關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得
從某件事情上得到收獲以后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得1
《紅舞鞋》這本書(shū)的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛(ài)好者，我很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩，她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事，十分感人。
書(shū)中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績(jì)一般，相貌平平的女孩子�？墒�，她卻自己努力考上了當時(shí)只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個(gè)好朋友，叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jì)超好，還長(cháng)得非常美麗的女孩子，她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。
但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅固的。后來(lái)學(xué)校舞蹈隊選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的.得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒(méi)有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng)，又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺的時(shí)候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書(shū)讓我明白了，不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個(gè)人都要像書(shū)中的李莎莎一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力。
紅舞鞋讀后感《安徒生童話(huà)》讀后感1000字安徒生童話(huà)讀后感作文400字
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得2
看了《安徒生童話(huà)》中的賣(mài)火柴的小女孩我不禁落淚。賣(mài)火柴的小女孩講述了一個(gè)小女孩在圣誕節的那天晚上，獨自一人上街買(mǎi)火柴，可憐的小女孩手里抓了一把火柴，口袋里還有許多火柴，在冰天雪地里，他不得已點(diǎn)燃了火柴，看見(jiàn)了自己慈祥的奶奶……這本書(shū)表達了人和人之間不平等的待遇。 看完《安徒生童話(huà)》我若有所思。一個(gè)小女孩竟有如此大的毅力，而我卻受一點(diǎn)委屈淚水就能溢滿(mǎn)眼眶，我開(kāi)始看不起我自己，我又想到：“人與人難道不應該享受平等的待遇嗎？為什么小女孩在寒冷的圣誕夜買(mǎi)火柴，而那些有錢(qián)人卻在家里大魚(yú)大肉，那些街道的人就不能當做同情或施舍買(mǎi)小女孩的火柴嗎？如果人間多一點(diǎn)愛(ài)和奉獻，那么人間將多么美好多么和平，我不禁感慨起來(lái)，”我在此發(fā)誓：“長(cháng)大后一定要幫助這些可憐并生活困苦的`人，雖然不能全部幫助，但我會(huì )竭盡全力地幫助我遇見(jiàn)的所有困苦的人，今日讓他們豐衣足食，而且我在這呼吁社會(huì )多關(guān)心關(guān)心這些困苦的人，為他們奉獻自己的愛(ài)，哪怕一句問(wèn)候，或一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)�！�
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得3
寒假期間,我讀了一本由丹麥作家安徒生寫(xiě)的書(shū),它的名字叫<<安徒生童話(huà)>.>，我非常喜歡安徒生寫(xiě)的這本書(shū)。
