《凡卡》讀后感15篇（優(yōu)秀）
認真品味一部名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《凡卡》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《凡卡》讀后感1
童年是人生中最美麗、最快樂(lè )、最開(kāi)心的時(shí)光，它能夠激起我們許許多多美好的回憶。吃麥當勞，好吃的漢堡雞腿，穿新衣過(guò)新年，玩花燈，在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦�，到公園里游玩，玩高檔的電動(dòng)玩具……好像整天都沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。童年，向往著(zhù)快樂(lè )，向往著(zhù)喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢？他的命運又如何呢？
那個(gè)九歲的凡卡就被送到鞋匠那兒做學(xué)徒了？他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠了。他每天都要提心吊膽的，他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了“家常便飯"，我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬(wàn)倍。想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么的悲慘，而我們是那么的幸福�？墒俏恼轮械男》部�？自幼父母雙亡，靠爺爺當守夜人，靠爺爺微薄的收入生活來(lái)維持，衣服破爛單薄，更別說(shuō)有多余的錢(qián)買(mǎi)玩具，想吃好吃的雞腿。他唯一的希望就是不要再讓年老的爺爺離開(kāi)自己，失去自己唯一的親人。
當我坐在明亮的教室里認真聽(tīng)講時(shí)，可與我同齡的小凡卡竟被黑心的資本家剝削著(zhù)，從早到晚不停地做工；深夜，當我躺在溫暖的被窩里做夢(mèng)時(shí)，可小凡卡卻在給老板的.兒子搖著(zhù)搖籃，不能入睡。你想：他那瘦弱的身體能支撐得住嗎？這充分的體現了，凡卡所追求的快樂(lè )和命運是無(wú)法實(shí)現的。水中月，空中影，體現出了凡卡在當時(shí)的社會(huì )是無(wú)法擺脫悲慘的命運的。
當我讀完《凡卡》時(shí)，心里很不平靜。想想自己，生活是多么的幸福，還有一個(gè)溫暖的家庭，過(guò)著(zhù)吃得飽，穿得暖的生活，還可以去學(xué)校讀書(shū)，上課時(shí)，我們在知識的海洋中遨游，下課時(shí)，又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，這是多么的幸福��！如果凡卡能來(lái)到我們溫暖幸福的新中國，他就能像我們一樣吃白米飯、穿新衣裳，和我們一樣戴上紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)。我想：凡卡一定會(huì )激動(dòng)得不得了。
《凡卡》讀后感2
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來(lái)，我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著(zhù)，在嚴冷的冬天，他凍縮成一團，他寫(xiě)信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出往的
在文中他擁有的都只是虛幻，他�？礌敔攣�(lái)接她，但那是不可能的，由于他的信爺爺收不到。
凡卡在嚴冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在熱和的房間里，身穿熱和的衣服，讀我們而言“嚴冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎？中午，父母已為我們預備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
他�？礌敔攣�(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛(ài)護著(zhù)，這些親人的庇護被我們視為理所當然，對他來(lái)說(shuō)：親人的庇護是想得到而得不到的。
凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對凡卡來(lái)講，這是永遠也不能實(shí)現了，由于爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會(huì )里，他正過(guò)著(zhù)苦難的生活，他想得到熱和、幸福、快樂(lè )與親人的庇護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
我們是二十一世紀的`兒童，我們擁有一切，而是過(guò)往的孩子想，而得不到的，我們的生活是來(lái)之不易的，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的生活。
等他醒來(lái)后，可能會(huì )再次被叫往搖搖籃，他的不到爺爺與親人的庇護，我們有親人，我們更應該尊重四周的親人，往熟悉他們的愛(ài)，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們固然體會(huì )不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會(huì )得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的庇護吧！
