讀《名人傳》有感(精)
當品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的讀《名人傳》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《名人傳》有感1
今天我讀了《名人傳記》,這本書(shū)主要描述了貝多芬。托爾斯泰;米開(kāi)朗基羅,這三位偉大的人物,一生受盡磨難,并稱(chēng)贊他們不屈不撓的意志和不屈不撓的性格。
雖然這本書(shū)里的三個(gè)人中有一個(gè)是音樂(lè )家;一個(gè)是畫(huà)家。一個(gè)是作家。然而,在他們不同的工作中,他們都是偉大的探險家,并取得了巨大的成就。雖然,在他們成功的旅程中,他們的.道路并不平坦。在貝多芬的遺囑中;孤獨,孤獨,孤獨”這反映了他的悲慘經(jīng)歷。米開(kāi)朗基羅晚年患病。托爾斯泰因堅持真理而遭到莫名其妙的誹謗。然而,他們有一個(gè)共同點(diǎn):他們永遠不會(huì )在逆境中放棄,也不會(huì )因為短暫的痛苦而陷入消極的墮落。這也是我父親經(jīng)常說(shuō)的。
讀完這本書(shū),我意識到它的獨特魅力。書(shū)中三個(gè)主角的悲慘經(jīng)歷似乎就在眼前。我不知道羅曼·羅蘭是怎么寫(xiě)的。我真的很佩服這么漂亮的詞。
冰心在一首詩(shī)中說(shuō):
成功的花朵
人們只欽佩她現在的燦爛和多姿多彩
然而,在開(kāi)始她的芽
沉浸在奮斗的淚水中
遍布犧牲的血雨
是的。如果你想成功,你只能奮斗。羅曼·羅蘭的作品實(shí)際上告訴我們一個(gè)事實(shí):“命運越悲慘,經(jīng)歷越痛苦,一個(gè)人就越能磨練意志!碑斘覀冇龅嚼щy時(shí),我們應該想到這本書(shū)的三個(gè)主角,像他們一樣,克服困難,努力前進(jìn)。
雖然這本書(shū)已經(jīng)結束了,但我們應該把這個(gè)真理銘記于心,克服困難,朝著(zhù)我們的目標前進(jìn)。
讀《名人傳》有感2
現在,我們的生活幾乎充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福,沒(méi)有任何苦難。但是,有些人難免會(huì )遭遇磨難,能從他們身上走下去的人,沒(méi)有堅強的身體,需要的是不可動(dòng)搖的意志。
《名人傳》的作者是羅曼.羅蘭,他指出生活是艱難的。生活充滿(mǎn)了貧窮、焦慮、孤獨和努力。人與人分離,不知道如何安慰對方。所以他寫(xiě)了《名人傳》,把他偉大的靈魂獻給苦難的人們,讓他們得到安慰和鼓勵。
首先介紹貝多芬。之所以先介紹他,是因為貝多芬希望自己的苦難經(jīng)歷能給其他受害者力量。
作者說(shuō)他的相貌平平,用細膩的手法把自己的相貌刻畫(huà)得惟妙惟肖。與莫扎特相比,貝多芬的童年平淡而艱辛。年輕時(shí),他開(kāi)始擔心經(jīng)濟問(wèn)題。中年疾病困擾著(zhù)他,但他仍在與疾病作斗爭。
他被身心折磨,多次試圖向命運屈服,但他說(shuō):“我要扼住命運的咽喉。在別人眼里,他是一個(gè)驕傲孤獨的偉人,沒(méi)有人理解他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都在苦難中,沒(méi)能很好地感受到友情、親情和愛(ài)情。羅曼.羅蘭說(shuō)貝多芬的一生就像一場(chǎng)雷雨。我能感覺(jué)到貝多芬一直在與命運和思想抗爭。他對藝術(shù)的熱愛(ài)和追求,讓他的生活變得強大。
米開(kāi)朗基羅是一位雕塑家。他是天才,但天才的自由被教皇緊緊束縛。因為西斯廷的項目,他有一個(gè)病態(tài)的身體。由于他的`天才和智慧,他無(wú)法逃脫教皇的命令。多苦惱啊。他光榮而痛苦。
看了他的經(jīng)歷,我知道他的處境有多艱難。面對他的家人和對手,他們不斷傷害米開(kāi)朗基羅。但是他愛(ài)他的父親。他說(shuō):“只要我還有剩下的,我絕不會(huì )讓你缺什么。我寧愿貧窮也不愿看到你受苦。
托爾斯泰是俄國作家,面對的是上層社會(huì )。因為追求真理,他被逐出教會(huì )。他用強大的筆桿寫(xiě)了各種作品,影響了世界。
讀完這本書(shū),我深深感受到了三位偉人的艱難和苦難。他們是不同時(shí)代不同地域的英雄,是與命運抗爭的勇士。他們是世界的征服者,也是自己的征服者。
