)大家都以為他死了，哭的都很傷心，因為這個(gè)小男孩感動(dòng)了大家，他為這個(gè)蘆花村付出了很多，所以人們還在說(shuō)：“雨來(lái)是個(gè)好孩子！有志不在年高！”后來(lái)得知雨來(lái)沒(méi)死，大家更是歡呼雀躍，知道他是在敵人底下躲過(guò)來(lái)的，更是夸他勇敢。
所以大人不要小看孩子，小孩子隨便說(shuō)一句話(huà)，做一件事都可能成為感嘆號。譬如說(shuō)有一個(gè)小孩子說(shuō)了這樣一句話(huà)，她形容阿姨的眉毛淡的像沒(méi)有長(cháng)出來(lái)一樣，這句話(huà)說(shuō)的十分生動(dòng)，平常人是想不出來(lái)的。還有一個(gè)驚奇的發(fā)現，蘋(píng)果橫著(zhù)切，里面能發(fā)現一個(gè)星星，這都是小事，卻相當的有趣，相當的聰明！
所以小孩子雖小，志氣卻很大哦！大人們，請你們不要在小看躲在你們身后調皮搗蛋的孩子，不要小看整天跟你嘻嘻哈哈的小孩子，也不要小看別人家的孩子，因為那都有可能是一個(gè)藏在地下的寶藏！
讀《小英雄雨來(lái)》有感10
今天，我來(lái)跟大家分享一個(gè)抗戰故事，是《小英雄雨來(lái)》。讀完這個(gè)故事，我心里感觸頗多。
“自己選的路，就算跪著(zhù)也要走完�！边@是存在我記憶中的一句話(huà)。我覺(jué)得，用它來(lái)形容雨來(lái)正是再合適不過(guò)了。他選擇的是一條革命道路，不管有多少艱辛和苦痛。但他還是堅強地走了下去。我想，他一定有過(guò)許多痛楚吧。在我讀到他遇到困難時(shí)，我以為他肯定要放棄。他結果還是一直堅持，一直努力著(zhù)走了下去。這種精神，難道不值得我們學(xué)習嗎?我想想自己，做一件事碰到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就罷工甚至放棄。這還真是一點(diǎn)毅力都沒(méi)。在堅持不懈的.雨來(lái)面前，我自愧不如。
20世紀，美國有一個(gè)女作家。她就是海倫·凱勒。由于一場(chǎng)大病讓她變得又盲又聾又啞。導致沒(méi)有人會(huì )想到她以后會(huì )寫(xiě)出《假如給我三天光明》和學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。但她還是做到了。同樣使我們敬佩她的不屈不撓。如果我們也有這種精神，同樣也可以做成自己想做又不敢做的事。
雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難生活，但一定要記住雨來(lái)給我們的啟示。因為那是句句真理，也許能讓你受益終生。以上我談的就是《小英雄雨來(lái)》帶給我的感想。
讀《小英雄雨來(lái)》有感11
今天我讀了管樺的《小英雄雨來(lái)》這篇課文，讀完課文，我不禁陷入了沉思，雨來(lái)和我一樣，也是一個(gè)淘氣的小孩，因為他家在晉察冀邊去的蘆花村里，周?chē)际撬�，所以很小的時(shí)候就學(xué)會(huì )了游泳，我也喜歡游泳，但還不是很熟練。
有一天鬼子又來(lái)掃蕩蘆花村了，為了掩護李大叔撤離，年幼的雨來(lái)使盡了全身的力氣，把缸搬回了原來(lái)的洞口，從而保證了李大叔的安全。鬼子在村里找不到李大叔，就拿出糖和金戒指來(lái)誘惑雨來(lái)說(shuō)出李大叔的位置，但雨來(lái)抵擋住了鬼子的誘惑，始終沒(méi)有透露李大叔的信息，氣得鬼子暴跳如雷，恨不得槍斃了小雨來(lái)。
讀到這里不禁讓我想起了一件事情，在接近考試的前段時(shí)間，我的哥哥叫我和他去打籃球，我爸爸不同意，我就很納悶，原來(lái)爸爸不是每次都同意我打籃球的嗎，怎么這次就不同意了呢？爸爸接著(zhù)就說(shuō)：“你快要考試了，打球是能鍛煉身體、放松心情，但是現在是考試復習的關(guān)鍵時(shí)期，你要禁得住誘惑，好好地復習”，現在想起來(lái)，雨來(lái)都能不被敵人那么好的東西誘惑，我為什么就不能不去打球好好學(xué)習呢？
