鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字
當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字，歡迎閱讀與收藏。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字1
汪國真
咱們可以欺瞞別人
卻無(wú)法欺瞞自己
當咱們走向枝繁葉茂的`五月
青春就不再是一個(gè)謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當咱們跨越了一座高山
也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字2
舊夢(mèng)入目
遂遠見(jiàn)不得人心
恐聚散
終是委屈求全
不如意
怨世間無(wú)知己
實(shí)難為伯樂(lè )，也難為子期
待熱情殆盡
一局煙火，一場(chǎng)孤獨
愿棄寂寥冬秋三載
妄朝夕自會(huì )相逢
巫山求云百花散
塞北日暮萬(wàn)事休
撿榆葉，辭故里
借橋下扁舟
清幽夢(mèng)，固執尋
碎船一須臾
徐風(fēng)吹面人飄零
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字3
沒(méi)有任何的借口，從此刻起，我就開(kāi)始想你。
在五月的黃昏里，我總是想象自我走在想你的路上，想象著(zhù)一個(gè)人的遠行，默默無(wú)聞。
我相信我肯定能嗅到一朵花的芳香，甚至我在想，這種芳香必須能吻醒我那潮濕的記憶和沉睡已久的詞語(yǔ)我在憂(yōu)郁地行走中，艱難地蘇醒過(guò)來(lái)。
我能感受到花叢中的微笑，我以十二分的虔誠去感受一朵花在心上疏疏落落的聲音，不是所有的人都能聽(tīng)到這種聲音，也絕非在任何時(shí)刻都能聽(tīng)見(jiàn)這種聲音的。
我發(fā)覺(jué)自我的存活僅僅只是徹底的燃燒，為一個(gè)人在我靈魂廢墟上的燃燒。我選擇臨窗而坐，還是先前的那個(gè)姿勢，仿佛從未動(dòng)過(guò)。我在鴿子一次次的歌唱中找回停留的理由，這樣的日子真值得感激，隱居檐下，我真的能夠感受到自我內心的那份沉靜。
當傾訴的欲望開(kāi)始灑在這張潔白的紙上，我能夠徒步于一個(gè)人的腹地，流放我的孤單和貧窮，流放塵世明亮的燈盞和永遠的懷念。
我想感覺(jué)到的'，那個(gè)夏天我都感覺(jué)到了日子像清淡的風(fēng)一樣吹了過(guò)去，好在誰(shuí)也沒(méi)有料到我在思念一個(gè)人，我把耳朵探進(jìn)黑夜，聆聽(tīng)那片草地花開(kāi)的聲音，在夏天，在靜夜中，我看到我的幸福，我是愛(ài)24 她的，我認真地告訴我自我。
我本是這樣一個(gè)人，喜歡一個(gè)人，卻一向不敢說(shuō)，我的這種自戀的情結，讓我在感到富有的同時(shí)也是一種懲罰，或者確切地說(shuō)，當我真真切切思念一個(gè)人的時(shí)候，我開(kāi)始一個(gè)人上路，我的行走注定著(zhù)我的孤獨，這樣的行走，對于我來(lái)說(shuō)永遠都是一個(gè)未知數，我在尋求一種真實(shí)生活的時(shí)候，其實(shí)一向生活在一種虛幻里我看到感情鮮艷的心臟和尖銳的渴求。
寫(xiě)到深夜的時(shí)候，我忍不住流下我的眼淚，在那遙遠的彼岸有沒(méi)有承接我的她，而她又將如何
在我抵達之后才抵達，在我離去之后才離去，或者永生地將我帶進(jìn)僅有我一個(gè)人存活的世界里，或者天堂，讓我永恒地上升，讓我獨舞。
