[薦]《龜兔賽跑》讀后感

　　讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《龜兔賽跑》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《龜兔賽跑》讀后感1

　　今天，我看了一個(gè)故事題目叫《龜兔賽跑》。它的主要內容是：兔子和烏龜賽跑，因為兔子很驕傲，結果烏龜得了第一名。我看了以后，感受很深，受到了教育，明白了許多道理。無(wú)論做什么事都不能驕傲，因為驕傲使人失敗，只有謙虛的人才能成功。

　　當我看到：兔子覺(jué)得它很能，跑得快，所以睡起覺(jué)來(lái)�！耙院�，我覺(jué)得兔子太驕傲了，它以為自己很厲害，看不起烏龜，認為烏龜不是自己的`對手，于是大膽的在樹(shù)下睡起覺(jué)來(lái)。結果失敗了。

　　當我又看到：”烏龜在堅持的爬，一刻也沒(méi)停下�！皶r(shí)，我被感動(dòng)了，我和烏龜相比，我沒(méi)有它的那種堅持不懈、永不放棄的精神。記得有一次，我在做數學(xué)題，怎么也算不出來(lái)，就放棄了。

　　看了這篇故事以后，我明白了：無(wú)論做什么，都不能驕傲，遇到困難要堅持不懈、永不放棄，只有這樣才能把事情辦好。今后，我一定改掉驕傲的毛病，做一個(gè)謙虛、好學(xué)的人。

《龜兔賽跑》讀后感2

　　在暑假里我讀了伊索寓言，其中一個(gè)《龜兔賽跑》的故事給我感受深。

　　兔子是森林里跑的很快的`動(dòng)物，他經(jīng)常嘲笑別的動(dòng)物。有一天烏龜聽(tīng)見(jiàn)了非常生氣，就向兔子發(fā)起了挑戰。兔子一聽(tīng)快笑破了肚皮心想烏龜這么慢還敢向我挑戰，第二天所有動(dòng)物都來(lái)看比賽，比賽開(kāi)使了兔子不一會(huì )就快到終點(diǎn)了，而烏龜卻在后面慢慢的爬著(zhù)，兔子回頭一看烏龜還沒(méi)走幾步，兔子想我先睡一會(huì )吧反正它也超不過(guò)我�？墒菫觚敻�和兔子在一起時(shí)兔子還在睡覺(jué)，后面烏龜就勝利了。

　　讀了這個(gè)故事后，我知道了不能驕傲，不然可能會(huì )被別人反超。有一次我們寫(xiě)作業(yè)，我把作業(yè)提前寫(xiě)了一半后，我看同桌才寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)下課了，我就去玩了，上課我才回來(lái)，那時(shí)候同桌已經(jīng)寫(xiě)完了。

《龜兔賽跑》讀后感3

　　我讀過(guò)很多故事書(shū)，如：《十二生肖》、《貓和老鼠》·····可是我最喜歡的是《龜兔賽跑》，故事中的一只小兔子跑步很快，可是這只兔子得意忘形的對小烏龜說(shuō)：“你跑步跑的比蝸牛還要慢，”小烏龜不服氣的提出要和小白兔比賽跑步，小白兔爽快的答應了。

　　比賽開(kāi)始了，兔子一轉眼就沒(méi)了影，而烏龜卻慢慢吞吞、不慌不忙的.跑著(zhù)，小兔子一想：“小烏龜跑的跟蝸牛似的，我先睡一會(huì )兒覺(jué)也不礙事的；”于是小白兔就睡了起來(lái)，慢慢的太陽(yáng)快要落山了，小烏龜快要跑的終點(diǎn)了，可是小兔子還在睡夢(mèng)中，最終小烏龜拿到了冠軍。

　　讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理，就是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

《龜兔賽跑》讀后感4

　　《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人皆知，但是今天我又將這個(gè)故事讀了一遍，這個(gè)故事我經(jīng)過(guò)深刻的體會(huì )，又一次明白了它的道理。

　　這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認為烏龜跑得很慢，所以十分驕傲，比賽開(kāi)始后兔子跑得很快，跑到中間的一棵樹(shù)下，看見(jiàn)烏龜還在后面很遠的地方，所以就在樹(shù)下睡起覺(jué)，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，后烏龜贏(yíng)得了比賽。