因為安徒生維護著(zhù)樸實(shí)的廉潔的詩(shī)人的尊嚴，不愿意追求金錢(qián)和名望，去寫(xiě)那些討好達官貴人的作品。童話(huà)《夜鶯》正是描寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題：它敘述有個(gè)中國皇帝寧肯要嵌滿(mǎn)鉆石的，機械地唱歌的玩具，而不要生蹦活跳的夜鶯。但是為垂死的皇帝趕走死神的不是玩具，恰是先離開(kāi)了可厭的宮廷的灰色小鳥(niǎo)；安徒生寫(xiě)了一篇關(guān)于勇敢的小姑娘格爾達的童話(huà)《白雪皇后》。白雪皇后搶走了格爾達的朋友加依，使他變成了一個(gè)冷酷自私的人，格爾達戰勝了許多危險的障礙去尋找朋友，用她的愛(ài)，善心和友情治好了加依的驕傲和自私；童話(huà)《園丁和主人》描寫(xiě)了天才的，勤勞的園丁拉爾森的可悲命運，他的工作從來(lái)沒(méi)有得到他那永不知足的，高傲的老爺太太們的尊重，盡管他栽培出來(lái)的.水果給莊園和他的主人帶來(lái)了榮譽(yù)；安徒生的著(zhù)名的童話(huà)《皇帝的新裝》是一篇精彩的，辛辣的諷刺作品，目的在反對虛假的威信，反對諂
媚和逢迎。這個(gè)童話(huà)講一個(gè)裸體的皇帝，自以為身上穿了一件用最精美的料子做的衣服，以聽(tīng)到大臣們的贊揚而感到滿(mǎn)足。敢于說(shuō)出皇帝本來(lái)沒(méi)有穿衣服的小孩的話(huà)，成了揭穿虛假的偶像的慣用語(yǔ)。
我非常喜歡書(shū)中的故事，例如：《皇帝的新裝》，《園丁和主人》，〈〈白雪皇后〉〉~~~~~~~~~~其中我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事，因為這個(gè)故事告訴我一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因為逆境總是短暫的，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。所以我喜歡這個(gè)故事。
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得4
安徒生是丹麥人，他是世界著(zhù)名的童話(huà)作家，幾天前，阿姨給我一本安徒生童話(huà)書(shū)，我津津有味地讀，我最喜歡的是淘氣的`孩子，主要內容是一個(gè)善良的老詩(shī)人，他看到窗外傾盆大雨，突然，一個(gè)孩子敲門(mén)，老詩(shī)人打開(kāi)門(mén)發(fā)現是一個(gè)小男孩，看到他沒(méi)有穿衣服，叫小男孩到房間。
小男孩說(shuō)他冷了，老詩(shī)人給他取暖。老詩(shī)人覺(jué)得孩子很調皮，拿著(zhù)一把神奇的箭。有一次，他把箭刺進(jìn)了老祖母的心里。雖然已經(jīng)治好了，但老祖母永遠不會(huì )忘記。
你覺(jué)得這個(gè)故事有趣嗎？來(lái)看看這個(gè)故事吧！
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得5
今天，我讀了安徒生童話(huà)中的一篇小故事，名字叫《比賽跳高的小家伙》。
故事是這樣的：有一次，跳蚤、螞蚱和跳鵝要舉行跳高比賽。國王知道后，把他的女兒許配給跳得高的一個(gè)。首先，跳蚤和螞蚱都美美地介紹了一番，都認為自己可以娶到公主。但只有跳鵝什么也沒(méi)說(shuō)。跳高比賽開(kāi)始了，跳蚤跳的.高極了，高到誰(shuí)也沒(méi)看到它了。螞蚱一跳，就跳到國王的臉上去了，國王說(shuō)太丑了。跳鵝一動(dòng)不動(dòng)，心里思忖著(zhù)，最后它認為自己根本不會(huì )跳。突然，跳鵝歪歪斜斜蹦了一下，跳到公主身上去了。最后，還是跳鵝得到了公主。
讀完這個(gè)故事，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：凡是做什么事前都要動(dòng)腦筋，要好好地思考。做事首先要準確地看清方向，看清目的，不能盲目地去做，也不能盲目自大。最主要的是首先要清晰，正確的認識自己。也可以這樣認為，國王就等于權利。不能離他最近，也不能離他最遠，主要的是要討公主喜歡。公主喜歡了，國王就喜歡。也可以這樣認為，國王很高貴，公主更高貴。跳到高貴的公主身上也就算跳得最高了哦!還有，我認為跳蚤就屬于老實(shí)巴交，沒(méi)有頭腦的典型，以為跳得高就行了。螞蚱呢，跟跳蚤是一樣的。而跳鵝，唯獨就只有他獨自一人肯動(dòng)腦筋，也就是國王說(shuō)的有頭腦啦!所以，我們都要學(xué)習跳鵝!