《名人傳》這本書(shū),讓我們再次呼吸英雄的氣息。最好的人和我一起走。怎么才能不從中汲取勇氣和力量?每個(gè)人都可能遇到困難,但與偉人相比,我們除了努力學(xué)習,學(xué)習他們有價(jià)值的品質(zhì),讓我們的生活有意義之外,無(wú)事可做。
讀《名人傳》有感3
羅曼·羅蘭的《名人傳》一書(shū)向我們展示了三位偉人不幸的一生,讀完后我不禁深深思索。
貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都創(chuàng )造了不朽的巨作,被后人所敬仰,但是卻很少有人去探尋他們所經(jīng)歷的苦難?戳恕睹藗鳌泛笪也挥傻酶袊@“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句詩(shī)的確是真理。他們的經(jīng)歷是曲折坎坷的`,多少的世人都會(huì )感嘆:“他們多么不幸,要是我,我必須會(huì )受不了!”是啊,多少人會(huì )說(shuō)自我承受不了,這不正是普通人與偉人的差距嗎?詢(xún)問(wèn)自我,如果我和貝多芬一樣身患頑疾,無(wú)人關(guān)懷時(shí)我還會(huì )堅持自我的理想嗎?如果我和米開(kāi)朗琪羅一樣被迫為他人服務(wù),遭人嫉妒怨恨時(shí)我還會(huì )潛心創(chuàng )作嗎?如果我和托爾斯泰一樣不被社會(huì )世俗所理解時(shí)我還會(huì )有堅定信念嗎?答案都是否定的,我突然發(fā)現自我所經(jīng)歷的苦難與挫折和他們相比都太輕太小了,但我以往總愛(ài)叫苦連天,此刻我告訴自我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。我怎樣能退縮呢?”以后,當我再有什么挫折時(shí)我再也不會(huì )軟弱,要鼓起斗志,頑強拼搏!睹藗鳌愤@本書(shū)教會(huì )了我堅強,告訴了我要勇于應對困難,這是一本值得珍藏的好書(shū)!讀了《愛(ài)的教育》有感助人是一種快樂(lè ),快樂(lè )便是助人的回報!稅(ài)的教育》這句話(huà)摘自
《愛(ài)的教育》,是安利柯的母親寫(xiě)給他的一封信中的資料,細細品讀,頗有所感。文中母親深刻教育了安利柯要富有愛(ài)心,樂(lè )于助人,批評了他對一位抱著(zhù)孩子的母親視而不見(jiàn),這讓我也忍不住反思,街頭上有許多衣衫襤褸的乞討者,往往我都不為所動(dòng),讀完這封信后我頓覺(jué)自我的行為有多么過(guò)分,我們就應做一個(gè)富有愛(ài)心的人,也許會(huì )有人告訴你那有可能是騙子,但我們怎樣能因為害怕一次上當而拒絕幫忙所有有困難的人呢?“予人玫瑰,手有余香!弊屛覀兌嚓P(guān)愛(ài)他人吧!
讀《名人傳》有感4
寒假,我讀了一本書(shū)叫《名人傳》內容講述三位名人,名人傳講述了三個(gè)天才的故事——一個(gè)是德國的音樂(lè )家貝多芬,一個(gè)是意大利的雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米開(kāi)朗琪羅,另一個(gè)是俄國的作家托爾斯泰。不過(guò)我只發(fā)表對貝多芬的感想吧。
貝多芬的故事在小學(xué)就有課文,他是個(gè)癡迷于音樂(lè )的人,卻在28歲時(shí),聽(tīng)力減退。但他并沒(méi)有像一般聽(tīng)力減退的人那樣絕望,一蹶不振,放棄音樂(lè ),反而更加熱衷。從他所創(chuàng )的音樂(lè )中,我們可以感受到一種力量——那是一種堅定地,永不后退的力量。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),“我要扼住命運的喉嚨!”事實(shí)上,貝多芬一直在用他的行動(dòng)證明這一切——他大部分的.佳作都是耳聾后寫(xiě)出的。在貝多芬的身上,我們可以看到,一個(gè)人的命運是由自己決定的。任何人放棄你,你都不應該放棄你自己。我們能走過(guò)一個(gè)完整的人生并不容易,會(huì )有很多意外發(fā)生,類(lèi)似于貝多芬的聽(tīng)力減弱。但是,就算世界上沒(méi)有人贊成你,你也應該繼續努力下去。人生并不是為別人而活,而是為自己,不是嗎?