《凡卡》讀后感3
小學(xué)的時(shí)候，一篇短篇小說(shuō)深深地吸引住了我。這便是俄國作家契科夫的《凡卡》，這篇文章描述的是沙皇統治時(shí)期俄國人民的痛苦生活，揭露了社會(huì )的黑暗。
文章中的凡卡，遭遇到了許多不幸，每一次遭遇，都牽動(dòng)著(zhù)我小小的內心，讓我十分同情他。凡卡從小就生活在一個(gè)貧困區里，那里的生活簡(jiǎn)直就是地獄般的生活。每當讀到凡卡遭遇不幸的時(shí)候，我心中就裝滿(mǎn)了一股沖動(dòng)的怒火，十分痛恨文章中的社會(huì )。我想到了現實(shí)生活里的中國社會(huì )，當中國人民浴到一些危難的時(shí)候，比如發(fā)生洪災，洪水摧毀了許多人的房屋，讓他們喪失了財產(chǎn)，失去了家園、親人，他們的遭遇是多么的'悲慘，但他們也是幸運的，因為在遇到這悲慘的遭遇后，他們得到了中國力量的幫助，來(lái)自祖國四面八方的支援讓他們感受到了溫暖，感受到了被幫助的窩心。我們上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校還會(huì )舉行獻愛(ài)心的捐募活動(dòng)，我把平時(shí)存下來(lái)的零花錢(qián)投進(jìn)了捐款箱中，希望通過(guò)我這份小小的力量能夠幫到在區里的人民渡過(guò)難關(guān)。班上的許多同學(xué)都把家里的一些生活用品捐給了災區的人民。我們的國家，始終遵循著(zhù)一種關(guān)系——一方有難，八方支援。
同樣是困難，對待卻截然不同。我們中國受到災難的人民，都能夠得到全國群眾的幫助，為祖國在那的人民伸出援助之手。但是，在凡卡遭遇不幸的時(shí)候，他生活的沙皇社會(huì )就失去了人性，無(wú)情、冷酷讓凡卡受盡了欺凌，就連他的伙計也捉弄他。生活在沙皇的黑暗社會(huì )里，凡卡寄托在送給爺爺信封里的希望都不能夠實(shí)現。這一點(diǎn)小小的心愿，根本沒(méi)有辦法在那個(gè)黑暗的社會(huì )中達成現實(shí)。這一切都要歸功于沙皇那殘暴的制度中，在沙皇的世界里，人與人之間的關(guān)系是壓迫與被壓迫的關(guān)系，所以，生活在低層里的群眾，根本沒(méi)法得到幫助，更不用說(shuō)實(shí)現愿望。
我真希望自己能夠擁有無(wú)窮的力量，去拯救凡卡，拯救像凡卡那樣的人，幫助那些受壓迫的人群，讓生活在低層里的人得到關(guān)心，得到溫暖。讓那些不平等的社會(huì )制度徹底消失，讓世界成為一個(gè)守望相助的社會(huì )，人與人之間的關(guān)系變成團結、相助。
愿世界成為和平的世界，愿世界人民過(guò)得和平、安心。
《凡卡》讀后感4
凡卡是俄國著(zhù)名作家契訶夫的一篇短篇小說(shuō)，它記述了沙皇統治時(shí)期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會(huì )的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡極端悲慘的生活遭遇在我的腦海里久久揮之不去，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的心。
我國人民也曾遇到過(guò)嚴重災情，同是遇到困難，為什么得到的待遇卻不一樣呢？當我國四川省汶川發(fā)生特大地震災害時(shí)，許多人的房屋被震塌，財務(wù)和生命被掩埋，這些人是多么不幸。但這些人卻又非常幸運，因為他們得到了來(lái)自祖國四面八方的支援。記得最深的是，地震發(fā)生后的第五天，我們人民路小學(xué)的全校師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴的募捐活動(dòng)。同學(xué)們把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)投入了募捐箱，老師們則把新領(lǐng)的工資捐了出來(lái)。募捐儀式上，當李校長(cháng)講到災區孩子急需學(xué)習用品時(shí)，同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買(mǎi)的書(shū)包、鉛筆、本子等學(xué)習用具拿出來(lái)。長(cháng)長(cháng)的桌子上堆滿(mǎn)了，操場(chǎng)上的空地上也放了許多。這就是社會(huì )主義國家中人與人的關(guān)系——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇截然不同。災區人有幸，他們生活在社會(huì )主義國家中。上至白發(fā)蒼蒼的老人，下到剛剛懂事的兒童，都盡可能地伸出了援助之手；凡卡不幸，他生活在沙皇的黑暗統治之中，受盡欺凌，連跟他一個(gè)階層的伙計都捉弄他。災區人生活的'希望建立在全國人們無(wú)私的幫助基礎之上，愿望正在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現；凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上，他的愿望根本無(wú)法實(shí)現。這一切都緣于凡卡生活在資本主義制度中，人和人之間都是赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系；而災區人們則生活在社會(huì )主義國家里，人和人之間的關(guān)系是團結互助。