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得6
安徒生不是上帝，所以我們其實(shí)不必在意他的誕辰日�？墒且驗樗耐�(huà)太偉大了，結果我們便確信，他的降生也是一個(gè)童話(huà)，我們便連帶著(zhù)他的生命的開(kāi)始日一起紀念。這是我們人類(lèi)對于自己喜歡的杰出者一向的做法，這是人類(lèi)的一個(gè)非常天真和詩(shī)意的`思路，人類(lèi)的杰出就這樣被維護了，人類(lèi)的努力也就這樣天天堅持。
——梅子涵
看著(zhù)一個(gè)個(gè)想象豐富，意境優(yōu)美的生動(dòng)故事，再配合故事后面童話(huà)家的點(diǎn)評，對安徒生童話(huà)以及安徒生本人有了更深一步的理解和認識，并被他們深深打動(dòng)。安徒生用他的鵝毛筆、用童話(huà)寫(xiě)出了多少快樂(lè )、多少傷情、多少詩(shī)意的惦記和感恩、多少生命的耽誤和安慰，還有多少多少的希望……把我們從狹隘和黯淡帶到高處的無(wú)限和明亮。告訴我們真善美的內涵并打動(dòng)我們。
就像《豌豆上的公主》，真正的公主能透過(guò)二十張床墊子、二十條鴨絨褥墊，感覺(jué)到豌豆的存在�？梢�(jiàn)，真實(shí)的一面始終是可以讓人察覺(jué)到的，不會(huì )被外在的現象掩蓋。
像《賣(mài)火柴的小女孩》，一個(gè)小女孩不得不在除夕夜，走上街頭，赤著(zhù)腳，走在雪地里。這個(gè)不幸的剪影作為那個(gè)不公平時(shí)代最好的見(jiàn)證，讓我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
像《小伊達的花》，真正讀懂它的孩子不會(huì )傷心，因為成長(cháng)的歷程本就如此。童話(huà)詩(shī)人還說(shuō)，明年夏天生命又可以生長(cháng)，比以往任何時(shí)候都來(lái)得美麗。
透過(guò)故事，我們仿佛可以觸摸到作者詩(shī)意的靈魂，也看到了作者的夢(mèng)想和情感，甚至從小人魚(yú)的身上看到了作者�？吹搅诉@位戴著(zhù)高高禮帽，羈旅漂泊的丹麥人，追求的不朽的靈魂。他甘心化為泡沫，為的是擁有一份“純”——純藍海里的純美歌聲，像靈魂一樣無(wú)影無(wú)蹤，也如同靈魂一樣，并非每個(gè)人都能擁有。生活中，完美主義者不多，然而，安徒生的故事里，經(jīng)常會(huì )有一種意境，感染著(zhù)讀者，使完美成為一種自身的需要和追求。
讀安徒生童話(huà)故事有感
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得7
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給我的感受特別深。
今年寒假里，我一口氣就把它讀完了。
先說(shuō)說(shuō)作者安徒生，讀安徒生的童話(huà)，是一種莫大的精神享受，當我們陶醉于他那詩(shī)一樣的語(yǔ)言、流連于他那曲折多變、充滿(mǎn)浪漫神奇色彩的故事中時(shí)，都會(huì )被他所塑造的多姿多彩的人物深深地打動(dòng)，使人流連忘返。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧！主人公小人魚(yú)與其他公主不同，她的身體下面是一條魚(yú)尾，為追求不滅的靈魂，與王子相愛(ài)。王子雖然被小人魚(yú)救了一命，可他卻與一位長(cháng)相像救命恩人的女子結婚了，最終小人魚(yú)肝腸寸斷，靈魂升空。
讀完了這個(gè)故事，我不禁被小人魚(yú)善良的品質(zhì)打動(dòng)了。使我懂得了生命的可貴。在任何事情面前都要有堅強的.毅力，勇敢地去面對它，就可以戰勝一切困難。在事情來(lái)臨之際，要時(shí)刻為他人著(zhù)想，體現自己的胸襟和氣量。
小人魚(yú)就是有這種替他人著(zhù)想的善良品質(zhì)，才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”，也永久的銘刻在讀者的心中。
