《小鹿斑比》讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《小鹿斑比》讀后感，歡迎大家分享。
《小鹿斑比》讀后感1
寒假里，老師推薦給我們一本名叫《小鹿斑書(shū)》的書(shū)，我第一眼就被這本書(shū)美麗的封面吸引。小鹿和那么多的可愛(ài)的小動(dòng)物們在森林里，它們是在干什么呢？它們會(huì )遇到危險嗎？這是一個(gè)什么樣的童話(huà)故事呢？帶著(zhù)這么多的疑問(wèn)，我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)。
《小鹿斑比》是奧地利作家費利克斯·薩爾騰寫(xiě)的，它是一本有關(guān)成長(cháng)的童話(huà)。作家在書(shū)中用擬人手法描寫(xiě)了各種勃勃生機的動(dòng)物們，講述了一只小鹿從剛出世不久到成年鹿王的成長(cháng)經(jīng)歷。故事的開(kāi)始，一切是那么的美好。小斑比是一只雄鹿，它活潑可愛(ài)，文雅紳士，天真的依戀著(zhù)媽媽?zhuān)托』锇樽分鸫螋[、玩耍嬉戲。斑比和松鼠、野兔、貓頭鷹等叢林小動(dòng)物結成了形影不離的好朋友。他對一切充滿(mǎn)好奇，總是挨著(zhù)媽媽問(wèn)這問(wèn)那，熱愛(ài)自由。但是一聲槍響打破了森林原本的美好與和諧，讓一切動(dòng)物生活在了水深火熱、刀槍彈海之中。每天都有動(dòng)物接二連三的死亡，森林在血腥中存活……終于有一天，殘忍的獵殺者死了！這讓森林又恢復了平靜與安寧。
書(shū)里描寫(xiě)的故事十分精彩，從斑比出生成長(cháng)，一直到當上鹿王。其中令我印象深刻的情節是關(guān)于斑比和它的小伙伴們應對人類(lèi)捕殺的'部分，面對人類(lèi)的捕殺，動(dòng)物們都向安全的地方跑去，在躲避捕殺的過(guò)程中，斑比和它的媽媽失散了，表哥戈博也不知所蹤，斑比的兔子朋友在躲避的過(guò)程中也被槍打死了，而斑比成功的和艾利阿姨、表妹法麗憑借自己的智慧逃出了死亡之地。
讀完這本書(shū)我感觸很深，以后不管是在生活方面還是在學(xué)習方面，我都要向書(shū)中的小鹿斑比學(xué)習，積極向上，自強不息，不能因遭受挫折而輕易放棄。同時(shí)，我覺(jué)得人類(lèi)與動(dòng)物之間是相互影響、密不可分的，我們也要深刻反思，改進(jìn)人與動(dòng)物的關(guān)系，和諧相處，共同守護我們的美好的地球。
《小鹿斑比》讀后感2
我讀了一本書(shū)叫《小鹿斑比》，我十分喜歡它，它是奧地利著(zhù)名小說(shuō)家、劇作家，同時(shí)也是著(zhù)名的記者——費力克斯.薩爾騰寫(xiě)的。他出生于1819年，畢業(yè)于維也納大學(xué)哲學(xué)和戲劇學(xué)專(zhuān)業(yè)。先后在維也納和柏林從事戲劇評論和報刊副刊的修改工作，以往是奧地利筆會(huì )主席。他擅長(cháng)寫(xiě)少年兒童小說(shuō)，主人公以動(dòng)物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小貓德耶比》等，都是借助動(dòng)物的形象，以擬人化的手法，切實(shí)地反映了人類(lèi)與大自然之間的關(guān)系。
人們常說(shuō)男人的一生是兒子也是父親，前半生，兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子斑比就是這樣的，隨著(zhù)他父親的變化斑比最終成為了新一代的鹿王.
《小鹿斑比》的資料十分精彩。從斑比的出生、成長(cháng)，獨立生活，到陷入困境，再到戰勝困境......這些情節深深地吸引著(zhù)我，使我不可自拔，深陷其中，所以我一口氣就全看完了。合上書(shū)時(shí)，我深受感觸。因為這是一部充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與溫情的`作品，既向我們展示了動(dòng)物的堅強與智慧，又對人類(lèi)欺負弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了批判與譴責，斑比的智慧讓我敬佩，因為他不僅僅能分辨出空氣中各種各樣的味道，并且還能走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非確定本事很強，當獵人打傷了它的腿時(shí)，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓勵下它以驚人的毅力與絕對的勇氣，克服了困難，戰勝了死神，當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，它感到慌張與恐懼，依然在老鹿王的指導下，它鎮定下來(lái)，不像鹿群一樣，嚇得倉皇而逃，當獵人從他躲藏的地方走過(guò)時(shí)，他竟然沒(méi)有發(fā)現斑比和老鹿王......斑比慢慢的長(cháng)大了，變得和它爸爸一樣強壯，一樣聰慧，最終成為了鹿王。
小鹿斑比這本書(shū)中有許多生動(dòng)的情節，它不僅僅寫(xiě)出了斑比和森林里的動(dòng)物之間的友愛(ài)，并且展現了動(dòng)物們的豐富性格，同時(shí)寫(xiě)出了他們面臨惡劣環(huán)境和人類(lèi)捕殺時(shí)的迷茫與無(wú)助，從而進(jìn)行有力的批評，正是因為其具有極高的藝術(shù)造詣和深刻的道理，讓我沉醉其中，我很喜歡斑比不僅僅因為它的勇敢與無(wú)畏，更因為它應對困境，不屈服的精神品質(zhì)，我當以此自勉！
《小鹿斑比》讀后感3