從貝多芬的身上,我們也可以理解到更多。不要再任性的說(shuō)我不學(xué)了,不要再面對上學(xué)就產(chǎn)生郁悶的感覺(jué),不要再在悲傷苦難挫折面前想要倒下。因為如果不經(jīng)歷挫折,又怎么能得到美好的未來(lái)呢?最近背的古文“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身,行拂亂其所為;所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”就很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。
我最欣賞敬佩的的是藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅,他一生孤獨,只有一些瘋子朋友,家畜,助手,這些伙伴。雖然他很孤獨,但他堅持雕刻的精神永遠值得我們學(xué)習。米開(kāi)朗琪羅很討厭勝利,我覺(jué)得他像但丁伏在第八層地獄的火炕旁邊一樣,或站在墯落的深淵的旁邊,充滿(mǎn)·厭惡。
米開(kāi)朗琪羅把痛苦深深埋在心中。他有強悍的命力,生來(lái)是個(gè)斗爭者。我覺(jué)得他澎拜不息的熱是我們現在所缺乏的。米開(kāi)朗琪羅,有著(zhù)驚人的毅,在教皇與反對者的“攻擊”加上千瘡百孔的身體可以說(shuō)已經(jīng)要死了,可是有著(zhù)熱情的灌溉,他活下去了。在某種意義上講米開(kāi)朗琪羅非常想死,但在某種意義上講她害怕死,因為他的親人都死光了,但又因為有許多作品都未完成,這讓人驚嘆的回答震驚了許多人。
米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)藝術(shù)家,在痛苦的環(huán)境中創(chuàng )造了奇跡!
如果把學(xué)習說(shuō)成挫折,倒不如說(shuō)成是磨練。在作為一個(gè)成年人,面對未來(lái)的復雜社會(huì )的磨練。對貝多芬而言,他在耳朵上所受的障礙,就好比是磨練。每天努力的想著(zhù),只要我在努力一點(diǎn)點(diǎn),就能成功,日積月累,成功也就會(huì )膨脹。而最終,貝多芬也成功了,他終于戰勝了命運,從面對高聳入云的山峰而只能掙扎在山腳的無(wú)力成長(cháng)為登上高山天下被一覽無(wú)余盡收眼底的成功。貝多芬是一位偉大的英雄。
讀《名人傳》有感5
《名人傳》是法國著(zhù)名人道主義作家羅曼·羅蘭編寫(xiě)的一篇傳記小說(shuō)。
它主要記述的是德國音樂(lè )家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們高尚的品格和頑強的奮斗精神。
貝多芬、米開(kāi)朗琪羅與列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,但都是各自領(lǐng)域的偉人。他們在肉體和精神上遭受了雙重折磨,但為創(chuàng )作不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
貝多芬不幸失聰,這對他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的災難,但是他并沒(méi)有向命運屈服,而是用《田園交響曲》與《命運交響曲》和《歡樂(lè )頌》表現他不想命運屈服與他頑強、樂(lè )觀(guān)的精神。
米開(kāi)朗琪羅敢于面對內心深處,無(wú)止境的痛苦,卻創(chuàng )作出偉大的藝術(shù)珍品。
列夫·托爾斯泰以其博大深沉的愛(ài)撫慰著(zhù)大眾的心靈。他雖已結婚,但倍受感情煎熬,但他仍以頑強的毅力投入寫(xiě)作。他用他的那支筆來(lái)挽救人們的精神。
三位名人都經(jīng)歷過(guò)人生的種種磨難,但是他們從來(lái)沒(méi)有向命運屈服,他們用常人難以想象的勇敢、毅力面對那些苦難,與命運搏斗。他們扼住命運的咽喉,實(shí)現了征服命運與超越命運。
在中國,也有這樣的人,比如,張海迪,她雖坐在輪椅上。但卻用勇氣、毅力與命運抗爭。最后,張海迪成為了史上第一個(gè)“輪椅博士”。她不正像貝多芬、列夫·托爾斯泰和米開(kāi)朗琪羅一樣,改變了命運,征服了命運,超越了命運嗎?
殘疾的`人都尚且如此,我們四肢發(fā)達的常人難道有理由不像他們一樣,嘗試著(zhù)去改變自己的命運成為一個(gè)偉人嗎?