一路走來(lái)，一路記憶，直至忘記。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字4
秋，如一個(gè)成熟穩健的女子。自從我遇上你的那一天開(kāi)始，我青澀的心才漸漸有了一份羞紅的情緒。
你是我華麗登場(chǎng)的序幕嗎，如我踏上你這樣的征程，可注定我必8 須堅定你這樣的步履？若不然，我稚嫩的靈魂怎能夠緊緊理解你深邃的思想？
在我的生命中，你應當是我醉美的印記的，所以，此時(shí)此刻，我不得不以我最認真的態(tài)度將你細細地審視，不得不以我最端正的姿勢把你如數閱讀。當我沉浸在你飽滿(mǎn)而甜美的心海里，聯(lián)翩浮想你一路走來(lái)的時(shí)光，你可明白，我多想借一份山高水長(cháng)，耗盡所有的氣力去踐行你這樣的使命，當我這樣低頭去想，撲入我心的盡是你以蓬勃的輝煌向我吶喊著(zhù)什么才是生命中最真的本源。
你是秋啊，我是什么呢？
我應當是水嗎？應當是在你的面前化為柔情萬(wàn)種的水！在碧波萬(wàn)傾的世界里洗練自我，然后去陽(yáng)光那里化為你看不見(jiàn)的影子，去云山霧罩的地方與你相逢來(lái)年？在一朵接一朵的花蕊中飄舞你青春的影子；在一顆接一顆的種子里灌溉你歌唱的理由；在一樹(shù)接一樹(shù)的'葉芽上呼吸你探索的力量；在一條連一條的山道間修改你蒼茫的遠方？
不，這不僅僅我能夠做的！我應當是蒹葭蒼蒼，白露為霜，碧波你的一方在水，不，這還不夠，我必須站在你迎面而來(lái)，轉身而去的路口，挽著(zhù)你的衣袖，對著(zhù)西天的紅霞一遍又一遍地向世人細述：那一個(gè)關(guān)于云水謠的故事還僅僅只是一個(gè)開(kāi)始&m&m&m&m&m&m 是的，你動(dòng)人的姿容絕不是以凄美而著(zhù)稱(chēng)，你的力絕不止于一襲金黃。你豐盈而曠達的情懷，你渾然又天成的氣度，使我迷戀著(zhù)，憑你長(cháng)長(cháng)的默語(yǔ)就能夠練就我心依舊。你以你遺世獨立的姿態(tài)使我真正認識到，仿佛如你說(shuō)的，不管風(fēng)雨如何，只管走自我的路吧。
你的離去只是為我的走來(lái)而閃亮的華彩嗎？其實(shí)，我完全能夠明了，你正以你的光華，奪目地告訴著(zhù)我：怎樣的輝煌才能夠成為一生最好的選擇。
也許，誰(shuí)的生命都有終點(diǎn)，惟獨歲月不會(huì )有，永遠不會(huì )，一如你把一份沉重的使命以一種金燦的顏色灑在我必須的，在你未竟的路上一樣！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字5
我們的崗位
說(shuō)起我們的崗位呀，
是多么普通
又是何等的
不尋�！�
這里不是
汽笛悠揚的海港，
卻見(jiàn)成群的海燕
展翅翱翔，
曾有多少勇敢的船隊
從這歡樂(lè )的平臺下水，
迎著(zhù)拍天的大浪
齊刷刷地
豎起了遠征的桅檣!
這里不是
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著(zhù)
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石
在這里開(kāi)采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘
在精密的機床上閃光!
這里不是
百靈鳥(niǎo)歡唱的原野，
但卻有
千朵萬(wàn)朵迎春花
競相綻放，
曾有多少破土的新苗
在這里化作了
金稻、
青稞、
紅高粱!
這里不是
梅花鹿雀躍的叢林，
但卻有
澎湃的松濤
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長(cháng)成了
立地頂天的棟梁!
