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讀《狼牙山五壯士》有感

時(shí)間:2025-08-08 02:31:30 讀后感

讀《狼牙山五壯士》有感15篇[經(jīng)典]

  認真讀完一本著(zhù)作后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的讀《狼牙山五壯士》有感,歡迎大家分享。

讀《狼牙山五壯士》有感15篇[經(jīng)典]

讀《狼牙山五壯士》有感1

  《狼牙山五壯士》是五年級上學(xué)期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒(méi)有了,他們就用石頭砸;敵人近在眼前了,為了尊嚴,他們毅然跳崖,以身殉國,譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的英雄樂(lè )章!

  今天,在紀念紅軍長(cháng)征勝利70周年之際,我再次重溫這篇文章,深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動(dòng),聯(lián)想到自己,作為二十一世紀的少先隊員,在學(xué)習在遇到的困難所采取的態(tài)度,真的好愧疚!

  記得有一次,我在做數學(xué)題的時(shí)候,遇到了一道難題,想了半天,仍想不出來(lái),那時(shí),夜已很深了,我懶著(zhù)再去想它,于是,我便把這題空著(zhù),心想:反正明天老師會(huì )評講,那時(shí)照老師說(shuō)的'抄進(jìn)來(lái)不就得了?神不知,鬼不覺(jué),輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來(lái)。但沒(méi)想到,我正把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵,一個(gè)一旦掉進(jìn)去就上不來(lái)的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次自圓其說(shuō),一次又一次地原諒自己。直到期末考的時(shí)候,我這個(gè)平時(shí)門(mén)門(mén)成績(jì)100的學(xué)習委員,各門(mén)平均成績(jì)才84分!甚至數學(xué)科才80分。那時(shí),我真的不敢相信自己的眼睛,定下心來(lái),更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結局!

  回想起自己對待學(xué)習的態(tài)度,再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),敢于赴湯蹈火的精神,覺(jué)得自己的做法是多么不應該呀!無(wú)數革命先烈他們拋頭顱,灑熱血,前仆后繼才換來(lái)了我們今天幸福的生活。

讀《狼牙山五壯士》有感2

  ,我學(xué)習了《狼牙山五壯士》這篇文章,使我深受感動(dòng)。七連六班的五個(gè)戰士為了連隊主力和群眾的安危,冒著(zhù)生命危險將敵人引上了絕路———棋盤(pán)陀,他們犧牲了自己,保護了他人。這種舍己為人的精神怎能不讓人感動(dòng)呢?

  幾千年來(lái),我國涌現出了許多優(yōu)秀的人物,他們不管遇到怎樣的艱難險阻,從來(lái)想到的自己,而是受苦受難的人們。他們不論身處多大的險境中,都在發(fā)揚著(zhù)那舍己為人的精神,這難道不讓人震撼嗎?

  憶昔日,幾年前的`夏天。東北松花江流域發(fā)生了特大洪災,霎時(shí)間,半個(gè)松花江流域已被洪水淹沒(méi)。在無(wú)數關(guān)頭,出現了許多英雄人物;在滔滔洪水中,人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩,和洪水做著(zhù)殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上,有多少人獻出了自己年輕的生命。英雄倒下去,一萬(wàn)個(gè)英雄站,廣大軍民迎著(zhù)困難和危險前進(jìn),戰勝了又的洪峰。始終牢牢的挺立在滔滔洪水中,洪水高一尺,斗志高一丈,這種不屈不撓,誓死如歸,犧牲自己,保護他人的大無(wú)畏氣概,他們是新時(shí)代的狼牙山五壯士。保護著(zhù)我們全中國的人們。

  我們一定要珍惜和平。幸福的生活。學(xué)習五壯士不怕?tīng)奚,時(shí)刻想著(zhù)人們的高尚品質(zhì)。在學(xué)習的道路上,要不怕困難,勇于鉆研,一嶄新的姿態(tài)迎接新的世紀。

讀《狼牙山五壯士》有感3

  讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多。

  《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫(xiě)了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè )章。

  聯(lián)想到自己,作為二十一世紀的少先隊員,在學(xué)習在遇到的困難所采取的態(tài)度,真的好愧疚!