《小鹿斑比》是一部經(jīng)久不衰的經(jīng)典兒童著(zhù)作，作者奧地利著(zhù)名小說(shuō)家、劇作家菲利克斯薩爾騰，其以擅長(cháng)描寫(xiě)動(dòng)物為主角的故事，感情細膩，描述形象動(dòng)人，主題大多充滿(mǎn)愛(ài)、和平、和諧和幸福，主要作品有《小兄弟》《小貓德耶比》，《小鹿斑比》更是被迪士尼搬上大熒幕，為更多觀(guān)眾和小讀者所熟知。
本書(shū)由九州出版社再次出版，鐘靈翻譯，彩插配音版，既有唯美有趣的畫(huà)面，又配有著(zhù)名兒童閱讀推廣人周密的傾情朗讀，即便是識字不多的孩童，也可以在聽(tīng)故事中變得安靜和享受。8萬(wàn)字感人至深的“自然啟示錄”，以斑比的成長(cháng)路程為視角，呼喚人與動(dòng)物和諧相處的溫馨童話(huà)。
圖書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的故事，既適合親子閱讀，也適合青少年獨立閱讀及學(xué)習。在茂密的大森林中，一只叫斑比的小鹿誕生了，他長(cháng)的非常的漂亮，他聰明機智又勇敢，喜歡問(wèn)奇奇怪怪的問(wèn)題，正如兒童對世界的好奇和探索，小鹿斑比來(lái)到這個(gè)世界，也用其發(fā)現的眼睛看待大森林，以及生活在周邊的其他動(dòng)植物和人類(lèi)。從出生，到結識各種有趣的動(dòng)物朋友，在閱讀中不僅了解動(dòng)物的形象、習性的百科知識，也擴展了孩童的視角和思維。在擬人化的話(huà)語(yǔ)中，培養孩童與他人相處的智慧。在團結、有愛(ài)、和諧的人際交往中，獲得存在和地位。在短暫的.幸福之后，在一次獵人的狩獵過(guò)程中，斑比失去了他最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)谂c鹿王的交談和學(xué)習中，獨立自主掌握生存法那么的斑比，逐漸強大起來(lái)，最后成為新一代的鹿王。
在孩童的成長(cháng)道路上，一開(kāi)始總是依賴(lài)著(zhù)父母，也會(huì )遇到各種坎坷或挫折，在閱讀中在小鹿斑比的成長(cháng)道路上，適當的引導孩子，自力自主，適當掌握本領(lǐng)，等到困難來(lái)臨之時(shí)不至于慌了手腳，亂了分寸，把自己致立于危險的境地。
早期的迪士尼動(dòng)畫(huà)將小鹿斑比搬上大熒幕，讓斑比的形象家喻戶(hù)曉。在當下，動(dòng)畫(huà)作品以及兒童影像的魚(yú)龍混雜中，通過(guò)閱讀和傾聽(tīng)走進(jìn)斑比的世界，在茂密的大森林和有趣的小動(dòng)物之間，追隨斑比的成長(cháng)過(guò)程，學(xué)習愛(ài)和智慧，學(xué)習勇敢和擔當，學(xué)習與動(dòng)物和諧相處之道，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)我們的動(dòng)物朋友，讓孩童的世界永葆童真童趣和童樂(lè )。
《小鹿斑比》讀后感4
這部童話(huà)小說(shuō)講述了小鹿斑比的成長(cháng)故事，其中有段故事情節深深的打動(dòng)了我，那就是在小鹿的成長(cháng)過(guò)程中隨著(zhù)時(shí)間的流逝小鹿漸漸的長(cháng)大了，這本來(lái)是一件令人開(kāi)心的事，可誰(shuí)能料到就在這個(gè)時(shí)候小鹿媽媽分開(kāi)了小鹿……
于是小鹿就成天到處尋找鹿媽媽的下落，無(wú)論小鹿如何撕心裂肺的呼喊，鹿媽媽始終都沒(méi)有出現，我百思不得其解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)⌒÷箣寢屓ツ牧�？為什么小鹿長(cháng)大了；鹿媽媽就消失不見(jiàn)了呢？難道是鹿媽媽不再愛(ài)斑比小鹿了嗎？”媽媽說(shuō)：“不是這樣的.，鹿媽媽是因為疼愛(ài)小鹿所以才分開(kāi)的�！边@時(shí)候我還是沒(méi)聽(tīng)明白，聽(tīng)的我一頭霧水�？蓩寢屵�是接著(zhù)對我說(shuō)到：“每一個(gè)孩子都不能永遠藏在媽媽溫暖的懷抱里，每個(gè)孩子都得要學(xué)會(huì )獨立生活，每個(gè)人都得具備生存才能，只有學(xué)會(huì )獨立生活了，才能擁有更加美妙的將來(lái)。打比方說(shuō)：媽媽平時(shí)讓你幫媽媽倒垃圾、洗洗碗……”我打斷媽媽的話(huà)說(shuō)到：“哦！我知道了，那我以后不可以說(shuō)洗碗、倒垃圾是你們大人們的事對不對？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“是的、是的，就是這么回事。我們來(lái)做個(gè)交易吧！以后呢?我要學(xué)鹿媽媽精神對你漸漸放手，你呢？要學(xué)小鹿斑比的精神自己漸漸學(xué)會(huì )獨立成長(cháng)�！惫适碌慕Y局小鹿斑比長(cháng)出了角冠，它不在是一個(gè)小孩了，而是一個(gè)英俊的王子了。我們從動(dòng)物世界小鹿的成長(cháng)過(guò)程中我們看到了有困惑、有苦澀、有迷茫、有傷痛，而我們人類(lèi)也不例外也會(huì )遇到這些問(wèn)題，我們要以小鹿為典范在成長(cháng)中學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )英勇的去面對將來(lái)生活中所臨到的種種挑戰。
《小鹿斑比》是寫(xiě)一只小鹿成長(cháng)的故事。他經(jīng)過(guò)許多困難后，成了一只真正的鹿。