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得8
我讀了故事書(shū)《安徒生童話(huà)》，里面的故事很有趣。我最喜歡的`故事是《丑小鴨》。故事講述了丑小鴨是鴨媽媽從最大的雞蛋里孵出來(lái)的。它又大又丑，太丑了！
在農場(chǎng)里，沒(méi)有人喜歡它，經(jīng)常被鴨子和其他動(dòng)物欺負，最后，連鴨媽媽都不喜歡它，但他離開(kāi)了。丑小鴨很難過(guò)。他覺(jué)得自己什么都不是。最后，他四處游蕩。在此期間，他經(jīng)歷了風(fēng)暴和老虎獵狗，但他沒(méi)有退縮。他堅持活著(zhù)，最后通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)，它變成了一只美麗的白天鵝。
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得9
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)我已經(jīng)讀了好幾遍了，可每次讀都有新的感受，所以我讀這本書(shū)的體會(huì )也最多。
書(shū)中《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章是我們都很熟悉的。他描寫(xiě)了賣(mài)火柴的小女孩悲慘的生活。每當讀完這個(gè)故事，我都會(huì )傷心一會(huì )兒。一方面是同情小女孩的遭遇，另一方面感嘆當時(shí)社會(huì )的黑暗，我就更加深刻認識到現在社會(huì )的光明。我們的生活是多么幸福。在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的學(xué)校里，我們要是不用心讀書(shū)，不珍惜眼前美好的時(shí)光，怎么對得起所有關(guān)心我們的人呢?怎么對得起老一輩們對我們的期望。所以我要告訴身邊每一個(gè)朋友，珍惜美好生活，努力學(xué)習，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，來(lái)回報這充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。
書(shū)中《皇帝的新裝》這個(gè)故事講了一個(gè)皇帝非常注重外表，結果被兩個(gè)騙子騙得光著(zhù)身子游行。讀完這個(gè)故事我又好笑又生氣。好笑的是皇帝的大臣為了不讓別人說(shuō)自己蠢，竟也加入了騙子的行列，說(shuō)起了假話(huà)，就連皇帝自己也說(shuō)著(zhù)違心的話(huà)來(lái)掩飾內心的不安。通過(guò)這個(gè)故事我深深感受到：人不能太注重外表，老聽(tīng)好聽(tīng)的話(huà)。要學(xué)會(huì )不斷充實(shí)自己，要有自己的思維。就拿我們小學(xué)生還說(shuō)吧，我們的追求不光是吃好穿好，而應該是多學(xué)習些文化知識，樹(shù)立遠大的.理想。我們應該意識到做人要誠實(shí)，不能為了掩蓋自己的缺點(diǎn)而去騙人。誠實(shí)是一種美德，誠實(shí)是無(wú)價(jià)的。我們小學(xué)生應該從平凡的小事做起，真心對待每一個(gè)朋友，做錯了事敢于承認，有了缺點(diǎn)勇于改正，只有這樣才能不斷進(jìn)步。
這個(gè)假期我過(guò)得最充實(shí)，是因為《安徒生童話(huà)》伴我度過(guò)暑假。我準備把《安徒生童話(huà)》的故事講給小弟弟小妹妹們聽(tīng)，和他們一起分享書(shū)中的樂(lè )趣。通過(guò)閱讀學(xué)到知識，懂得道理。我建議全校同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜今天優(yōu)越的生活條件，為了豐富我們的文化知識，為了豐富我們的課余生活要“多讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊詈笞屛覀円黄鹪谥R的海洋里盡情的遨游吧!