  記得有一次,我在做數學(xué)題的時(shí)候,遇到了一道難題,想了半天,仍想不出來(lái),那時(shí),夜已很深了,我懶著(zhù)再去想它,于是,我便把這題空著(zhù),心想:反正明天老師會(huì )評講,那時(shí)照老師說(shuō)的抄進(jìn)來(lái)不就得了?神不知,鬼不覺(jué),輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來(lái)。但沒(méi)想到,我正把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵,一個(gè)一旦掉進(jìn)去就上不來(lái)的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次自圓其說(shuō),一次又一次地原諒自己。直到期末考的時(shí)候,我這個(gè)平時(shí)門(mén)門(mén)成績(jì)100的學(xué)習委員,各門(mén)平均成績(jì)才84分!甚至數學(xué)科才80分。那時(shí),我真的不敢相信自己的眼睛,定下心來(lái),更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的.結局!

  如果今天我在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢 我又怎么能對得起先烈們的英靈呢 我羞愧萬(wàn)分,不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過(guò)硬的本領(lǐng),做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒。

讀《狼牙山五壯士》有感4

  在繁星閃爍的夜晚,我再一次讀了《狼牙山五壯士》這篇文章。我讀完后,對五壯士佩服得五體投地。五壯士將令人憎恨的日本鬼子引進(jìn)了險要的狼牙山,用武器和邊上的石頭一次又一次地打退了上來(lái)的敵人。最后剩下一顆手榴彈了,班長(cháng)將手榴彈扔在敵人群中,子彈用完了,班長(cháng)帶頭跳下了懸崖絕壁。讀到這里,我眼睛濕潤了,這是多么可敬可佩的戰士呀!他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現群眾和連隊主力,竟選擇了死路。他們不顧自己的'生命,不顧自己的生死,不顧一切地跳下懸崖絕壁,他們寧愿死去,也不愿當鬼子的俘虜,就這樣壯烈犧牲了。我雖然沒(méi)這個(gè)榮幸,能和五位壯士見(jiàn)上一面,但讀了這個(gè)故事后,仿佛他們就出現在我的面前,我正和他們交談著(zhù),雖然我不能聽(tīng)他們講抗日故事,但讀了這個(gè)故事后,我仿佛來(lái)到了抗日時(shí)期,我正和他們一起,聽(tīng)他們講英雄故事,我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們,但我會(huì )把他們的英雄事跡刻骨銘心,甚至廣為流傳。我真想對他們說(shuō):“好樣的,五位壯士!彼麄兪悄敲磰^不顧身,不顧自己,一心為他人著(zhù)想。想著(zhù)想著(zhù),我又想到了那些和他們同樣偉大的一些從人物。

  比如才十四歲就送雞毛信的海娃,他經(jīng)過(guò)一次次的困難,終于將雞毛信送到了張連長(cháng)那,從而,砸鬼子的炮樓;12歲的雨來(lái)能保護一個(gè)比他大的交通員李大叔,還能巧妙地將敵人引進(jìn)地雷陣,從而,消滅了敵人;為了消滅敵人,在未成年時(shí)就犧牲了的王二小、王樸,他們雖然犧牲了,但為消滅敵人做出了巨大的貢獻。我一定要向狠牙山五壯士學(xué)習,繼承他們的精神。

讀《狼牙山五壯士》有感5

  狼牙山五壯士是五年級上學(xué)期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒(méi)有了,他們就用石頭砸;鬼子被砸的“哇哇”亂叫,血肉橫飛,剩下的抱頭鼠竄而去,日本鬼子一次又一次被五壯士砸的東倒西歪,連滾帶爬地退下山去。五位壯士望著(zhù)人民群眾和連隊遠去的方向臉上露出勝利的喜悅,他們熱血沸騰,走向懸崖毅然跳崖,以身殉國,譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的英雄樂(lè )章。五壯士為國捐軀、壯烈跳崖的事跡是多么令人敬佩!他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠是我們民族的驕傲,他們的愛(ài)國精神永遠激勵我們前進(jìn)!

  今天,我再次重溫這篇文章,深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動(dòng),聯(lián)想到自己,作為二十一世紀的少先隊員,在學(xué)習再遇到的困難所采取的態(tài)度,真的好愧疚!