斑比是一只聰明得意、活潑仁慈的小鹿，他喜歡與叢林動(dòng)物交朋友，對一切充滿(mǎn)了好奇，經(jīng)常問(wèn)媽媽關(guān)于鹿家族的問(wèn)題。然而，可怕的槍聲打破了斑比寧靜的生活，是人給叢林動(dòng)物帶來(lái)了危險。但斑比沒(méi)有被危險嚇到，他不但學(xué)會(huì )了保護自己，而且還學(xué)會(huì )了保護同伴。
看了這本書(shū)后，我深受啟發(fā)，明白了我們一些事情不能過(guò)多依賴(lài)父母，要像小鹿斑比一樣學(xué)會(huì )獨立、堅強，要學(xué)會(huì )更多的知識和本領(lǐng)，這樣我們以后的道路才會(huì )更加平坦。
《小鹿斑比》讀后感5
寒假，我讀了奧地利作家費利克斯。薩爾騰寫(xiě)的《小鹿斑比》這本書(shū)。它是一本長(cháng)篇童話(huà)。這本書(shū)主要講述了斑比從一只離不開(kāi)媽媽的小鹿成長(cháng)為森林里尊貴的鹿王的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，它享受過(guò)母愛(ài)、友情、愛(ài)情，得到過(guò)森林里小動(dòng)物們的幫助、老鹿王的領(lǐng)導，也親眼看到同伴的死亡、人類(lèi)對森林的破壞，它的內心也是希望、悲傷、憂(yōu)郁、感動(dòng)之間跌宕起伏。它的`成長(cháng)也不是一帆風(fēng)順的，但它最終成長(cháng)為一只鹿王，并像老鹿王當年引導它一樣，它也開(kāi)始引導新一代的鹿王。
這篇童話(huà)書(shū)里有六個(gè)部分，分別是：斑比出生、鹿王出現、冬天來(lái)臨、為愛(ài)而戰、戈博之死、新一代的鹿王。有四個(gè)主要人物，分別是戈博、斑比、法利、鹿王。我最喜歡斑比，它學(xué)會(huì )了用鼻子嗅出各種動(dòng)物的氣味和方向、位置，它還學(xué)會(huì )了辯音——能精確地分辨出一切隨風(fēng)飄來(lái)的細微聲音。在媽媽第一次失蹤時(shí)，它雖然愕然、不安、恐慌，但是他用自己的鼻子使勁聞氣味，到處尋找媽媽;當有怪物出現時(shí)，媽媽帶走了它，以后，媽媽又失蹤了好幾次，斑比慢慢習慣了，不再恐懼，學(xué)會(huì )了獨立和堅強;當獵人打傷它腿時(shí)，在老鹿王的鼓勵下，他以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難，戰勝了死神;當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景使在老鹿王的開(kāi)導下，它仍然鎮靜不動(dòng)，不像鹿群一樣魂飛魄散;當獵人從它躲藏的地方走過(guò)時(shí)，他竟然沒(méi)發(fā)現斑比和老鹿王，這一切都說(shuō)明了斑比越來(lái)越成熟、聰明了。
這讓我明白了漸漸長(cháng)大的我們，要學(xué)會(huì )堅強而獨立地面對任何困難，在面對困難時(shí)，要勇敢而不退縮，要多動(dòng)腦筋，尋找解決辦法，而不是放棄;還讓我明白了大自然充滿(mǎn)了許多未知的東西，需要我們去慢慢認識學(xué)習;動(dòng)物和我們人類(lèi)一樣，也是有感情的，他們的喜怒哀樂(lè )打動(dòng)人心。我們堅決反對慘無(wú)人道的殺戮，我們要善待每一個(gè)小動(dòng)物，讓人類(lèi)與自然萬(wàn)物和諧相處。
《小鹿斑比》讀后感6
我讀了一本書(shū)叫《小鹿斑比》，我非常喜歡它，它是奧地利著(zhù)名小說(shuō)家、劇作家，同時(shí)也是著(zhù)名的記者——費力克斯。薩爾騰寫(xiě)的。他出生于1820xx年，畢業(yè)于維也納大學(xué)哲學(xué)和戲劇學(xué)專(zhuān)業(yè)。先后在維也納和柏林從事戲劇評論和報刊副刊的編輯工作，曾經(jīng)是奧地利筆會(huì )主席。他擅長(cháng)寫(xiě)少年兒童小說(shuō)，主人公以動(dòng)物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小貓德耶比》等，都是借助動(dòng)物的形象，以擬人化的手法，切實(shí)地反映了人類(lèi)與大自然之間的關(guān)系。
賈平凹有言：人們常說(shuō)男人的一生是兒子也是父親，前半生，兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子斑比就是這樣的，隨著(zhù)他父親的變化斑比最終成為了新一代的鹿王
《小鹿斑比》的內容十分精彩。從斑比的出生、成長(cháng)，獨立生活，到陷入困境，再到戰勝困境......這些情節深深地吸引著(zhù)我，使我不可自拔，深陷其中，因此我一口氣就全看完了。合上書(shū)時(shí)，我深受感觸。因為這是一部充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與溫情的作品，既向我們展示了動(dòng)物的堅強與智慧，又對人類(lèi)欺負弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了批判與譴責，斑比的智慧讓我敬佩，因為他不僅能分辨出空氣中各種各樣的味道，而且還能走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強，當獵人打傷了它的腿時(shí)，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓勵下它以驚人的毅力與絕對的勇氣，克服了困難，戰勝了死神，當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，它感到慌張與恐懼，依然在老鹿王的指導下，它鎮定下來(lái)，不像鹿群一樣，嚇得倉皇而逃，當獵人從他躲藏的.地方走過(guò)時(shí)，他竟然沒(méi)有發(fā)現斑比和老鹿王......斑比慢慢的長(cháng)大了，變得和它爸爸一樣強壯，一樣聰慧，最后成為了鹿王。