　　這個(gè)故事的寓意是只有堅持不懈，始終如一的.勤奮努力，才能抵達勝利的終點(diǎn)。

《龜兔賽跑》讀后感5

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽耶敃r(shí)一點(diǎn)都不懂這句話(huà)的意思，可是讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后，我就立刻明白了這句話(huà)的意思。

　　烏龜和兔子賽跑，兔子跑到了一半睡著(zhù)了，烏龜跑到兔子身邊時(shí)，見(jiàn)兔子睡著(zhù)了，叫也叫不醒，就努力地往前爬，結果烏龜獲得了勝利。

　　這個(gè)故事讓我明白了不管做什么事情不能驕傲，要去認真地對待它。

　　我平常做事情就像小烏龜一樣，什么事情都堅持不懈。比如說(shuō)彈鋼琴。我剛學(xué)鋼琴時(shí)彈得很不好，經(jīng)常會(huì )有錯音，但我不灰心，一直努力練習，結果在鋼琴比賽中獲得了一等獎。當然，我也有像小兔子的時(shí)候，比如我的`滑板練得特別好，是全班第一，然后我就開(kāi)始驕傲自大，結果我的名次就靠后了許多。

　　當每個(gè)人遇到困難時(shí)，要重視自己的短處，發(fā)揮自己的長(cháng)處，可千萬(wàn)不要像小兔子那樣，做一件事情半途而廢，要像小烏龜那樣，做一件事情堅持到底，大家一定多多地向小烏龜學(xué)習。

《龜兔賽跑》讀后感6

　　為了提高作文水平，今天我又拿起《伊索寓言》一書(shū)，仔細仔細地看著(zhù)龜兔賽跑的故事。說(shuō)實(shí)話(huà)，我從小就讀過(guò)很多次這個(gè)故事，但每次我讀它，都會(huì )有不同的.收獲。

　　這個(gè)故事講的是兔子和烏龜的賽跑。驕傲的兔子為了炫耀而看不起小烏龜(xuànyào)談到自己的跑步潛力，提出要和烏龜賽跑，沒(méi)想到烏龜卻爽朗地答應了。兔子想：爬得這么慢，還有勇氣答應和我比賽！兔子在比賽中根本不把比賽當回事，半路睡著(zhù)了。不管小烏龜有多累，他還是一直向前跑，最終贏(yíng)得了比賽……

　　兔子傲慢傲慢；不認真，左顧右盼；并嚴重低估了烏龜的潛力！烏龜不承認困難，正確認識自己，設定目標，充滿(mǎn)自信，不怕困難，堅持不懈；抓住對方犯錯的機會(huì )，勇往直前，最終贏(yíng)得冠軍！爸爸還在故事旁邊寫(xiě)了一句話(huà)，給了小烏龜——知恥后勇，知難而不退！

　　以后一定要好好向小烏龜學(xué)習，專(zhuān)心做事，認真學(xué)習，成為老師滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的好孩子！

《龜兔賽跑》讀后感7

　　星期天，我讀了一篇《龜兔賽跑》的故事。故事的'大意是：兔子高傲自大讓它輸了比賽，而烏龜的謙虛和不懈的努力卻讓它反敗為勝。

　　這篇故事讓我懂得了不應該像兔子一樣，高傲自大。我們應該學(xué)習小烏龜謙虛和對事情不懈努力的精神。我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)兩個(gè)成語(yǔ)是：“尺有所短”、“寸有所長(cháng)”。這兩個(gè)成語(yǔ)告訴我們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)。

　　我們要做一個(gè)謙虛和做事情不懈努力的人，這樣我們的學(xué)習才能更優(yōu)秀。

《龜兔賽跑》讀后感8

　　《龜兔賽跑》是一個(gè)人人都知道的童話(huà)故事。這是講的一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因為看不起小烏龜，所以提出要和小烏龜賽跑。烏龜爽朗的答應了，兔子想：“爬都爬的'那么慢，還有膽和我比賽？”兔子不把比賽當一回事，所以在半路上睡著(zhù)了。小烏龜卻堅持不懈，一個(gè)勁的往前爬。等小兔子醒來(lái)再向前跑時(shí)，小烏龜卻早已到達了終點(diǎn)。