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得10
看了《安徒生童話(huà)》中的賣(mài)火柴的小女孩我不禁落淚。賣(mài)火柴的小女孩講述了一個(gè)小女孩在圣誕節的.那天晚上，獨自一人上街買(mǎi)火柴，可憐的小女孩手里抓了一把火柴，口袋里還有許多火柴，在冰天雪地里，他不得已點(diǎn)燃了火柴，看見(jiàn)了自己慈祥的奶奶……這本書(shū)表達了人和人之間不平等的待遇�？赐辍栋餐缴�(huà)》我若有所思。一個(gè)小女孩竟有如此大的毅力，而我卻受一點(diǎn)委屈淚水就能溢滿(mǎn)眼眶，我開(kāi)始看不起我自己，我又想到：“人與人難道不應該享受平等的待遇嗎？為什么小女孩在寒冷的圣誕夜買(mǎi)火柴，而那些有錢(qián)人卻在家里大魚(yú)大肉，那些街道的人就不能當做同情或施舍買(mǎi)小女孩的火柴嗎？如果人間多一點(diǎn)愛(ài)和奉獻，那么人間將多么美好多么和平，我不禁感慨起來(lái)，”我在此發(fā)誓：“長(cháng)大后一定要幫助這些可憐并生活困苦的人，雖然不能全部幫助，但我會(huì )竭盡全力地幫助我遇見(jiàn)的所有困苦的人，今日讓他們豐衣足食，而且我在這呼吁社會(huì )多關(guān)心關(guān)心這些困苦的人，為他們奉獻自己的愛(ài)，哪怕一句問(wèn)候，或一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)�！�
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得11
今天我看了一本書(shū)，叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)講了34個(gè)小故事，我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨 2、海的女兒 3、賣(mài)火柴的小女孩 4、夜鶯 5、紅舞鞋······，其中賣(mài)火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事，我們課文里都學(xué)過(guò)。
“紅舞鞋”，一看到這篇故事的名字，我就覺(jué)得很好奇。標題的.下面有一段名人名言，快樂(lè )沒(méi)有本來(lái)就是壞的，但是有些快樂(lè )的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè )大許多倍的煩惱�！竟畔ＥD】伊壁鳩魯。
這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒，一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天，珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋，她就求老奶奶給她買(mǎi)，老奶奶滿(mǎn)足了她的愿望。珈倫很高興，每天都穿著(zhù)這雙紅舞鞋，連睡覺(jué)都想穿著(zhù)睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候，珈倫卻在看她自己紅舞鞋。
回到家，老奶奶非常生氣，并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋�！庇幸淮�，教堂舉辦了一個(gè)圣餐會(huì )，珈倫又穿著(zhù)紅舞鞋去了。在教堂里，珈倫一直想著(zhù)紅舞鞋，沒(méi)有向上帝禱告。當她走出教堂時(shí)，一位老士兵說(shuō)：“多漂亮的紅舞鞋呀，如果跳起舞來(lái)該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來(lái)，可她停不下來(lái)了，竟然踹到了老奶奶。
回到家，老奶奶就病倒了，珈倫卻穿著(zhù)舞鞋參加舞會(huì )了，她不停的跳，一直跳到森林里，她很想把鞋子脫下來(lái)，可鞋和腳已經(jīng)長(cháng)到了一起。她看見(jiàn)了天使，便求天使原諒自己，可天使沒(méi)原諒她。紅舞鞋帶著(zhù)她不停的跳，連老奶奶去世了她都沒(méi)能回去看老奶奶一眼，村上的人都罵她忘恩負義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉，她終于停了下來(lái)。
在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：犯錯誤并不可怕，可怕的是不能認識錯誤、改正錯誤。
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得12
去年的圣誕節，圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來(lái)了一份特別的禮物，那就是《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。 提起《安徒生童話(huà)》，恐怕世界上沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲(chóng)》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《賣(mài)火柴的'小女孩》。