讀到雨來(lái)每天都認真學(xué)習的時(shí)候，我就在想，在抗日戰爭那么艱苦的`時(shí)候，雨來(lái)都能那么認真地讀書(shū)，我們現在這么好的時(shí)代，還不認真讀書(shū)，所以我們和雨來(lái)有著(zhù)很大的差距，雨來(lái)能和日本鬼子作斗爭，我們現在只用和自己的壞習慣做斗爭，我們只想著(zhù)怎么偷懶，這樣怎么能學(xué)習好呢，我覺(jué)得雨來(lái)比我勤勞多了，我也要向雨來(lái)學(xué)習，好好讀書(shū)。
讀這篇課文，我做佩服的就是雨來(lái)的勇敢精神，這也是我的最大的缺點(diǎn)，遇到一點(diǎn)困難就開(kāi)始退縮，我下定決心以后也要像雨來(lái)學(xué)習，做一個(gè)勇敢的人，遇到困難絕不退縮，要好好讀書(shū)，爭取做一個(gè)文武雙全的人。
讀《小英雄雨來(lái)》有感12
《小英雄雨來(lái)》是我這學(xué)期渡過(guò)的一篇文章，也是我最?lèi)?ài)好的一篇文章。我每讀一遍都會(huì )有新的感觸。
你望，我們的小英雄雨來(lái)，面對貧兇極惡的日標匪徒，不蒙利透，不畏強橫，置生死于度外，聽(tīng)憑敵人的酷刑拷打，而來(lái)只答復三個(gè)字，“不曉得”。他沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，然而他的鮮血好像濺在了我可愛(ài)的課利上，濺紅了那多少言字：“我們是中國人，我們愛(ài)本人的祖國�！边@表明了如許高尚的革命氣勢，豈非不比免何豪言壯語(yǔ)更寶貴嗎？不要忘卻，雨來(lái)十個(gè)僅十二歲的孩子，實(shí)在有志不在年高。
我不禁在答，小英雄雨來(lái)的氣量和力氣起源于哪呢？是壯麗可惡的偉大祖國哺育了他。不是嗎？雨來(lái)生在蘆葦沉沒(méi)的蘆花村，是喝還鄉河凈水長(cháng)大的，養育他的是抗日依據地的鄉親們。東莊學(xué)堂的女老師教他讀用洋紙油印的課本，他思的第一堂課即是“我們是中國人，我們愛(ài)大家的祖國”。俏麗的故鄉，勤奮英勇的中國人民在他幼小的口靈里播下了愛(ài)祖國、愛(ài)人民的種子。所以面對日原鬼子高高舉訖的屠刀，他殺身成仁，用性命來(lái)維護李大叔，捍衛偉大的祖國山河。
要挾、害誘、拷擊，鬼子的種種陰謀皆降空了，他們要對雨來(lái)下毒手了�？墒菣C靈的雨來(lái)，憑著(zhù)高明的技巧，在鬼子槍響以前早未潛到了河頂。該太田從余輝照在還鄉河點(diǎn)時(shí)，城疏們發(fā)明了這個(gè)鴨子般的小腦袋。大野即時(shí)驚鳴伏去：“雨來(lái)沒(méi)逝世”。是的，雨來(lái)不死。愛(ài)祖邦主義精力是永存的。也恰是由于咱們中華大地有無(wú)數這樣的豪杰……實(shí)是青山處處埋中骨，綠水條條祭英靈。多多好漢英雄替國添彩取日月共輝。
多少年從前了，我們巨大的祖國已經(jīng)入進(jìn)新的'時(shí)期，山川更絢麗，陽(yáng)光更亮媚、應年的蘆花村現在是什么樣的呢？爾想當初已經(jīng)建筑了水電廠(chǎng)；晶瑩的學(xué)堂面傳沒(méi)了孩子們朗朗誦書(shū)的聲音“我們是共產(chǎn)主義交班己,繼續反動(dòng)前輩的光彩傳統愛(ài)祖國，愛(ài)國民……
��！漂亮的蘆花村您哺養了千千萬(wàn)萬(wàn)虔誠的兒母。在您的哺育下也要跟當年的雨來(lái)一樣，干你忠實(shí)的兒父，為我官奉獻我的畢生。
讀《小英雄雨來(lái)》有感13