小鹿斑比這本書(shū)中有許多生動(dòng)的情節，它不僅寫(xiě)出了斑比和森林里的動(dòng)物之間的友愛(ài)，而且展現了動(dòng)物們的豐富性格，同時(shí)寫(xiě)出了他們面臨惡劣環(huán)境和人類(lèi)捕殺時(shí)的迷茫與無(wú)助，從而進(jìn)行有力的批評，正是因為其具有極高的藝術(shù)造詣和深刻的道理，讓我沉醉其中，我很喜歡斑比不僅因為它的勇敢與無(wú)畏，更因為它面對困境，不屈服的精神品質(zhì)，我當以此自勉！
《小鹿斑比》讀后感7
讀書(shū)，可以從別人的故事里發(fā)現自己。那就從我讀過(guò)的那本書(shū)開(kāi)始吧！
讀完《小鹿斑比》這本書(shū)，我心潮澎湃，心情久久不能平靜，書(shū)中的故事深深地觸動(dòng)了我的心靈。這是奧地利作家菲利克絲薩爾騰寫(xiě)于六十年前的一部童話(huà)，它講述的是一只小鹿的成長(cháng)故事，是一部探求生命意義的作品。
小鹿斑比從小生活在和諧美麗的大森林里，它聰明、善良、天真、浪漫，它和小伙伴們自由、幸福地生活著(zhù)。這多像現在的'我呀：家人給予我無(wú)微不至的愛(ài)，在我生日時(shí)候，夢(mèng)幻的蛋糕，可口的大餐，精美的禮物包圍著(zhù)我；老師給予我諄諄教誨，有趣的課堂，快樂(lè )的節日，豐富的活動(dòng)陪伴著(zhù)我。我愿像小鹿斑比一樣永遠這樣快樂(lè )下去。
然而有一天，厄運來(lái)了。獵人破壞了森林的寧靜，斑比的媽媽和朋友們遭到了殘酷的殺害，斑比無(wú)比悲傷，無(wú)比恐懼。這時(shí)，斑比的父親——老鹿王出現了，它教給斑比生存的本領(lǐng)，獨立的勇氣，堅強的力量。歷經(jīng)這場(chǎng)磨難，斑比終于成長(cháng)為森林中勇敢獨立的新鹿王。
看看斑比，想想自己，我慚愧了！我是個(gè)害怕獨立的孩子，經(jīng)常不能獨立完成任務(wù)。比如數學(xué)作業(yè)“每日一題”幾乎都是爺爺幫我抄題目。做作業(yè)時(shí)一遇上難題，就理所當然地向家長(cháng)求助。
生活不是只有溫暖，人生的路不會(huì )永遠平坦。我知道終有一天，我會(huì )長(cháng)大；終有一天，我會(huì )離開(kāi)家人溫暖的懷抱；終有一天，我需要面對生活的考驗。我一定要向斑比學(xué)習，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強，做最好的自己。
從小鹿斑比的故事中我發(fā)現了自己，我決定改變自己。我誠懇地對爺爺說(shuō)：“爺爺，以后我的事情我要自己獨立完成，如果實(shí)在遇到了自己不能解決的困難，我再向您尋求幫助，可以嗎？”爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“讀一本書(shū)，就是與一個(gè)偉大的心靈對話(huà)�？磥�(lái)《小鹿斑比》這本書(shū)很適合你呀！”我想這本書(shū)不僅適合我，也一定適合我的同齡人，于是，我把它推薦給大家。
朋友們，我們都不是很完美的人，但是我們要接受不完美的自己。在孤獨的時(shí)候，給自己安慰；在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。學(xué)會(huì )獨立，告別依賴(lài)，對軟弱的自己說(shuō)再見(jiàn)！
其實(shí)，一直陪伴著(zhù)你的，是那個(gè)了不起的自己！
《小鹿斑比》讀后感8
在暑假里，我閱讀了一本書(shū)叫《小鹿斑比》。故事從斑比的出生開(kāi)始講起。
小鹿斑比出生在一片茂密的大森林里，在鹿媽媽的悉心照料下，斑比在森林里開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)起來(lái)。
事從斑比蹣跚學(xué)步講起，斑比是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)邪的小鹿，在媽媽的庇護下快樂(lè )的成長(cháng)。媽媽教給斑比許多知識，教會(huì )斑比認識可怕的`“他”，教會(huì )它如何躲避“他”的追擊……在媽媽一點(diǎn)一滴的教導下斑比接近成長(cháng)為一個(gè)勇敢的男子漢更近了一步。它認識了很多的動(dòng)物朋友，他們一起經(jīng)歷季節更替，生存的磨難。直到有一天人類(lèi)入侵了森林后斑比的媽媽失蹤了，斑比十分難過(guò)和害怕，膽小又無(wú)助，這時(shí)鹿王出現了，他教會(huì )斑比應該學(xué)會(huì )獨立生活，勇敢堅強，鹿王的出現改變了斑比，它變得……
書(shū)中有許多優(yōu)美的語(yǔ)言描寫(xiě)，展現了美麗而充滿(mǎn)神奇的大森林，比如小說(shuō)的開(kāi)頭對于森林的描寫(xiě)：早晨的太陽(yáng)投井了濃密的葉叢，形成了金色的蜘蛛網(wǎng)，整個(gè)森林回響著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音，彌漫著(zhù)一種歡樂(lè )的激蕩不安的心情。而《小鹿斑比》的故事也表現出了生活中的現實(shí)與殘酷，譴責了人類(lèi)的殺戮，同時(shí)不乏愛(ài)與溫情。