英雄不在于他的體魄,而在于他的精神與品格。他們是痛苦的人,但更是熱愛(ài)生活、不屈不撓、抗爭命運的人。
讀《名人傳》有感6
在最近的幾天,我閱讀了一本名著(zhù),《名人傳》使我深受感觸。書(shū)中的三位偉人------貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰的生活遭遇,悲慘的人生都令我感慨。尤其是米開(kāi)朗琪羅,他一生的遭遇連我這個(gè)旁觀(guān)者都難以忍受,更何況他這個(gè)當事人,他已經(jīng)接近瘋狂,他敏感的神經(jīng)也已脆弱不堪,但是他卻創(chuàng )造出了數個(gè)不朽的杰作。正是若難成就了他們,在若難的洗理下洗去了自身的雜質(zhì),成為了通透的美玉,當然更多的人沒(méi)有在苦難的`洗理下堅持住,成為了蕓蕓眾生中的一員。
百煉成鋼,當鐵被鐵匠打造成百上千次時(shí),才會(huì )成為堅韌、強硬的鋼,而人也是這樣,只有在生活當中不斷地經(jīng)受磨練,不斷地被苦難洗理,才會(huì )終將成為人生的贏(yíng)家。
就正如米開(kāi)朗琪羅,他的靈感與苦難并存,與困境同在,他的人生幾乎是一種長(cháng)期的受維,但是,悲劇性的命運使他的靈魂在精神上和肉體上、貧困和疾病的磨難中經(jīng)受錘煉,使用靈魂得到了升華,同時(shí)也來(lái)自所經(jīng)歷的磨難?嚯y挖掘出了他的才華,激發(fā)出了他的潛力,點(diǎn)亮了他的靈感,于是《大衛像》等不朽杰作誕生了,這樣杰作不受進(jìn)時(shí)間長(cháng)河的沖刷、侵蝕。在數百年后的今天仍然流芳于世間。
當然,毅力也是使他們成功不可缺少的重要因素,沒(méi)有毅力就不可能熬過(guò)苦難,更不用說(shuō)在苦難中錘煉自己、得到升華。在這偉人隊伍中,我最敬佩的是堅強而純粹的貝多芬。不可否認的是他豐富的音樂(lè )才華和堅定無(wú)比的毅志力。他的一生如同一場(chǎng)悲劇,無(wú)法想象他是如何挺過(guò)來(lái)的,但是他憑借著(zhù)堅定的毅力挺過(guò)來(lái)了,并且用他豐富的靈感和驚人的才華創(chuàng )作出了數不勝數的精美音樂(lè ),并且在他雙耳失聰之后,仍然沒(méi)有放棄創(chuàng )作音樂(lè ),靠著(zhù)無(wú)以人人倫比的毅力,他作出了世界為之注目,為之喝彩的不朽樂(lè )曲《第九交響曲》。
不要嫉妒偉人們的偉大事記與不朽杰作,你只看到了他表面上的光輝,卻不知他們也為此經(jīng)受過(guò)數不勝數的磨難,揮灑了無(wú)盡的血汗。所以,停止你現在的怨天憂(yōu)人吧,一切的收獲都必須有一定的付出,不要做溫室里的花朵,這樣你永遠都不會(huì )長(cháng),只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后,才會(huì )綻放最美麗的顏色,只有穿過(guò)了漫長(cháng)黑夜,才會(huì )見(jiàn)到那希望的一縷曙光。
讀《名人傳》有感7
高爾基說(shuō)得好:“讀了一本書(shū),就像對糊口打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!