啊，談起我們的職業(yè)喲，
是那么平凡
又是何等的高尚———
我們不是水手長(cháng)，
卻帶領(lǐng)孩子們
征服了多少驚濤駭浪;
我們不是設計師，
卻架設了多少
通往真理的橋梁;
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少
優(yōu)質(zhì)的鋼錠;
我們不是醫學(xué)家呀，
卻撫平了多少孩子
心靈深處的`創(chuàng )傷!
我們的事業(yè)
并不顯赫一時(shí)，
但卻珍藏著(zhù)億萬(wàn)人
深情的希望;
我們的青春
雖不能永遠存在，
但卻在未來(lái)的歲月中
加倍地延長(cháng)!
我們用心血、汗水
和皺紋、白發(fā)
為祖國換來(lái)
滿(mǎn)園的春色
和遍野的花香……
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字6
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但有些人會(huì )因為自己的缺點(diǎn)而放棄追求自己的夢(mèng)想。其實(shí)，我們應該勇敢面對自己的缺點(diǎn)，不斷地改進(jìn)和完善自己。要想真正地成為一個(gè)優(yōu)秀的'人，我們需要有足夠的自知之明，認識到自己的不足之處，并且努力去克服它們。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要有足夠的勇氣和毅力，不斷地挑戰自己，直到最終成功。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字7
一個(gè)人的旅行確實(shí)瀟灑自在的多
走走停停沒(méi)有任何的羈絆
在我看來(lái)旅行的意義就是
可以領(lǐng)略不同的.風(fēng)景遇見(jiàn)不同人
這些都是原本生活圈子里所不能看見(jiàn)的
然后發(fā)現生活原來(lái)可以有無(wú)數種可能
于是努力讓自己配得上這些美好
并不是說(shuō)看過(guò)多風(fēng)景走過(guò)多少橋路過(guò)多少酒館
就能代表些什么
僅僅是因為熱衷而已
沒(méi)有什么好壞之分
單純的個(gè)人愛(ài)好也無(wú)需理解
又或許別人看到的都是事情光鮮的一面
那些光芒背后的艱辛鮮少有人知曉
只因為歡喜所以不需要任何理由
幾經(jīng)波折也心甘情愿
關(guān)于朗誦：
其實(shí)朗誦不同于朗讀，也不同于演戲
關(guān)于朗誦不同于朗讀，朗讀是用清晰、響亮的聲音把文章讀出來(lái)，以傳達文章的思想內容。朗誦則是用清晰、響亮的聲音把文章背出來(lái)，以傳達文章的思想內容�？梢�(jiàn)，朗誦的要求比朗讀要高，它要求不看作品，面對觀(guān)眾，除運用聲音外，還要借助眼神、手勢等體態(tài)語(yǔ)幫助表達作品感情，引起聽(tīng)眾共鳴。
其中朗誦常常伴隨有手勢、姿態(tài)等體態(tài)語(yǔ)，但朗誦時(shí)的姿態(tài)或手勢不能過(guò)多、過(guò)火。畢竟，朗誦不同于演戲，演戲時(shí)，演員不直接和觀(guān)眾交流，他扮演劇中人物，模仿劇中人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，他只和同臺的演員進(jìn)行交流，而朗誦者直接交流的對象是聽(tīng)眾，他主要是通過(guò)聲音把感情傳達給聽(tīng)眾，引起聽(tīng)眾共鳴，手勢、姿態(tài)等只不過(guò)是幫助表達感情的輔助性工具，不宜過(guò)多、過(guò)火。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字8
生：老師，您甘為人梯，讓學(xué)生踩著(zhù)雙肩去攀登理想的殿堂；老師，您甘為蠟燭，燃燒自己，在黑夜中為學(xué)生指引前進(jìn)的方向；老師，您甘為渡船，迎著(zhù)風(fēng)浪，帶學(xué)生去遨游那知識的海洋；老師，您甘為春蠶，吐盡銀絲，為學(xué)生織出人生最美好的衣裳。
師：我們能夠做到的/就是——努力為孩子們/插上一雙雙/騰飛的翅膀！