想到這些，拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人關(guān)心、幫助像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會(huì )制度，使社會(huì )上不再出現“凡卡”。愿全世界的人都生活在一個(gè)和平、美好、充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭中。這世界需要愛(ài)！
《凡卡》讀后感5
他 ，是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他，是一個(gè)年紀最小的鞋鋪學(xué)徒。他，經(jīng)常會(huì )受到別人的欺負，他就是——凡卡。
凡卡剛剛九歲，年紀很小就去當了學(xué)徒。想必他們家肯定不富裕。這個(gè)故事的主要內容是：圣誕前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計們去教堂做禮拜的機會(huì )，偷偷地給爺爺寫(xiě)信，信中，凡卡向他的爺爺傾訴自己難以忍受的悲慘學(xué)徒生活，再三哀求爺爺帶他離開(kāi)這兒回到鄉下去，并回憶了鄉下生活的兩個(gè)情景，最后凡卡把寫(xiě)好的信塞進(jìn)郵筒里，在甜蜜的夢(mèng)中看見(jiàn)了爺爺正在念他的信。
九歲的凡卡在老板家過(guò)的就是這樣痛苦的生活：挨打、挨餓、整天干活還睡不好覺(jué)，沒(méi)有自由，沒(méi)有尊嚴，就連做人的基本權利都沒(méi)有。當我們在爸爸媽媽的`懷里撒嬌的時(shí)候，當我們理所當然地拿著(zhù)爺爺奶奶給的壓歲錢(qián)的時(shí)候，當我們暢游在各個(gè)游樂(lè )場(chǎng)的時(shí)候，當我們抱怨作業(yè)太多的時(shí)候，當我們挑剔桌上的飯菜不合口的時(shí)候，我不知道還有孩子無(wú)家可歸，還有孩子無(wú)家可歸，還有孩子吃不飽一日三餐忍饑挨餓備受欺凌，我更不知道在鞋鋪里當學(xué)徒的凡卡卻沒(méi)有一雙屬于自己的鞋子。就在我讀到這些的時(shí)候，媽媽還告訴我，就是現在遠在非洲的索馬里，還有幾百萬(wàn)的孩子正在忍受饑荒，很多嬰兒都餓死了，而在我們國家的青海玉樹(shù)災區，還有很多和我一樣的同齡人，他們還住在漏雨的帳篷里，他們兩個(gè)人擠在一床潮濕的被子里睡覺(jué)，對這些孩子來(lái)說(shuō)，吃飽一頓飯穿暖一件衣就是奢望。凡卡并不遙遠，并不只存在在遙遠而古老的歐洲童話(huà)中，他到現在都存在在我們的生活里，只是我們關(guān)注自己的太多而關(guān)注別人的太少。我媽媽說(shuō)，少給我買(mǎi)一件衣服，非洲的一個(gè)孩子就能吃飽一頓飯，少給我買(mǎi)一個(gè)玩具，玉樹(shù)的小朋友就能早日住上不漏雨的房子。我說(shuō)，媽媽?zhuān)也灰婢�，也不要衣服，您把我的壓歲錢(qián)也捐出來(lái)吧，我們去幫助那些可憐的孩子。
短暫而愉快的暑假就要結束了，我也要返回學(xué)校開(kāi)始新一學(xué)期的生活，在新的學(xué)期里，我有一個(gè)愿望，我希望這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)孩子因饑餓而死亡，因貧窮而退學(xué)，我希望，愛(ài)和溫暖的陽(yáng)光能普照世界每一個(gè)角落。
《凡卡》讀后感6
凡卡·茹科夫，一個(gè)只有九歲的小男孩，沒(méi)有快樂(lè )的童年，卻只能整日被打罵，受捉弄，沒(méi)有親人的陪伴與關(guān)愛(ài)，只能孤獨一人在莫斯科做學(xué)徒，他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天，我讀了契訶夫的短篇小說(shuō)《凡卡》，文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。
這篇課文講述了凡卡在圣誕節前夜，給鄉下?tīng)敔斂邓固苟 が斂ɡ锲鎸?xiě)了一封長(cháng)信。在信中，他向爺爺哭訴了他在莫斯科的生活：稍有過(guò)錯就挨打受罵、被伙計們捉弄、吃不飽飯、睡不好覺(jué)，有干不完的活計，甚至連只狗都不如！他在信中哀求爺爺，求爺爺帶他回鄉下去，雖然鄉下生活也很貧苦，可起碼還有疼愛(ài)他，與他相依為命的爺爺，他用包含淚水的'筆寫(xiě)完了這封信后興奮地投進(jìn)了郵筒，懷著(zhù)甜蜜的希望睡著(zhù)了，做了一個(gè)美美的夢(mèng)，但這注定了永遠是個(gè)夢(mèng)，他沒(méi)有寫(xiě)清收信人的地址，爺爺不會(huì )收到這封信了，待美夢(mèng)過(guò)去，迎接他的只是更加殘酷的現實(shí)……
凡卡才九歲，比我們還要小，可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，凡卡只有為老板的孩子不停搖搖籃的份，他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開(kāi)眼睛，極度勞累，可這一切又有什么用呢？他敢睡覺(jué)嗎？不敢，要是他睡了，又會(huì )遭到一頓毒打，盡管渴望睡眠已到了極致。白天，豐盛的一日三餐補充了人們的能量，讓人們能夠精力充沛地開(kāi)始更好的工作，凡卡只能吃著(zhù)極少的食物去干繁重的活計，他何嘗不想品味美味佳肴，填飽咕咕叫的肚子，可他又怎敢去偷吃大魚(yú)大肉？只好忍受饑餓，繼續干活。鄉下的生活是貧苦的，大城市的生活讓多少人為之向往，可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無(wú)情、不公平！他多么懷念在鄉下的生活，雖也有不公、痛苦，但是充滿(mǎn)了快樂(lè )、滿(mǎn)足！
凡卡的生活令人憐憫，他的童年與我們有天壤之別，我們多么幸福，穿暖吃飽，被人寵愛(ài)，是父母的掌上明珠。如果凡卡來(lái)到我們的身邊，我情愿將我快樂(lè )與幸福分他一大半，讓他感受到家的溫暖！