《名人傳》是法國聞名小說(shuō)家羅曼某羅蘭所創(chuàng )作的,這本書(shū)不僅讓我得到了知識,同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。
最?lèi)?ài)的是書(shū)中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂(lè )巨匠,他最需要的是敏銳的聽(tīng)覺(jué),但他還不到30歲時(shí),耳朵就開(kāi)始變聾,而且一天比一天嚴峻。這在別人眼里好像覺(jué)得貝多芬的生命太不幸了,都對他持有同情與憐憫之心。但是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上固然被上帝關(guān)掉了一扇大門(mén),但是也為你打開(kāi)了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創(chuàng )作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的`他地方,由于看了貝多芬傳,所以受益匪淺。
通過(guò)《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的崎嶇和難題,不要氣餒拋卻,即使上帝關(guān)了一扇門(mén),但他會(huì )在另一扇窗前讓你看到糊口的但愿,成功的毫光,人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭通過(guò)《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養,使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感慨。我要向貝多芬學(xué)習不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運屈服低頭;從米爽朗琪羅身上知道了精神氣力的重要。
“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!笨磥(lái)想要有知識,就必需讀書(shū),《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著(zhù)。
讀《名人傳》有感8
讀完《名人傳》這本名著(zhù),我深受啟發(fā):在人生道路上,難免會(huì )遇到各種困難和挫折,同時(shí)也會(huì )產(chǎn)生許多困惑與迷茫,但我們要勇敢地面對生活,并堅持不懈地努力,終有一天,會(huì )到達理想的彼岸。
《名人傳》的作者是法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭,這本書(shū)由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記組成。在這三部傳記中,作者分別描寫(xiě)了音樂(lè )家、雕塑家和文學(xué)家。羅曼羅蘭抓住這三位藝術(shù)家的共同之處,主要描寫(xiě)他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的心路歷程。雖然他們所處的藝術(shù)領(lǐng)域不同,但是,在人生憂(yōu)患困難的旅途上,他們?yōu)閷で笳胬、為?chuàng )造不朽的藝術(shù)杰作,都獻出了畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)生命的樂(lè )章,為世人留下了寶貴的精神財富;米羅開(kāi)朗基羅傾盡畢生的心血創(chuàng )作了不朽杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)中描寫(xiě)了萬(wàn)千生命的渺小與偉大。
貝多芬從小就熱愛(ài)音樂(lè ),在八歲就開(kāi)始登臺演出,極具音樂(lè )天賦。不料厄運從天而降,他正當青年時(shí)雙耳失聰。對于一個(gè)以音樂(lè )為生命的人來(lái)說(shuō),這是最大的不幸。人們都在盡情享受他的音樂(lè )帶來(lái)的愉悅和幸福,而他卻要必須忍受無(wú)聲的折磨!上帝有時(shí)候真的很殘忍!但是貝多芬并沒(méi)有向命運屈服,他經(jīng)受住了這沉重的打擊。他扼住命運的咽喉,創(chuàng )作了享譽(yù)世界的《命運交響曲》,震撼了世人的心靈!
米開(kāi)朗琪羅出生于市民家庭,他的家人一直反對他對雕塑的熱衷追求,可他一直堅持自己的夢(mèng)想。盡管他有許多缺點(diǎn),盡管他沒(méi)能實(shí)現自己最偉大的`計劃,可誰(shuí)也不能否認他的藝術(shù)杰作代表了文藝復興時(shí)期偉大的人文精神。從大衛身上我們看到了人的尊嚴、理想和意志;從摩西和奴隸身上看到了人與命運的抗爭……
列夫.托爾斯泰出身貴族,地位優(yōu)越;他擁有健康的體魄、美滿(mǎn)的婚姻。他的文學(xué)天賦極高,每一部作品都受到好評。表面上看他什么也不缺,但他也有自己的痛苦。他具有博愛(ài)精神,這使得他不能忍受他人受苦受難,他希望所有人都能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。他改變自己的生活條件,讓自己和農民生活勞動(dòng)在一起,他在自己的莊園里實(shí)行改革,解放農奴,把土地分給佃戶(hù),到了晚年,他甚至打算捐出自己的所有財產(chǎn),這些想法遭到家人的拒絕之后,他以八十二歲高齡離家出走,最后孤獨地死于出走途中。
這三位名人都是很平凡的人,可他們卻比常人遭遇到更多難以想象的磨難和挫折,但他們都沒(méi)有被磨難打倒,而是勇敢地面對人生,不屈服于命運對他們的挑戰和考驗,最終取得了不朽的成就。
任何成就都伴隨著(zhù)艱辛的拼搏和痛苦的考驗,只要你不畏艱難,勇往直前,終有一天會(huì )取得成功!