機靈的小男孩雨來(lái)來(lái)自美麗的蘆花村，他是個(gè)游泳高手，也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，從小就熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一天晚上，日本鬼子來(lái)蘆花村掃蕩，雨來(lái)的爸爸媽媽去集合了，家里就只有雨來(lái)一個(gè)人。村里的李交通員為躲避日本鬼子，去了雨來(lái)家中的秘洞。鬼子追了過(guò)來(lái)，用糖塊、金戒指誘惑他說(shuō)出李大叔的下落，他寧死不屈，換來(lái)了一頓毒打。他兩眼直冒金花，鼻子流著(zhù)血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
鬼子決定槍斃他。黃昏時(shí)，河沿上響了幾槍?zhuān)瑓s不見(jiàn)雨來(lái)。原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。
雨來(lái)上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著(zhù)。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著(zhù)的課本，放在腿上，跟著(zhù)老師的手指念著(zhù)“我們——是——中國人。我們——愛(ài)——自己的——祖國�！彼钦J真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。想到我們的學(xué)習，坐在寬敞明亮的教室里，有著(zhù)現代化的`教學(xué)設施和老師們的淳淳教導，然而我們還是東張西望，心不在焉。而雨來(lái)在這么艱苦的環(huán)境下還是這么認真的讀書(shū)。他生在抗日戰爭時(shí)期，卻能認真、刻苦學(xué)習；我們呢，在這種和平的社會(huì )里，本應發(fā)奮讀書(shū)，與實(shí)際卻相差“十萬(wàn)八千里”。
讀《小英雄雨來(lái)》有感14
暑假里我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，讀完后深有感悟。
《小英雄雨來(lái)》講了一個(gè)頑皮搗蛋、機智勇敢的少年雨來(lái)的成長(cháng)過(guò)程。在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者和特務(wù)的驚險斗爭后，他終于從最初的那個(gè)搗蛋鬼逐漸變成一個(gè)聰明理智、率領(lǐng)鄉親們抵抗敵人的小英雄。
雨來(lái)從站崗放哨、為大人們打掩護，到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇，充分體現出自己的智慧，與鄉親們一道進(jìn)行了靈活機變的抗敵活動(dòng)，最終打敗了敵人，取得了勝利。他調皮開(kāi)朗、足智多謀、勇于戰斗，身上凝結著(zhù)我國人民大眾的優(yōu)秀品質(zhì)，是我國抗日戰爭時(shí)期千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民的縮影，對抗戰勝利功不可沒(méi)。
其中我最喜歡的故事就是雨來(lái)第一次被抓。雨來(lái)為了保護交通員李大叔的安全，被日本鬼子抓住了，敵人對他使盡威利誘等伎倆，讓他說(shuō)出李大叔的藏身之處，雨來(lái)都不搭理他，最后敵人暴跳如雷決定把雨來(lái)槍斃了，雨來(lái)靠自己的聰明才智最終脫離了險境。
讀了這個(gè)故事后，我十分敬佩雨來(lái)在對敵斗爭中所表現出的聰明才智、沉著(zhù)冷靜、堅貞不屈、果斷勇敢的大無(wú)畏精神，課本上的那幾行字“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國！”在雨來(lái)心里留下了深深地烙印，他小小的'身體里蘊藏著(zhù)深刻的愛(ài)國情懷，更值得我們學(xué)習。讀了這本書(shū)，我經(jīng)常會(huì )這樣想：小英雄雨來(lái)和我們是同齡人，他出生在兵荒馬亂、民不聊生的戰爭時(shí)期，那時(shí)根本沒(méi)有條件像我們這樣坐在安靜的教室里學(xué)習，享受著(zhù)優(yōu)越的生活條件，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢？現在我們是新時(shí)代的少年，肩負著(zhù)歷史賦予我們的偉大使命，所以說(shuō)我們要努力學(xué)習，將來(lái)以實(shí)際行動(dòng)報效祖國，為祖國的繁榮昌盛作出貢獻！