一手拿筆，一手按住紙，正聚精會(huì )神地在光亮下寫(xiě)信，眼睛是那樣專(zhuān)注，語(yǔ)文課本上《凡卡》一課的插圖，讓我的眼睛再次濕潤了……
《凡卡》讀后感7
童年是人生中最完美，最歡樂(lè )的時(shí)光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著(zhù)營(yíng)養食品，穿著(zhù)高檔服裝，玩著(zhù)電子玩具。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，只是靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不感想的高級食品，他只求和世上的唯一一個(gè)親人——爺爺在一齊。
9歲正是理解教育的時(shí)候。我們在這個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每一天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜！
當我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候，“凡卡真可憐！”“他能支持住嗎？”我不禁這樣想。對于九歲的小孩來(lái)說(shuō)，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。并且親人就僅有一個(gè)遠在鄉下的爺爺，身邊沒(méi)有親人的陪伴，也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工，那情景能夠想象是多么的悲慘！
當我讀到“過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著(zhù)甜蜜的期望熟睡了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著(zhù)他的爺爺，搭拉著(zhù)兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著(zhù)尾巴……”這就是凡卡的夢(mèng)，他渴望自由，渴望回到爺爺的身邊�？墒撬膲�(mèng)能夠實(shí)現嗎？不，絕對不行。這不單單只是因為他沒(méi)有貼上郵票，地址不詳細，還因為爺爺絕對不可能來(lái)接他。爺爺太窮了，他只是一個(gè)別墅的守夜人，根本沒(méi)有可能把凡卡養活，這也是爺爺把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。
凡卡失去東西的太多了。沒(méi)有親人的.照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有……命運奪走他的夠多了，狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀！
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒(méi)可能遠離這連狗都不如的生活，他是多么的可憐！而我們，不愁吃穿，有親人的溫暖，有教師的培養，是多么的幸福！
我們要珍惜此刻的幸福生活，好好學(xué)習，報答所有關(guān)心我們的親人、朋友！把我們祖國的明天建設得更加完美，更加輝煌！
《凡卡》讀后感8
明月高懸在明朗的天空中，夜已經(jīng)很深了，可平時(shí)貪睡的我心潮澎湃，久久不能入睡“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了……我給您跪下了。我會(huì )永遠為您禱告上帝，帶我離開(kāi)這兒吧！要不，我就死了！”凡卡寫(xiě)信乞求爺爺帶他回家的內容我還歷歷在目。
凡卡是一個(gè)窮人家的孩子，被送到鞋店當學(xué)徒，九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵，但是是沒(méi)有理由的挨打，過(guò)著(zhù)豬狗都不如的生活。他寫(xiě)信哀求爺爺帶他回村子。但是，他不知在信封上寫(xiě)地址。貼郵票，爺爺怎能得到呢？由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
看了看凡卡的遭遇，再看看物品現在的生活，我們的童年相差十萬(wàn)八千里��！童年本來(lái)應該是人生最美好的歲月，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，過(guò)著(zhù)幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒(méi)好的生活中生存，他小時(shí)候就父母雙亡了，他睡覺(jué)時(shí)不像我們一樣睡在床上，他睡在過(guò)道里。
當老板的孩子哭時(shí)，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯太差了，早晨只有一丁點(diǎn)兒面包，只有中午有一點(diǎn)稀粥，下午呢，又是一丁點(diǎn)兒面包。這點(diǎn)飯誰(shuí)能吃得飽��？如今，這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板虧待，沒(méi)有理由就打小凡卡。凡卡的'童年是多么悲慘��！
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當成“掌上明珠”，對我無(wú)微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話(huà)了，捧在手里怕摔了。在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎？