讀《名人傳》有感9
“羅曼羅蘭認為在這個(gè)腐朽的社會(huì )上,鄙俗的環(huán)境里,稍有理想而不甘于庸庸碌碌的人,日常都在和周?chē)膲毫範!?列夫托爾斯泰出生名門(mén)望族,像溫室里的花朵,但是在他不到兩歲時(shí)他的母親就去世了,他父親在九歲時(shí)也離開(kāi)了他。父親的死讓他“第一次懂得悲苦的現實(shí),心魂中充滿(mǎn)了絕望”。
列夫托爾斯泰的經(jīng)歷豐富多彩,16歲在喀山大學(xué)讀書(shū),這期間他的頭腦處于狂熱的境界中他不斷地實(shí)驗各種人生觀(guān)觀(guān)念和學(xué)說(shuō),矛盾對立的理論讓他固有的信念動(dòng)搖了,他的心底,最寶貴的是精神財富。23歲時(shí)他在高加索服兵役,高加索美麗的風(fēng)光使他靈感大發(fā),創(chuàng )作了《童年》、《少年》等作品。
1855年,列夫托爾斯泰在彼得堡感受到了那些文人貴族的卑劣虛偽,他開(kāi)始憎惡、輕蔑他們。1857年他去國外旅行,他對于資產(chǎn)階級的文明、博愛(ài)、民主十分失望,他開(kāi)始明白資產(chǎn)階級的“文明”不過(guò)是華美的`謊言。
1862年,托爾斯泰與索菲婭別爾斯結婚,他在幸福的婚姻生活中完成了《戰爭與和平》、《安娜卡列尼娜》。在《安娜卡列尼娜》完稿前,他便厭倦了生活,產(chǎn)生了死的念想,他把房間里的繩子藏起來(lái)怕自己自殺。宗教狂亂后,他發(fā)現民眾的簡(jiǎn)單生活和信仰才是生活的真理。列夫托爾斯泰緊張的精神探索又遭遇慘痛的社會(huì )現實(shí),他放棄貴族般的生活,選擇用汗水換取面包,并終生與文明的罪惡和謊言對抗。
傅雷從《名人傳》中得到啟示:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著(zhù)‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”這也是給我們的啟示,在我們的人生道路中,要勇敢面對困難,戰勝挫折。名人也好,凡人也罷,都有著(zhù)各自的生活,只是每個(gè)人生活的目標、志向不同。
有些人一生渾渾噩噩,面對生活不知所措;有些人平平淡淡的過(guò)著(zhù)一生,無(wú)所作為,也無(wú)能為力;而有些人,即使在困境中,經(jīng)歷過(guò)百般折磨,但他們仍能保持歡笑,找到生活的樂(lè )趣,努力追求自己的理想,實(shí)現自己的價(jià)值。有人說(shuō),在人間有誰(shuí)活著(zhù)不像是一場(chǎng)煉獄,也有人說(shuō),在人間活著(zhù)有誰(shuí)不像是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。列夫托爾斯泰教會(huì )我們:“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。
是啊,人生長(cháng)路漫漫,只愿我們能永遠不停下追求真理的腳步。真理難尋,真心常在。我們不可能每個(gè)人都像托爾斯泰哪樣偉大,但我們可以像他那樣保持一顆熱誠的心,一顆追求真理的心。
十年前你說(shuō)要生如夏花般絢爛,十年后你說(shuō)你說(shuō)平凡之路才是方向。
讀《名人傳》有感10
今天我讀了法國作家羅曼羅蘭的巨著(zhù)《名人傳》。主要講述了三個(gè)偉大的人的一生,又被稱(chēng)為巨人三傳。他總共被分為三個(gè)板塊:貝多芬傳、米開(kāi)朗琪羅傳,、托爾斯泰傳。傅雷先生曾為其提筆過(guò):"你只要打開(kāi)羅曼羅蘭的名人傳,生命的烈火就會(huì )撲面而來(lái)。"
令我印象最深的是米開(kāi)朗琪羅。他是一位藝術(shù)家,因為一件事得罪了尤利烏斯二世教皇,所以教皇交給了他一向不可能完成的任務(wù)————讓他用幾天的時(shí)間,用銅鑄一個(gè)自己的雕像。
在此期間,米開(kāi)朗琪羅生不如死,承受著(zhù)非人的`折磨。終于在1508年5月10日,這項偉大的工程開(kāi)始了。建筑中,許多病來(lái)光顧他,他都堅持下來(lái),并且戰勝了病魔之王癌癥,最終創(chuàng )造出了足以驚駭世界的作品。貝多芬從小刻苦練琴,取得了巨大的成就。然而他耳聾了,但他沒(méi)有放棄,最終創(chuàng )造出了第九大調曲。列夫·托爾斯泰從小家庭困窮,加上日俄戰爭的事情,他日夜創(chuàng )作,最終寫(xiě)下了許多著(zhù)名小說(shuō)。
不知米開(kāi)朗琪羅這樣熱愛(ài)生命,海倫·凱勒一個(gè)女子在絕癥的折磨,他沒(méi)有倒下,一種強烈的求生欲望是他寫(xiě)出了假如給我三天光明。
生命多么寶貴,錢(qián)沒(méi)了可以再有,而生命只有一次,用完了就沒(méi)有了。所以,請珍惜生命吧。
讀《名人傳》有感11
每當我打開(kāi)一本新書(shū),如饑似渴的讀,就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。
以前,我所讀過(guò)的世界名著(zhù)中都蘊含著(zhù)深刻的道理。這一本書(shū)初讀后,似乎讀不出什么,但仔細品味主人公他們的艱苦奮斗精神,從中可以悟出許多人生哲理,使人受益匪淺。
成為一位偉人也絕非易事。貝多芬,米開(kāi)朗琪羅這樣的天才竟終身未婚,未能享受到真正的愛(ài)情;而托爾斯泰夫妻之間持續數十年的互不理解。而這些偉人受到的痛苦和磨難也不止這些。他們在社會(huì )上更是受到了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷著(zhù)敵意的城市維也納,雖然他的`音樂(lè )受到歡呼,但是他的困難卻無(wú)人問(wèn)津。米開(kāi)朗基羅除了被迫為教皇服務(wù)之外,他每天從事一項工作,都必然有一批卑鄙小人處于嫉妒和怨恨,對他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對的則是整個(gè)貴族上流社會(huì ),以至于被教會(huì )宣布為“邪教徒和叛教者”而開(kāi)除了教籍。
正是這一個(gè)個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì )排斥的人,要么在孤獨和痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗爭,這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè )頌》;米開(kāi)朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著(zhù)在塑像,終于留下了絕世之作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見(jiàn),他們是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!闭f(shuō)的正是這個(gè)道理。