《紐約時(shí)報》中寫(xiě)到：在這部森林生活故事中，詩(shī)意與哲理并存。我覺(jué)得的確如此，因為我從斑比身上學(xué)到了很多道理，斑比讓我明白做人不能太有依賴(lài)性，我們要學(xué)會(huì )勇敢、堅強和獨立。不是每一次跌倒都會(huì )有人扶你起來(lái)，你必須學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，而不是一味依靠別人。許多事，要靠自己去做，才能深深體會(huì )個(gè)中滋味；許多事，要靠自己去扛，才會(huì )漸漸明白其中的分量；許多事，要靠自己去想，才會(huì )越來(lái)越清晰，越來(lái)越明了。
這本書(shū)雖沒(méi)有激情洋溢的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有甜蜜誘人的情情愛(ài)愛(ài)，但童話(huà)故事之所以吸引人，除了它有趣的故事外，它向往美好，它展現出了一個(gè)個(gè)大道理，讓人覺(jué)得趣味十足而又富有哲理。
《小鹿斑比》讀后感9
我有一本書(shū)叫《小鹿斑比》，這是我非常喜歡看的一本書(shū)，因為這書(shū)里講了小鹿斑比很勇敢，不怕困難，勇于和困難做斗爭，最后當上了鹿王的故事。這本書(shū)是暑假我逛書(shū)店時(shí)買(mǎi)的。從斑比它的出生，成長(cháng)，陷入困境……這些故事情節漸漸地吸引了我，使我對她產(chǎn)生了興趣。一口氣全看完了。合上書(shū)時(shí)，我想要向小鹿斑比學(xué)習。從此，每當做作業(yè)遇到了困難時(shí)，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成長(cháng)的路上雖充滿(mǎn)了艱辛但他不畏艱難，于是我就多讀幾遍題目，分析題目里給的條件，反復思考，最后終能將題目迎刃而解。這時(shí)，我郁悶的心情會(huì )突然開(kāi)朗起來(lái)，也大大增加了我的解題信心。
它降生在森林的灌木叢中，那是一個(gè)狹小的地方，只容得下母親和它，它就是斑比。母親很愛(ài)它，但對它的身世卻很隱瞞。 時(shí)光飛逝，到了初夏，灌木叢中百花齊放，白的、紅的、黃的.....就像天上閃爍的星星，柔弱卻顯示出旺盛的`生命，使得森林中到處飄溢著(zhù)新鮮的葉子、鮮花、綠樹(shù)和潤土的芳香。這是斑比對世界的第一印象，媽媽從未對斑比提起過(guò)的它父親——鹿王，斑比一直和媽媽、姨媽、表哥、表姐們一起生活，直到有一天媽媽和姨媽都失蹤了，斑比是那樣的無(wú)助和害怕，斑比的媽媽偶爾也會(huì )現身在草叢中。 過(guò)了很久一個(gè)新的故事發(fā)生了！在斑比的眼前一只公鹿突然出現，它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的，鹿王的出現改變了斑比，慢慢的斑比長(cháng)大了和它爸爸一樣強壯、一樣的聰慧，斑比最后成了鹿王！ 《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長(cháng)故事，是一部充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的作品�！缎÷拱弑取芳葘�(xiě)出了森林里的和諧氣氛，和動(dòng)物們之間相互溫馨的扶持與友愛(ài)，也展現了動(dòng)物們的嫉妒及面臨惡劣的環(huán)境和人類(lèi)時(shí)的迷茫和無(wú)助。這個(gè)故事讓我身不由己的融入故事中。動(dòng)物們理想的世界是和諧的、美好的 我很喜歡斑比！他面對困難不屈服的精神值得我們學(xué)習！
我的家人也這樣，表面上不關(guān)心我，但愛(ài)埋藏在心里
《小鹿斑比》讀后感10
《小鹿斑比》厚重而又五顏六色的封面，還沒(méi)翻上幾頁(yè)，我就已發(fā)現我的面前有一座繁茂的森林世界，并已將我深深地卷入這個(gè)奇妙、生機盎然的空間里了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在鳥(niǎo)兒悅耳天籟之音的環(huán)簇下，小王子——小鹿斑比著(zhù)急地從母親的腹中連滾帶爬地摸索出來(lái)，來(lái)到了這個(gè)和諧的世界。在好朋友們的挑逗與相互嬉戲中，斑比漸漸長(cháng)大了。她的耳畔頂出一對堅硬卻不乏輕柔之美的鹿角，腿也隨之變得粗壯。突然，人類(lèi)來(lái)森林開(kāi)始了大肆的捕獵。小鹿斑比親眼目睹了媽媽、朋友們一個(gè)接一個(gè)去世。在這些時(shí)刻，神秘的老鹿王挺身而出，教會(huì )了斑比獨自面對生活，最終，年輕氣盛的斑比榮登上了心一代鹿王的'寶座。
在斑比人生的長(cháng)途之路中，是什么給給予了斑比一次次迎難而上的勇氣，擺脫失母、失友之痛，自己面對了未來(lái)的生活？是老鹿王的語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導，要獨立面對生活！
筆流淌出“獨立”二字，我的腦海中不禁浮現出了前一段時(shí)間那次獨自上學(xué)的經(jīng)歷，一種成就感也隨之涌上心頭。