　　讀完了這個(gè)故事，我不禁想起了上次媽媽讓我做卷子的事情。那是一個(gè)星期六，媽媽說(shuō)今天不能光玩，做一套卷子吧，說(shuō)著(zhù)就把卷子放到了我面前，我一看是一套數學(xué)A卷，便大意起來(lái)，因為A卷都比較簡(jiǎn)單。我三下五除二就做完了，然后放心的出去玩了�？墒堑任一貋�(lái)卻發(fā)現卷子被媽媽花了很多圈。我好后悔��！我太輕敵了，我完全可以把它做好的。

　　從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：人不能驕傲自大，要虛心，總以為自己很了不起，有一點(diǎn)小成績(jì)就驕傲。正如“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。

《龜兔賽跑》讀后感9

　　小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)媽媽 給我講龜兔賽跑這個(gè)故事，但從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)，今天，讀了這個(gè)故事，使我對烏龜和兔子有了新的認識和看法。

　　故事中兔子嘲笑烏龜跑得慢，說(shuō)：”世界上沒(méi)有比你跑得更慢的了�！盀觚斅�(tīng)后非常不服氣，就要和兔子比賽，它們請狐貍選定跑道，定好終點(diǎn)。它們同時(shí)出發(fā)，烏龜一刻不停，始終用它慢而不斷的步子跑向終點(diǎn)。兔子自信天生跑得快，根本沒(méi)有把比賽放在心上，跑到中途，竟在路邊呼呼大睡起來(lái)。等它醒來(lái)，奮力快跑，發(fā)現烏龜早已到達終點(diǎn)。

　　讀了這個(gè)故事，使我受到了深深的.啟發(fā)，烏龜之所以勝了，不在于它的速度，而在于它的耐力和毅力。同時(shí)也告訴我們，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要堅持不懈，最終都會(huì )贏(yíng)得勝利。

《龜兔賽跑》讀后感10

　　一個(gè)星期天，我看完了《龜兔賽跑》的這篇文章，心里油然而生：驕傲的后果就是退步！這個(gè)故事主要講了兔子跑的很快，但是它十分的驕傲，總是嘲笑行動(dòng)遲緩的烏龜，于是烏龜決定和它比一比誰(shuí)跑的快。很對動(dòng)物也贊成它們比一比，有的動(dòng)物說(shuō)兔子太驕傲了，有的動(dòng)物說(shuō)烏龜真是自不量力。但是都很喜歡觀(guān)看這場(chǎng)比賽，場(chǎng)外黑壓壓的.一片觀(guān)眾。

　　狐貍充當發(fā)令員，一聲令下比賽開(kāi)始了。

　　烏龜的步子很慢，而兔子卻一馬當先。動(dòng)物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看，連烏龜的影子也看不見(jiàn)了。于是，就睡了一覺(jué)。烏龜看見(jiàn)兔子在睡覺(jué)，就想：我必須會(huì )超過(guò)它的！最后，烏龜最后搶先到了終點(diǎn)，取得了勝利，而兔子，卻再也沒(méi)臉夸耀自己了！

　　這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人的潛力無(wú)論有多大，都要努力去做。這樣才能做出成績(jì)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。.

《龜兔賽跑》讀后感11

　　《龜兔賽跑》是一個(gè)大家都懂的`童話(huà)。這是一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的兔子因為看不起小烏龜，因為他看不起小烏龜。烏龜爽朗地答應了，兔子想：爬得這么慢，還有勇氣和我競爭？兔子不把比賽當回事，所以半路睡著(zhù)了。小烏龜堅持不懈，一直往前爬。當兔子醒來(lái)向前跑時(shí)，烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。

　　讀完這個(gè)故事后，我不禁想起媽媽上次讓我做論文。那是一個(gè)星期六。媽媽說(shuō)這一天不能光玩。做一套試卷，然后把試卷放在我面前。當我看到它是一套數學(xué)A卷時(shí)，我粗心大意，因為A卷相對簡(jiǎn)單。我三下五除二就完成了，然后放心出去玩。但是當我回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現媽媽花了很多圈卷子。我后悔了！我太輕敵了，我能把它做好。

　　從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：人們不應該傲慢自大，而應該謙虛。他們總是認為自己偉大，在一點(diǎn)成就上自豪。就像驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。

《龜兔賽跑》讀后感12

　　兒園的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，但是今天自己讀了這個(gè)故事，又一次明白了它的道理。