只有真正的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生:唯有與苦難搏斗,人才能經(jīng)受住殘酷的命運,因此偉人們的生涯往往就是長(cháng)期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂(yōu)患造就了他們的偉大。
我們學(xué)習也是這樣,先讀幾年書(shū),先苦后甜,鍛煉鍛煉我們的心智,吃些苦,受些磨難,這樣能為我們將來(lái)的成就打下一些基礎,成為一代偉人。
貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的成功者,他們的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現!睹藗鳌藩q如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”,我們從中感受到:每個(gè)人的身上都會(huì )降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學(xué)習偉人偉大的人格,讓自己的人生充滿(mǎn)意義;與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念,真理和正義讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。
老舍曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不經(jīng)一番風(fēng)霜雨,哪得梅花放清香!
我們要學(xué)習偉人的意志:堅強,和不屈不撓的力量。
讀《名人傳》有感12
在漫長(cháng)的寒假中,吃完早點(diǎn)后總會(huì )抽出一本名著(zhù)細細品味,而這本書(shū)總是《名人傳》因為它給我了很多啟示,很多收獲。
名人傳主要描述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰這幾位偉人的坎坷經(jīng)歷和心路歷程,寫(xiě)出了他們面對困難的堅強不屈,寫(xiě)出了他們與命運抗爭的崇高勇氣,更寫(xiě)出了作為一名偉人所需要的高尚情操、偉大情懷。閱讀這本書(shū)就與這幾位偉人面對面的促膝談心,讓我更加了解名人的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼,真理和正義而長(cháng)期忍受苦難的堅強意志。
米開(kāi)朗琪羅他是天才,然而他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無(wú)能為力。而托爾斯泰,這位在大地上熠熠發(fā)光的偉大靈魂,他用他的筆桿寫(xiě)出了一部部能讓我們緊跟著(zhù)托爾斯泰那冒險生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。
雖然我對這幾位偉人都充滿(mǎn)了景仰,但是我對貝多芬更加崇拜與仰慕。貝多芬從童年的悲慘到老年時(shí)對歡樂(lè )的追求,從大名鼎鼎到貧苦交加的曲折人生,正如羅曼.羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。雖然他的人生是那樣曲折,但是貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想斗爭。雖然貝多芬給人一種傲慢和玩世不恭的感覺(jué),但有幾個(gè)人知道他內心的脆弱與孤獨。也許貝多芬對音樂(lè )的熱情是來(lái)自自然,《月光奏鳴曲》、《黎明奏鳴曲》就是貝多芬來(lái)自自然的靈感。波蘭音樂(lè )家蕭邦的作品旋律跌蕩起伏,大多數表現了波蘭人民的吶喊與抗爭。而貝多芬的作品不同,他的作品旋律如流水一般,緩緩流入人們的心扉。在鋼琴的奏鳴中,人們仿佛步入了田野,欣賞著(zhù)云影、鳥(niǎo)語(yǔ)、水色,忽明忽暗,忽遠忽近,忽隱忽現,感覺(jué)如此惆悵與迷茫,更加體現了貝多芬悲壯的氣質(zhì)。這些著(zhù)名的名曲大多數都在貝多芬晚年時(shí)期寫(xiě)的,而在那個(gè)時(shí)候貝多芬因肺炎導致了耳聾,聽(tīng)覺(jué)已經(jīng)差不多聽(tīng)不見(jiàn)了,雖然有一段時(shí)間貝多芬不能接受這個(gè)事實(shí),但是過(guò)了這段時(shí)間后他又振作起來(lái)寫(xiě)出了那么多動(dòng)人心弦的曲子。面對貝多芬對音樂(lè )的那份執著(zhù),我不禁感到汗顏,我對學(xué)習都沒(méi)有這樣的一份執著(zhù),面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄,不過(guò)這也讓我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到最美麗的.彩虹。
是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著(zhù)他們的才華創(chuàng )作出來(lái)的作品,它時(shí)刻告戒我們;吃水不忘挖井人。讓他們的人格與他們不朽的作品一樣,永遠留存在世人的心中。只要我們體會(huì )到《名人傳》給我們心靈的升華,就會(huì )堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。
讀《名人傳》有感13
《名人傳》這本書(shū),“人如其名”,講述了三位世界名人:貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫·托爾斯泰的人生故事。作者是名聲毫不低于前面三位的法國文學(xué)家,羅曼·多蘭。
人生中,總會(huì )有不少的苦難,而名人的痛苦往往比普通人多多了,因為他們天生就不平凡。但正是這些比平凡人更多的苦難,讓他們的信念越來(lái)越強烈。用不平凡的一生創(chuàng )造了一個(gè)個(gè),一張張,一部部……傳世名作。俗話(huà)說(shuō)得好:“越戰越勇!