我的家里學(xué)校較遠，每天都由爸爸、媽媽車(chē)來(lái)車(chē)往，開(kāi)車(chē)接送。一天，家里車(chē)限號，本該另一輛車(chē)送我的，可爸爸媽媽卻一致認為，我長(cháng)大了，應該嘗試著(zhù)自己坐公交車(chē)上學(xué)了！說(shuō)完便交給我銀光閃閃的兩枚銀幣，還向我投來(lái)了鼓勵的目光和話(huà)語(yǔ)：“豆兒，去上學(xué)的路你應該已經(jīng)很熟了，爸媽相信你能行！”我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心情向車(chē)站進(jìn)發(fā)，遠處的高樓大廈間躥出了一塊深綠色的長(cháng)方形。定睛一看，車(chē)前閃爍的紅燈清晰地閃現出一行方塊字：“K78路，沈家……”，車(chē)即將到站，我不由加快了腳步，攥緊了手中的兩元錢(qián)，三步并作兩步地踏上了78路的“大陸架”。車(chē)緩緩地前行著(zhù)，窗微微顫動(dòng)著(zhù)�！岸＿藒朝暉六區到了！”突然，一陣清脆的報站聲劃破清晨灰藍色的朦朧天際，傳到了我的耳邊。我急匆匆地沖下車(chē)，到外公家取了飯包，治本學(xué)校。進(jìn)入校門(mén)的一剎那，心中疑慮的巨石在頃刻間化作了驚喜，我成功了！爸媽從外公那兒得到我平安的消息后，也直對我豎大拇指。
的確，一個(gè)人在成長(cháng)蛻變中必須要學(xué)會(huì )獨立面對生活，才有可能飛向藍天，成就事業(yè)。獨立面對生活，既是一種人必須要掌握的生活技能，更是個(gè)人成長(cháng)路上的偉大里程碑！
《小鹿斑比》讀后感11
寒假給了我充足的閱讀時(shí)間，讓我在書(shū)中學(xué)到了很多。一本叫《小鹿斑比》的書(shū)給我感觸很深，既讓我向往斑比小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，也為他后來(lái)遭遇到的一切感到難過(guò)，更是讓我明白了保護小動(dòng)物的重要意義�，F在我就把我讀這本書(shū)的感想分享給大家。
初夏的草地上，一只小鹿出生了，鹿媽媽給他起名叫斑比。斑比活潑、可愛(ài)、聰明而善良。他常常坐在草地上玩，對世間的一切都充滿(mǎn)了好奇。好奇為什么蝴蝶可以飛，花朵卻不可以。在鹿媽媽的精心照看下，斑比一天天長(cháng)大了。野兔“打手”、愛(ài)睡覺(jué)的貓頭鷹、小鹿“法利娜”和愛(ài)美的松鼠“花花”都是斑比的好朋友。他們經(jīng)常在一起玩“迷藏”，玩“探險”，幸福地生活著(zhù)，開(kāi)心極了！可在一個(gè)寒冷的冬天，媽媽為了保護斑比的安全而讓人類(lèi)捕殺了。斑比在黑夜里拼命喊著(zhù)媽媽?zhuān)蓩寢屧僖不夭粊?lái)了。斑比的喊叫聲在黑夜里那么的無(wú)助、可憐。后來(lái)，老鹿王照顧他，教他離開(kāi)草地，來(lái)到濃密的大森林里�？墒�，人類(lèi)還是不停的捕獵動(dòng)物。老鹿王、斑比和斑比的`朋友們天天過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活。斑比也失去了許多的好朋友。斑比為了活下去，不得不離開(kāi)同伴，離開(kāi)他最熟悉、熱愛(ài)的環(huán)境，到大森林最深的地方，過(guò)著(zhù)孤獨的生活。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(cháng)故事，是一個(gè)有愛(ài)又溫馨又有教育意義的故事。我在故事中既感受到了斑比的快樂(lè )成長(cháng)，又感受到了斑比經(jīng)歷的洗禮和沖擊。我和斑比一起目睹了森林里的四季變換，經(jīng)歷了與母親的生離死別，也見(jiàn)證了友情與愛(ài)情的變化。也通過(guò)與老鹿王的多次交流，像斑比一樣明白了生命的意義，變得更加成熟。閱讀之后我從斑比的身上學(xué)到了樂(lè )觀(guān)勇敢和堅持與困難作斗爭的不屈不撓的精神。
同時(shí)故事也告訴了我們，人類(lèi)的無(wú)情殘殺會(huì )傷害許多無(wú)辜可愛(ài)的小生命。同學(xué)們，讓我們—起拉起手來(lái)，保護小動(dòng)物吧！不再傷害他們，不再破壞他們的生存環(huán)境。只有保護好動(dòng)物，保護好自然環(huán)境，我們的地球才會(huì )越來(lái)越美麗，我們人類(lèi)的生活才能越來(lái)越美好。
《小鹿斑比》讀后感12
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《小鹿斑比》。這本書(shū)的作者是奧地利著(zhù)名小說(shuō)家費利克斯·薩爾騰，他同進(jìn)也是一名著(zhù)名的記者。薩爾騰擅長(cháng)寫(xiě)兒童小說(shuō)，寫(xiě)的主人公以動(dòng)物居多，常借用動(dòng)物們的形象用擬人化的手法栩栩如生地反映了人類(lèi)與大自然還有動(dòng)物之間和諧相處以及向往幸福、和平的美好愿望。從翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)開(kāi)始，這本書(shū)就像磁鐵一樣，深深地吸引了我�？赐旰�，仍然回味無(wú)窮。
《小鹿班比》講述了一個(gè)愛(ài)與生命的成長(cháng)故事，呼喚著(zhù)人與自然的和諧，是一部充滿(mǎn)和與溫馨，探求生命存在和意義的經(jīng)典童話(huà)。故事從斑比蹣跚學(xué)步講起，斑比是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)邪的小鹿，在媽媽的庇護下快樂(lè )的成長(cháng)。媽媽教給斑比許多知識，教會(huì )斑比認識可怕的“他”，教會(huì )它如何躲避“他”的追擊……在媽媽一點(diǎn)一滴的.教導下斑比接近成長(cháng)為一個(gè)勇敢的男子漢更近了一步。它認識了很多的動(dòng)物朋友，他們一起經(jīng)歷季節更替，生存的磨難。直到有一天人類(lèi)入侵了森林后斑比的媽媽失蹤了，斑比十分難過(guò)和害怕，膽小又無(wú)助，這時(shí)鹿王出現了，他教會(huì )斑比應該學(xué)會(huì )獨立生活，勇敢堅強，鹿王的出現改變了斑比，它變得……