生：柳絲牽動(dòng)著(zhù)/我/對您的青睞，雨滴滋潤著(zhù)/您/對我的喜愛(ài)……
師：我們只愿做一縷春風(fēng)，把滿(mǎn)園桃李吹開(kāi)……
生：老師，您常說(shuō)，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚了個(gè)性，培養了特長(cháng)，到放飛的時(shí)候，我們有了一雙搏擊長(cháng)空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人；歷城三中——永遠是我們/最/魂牽夢(mèng)繞的'/家鄉。
師：幾年的光陰，如白駒過(guò)隙，在這里我們播撒了汗水，收獲著(zhù)希望。勤奮創(chuàng )新的三中人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。當你們考取心儀的學(xué)校時(shí)，我們都會(huì )感到無(wú)限的驕傲與榮光。
生：我們期待我們的學(xué)校不斷進(jìn)步，我們期待我們的學(xué)校再創(chuàng )輝煌，我們期待我們學(xué)校的旗幟——
師生合：——永遠/高高飄揚！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字9
男： 在無(wú)數平凡和不平凡的職業(yè)中
我擁有寶石般閃亮的職業(yè)--
我驕傲，我是一個(gè)老師！
在無(wú)數奉獻和進(jìn)取的篇章中
我擁有金子般閃亮的一頁(yè)--
我驕傲，我是一個(gè)老師！
女： 我是一個(gè)老師
我把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點(diǎn)亮
高高掛在我的頭頂
讓它燃燒我的詩(shī)意和激情
讓它照亮我的心靈和行程
讓它點(diǎn)燃我的.機智和活力
讓它升騰我的恒心和愛(ài)心！
男： 我是一個(gè)老師
我把手中的紅燭高高舉起
只要我的鴿群能翱翔藍天
只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里
只要我的信念能堅如磐石
只要我的理想能永遠年輕
我情愿燃燒我的每一寸軀體
讓我的青春乃至整個(gè)的生命
在跳動(dòng)的燭火中升華
在血液的鮮紅中奔騰。
我驕傲，
我是一個(gè)老師！
女： 我是一個(gè)老師
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字10
祖國萬(wàn)歲!猶如編鐘響徹天宇
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄春雷
萬(wàn)歲!一聲最響亮贊美
讓我滿(mǎn)眼都是如雨淚水
萬(wàn)歲!一聲來(lái)自五千年合唱
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美
踏訪(fǎng)草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊
走進(jìn)深山，看季節中景色在風(fēng)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)中輪回
新世紀冉冉升起旗幟
讓我在巍峨大廈上歡呼和陶醉
看萬(wàn)里江山
都有無(wú)限風(fēng)光明媚
祖國萬(wàn)歲!昂首矗立是青山
不肯固定一方是綠水
山不朽，造五千年錦繡
水流動(dòng)，出五千年聲威
在節日焰火中
我是燃燒爆響花蕾
祖國萬(wàn)歲!一聲悠長(cháng)呼喚
一聲壯麗贊美
在人民行行列中
我是國徽上一粒小麥
在祖國繁花綠樹(shù)上
我是一只飛翔子規
祖國萬(wàn)歲!萬(wàn)歲祖國
多少王朝去
一代天驕也煙滅灰飛
神宮殿倒塌
只有萬(wàn)里長(cháng)城千古不毀
祖國萬(wàn)歲!我生命中贊歌
我中光輝
在我一生中
所有身外之物都能割舍
唯一不能割舍
就是我們偉大------中華人民共和國
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字11