  記得那一次,我正在做數學(xué)題,有一道題把我難住了,我絞盡腦汁的想,可是怎么也想不出,我經(jīng)不住這道題的考驗,決定放棄。我想:‘‘不做了,不做了,空著(zhù)吧,明天老師會(huì )講的,我明天認真聽(tīng)老師講題不就行了嗎!覟樽约旱南敕ň拐凑醋韵财饋(lái)。神不知,鬼不覺(jué),我竟養成了不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習慣。天那,我正把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵,一個(gè)一旦掉進(jìn)去就上不來(lái)的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次自圓其說(shuō),一次又一次地原諒自己。直到數學(xué)小測驗的時(shí)候,我這個(gè)數學(xué)成績(jì)一直90分以上的學(xué)習委員,這次居然考了78分,此時(shí)我的眼眶全是淚水,我真的不敢相信自己的`眼睛,定下心來(lái),更不敢相信自己的想法盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結局。

  回想起自己對待學(xué)習的態(tài)度,再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),敢于赴湯蹈火的精神,覺(jué)得自己的做法是多么不應該呀!無(wú)數革命先烈他們拋頭顱,灑熱血,前仆后繼才換來(lái)了我們今天幸福的生活。如果今天,我在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?

  今天,當我重讀烈士的偉績(jì)時(shí),我想到了視死如歸革命軍人應有的精神,和寧死不屈乃燕趙英雄的光榮傳統。我只覺(jué)得自己的無(wú)知與渺小,只覺(jué)得手中那只有幾十頁(yè)的書(shū)的分量是那樣沉重,我羞愧萬(wàn)分!先烈們,你們放心吧,如今我已覺(jué)醒,我一定要以你們?yōu)榘駱,接過(guò)你們的槍?zhuān)慌吕щy,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,長(cháng)大了把祖國建設的更加美好富強!

讀《狼牙山五壯士》有感6

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我被五位壯士臨危不懼的精神深深地感動(dòng)了,對狼牙山五壯士的敬佩之情油然而生,他們那響亮的吶喊聲在我心中久久不能平息。

  故事發(fā)生在1941年8月秋天,日軍對晉察冀邊區進(jìn)行毀滅性“大掃蕩”,敵人圍攻易縣城西南狼牙山地區。當時(shí),七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰。為了掩護群眾和部隊主力的移,七連六班的馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學(xué)義5名戰士誘敵上山。他們堅定沉著(zhù),奮勇還擊,為了移敵人視線(xiàn),他們邊打邊撤,將日軍引向狼牙山棋盤(pán)駝峰頂的絕路。五位戰士臨危不懼,英勇阻擊,子彈打光后用石塊還擊,面對步步逼近的日軍,寧死不屈,毀掉槍?zhuān)x無(wú)返顧,縱身跳下深崖。這五位壯士真是臨危不懼!他們明知道可能有去無(wú)回,但為了他人,他們大義凜然、堅定不移地把敵人引上了絕路,卻也把自己引上了絕路!讓自己和敵人同歸于盡。他們的精神使我敬重、敬佩他們!如果沒(méi)有他們這樣偉大的`人,也不會(huì )有我們。我對他們充滿(mǎn)了感恩之心!他們雖然壯烈犧牲,但我認為他們依舊勝利了,勝就勝在他們順利掩護了群眾和部隊主力的移;勝在他們臨危不懼、舍生取義;勝在他們以少勝多,五人便殺死眾多敵人!他們的行為只能讓我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達——力挽狂瀾!

  狼牙山五壯士是中華人民堅強不屈、臨危不懼的榜樣!希望我以后也能夠像他們一樣,勇往直前,奮發(fā)圖強;勵精圖治,臨危不懼,成為中華民族的中流砥柱,成為華夏兒女的驕傲與棟梁!

讀《狼牙山五壯士》有感7

  今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇文章。

  這篇文章主要講了在抗日戰爭時(shí)期,八路軍某部七連六班的五位戰士為了掩護群眾和部隊主力,誘敵上山,英勇殺敵,最后英勇跳崖的故事。

  當讀到五壯士英勇跳崖的那一刻,我禁不住熱淚盈眶,心里也為他們的壯舉而感到無(wú)比驕傲。他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè),不怕困難,英勇殺敵,視死如歸。再看看生活中的我,在學(xué)習上一遇到困難就想退縮,而不是想著(zhù)去刻苦鉆研;有時(shí)在課堂上不遵守紀律,不認真聽(tīng)講。我真是太不珍惜今天的幸福生活了,F在用心想想,如果沒(méi)有像狼牙山五壯士這樣的英雄人物,哪來(lái)今天的新中國。如果我們在生活中一遇到困難就打退堂鼓,那將來(lái)怎么為祖國做出貢獻呢?我決定今后在生活中遇到困難時(shí)要知難而進(jìn),永不放棄,做一個(gè)勇敢的人,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,把祖國建設的`更加強大,讓英雄們的血不白流。

  同學(xué)們,讓我們永遠記住1941年秋日的這一天,記住狼牙山五壯士的大無(wú)畏精神吧!