我一個(gè)生活在新中國、有合理制度的大家庭中，每一天都那么幸福，童年是那么美好，到處有人幫助，到處有人關(guān)懷。而小凡卡呢？生活在資本主義中，過(guò)著(zhù)牛馬不如的生活。九歲本應是坐在學(xué)校好好學(xué)習的，但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家，也許就能好好學(xué)習……現在，我要好好學(xué)習，掌握好科學(xué)技術(shù)，為祖國獻一份力量。
夜，越來(lái)越深了，我也漸漸睡著(zhù)了我夢(mèng)見(jiàn)凡卡來(lái)到了我的學(xué)校，正坐在教室聽(tīng)老師講課。下課，同學(xué)都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那樣燦爛。
《凡卡》讀后感9
學(xué)習了《凡卡》這篇課文以后，我的心久久不能平靜下來(lái)。腦海中一直浮現出九歲的凡卡當學(xué)徒時(shí)的悲慘情景。
《凡卡》這篇課文描寫(xiě)了凡卡九歲當學(xué)徒時(shí)的悲慘生活，通過(guò)他給爺爺寫(xiě)信，真正體會(huì )到了凡卡渴望回到他們村子的急切心情，并從一個(gè)側面狠狠地揭露了沙皇統治的黑暗和當時(shí)社會(huì )的罪惡。
凡卡在給爺爺寫(xiě)信時(shí)，不時(shí)地回憶起自己與爺爺的幸福生活�！耙俏易鲥e了事，您就結結實(shí)實(shí)打我一頓好了。要是您怕我找不找活兒，我可以去求那位管家的，看在上帝面上，讓我擦皮鞋；要不，我去求菲吉卡答應我幫他放養�！边@是凡卡在信中的一段話(huà)。雖然他可能挨爺爺的打，可能去擦皮鞋，可能去放羊，但凡卡還是渴望回到最親愛(ài)的爺爺身邊。因為他在當學(xué)徒時(shí)吃不飽，穿不暖，還經(jīng)常挨打，凡卡對鄉下的生活有著(zhù)無(wú)比的眷戀，對親朋好友有著(zhù)無(wú)比的思念。他堅信，鄉下的生活要比城里好100倍！
九歲，正是享受陽(yáng)光雨露的時(shí)代，正是擁有歡樂(lè )童年的.時(shí)代，可是凡卡卻無(wú)法享受，也無(wú)法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱，穿得暖，睡得香；渴望自己能回到爺爺身邊�？墒沁@些要求對凡卡來(lái)說(shuō)只是幻想，只是奢望。
和凡卡相比，我們現在多么幸福��！在學(xué)校，我們坐在明亮的教室里學(xué)習文化知識， 下課后，有同學(xué)的陪伴，過(guò)著(zhù)歡樂(lè )無(wú)比的校園生活；在家中，我們被稱(chēng)之“小皇帝”和“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，真可謂是“含在嘴里怕化了，放在手了怕摔著(zhù)”，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家庭生活。
但是，這一切的一切都是由無(wú)數革命烈士“拋頭顱，撒熱血”換來(lái)的，
他們用自己的生命換來(lái)了我們金色的童年，讓我們沐浴在黨的陽(yáng)光下，在老師的精心呵護下幸福成長(cháng)。
我們一定要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，天天向上，把祖國建設得更加繁榮富強！
《凡卡》讀后感10
昨天，我和同學(xué)們學(xué)習了俄國著(zhù)名契坷夫寫(xiě)的一篇文章凡卡。讓我體會(huì )到沙皇統治的黑暗，勞動(dòng)人民的艱難。我的心久久不能平靜。
這個(gè)悲慘故事講凡卡這樣的童年：九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做學(xué)徒，到那里受盡折磨，最后給鄉下的爺爺寫(xiě)了封信，信中講了自己在鞋店受餓、挨打、受氣的種種遭遇，并多次懇求爺爺帶他回家。但是由于他沒(méi)有寫(xiě)清楚收信人的地址和名字，造成了爺爺無(wú)法看到信，因為凡卡的悲慘命運沒(méi)有改變，生活繼續了下去。文中最打動(dòng)我的地方是：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開(kāi)這回家，回到我們的村子去吧!我在也受不住了!``````!我給您跪下了，我會(huì )永遠為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這吧，要不，我就要死了……”多麼可憐的凡卡，他那一次又一次動(dòng)情的話(huà)語(yǔ)，深深的刺痛了我的心。
在那個(gè)年代，窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂(lè )的時(shí)光，他能夠激起我們的許多的美好回憶，吃的是麥當勞肯得基，穿的是新衣服，在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦�，到公園里游玩，玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡，靠爺爺一個(gè)守夜人微薄的收入，衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯，而且經(jīng)常餓肚子。我卻經(jīng)常講究吃穿，從不知足，總說(shuō)別人有什麼，想想，真臉紅。凡卡睡在過(guò)道里，有時(shí)還要給老板的.小崽子搖搖籃，根本就無(wú)法入睡。我們卻有寬闊的房間，舒適的臥室，溫暖的被子，我們是多麼的幸福啊?