書(shū)的第一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我，故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著(zhù)媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴，可沒(méi)想到，因為那雙鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴，天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴，她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉，怕爸爸罵她，她不敢回家……要知道那天是圣誕節啊，富家人正在吃著(zhù)豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì )兒火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄，她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒(méi)了，肚子還是扁扁的，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹(shù)，但當她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，樹(shù)也沒(méi)了，她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著(zhù)她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界……
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘，如果當時(shí)有人買(mǎi)她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì )被奶奶帶走，看到了這賣(mài)火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，我從不用擔心�?huì )饑餓會(huì )凍著(zhù)，我應該好好珍惜現在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠的對待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得13
《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥著(zhù)名童話(huà)作家安徒生，這本書(shū)包括丑小鴨、皇帝的新裝、賣(mài)火柴的小女孩等世界聞名的童話(huà)故事，這些童話(huà)宣揚了善良美德，很值得我們學(xué)習。
我也很喜歡這本書(shū)，最喜歡的故事是《海的女兒》。故事里邊最小的小公主很善良，她和姐妹們從沉船上拿寶藏�？尚」髦灰艘粋�(gè)用白石頭雕刻出來(lái)的年輕王子。她問(wèn)婆婆：“我什麼時(shí)候能嫁人?”婆婆對她說(shuō)：“等你十五歲時(shí)，就可以浮上海面，找到你喜歡的男人。當你嫁男人時(shí)，還先要問(wèn)問(wèn)巫婆有什麼要求�！毙」鬟�要等五年才到十五歲，小公主就等啊等啊。啊!終于到了十五歲，當小公主浮出水面時(shí)，看到了奄奄一息的王子，正準備抱著(zhù)王子向巫婆問(wèn)要求時(shí)，有一位公主走過(guò)來(lái)，抱著(zhù)王子走了。小公主很想和王子結婚，想起了婆婆的話(huà)，就去問(wèn)巫婆。巫婆說(shuō)：“好，你必須把你美妙的聲音和你美麗的眼睛給我，你就會(huì )變成人類(lèi)，可是結婚第二天早晨你就會(huì )死，變成海上的泡沫�！毙」鲌詮姷�'說(shuō)：“好的�！钡切」魅ヒ�(jiàn)王子的時(shí)候，王子的婚禮已經(jīng)開(kāi)始了，新娘不是她，而是那天救起王子的那位公主。雖然新娘不是她，但她很快樂(lè )，因為她見(jiàn)到了王子。第二天早晨，小公主就變成了海上的泡沫。
我要向小公主一樣，勇敢地追求自己的幸福。
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得14
我有個(gè)夢(mèng)，說(shuō)不上特別美妙。我夢(mèng)到一位作者他叫“安徒生”。他是一位和藹親切的人，給我講了很多關(guān)于他的故事還有他所說(shuō)的童話(huà)。有很多，三天三夜也講不完。我卻耐心聽(tīng)，耐心聽(tīng)，靜靜聆聽(tīng)，用心感受。
“很久很久以前”每個(gè)故事總有起端、開(kāi)頭。安徒生總會(huì )講，總讓我好奇，甚至有時(shí)候讓我去猜想會(huì )講什么樣的故事。我不能說(shuō)我都能猜對，也不能說(shuō)我全部都猜錯。安徒生會(huì )講下去，也會(huì )跟我說(shuō)說(shuō)話(huà)。