讀《狼牙山五壯士》有感8

  《狼牙山五壯士》的作者是高國慶!独茄郎轿鍓咽俊肥且徊可倌昙t色經(jīng)典小說(shuō)。五壯士分別是:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。狼牙山五壯士中我最喜歡的是馬寶玉,因為他聰明勇敢,為了掩護大部隊和老百姓撤退,他指揮全班戰士,虛張聲勢,拖住敵人,讓敵人以為他們是司令部。當把敵人騙上狼牙山后,他們就開(kāi)始向敵人射擊,過(guò)了一會(huì )兒,子彈已經(jīng)所剩無(wú)己了,馬寶玉想了一個(gè)辦法,拿石頭當武器,把石頭滾下山砸死日本鬼子。最后,所有的`武器都用光了,馬寶玉非常勇敢,堅決不向鬼子投降,帶領(lǐng)全班人員英勇跳下山涯。當日本鬼子沖上來(lái)后,看到這一情景,個(gè)個(gè)目瞪口呆。

  我還喜歡葛振林,他是一個(gè)思想高尚的人。在狼牙山的交叉路口有兩條路一條往左一條往右。葛振林想起司令的話(huà):走左邊是活路,走右邊是絕路。這時(shí)候如果葛振林往左邊走就可以安全撤退,但會(huì )把日本鬼子引到大部隊那里,為了掩護大部隊,葛振林毅然選擇從右邊走。

  讀了這部小說(shuō),我被五壯士的英雄氣概深深感動(dòng)!

讀《狼牙山五壯士》有感9

  馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學(xué)義,這一個(gè)個(gè)普通而又偉大的名字永遠銘刻在人們心中,多么令人崇敬的五位英雄,多么悲壯的場(chǎng)面!多么催人淚下的情節!深深地感了我。

  這篇課文記敘了在抗日戰爭時(shí)期八路軍七連六班的五位戰士,為了掩護群眾和連隊主力的`轉移,誘敵上山,頑強殲敵,把敵人引上狼牙山,最后英勇跳崖的故事。

  戰爭對我們來(lái)說(shuō)是陌生的,可是學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我深切地感受了戰爭是多么讓人害怕,是多么殘酷。故事里生動(dòng)曲折的情節令人刻骨銘心,五位英雄為了掩護群眾和連隊轉移,與大批敵人進(jìn)行了殊死搏斗,最后,五位壯士選擇跳崖,更是讓我難以忘卻。文中一句話(huà)最令人感動(dòng),為了不讓敵人發(fā)現連隊和群眾,班長(cháng)馬寶玉斬釘截鐵說(shuō)了一聲:“走”。帶頭朝狼牙山走去……這句斬釘截鐵的話(huà)可以看出班長(cháng)馬寶玉堅定不移的決心和勇于犧牲的精神。

  讀了《狼牙山五壯士》,我知道了現在幸福生活是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來(lái)的,要珍惜這美好時(shí)光,不浪費光陰。要知道,多少革命先烈為了黨,為了人民,為了祖國,豪不猶豫的獻出了自己寶貴的生命。多么偉大的壯舉,他們崇高的精神,將與日月同輝,與天的共存。

讀《狼牙山五壯士》有感10

  當你面對兩條路,一條通往生命但要犧牲別人;另一條通往死亡卻能使更多的人平安,那么,你會(huì )如何選擇?我想,貪生怕死的人一定會(huì )選擇第一條,而臨危不懼的他們,毅然決然地選擇第二條

  他們,就是“狼牙山五壯士”!