　　故事中烏龜和兔子賽跑，比賽開(kāi)始后兔子跑得很快，但是當他看到遠遠的被他落在后面的`烏龜時(shí)候，他就在一棵樹(shù)下睡起覺(jué)來(lái)，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，最后烏龜贏(yíng)得了比賽。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理就是不能驕傲。如果兔子不驕傲，烏龜就是再怎么努力也不可能取勝，我很喜歡故事中的烏龜，因為他雖然沒(méi)有兔子先天性的賽跑優(yōu)勢，但是他不氣餒，有一種要定目標不放松的精神，所以最后他成功了。

　　看完這個(gè)故事，我慢慢地想到了我自己，在生活和學(xué)習中自己有優(yōu)勢的地方不能驕傲，否則聰明反被聰明誤，而自己劣勢的地方也不能失去信心，只要目標正確堅持到底就會(huì )勝利。

《龜兔賽跑》讀后感13

　　《龜兔賽跑》的故事講述了:烏龜和兔子要賽跑，兔子跑了一半，心里想:烏龜爬得這么慢，一定追不上我。我小睡一會(huì )兒也沒(méi)關(guān)系。于是，他躺在樹(shù)陰下睡著(zhù)了。至于小烏龜，他向前爬，一點(diǎn)也不放松。他超過(guò)了睡著(zhù)的兔子，繼續努力向前爬。最后，小烏龜先到了終點(diǎn)。

　　這個(gè)故事告訴我們?yōu)槭裁礊觚斪罱K贏(yíng)得了比賽？因為他沒(méi)有像兔子一樣停下來(lái)。我們也應該學(xué)習小烏龜不懶惰，總是有堅持的精神。

　　這個(gè)故事還告訴我們，兔子認為它跑得很快，所以他很自豪，好像他贏(yíng)了，他很傲慢，被烏龜趕上，失敗了。這場(chǎng)比賽也給了我們一個(gè)很好的教訓。

　　看完《龜兔賽跑》，我意識到贏(yíng)家不一定是跑得最快的人，而是最有毅力的人。我也知道堅持是勝利的.保證，驕傲會(huì )讓人落后。我也知道有耐心的頑強者什么都能成功，頑強的毅力能征服世界上任何一座山。我們應該向烏龜學(xué)習，有頑強的毅力和耐心。

《龜兔賽跑》讀后感14

　　讀完《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,我問(wèn)自己:“你愿意當故事中的哪個(gè)角色?”然而我每次都會(huì )回答:“我想當兔子和烏龜的結合體，讀《龜兔賽跑》有感400字左右�！闭f(shuō)到“結合體”這個(gè)詞,大家可能都想問(wèn):“結合什么呀?”告訴大家,這里的':“結合”是結合兔子和烏龜的優(yōu)點(diǎn)。

　　說(shuō)句實(shí)話(huà),我不想當兔子,也不想當烏龜。因為我既不想驕傲,又不想每天花很大功夫學(xué)習�？墒俏椰F在在我們班里就是一只“兔子”。

　　“靜下心來(lái),好好學(xué)習,你會(huì )成功的!”這是我經(jīng)常對

　　當我每次遇到不會(huì )的字時(shí),媽媽讓我多寫(xiě)幾遍時(shí),我都會(huì )發(fā)脾氣。我一年級時(shí)自制力很強,現在卻老管不住自己。那是因為我太放任自己了。

　　一個(gè)嘲笑兔子的人,然而自己在班里卻還是“兔子”,這是一件多么悲劇的事啊!

　　于是,我下定決心,改掉驕傲和浮燥這兩個(gè)毛病,讓我從:“兔子”這個(gè)“外號”中逃出來(lái)!384個(gè)字

《龜兔賽跑》讀后感15

　　東新一小二年一班張春航這個(gè)寒假我每天看兩集《喜羊羊與灰太狼》，真是太精彩了。喜羊羊的聰明機靈，勇敢和灰太狼的.狡猾、可惡，演的特別好看。羊村中喜羊羊、美羊羊、暖羊羊和村長(cháng)等等。而狼堡里則有灰太狼和紅太狼。我現在只介紹其中的一個(gè)故事吧！

　　有一天，美羊羊戴著(zhù)“厄運胸針”被灰太狼抓去了，紅太狼也很喜歡這枚胸針，喜羊羊就以其人之道還治其人之身，讓灰太狼和紅太狼吃盡了苦頭。每一次喜羊羊都能用它的聰明才智與勇敢戰勝狡猾的灰太狼。

　　這個(gè)故事告訴我們不管你遇到多么強大的敵人，你一定要運用智慧，巧妙地戰勝對方。

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