令我最深刻的是在農場(chǎng)里一只小鴨之后變成一只美麗白天鵝的故事，那只小鴨很丑，說(shuō)實(shí)話(huà)，如果我是這只小鴨親人的'話(huà)肯定會(huì )嫌棄他，討厭他，不會(huì )跟他一起玩�！覇�(wèn)安徒生，問(wèn)他為什么要講他是丑的鴨子而不是一只漂亮美麗的鴨子呢？他沒(méi)有回答我的話(huà)，摸著(zhù)我頭笑著(zhù)。繼續說(shuō)這個(gè)故事。大雁，大黃狗，貓和雞都陸續說(shuō)小鴨丑，遠離他，叫他走開(kāi)。我很氣惱，安徒生欺負一只小鴨，他卻笑著(zhù)說(shuō)了一句很奇怪的話(huà):“如果你是這么一只小鴨那么結局沒(méi)有結局�！比绻沂沁@么一只小鴨，我早就找一個(gè)角落躲起來(lái)，不會(huì )去四處流浪，更不會(huì )讓別的動(dòng)物看見(jiàn)自己。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，最后結局，竟然那只小鴨變成一只白天鵝。我忽視剛才我的想法，因為那不符合實(shí)際!結局也是，讓人出乎意料�！斑@就是‘丑小鴨變成白天鵝’的故事嗎？”我問(wèn)。他點(diǎn)頭“對，這就是‘丑小鴨’的故事，當我們不被理解，不被接受的時(shí)候，不要自卑。如果連自己也看輕自己，那么就沒(méi)有人能幫得了你。你看‘丑小鴨’也可以變成‘白天鵝’，那么只要努力還有什么事不可能的呢？”安徒生他變得嚴肅，沒(méi)有一絲笑意。我懂了，懂的安徒生的用意，他也因此告訴了我很多，很多……讓我終生受益。
他還講了一個(gè)故事，那是在一個(gè)晚上，那時(shí)應該是冬天，天氣很冷，還下著(zhù)雪。因為女孩光著(zhù)腳丫走著(zhù)，籃子里面有些火柴。這個(gè)故事似乎跟‘丑小鴨’差不多，也說(shuō)不上相似，因為每個(gè)故事相似完全屬于巧合罷了�！八秊槭裁匆诙熨u(mài)火柴，又為什么不回家去呀！”我問(wèn)安徒生。他說(shuō)，她不敢回家，因為她沒(méi)有賺到錢(qián)，她爸爸會(huì )打她的。不知道為什么自己突然莫名其妙心虛，猜想自己肯定不會(huì )在這么冷的冬天賣(mài)火柴，何況是光著(zhù)腳丫還又冷又餓。
她擦亮一根火柴，讓她覺(jué)得自己好像坐在火爐前�；鸩駵缌�，又擦亮一根。這次讓她看見(jiàn)香噴噴的烤鴨，接著(zhù)火柴熄滅了。她接著(zhù)又擦亮一根，她這次看見(jiàn)一棵高大美麗的圣誕樹(shù)，可惜火柴又滅了。她接著(zhù)又擦亮一根，這次讓她看見(jiàn)已經(jīng)去世的奶奶。我既開(kāi)心卻又難過(guò)，可能因為她看見(jiàn)她奶奶而感到開(kāi)心吧，可并不存在感到難過(guò)吧！安徒生他給我幾根火柴，說(shuō)要讓我擦亮它們，我猶豫不決無(wú)奈之下，我擦亮了一根。
溫暖？!火柴的火光照映在我臉上，雖然炎熱滾燙，但在寒冷冬天卻足以溫暖。不知不覺(jué)，滅了，那溫暖和火光消失不見(jiàn)了……現在我手中只殘留火柴梗，火柴灰。
結局，讓我沉默:說(shuō)是‘最后女孩和她的奶奶飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有憂(yōu)愁的地方去了�！抑肋@是什么意思，問(wèn)過(guò)安徒生為什么以這樣為故事結尾？不能美好點(diǎn)嗎？
“故事不一定美好，也不一定凄美。在那個(gè)寒冷晚上，她體驗了生命中唯一幸福時(shí)刻。你有沒(méi)有想過(guò)，自己的手中也是否也有一根這樣的‘火柴’呢？你又有沒(méi)有珍惜過(guò)身邊的一切呢？請記住不要等到失去才懂得珍惜�！彼v。
安徒生給了我很多道理，我總相信在將來(lái)的某一天某一個(gè)晚上，他也會(huì )這樣出現，讓我重新對生活充滿(mǎn)渴望，追求與執著(zhù)。他還有很多故事未講完，我期待著(zhù)，期待他再次給我講他的故事，期待下一次重逢，因為帶給我許多美好事物，希望在這個(gè)世界里能多一些美好，多一些幻想。
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)心得15
寒假中，我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。
感覺(jué)很好，受到了許多教育。我特別喜歡“鸛鳥(niǎo)”、“蝸牛和玫瑰樹(shù)”這兩篇童話(huà)故事�！胞X鳥(niǎo)”告訴我們：鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的'朋友，我們應該愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)�！拔伵：兔倒鍢�(shù)”告訴我們：給別人帶去快樂(lè )和幸福的同時(shí)，自己也能感覺(jué)到快樂(lè )和幸福。還告訴我們說(shuō)到就應該做到。光說(shuō)不做是不對的。
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