  那是在一九四一年的秋天,七連經(jīng)過(guò)奮力拼搏,準備向龍王廟轉移,而把掩護群眾和部隊轉移的任務(wù)交給了六班,也就是他們!為了不讓敵人發(fā)現部隊和群眾,他們把敵人引向了懸崖,而他們自己也就走向了懸崖,走上了與死神相遇的橋梁。當五位壯士欲血奮戰,彈盡糧絕之后,他們毅然決然地跳下了深谷。

  讀完課文,我被他們的精神感動(dòng)了。班長(cháng)馬寶玉那斬釘截鐵地“走!”和戰士們的熱血沸騰,表明了他們臨危不懼不怕?tīng)奚臎Q心;沒(méi)有子彈了就用石頭砸,說(shuō)明了他們在死亡邊沿還想著(zhù)多殺敵人,他們寧可死在敵人找不到的'地方,也不愿意倒在敵人的槍彈下。

  他們?yōu)榱嗣褡宓膰液兔褡宓慕夥攀聵I(yè),英勇獻出了年輕的生命。那臨危不懼不怕?tīng)奚木裰档梦覀兇蠹覍W(xué)習。他們在我們心中,鑄起了一座永不倒的豐碑。

  如果沒(méi)有他們的壯烈犧牲,換不來(lái)我們今天的幸福生活。我們如果不珍惜今天的生活,又怎么對得起他們的犧牲,對得起先烈的英靈?我們要做革命主義的接班人,為祖國的富強和繁榮,奉獻我們一生的力量。

讀《狼牙山五壯士》有感11

  《狼牙山五壯士》是五年級上冊課本里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,馬寶玉等五位抗日英雄,為了掩護群眾和部隊主力的轉移,在狼牙山阻擊敵人,最后壯烈犧牲的故事。讀了這篇文章,我被五位英雄崇高的自我犧牲精神和寧死不屈的革命氣節深深地感動(dòng)了。

  當他們完成了掩護士任務(wù)時(shí),本可以追隨部隊而去。但他們想,敵人緊緊跟在身后,就會(huì )發(fā)現群眾和部隊,那是非常危險的事情。于是,他們毫不猶豫的'選擇上山,將敵人引上狼牙山頂峰。他們把安全送給別人,把危險留給自己,這是多么崇高的自我犧牲精神!

  當他們彈盡糧絕,陷入敵人重圍時(shí),面對敵人的威逼利誘,他們昂首挺胸,視死如歸,高喊著(zhù)“打倒日本帝國主義”、“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”的口號,跳下深谷而殉國,譜寫(xiě)了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂(lè )章。

  五位勇士犧牲了,他們的光輝形象永遠活在我們的心中,他們的革命精神永遠激勵著(zhù)我們勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過(guò)硬的本領(lǐng),為振興中華多作貢獻,把祖國建設得更加富饒美麗。

讀《狼牙山五壯士》有感12

  我學(xué)習了《狼牙山五壯士》這篇課文,不禁暗暗佩服這五位壯士。

  文章講的是班長(cháng)馬寶玉,副班長(cháng)葛振林、宋學(xué)義和兩位小壯士胡福才和胡德林,他們?yōu)榱搜谧o群眾和主力部隊,冒著(zhù)生命危險,與敵人作戰斗,最后相繼跳下了懸崖。

  看了這篇課文,我想了好久好久,他們?yōu)榱吮Wo群眾主力部隊,把敵人引上了絕路,在彈盡糧絕的時(shí)刻,還依然在和敵人作斗爭,如此氣壯山河的精神多么豪邁和偉大。他們拋頭盧,灑熱血,為的不就是一個(gè)和平的天地嗎?那鮮艷的五星紅旗難道不是被他們的鮮血染成的嗎?

  尤其當我看到文章最后對五壯士的細致描寫(xiě)時(shí),我的心中油然升出一種感慨,一種激動(dòng)。這一段描寫(xiě)五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望群眾和主力部隊遠去的方向,又望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。于是,班長(cháng)馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷,戰士們也相繼跳下了懸崖。記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有些人雖然活著(zhù),但他卻早死了,有些人雖然死了,但他永遠活著(zhù)。是呀,五位壯士雖然犧牲了,但他們的.精神在人們心中永垂不朽!

  和五位壯士面對重重困難不屈服的精神相比,自己是多么的渺小,經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事而傷心掉眼淚。作為一名21世紀的少先隊員,我深感肩上的沉重,我們只有好好學(xué)習,為建設祖國、振興中華而奮斗!我堅信輝煌的前景,燦爛的未來(lái),一定屬于我們!因為我們心中有一個(gè)親切的名字——中國!