我的心里，正悄然鋪開(kāi)一張畫(huà)紙。我必須用我的情愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)描畫(huà)。
如是一位姑娘，一定是一位姑娘。
她從三月的宣紙上走來(lái)，是不是會(huì )穿一件煙雨打濕的'長(cháng)裙？她在路上注目，是不是會(huì )著(zhù)一襲粉色的長(cháng)衫、執一把女子喜愛(ài)的素傘。
她不是西子。
舊時(shí)的西施，已把自己的故事留給了越王和那個(gè)還在歲月中劃漿的人。
她亦不是昭君，因為她從來(lái)就沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)塞外大地上獵獵而起的風(fēng)聲。
是的，她不過(guò)是一個(gè)平常女子，是一個(gè)能讓自己的微笑，融化在三月小雨里的姑娘。
如果可以，是不是可以這樣想象。
自始至終地，讓我在一場(chǎng)小雨般的愛(ài)情里漫步。
自始至終，讓我用溫熱的身軀與她擁抱。
或者，讓我長(cháng)久地站在路上，把現在的思緒撒向夢(mèng)里的花朵。
那些花，一定在細雨的滋潤、陽(yáng)光的照耀下開(kāi)著(zhù)。
采一朵，給我。
采一朵，給她。
再采一朵，交給三月。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字12
秋，如一個(gè)成熟穩健的女子。自從我遇上你的那一天開(kāi)始，我青澀的心才漸漸有了一份羞紅的情緒。
你是我華麗登場(chǎng)的序幕嗎，如我踏上你這樣的征程，可注定我必須堅定你這樣的步履？若不然，我稚嫩的靈魂怎可以緊緊理解你深邃的思想？
在我的生命中，你應該是我醉美的印記的，所以，此時(shí)此刻，我不得不以我最認真的`態(tài)度將你細細地審視，不得不以我最端正的姿勢把你如數閱讀。當我沉浸在你飽滿(mǎn)而甜美的心海里，聯(lián)翩浮想你一路走來(lái)的時(shí)光，你可知道，我多想借一份山高水長(cháng)，耗盡所有的氣力去踐行你這樣的使命，當我這樣低頭去想，撲入我心的——盡是你以蓬勃的輝煌向我吶喊著(zhù)什么才是生命中最真的本源。
你是秋啊，我是什么呢？
我應該是水嗎？應該是在你的面前化為柔情萬(wàn)種的水！在碧波萬(wàn)傾的世界里洗練自己，然后去陽(yáng)光那里化為你看不見(jiàn)的影子，去云山霧罩的地方與你相逢來(lái)年？在一朵接一朵的花蕊中飄舞你青春的影子；在一顆接一顆的種子里灌溉你歌唱的理由；在一樹(shù)接一樹(shù)的葉芽上呼吸你探索的力量；在一條連一條的山道間修改你蒼茫的遠方？
不，這不僅僅我可以做的！我應該是蒹葭蒼蒼，白露為霜，碧波你的一方在水，不，這還不夠，我必須站在你迎面而來(lái)，轉身而去的路口，挽著(zhù)你的衣袖，對著(zhù)西天的紅霞一遍又一遍地向世人細述：那一個(gè)關(guān)于云水謠的故事還僅僅只是一個(gè)開(kāi)始······
是的，你動(dòng)人的姿容絕不是以凄美而著(zhù)稱(chēng)，你的魅力絕不止于一襲金黃。你豐盈而曠達的情懷，你渾然又天成的氣度，使我迷戀著(zhù)，憑你長(cháng)長(cháng)的默語(yǔ)就可以練就我心依舊。你以你遺世獨立的姿態(tài)使我真正認識到，仿佛如你說(shuō)的，不管風(fēng)雨如何，只管走自己的路吧。
你的離去只是為我的走來(lái)而閃亮的華彩嗎？其實(shí)，我完全可以明了，你正以你的光華，奪目地告訴著(zhù)我：怎樣的輝煌才可以成為一生最好的選擇。
也許，誰(shuí)的生命都有終點(diǎn)，惟獨歲月不會(huì )有，永遠不會(huì )，一如你把一份沉重的使命以一種金燦的顏色灑在我必須的，在你未竟的路上一樣！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字13
佛說(shuō)：前世五百年的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。那么今世的與你相遇，是否是我曾經(jīng)歷了前世千百次的回首?