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們的童年卻是幸福而又快樂(lè )的，這是多麼鮮明的對比呀!
通過(guò)學(xué)習《凡卡》這篇文章，我的體會(huì )是：我們的生活與凡卡的生活是天壤之別，我們今天的生活來(lái)之不易，要珍惜今天的美好生活，熱愛(ài)我們的祖國，為了我們的祖國，好好學(xué)習，成為祖國的棟梁之材，把祖國建設地更加美麗!
《凡卡》讀后感11
讀《凡卡》有感
我已經(jīng)上六年級了，在六個(gè)春夏秋冬中，我不知學(xué)過(guò)了多少篇課文，而使我感受最深的還是《凡卡》，一課。當我含著(zhù)熱淚讀完《凡卡》這篇文章后，對凡卡產(chǎn)生了深深的同情。
《凡卡》這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)由農村到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子，九歲就到鞋匠家做學(xué)徒，過(guò)著(zhù)非人的生活，經(jīng)常挨打、挨餓。這種情況下，才給爺爺寫(xiě)信，懇求爺爺把他帶回去。是什么原因造成了凡卡悲慘的命運呢?是當時(shí)的俄國統治的黑暗社會(huì )所造成的。在那個(gè)黑暗的社會(huì )里，窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì )主義新中國的少年兒童，卻從小就過(guò)著(zhù)幸福的生活。
凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒，過(guò)著(zhù)悲慘的`生活，而我們這些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早已背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打，受伙計們的捉弄，而我們這一代大都是獨生子女，在家里都是家庭里的“小皇帝”、“小公主”;父母是把我們含在嘴里怕化了，放在手里怕滾了，父母疼愛(ài)我們還來(lái)不及，那里舍得打我們。
凡卡一日三餐的生活那么艱苦，每餐只能吃那么一點(diǎn)點(diǎn)，還經(jīng)常挨餓。而我們在父母的關(guān)心下，天天講營(yíng)養，想吃什么吃什么，可我們并沒(méi)感到滿(mǎn)足，仍然讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那的，還經(jīng)常浪費糧食，我自己就曾把吃剩的白饅頭白白的扔掉過(guò)，現在想起來(lái)，真是慚愧萬(wàn)分。
凡卡不能睡在床上，只能睡在過(guò)道里，經(jīng)常挨冷而我們現在卻住在寬敞明亮的房子里，冬天有暖氣，一點(diǎn)兒也不冷。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們現在每一天都是充滿(mǎn)歡樂(lè )與溫馨的，都有一個(gè)美好的童年。
我們和凡卡的生活有著(zhù)天壤之別，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。我以后一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，熱愛(ài)祖國，努力學(xué)習，成為對祖國有用的棟梁。
《凡卡》讀后感12
在一個(gè)寒冷的夜晚，在一盞小小的油燈下，一個(gè)和我年紀相仿的孩子，一邊嘆著(zhù)氣，一邊在給鄉下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，餓著(zhù)肚子，打著(zhù)赤腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展現在我的面前。我讀著(zhù)讀著(zhù)，眼睛便濕潤了，喉嚨像塞著(zhù)什么似的。
凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有。晚上也不能睡覺(jué)，要給老板的小崽子搖搖籃。他在信中向爺爺訴說(shuō)自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺的身邊去。但他不知道信封上要寫(xiě)地址，也沒(méi)有貼郵票。讀到這里，我的心里難過(guò)極了，爺爺那里收的到他的信呢？我真想把自己的鞋子給他，讓他穿著(zhù)逃回到他唯一的親人那里——爺爺身邊》。