讀《狼牙山五壯士》有感13

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感觸。

  這篇課文主要記述了1949年秋,七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙上,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛(ài),對敵人的仇恨,為革命事業(yè)勇于犧牲的精神,描寫(xiě)的淋漓盡致。

  俗話(huà)說(shuō)的好:死有的輕于鴻毛有的重于泰山。五位壯士在萬(wàn)分緊急的`關(guān)頭,腦海中就只有一種想法:只要能保護人民群眾和連隊主力,我們的犧牲就是值得的,這讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事:荊軻刺秦王,臨終時(shí),荊軻唱了兩句歌:“風(fēng)蕭蕭分易水寒,壯士一去兮不復還!边@說(shuō)明荊軻知道此去九死一生,但他還是毅然前進(jìn)。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不令人敬佩嗎?

  此外還有董存瑞,羅盛教……這些壯士在危機時(shí)刻,總是把生的希望留給別人,而把死的危險留給了自己。他們是多么勇敢!他們是我心中最欽佩的人。

讀《狼牙山五壯士》有感14

  最近,我們學(xué)習了一篇文章,叫《狼牙山五壯士》,這篇文章催人奮進(jìn),五壯士那種精神久久留在我心中。

  《狼牙山五壯士》講述的是抗日戰爭時(shí)期,我軍的七連奮力抵抗向狼牙山區進(jìn)犯的日軍,奮戰了一個(gè)多月時(shí),由于敵我懸殊,所以七連決定向龍王廟一帶轉移,掩護的任務(wù)就交給了六班,六班為了拖住敵人,把他們帶向通往狼牙山的路,六班當時(shí)只有五個(gè)戰士呀!敵人有那么多人馬,他們得有多大的勇氣呀!最終,五壯士英勇地跳下了狼牙山。

  五壯士是多么英勇呀!他們本來(lái)完成掩護任務(wù)后,可以往主力轉移的'方向走的,可是他們想到這樣很容易把跟在身后的鬼子帶到主力轉移方向的,他們毅然決定向通往懸崖的狼牙山山頂走,這可是一條死路呀!也就是說(shuō),如果這樣走的話(huà),他們只有兩個(gè)選擇:要么當俘虜,要么就死,他們得有多大的決心?當他們走到狼牙山山頂,快要跳下去時(shí),他們想的還是國家!他們具有一種不怕?tīng)奚,勇敢頑強,把別人的生命放在第一的精神。

  在我們身邊,也有這樣的人,像抗洪抗災戰士,他們冒著(zhù)生命危險,筑起一道道“人墻”抵住災難、洪水的侵襲。他們冒著(zhù)生命危險,捆著(zhù)安全鏈營(yíng)救那些落在危險地方的人們。他們同樣具有勇敢的精神!醫生同樣也是這樣,還記得三年前的“非典”嗎?這種病毒奪去了很多人的生命,醫生們卻義無(wú)返顧地搶救著(zhù)那些病人?墒,如果醫生也傳染起了,怎么辦?他們不也就變得很痛苦了嗎?他們同樣有把別人的生命放在第一,不怕?tīng)奚木瘢?/p>

  正是由于有狼牙山五壯士這種不怕?tīng)奚、為國家?zhù)想的人,我們現在才會(huì )有這樣美好的生活,讓我們在享受美好生活的同時(shí),不要忘記壯士們那英勇的名字吧!

讀《狼牙山五壯士》有感15

  五壯士為了完成掩護群眾和連隊的任務(wù),毅然選擇了一條絕路。班長(cháng)馬寶玉指揮戰斗沉著(zhù)冷靜;副班長(cháng)葛振林非常勇敢;宋學(xué)義是一位名副其實(shí)的老戰士,胡德林和胡福才雖然是剛入伍不久的新兵,但他們瞄準敵人射擊時(shí)毫不含糊。在彈盡糧絕的時(shí)候,班長(cháng)馬寶玉猛地舉起一塊磨盤(pán)大的石頭,大聲喊道:“同志們,用石頭砸!”

  望著(zhù)已安全轉移的部隊遠去的方向,五壯士的臉上露出了勝利的喜悅;望著(zhù)還在向上爬的`敵人,五壯士的臉上又露出了不屑的笑容。最后,班長(cháng)帶頭跳下懸崖,其他戰士也昂首挺胸,相繼跳下深谷……

  這是多么悲壯的一幕呀!讀到這里,我竟不能自已,失聲痛哭。

  壯哉!狼牙山五壯士!

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