我不知道前世的我們是否真的有緣，我只想告訴你，今世能夠與你相遇，能夠與你做一世的知己，真好!
如水的日子因為認識了你而不在平淡，逝去的歲月里，因為有了你，回憶會(huì )更加浪漫。時(shí)空的遙遠并沒(méi)有改變我們心的距離，我依然能夠在每時(shí)每刻感覺(jué)到你的氣息。
我們在各自的生活軌道上重復著(zhù)單調的人生，相互聆聽(tīng)著(zhù)彼此心靈的低語(yǔ)，遠遠地看著(zhù)你，感悟著(zhù)你。流年的風(fēng)塵在我眼前拉開(kāi)了帷幕，我用我蒼白的文字為你點(diǎn)燃希望，我打開(kāi)心窗，讓你在我心的沃野種植夢(mèng)想。認識你以后，我不再是一只孤飛的大雁，我知道在遠方的異鄉，也有一只雁兒在細細地聆聽(tīng)著(zhù)我的心事，在用心感悟著(zhù)我生命的精彩。
我們用語(yǔ)言點(diǎn)燃起一堆堆篝火，在遠隔千山萬(wàn)水的地方彼此慰籍，彼此溫暖。生命的旅途中有你深情的注視，我會(huì )更加堅強，更加勇敢。
在這冷漠的世界里，在這日趨隔膜與生疏的塵世中，能有一個(gè)人還能夠讓你想念，讓你牽掛，這樣的感覺(jué)真好。讓我在你將走過(guò)的路上為你種植一路的快樂(lè )與陽(yáng)光。
歲月如歌，如歌的歲月里認識了你，悄悄的守著(zhù)那一份默契，悄悄地把美好的`感覺(jué)深藏在心底，讓那份關(guān)愛(ài)象月光下的水霧，輕輕蔓延，散一路的芬芳，等驀然回首時(shí)，卻不管是怎樣的曾經(jīng)，認識你的日子，我心快樂(lè )過(guò)。
輕輕地握著(zhù)我的手，從此你的世界將不再孤單，相識在秋的斜陽(yáng)里，守望著(zhù)命運安排的美麗傳奇。不奢望天長(cháng)地久的永恒，只想說(shuō)認識你真好!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字14
不要等以后，此刻就是最好的時(shí)候
一提起小目標，總能聽(tīng)到這這樣的話(huà)，幾乎成了口頭禪：等以后
我要減肥了，等以后工作不忙了，此刻是夏天太熱，等天氣涼爽了些，我必須要去跑步。然而工作需要偶爾加一下班，沒(méi)有一段時(shí)間讓你閑著(zhù)，也沒(méi)有很長(cháng)一段時(shí)間都在忙碌，一年有四季，天氣的好時(shí)候也許工作正在忙。一年立刻要過(guò)去了，從夏天到到冬天，冬天又覺(jué)13 冷，伸不開(kāi)手腳。就這樣一斤沒(méi)減掉反而又增了近十斤。
我同事長(cháng)相算不上標準美女可是氣質(zhì)出眾，身材很好，問(wèn)起來(lái)她每周都有去健身房，并且堅持了一年多了。于是我也打算等以后手里有些錢(qián)了去報個(gè)班。然而一年到底了，手里也沒(méi)剩下多少錢(qián)，我的夢(mèng)就這樣被別人實(shí)現著(zhù)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，人丑多讀書(shū)。好不手軟從網(wǎng)上訂購了5、6本書(shū)。書(shū)回來(lái)了那個(gè)激動(dòng)啊，好像抱著(zhù)它，腦袋里就已經(jīng)裝滿(mǎn)了書(shū)里的資料。還給自我定了每晚兩個(gè)小時(shí)的閱讀計劃。然而今日工作加了會(huì )兒班，回到家太累了，等明天不加班了，明天在讀吧。明晚到了，呀，我喜歡的綜藝節目更新了，等看完節目已經(jīng)11點(diǎn)多了，洗洗睡吧。就這樣一年到底了，才發(fā)現買(mǎi)的書(shū)才翻了有兩本。