貝多芬在將近三十歲時(shí)聽(tīng)力幾乎喪失,可是這些病痛又怎能讓一代音樂(lè )大師屈服呢?不甘平凡的貝多芬用一種“勤能補拙”的.方法不斷創(chuàng )作讓這段本因是他人生最黑暗的時(shí)候得到了最高的成就。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“上天給你關(guān)了一扇門(mén),但給你開(kāi)了一扇窗”。這句話(huà)用在貝多芬身上真是恰好不過(guò)了。疾病奪走了他的聽(tīng)覺(jué),但又給了他更強的信念,更多的創(chuàng )作激情。
米開(kāi)朗基羅人生曲折不平,因為他優(yōu)秀的才華,不少人把他請來(lái)創(chuàng )作,但給這位雕塑巨匠帶來(lái)的只有失望。雖然他一次次地倍受打擊。但對于一位人生意義就是創(chuàng )造出優(yōu)秀的藝術(shù)品而言的大師來(lái)說(shuō),這算什么,你們越是給我困難,我就越證明給你們看。沒(méi)有什么是做不到的。他用輝煌的一生為我們帶來(lái)了不少偉大的藝術(shù)品,其中的佼佼者就是大衛了。
托爾斯泰雖然身活富裕但卻從未有過(guò)享受的想法。這位一心關(guān)心著(zhù)貧苦百姓的文學(xué)大師曾不止一次在富裕的生活和貧苦大眾的邊界上掙扎。他這種雖然過(guò)著(zhù)富裕生活而又憐憫普天之下的貧窮之人的大愛(ài)之心讓人敬佩。
《名人傳》這本書(shū)給我的不止是閱讀的快樂(lè ),還有對人生的啟發(fā)和思考。
讀《名人傳》有感14
貝多芬也有厄運他的耳朵聾了,可是他沒(méi)有放棄音樂(lè ),讓我覺(jué)得貝多芬很厲害。
我告訴你貝多芬他有秘密的訂婚,貝多芬去世的時(shí)候,他的朋友特雷澤寫(xiě)到:“感謝上帝!感謝上帝結束了貝多芬長(cháng)期遭受的苦難!睆倪@里我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。
貝多芬葬禮上有很多很多的人為他送行,我覺(jué)得那些市民是因為喜歡他所創(chuàng )作的《第九交響樂(lè )》和希望有《第十交響樂(lè )》和仰慕他不放棄音樂(lè )精神……
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒(méi)有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂(lè )家卻在這看似痛苦的中創(chuàng )作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
又比如說(shuō)故事里的托爾斯泰他出生在一個(gè)富裕的家庭,擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的`家庭,他聰明有很高的文學(xué)天賦。他雖然獲得成功但他并不滿(mǎn)足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過(guò)有些作為來(lái)體現自己的生活價(jià)值,弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
讀《名人傳》有感15
《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著(zhù),最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂(lè )有火一般的熱情,先后創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品。但災難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,當他意識到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì )很快惡化。那意味著(zhù)他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng )作了 ! 這是多么大的打擊!但他卻能頑強的和命運抗爭。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學(xué)習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的.,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達自己的想法。但命運的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著(zhù)不同的磨難,但他們卻有著(zhù)同樣的精神 —— 永不向命運屈服!
作為 21 世紀的一名小學(xué)生,社會(huì )的競爭更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習成績(jì)下降時(shí),讓我們 “ 借著(zhù)貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。 ” 用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實(shí)現理想。
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