書(shū)中有許多優(yōu)美的語(yǔ)言描寫(xiě)，展現了美麗而充滿(mǎn)神奇的大森林，比如小說(shuō)的開(kāi)頭對于森林的描寫(xiě)：早晨的太陽(yáng)投井了濃密的葉叢，形成了金色的蜘蛛網(wǎng)，整個(gè)森林回響著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音，彌漫著(zhù)一種歡樂(lè )的激蕩不安的心情……
而《小鹿斑比》的故事也表現出了生活中的現實(shí)與殘酷，譴責了人類(lèi)的殺戮，同時(shí)不乏愛(ài)與溫情。
《紐約時(shí)報》中寫(xiě)到：在這部森林生活故事中，詩(shī)意與哲理并存。我覺(jué)得的確如此，因為我從斑比身上學(xué)到了很多道理，斑比讓我明白做人不能太有依賴(lài)性，我們要學(xué)會(huì )勇敢、堅強和獨立。不是每一次跌倒都會(huì )有人扶你起來(lái)，你必須學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，而不是一味依靠別人。許多事，要靠自己去做，才能深深體會(huì )個(gè)中滋味；許多事，要靠自己去扛，才會(huì )漸漸明白其中的分量；許多事，要靠自己去想，才會(huì )越來(lái)越清晰，越來(lái)越明了。
這本書(shū)雖沒(méi)有激情洋溢的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有甜蜜誘人的情情愛(ài)愛(ài)，但童話(huà)故事之所以吸引人，除了它有趣的故事外，它向往美好，它展現出了一個(gè)個(gè)大道理，讓人覺(jué)得趣味十足而又富有哲理。
《小鹿斑比》讀后感13
我曾經(jīng)讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。我第一次看這本書(shū)的時(shí)候就震動(dòng)了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本布滿(mǎn)愛(ài)，探求生命存在和意義的作品。當我們自己思索思索時(shí)，就會(huì )覺(jué)得主人公很近，似乎就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(cháng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對動(dòng)物，對勇敢又富有聰明的的神秘鹿王，帶來(lái)危險的獵人都有了一場(chǎng)艱難的`熟悉。
其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛生下來(lái)的時(shí)候，父母對我百般呵護，也就是常說(shuō)的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習簡(jiǎn)樸的自理，時(shí)間也過(guò)的很快，轉眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來(lái)教我，一會(huì )兒的工夫，就上小學(xué)了，再過(guò)不久我就會(huì )上初中，將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到這里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自己站起來(lái)！”然后用鼓勵的眼神望著(zhù)孩子，直到孩子自己站起來(lái)；
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只在旁邊反復做著(zhù)摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái)；
第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著(zhù)沒(méi)有？”
而這些就有了下面的結果：
第一個(gè)孩子獨立剛強，從小就學(xué)會(huì )了照顧自己，能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養活自己；第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活，面對生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子好像永遠生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對。
溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的綠草；籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì )面對、對付挫折的人，會(huì )活得更好。所以，我們在日常生活中要養成耐苦耐勞的精神，養成自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里自由飛翔。
《小鹿斑比》讀后感14
今天，我讀完了《小鹿斑比》這本書(shū)，書(shū)中的小主人公深深感動(dòng)了我，他的名字叫斑比。