等以后等以后你會(huì )發(fā)現，瘦的是別人，氣質(zhì)由內而外的還是別人。甚至自我喜歡的女孩，也在你等以后有點(diǎn)小成就時(shí)再表白的想法中成了別人的媳婦。
如果一件事情還不能讓你立刻行動(dòng)起來(lái)，只能說(shuō)明你還不夠愛(ài)，或者說(shuō)是你的懶惰戰勝了你的毅力。
清楚自我喜歡什么，做自我喜歡的事情尚不簡(jiǎn)單，更何況有的想法只在于一念之間。我們經(jīng)常勸他人喜歡此刻就去追啊。那么此刻想做什么事立刻行動(dòng)起來(lái)吧。
有些事情不能讓你一蹴而就，卻能夠在一天天的行動(dòng)中滴水穿石。蝸牛雖然爬的慢，卻能夠爬上籬笆爬上房遇見(jiàn)今日最美的夕陽(yáng)。
如果問(wèn)我想做一件事情什么時(shí)候最適宜，我會(huì )告訴你此刻。從此刻開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)壘磚，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。
1950年，20歲出頭的鄭小瑛來(lái)到當時(shí)最負盛名的莫斯科音樂(lè )學(xué)院學(xué)習作曲，她似乎就是為音樂(lè )而生，六歲學(xué)習鋼琴，十四歲精通各種樂(lè )器并多次登臺演出。在莫斯科音樂(lè )學(xué)院里，她的才華也得到教師和同學(xué)們的認可。
有一次，在音樂(lè )廳里看見(jiàn)指揮師正在演奏她的曲子，她當時(shí)就萌發(fā)想要成為一位優(yōu)秀的指揮家！
從那以后，只要她一有時(shí)間就跑去音樂(lè )廳了看表演，暗中學(xué)習指揮技巧，向教師求教，回到宿舍就對著(zhù)自我的曲子練習。同學(xué)取消她14 難道你想成為一名指揮家媽?zhuān)縿e白費力氣了，因為那是一件不可能的事情！
在當時(shí)女指揮家幾乎不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，女性地位有機會(huì )不高能理解音樂(lè )教育的很少。不管別人怎樣看，答案只能自我給自我。既然想去了，那就立刻行動(dòng)，并拿出誠意去認真的做一件事。
她的勤奮和努力為在機會(huì )面前站穩了腳跟。有次學(xué)校里組織一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，鄭小瑛作的一首曲子被選中演奏曲目。誰(shuí)都沒(méi)有想到當指揮師走上臺子的時(shí)候，一個(gè)不下心扭傷了腳，同時(shí)傷到了肘部，教授搖搖頭。
在大家不知如何是好的情景下，鄭小瑛站起來(lái)走到教授的面前一鞠躬：我以藝術(shù)的名義向教授申請接過(guò)您手中的指揮棒！在所有人驚愕甚至帶著(zhù)質(zhì)疑的目光中開(kāi)始了自我的指揮。
她熱情奔放氣魄雄偉的指揮極具藝術(shù)的感染力，指揮棒在她手中游刃有余，音樂(lè )仿佛從她的指揮棒中流淌出來(lái)，時(shí)而奔騰如雷，時(shí)而平靜如水。
當時(shí)觀(guān)眾席上兩位比較有影響力的人物：蘇聯(lián)國家歌劇院的指揮金海和莫斯科音樂(lè )劇院的'指揮依。波。拜因。一曲終了，連教授在內都對她給于充分的肯定。前兩位更是給出了這樣的評價(jià)她，將來(lái)必定是一位卓越的指揮家！