讀《小英雄雨來(lái)》有感15
我一直對一本書(shū)愛(ài)不釋手——《小英雄雨來(lái)》，這本書(shū)我反復讀了好幾遍，深深地為雨來(lái)機智、勇敢、堅強、愛(ài)國的品行所折服，他真是我們學(xué)習的榜樣。
鬼子發(fā)現了雨來(lái)的識字課本，狡詐地問(wèn)“哪里來(lái)的”，看到這里，我不由得為他捏了一把汗，當聽(tīng)到他機智的回答“撿來(lái)的”時(shí)，我暗自松了一口氣。
為了掩護交通員李大叔，雨來(lái)巧妙地與鬼子周旋，鬼子給他糖吃，給他金戒指，他都不為所動(dòng)；鬼子氣急敗壞，狠狠地打雨來(lái)，辦法用盡一無(wú)所獲后決定槍斃雨來(lái)�？吹竭@里，我不由得心想：“如果是我，我能這么勇敢嗎？我可能早就被嚇的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了吧！”
可雨來(lái)面對敵人的拳打腳踢始終從容不迫，不肯透漏一丁點(diǎn)情報。讀到這里，我深深地佩服他的勇敢和堅強。
雨來(lái)的聰明還體現在他趁鬼子不注意一個(gè)猛子扎到水里保住了一條命。讀到雨來(lái)死而復生的情節時(shí)，我激動(dòng)的熱淚盈眶。
人，真的得有一項特長(cháng)啊，你看雨來(lái)，若不是水性好，怎能死里逃生呢？現在也是一樣，技多不壓身，我們也要多學(xué)習知識和本領(lǐng)。
雨來(lái)成為了我生活中、學(xué)習中的榜樣。
在生活中，遇到什么挫折時(shí)，我就會(huì )想到雨來(lái)，變得堅強起來(lái)。例如：有一次我崴了腳，痛得要哭了。我的眼前浮現出了雨來(lái)的影子，想到他被鬼子拳打腳踢都沒(méi)有哭，而我只是崴了腳，就沒(méi)有哭。我單腿蹦回了家，媽媽還夸我勇敢呢；
在學(xué)習上，遇到了攔路虎，我會(huì )機智的想辦法，例：有一次，我們考了一次數學(xué)小考，我碰到了一道難題，這道題占分很高，而答案我算了半天也沒(méi)有算出來(lái)，剛想放棄時(shí)，腦海中就浮現出了雨來(lái)的.影子，想到他即使要被鬼子槍斃的危急時(shí)刻，也臨危不亂，想出了自救辦法。于是我心中充滿(mǎn)了力量，靜下心來(lái)，解出了難題，我發(fā)現只要認真、細心就能夠成功。
學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)，我都會(huì )勇敢地參加，這也是受雨來(lái)的影響。
是《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，讓我煥然一新！積極進(jìn)��！
這本書(shū)非常的好看，讓我百看不厭，還不斷吸取正能量！推薦同學(xué)們都來(lái)看看吧！
【讀《小英雄雨來(lái)》有感】相關(guān)文章：
《小英雄雨來(lái)》教案05-24
小英雄雨來(lái)縮寫(xiě)作文09-26
小英雄雨來(lái)心得體會(huì )07-06
（精選）《小英雄雨來(lái)》縮寫(xiě)作文02-20
小英雄雨來(lái)縮寫(xiě)作文01-17
小英雄雨來(lái)的縮寫(xiě)作文10-15
- 《小英雄雨來(lái)》讀后感 推薦度：
- 小英雄雨來(lái)讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