主人公斑比是一只聰明得意仁慈，并且很英勇的小公鹿。其實(shí)剛出生的斑比還很膽小怕事哪！有一回，他在尋找芬妮的時(shí)候，不小心被一群獵狗發(fā)現了。他被一群獵狗追到了懸崖邊上，無(wú)路可逃。那時(shí)他就想:反正前面沒(méi)有路了，跳過(guò)去還有可能保住自己的性命。于是斑比就做了一個(gè)大膽的決定，鼓起勇氣跳了過(guò)去！于是小斑比逃過(guò)了這一關(guān)！
還有一次，一個(gè)獵人在燒水的時(shí)候不小心把森林給燒著(zhù)了。斑比就以最快的速度去告訴了老親王。在老親王的號召下，森林里的動(dòng)物們都到了最高的山頂。等大火退去了之后，才回到了自己的家園。雖然樹(shù)木都枯死了，但是在不久的將來(lái)，森林里又開(kāi)始漸漸的長(cháng)出了各種各樣的.花花草草，他們又回到了以前的樣子。
小鹿斑比是多么的聰明和英勇��！我也要做一個(gè)像他那樣的小男子漢！
小鹿斑比一出生就會(huì )站起來(lái)，動(dòng)物朋友們都很吃驚，因為很少有能做到的。斑比漸漸長(cháng)大了，媽媽帶它來(lái)到了一個(gè)新的地方。斑比看到綠綠的草地急著(zhù)去玩，媽媽不讓斑比去，因為周?chē)芪ｋU，媽媽要確定好是否平安才可以。斑比突然感到特別害怕，蹭著(zhù)它的小臉說(shuō)沒(méi)事，媽媽會(huì )保護你。它變得安心又幸福！媽媽帶它出去玩，它看到一個(gè)和自己長(cháng)得一樣的小鹿，以為是自己的影子，后來(lái)才知道這是另外一只小鹿。后來(lái)它們沉了好朋友。
冬天到了，草兒大局部都枯死了，斑比和媽媽特別餓。媽媽好不容易找到點(diǎn)草，舍不得吃想快快讓斑比來(lái)吃，在媽媽快樂(lè )地來(lái)找斑比時(shí)，卻忽略了平安，被獵人發(fā)現。媽媽保護斑比快跑，自己卻死了，斑比特別傷心。沒(méi)有了媽媽的保護，斑比變得堅強和英勇起來(lái)，因為他長(cháng)大了。它遇到了菲林，一直特別漂亮的小母鹿，它們相愛(ài)了。我想它們會(huì )組建新的家庭，還會(huì )成為想媽媽一樣英勇的爸爸媽媽去保護小寶寶。
就這樣，小白兔、小鳥(niǎo)、小松鼠……好好好好多好朋友，它們像親人一樣快樂(lè )、幸福的生活在大森林這個(gè)大家庭里。
《小鹿斑比》讀后感15
在《小鹿斑比》這本書(shū)中，讓我讀懂了一個(gè)道理：我們不能依靠父母，因為他們不是可以照顧我們一輩子的，我們要學(xué)會(huì )堅強。 最近，我讀了一本《小鹿斑比》，它講的是小鹿成長(cháng)為鹿王的故事，讀完后我有很多感想。
小鹿斑比出生在大森林的灌木叢中，出生時(shí)就是一只可愛(ài)的小公鹿，大家都喜歡他，跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )了許多在逆境中生存的本領(lǐng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。直到有一天，可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好時(shí)光，使斑比失去了媽媽和好朋友�？砂弑葲](méi)有被困難嚇倒，而是在與能夠獨立生活了。
讀《小鹿斑比》時(shí)，我想到上三年級的時(shí)候學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，剛開(kāi)始我就摔了一下，腿和胳膊蹭破了一點(diǎn)兒皮，就哭著(zhù)找媽媽撒嬌了。于是我就想了一想，要學(xué)小鹿斑比那樣堅強、勇敢。最后，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
讀了本書(shū)，我最大的感悟就是：學(xué)會(huì )堅強，才能成功。勇敢地面對生活和學(xué)習上的困難，學(xué)會(huì )堅強、獨立，自己的事情自己做。 這個(gè)寒假，我讀了《小鹿斑比》的書(shū)，這是一本非常好看的書(shū)。
主人公小鹿斑比非常熱愛(ài)大自然，時(shí)刻向往草原自由自在的生活。但是被稱(chēng)為“他”的偷獵者的出現使森林危機四伏，“他”的.三只槍?zhuān)o小動(dòng)物們帶來(lái)了多大的恐懼呀！在“他”的獵捕行動(dòng)下，斑比失去了許多親朋好友，包括斑比的媽媽?zhuān)〉前弑纫廊粓詮�，在老鹿王的引導下，他離開(kāi)了曾經(jīng)熱愛(ài)、熟悉的環(huán)境，在森林深處過(guò)著(zhù)孤獨的生活。在老鹿王去世之前，斑比知道了一件他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事——老鹿王是斑比的父親！斑比繼承了老鹿王的本領(lǐng)，成為了鹿王。
我覺(jué)得我也像斑比，我剛出生的時(shí)候，在爸爸媽媽的精心照顧下安康、快樂(lè )地成長(cháng)。后來(lái)，上幼兒園、小學(xué)了，又有老師教育我，爸爸、媽媽、老師像老鹿王一樣一直引導著(zhù)我，使我積極向上。
《小鹿斑比》會(huì )一直鼓舞著(zhù)我要堅強面對生活、熱愛(ài)生活！ 《小鹿斑比》這個(gè)故事主要講了一只叫斑比的小鹿如何成為鹿王的故事。在成為鹿王前，斑比經(jīng)歷了這些坎坷事：前往草地、認識朋友、母親失蹤、找回母親、遇到鹿王、獵人來(lái)了、失去朋友等經(jīng)歷。
【《小鹿斑比》讀后感】相關(guān)文章：
小鹿斑比讀后感12-08
《小鹿斑比》讀后感12-29
《小鹿斑比》的讀后感11-09
《小鹿斑比》讀后感09-11
《小鹿斑比》讀后感10-23
《小鹿斑比》讀后感10-20
（精選）《小鹿斑比》讀后感12-18
小鹿斑比的讀后感12-12
《小鹿斑比》讀后感通用11-21