她的認真勤奮最終也成就她成為全球性第一位卓越的交響樂(lè )女性指揮家，xx年，82歲的她被首屆中國歌劇藝術(shù)成就大典授予終身成就榮譽(yù)獎。
有時(shí)候的一個(gè)想法和目標可能決定人生的走向，當然也離不開(kāi)背后的付出。生活中可能都是些微不足道的小事，卻體現出的是你的態(tài)度。
自律往往會(huì )讓你以后走的更遠一些，同樣也擁有很好的執行力。
身邊有那種為了自我想做的事已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)的人，也許成果還未顯現，一樣讓人覺(jué)的欣賞。因為人家已經(jīng)在路上了。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字15
站在秋的路口，依偎秋的懷抱，看一片落葉渲染了秋色，看一季落花滄桑了流年。冷秋、冷晨、冷霜、冷落葉；暖情、暖意、暖人、暖歲月。因為懂得，一切美好；因為存在，溫暖相隨�；ú粫�(huì )因為你的流離，來(lái)年不再盛開(kāi)；人卻會(huì )因為你的錯過(guò)，轉身成為陌路。
縱算水盡山窮，落葉成空，那老去的年華依舊可以風(fēng)姿萬(wàn)種�？v算歲月朦朧，天涯西東，依然可以覓尋當年遺落的影蹤。有些故事，除了回憶，誰(shuí)也不會(huì )留；有些無(wú)奈，除了沉默，誰(shuí)也不會(huì )說(shuō)，有些東西，除了自己，誰(shuí)也不會(huì )懂。來(lái)了，走了，聚了，散了。紅塵，相思未盡，風(fēng)起，花落無(wú)聲。秋依偎，一語(yǔ)未盡，已成昔年，往事難追憶。
秋風(fēng)吹黃了夏日的綠，帶走的.是黃葉，帶來(lái)的是新生，夏去秋來(lái)，四季更替，生命的輪回，渴望心靈的相通，追憶失去的記憶......云水禪心，花開(kāi)如夢(mèng)，流年在時(shí)光的樹(shù)上開(kāi)出淡雅的花，歲月在時(shí)光的心中留下刻骨的痕，淺淺相遇，靜靜收藏�？催@記憶的山水，云煙霧繞。一澗溪水，些許鳥(niǎo)叫，幾許花開(kāi)花落。最不愿說(shuō)滄海了桑田，但還是鏡里煙花，流年去遠.....
人生一世，草木一秋，皆是過(guò)程。美與可愛(ài)，有心皆懂。如有來(lái)生，我愿為樹(shù)，一葉之靈，窺盡全秋。那一世的長(cháng)情，譜一首長(cháng)相思，冷了多少凄涼，漫了多少青絲，化作多少煙雨，吹散了多少世間情！落葉荒蕪了誰(shuí)的只言片語(yǔ)，秋風(fēng)又掃落誰(shuí)的思念情緒。我用秋的詩(shī)句，埋下永久痕跡，最后一片落葉，還是你。
修千世才可同舟，修萬(wàn)世方能共濟，蕓蕓眾生里，沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的唯一，卻總有人是你一生心甘情愿的迷失。遙遠的記憶，江中的月影，和秋風(fēng)翻起的情思，臨行的女子，手心的發(fā)絲，所有的固執轉眼已是千年。合合又離離，來(lái)來(lái)又去去，像無(wú)法自控的棋子，相望不相語(yǔ)，相聚不相依，這是否一場(chǎng)輪回的過(guò)失。
前世今生的癡，問(wèn)誰(shuí)可以洞悉，難道此生此情，只是同舟未能共濟。前世今生的癡，問(wèn)誰(shuí)可以洞悉，我愿把握此生再約來(lái)世，請求相知，來(lái)來(lái)又去去，來(lái)來(lái)又去去......
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