和凡卡相比，我是多么幸福��！我長(cháng)到這么大，從來(lái)不知到饑餓是什么滋味。我6歲進(jìn)了小學(xué)，7歲入了少先隊。我在學(xué)校里受到的是老師的愛(ài)護和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，也沒(méi)有誰(shuí)欺辱我。在家里，我受到父母的'愛(ài)撫，吃得飽，穿得暖，每天都可以自由自在地學(xué)習、玩耍。
這一切都是小凡卡想都不敢想的，他只懷念在農村那個(gè)貧窮的家，他覺(jué)得在那里比在老板家要好的多�？墒撬挥性趬�(mèng)里才能回到爺爺身邊。對小凡卡來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。
同樣是童年，為什么小凡卡得不到幸福呢？因為他的幸福被資本主義制度、資本家?jiàn)Z走了。而我們的幸福是共產(chǎn)黨、是新社會(huì )給予的，是無(wú)數革命先烈流血犧牲換來(lái)的�，F在世界上還有許許多多像小凡卡一樣受苦受難的兒童，他們無(wú)衣無(wú)食。
沒(méi)有機會(huì )上學(xué)，有的小小年紀就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實(shí)現了共產(chǎn)主義，所有的兒童才能得到幸福，才不會(huì )再出現小凡卡信中所寫(xiě)的那種傷心事。
我們應該珍惜自己的幸福，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后把我們的祖國建設的更加繁榮富強，為實(shí)現共產(chǎn)主義的偉大目標奉獻出自己的一切力量
《凡卡》讀后感13
最近我們學(xué)習了《凡卡》這篇課本，讀了這篇課文后，我為凡卡的悲慘童年深感同情。每一個(gè)小孩子的童年原本都應該是開(kāi)心、快樂(lè )的，可凡卡的童年卻是悲慘的，凡卡的童年與我的童年相比，真是天差地別呀！
凡卡九歲的時(shí)候就被送去大城市當學(xué)徒，日子過(guò)得十分痛苦。而我們九歲的時(shí)候是在溫馨快樂(lè )的學(xué)校的教室里上學(xué)，每天上學(xué)放學(xué)，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。凡卡小的時(shí)候就沒(méi)有了爹娘，他只有一個(gè)爺爺，他十分珍惜和爺爺在一起的時(shí)光。我們呢，小時(shí)候父母陪在身邊，天天生活過(guò)得非常幸福。凡卡當學(xué)徒的時(shí)候沒(méi)有人關(guān)心愛(ài)護他，老板和老板娘見(jiàn)他犯錯就虐待他，伙計們也嘲笑他，打發(fā)他去打酒。我們像凡卡那個(gè)歲數的時(shí)候，父母十分關(guān)心疼愛(ài)自己，我們犯錯父母也會(huì )包容，父母也不叫我去干什么，每天除了上課之外就是玩耍，連飯也是父母裝好給我們吃的。
凡卡當學(xué)徒的時(shí)候。每天吃的都是稀飯和一點(diǎn)面包，瘦骨如柴的，而我們每天菜呀，肉呀，飯呀，魚(yú)呀應有盡有，盡情地吃個(gè)夠，養得壯壯的。如果凡卡吃的食物有我們食物的三分之一的話(huà)，他就不會(huì )瘦成那個(gè)樣子了。
凡卡童年時(shí)，身上穿的全部都是破破爛爛的，有的都是補丁，全都沒(méi)洗過(guò)，不像我們，每天穿的衣服都是整齊、干凈、完整的。凡卡身上穿的衣服也沒(méi)有哪件是的，都是普普通通的，有的甚至是別人不要的他撿來(lái)的。我們身上的`衣服都是中等的，又帥氣的，在衣柜里都挑不出一件有補丁或有點(diǎn)破的，全都是好的，完整的，比凡卡童年好好幾倍。
凡卡每天睡覺(jué)也睡不好，大晚上的，他還要照顧老板的小崽子，只要一睡著(zhù)就要挨打。不像我們，每個(gè)假日想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，都沒(méi)有人來(lái)吵我。
凡卡悲慘的童年令人同情，我和凡卡比完童年之后。我發(fā)現自己的童年比凡卡好幾十倍，，我現在應該努力學(xué)習，珍惜生活，不能身在福中不知福。
《凡卡》讀后感14
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來(lái)，我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著(zhù)，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫(xiě)信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的。
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團。和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
當我讀到“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦、茶啦、只有老板才大吃大喝”時(shí)，我驚訝極了，凡卡每夭被沉重的活兒壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但吃的東西只有這么一點(diǎn)兒。而我們呢，父母每夭不停地變換著(zhù)花樣給我們煮東西吃，我們還挑肥揀痩。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼淚不禁奪眶而出；讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼前浮現出了小凡卡悲慘的生活情景：仿佛看到了骨痩如柴的凡卡，正在被狠心的老板用皮鞭抽打著(zhù)；仿佛看到了小凡卡縮在過(guò)道里過(guò)夜的情景……
無(wú)疑，這一切都是不同社會(huì )制度所造成的。
我生活在新中國、有合理制度的大家庭中，每一天都那么幸福，童年是那么美好，到處有人幫助，到處有人關(guān)懷。而小凡卡呢？生活在資本主義中，過(guò)著(zhù)牛馬不如的`生活。九歲本應是坐在學(xué)校好好學(xué)習的，但凡卡不能這樣。
如果他生在富貴人家，也許就能好好學(xué)習�，F在，我要好好學(xué)習，掌握好科學(xué)技術(shù)，為祖國獻一份力量。我們生活在社會(huì )主義國家，少年兒童是袓國的花朵，是未來(lái)的希望。
夜，越來(lái)越深，越來(lái)越靜。我躺在床上，輾轉難眠。同樣的年齡不同的命運，更激起我對袓國的愛(ài)，對自己擁有的幸福時(shí)光的無(wú)比珍惜。
《凡卡》讀后感15
凡卡·茹科夫，一個(gè)僅有九歲的小男孩，沒(méi)有歡樂(lè )的童年，卻只能整日被打罵，受捉弄，沒(méi)有親人的陪伴與關(guān)愛(ài)，只能孤獨一人在莫斯科做學(xué)徒，他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天，我讀了契訶夫的短篇小說(shuō)《凡卡》，文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。
這篇課文講述了凡卡在圣誕節前夜，給鄉下?tīng)敔斂邓固苟 が斂ɡ锲鎸?xiě)了一封長(cháng)信。在信中，他向爺爺哭訴了他在莫斯科的生活：稍有過(guò)錯就挨打受罵、被伙計們捉弄、吃不飽飯、睡不好覺(jué)，有干不完的活計，甚至連只狗都不如！他在信中哀求爺爺，求爺爺帶他回鄉下去，雖然鄉下生活也很貧苦，可起碼還有疼愛(ài)他，與他相依為命的爺爺，他用包含淚水的`筆寫(xiě)完了這封信后興奮地投進(jìn)了郵筒，懷著(zhù)甜蜜的期望睡著(zhù)了，做了一個(gè)美美的夢(mèng)，但這注定了永遠是個(gè)夢(mèng)，他沒(méi)有寫(xiě)清收信人的地址，爺爺不會(huì )收到這封信了，待美夢(mèng)過(guò)去，迎接他的只是更加殘酷的現實(shí)……
凡卡才九歲，比我們還要小，可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，凡卡僅有為老板的孩子不停搖搖籃的份，他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開(kāi)眼睛，極度勞累，可這一切又有什么用呢？他敢睡覺(jué)嗎？不敢，要是他睡了，又會(huì )遭到一頓毒打，盡管渴望睡眠已到了極致。白天，豐盛的一日三餐補充了人們的能量，讓人們能夠精力充沛地開(kāi)始更好的工作，凡卡只能吃著(zhù)極少的食物去干繁重的活計，他何嘗不想品味美味佳肴，填飽咕咕叫的肚子，可他又怎敢去偷吃大魚(yú)大肉？只好忍受饑餓，繼續干活。鄉下的生活是貧苦的，大城市的生活讓多少人為之向往，可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無(wú)情、不公平！他多么懷念在鄉下的生活，雖也有不公、痛苦，可是充滿(mǎn)了歡樂(lè )、滿(mǎn)足！
凡卡的生活令人憐憫，他的童年與我們有天壤之別，我們多么幸福，穿暖吃飽，被人寵愛(ài)，是父母的掌上明珠。如果凡卡來(lái)到我們的身邊，我情愿將我歡樂(lè )與幸福分他一大半，讓他感受到家的溫暖！
一手拿筆，一手按住紙，正聚精會(huì )神地在光亮下寫(xiě)信，眼睛是那樣專(zhuān)注，語(yǔ)文課本上《凡卡》一課的插圖，讓我的眼睛再次濕潤了……
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